班级趣味活动策划案范文第1篇
二、 活动地点：羽毛球馆
三、 活动流程：
(1)、活动前的准备：
1、申请活动场地
2、准备活动道具
3、主持人及裁判做好准备
(2)、活动中：
游戏名称：
A、足式保龄球
(1)游戏时长：15-20分钟
(2)游戏参与人数：2组、每组3人
(3)裁判人数：2人
(4)游戏道具：足球3个、装满水的矿泉水瓶10瓶
(5)游戏规则：
1、每组选派1人参赛
2、在离水瓶3-5米外，以等边三角形的形状按
1、
2、
3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶
3、参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。
(5)比分设置：
第一名得分10分
第二名得分8分
第三名得分6分
第四名得分4分
B、结对而行
道具：绳子若干
1、4人一组(两男两女)
2、比赛开始前把每一组人员的左腿和右腿两辆绑在一起成一排
3、4组并排一起站在起跑线上，裁判喊开始时，各队起出
4、最先到达终点的对获胜;
比赛规则：
1、比赛距离为30米;
2、中途有人的绑腿绳子松开，其余人必须在原地等待绑好后重新站定，方能开始继续前进;
班级趣味活动策划案范文第2篇
——演讲比赛策划案
一、活动名称：法管系2011干部培训演讲比赛
二、活动主题：不同的角度，不同的人生。
三、活动目的：本次活动旨在让各位干部干事们充分展现自我魅力，促进班干系干之间更深层次的了解与沟通，以此来推动团学会和系部个班级建设。也见此机会提高新生干事和干部的综合素质，并展现我系大一新生干事干部的风采!
四、活动对象：湖南财政经济学院法管系大二大一的系干和班干
五、活动时间:2011年10月下旬
六、活动地点：待定
七、活动流程：①主持人做开场介绍(嘉宾、评委……)
②选手准备并开始按序演讲
③每位选手演讲完毕后由评委老师简要点评
④所有选手演讲完毕后工作人员合计选手得分
⑥合分期间艺术团进行节目表演
⑦评委代表宣布本场比赛的优胜者
⑧主持人宣布比赛结束
八：活动安排：组监部：负责参赛人员、工作人员的签到和考勤、
宣传部：活动的海报宣传以及比赛场地的黑板布置
文联部：准备比赛中的节目安排和表演
学习部：联系邀请嘉宾评委
办公室：准备音响器材(话筒2个)
纪检部：维持赛场纪律及秩序
生活部：负责当场嘉宾评委的茶水
心健部：组织3人一组的合分人员
体育部、助学外联部全力配合各部门工作。
九、参赛要求：①是法管系班干或团学会干部干事
②喜欢演讲并富有激情
③演讲时间不超过十分钟
④演讲主题要鲜明内容积极向上
⑤个班干到各班学习委员报名、系干在学习部或生活部副部长处报名。
十、比赛评分细则: 此次演讲比赛形式有四类每一类都按十分制具体细则如下：
1.读稿式：技巧：4 语言：2 仪态：1 内容：1 效果：2 2.脱稿式：技巧：3 语言：3
仪态：1 内容：1 效果：2 3.提纲式：技巧：3 语言：2
仪态：1 内容：2
效果：2 4.辩论式：技巧：3 语言：2
仪态：1
内容：1 效果：3 注：读稿式演讲：演讲者事先准备好稿子，然后在大会上逐字逐句地向听众念一遍。
背诵式演讲：也叫脱稿演讲，要求演讲者事先写好稿子，并且反复练习，背熟后脱稿向听众演讲。
提纲式演讲：它不要求演讲者一字一句写成完整的演讲稿，只要把演讲的层次结构按提纲形式写下来，然后就借助提纲进行演讲。
辩论式演讲：指就某个问题或某种情况进行论辩、比较，以断定其是非曲直的演讲。
十一、奖项设置：
一等奖:50+一等奖状
二等奖:30+二等奖状
三等奖:10+三等奖状
注意事项：此次活动每场选手不超过20位，
十二、活动预算：水：5*1*4=20元
奖金：50+30+10=90元
奖状：2*3=6元
总计：￥116
湖南***学院法管系
班级趣味活动策划案范文第3篇
活动时间：2011年11月5日
活动目的：通过此次活动，增进各个部门人员相互之间的了解，培养大家的团队精神和创新意识。
也希望通过此次活动，充分调动大家的积极性和责任感。
参与人员：商学院研究生会会员
人员配置：暂拟定一个主持人，4-5个辅助人员
活动道具：绳子、气球、报纸、胶带
经费预算：200元左右
活动流程：
第一轮游戏：
1、 活动介绍，并分组。第一轮以各个部门为单位，进行游戏，基本为5-6人，若多可以调至其
他组。
2、 活动项目：
滚雪球：全体围坐成圈，由某人开始按照顺时针方向起立，自我介绍说：「各位朋友好，我叫张
XX。」第二人起立说：「张XX您好，我叫杨XX。」第三人起立则说：「张XX、杨
XX你好，我叫刘XX。」
无敌风火轮：每组利用提供的报纸和胶带制作一个可以容纳全体队员的封闭式大圆环，将圆环立
起来，全队成员站到圆环上边走边滚。按指定的要求到达目的地。
信任摔背：每个队员要笔直的从1米多高的平台往后倒，其他队员伸出双手保护他。每个人都希
望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
坐地起身：要求三人一组，围成一圈，背对背做在地上。不用手撑地站起来。随后依次增加人数，
直至全组成员一起起身。
