写校园的作文范文

2023-09-20

写校园的作文范文第1篇

1、不要在简历上弄虚作假

一些毕业生总是夸大甚至虚构自己的实习经历,以期博得招聘单位的注意和好感。其实,这样的行为是完全没有必要,毕竟给你们进行 面试 的 面试 官在经验和资质上要远高于你,辨清 简历 上呈现的实习情况也不会很难。因此,在实习经历上弄虚作假或是班门弄斧只会弄巧成拙,尽失良机。

2、实习经历要突出重点

在撰写简历时最好根据所投职位的相关职能将自己的实习经历进行重点突出介绍,而其他不相关的则可以一笔代过,甚至干脆省略掉也无所谓,忌按照时间顺序报流水账。因为,将相关的实习经历放在最前面并突出自己在实习中的工作亮点,这样比较容易引起HR的兴趣。

3、实习经历要完全真实

写校园的作文范文第2篇

王军,罗威,邹勇

(长沙师范学校图书馆,湖南长沙410100)

摘要:推广全民阅读是当代图书馆的一项重要职责。长沙师范学校图书馆充分利用自身优势和学校、社会资源,开展了经典名著导读、趣味阅读、书香班级创建等系列阅读活动,并由此认识到高校图书馆应优化自身资源,协同学校和社会力量,注重活动策划,狠抓组织实施,加强社会宣传,打造活动品牌,努力成为学校的阅读推广人和全民阅读的积极推行者。 关键词:高校图书馆;全民阅读;阅读活动

中图分类号:G25文献标志码:A

引言

阅读是一个国家国民素质的重要标志,一个国家阅读的普及程度、阅读水平、读书形式将直接影响该国家的国民素质。2009年4月公布的第6次全国国民阅读调查数据显示:2008年18-70周岁国民图书阅读率仅为49.3%,这表示中国超过半数的成年人在一年中连一本书都没有读过,而在另外不足半数的图书阅读者中,每人每年平均读书只有4.72本,这和几年前联合国的一个调查中所显示出来的读书习惯较好的几个国家,诸如以色列、美国、日本平均每人每年的阅读量分别是46本、21本、17本,差距较为明显。

当今时代是一个知识和智慧开启未来的时代,是一个需要终身学习的时代。温家宝总理于2009年2月份在中国政府网和新华网直播室与亿万网民在线交流时提出提倡全民读书的期望,之后各级部门积极行动起来分别组织开展了不同形式的读书活动,如广东深入开展“书香岭南”全民读书活动、深圳市妇联组织了“书香家庭”创建活动等等。湖南省正在积极倡导全民阅读,将每年的11月定为“三湘读书月”,以期让阅读成为社会最优雅的生活方式和社会最靓丽的风景,借此来提升全省民众的文化品质和文明程度。[2]长沙师范学校图书馆在湖南省教育工委和湖南省高校图工委的倡议下,积极响应“三湘读书月”的号召,组织开展了一系列的阅读活动。下面笔者结合近两年我校图书馆阅读活动的开展情况,谈谈相关的经验与反思。

一、长沙师范学校阅读活动的实践

长沙师范学校图书馆充分利用自身优势和学校、社会资源,在开展阅读活动的思想、内容和形式上不断创新,引领全校师生走近图书馆和利用图书馆,在全校范围内形成一种“好读书、读好书”良好的读书氛围。

(一)经典名著的导读系列活动

名著和经典所表述的是思想的传承谱系中的精华,是各民族文字表达的典范之作。名著和经典的影响潜移默化,可以沉淀在个人的行为举止中,成为一个人思想中最深沉的基质。

[3][1]名著和经典塑造了一个民族的文化底蕴,注解着时代的精神风尚。为了营造一个积极健康的学习氛围和文化环境,增进学生对经典名著知识的了解,倡导同学们多读经典名著,培养学生对经典名著的欣赏能力,形成对经典名著的正确看法,提高学生的民族文化底蕴和人文素养,我校图书馆联合教务处、学工处、团委、读者协会组织了“品读经典,感悟历史”的大型阅读导读系列活动,并以此来纪念中华人民共和国成立60周年。

