国防生招生范文第1篇
五十天的洛阳集训生活结束了，在这五十天里，我感慨颇深，找到了作为在校女国防生与外校战友的差距，深知大四一年要做一定改变，力争在毕业时将差距缩短到最小以致超过外校战友!
针对大四一年的学习训练，我表决心做出以下：
1、 提高自己的体能素质，保证每次都能按时出操，并
每周自觉加操两至三次，保证体能考核项目在大四
上半学年全部合格。
2、 提高自己的队列素质，克服孤僻动作，深入体会“四
会”教学法，能够熟练背诵单个军人队列动作要领。
3、 提高自己的文学修养，利用课余时间多读书，读好
书，做到每周读一本书，提高自己的语言表达能力
和写作能力。
4、 提高自己的计算机操作能力，利用课余时间，自学
一些软件，包括专业课必用软件，如autocad、 soildworks等，同时也要掌握必要的办公软件以及
日常常用软件，如powerpoint、photoshop等。
我会充分利用大学里最后一年的时间，努力提高自己，为自己的军旅生涯打下良好的基础!
决心人：xxx 2011年9月10 日篇二：毕业分配决心书范文
毕业分配决心书范文
毕业分配决心书范文
dz系党总支: 在cnkq-dz科办公室碰上了洪教授与张副矿长闲谈, 听了他们的闲谈以后, 我心里非常激动。
他们谈到了五十年代和六十年代初的大学毕业生志在事业, 志在四方, 服从祖国需要, 服从组织分配, 哪里需要, 打起背包就到那里去的事。张副矿长又谈到了现场上极需要一批从正规学校毕业来的技术人员, 特别需要那种不讨价还价, 肯埋头苦干的大学生。也谈到了现在现场上有些大学生傲资格, 讲价钱, 不安心工作, 因而不受欢迎的事。听了这些话, 我心里感到一阵痛。
五十年代的大学生能办到的事, 为什么我们就不能办到? 听了他们的闲谈, 我恨不得马上就到现场去, 扎扎实实干他一场, 为祖国的石油事业贡献力量, 为大学生争口气。
我不敢妄想在事业上有大成就, 但我也不愿庸生一世, 还是希望能尽量做好本职工作。所以, 我多想留在sc啊! 而且渴望到地质情况最复杂的地方去下现场, 力争了解它, 掌握它, 运用它。sc的复杂问题能解决了, 那么别处的简单的问题就能迎刃而解, 今后在全国范围内工作起来都能运用自如、得心应手, 那多好。
再说, 我已有妻子儿女, 谁不希望夫妻能常在一起? 谁又不希望能经常见到自己心爱的孩子? 加之我身体又不大好, 怎不想离家近一点? 怎不想在气候好一点的地方? 也就是说, 我本心的愿望是想留在sc, 并且希望到地质情况复杂的地方去下现场。 但是, 现在sc虽然也急需要人, 但边疆各省可能更需要人。再说, 由于同学们中各有其具体的特殊困难和各自不同的理想志愿, 想留sc的多, 这给分配工作带来了一定的困难。所以, 我愿意同五十年代的大学生一样, 服从祖
国需要, 服从组织分配, 哪里最需要, 我就到哪里去。我已做好思想准备, 即使今后条件十分恶劣艰苦, 是我所没有预料到的, 我也决不后悔, 决无怨言! 我能上大学, 本身就是祖国和人民给予的, 我能有什么理由向祖国、向人民讨价还价呢! 这只是我个人的决心, 不涉及任何他人的事, 请求组织上保守秘密, 更不愿意以此为例去做同学们的工作。
希望组织上在条件允许的情况下, 难。
此致! d77级一班学生 zyj 尽量兼顾同学们的理想志愿和具体困篇三：部队决心书 (最全) 部队决心书
现在，我已经正式加入了新兵训练的队列，成为一名光荣的中国人民武装警察，这是我实现了梦幻已久的愿望。接到入伍通知书，我真担心要离开我温暖的家，其实是多余的担心，来到这个大家庭使我觉得比家里更温暖。首长以及各级领导对我们非常关心，我决不辜负领导对我的关怀之情，为今后怎样做一名合格的人民武装警察，我有以下决心：
一、听领导的话，尊敬领导，虚心向老战士请教，团结同志，先人后己。看革命事业为己任，后为自己着想。
二、训练和吃饭之余仅我最大的努力为集体做一些力所能及的活儿，在训练当中，严格要求自己，把训练看作一种欢乐，而不能看作是一种负担，训练当中的失败坚决克服，努力赢得成功。虚心听取班排长在训练当中的批评和指教。
三、训练结束后，无论分到哪个单位，都要仅我所学的知识、我所有的能力、我所学的技术、将我的一切献给边疆，献给人民。
总之，为保卫边疆我愿洒一腔热血。
以上决心望领导和组织考验我吧!
武警新疆总队阿勒泰支队新训队二排六班战士：王守东 198
6、
11、29 ?决心书的写作要点 决心书是一种常用的书信文体。决心书是某个人或者集体接受了某项重要任务时，为了表明自己的信心、意志、态度、决心而写给上级的一封公开信。
为什么要写决心书呢?是为了鞭策自己，鼓励别人，创造一种同心同德完成任务的气氛。 写决心书一般是呈交给上级领导或者在大会上宣读。所以它有自己的特点。它的正文主要分两部分，一是写决心书的理由，而这理由就是接受任务的目的和意义。这部分要求简明、扼要、不必分析和论证。二是参加活动和完成任务的态度、措施等等。
这部分要写得具体，并且最好一条条地摆出来，让人听的明白，看得清楚。如果是递交的书信式的决心书，也要象一般书信的格式一样有称呼、正文、结束语、署名和日期。如果是当众宣读志愿，可以不写致敬礼之类的结束语。其他部分则不变。
写决心书还应注意： 1.要实事求是，表决心是为团结大家，鼓足干劲，更多更好地完成任务。但也要实事求是，一般决心书上的内容是不能轻松达到，但经过努力是可以达到的。 2.决心书有目标还得有措施。措施应具体，步骤应分明。措施是保证目标实现的手段，表达措施的文字越简洁越好。 3.决心书的语言要简明、扼要。不要太长，一般多用短句，以便把“决心”表达出来。要短小精悍。 4.如果是集体的决心书，还应该通过会议的讨论，使大家统一认识，共同努力，达到团结奋进的作用。 样文1：
部队决心书
现在，我已经正式加入了新兵训练的队列，成为一名光荣的中国人民武装警察，这是我实现了梦幻已久的愿望。接到入伍通知书，我真担心要离开我温暖的家，其实是多余的担心，来到这个大家庭使我觉得比家里更温暖。首长以及各级领导对我们非常关心，我决不辜负领导对我的关怀之情，为今后怎样做一名合格的人民武装警察，我有以下决心：
一、听领导的话，尊敬领导，虚心向老战士请教，团结同志，先人后己。看革命事业为己任，
后为自己着想。
二、训练和吃饭之余仅我最大的努力为集体做一些力所能及的活儿，在训练当中，严格要求自己，把训练看作一种欢乐，而不能看作是一种负担，训练当中的失败坚决克服，努力赢得成功。虚心听取班排长在训练当中的批评和指教。
三、训练结束后，无论分到哪个单位，都要仅我所学的知识、我所有的能力、我所学的技术、将我的一切献给边疆，献给人民。
总之，为保卫边疆我愿洒一腔热血。
以上决心望领导和组织考验我吧!