七彩连环炮：男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直
到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球
个数记录成绩。
第二轮游戏：
1、 活动分组。根据总体人数自由分组，大致分为三组。
2、 各组选出自己的队长，并取队名。
3、 活动项目：
接力模仿秀：主持人将卡片展示给每组第一个成员，然后该成员将自己看到的用动作模仿出来，
让下一个人来猜，下一个人继续模仿。。。以此类推最后一个人将自己的猜测结果告诉主持人。
协调圈：每组队员围成一个圈，在主持人的口令下坐在后面一个人腿上，并维持10秒钟
背夹球：每组2人间，背夹一球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点。向前走时，双手不能
碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
盲人方阵：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所
有队员都要均分在四条边上。
解手链：所有的队员手牵手结成了一张网，在不松开手的情况下，解成一个圈。
疯狂的设计：
第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时
间摆出这个字母。
第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个
班级趣味活动策划案范文第4篇
整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操，给人以教育启迪。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习环境，促进学生身心的健康发展，决定在全校开展班级文化布置评比活动。
二、活动主题
建温馨家园促和谐发展
三、总体目标
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家。
四、班级文化布置要求
1.以人为本。在班级文化布置活动中，提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与到班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3.自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
4. 注意义理与童趣结合，凸显班队活动主题。
五、班级文化布置建议：
1、“养正气”：详见大队部具体要求;
2、“赏佳作”：这里的“佳作”泛指学生的诗文字画、创意手工等各类学生作品，建议给每一次展示起一个妙趣好听的主题名称，可以是“墨香”、“巧巧手”、“心里话”“心中的花园”、“小小摄影师”、“妙笔生花”等。
3、“品书香”：把队报队刊夹在报夹上，报夹与标牌之间建议可以张贴学生读书心得，读书大王的照片，或是本学期的推荐书目，好书介绍等。
4、“特色班牌”：各班根据班级的特点自行设计栏目，自行设计背景，内容可以如：班级口号、班主任寄语、我们的风采照等。(设计好后以年级组为单位把电子稿交给德育处，统一打印后下发张贴)
5、“今日关注”：统一用粉笔写在前面黑板上，靠黑板右边框，建议约0.9米*0.5米，可用彩色笔粗线条画外框，内容：“本周规范”为必设栏，其它根据班级需要设置约3个栏目，可设置“每周一星”、“班级公告”、“小诗欣赏”、“值日班长(小先生)”、“凡人凡语”、“名人名言”等等。(一年级可以不设置本栏目)
6、个性设置：除以上布置以外，各班还可根据班级特点与需要设置1-2处个性创意角，如：读书墙、生物角、名人名言贴画等，力求整体布局合理、美观而有教育意义。
7、班级文化布置除以上六项外，教室内黑板报、讲台、柜台、课桌、物品的摆放等方面的整齐、洁净、温馨，都属于班级文化的组成。
注：
1、“养正气”、“赏佳作”一学期更换两次(本学期一次)，“品书香”、“特色班牌”、“荣誉角”一学年更换一次(除第一次外，其它在第一学期更换)。“今日关注”的内容每天或每周更换。
2、班内所有集体荣誉奖状统一有序地张贴于前面黑板左边“三表”框的上边。
班级趣味活动策划案范文第5篇
2.萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.为幼儿化妆，表演道具若干。
3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1、大班组幼儿舞蹈：快乐指南(每班12名)
2、主持人：师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼2006年大班毕业典礼的序曲.幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈
师：亲爱的大班小朋友
合：你们好!
