忙碌充实范文第1篇
参与性质：职业卖家
我的一天：五钻卖家忙碌与充实的每一天
大家好,叫我飘飘就行了,淘宝人的一天,真的好适合淘宝上的人,不管是卖家还是买家,这一天的生活都不简单,说到淘宝人一天的生活,真的有太多太多需要记录了
在没进入淘宝人的以为很神秘;进入淘宝的人,感觉就是:深深的陷入其中!不管爱恨,淘宝人都很难抽离这个角色了!
因为马云创造了这个网购的神话,在中国,每天都会不断的有新人加入淘宝,让这个队伍不断壮大,强盛!
淘宝其实就跟社会有一样,有它的规则,有它的进程!做为淘宝上的卖家或是买家,首先要做的就是了解淘宝!只有了解淘宝,才能做好淘宝哦!
淘宝上的人也一样,形形色色的都有!所以在淘宝生存也是跟社会一样,要学会很多东西!还要学会怎么做人!
上了淘宝以后,我学到很多,懂了很多,也认识了很多网络上的朋友知己!要不是淘宝,我从来都不会相信,网络上是存在友情的!呵呵!
淘宝的卖家因为都是实名制,所以贵在真实,跟那些游戏虚拟的又存在很大的差异!而且这个平台上的人基本都是以创业为目的,大家互相之间的交流都可以让你学到很多,毕竟每个人做生意的方式方法都不一样!成功的路有很多,看你怎么走了!
起床后当然是刷牙了,用过的照片再用一次,别见怪,嘿嘿
这是午饭哎,基本起床是中午了,淘宝人很多都这样吧,基本不吃早餐，中午一顿就当早餐吃了，下午开始有饥饿感，晚餐比较丰富，一定要吃宵夜!大家看到我的熊猫眼了吧,这就是结果,还有肠胃不好,生物钟混乱,腰肌和颈椎都不灵活,这些就不用多说了,在淘宝混过两三年的人就这样,哎,双眼无神是正常的!
重要的事情就是开机,泡一杯茶,不知道是从什么时候开始喜欢是喝茶的,据说对
防辐射,还有减肥美容有好处!
不管是不是真的,就一直喝了,反正坐在电脑面前有时候也很无聊,山楂片我比较
喜欢吃的零食!
这是我每天一定要喝一杯的,没有咖啡就没精神,很多做淘宝的人都有这个坏毛病,没办法,不然没这么好的精力应付有些顾客啊!现在淘宝竞争激烈,我们卖家压力
超大的!
仓库的一个角落!架子是买的,还好,我自己觉得这样挺清爽的!拿东西也方便!
快递单大部份都扔了,有的也是杂乱的放着,有时候自己也很迷糊,嘿嘿~
这是工作台啊,很多人都说不错,是让木匠工人做的,天天就面对着它们了!
这是下午饿的时候吃的水果,嘿嘿~~这张超清晰的!多吃水果对皮肤有好处哦~
我种的花花草草,没办法,淘宝人就是要守得住寂寞与空虚,花花草草是最佳伴侣,它们不争不吵,与世无争,静悄悄的生长!
我也喜欢动物,可是我没精力管它们,只有这些东西我每天抽个时间去洒洒水就行
了!
哎~~他们其实比我生活得丰富多了!每天还有阳光的滋润!
这是我运动用的转盘,嘿嘿～～～实在烦了,闷了,我可以站在上面转转,扭扭腰什么的,就当减肥了!有什么办法,混了这么多年的淘宝,虽然我没有变成大肚婆,但总的来说皮肤松驰了很多,缺少运动的后果啊~哎!
我的无敌呼拉圈~~不然怎么保持我的小腰啊,做女人再懒,也不能让自己变丑哦!
我家的米奇,身上挂的是新中国建立60周年的勋章,那一天买东西人家送的,觉得很有纪念意义哦~有时候看看它们心情就会变好了!
我的包货工具!很好用的哦，这根笔也是赠品，特别漂亮，我很喜欢，有几次快
递想要拿走，我当然盯得很紧了!