武警新疆总队阿勒泰支队新训队二排六班战士：某某某
最后附上时间?? 样文2：
为深刻的理解“中共十七大”的思想内涵和精神实质，根据总政和军区、集团军意见，直属队组织进行了专题教育，这次教育活动，对于我自身的思想、行动以及在工作中开拓新思路，探索新办法，促进新发展，有效履行新世纪新阶段我军的历史使命，具有十分重要的意义。通过教育，我进一步的了解和认清了十七大的精神主旨和丰富内涵，查找和解决与发展进步不相适应的问题，较好的增强了履行新使命的责任感和自觉性，结合以往信念及使命教育和干部自律教育的心得，在听党指挥、拒腐防变、爱军精武、遵规守纪四个方面对自我做了全面的剖析和切实的对照检查。
一、意识上，需要进一步坚定高举旗帜、听党指挥的信念
军队的历史使命，作为一定时期军队职能任务的总概括，从根本上规定着军队建设的发展方向、奋斗目标和指导原则。而这一切必须要以存在一种坚定科学的真挚信念为基础，才能得以实现。
这次十七大专题教育中的使命信念教育主要是针对大多数青年官兵对中国特色社会主义道路的艰辛探索和必然选择缺乏深刻理解;对党的奋斗历史和革命先烈的牺牲奋斗精神缺乏敬仰之情;对我国改革开放中出现的矛盾和问题看法不辩证、不科学;对意识形态领域的复杂斗争缺乏应有警觉;军魂意识和优良传统的根子扎的不牢等题而展开的。这次教育帮助我将正确的军人价值观、牢固的战斗思想，建立在坚实的思想理论基础之上，自觉牢记历史使命，履行历史使命，不辱历史使命;深刻认识国防和军队建设一系列方针原则、决策指示的科学性和正确性，坚定自觉的抓好贯彻落实;把工作积极性极大的调动起来，明确了自身肩负的责任，认清能力素质的差距。使我更加坚定高举旗帜、听党指挥的政治信念。
我自从加入中国共产党，成为一名真正的中共党员。我就始终坚持以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，打牢思想理论基础，切实用党的创新理论武装头脑。始终牢记自身身份，忠实履行职责和义务在工作中以自身党员身份严格要求，强化自身模范表率作用。
二、思想上，需要进一步巩固和筑牢拒腐防变的警觉防线
在当前各种诱惑和考验比较严峻的情况下，我坚守思想堡垒，增强政治敏锐力和鉴别力，更加清醒头脑，严防政治纪律，确保不发生任何政治性问题。 通过这次教育中的荣辱观教育，我深深的认识到在当今复杂周边大环境下，需要进一步筑牢拒腐防变的思想防线的必要性和迫切性。少数官兵存在的和平麻庇思想，敌情和保密观念淡薄;对“灯红酒绿”和腐朽思想文化侵蚀不力;对市场经济和信息网络的负面影响认识不足;斗志逐渐衰落，追求吃喝玩乐，个人主义，享乐主义思想有所滋生等消极思想以严重的阻碍了部队的革命正规化建设。
通过对此次的深入理解学习，认识到遵循“八荣八耻”树立社会主义荣辱观，大力加强自身精神文明建设，持续巩固拒腐防变警觉堡垒的可持续性，只有这样才能确保部队又好又快发
展!
三、态度上，需要进一步增强爱军精武、履行使命的责任感
这次的专题学习教育，帮助我进一步端正了对名利、地位、权利等问题的基本态度，使精神世界又一次受到了洗礼和净化。自己经常教育战士应该怎样做人，怎么处事，但有时自己遇到实际问题却做的不是太好，特别是个人愿望与组织需要发生矛盾时，容易把天平的砝码放在个人一边，甚至患得患失，过多考虑个人去留、生活待遇。在自己事业受到阻力之后，也曾灰心意冷，也误认为在部队干不出多少成绩，拼搏、奉献精神有所淡化!
另外，当兵打仗的观念不强，在工作时创新意识不够，工作标准不高，争先创优的意识不强都让爱军精武 ，履行使命的责任感有所懈怠。通过这次教育，我深深的感受到了要积极进取才可能有美好的明天，故步自封，消极懈怠是永远都出不了好成绩的。所以下一步我要努力在本职岗位上创造一流业绩，进一步加强业务知识学习，确实使自己在工作上能做到得心应手，增强工作的主动性、前瞻性，在管理、组织、协调、专业、理解能力上多下工夫，多注重平时积累，注重在工作和学习中不断提高!
四、行为上，需要进一步提高遵规守纪、严格自律的自觉性
当干部以来，我严格遵守部队各项规章制度，对照条令条例做事，真正的做到了“令必行，禁必止”的条令要求。身为一连之长，我觉得我起到了模范带头作用，办任何事我谨遵原则，紧靠政策，讲良心，讲事实的，我严格自身要求，从不侵占战士利益，从未在连队报销过一张私人发票。在处理战士入党、考学、学技术、选取士官、评功评奖等关系到战士切身利益的问题上，始终坚持公开、公平、公正的原则，不搞老乡观念，不搞亲近疏远，一视同仁。作为一名军队基层党员干部，我始终牢记我军全心全意为人民服务的宗旨，谨守法规法纪，时时以一权谋私的反面典型为戒，警醒自己，严格自律，善用手中权利，不做违背党，违背广大基层官兵利益的事。 这是我根据实际的个人情况结合此次专题教育进行的对照检查。通过以上几个方面，以及对长久以来工作的回顾和反省，作出的这次细致的揭示和剖析，查出了问题，找准了问题的根源，为这次专题教育真正的达到实效，切实的转换工作作风，树立好坚定的理想信念，堆造了良好的基石，填补了思想意识上的空缺，夯实了健康向上勇求进步的土壤。我一定会以此次对照检查为契机，在今后的工作中全方位武装自身，使自己成为一名各方面素质都很过硬的基层指挥军官，以便于为国家和军队的建设作出更大的贡献。
样文3：
开展纪律作风集中教育整顿，是市局党委深入贯彻落实公安部、省厅要求，加强公安队伍纪律作风建设的重大举措;是推进“三项重点工作”和“四大建设”的有效载体;是推进全市公安反腐倡廉建设的有力抓手。为切实搞好这次纪律作风集中教育整顿，结合自身工作实际，表决心如下：
一、思想上高度重视。坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以加强反腐倡廉建设、推进“三项重点工作”和“四大建设”为目标，以强化执法为民思想、规范执法行为、严肃警令风纪为核心，以强化制度建设、提升制度执行力为保障，密切结合自身从事的业务工作实际，查找整改在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的突出问题，全面加强纪律作风建设，为圆满完成各项公安保卫任务奠定坚实的思想、组织基础和纪律、作风保证。
二、行动上更加自觉。按照市局《关于在全市公安机关开展纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》要求和支队教育整顿计划安排，原原本本地学习《人民警察法》、《纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》、《公安机关领导干部问责暂行办法》等有关法律法规、规章
制度;根据教育整顿各阶段的工作要求，找准学习教育整顿努力的方向和目标，突出学习重点，着重查找个人在思想、执法、纪律和作风等方面存在的突出问题，力争实现五个目标，即：执法为民思想更加牢固，执法行为更加规范，纪律意识更加强化，工作作风更加扎实，警民关系更加和谐。
三、措施上更加有力。自觉把集中教育整顿与业务工作相结合，做到以集中教育整顿活动促业务工作开展，以业务工作完成情况来检验集中教育整顿活动成效;与深化创建“无违纪科所队”活动相结合。通过开展“四查”活动，使“无违纪”意识入脑、入心，形成自觉行动;与作风建设相结合，通过教育整顿，真正达到思想受教育、灵魂有触动、党性再提高、工作再促进的效果。