我校图书馆开展的经典名著导读系列活动主要有以下5个子活动:①好书推介活动。图书馆周一至周五每天向广大读者介绍一本经典好书,并在通过校园网、校园广播、宣传橱窗等手段进行宣传,活动期间除重点推介首届“三湘读书月”活动组委会向学校推荐的《我的祖国》、《学习改变命运》、《爱的教育》等二十部图书之外,还对《红岩》、《青春之歌》、《保卫延安》等十部红色经典著作进行了宣传。②“相约图书馆,快乐读书行”经典名著展览借阅、义卖活动。活动期间,将展出500多种共2000多册最新出版优秀图书,内容涉及文学、励志、经管、旅游、科普、健康等主题经典图书。③开设“荷花讲坛”,重温经典名著。活动期间,“荷花讲坛”邀请了学校三位知名教师分别举办题为《中外经典名著导读》、《<水浒传>、<西游记>、<三国演义>专题讲座》、《穿越红楼之情,树立正确爱情观》大型讲座。④名篇名段诵读活动。在学工处协同下,本活动在全校范围内迅速开展,先由活动组委会制订出读书月期间的诵读目录,再由各系辅导员实施并提供相关的指导,使其成为了全校学生早读课的必备内容。⑤“红色经典”读后感及书评征文活动。活动开展过程中我馆与校团委密切合作在全校范围内发动和组织广大学生积极参与,评出及奖励优秀作品,然后在专门设置的展架上和校团委、图书馆网站上展示优秀作品。

好书推介活动和经典名著展览活动的开展吸引全校大批师生读者的注意和参与,极大地提高了图书馆文献信息资源的有效利用。例如,名著和红色著作在读书月活动开展的一个月期间的流通量为3178册次,成为当月本馆流通量的最大的图书种类。“荷花讲坛”带领诸多读者重温了古今中外的经典名著,使广大读者了解到了最新颖的文化研究形态,有利于引导学生形成对经典名著的正确看法,这大大地丰富了我校校园文化。名篇名段诵读活动的开展不仅调动学生学习名著的积极性,而且还有利于我校学生经典名著欣赏能力及水平的提高。“红色经典”读后感及书评征文活动的开展,让广大学生通过阅读领略先辈们奋斗的艰辛,感悟今日幸福的来之不易,奋发图强,励精图治,努力塑造内涵丰富、完善的自我,更是让浓郁的书香洋溢着整个校园,营造了积极健康的学习氛围和文化环境。

(二)趣味阅读活动

为了更好地履行图书馆的社会教育职能,吸引更多的学生走近图书馆,让阅读成为一种时尚。所以在阅读活动开展过程中也应特别地设置一些趣味性的项目,这样不仅可以吸引更多的学生参与到活动当中,也可以让他们体会到阅读带来的乐趣以及利用图书馆的能力。

我校图书馆设置的趣味性阅读活动主要有个两个项目:①百部名著知识竞赛活动。倡导“好读书,读好书”是我校图书馆阅读活动开展的目的,所以图书馆特别地选择出了100部经典名著作为题源设计组织了100道知识问答题,并将这100部名著书名列出以宣传单的形式散发以供学生把握范围,在活动中采取趣味竞答的方式,通过初赛、复赛决出名次。②搜书活动。此项活动是由学生自行组队的方式参加,图书馆制作出含有索书号、书名、条码号的清单,学生根据清单的信息去查找图书,最后则以查找图书的准确率和所用的时间长短为评比依据。

百部名著知识竞赛活动吸引了近50支队伍参赛,累计观看人数近1000人,这大大地刺激了参与者阅读名著的热情,在他们的带动下,整个校园范围内都燃起了极大的读书激情。通过搜书活动的开展,不仅加强了读者与图书馆的沟通和联系,还宣传了查找文献资料的科学方法,提高学生查找文献信息资源的效率,扩大了图书馆的影响。

(三)书香班级创建活动

班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的。构建书香充盈的班级文化可以让学生在潜移默化中受到美的熏陶,而将书香气息带到每一个班级是图书馆必须承担的一项任务。

在书香班级创建活动开展过程中,我校图书馆扮演的是一个组织者和引导者的角色。作为组织者,图书馆联合学校有关部门制订了书香班级的创建方案及评定标准并加以组

织实施。作为引导者,图书馆首先协助一些班级建立了班级图书角,具体的做法是各班级以集体的名义到图书馆来借阅一批图书,然后由班级设专架自行管理;其次图书馆倡议在各班级内开展图书漂流活动,鼓励各个学生将闲置的有价值的图书存放在班级图书角,其他同学在登记后可以自行取阅。

书香班级创建活动的开展在全校范围内掀起了读书的热潮。图书馆将服务延伸到班级的做法不仅唤起了学生对读书的热爱,而且还大大提高了学生的“图书馆意识”,扩大了图书馆的知名度和美誉度,进一步促进了图书馆服务功能的多元化发展。