本来还想给快递拍一张的，可惜那位帅哥就是不同意，想想就算了，不然人家来问我要个版权费什么的，我可付不出来!
发完货现拍的照片，头发都没梳好，大家别见怪!发完货基本一天就下来，再接下来的单子也要等第二天再说，所以基本会松一口气的感觉，晚餐是回妈家里去
吃的，所以这是最轻松的时候了!
来张梳好头发的,免得一天到晚没形像,嘿嘿~
这就是淘宝人一天沉闷的生活，我自己写完也吓了一大跳，这样的生活我竟然一直保持了三年多，有时候想想很恐怖，自己宅成这样了?难道现在交流能力语言功能都退化了!我也想过要改变一下，早上早点起来跑跑步活动活动，可是今天
想好了，第二天早上早忘了!
淘宝人的生活其实很烦琐，很无趣，耐不住寂寞的人，在家宅不住的人，没有一定的心理准备的人，不要轻易进来哦!这些都是首要条件!帖子写完了，由于能力有限，还有很多想跟大家分享的写不出来，有的东西大家自己领会吧!
忙碌充实范文第2篇
简单的故事中蕴含的深刻的生活经验是《鱼》的基本内容，“本书提供能创造一个新颖而且有责任感的工作环境的秘诀，在那里可以快乐、专注、忘我地工作，唤起心中潜藏的活力、热情、能力和创造力。”当然那只是商业的观点，我却觉得真正的神髓在于改变的是生活的态度和生命的质量。 这篇文章里讲的是，开创一个令人耳目一新、惬意愉快的工作环境的要诀。在这样的环境里，人人心情愉快，随时投入、对事事关心的态度，带来了更多活力、贡献和创新。学习去爱我们所做的工作，即使是碰上不喜欢的工作，我们也能心甘情愿地去做，而这样的工作态度将为你找到内心深处一直存在的活力、热情及创造力的源头活水。
生命的意义并不是你偶然的发现，就像发现谜底或撬开珍宝。生命的意义构筑成你生活的一部分。从你过去的历史，从你的感情和忠诚，从你经历过的人生经验，从你的智慧和理解，从你信任的事情，从你所热爱的人和事，从你甘愿奉献并始终不渝的价值观，构筑生命的意义。所有的因素都在眼前。你是唯一把他们融合起来的人，并形成你的生活格调。让生活变得既有尊严，又有意义吧!如果生活是这样，那么一生中世俗的成败就已无关宏旨了。
忙碌充实范文第3篇
这忙碌是突出在学习上的，大家别急，听我细细说来。就例如这背英语单词，一上初中一下子就适应不了，小学时又没有学习英语，那就必须死记硬背，我们的英语老师比较专业，很多的语法，句型都抄给我们背，这就有点让我喘不过气来。每天都需要很早起来，不但背英语，还要背语文，数学，地理，历史等，等上了初二，还有物理，初三还有化学，这样一来，一天中的大部分时间就安排得非常的紧张，当然做起来就觉得比以前忙碌了许多。
我想这样的忙碌的感觉是每一个初中生都有的，但每个人都有跟别人不一样的感觉，就比如我吧，家里人的文化本来就不低，所以从小父母就把我的学习抓得非常紧。爸爸妈妈怕我的学习下降，就为我买了许多辅导书，有AB一点通试卷，初一全解析全套，英语磁带，英语词典„„，光这些还不算，小舅是大学生，周末回家怎么也要上两小时的“政治课”，上完了还要写一篇感想，我的初中生活可真是忙啊!你们以为这就完事了吗?当然不，爸爸说：“现在的学生就缺乏体育锻炼，你有再好的学习，没有好的身体也不行，一个星期要有一次爬山活动。”爸爸又说了：“要帮奶奶挖玉米，施化肥，一是丰富我的生活，二是让我得到劳动的锻炼。”我好想叫一声“My god!”比起小学时一个是天上，一个是地上，No，应该是天堂与地狱的差别，但这是父母和老师的一片好意，他们希望我成才，成为国家的栋梁。 忙碌的初中生活不知道什么时候才会是尽头，以后还会有更忙碌的高中生活和大学生活需要我去面对。心里默默地暗示自己加油，一定加油!这是充实自己人生之路的必经之路。一分耕耘一分收获，我忙碌的初中生活一定会有所收获。到初三一定是硕果累累，大家可别笑话我自恋，我加倍努力，好好学习迎接高中的到来„„。