尊敬的各位首长，战友们：
大家好!今天，我们在这里隆重机会，召开野外驻训动员大会，在近一个月的时间里，我营在团党委正确领导和关怀下，全营官兵扎实工作，立足本职，奋发进取，完成了外训前期准备工作。野外驻训是部队一项重要工作，更是检验部队作风纪律，提高部队战斗力的一个重要举措，我营全体官兵高度重视，为此，我代表坦克二营全体官兵表决心如下： 一 统一训练思路，明确自身职责。
思想是行动的直男。今年，我们全体官兵深入学习和领会十七届五中全会重要思想，以及胡主席关于军队建设的重要讲话精神，认真贯彻执行****提出的从严治军，质量建军的指导思想，使我营各项建设在‘五句话’总要求指导下有条不紊的向前推进。开训后，我们将紧贴团里计划安排，结合自身情况统一计划，牢固思想，明确任务，按照自身职责分工带领广大官兵全力以赴投入到军事训练中去，确保各项训练任务的圆满完成。
二 树立信心，忠诚履行使命
在外训过程中，我们将立足手中现有装备及周边环境，进一步强化吃苦精神，积极发扬我营艰苦奋斗，连续作战，顽强拼搏的优良传统，克服硬件条件不足给军事训练带来的各种不利因素，做到不怕苦，不怕累，不怕流血牺牲，始终保持高昂的士气，昂扬的斗志，坚决完成各项军事训练任务，履行好新世纪新阶段我军历史使命，用战斗力的提升践行党的重要思想。
三 强化综合素质，紧跟时代谋打赢
高技术武器装备要求高素质人才，我们将增强自我训练压力，牢固树立&lsq篇四：工作决心书范文
工作决心书范文
紧张而充满生机的xx年过去了，充满挑战和机遇的xx年已经踏着春的步伐伴着雪的舞步来临了。过去的日子虽然仍然回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。每个人都希望未来的日子和前进的道路上洒满阳光、开满鲜花。为了以崭新的面貌迎接xx年，特表决心如下：
一、加强政治学习，提高思想觉悟
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx”思想，xx在中纪委七次会议上讲话，学好党的xx大报告和新党章。好好学习、天天向上，勤奋努力、刻苦钻研，学业务知识，学管理理论，不断提高个人政治水平、业务能力和综合素质，提升个人的整体水平，以适应现代化企业的管理要求和社会整体发展的要求。
二、以科学的理论武装自己的头脑
认真学习上级关于业务发展的指导思想和发展规划，深刻领会精神实质，把上级指示和精神贯彻落实到实处，要以积极的态度、创新的思想、开拓的精神迎接业务发展中遇到的问题和困难，要知难而进、迎难而上、百折不挠，勇于拼搏、重信尚义。
要有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”逢山开路、遇水架桥的大无畏勇往直前的革命主义思想;要有“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命的乐观主义精神;还要有“数风流人物，还看今朝”的雄霸天下、舍我其谁的主人翁意识。还要有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的超现实主义胸怀及跳跃式的思维。
三、提高思想认识，思维方式要与时俱进
要用先进的理论和成功的实践经验武装自己的头脑，用成功学的理论指导自己的行动。“要成功、先发疯、头脑发热往前冲”，相信“只有想不到的事，没有做不到的事”，还要坚信：“人有多大胆，地有多大产”，历史上“撑死胆大的、饿死胆小的”事例数不胜数。
明白明天的太阳总会为你升起，懂得早起的鸟儿有虫吃，读懂世上无难事，只要肯攀登。
四、正确地面对困难
困难是弹簧，你弱它就强，人无压力轻飘飘、井无压力不出油。走不完路程、踏不平的坎坷，趟不完的河流，爬不完的高山。
碧螺妹妹曾经教导我们说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而折腾”，我深受启发修改之做为座右铭“路漫漫其修远兮，吾将上下而迷茫。”
人生路上，工作途中也许将会遇到许多困难，在今后的日子里，我还将深刻领会伟大领袖毛主席游击战争的理论：“打得赢就打，打不赢就跑”。既要学会逆水行舟、还要学会激流勇退，既要坚持永不放弃的精神，还要学会适时转身懂得放弃的道理。
人生苦短，何必难为自己，无论辉煌还是平淡，无论清楚还是糊涂，条条大路通罗马，所有人的归途都是一样的，所谓“殊途同归”让我们明白，忧患识字起，死后百事了，万事皆空，万物皆有情。
五、既要入世、也要出世
要学会投入地工作、轻松地生活，还要学会看开一切、看淡一切、要拿得起放得下。能品尝得了成功的喜悦，也要经受得住失败的考验。开好顺风船的同时也要学会驾逆水舟。还要学会搏击风浪、识别航道、躲避暗礁。
培养一种“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。”思想境界。
六、感恩的心感谢生活
学会感恩、懂得生活、感谢生活，珍惜拥有的、忘记失去的、追求健康的，心态要积极，准备要充分。
成绩归功于领导水平高、同志们配合的好，而失误归结于自己素质差，协调能力不足。凡事多从自身找原因。少拿客观说理由。只为成功找方法，不为失败找借口。
总之在新的一年里，我将认认真真工作、踏踏实实做人，实实在在做事，争分夺秒干活。我还要发扬过去的成绩和优点，克服缺点和不足，向好的同志们学习。向领导学习、向书本学习，活到老学到老。老牛不念夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄! 我会把有限的生活投入到无限的为人民服务的事业当中去，为共产主义事业奋斗终身。
表述也许不当，说话难免疏漏，希望能得到谅解和宽容。此心可鉴天,此情昭曰月。但求天随人愿,无愧汝心;但愿小风成鹰,展翅蓝天! 请大家看我的实际行动吧! 时光荏苒，如白驹过隙，转眼间，时间已经过去三年。我们在学校、学院和选培办领导、老师的悉心关怀指导下，健康成长，砺剑成才。用当的创新理论和科学文化知识武装自己的头脑，通过军政训练强健自己的体魄，提高自己的军人素养。如今，已经迈入大四，即将面临毕业后的基层第一任职，为了进一步强化自己的各方面素质，更好的适应部队现代化、信息化的需要，成为一名合格的共和国军官，我特意写此决心书，向选培办领导，也向自己表决心如下：
第一， 统一训练思路，端正训练心态。思想是行动的指南。
要以合格军人的标准来要求自己，克服浮躁心理和厌倦情绪，以积极的心态对待每一次出操，不发牢骚不抱怨。 第二， 发扬艰苦奋斗的优良作风，刻苦磨练自己的意志。 训练是辛苦的，但是通过训练可以培养我们更为过硬的素质和更加坚强的意志，为我们今后适应紧张充实的部队生活做好充分准备。
以最高标准严格要求自己，按骨干要求，积极参加每一项活动，做好每一个动作。遵守纪律，按时出操，做到不迟到，不早退，不缺勤，不顶撞骨干。
第四， 要有团队精神和集体荣誉感，遇到困难要相互帮助，
共同克服。我会和班里其他同学一起，相互帮助，虚心请教，共同进步。
第五， 我们将会始终把责任、使命、荣誉牢记在心，发扬
艰苦奋斗的精神，不怕苦、不怕累，毫不松懈，坚持到底。
第六， 加强自身体能，和自身素质的提高。除了统一安排