二、阅读活动实践的体会与思考

鉴于我国开展全民阅读的现状,结合我校图书馆阅读活动的实践经验,笔者总结了几点推动学校阅读活动成功开展的体会和建议。

(一)优化自身资源,协同学校和社会力量

高校图书馆是学校的文献信息资源中心,应当成为学校的“阅读推广人”。要做好“阅读推广人”,务必注重阅读活动的实效性。在阅读活动开展的过程中,图书馆首先必须坚持“以人为本”,大力加快馆藏文献资源建设,优化自身服务,争取以丰富的资源吸引人、以优质的服务留住人。[4]其次,应充分动员学校方面和社会方面的力量来确保活动的开展。学校动员包括人员和资金两个方面,社会动员方面就是指争取来自社会的物质、资金方面的资助。读书活动经费是活动顺利开展的物质基础,领导重视是活动开展的组织保证。[5]举办一次全校型的读书活动,需要花费一笔不菲的费用,一般的图书馆没有这笔专门的活动经费。因此,图书馆需积极寻找合作部门,与有条件的单位合作,解决这一问题。我校图书馆在阅读活动开展过程中积极与学工处、团委合作,这优势十分明显:其一,经费有了保障,读书活动费用可以从校团委社团活动经费中支出一部分,这为图书馆主办活动解除一部分的麻烦;其二,将学生社团组织起来开展活动为图书馆节省了人力、物力。另外,还努力寻求社会的力量的资助,如我馆在阅读活动开展过程往往拉到社会一些公司的小额赞助,这是保证阅读活动正常开展的有益补充。

(二)注重活动策划,狠抓组织实施

活动内容的策划是读书活动成功开展的文化基础。[6]一个好的文化主题策划,是一次文化活动成功的良好开端,图书馆在主办阅读活动内容前,应与学生多交流与沟通,了解全校读者群的特点,根据读者喜好来对活动内容进行增减,做到有的放矢、不走形式、不走弯路,贴进读者,让读者通过活动确实感到图书馆在他们的学习、工作、生活之中不可缺少,从而达到爱学习、爱读书的目的。

另外,阅读活动必须立足于本馆的优势和特点以及学校发展的需要,深入调研、精心策划、周密部署、跟踪完善。要加强与主管领导和有关部门的沟通,争取支持和经费资助,统筹规划好读书活动的整体方案。活动策划包括:确定活动主题、决定推广对象、决定活动形式、确定活动名称、安排活动时间及地点、设计活动内容、准备器材及资料、进行活动宣传、经费概算、绩效评估等。[7]

(三)加强社会宣传,打造活动品牌

图书馆要多角度、全方位地宣传阅读活动,营造浓厚的校园读书氛围。所以各图书馆要充分抓住包括“世界读书日”、“全国读书月”、“三湘读书月”等特殊的日子在内的一切机会,宣传推介图书馆及其开展的阅读活动。

我校图书馆在阅读活动开展的过程中经常利用的媒体包括校报、校广播站和网站,今后还计划开通属于我馆的读者博客及争取创办馆办刊物《读者之窗》,以此提升图书馆在广大读者心目中的地位,提高其影响力和辐射力,从而吸引更多读者来利用图书馆。图书馆在创新读书活动、推广阅读的过程中,必须克服零打碎敲的作风,力求常规化、系列化;必须克

服浅尝辄止的做法,力求体系化、品牌化;必须提防形式主义的倾向,力求个性化、实效性,努力形成独具特色的阅读活动项目体系,逐渐培育出一两个甚至一批活动品牌和精品项目。

(四)提升馆员素质,发挥中坚作用

高校图书馆作为学校的三大支柱之一,拥有丰富的文献信息资源和便捷的文献检索系统,拥有高素质的学科馆员和多层次的阅读指导能力,对于促进广大师生阅读有着不可替代的作用,理所当然应成为大众阅读的领导者和推行者。广大图书馆员在加强技术学习的同时,要不断培养多元化的阅读习惯与兴趣,积极参加阅读指导服务教育训练,提高自身素养和阅读指导服务专业技能。惟有如此,方可在引领全校阅读,建设书香校园的历史重任中,充分发挥中坚作用。

结语

党的“十六大”明确提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》将“积极推进阅读社会的形成”列为当前图书馆的两个主要任务之一;“三湘读书月”的活动更是将“建设学习型社会,推进全民阅读”列为活动开展的宗旨。在这种背景下,各高校图书馆应将构建书香校园视为图书馆的使命,努力探索营造书香校园的有效方式和途径。阅读活动正是图书馆为完成其使命而开展的旨在引领全校阅读、培养学生阅读意识和阅读习惯、促进阅读校园建设和发展的一系列活动。各高校图书馆应在长期积累中凝聚的优势资源和能力,通过对图书馆馆藏资源、读者和馆员的整合与协调,使自身优势和能力更加精炼、更具价值,并使之成为提升图书馆核心竞争力的新的生长点。

参考文献:

[1]第6次全国国民阅读调查成果发布[N].中国新闻出版报,2009-4-24:33-34.