忙碌充实范文第4篇
每天，都像一首快节奏的歌曲。跳动的音符伴着我人生的步伐，陪我度过忙碌的一天。生活就像一首小诗，匆匆中也不乏一些精彩的瞬间。
早晨，我揉着惺忪的睡眼，从床上爬起来。客厅的桌子上放着妈妈为我做的爱心早餐。我匆匆吃了几口，便抓起书包向学校奔去。
鸟儿在空中婉转的唱着歌，蝴蝶在草丛上划出一道道美丽的弧线。可我无暇关注这些，只顾骑车向学校赶去，忙碌的一天，就这样开始了。
来到教室，拿出课本就开始读书。朗朗的读书声，使我很快沉浸在书的海洋里。本想一直沉浸在这之中，可一打下课铃，我就得马上去收作业。每天都会有没写完作业的同学，我需要将他们的名字记下，交给代课老师。紧接着，急促的上课铃响起，我便开始了一天中最漫长的学习生活&& 数学课上，烦人的数字在纸间跳动;英语课上，字母在我的大脑中纷飞;语文课上，大大小小的方块字组成了优美的诗句;历史课上，夏商周时的景象仿佛就在我的眼前&&一天的课程，就在这忙碌和快乐中结束了&& 晚上，我和朋友一起骑车回家。吃完晚饭，便打开灯写作业。夜色朦胧，几颗星星在空中闪烁。我奋笔疾书，桌子上满是打草纸，床上放着各种辅导资料。九点左右，我把作业写完，开始收拾这片快乐狼藉。忙碌的一天终于结束了。
生活的节奏就是如此，我在忙碌中度过着快乐每一天&&初一:?? 篇一：初三生活是忙碌的
初三生活是忙碌的，是充实的，但不是黑色的。我们忙中偷闲，累并快乐着。
敢死队
我们班官多，几乎人人都是“长”。尽管这样，我们班还有一种特殊的职业，他们每天在“生死线”上奔跑，一不小心就会有生命危险。他们不是医生，不是战士，而是敢死队。他们刺探消息、传达情报、随时留意老师十分到来„„每天上课前总能看到人们飞身入座，那速度、那爆发力简直可以与刘翔媲美。
一日，平安兄在教室门口恪尽职守地探头探脑，被严厉的黄老师抓个现形。她说：“平安，今天你值日啊?”结果可想而知，
敢死队同志们的存在为我们的课间增添了一些乐趣，让我们的课余生活更丰富多彩。学习狂
到了初三，很多东西课本上没有，老师也没有时间一一给你讲，可考题中有。这就需要平时留心、琢磨了。
吃午饭的时候，我在米饭上浇了一些汤，嫌汤不咸，我就倒了一些酱油。酱油到汤中就沉了下去。我又滴了几滴小磨香油，只见油浮在汤上。我不禁想起了最近刚学的密度，便喃喃道：“这几种液体分成了三层，酱油在最下面，油在最上面，这说明油的密度最大„„”老妈听得目瞪口呆。
这就是初三学生的写照，吃饭还在想题。早晚做题，日夜读书，不亦乐乎。
对了，我们班好多人都成了“解”。平时做数学题太多，提笔就写“解”字。结果，考试的时候抓过卷子写名字，很多同学下意识地都写成了“解”字。
运动达人
好久没有上体育课了，我们几乎望穿秋水。终于，天晴了，可以上体育课了。没等上课铃响，我们就跑到了操场上。跑步的时候，我们在女生的后面。老师让我们篇二：作文：我的初三生活 我的初中三年生活
回忆起
在这三年中，让我懂得了很多，也让我快乐了很多，我的初中三年只有一个，也让我永远难忘，我会永远记住我的初中三年。