的出操，坚持每天到操场锻炼，弥补自己的体能弱项，使自己的体能水平更上一个层次。在平时的训练中，多注意自己孤僻动作的改进，提高军政素质的标准化水平。 第七， 课余时间多读一些军队现代化、信息化以及军人核
心价值观的书籍，提高自己对军队的了解程度，以提高自己对部队的适应能力。
国防生招生范文第2篇
摘要：国防生是指根据部队建设需要，由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合条件的保送生)招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官。
关键字：国防生;管理;战斗精神;军政教育
国防生是一个既不同于普通大学生又不同于军校生的特殊群体，其身份具有双重性，所处环境也具有特殊性，其在校的培养主要是由驻校选培办和校方共同承担。对于这些毕业后要到部队做排长的大学生来说，他们不能受到像军校生一样系统的军事化训练;也不能像普通大学生那样拥有很多的自由支配的时间，平时也要参加一些日常训练。他们是国家储存在地方大学中的预备人才，是为部队健康快速发展所培养的部队生力军。相比于军校生而言，他们在基础文化素质和某些专业知识方面有一定的优势，但在军事素质和战斗精神等方面，他们则普遍和军校生之间有一定的差距。
我们的国防生在完成大学规定学业的同时，还要完成一定的军政训练，达到国防生培养的目标。国防生的身份定位，对于学校和选培办或其他领导管理单位根据其特点、所处的环境和未来岗位需要，有针对性地抓好在校培养至关重要。对他们的教育管理方式既不能像军校生要求那么“严”，也不能像普通高校大学生那么“松”，必须注意把握好二者适当的 “度”，既要遵循普通高校教育规律，又要着眼军事人才培养的特殊需要，以学习科学文化知识为主，打牢军政素质基础为辅，培养锻炼过硬军人作风，才能为军队信息化建设输送高素质新型军事人才。
那么如何培养国防生，使国防生达到部队的要求，为我军现代化建设贡献力量呢?以下是我对这一问题的三点思考。
第一、严格军政教育，加强考核标准
(一)对政治思想的要求要严格。国防生是一名大学生，更是一名准军人，其培养目标是成为一名高素质合格军官，政治合格是对革命军人的最基本要求，因而也是对国防生的基本要求。对于在校国防生来说，首先，打牢携笔从戎、献身国防的思想基础。要通过经常性的思想教育，引导国防生坚定理想信念，坚定自己的选择，帮助广大国防生树立忧患意识、增强国防观念，增强学好文化、献身国防的自觉性。通过专题教育和我军优良传统教育，使他们充分认识我军的性质、宗旨和任务，认清我军新军事变革面临的挑战，认清自己肩负的职责和使命，增强光荣感和自豪感。从而坚定自己的选择，积极投身到军队信息化建设的大潮之中。其次，加强政治理论学习，特别是党的创新理论学习。理论是行动的先导，有什么样的理论就有什么样的行为指导，党的创新理论是党的生命，是党赖以生存和发展的力量之源。作为国防生必须自觉地加强政治理论学习，特
别是党的创新理论的学习，绝不能“一心只读圣贤书，两耳不闻天下事”，而要以主人翁的姿态密切关注国家大事，深入学习政治理论，增强贯彻、理解、执行党的路线、方针、政策的自觉性。当前，要特别注重科学发展观的学习和理解，在思想上、行动上积极向党组织靠拢，与党保持高度一致，把国防生培养成政治合格、思想过硬的革命军人。
(二)学习考核的标准要加强。学习成绩考核是国防生综合素质考核的主要内容，也是检验国防生培养质量的重要依据。不论是招收还是选拔的国防生，都经过了严格的标准、条件和程序，经过了严格的筛选和考核，能够从众多预选对象中脱颖而出，被确定为国防生培养对象，应该说，他们绝大多数是大学生中的佼佼者。然而，从国防生培养的实践看，每年都有因学业淘汰或违约的现象发生，究其原因，主要是学习动力不足、标准过低、精力过于分散，或者不适应大学的学习方式等原因。解决这些问题，关键的还是要加强学习成绩考核。一是要及时教育引导，激发学习积极性。要帮助国防生认识到，自己首先是一名大学生，在校期间首要的任务是抓好学习，这既是对他们的身份定位，也是对他们的基本要求，学习成绩上不去、文化基础知识不扎实，就不能很好的为军队建设服务，而且面临着被淘汰的危险。引导他们消除被动厌学情绪，激发学习的积极性与主动性。二是消除错误思想，树立学习高标准。国防生不能仅仅满足于“及格就行、60分万岁”等消极思想，更不能错误的认为“当上国防生，就业有保障”，从而不思进取，丧失前进的动力。必须端正学习态度，树立学习的高标准，打牢文化知识基础，在学习上争做其他学生的榜样，为将来岗位任职奠定必备的能力素质，更好的为军队信息化建设服务。三是采取警示激励机制，督促完成学业。结合每年开展的优秀国防生评选活动，大力弘扬表彰优秀国防生，用身边的典型事例激发广大国防生学习成才的积极性。对于经常挂科成绩较差的，可采取警示机制，比如批评警告或者停发奖学金等措施，必要时可以通报家长，与家长共同做好帮抓工作，督促国防生完成学业。通过警示激励手段，在国防生中形成“比、学、赶、帮”的学习氛围。
(三)军政训练的质量要严。国防生在完成大学学业的同时，必须接受必要的军政训练，达到培养目标，这是国防生不同于普通大学生的特殊要求，也是由国防生的身份特征所决定的。总部印发的《普通高校国防生训练计划》是抓好国防生训练的重要依据，是组织国防生开展训练的基本遵循。工作实践中，我们一是严格落实在校训练，强化体能素质基础。国防生与军校生相比的明显差距，主要体现在带兵能力弱、体能素质差，军事常识、部队知识相对欠缺等方面，必须通过实施严格的在校训练，帮助他们尽快克服自身的先天不足。通过组织在校日常训练，如早操、体能训练，尽快提高他们的体能素质，通过军事理论课的学习，更多的掌握军事常识，缩小他们与军校生的差距。二是严密组织暑期集训，打牢军政综合素质。与在校训练相比，暑期集训有不可比拟的优势，通过将国防生集中到训练基地组训，可以安排一些在校期间难以完成的科目和内容，比如，体能强化、班队列教学法、军体拳、战术、实弹射击、投弹等内容，进行系统、全面的训练。国防生在训练基地受训，可以感受军营的训练、生活氛围，通过与军营的“零距离”接触，一日生活制度的严格落实，增强对军人的体验和感知，从而培养军人意识。同时在受训过程中，通过与班长的学习交流，熟悉掌握带兵的方法和技巧，提高带兵能力。三是落实军政考核要求，强化爱军习武热情。在加强军事训练，提高国防生军事素质的同时，还要注重加强军事理论课的学习，培养国防生热爱军事、关心军事课题的兴趣，通过订阅的军事报刊、杂志，引导国防生更多的涉猎国防知识、军事知识、特别是前沿军事理论研究等。通过定期组织军政训练考核等手段，促进或激发广大国防生爱军习武的热情，不断强化军政素质，提高自身带兵能力。
(四)作风纪律养成要严。我军之所以被广泛赞誉为“威武之师、文明之师、正义之师”，与我军始终保持了优良的作风、严明的纪律是分不开的。首先，从日常生活点滴入手，培养国防生优良作风。通过实施准军事化管理，促使国防生在大学校园里就树立军人意识。从规范宿舍内务卫生入手，通过宿舍物品摆放、内务卫生检查、设立卫生检查评比栏等，促进国防生军人作风的培养。从“叠被子”这些不起眼的小事做起，从点滴习惯养成入手，培养国防生一丝不苟、严谨细致的作风。从严守纪律、严守条令条例