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师:让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。合:机关二幼2006届毕业典礼现在开始。
3、幼儿：我们是即将放飞的雏鹰，我们是破土而出的嫩芽，我们还是冲向未来的先锋，
请欣赏由大班舞蹈队表演舞蹈------《漫天红缨》
师：三年的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听
听园长妈妈的教诲吧!
3、园领导讲话：你们是雏燕已练硬了双翅，要飞向远方;是嫩芽已破土而出，
要形成一个
生命的新历程，所以这是一个欢庆的节日.我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们，今
后的行程一路坦荡。孩子们，让我们最后一次一起纵情欢畅吧。
4、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
5、师：孩子们的成长离
不开老师们的教诲，二幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们
的支持，看着自己的孩子离开幼儿园进入小学，听一听他们是怎么说?家长代表讲话。
6、幼儿：爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激，我们大班组小朋友也
推荐了一名代表，吐露我们孩子的心声呢。
幼儿代表发言。
7、师：起程的号角即将吹响，一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来，请欣赏由大一
班幼儿表演的舞蹈------《西班牙斗牛士》
8、师幼对话形式：xx,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊，老师教我们拍球、传球、
投球、滚球)好了，好了，别说了，下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。
9、师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，
有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的世界。
请欣赏大三班幼儿的集体舞：《让世界充满爱》
10、师：望着陪伴我们3年的孩子即将离开，此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听大班组教师毕业献词：永远的守巢人
11、幼儿：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：再见!等我带上红领巾，
再来向您问声好。
在大班组幼儿------《再见了，老师》的歌曲声中结束
大家上午好!
今天我们在这里隆重召开学前班毕业典礼，为可爱的孩子们四年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起，作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴，为了孩子们即将离开我们而依依不舍。 四年的集体生活，不仅使孩子们在各方面得到发展，更使孩子们与老师建立了纯真的感情。我们一起学习，一起游戏。作为老师，我们有这么多的小精灵陪伴，我们拥有，我们幸福!
清楚地记得四年前,你们离开父母,第一次来到这里,惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑,当我轻轻接过你们的小手,告诉你们幼儿园是你们的家,老师就是你们的妈妈,你们哭着不接受我这个妈妈,你们哭着鼻子把玩具扔了满地......慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家,老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到
幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话。
四年来你们带给我多少的欢声笑语，四年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄......
再见了，我亲爱的宝贝!
班级趣味活动策划案范文第6篇
一、活动目的 培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。
二、活动时间与地点 时间：12月5日 地点：东湖公园
三、活动对象 学生会、东新社全体成员
四、开展与实施的流程 组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项(详见附件一)，开展与实施具体如下：
五、游戏规则 游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具 气球(3袋)、报纸(50张)、兵乓球(7个)胶带、笔记本(2本)、口哨(2个)、彩带(100条)、绳子
七、奖项设置及费用预算
八、裁判名单 总裁判：陈招迪 副裁判：蔡述成、宋景、彭伟 策划人：陈招迪 何建峰 趣味游戏活动策划书
(二)
一、活动目的
1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动;
2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。
二、活动时间 **年5月31日(星期四)
三、活动地点： 清林小学校园内
四、活动参与人员 清林小学一年级所有学生及家长
五、活动项目
2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。(准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度)
六、活动说明
1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准;
2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。
3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主(安全起见不设食品为奖品)，价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5、活动所需道具由主要组织活动者准备。 趣味游戏活动策划书
(三) 童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下：
一、报名时间：20**年5月27日—5月29日
二、报名方式：楼宇QQ群、电话
三、活动时间:20**年5月30日中午12:30
四、活动地点:楼宇五层空中花园
五、活动项目：
1、未名星教育体操表演
2、清华少儿教育大合唱
3、丢手绢 规则： 大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他„„”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。