[2]湖南在线. “三湘读书月”启动湖南进入全民“读书时间”

[EB/OL].(2009-11-10)[2010-01-25].http:///chinanews/2009-11/08/

content_18179539.htm.

[3]白兴勇.让名著走进生活——读《名著的阅读》[J].山东图书馆季刊,2008(1):58.

[4]庄鹏.读书活动对于建构阅读社会的意义[J].华中师范大学研究生学报,2009(6):69-70.

[5]庞建民.创新读书活动,引领全民阅读[J].图书馆建设,2008(6):15-16.

[6]陈维坚. 图书馆要重视读者的阅读活动[J].图书馆论坛,2003(4):110.

[7]史娟.图书馆应对“阅读危机”挑战的责任与对策[J].河南图书馆学刊,2009(4):117-118.

[8]陈善礼.读书活动,提升图书馆核心竞争力的生长点[J].图书馆论坛,2009(3):5-6.

写校园的作文范文第3篇

父亲的背宽实,似乎与他瘦小的身体不太搭调,却正是父亲用这宽实的背撑起了一个幸福的家。

远处父亲的背又出现了,那无形的担子压着他的背驱赶着他迈向四十,面部在岁月的砍割下留下了深深的痕迹。

儿时,父亲的背是那样可望不可即。我从未在父亲的背上躺过,也未在他背上留下过儿时的足迹,但那一次我踏上了他宽实的背。

那一年家里发生了很多事不论是快乐的还是幸福的,或是痛苦的,伤心的都在那一年里体现了,生离死别之痛使我变得麻木了……

六月的天,如蒸笼般闷热,六月向每个角落投放了他的热情。在六月的热情下我终究还是因抵挡不住而生病了,我体质本不太好,从小在家人眼中我就是个“小药罐”感冒对我来说如同家常便饭,而这次在伤痛后的生病去如同洪水般来势汹汹,久久的同我周旋着不愿离开。

躺在病床望着点滴一滴滴的坠落然后又一滴滴送入我的血液中,我的心随着点滴坠下的时候开始祈祷,祈祷自己早日康复,在声声祈祷伴随下点滴终于完成了他的工作,父亲用他粗糙却厚实的手包着我的手,顿时仿佛有一团父爱之火在手与手的交界熊熊燃烧了。在我和父亲之间蔓延开。

回到家中,或许是因多日未进食,刚刚吃下去的东西又因反胃吐了出来,忍受着饥饿昏昏沉沉的回到房间进入梦乡,傍晚时分,父亲停下了忙碌回到家中,而我却始终昏昏沉沉,在家人的叫唤中无力的睁开了双眼,父亲焦急的面容映入我的眼帘,心莫名的痛了。想站立起来让父亲放心却心有余而力不足。父亲将我扶起牵着我的手走向了屋外,双腿无力让我走起来非常吃力,走走停停我从父亲的眼中看到了心痛,但他却不断地想用眨眼来掩饰。我的心再一次被父亲给触动了。这是父亲走在了我前面蹲下身子,开口道:“上来吧,爸爸背你走。“我想拒绝,但父亲似乎看出了我的心,转瞬露出了一种不容我拒绝的表情,我知道,我不可以再拒绝了

我伏在父亲的背上,父亲瘦弱的身躯慢慢站立起来了。我的心却如针扎般疼痛。父亲背着我吃力的前进,速度很慢,我知道他累了。我却无能为力不由得眼泪濡湿了我的眼角,父亲的背托起了无力的我,为我遮挡了前方来的一切风沙和困难。炎炎的夏日,热闹的街道瞬间成了我和父亲的双人舞台……

父亲的背如山,撑起了家,托起了生病的我;父亲的背如大地,宽大广阔;父亲的背如挡风墙,为我遮挡了前方的风雨。

父亲的背给予了我力量,给了我爱。也许寡言的父爱就是在此刻表达,像春风般温暖的表达了吧!