篇三：我生活在 之中 作文讲评附优秀作文
《我生活在——之中》作文指导
技巧1：画龙点睛并且句式整齐的结尾
《我生活严格之中》
父亲的严格难道不是对我的深沉的爱吗?自古以来，父亲的爱就爱得含蓄，爱得深沉，爱得严肃，爱得庄严。而我的父亲对我的呵斥，我的那三下挨打对他来说，不也是一种伤害吗?“打在你身上，痛在我心里”似乎更加贴切。
因为我生活在严格之中，我获得了严谨的做人态度;因为我生活在严格之中，我获得了成功的秘诀;因为我生活在严格之中，我明白了爸爸那怒喝声中对我的无限的爱。
《我生活在鼓励之中》
开头：在是的鼓励之中，我愈加勤奋;在父母的鼓励之中，我愈加自强;在朋友的鼓励之中，我愈加自信。
结尾：鼓励是前行时黑暗中的明灯，给人指明了方向;鼓励是干旱时的甘霖，使人变得自信;鼓励是寂静时太空的一首歌谣，使人有了勇气。
鼓励的方式：我的脸一下红了，我抬头望着老师，老师用了一个慈祥又肯定的眼神看着我，那眼神中透着一种无庸质疑的鼓励，这似乎是一个创可贴，使我的心停止了流血。
我的朋友走过来，拍了拍我的肩膀，做了一个加油的姿势，我鼓足勇气，冲向了跳板，踩上去，腾空一跃，下来时已在杀坑，我兴奋不已，向我的朋友做了一个“v”的手势，朋友笑了。
《我生活在忧患之中》
我生活在忧患之中，所以我学会了谨慎。谨慎使我避免了尴尬;谨慎使我看轻了细节;谨慎使我躲过了灾难?.
《我生活在情之中》
结尾：人无情，那么就如同在漫长的迷宫中独自摸索，寻求出路。人无情，那么他就如同在猛烈的风暴中艰难前行，走出困境。人无情，那么他就如同在黑暗的枯井中苦苦等待，等待救援。我很庆幸，我生活在爱之中。
《我生活在鼓励之中》结尾：
这些事情让我明白鼓励在生活中的意义，生活中没有鼓励就如同没有鱼的大海;没有草的森林;没有绿叶的花园?.我为生活在鼓励之中而感到幸福。
《我生活在微笑之中》: 世界上有一种花，无论何时何地，永远开放，心灵越纯洁，品德越高尚的人脸上，开得也就越灿烂，那就是微笑!微笑代表欢乐，可以传递快乐;微笑代表尊重，可以获得尊重，缩短距离;微笑代表礼貌，可以学会礼貌，获得称赞??我生活在微笑之中，微笑使我与他人更好的沟通。
微笑如一阵清风，安拂我那焦躁的心;微笑如一缕阳光，站量我那迷茫的心;微笑如一泓清泉，滋润着我那龟裂的心田?? 技巧2 情景交融
《我生活在鼓励之中》天空灰蒙蒙的，大地遗篇死寂，懒懒的太阳被稠密的乌云所遮挡。我手中攥着84分的试卷独自一人在教室里坐着。
放学后，我彻底走出了阴影，心中晴空万里，充满阳光。抬头望天空，乌云也散去了，阳光灿烂。《我生活在鼓励之中》天空一片漆黑，月亮被云死死地包围着，在这块大幕下无法呼吸，惟有几颗微小的星星发出微弱的光。四周死一般的沉寂。
技巧3心理描写
我一遍遍的反问自己，看着84分，心如刀绞。84分如何去面对父母、老师、同学?顿时暴风雨猛烈
的向我涌来，两行泪水涌出双眸，滑下脸颊，落在84上。
技巧4反问句加强想象的含量
《我生活在亲情之中》我有些悲哀的翻了个身，对着墙壁，月光柔和的照着，爷爷睡着了吗?或许他正在看最爱的nba?奶奶呢?她是否正在听她最爱听的黄梅戏?她是否感受到了没有我作陪的那一份落寞?妈妈呢?她此刻会在看我的照片吗?爸爸或许还没有回家吧，他工作太忙了，还在为上次的事生我的气吗?我似乎又听见了那遥远的犬吠，是阿灰?在这美好的月夜引吭高歌???