入手，培养国防生令行禁止、雷厉风行的作风。从迎难而上、勇于挑战入手，培养不怕困难、英勇顽强的作风。其次，教育引导国防生，做遵规守纪的模范。校规校纪是大学生日常行为规范的总和，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基本要求。国防生作为大学生中的先进群体，在遵守校规校纪方面，应有比普通大学生更高的标准，必须起到模范带头作用。凡是提倡的就要身体力行，凡是明令禁止的坚决杜绝，努力成为普通大学生学习的楷模。作为准军官，国防生还要培养严守部队条令、条例的好习惯，培养“服从命令、听从指挥”的服从意识。
第二、调整培养管理方式，调动自身积极性
根据国防生的特点以及他们所处的地方大学实际，因地制宜，采取灵活多样的教育管理方式，努力营造宽松的学习环境、提供相对的活动平台、创新灵活的管理模式，切实提高国防生在校培养质量，为部队输送高素质合格人才。
(一)是努力营造宽松的学习环境。在一定程度上可以说，地方高校雄厚的师资力量、完备的教学设施、合理的专业设置、现代的教学器材、先进的教学理念等，在教书育人、文化知识底蕴方面有着得天独厚的优势，也是很多军校所不具备的。因而，作为国防生培养工作，应该吸取利用好普通高校的这些优势资源，尽可能的为国防生营造宽松、舒适的学习环境，切实打牢国防生的科学文化知识，奠定他们在部队成长成才的坚实基础。首先，要确立“教学优先、学习优先”的思想。在平时工作和生活中，在安排军事训练、组织活动时，尽可能不与高校的教学时间相冲突，尽可能不影响国防生的学习时间。比如，我们在安排国防生训练时，往往有的同时还要参加院系或专业的实践见习课程，当发生矛盾和冲突时，应尽可能的保证国防生能够参加专业实习，对于漏训或缺训的内容另外安排时间补上。其次，要在文化知识的学习上营造宽松氛围。鼓励引导国防生要专心学习，排除干扰，在基础课程和专业课程的学习上要深钻细研，力求理解透彻，切实打牢文化基础知识。在学习的范围上要广学、博学，思想上不受束缚、不受限制，勇于涉猎、获取、积累更多的知识财富。再者，在学习研究上提供宽广的空间和自由。在信息技术飞速发展的今天，网络已经成为人们生活中的重要部分，而高校的教学活动对网络的应用和依赖更是十分普遍。军人由于身份的特殊性，对上网有严格的限制和规定，国防生在平时学习中不可避免的要使用网络。妥善处理好这个矛盾，关键还是在于引导国防生利用好网络这个工具，不能因为怕出问题，限制或禁止国防生上网是不现实的。通过网络搜索资料、查找信息，是当前大学生的一项基本技能，只要正确合理的使用网络，就能达到增长知识、扩大视野、促进学习的目的。
(二)积极应用自主管理模式。实行模拟营、连学生自主管理模式或者国防生自我管理委员会等有效的自主管理模式。让学生自己管理自己。选培办及校方则主要负责监督。在这其中实行骨干轮换制，让每个学生尽可能都有机会锻炼自己，学习体会带兵的方法。为以后进部队做好本职工作打下坚实的基础。
第三、注重战斗精神的培养，筑国防生军魂
在处理好以上两个问题的同时，还有一个对国防生来说可以说是比较空白的一个方面就是国防生战斗精神的培养。我们必须清醒的认识到，国防生的培养经历决定了他们不同于经过四年摸爬滚打出来的军校生，他们是在地方高校学习和生活的大学生。他们在基础文化素质和某些专业知识方面有一定的优势，但在战斗精神培养方面，还有待进一步提高和加强。如何在大学期间加强国防生的战斗精神培育，直接关系到我军未来整体作战能力提升，决定着我军在未来战争中的胜负。因此，加强国防生战斗精神培育，弥补国防生的这一短板，具有重要的战略意义。
(一)是要加大对国防生战斗精神培育重要性和必要性的教育力度，提高国防生对战斗精神培育的认识 。毛泽东曾经说过：人是要有一点精神的。对于军人来讲，战斗精神显得尤为重要。古今中外的军事家在这方面的认识有着惊人的相似。春秋时期曹刿认为：夫战，勇气也。拜占廷的贝利撒留说过：在战争中决定胜负的不是数量，而是精神上的勇气。拿
破仑也有同样的论断：世界上只有两种力量———利剑和精神。从长远说，精神总能征服利剑。然而有的国防生认为，时代在发展，科技在进步，人类的战争搏杀形态也发生了质变。现在是信息时代了，现代化战场已经暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。不再是钢铁与筋骨的较量，而是信息与数字的对抗，运筹仍在帷幄，决胜已变键屏。有些人甚至憧憬于零伤亡的所谓“绿色战争”。这是一种非常可怕的想法。这些想法正是被西方一些所谓的军事强国鼓吹的唯武器论迷惑所产生的误解。西方一些国家恃强凌弱，进行非对称作战，固然可以极大地减少伤亡，但一旦双方势均力敌，残酷的斗争就在所难免。当前，应对非传统安全威胁，遂行非战争军事行动已经成为我军新的使命任务，在面对暴力冲突、恐怖袭击以及抢险救灾等任务时，也同样需要我们拿出勇气和信心，以大无畏的革命英雄主义气慨，去压倒一切困难，战胜一切敌人，完成党和人民赋予的使命。
(二)是要根据国防生的实际情况准确把握国防生战斗精神培育的内容 。目前的国防生主体已经从80后转向了90后，他们是在改革开放和发展社会主义市场经济条件下成长起来的，他们有知识、思想活跃，但理想信念相对淡漠，组织纪律观念相对薄弱，艰苦创业的精神相对缺乏;同时他们对于新文化、新事物的感受力、领悟力更强，但也容易受一些不良影响的侵害，这也正是国际敌对势力把和平演变的希望寄托在他们身上的原因。因此，必须从国防生的理想信念入手，为其奠定一个产生战斗精神的不竭的动力源泉，以此铸牢军魂意识，坚定不移地坚持党对军队的绝对领导的原则，真正做到枪在手中，党在心中，确保打得赢、不变质。在此基础上，通过进行我军职能教育，大讲我军的性质、宗旨，大讲革命军人的责任、使命和荣誉，让国防生认识到革命军人的职业是奉献的职业，军人的价值无法用金钱来评估，军人的光荣就在于奉献，注重对国防生的价值观培养，培育奉献精神。
(三)是要针对国防生学习成长的特点合理选择国防生战斗精神培育的方法。现在的国防生大都是独生子女，生活条件相对优越，他们缺乏团结自律、吃苦耐劳的精神。他们报考国防生的动机相对复杂，出于对军队了解与热爱而主动报考的固然有之，但也不乏因为考试分数、家庭原因、经济状况以及考虑就业分配等原因而被动报考的。基于此，国防生在培育战斗精神上，必须解决好从武志向问题，树立爱国主义精神和爱军习武思想。我们可以通过对国防生进行近代中国耻辱史教育，帮助其认清没有一个强大的国防，便没有人民和平安定的生活。通过到爱国主义教育基地现地参观见学，切身感受落后就要挨打的真理，激发爱国热情。通过学习近平代爱国志士救亡图存为国牺牲的事迹，培养国防生坚贞的革命气节。通过学习英雄事迹，培养国防生的革命英雄主义精神。通过组织国防生参加就近部队组织的实兵实弹演习，使其亲身感受近似战场的环境，增强战场适应能力。通过观看爱国影片和举办军事辩论赛来增加国防生同学们的爱国热情等等。真正使他们在和平的环境下培养出具有军人特质的战斗精神，在大学的校园里完成普通学生到合格军人的转变。
国防生正处于世界观、人生观和价值观的发展与定型阶段，我们必须了解国防生的特点，及时发现处理国防生培养中存在的问题，使国防生同学们可以在大学期间能够顺利完成从一个大学生向部队军官的转变，为我国国防的现代化贡献力量。
参考文献
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[6]余欢.国防生综合素质培养研究[J].南昌航空大学学报,2010,12(3).