我是树,父亲的背是山阻挡了风雨给我的伤害;父亲是我精神的支撑,他的爱也许不能惊天动地,但那份平凡的爱让我快乐,让我感动。

写校园的作文范文第4篇

以秋天的美景话题满分作文1

缕缕清风为大地母亲温柔地穿上了金色的旗袍,勾勒出一幅色彩斑斓的油画——小灯笼似的红苹果依偎在树枝的怀抱,果实累累,将枝头睡成了一弯小船。那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的稻谷种子,如今也一个个放鞭炮似的开了花,稻草人微笑守护着着些金色的爆米花,鸟儿却耐不住这爆米花的香味,偷偷躲在金色的草屋里舔舐着,农民伯伯脸上挂着粉色的笑脸,渲染着秋天的美景,那一朵朵金色的小宝贝,在春夏里吃的饱饱的,在秋天这个美妙的季节,回报那些辛勤照顾自己的人们……

秋夜月色,犹如聚满萤火虫的玉盘,在外游子将自己内心真挚的情愫寄予玉盘之中,瑶以玉盘能将心中所思洋溢,玉盘抱负着千千万万游子的寄托,越飞越高,将每一缕轻纱似的银光映在人们的脸庞,是那么温柔、那么温暖,像母亲那充满爱的手心,抚摸着心中的忧愁……

春天嫩嫩的树叶,夏天密密的树叶,在秋天这个回报的季节,恋恋不舍地与大树妈妈那温暖的怀抱相别,铺成了一地黄灰色的地毯,迎接时光走向新的辉煌、新的光芒。“落红不是无情无物,化作春泥更护花。”——树叶一往被大树妈妈疼爱、保护着,将自己深根处的营养一点一点通过血脉传输给自己的孩子,是生命的寄托,是生命的渴望,那一丝丝叶脉,蕴含着许许多多个故事,许许多多个温暖的记忆,如今,在秋年这个温柔的季节里,用自己的生命守护着那份真挚的爱……

牛背上牧童的短笛,飘飞出的动听的旋律,像是海上那美丽的浪花,浸湿、打动了海鸥的心扉,歌颂海一般悠扬、浪漫的情愫,勾勒出一幅幅金色的童话故事,小红帽在秋天里听慈祥的奶奶讲故事,讲一个关于秋天的美好故事……

秋天,一个多么美丽的季节,一个寄予思念之情的季节,一个洋溢着浓浓爱的季节,花开在春天,叶茂在夏天,秋天则是收获着花花叶叶的季节,金黄色的落叶犹如翩翩蝴蝶,用生命的舞姿诠释着秋天的故事……

秋天,像一个将要入睡的宝宝,恬静在自己小小世界里勾勒一个个故事。

秋天,像一位美丽的牧羊少女,梦寐在自己唯美世界里回忆着缕缕美好。

秋天,像一位温柔亲切的母亲,用那谙熟、轻柔的声音讲故事给孩子听。

以秋天的美景话题满分作文2

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句,秋的文章,秋的图片……秋是那么的清,那么的静,那么的悲凉。我爱秋,我与秋具备同样的性格。我喜欢秋,秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天,正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。

不知不觉中走过身边的荷花池,秋的韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中,但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它,只感觉心里又有一种能量在灌输,那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺,看到了残荷的,看到了残荷的坚强与毅力,心理不觉又多了一分喜欢。

远处的细雨吹来几片残花,打在我的脸上,我的眼睛也不知不觉被润湿了,我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧,却不见一点残花。我选择了向高处看,却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶,又想起了“落红不是无情物,化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。

天渐渐放晴,晚上连星星都出来了,想必未来,不,应该是个好天气。而我不该想太多,因为我们有更多的问题和试卷要处理,想起来就忧愁丛生。我被这月色吸引住了,特别是那群活泼可爱的星星。你看它们还在向我眨眼,它们一定很久没见到亲人了。我也不是一样吗?又想了想,还是控制一下吧。就这样,我盯着远方的星星,却发现了自己的渺小。为什么会这样呢?我也说不清。只是想星星与地球一样巨大,但对于宇宙来说,却是一点尘埃,而人呢?与地球相比已经很渺小了那么更何况是宇宙呢?那试问忧愁思念呢?