技巧5化用课文所学，灵活应用
《我生活在寂寞之中》
我遇到梭罗的《瓦尔登湖》，或者确切的说，是我碰见了什么才是真正的寂寞的时候，我才发现，自己从来都被歪曲的寂寞所束缚，我的“寂寞”，只是无聊的烦恼罢了。
梭罗是寂寞的，但是他的人生是不如意的吗?不。桫椤在寂寞中阅读和思考，他的寂寞成为了他的成功的必不可少的因素之一。我深深的思索考虑着，考虑之后，我开始释怀，我得计摸走错了方向。我依旧生活在寂寞之中，但在寂寞之中，我学会了冷静思考，学会了忍耐，学会了在生活中怎样发现真理。
《我生活在安静之中》
我听不见彩虹出现的声音，我听不见太阳下落的声音，花白雪飘的景象我听不见，草丛中隐藏的危险我看不见。——题记
那是多么富有旋律美妙动听的诗歌，那是多么安谧引人入睡的摇篮。智者说：“它产生智慧”，哲学家说：“它孕育哲学”，艺术家说：“它包罗万象”。我，没有前面大家的评说，但值得庆幸的是，我生活在那中间，那就是安静。
早晨，云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前，一杯咖啡或一杯香茗，一纸折扇，再加上几乎不成墨的背景，几株青翠欲滴的草木，几棵含苞欲放的鲜花，再加上窗前的一棵栀子树，便勾勒出了一幅别有风味的风景图。我就是画中人。清风徐来，水波不兴;青草池塘，处处蛙鸣;早莺轻舞，互争暖树。我闭上双眸，感受着大自然的奇特。
在安静中，我学会了思考，在安静中，我与宇宙对话，在安静中，我的水晶船载着一个水晶般的梦，驶向人生之真谛。
《我生活在追求之中》
太多的留恋便是一种羁绊，拉住的不仅有双脚，还有未来。
曾读过有关三大宗教的书籍，发现其中最相同的就是人来到世间是来吃苦的。其实想来也不是没有道理，我觉得人生就如一辆勒勒车，路永远在前方，像一场永无止境的马拉松。
历经创伤到达了目的地，才刚一舒心一笑，时间又催着我们奔赴下一个目的地。
《我生活在忙碌之中》 李白在忙碌。月下独酌醉意未消，已在青崖间放逐白鹿;桃花潭边送别知交，转眼自己孤帆西去。岳飞在忙碌。为抗金事业不停奔波;为镇守疆土出征作战，为百姓安居不停操劳。
苏轼在忙碌。在赤壁吊古怀昔，在密州倾城出猎，在黄州为民谋福，在月下企愿共婵娟。
鲁迅在忙碌。为救济人间疾苦而从医，为改变炎凉世态而从文。在反动包围中彷徨，在疾苦人间里呐喊。
课外读物链接：《考试报》
《我生活在鼓励之中》
《爱因斯坦的请求》一个在柏林饱受歧视的波兰学生，请爱因斯坦为他写一份推荐信并给他一种签名的相片。爱因斯坦欣然答应，并且最后爱因斯坦也请他给自己一张签名的相片，说：“这样才平等。”这句话给改变了年轻人的一生，给了他莫大的鼓励。
《你真棒》巴黎歌剧院的一个故事。著名的歌唱家因病不能来了，而让一个替代他的人来演唱，观众失望地叹息，抱怨，甚至没有听到替代演员的名字，演员使出浑身解数力求表演尽善尽美。但是表演结束后，没有任何反应，一个小男孩大声喊着：“爸爸，你真棒!”沉默的人们一怔，随即雷鸣般的掌声响彻整个剧
院。人人都需要掌声，人人都需要鼓励啊!