国防生招生范文第3篇
一、领土完整和安
全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等放免得活动。目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。
2. 总结中国数千年的国防史，主要带给我们哪些启示?
(1) 强大的国防必须要有强大的经济实力作后盾
(2) 国防的兴衰取决于国家政治的兴衰
(3) 国家的统一的民族的团结是国防强大的关键
(4) 数量足够、质量精良的常备军队是国防巩固的基石
(5) 武器装备的优劣对国家的强弱、战争的胜负起重要作用
(6) 强大的国防必需要有强大的海防
3. 新中国的国防建设主要取得哪些成就?
(1) 建立和完善了中国特色的武装力量领导体系
(2) 军队的革命化、现代化、正规化建设取得突破性的成就
(3) 国防科技工业已形成门类齐全、综合配套的体系
(4) 国防后备力量建设出现了可喜的局面
4. 国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。我国的国防法规主要包
括：《国防法》《兵役法》《国防教育法。等
5. 学生军训的意义：
(1) 是公民履行兵役义务的一种形式
(2) 是加强国防后备力量的战略举措
(3) 是提高学生综合素质的重要手段
6. 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称一般以军队为主体，由军队和
其他正规的、非正规的武装组织结合组成。中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
7. 我国三位一体的战略核力量包括：第二炮兵、空军战略轰炸机部队和海军潜地战略导弹
部队
8. 陆军是我军的重要力量，其主要任务是什么?
(1) 抗敌军事入侵
(2) 在一定地区和方向上打赢局部战争
(3) 维护国家和平统一和社会稳定
9. 海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋上遂行作战任务的军种。我国海军的组建时间，
使命是什么?
(1) 防御外敌海上入侵
(2) 收复敌占岛屿
(3) 保卫我国领海主权
国防生招生范文第4篇
时光荏苒，转瞬间一学期就快要结束了，我加入国防生这个集体也将近四个月了。还记得当初报志愿的时候，妈妈对我说，“作为一名国防生会比较辛苦，你一定要考虑好啊”，而我并没有过多考虑这些，一腔的报国热血让我义无反顾的选择了国防生，这个我并不是很了解的集体。现在看来，我的选择完全是正确的。
回顾这四个月来的历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无不见证着我的成长。看看此刻的我，豆腐块般的被子，健壮的身体，性格也较以前开朗了许多，人也变得更加稳重成熟。细想来，前些日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己入学以来各个方面的总结和感言，敬请领导指正。
思想政治方面
入学以来，我思想上的变化很大。记忆中，在国防生新生集训的时候，教官给我们讲了这样一句话，“作为党的兵，就要听党的话，为党办事，为人民办事”。这样短短的一句话，让我对国防生这个集体有了更深的理解。作为一名国防生，一名共和国的后备军官，我们身上肩负着一种责任和使命，我们要时刻提醒自己，牢记使命，积极进取，将自己锻造成一名合格的国防生。在集训期间，一切训练都非常苦，非常累。我们顶着烈日站军姿、练队列，站的腿脚麻木，甚至失去知觉，练的脚上磨出了水泡。这些让好多同志内心都有了些许畏
惧，我当时在心里也打起了退堂鼓，产生了回去复读的想法。但是，看到周围的好多同志都在坚持着，同时选培办的领导和教官也一直教育激励我们要不怕苦不累，我最终打消了要复读的念头，坚持了下来。
国防生新生集训之后，紧接着的又是大学生新生军训，在这期间，我们的军训连长又给我们上了非常深刻的一堂课。刚入新生连，我们班的十四个国防生仗着自己已经训练过，有一定的基础，便不把普通生放在眼里，训练也不是很认真。这时候，我们的连长就教育我们，“你们和普通生不一样，你们是国防生，共和国的后备军官，你们身上是肩负着使命的，你们应该对自己有更高的要求。既然你们已经训练过，就要起模范带头作用。作为一名军人，时刻都要冲锋在前。”连长的这些话，让我的思想经受了一次新的洗礼。
为了提高自己的思想政治觉悟，军训一结束，我就向党组织提交了入党申请书，积极向党组织靠拢。我积极去上党课，在党课上认真学习党的理论，加深自己对党的认识，提高自己的思想修养。闲暇时间，我坚持看新闻，关注时事，关注国家的发展，关注军队的发展。同时，在中队组织的材料学习当中，我认真学习了胡主席的“七一讲话”精神，收获颇丰。
学习方面
在“科技强军”的今天，科技人才对部队的建设显得尤为重要，而国防生作为将来部队中的技术骨干，学好文化知识也就变得十分重要。所以，我一直告诫自己一定要努力学习，学好专业知识，将来为
军队建设作贡献。开课以来，我一直认真上课，没有缺席过一堂课，也没有迟到过一次。课堂上尽量做到认真听讲，积极思考;课后认真复习，积极完成作业。课余时间，我也积极去图书馆，借阅一些书籍，丰富自己的知识，拓宽自己的眼界，提高自己的整体修养。
训练方面
作为一名国防生，不仅要学习好，同时还要拥有良好的身体素质。因此，在开始训练以来，我积极参加每次训练，从未缺席。在训练当中，我认真地完成每一项训练任务，不怕苦，不怕累。为了尽快地提高自己的体能，在训练之余，我还给自己进行适当的加练，例如，有空的时候跑跑三公里，晚上睡觉前做做俯卧撑等。同时，我还积极参加跑操，从未请过一次假。这些都让我的身体素质有了很大的提高。
在队列训练当中，我认真听取指挥员的讲解，体会动作要领，做好每一个队列动作。这一切，不仅提高了我的队列水平，同时也强化了我的纪律意识和团队合作意识。
生活方面
以前在家的时候，我很少认真地打扫自己的房间，也没有好好地叠过被子。但是，在开学以来，在内务标准的要求下，我开始认真地整理自己的内务。首先就是叠被子，还记得集训时教官教我们叠被子的情景，被子到了教官的手上不一会儿就变成了“豆腐块”。可是，该我们叠的时候，无论我们怎样整，被子还是一团糟。这时，我们区
队长就告诉我们说，“你们的新被子太虚了，得压一压。另外，你们刚开始叠没有技术，需要多练习，以后就会好的。”从此之后，我就绞尽脑汁地去压被子，也积极向别人学习叠被子的方法。现在，我叠的被子已经有很大的改观，基本上有了“豆腐块”的样子，我以后还会多加练习，提高自己的水平。叠完被子，接下来就是打扫卫生了。从桌子到玻璃，从门窗框再到阳台栏杆，每一处都擦拭得非常干净，丝毫都不马虎。从地板到阳台，每一个角落都拖得能照出人影。最后再加上统一的物品摆放，让宿舍显得十分整洁。