秋天是偶然吗,我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的,是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特,才使得我们潸然泪下,这一切又不是偶然,一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。

路过秋天,曾经的秋天,象梦里花一样坚强,真的。

以秋天的美景话题满分作文3

盼着,盼着,黄色来了,秋天的脚步近了。

一切都是喜洋洋的样子。水涨起来了,太阳的脸红起来了。

高粱红着脸笑弯了腰,玉米撑着红缨伞呵护着快要成熟的金黄的孩子,谷子举着齐刷刷。沉甸甸绵羊尾巴似的谷穗欢迎你。大豆也摇响了金铃。园子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩缤纷的颜色。

桃树,枣树,苹果树,梨树,葡萄,你不让我,我不让你,都结满了香甜的果实。我的家乡在农村,有一望无际的田野,连绵起伏的山峦。秋天一到,满山遍野异彩纷呈,比传说中的仙境更美丽。看!山上,满山像一个大果园,栽着各种各样的果树,使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中带亮,圆润可爱,像一串紫色的明珠。

圆润的葡萄,脸红的苹果,金灿灿的鸭梨,火海般柿子和玛瑙似的山楂,会让你感到目不暇接。我最喜欢的就是那棵橘子树,你看,黄澄澄的橘子你挤我碰,争着要我去摘呢!我摘下一个,剥开它的皮,谁知一不秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢小心橘子汁被挤了出来,喷得我满脸都是,”你这顽皮的家伙,我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞进嘴里,味道甜甜的,真好吃。

“迟日江山丽,春风花草香”这是唐代诗人杜甫写的,世界上有许多绘炙人口的名句是赞美春的,可是有谁知道秋的美。

但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。有黄色的,有白色的,有紫色的,有的像龙飞,有的像烟火,还有的像美丽的蝴蝶,在微风中亭亭玉立,五彩缤纷。虽然树叶枯黄了,但松柏却依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,好像是在向寒秋挑战,果真是”霜叶红于二月花。“

秋雨是最寻常的,一下就是两三天,使人们无法出去干活。屋檐边,雨水哗哗的向下淌着。使树叶发亮,小草青可映人。傍晚时,开灯了,一点点黄晕的光烘托出一片安静而温馨的夜。

稻田,从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗,压得稻杆直不起腰来,好像是在感谢大地养育之恩。

我爱我家乡成熟的秋色,不仅因为山上的美景和田野里的生机,更因为它是养育我的地方。

我爱故乡,更爱故乡的秋天!

以秋天的美景话题满分作文4

秋来了,她如一个调皮的孩子,还如一阵风,说来就来了。

时光犹如白驹过隙,几天前还是炎炎酷暑,转眼间便秋风习习了。秋风吹得人们从脚一直凉到心底,那种舒服畅快的感觉,简直无法用语言来表达。

不说别的,单论西湖公园吧。家乡的西湖公园,与杭州西湖重名。那里绿树成荫,曲径通幽,真是游人的好去处。由于秋的到来,那原本就很热闹的地方,变得更加热闹起来。

清晨,我们一家来到湖畔,呼吸着新鲜湿润的空气,吹拂着微凉的秋风,观看着垂钓、晨练的精神抖擞的人们,感受的到处都是活力四射。

而湖边树上的一片片由绿变黄的树叶,正扑簌簌的,争先恐后的,宛若一只只美丽的的蝴蝶,在空中飘着,舞着,然后就钻入了大地母亲怀抱。是啊,它们是在给西湖的晨练的人们伴舞呢!但偶尔还有些调皮的树叶,总要玩闹嬉戏一番,调皮地打个旋,仿佛向同类彰显自己的威力。它们不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。

眼前,几位辛勤、敬业的,身穿的清洁工阿姨来了,她们挥舞着大大的扫帚,迅速地把落叶收起来,放入垃圾桶里。那些刚才还得意洋洋地落叶,现在只好沉默了。清洁工阿姨身上脸上都是灰蒙蒙的,步子也有些缓慢,我想,她们累了吧!正是有了她们的辛勤付出与精心装扮,秋天才变得更加和谐美丽。

我站在田埂之上,放眼望去,到处都是一片金黄:金黄的玉米,金黄的豆子,金黄的向日葵,真是一个丰收的世界。而此时,那一位位每位农民伯伯脸上的笑容格外灿烂,因为,他们一年的付出终于要有收获了。当然,他们里面也包括我的姥爷,一个老实巴交的农民。每到秋天,我们一家,总要“客串”一次农民,倒姥爷到自己开荒的地里忙活一阵。姥爷的豆子里里,豆子们耐不住寂寞,争先恐后地从豆荚里蹦出来。于是姥爷、妈妈他们拿起镰刀,开始“豆子抢收记”了。而我也闲不住,就拿一个小篮子,满地里找蹦落在地上的浑圆的金黄的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”啊!虽然烈日当头,汗水顺着我的脸颊溜进了土里,但我确一点也感觉不到累。

啊!秋天,硕果累累的秋天,我爱你!