学生优秀习作和教师下水作文：
我生活在安静之中
我听不见彩虹出现的声音，我听不见太阳下落的声音。花白雪飘的美丽景象我听不见，草丛中隐藏的危险我听不见。
——题记
有一首富有旋律美妙动听的诗歌回荡在天地间;有一种安谧引人入睡的摇篮立于宇宙之间，智者说，“它是智慧的源泉”;哲学家说，“它孕育哲学”;艺术家说，“它包罗世界”。我，知识我，没有前面大家之评说，但值得庆幸的是，我生活在那中间，那就是安静。
清晨，云蒸霞蔚。独自一人坐在窗前，一杯咖啡或是一杯香茗，一丝折扇，再添上几乎淡不成墨的背景，几簇青翠欲滴的草木，几朵含苞欲放的鲜花，再加上窗前的一颗栀子树，便勾勒出了一幅别有风味的风景图。清风徐来，水拨不兴。青草池塘，处处蛙鸣，早莺轻舞，互争暖树。我闭上双眸，感受着大自然的奇特，
突然，一股幽香袭来，我猛地睁开双眼，发现窗前的栀子树已开花。它开满了一树的洁白，那种白充满着蓝天的深邃，不知是它独自开着大团大团的寂寞，还是在用期望的眼神看着远方——但愿来年我依旧美丽。我贪婪地嗅着，淡了，更淡了，如同破碎的流年，随风消逝在曾经的记忆里，为何无辜的花儿也要像人一样忍受寂寞的无奈和破碎的悲哀?也许是因为自己的独特，她拥有纯正的白，却注定要忍受枯萎的黄，她拥有单纯的美丽，却注定要葬送在的洪流中。在季节深深的暗影里，躲在日子背后的，是我们曾经的单纯，就像栀子花，虽然枯萎而死，但曾美丽过，有过希望，有过梦想，有过憧憬，没有虚度此生。我眼里闪烁着自信与期冀：把握时间，把握生命，开拓自己的人生，不要让流年轻易而逝?? 在安静中，我学会了思考;在安静中，我与宇宙对话;在安静中，我用水晶船载着一个水晶似的梦，驶向人生之真谛。
安静，是我最好的伙伴。我失意时，他会陪我一起伤心落累;当我取得荣誉时，它让我清醒自己，然后重新踏上新的征程。
安静，是我最忠实的朋友，在嘈杂的物欲世界里，有时充满着铜臭味，它让我清晰地明白了这一点，不同流合污，让我从物欲的泥潭中挣脱出来展现我心灵之静美。
于是，当一天的烦恼让我寝食难安时，我会独自去文艺中心，借几本书，静静坐下阅读，此时，外面的世界与书中世界划出了一条明显的鸿沟，我沉湎于其中，与书中的主任公进行交谈，或者躲过夹杂臭鸡蛋味的空气，来到长江岸边，看壮丽的日落景象，再或者在书桌前写下自己所想的，让烦恼发泄于纸上，然后把纸一翻。这样，一切烦恼与忧愁都被驱散，心像湖面一样平静。那么我就好多了。
安静埋没了烦恼，安抚着我的心灵。
一支悠扬的曲调飘来，渐渐远了，远了。曲终人散后，余留我，一杯咖啡或一杯香茗，一纸折扇，在余晖中渐渐暗淡??
我生活在鼓励之中
年已奔四，生活中总有诸多不如意，给我很多的生活勇气的竟是我的女儿。女儿李心怡，今年四岁，总令我心旷神怡。她不算很漂亮，对大人的话也不是很顺从，却出言常常一鸣惊人，她小的时候我只把她逗来玩，有的时候还肆意挥手打她，她反抗，甩手向我，我恼怒的吼叫：“不准打人!”女儿在强硬的拳头下面委屈的抗争：“你打我不是打人吗?”顿时语塞。渐渐的，发现自己的很多的缺点，而重新从抑郁中站起来的生活勇气很多竟都来源于女儿，便不敢放肆。谁说鼓励只能以大对小?