统一整齐化的内务摆放及整理，无形中约束了我，给我养成了良好的习惯和作风。
不足之处
国防生这个集体是一个炼就钢铁的大熔炉，在这里，我从各个方面都有了很大的提高。但在和其他人的比较中，我也发现了自己很多不足。
第一，学习上，自己的努力还是不够，学习方法也不是很好，导致自己的高数期中成绩不是很好。另外，对其他学科的重视程度不够。其次，课外学习不是很多，没有参加什么科技竞赛活动。还有，就是对自己的学习没有很好地规划，很多时候像一个无头苍蝇，盲目地学习。
第二，训练方面，对自己所制定的加训计划没有很好地执行。对自己的要求不是很严格，加训时断时续，导致自己的体能在区队里不
是很好。这也反映出自已的意志和自制力不是很强，也反映出自己的训练热情不是很高。还有就是，自己队列不太好，存在孤僻动作。 第三，内务上，和其他人相比，自己还有很大的提升空间。特别是被子，离“豆腐块”还有很大的距离。
第四，在区队里，自己的表现不是很活跃，和其他人的交流比较少。这反映出了我的交流能力有些欠缺。
今后计划
在思想政治上，进一步提高自己的觉悟。积极参加党课，学习党的理论，向党组织靠拢。同时，坚持每天看新闻，关注时事，关注国家发展，关注军队发展。
在学习上，尽快给自己制定一个学习规划，并严格按照规划安排自己的学习。同时改进自己的学习方法，提高学习效率。而且，要更加刻苦努力，并积极向他人学习。
在训练方面，严格要求自己，提高自己的训练热情，并严格执行自己的加训计划。同时还要抽时间练习自己对列，努力克服自己的孤僻动作，提高自己的队列水平。
在生活方面，提高自己的内务标准，尤其是叠被子，继续向他人学习，提高自己叠被子的技术。同时，加强与区队其他人的交流，在区队中及表现自己。
以上就是我的个人思想汇报，我会时刻提醒自己，绝不能放松自己，好的方面继续保持，不足之处加以改正，并严格按照自己的今
国防生招生范文第5篇
大家好!我是XX,很荣幸能作为国防生代表,在这隆重的毕业典礼上发言。首先，请允许我代表全体国防生向在座的领导老师同学表示热烈的欢迎!
我想我此刻的心情和在座的各位一样，充满了对过去的怀念和对未来的憧憬。
曾经初涉大学校园的我们多少有些稚气无知、懵懂茫然，经历了几年的国防生生活，我们渐渐学会了在学习上的孜孜不倦，持之以恒;在训练中的知难而上，严谨认真;在生活中的相互友爱，互帮互助;在思想上的正直向上，积极进取。北京大学和选培办双重管理的机制让我们认识到了一个北大人应该具备的优秀素质，感受到了国防生这个大家庭的融洽氛围。军人的未来不相信伤心的眼泪，成功的喜悦不接纳无能的退缩，稚嫩的双肩应该担起前辈的梦想，聪慧的双眼要意识到明天的紧迫。我们从青春年少的轻狂肤浅到博学多识，从懵懂腼腆的天真稚气到沉稳老练，丰富的活动和深刻的教育坚定了我们曾经选择的无怨无悔。从军报国的路上，我们看到了一片光明。
弹指一挥间的大学四年是如此的短暂，我也即将要毕业了。我们目睹了北大的辉煌发展，经历了选陪办建设的峥嵘历程，更肩负着新历史条件下承前启后，为北大国防生争光的重任，然而再多的困难我们也不怕，因为我们有勤奋刻苦的学习精神，脚踏实地的治学态度，诚实守信的为人准则，更有报效祖国的崇高信念。身边的同学有的继续求学深造，有的踏上工作岗位，无论我们选择怎样的道路，我都深信北大的国防生会在每一个属于自己的岗位上怀揣着自己的理想，以我们特有的气质，投身军营，服务人民，奉献青春，实现自我，书写出自己的绿色青春，描绘出祖国未来的绚烂篇章。
最后，祝各位领导老师同学身体健康、工作顺利。
谢谢。
北京大学国防生
国防生招生范文第6篇
今年全军24所军校计划在我省招收686名新生，全部为一本计划;全国51所普通高校计划在我省招收364名国防生，90%以上是一本计划;3所武警院 校计划在我省招生117名，以二本计划为主。全省合计招生1167名，均为本科以上招生计划，其中男生理科1085名、男生文科48名、女生理科27名、 女生文科7名。此外，全国人防系统依托解放军理工大学定向招生4名，毕业后面向人防系统定向分配。各院校具体招生计划，考生可查看安徽省教育招生考试院编 印的《2014年安徽普通高校招生报考指导》。
二、报考军校和国防生院校的基本条件
报考考生必须是：①参加普通高等学校招生全国统一考试的普通中学应届高中毕业生;②未婚，年龄不超过20周岁(即1994年9月1日以后出生)，其中报 考军校、武警院校的年龄(不含招收国防生和第
二、
三、四军医大学招收的预备军官学员)不小于17周岁(即1997年8月31日以前出生)，所有出生时间均 以身份证记载为准;③参加由省军区组织的政治考核、心理测试、面试和体格检查，且各项结论均为合格。
三、我省军校和国防生院校的报考流程
第一步.政治考核。志愿报考军校、国防生院校的考生，于6月28日前，参加由县(市、区)人民武装部、所在中学和当地派出所共同组织的政治考核，认真详 实填写《军队院校招收普通中学高中毕业生、普通高等院校招收国防生政治考核表》(以下简称《政治考核表》，考生可在“安徽招生考试 网”自行下载打印，也可向当地人武部领取)。合格考生的《政治考核表》由考生在 参加面试体检时上交省军区军校招生办公室，各位考生必须妥善保存，不得污损或遗失。政治考核结论，考生可向当地人武部查询，考核不合格或未参加考核的考 生，不得报考军校和国防生院校。
第二步.志愿填报。6月26日至27日考生网上填报志愿。军校、国防生院校实行“平 行志愿”，分为指挥和非指挥2类，每类设置A、B、C三所院校平行志愿。军事类院校设置1个院校服从志愿，每所院校设3个专业志愿及专业服从志愿。每名考 生最多可以填报3所指挥类及3所非指挥类院校，共计6所院校18个专业。但在填报军校、国防生院校的同时不能填报公安(含公安现役)、政法、免费师范生和 其它类提前录取院校，否则视为无效志愿。此外，军校、国防生院校招生专业均有性别区分，凡未注明招收女生的专业均只招收男生，错填者将被视为无效志愿。
第三步.公布划线。6月28日下午，在“安徽招生考试网”()，公布参检分数线、心理测试和面试体检地点，考生自行上网查看。
第四步.心理测试。6月29日上午，参检分数线上考生持本人身份证、准考证和《政治考核表》，前往指定地点参加军人职业适应性心理测试(简称心理测试)，测试合格者方可参加面试体检。