以秋天的美景话题满分作文5

人们总是认为秋天是严寒的象征。一年之季在于春,看来,春天是最美好的。但在我看来,秋天才是最美丽的。

时光不停的向前走去,天气渐渐凉爽起来,吵人的蝉鸣声被秋风吹走了,代替它的是蟋蟀来到了夜晚的草丛中鸣叫。秋天带来了金黄迈着轻盈的步子,来到我们大家的中间。

秋天,有“春种一粒粟,秋收万颗子”的丰收,却又有“四海无闲田,农夫犹饿死”的凄惨,有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的迷人景色。亦有“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”的萧瑟。有“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感伤。更有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的旷达。

秋天,山上的林间小道,哪一处都是那么的美,那么的迷人,那么的让人移不开眼。仰望重重叠叠的山上一片一片的金黄,那一片片黄色的树叶一片片落下来,像飞舞的蝴蝶,随风飘扬,随风摆动,落在树下,那一片一片的秋叶,组织成了一片金黄色的地毯,让人感到心旷神怡,山上蜿蜒的石阶隐约出现,像一条蜿蜒的巨龙。天还是那么的蓝,几朵白云飘飘悠悠的和地面的金黄构成了一幅美丽的图画。

秋天是个丰收的好季节,好时光。农民伯伯们提着竹筐上山去摘水果。秋姑娘来了,点缀着世界的万物生灵。一切的叶子都成了金黄色了,跑近点,大片大片矮小的植物红的似火,中间还点缀的小白菊,这样一来,红白相间,看上去像一个丰富多彩,五彩缤纷的一个大花罗,蜜蜂也在中间凑热闹。

一阵阵秋风吹过,带来一丝丝的凉意,空气还是那么清新,并没有因为是下午而变得干燥。这风使我心旷神怡,精神放松了,疲惫的身上抖擞一下,又挺立起来。秋风如同一支神奇的画笔,给树叶涂上了一层金黄金黄的颜色,绘成了一幅五彩的山水画。秋风带来了清脆的鸟叫,优美而动听,秋天把人们的忧愁全都带走,秋天,使水果成熟,秋天带来了欢乐,秋天给人孩子们无限快乐。秋的金黄,给大自然增加了一份成熟的颜色。

秋天像金色的老人迈着蹒跚的步子而来,农田里金灿灿的一片;累累硕果压弯枝头,像一个孩子沉浸在幸福中笑;睛空上方的大雁冲上云霄,正暗示了明年又有一个好的收成。

秋天迷人的景色,使我更加难忘。

写校园的作文范文第5篇

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园. 踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

美丽的校园作文

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!

我们的校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!

美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

我有一个美丽的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的舒展着自己的“长发”,把校园装点的生机勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的美丽非凡。同学们心情多么愉快、兴奋呀!小草把大地装扮成犹如绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的春风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清瘦的菊花、浓郁的玫瑰、孤洁的百合,各个散发着令人陶醉的芬芳。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这美丽的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般美丽。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精神抖擞。片片落叶迎风招展,在空中展现着优美的舞蹈,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园充满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,严寒的北风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好美丽呀!同学们怀着兴奋的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子忘记了寒冷、似冷如春和时间度过了这美好的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,顿时热血沸腾。此时,校园是一派纯洁的白色天地。

啊!我有一个美丽的校园,一年四季生机勃勃景色不断,犹如花海一般的校园。

校园是个大花园,它的一年四季是那样的没有。

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去,不肯停留,真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞,可她不是为了采花粉。她呀,是在空中欢乐的跳舞!这不,草妹妹可不高兴了,说:“你们在花中飞舞,出尽了风头,而我却默默地为大自然贡献,太不公平了!”好吧,我们又来说说小草,校园里的小草都绿茵茵的,看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强,古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽,春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿,我突然想起了美丽的花儿,花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去,学校的花坛像彩色的围巾,点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳,各色的花儿光彩夺目,连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子,花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞,漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着:“知了,知了。”像是在说:“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼,但是小鸟儿们却不这么认为,它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着,让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘,所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静,而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色,有淡淡的白色,有温馨的粉色,有纯洁的蓝色,还有幻想的黄色,有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了,翠绿的草儿沉睡了,高大的榕树的叶子都落了,但是,校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着,勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物,虽然它们满头大汗,但是从它们的表情中,我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的,看!第一场秋雨之后,调皮的硬硬的土块变成了湿土,空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界,那里每天都荡漾着笑声,看!同学们堆雪人,打雪仗,高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