女人爱美，几乎出自天性，可是，不漂亮的我，皮肤也不好，于是常常慨叹自哀自怜，镜子也不敢再照了。然而，女儿极其喜爱照镜子，还爱看电视上的美丽漂亮的阿姨，看见做广告的范冰冰，不由的夸赞：“那个阿姨很漂亮，妈妈，她叫什么名字?”弄得妈妈的心酸溜溜的。妈妈反问“妈妈没有那个阿姨漂亮，是吗?”这几乎是一个圈套，女儿在事实和爱心面前犹豫着，妈妈用焦急的眼神期待着宝贝女儿的回答。每一个孩子自有她的智慧和魔力，“妈妈，那也没有关系，我还是愿意看见你，因为你是我亲爱的妈妈。”你听，女儿的回答多巧妙!谁说妈妈不是从这句话中得到了鼓励呢?我可能是不漂亮的，可是再丑的妈妈对女
儿来说，都是唯一的好妈妈。
有的时候疲倦了就靠在沙发上打盹养神。此时，心怡蹭在我身边要帮助妈妈梳理头发，在这里别一朵花，那里别一个发卡，满头的花啊，最后还把自己头上的发卡和头花奉献了出来，通通拿来装扮妈妈。收拾停当，站在我身后的她一低头，扭着身子对我打量：“哎呀，美女!妈妈快看，多么漂亮!”还把镜子往我的手上塞，妈妈一身的疲惫被这夸张的赞美赶跑了，“还美女呢，是老妖怪!”妈妈嘴里说着，却一脸的阳光灿烂，异常的愉快和轻松。
中年人的年龄，老年人的身体。我常常这样感慨一身的病痛。随着年龄的增长，反而内心更加的脆弱，忍受不了一丁点的挫折和不顺。每当小的病痛不请自来的时候，我总有一种莫名的感伤。有时候竟会不由的连声叹气。都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，女儿虽然年幼，却敏感地捕捉到了妈妈的伤感，“妈妈，你多吃蔬菜，多喝水，病就会好的。”“妈妈，你要按时吃药，不然就得去医院打针了哟!”女儿已经学会了灵活地搬用平时我们对她的教导。谁说此时妈妈没有得到鼓励呢，从扑哧一笑的快乐中，可以体会到妈妈已经走出了生活的阴影。
忙碌充实范文第5篇
一个学期紧张而又忙碌的生活，也让我收获了很多。在这一个学期里，我学会了很多以前不会用的教学方法，也知道了很多教学中的理论常识。以前以为数学教学只要让学生学会知识，考试取得高分就是一个优秀的老师，就可以看做教学取得了成功。而根本不知道数学教育除了让学生获得一定的数学知识外，还担负着发展学生智力，培养学生良好的习惯，提高学生的能力，让学生获得成功的体验等重要使命。目前，因为受应试教育的影响，从而使小学数学教育走入了一些误区，数学让学生望而生畏，甚至望而却步。主要原因是教师对数学教学的研究不够，不能有效开发和合理利用课程资源，教学中仅限于对数学知识的传授，不能有效合理地渗透数学文化内容，不能有效地组织学生探索和发现数学规律和方法，在教学中缺少等待，让学生进行思考的时间少，教师讲解得多，以讲代学，作业机械重复，大搞题海战术，学生负担加重，对数学的学习缺乏兴趣。以上的种种问题，都是迫在眉睫需要解决的。
作为一个教师，要怎样做才是称职的?这个问题一直困扰着我。通过将近一个学期教学和思考，现将我浅薄的想法向领导做以汇报：
一、新知的学习应在旧知的积累下水到渠成。
开学初，学校要求新进教师上一节汇报课，在这一节课上，我摔了一个大跟头，下课后反思自己，不是这节课备得不到位，学生对前面的知识学得不扎实应该算是罪魁祸首。究其原因还怨自己，自认为那一节课很简单就一带而过，结果学生掌握得不尽人意。所以，从这一次的失败中，我深深的意识到，不能忽视每一个细节，基础很重要，没有坚实的根基，根本不可能建造起高楼大厦。
二、充分利用数学自身的魅力，让学生热爱数学。