第五步.面试体检。我省军校和国防生院校招生面试体检采取分片集中组织方式进行，分别在合肥市105医院、蚌埠市123医院、当涂县86医院设立三个面 试体检点。6月30日至7月2日，考生携带本人身份证、准考证和政治考核表等相关材料，在规定日期前往指定面试体检地点空腹参检。面试体检每日上午7时开 始报名，10时停止报名，当日中午12时结束。
四、军校生、国防生和军校预备军官学员待遇与区别
1.军校生(报考年龄要求17至20周岁)。军队院校新生入校后，由院校组织政治考核和身体复查，复查合格者，取得学籍和军籍，享受部队供给制学员待 遇，每月按标准发放津贴费，学习和生活费用由军队承担，其家庭享受军属待遇。毕业学员由院校根据总政治部下达的分配计划，统一分配到军队系统，任命为军官 或文职干部，大学本科定为副连职(或专业技术13级)，授予中尉军衔。
2.国防生(报考年龄要求20周岁以下)。是 指军队依托普通高等学校培养的、
毕业后定向分配到军队工作的大学生。国防生在校学习期间，享受军队提供的国防奖学金(由部分学杂费和生活补助费构成，目前 标准为10000元/年)。国防生毕业经综合考评合格者，根据军队需要统一分配。到部队报到任职后，享受同职级(衔)现役军官(文职干部)各项待遇。首次 确定职级、评授军衔、评任专业技术职务以及住房分配等，与同期入军校学习的毕业学员相同。根据军队有关政策规定，本科毕业生定为副连职(或技术13级)、 中尉军衔。毕业国防生的军龄，从毕业当年6月30日起算。
3.军校预备军官学员(报考年龄要求20周岁以下)。今年第
二、
三、四军医大学在我省招生99名军校预备军官学员，新生入学后不办理入伍手续，享受军队提供的相关待遇，毕业考核合格者，办理入伍提干手续并分配到部队工作。
4.国防生与军校学员、军校预备军官学员、普通高等学校其他学生的区别。国防生与军校学员、军校预备军官学员同为军队生长干部的重要来源，三者主要区别 在于，军校学员“入学即入伍”，拥有军人身份;军校预备军官学员，在校学习期间享受军队提供的相关待遇，毕业考核合格的办理入伍提干手续;国防生在普通高 等学校学习期间不办理入伍手续，享受国防奖学金，毕业考核合格才办理入伍手续。国防生与普通高等学校其他学生接受相同的课程学习和专业教育，二者不同之处 在于，国防生还要完成规定的军政训练课程，接受所在高校和军队驻校选培办双重管理，毕业且考核合格者分配到部队工作。
五、有关说明
1.关于军人职业适应性心理测试。主要是检测考生对军队院校学习和生活的职业适应性，判断其是否适应部队训练和军事作业，是否具备培养合格军官的基本心 理条件。我省今年此项工作继续在军分区(警备区)或人民武装部组织实施。考生不按时到军分区或人民武装部报名参加心理测试的视为放弃录取资格。各位考生要 主动与当地军分区(警备区)政治部和县(市、区)人民武装部联系。
2.关于面试。主要考察了解考生的报考动机、形象气质、逻辑思维和语言表达等方面的基本素质，考生在面试现场不要紧张，自然表达自己的真实想法。面试结果当场公布，有异议者当场申请复议，复议结论为最终结论。
3.关于体检。根据《军队院校招收学员体格检查标准》组织实施。除化验类检查项目外，其它体检结果均当场告知考生，不合格考生可当场申请复查，复查结果 为最终结论;化验类检查结果在“安徽招生考试网”公示，并在体检医院张贴，请广 大考生注意主动查看，化验类项目不合格考生可按公示指定时间往体检医院申请复查，复查结论为最终结论，未按时参加复查的考生视为放弃。体检前几日考生要注 意休息，不得饮酒，体检当日早上不得喝水、喝饮料、进食，必须空腹参检。考生在往返途中注意交通安全，亲属不要陪同参加面试体检。
4.几类常见的不合格项目。下列项目任意一项不合格的不得报考：①非应届考生，不合格;②男性身高162cm以下，女性身高160cm以下，不合格(脱 鞋后测量的净身高);③色弱、色盲者，不合格;④乙型肝炎病毒表面抗原检测，呈阳性不合格;⑤任一只眼裸眼视力低于4.5，非指挥类专业不合格;任一只眼 裸眼视力低于4.6，指挥类专业不合格(受检者立于《视力表》5米处，一手持遮眼板遮住一只眼，双眼交替检查);⑥四肢及手指不健全，不合格;⑦男性体重 超过标准体重的25%或低于标准体重的15%，不合格;女性体重超过标准体重的15%或低于标准体重的15%，不合格(标准体重的计算公式为：标准体重 (kg)=身长(cm)一110)。具体体检按《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》执行。
六、今年我省军事院校和国防生招生的新变化
为进一步适应新的形势任务要求，提高军事人才选拔培养质量效益，根据国家和军队有关规定，今年主要实施以下几项新政策：一是细化报考年龄规定。根据国家 和军队有关规定，从2014年起，报考军校、武警院校的年龄不小于17周岁。二是调整部分院校划线类别。从2014年起，在我省招生的军校招生计划全部为 一本，国防生招生计划90%以上为一本。三是调整国防生招生布局。着眼深化军队改革和干部队伍补充更替需求，国防生招生高校和招生数量作了适当压缩，招生 高校以“985工程”、“211工程”院校为主，招生专业以军地通用技术专业为主。四是拓宽信息发布渠道。有意报考的考生及家长，可以登陆新浪微博平台， 关注“中安国防”(weibo.com/ahgfjy)，有关招生信息我们将在此及时发布。
七、特别提醒
1.关于定向直招士官(不属于军校、国防生招生类别)。是指2014年起总部依托安徽交通职业技术学院、江苏海事职业技术学院等11所院校在我省定向直 招士官的培养对象，学制三年，学历大专，毕业后为军队士官并非军官，只享受士官待遇，考生参加政审、报名及面试体检均与军校国防生院校招生不同，请考生注 意区分。
2.谨防招生骗局。提醒考生和家长注意：一是军事院校和国防生招生计划向社会公开发布，教育部“阳光高考” 网站和各省招生办都可直接查到，从来没有所谓的“内部招生指标”。二是军事院校和国防生招生不向考生和家长收取任何费用，不要听信缴纳费用即可办理入学的 谎言。三是提前批次录取结束，军事院校和国防生招生工作也一并结束。即使个别院校招生计划没有完成，也不存在“补录”的情况。如提前批次录取结束后，还有 人号称组织军校和国防生招生录取，肯定是诈骗行为。遇有上述情况，考生和家长可及时向当地招生部门、省军区招生办和有关院校反映。
3.填报军校和国防生志愿不影响正常志愿的录取。军校和国防生院校实行提前批次录取，对未被录取的考生，将按其填报的地方高等院校正常录取。因此，填报军校和国防生的考生，实际是增加了一次被录取的机会，不必担心其后批次的录取。
2014年高考招生在即，省军校招生办公室预祝广大考生考出理想成绩，并热烈欢迎有志青年报考军校和国防生院校，携笔从戎，报效国家，在军营书写自己人生绚丽的篇章!