我们的学校罗租小学坐落在罗租岭公园的背面,那是一个美丽的地方。

我们校园的面积并不很大,但是布局很精致。瞧!从台阶上跨进校园,有两棵高大的树木,他们一年四季像卫兵一样守护着我们。正前方是教学楼,叫蔚文楼,蔚文楼上最醒目的是一条横幅“爱心启迪智慧,真心唤醒爱心,恒心成就你我”,这就是我们学校教师的真实写照!这栋楼一共有四层,是一二三年级上课的地方。一楼有一条长廊,这条长廊上挂有许多古文与诗词,让人感受到我们学校浓浓的文化气息,每天下课总有一些小朋友在下面一摇一晃地诵读,真是一幅美好的图画。

再看左边,这是我们四五六年级上课的菁华楼,这栋楼很漂亮,橙色的屋顶,白色的墙,又高又大,共有六层。一楼是风雨操场,风雨操场十分宽广,不管是下雨天,还是大晴天,我们都可以在下面玩乐,三至六楼设有天桥,这样从这座楼到蔚文楼十分方便,给我们学习、活动带来许多方便。

右边是操场,是同学们最向往的地方。在那里,有椭圆形的跑道,有方正的篮球场,还有羽毛球场。下课了,一二年级的小朋友总会以最快的速度跑到游乐场,开心地做各种游戏。操场旁边形状各异的树木默默注视着小朋友们,好像在说:“慢点!慢点!别摔跤啊!”上课铃响了,同学们欢呼着跑进教室,热闹的操场又恢复了平静,同学们很快进入学习的状态。

美丽的校园

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,

鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。 教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

写校园的作文范文第6篇

上学已快一年了,在这一年中。我深深地体会到,和人友好相处是人与人之间加深友谊的关键,只有这样,友谊之花才会绽放。记得有一天上午,我在教室写作业,我们班同学刘宇阳从我跟前过,也不知是怎么的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我刚想对他发火,只听他连连说“对不起,对不起,我不是故意的。”他说完赶紧府下身子去帮我捡掉在地上的文具。

我想:我们是一个班的同学,只要他意识到撞掉别人的东西是不对的,我就原谅他吧!我对他说“你以后走路要小心一点。”他冲我笑笑,点了点头。以后,刘宇阳见到我都会对我笑笑,有时我有什么困难他还会主动来帮我。我们的友谊更加深厚。通过这件事,使我认识到:只要我们能用一颗宽容大度的心,设身处地替他人着想,那样人与人就更能和睦相处,友谊之花才能开得更加灿烂。校园友谊作文300字 篇2

五彩缤纷的校园生活中,最充满朝气的要数我们这些同学了。在流金般的岁月里,我们一起学习,一起生活,彼此建立了真挚的友谊。

就拿我来说吧,我和邢家闳是形影不离的好朋友,就像秤杆不离秤锤,总在一块儿。课间,我们一起做游戏。课外活动时,我们俩一起打篮球,一块踢足球。在学习上,我们更是你追我赶。

可是,就在前天,我们俩吵了一架。那天,不知道为了什么,可能使为了发泄自己的情绪吧。我们俩像斗架的公鸡,都是脸红脖子粗的,你骂我一句,我骂你一句,满嘴脏话,谁也不让谁。吵好后,桌椅东倒西歪,教室里乱作一团,闹得乌烟瘴气。像这样的事,又何止一次两次呢?每次事情发生以后,我们俩就各唱各的调,各吹各的号,各念各的经,各走各的道。他跟我说的话也变得枯燥、冷漠起来,真噎得人好像喉咙里插上了棒槌一样。尽管我们距离很近,但是我们彼此的心中如同隔着一座珠穆朗玛峰,根本无法跨越。

我觉得真挚的友谊不应该是这样的.,而是互相尊重,坦诚相对,有困难一起解决,有矛盾一起疏解,这样才像一对真正的朋友,友谊之花也才会越开越盛,越开越美。校园友谊作文300字 篇3

我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大,但友情却充满了每一个角落。

第一幕

操场上两位低年级的小同学在打架,你看:一个绾着袖子,挥着拳头,眼睛瞪得溜圆,像头赌气的小牛;另一个紧紧抓着对方的衣领,涨红了脸,憋红了脖子,活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来,不抓去扣分,也不去向主任打报告,而是急忙把他们分开,耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象,向大队委撒起火来。大队委不急不恼,耐心地劝说。看着那种场面,连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去,这场**已经烟消云散了。看来,心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。

第二幕

“丁零零,丁零零……”要考试了,快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢?唉!因为我忘记了带直尺。这节是数学考试,38%的题目是画图题,而我却没有带尺子,看来这回数学又要考砸了。这时,五班的周柏余看见了我的苦瓜脸,问清了情况后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了两半,把一半递给了我。握着那半个尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

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