数学的魅力无处不在，我们不能视而不见，教师要根据教材内容，不断充实和挖掘数学中新奇有趣的事实和现象，让学生感到数学的奇妙，从而对数学学习产生浓厚的兴趣，真正地喜爱数学这门学科。如学了圆的知识以后，我让学生去探索发现圆内画一个最大正方形和正方形内画一个最大的圆时，正方形与圆的周长和面积之间有什么样的关系?引导学生用数学的眼睛观察世界，揭示周围事物 1 的数学本质，让学生充分体悟数学的美、体验数学的博大精深;再如学了“百分数”后，让学生去研究百分数和分数、小数、比以及除法之间的联系和区别，使学生认识到知识之间原来有那么多的联系，从而让学生觉得数学有意思，产生学好数学的内驱力。这样的例子还有很多，关键是我们数学教师要去搜集，小学数学虽然姓“小”，但只有让它置身于“大数学”的滚滚洪流和背景之下，才能使它焕发出应有的生机和活力，产生应有的魅力，才能使学生真正地喜欢上数学。
三、培养学生的思考能力，发展智力。
数学的主要特点是论证严密，逻辑推理性强，通过数学思考能力的培养达到发展学生智力的目的。这就要求数学教师在教学中要精心设计问题，问题要有较强的思考性，提问要有深度和广度，对于学生的回答不要只注重于结果，更要注重其过程，要多问几个为什么，提问要起到“一石激起千层浪”的效果，引发大多数学生的思考和争论，让学生在思维碰撞中共享智慧和真理!如教学圆面积的计算这一内容时，在揭示圆的面积后，我是这样提问 ：“你觉得圆面积的大小和什么有关系呢?”当学生通过实践和思考猜想到可能和它的半径有关系后，它们之间到底是一种怎样的关系呢?圆的面积应该怎样计算呢?进一步引发学生思考和探究的欲望;再如教学分数应用题时，让学生理解含有分数的句子是比较关键的内容，教学中可出示如“六年级男生比女生多1/4”这样的句子问学生：“由这句话你还想到了什么?”(可以说男、女生与全班人数之间的关系，既可以用分数说，也可以用比来说等等)这样的训练既让学生体验了数学的丰富多彩，引发了学生的发散性思维，又为学生进一步理解分数应用题的数量关系打下了基础。
四、为了学生的终身发展，培养良好的学习习惯。
让学生通过数学学习养成良好的学习习惯是数学教学的又一重要功能。课堂上我们要培养学生静静地读题、静静地思考的良好习惯，提醒学生要做到全神贯注，专心致志。我们还要让学生认真倾听别人发言，有不同意见要等别人说完再发表自己的意见，要学会评点别人发言内容中的优缺点。还要在完成数学作业这一过程，培养学生的责任心，让学生事先准备好要用的物品，认真做好每一个题 2 后要仔细检查和验算，完成作业后要及时整理和收拾好学习用品，做到有始有终。学生良好的习惯的养成是一个长期复杂的过程，我们要坚持不懈地去培养，为学生的终身发展服务。好习惯会伴随一个人的一生，好习惯也一定能提高数学学习成绩，培养学生的好习惯也是提高教学质量重要途径。
忙碌充实范文第6篇
看到这里，不由得让我也笑了，是啊，为什么我们总是要被他人所左右。为什么他人的一言一行，对于我们来说是如此地重要，甚至于，为此而心乱不已，不能成眠。难道别人所说的这些，对于我们来说，就是如此的重要吗?
太在意别人所说什么，就会让自己陷入到一种莫名的恐慌当中。生怕自己的所作所为，会成为别人的笑料。我们怕别人笑，怕别人说，不正是因为我们将自己的心思寄托在别人的一方一行之中吗?因为别人的一言一行而烦恼，真的还不如那哭笑自如的小丑。
而细想一下自己，又何尝不是这样的呢。常因别人的一个眼神，一句玩笑，心生烦恼。有时，别人明明没有这个意思，可我们却总是以自己的心思去揣摩对方的心思。特别是面对自己的爱人，这样氰
形也变得多了起来，争吵也因此而多了起来。