足球工作总结范文第1篇
本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动：
(一)基本功训练
(二)游戏和比赛
(三)身体训练
(四)综合训练
通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。
在学期开展足球社团前，我制订了一系列的训练计划，严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门??等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
足球工作总结范文第2篇
足球是当今世界最受欢迎的体育运动，也是青少年非常喜欢的体育活动。但是随着近些年体育安全问题对学校和体育教师的困扰，为了减少避免意外伤害事故带来的麻烦，除了在一些年段开设的体育课上简单的教学外，竞赛和活动基本都取消了。所以，现在的中低年级的学生对足球还是比较陌生的。他们对足球的理解和接受能力也存在差异，但在学习过程中表现出的能力特点和出现的错误却大相径庭。
为了培养学生对足球运动的兴趣，在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学：兴趣导入 ——体验球性——互动学练——实践创新——小型比赛——评价小结。女队的练习从如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法，根据学生的特点，我先采用模仿练习，先是无球的模仿练习，接着是有球的练习。体会摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿的摆动方法。球性熟悉等开始。但是由于学生独有的特点，对动作的完整概念往往不能理解，这就导致不同错误的发生。如：踢球腿的膝盖和脚尖外转不够，踝关节放松，脚尖没有翘起;身体不会协调用力;脚型控制不好等等，鉴于这些错误的发生。让学生两人一组，一人用脚踩球，另一人做原地或上一步的踢球练习。并且踢球力量不要过猛，主要体会支撑脚的选位和摆动腿的摆动动作。采用这
些方法后，取得了很好的效果，我觉得对学生的要求，不应过急，练习应循序渐进，打牢基本功，才会取得技术方面的更加进步。
在新授前让学生先进行各种方法熟悉球性练习，然后学生自由模仿创新练习，通过练习，培养了学生对球感和对足球活动的兴趣，改善脚对球的控制和掌握能力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分学习做好辅垫。
为了进一步建立运球的概念，使学生在运球过程中护好球，眼视前方、把球控制好，采用了学生散点看教师示范，同时教师发现问题及时解决，练习中根据不同的学生，教师分别提出不同的要求，并分层辅导，满足了不同学生的需求，提高了学生的积极性和自信心。为喧染课堂气氛提高练习密度我以安排了不同的小游戏，通过游戏活动培养了学生对体育活动的兴趣和竞争意识，达到了较好的教学效果。 不足之处：
1、由于课的内容按排较多，很多学生掌握的较慢，所以时间显得比较仓促，预计学习内容不能在一学期内学完。
2、学生对足球规则还要进一步了解。
3、学生在一学期内学到的足球知识还是有限，要想学好足球技能必须得长时间不间断的学习。
2015
足球工作总结范文第3篇
10月12日至20日，我有幸参加了陕西足协组织的基层足球裁判员培训，作为学员，首先感谢省、市足协领导对基层足球的足够重视，为我们提供了一次宝贵的学习充电的机会，再此，本人在本次裁判员培训中受益匪浅，现对本次培训做简单小结。
本次培训，意义重大，推动了我省基层足球的发展，特别是解决了基层校园足球活动中球员多裁判难找，活动多规则不熟的难题，培训活动安排科学合理，理论讲解、球场实践、师生问答互动、现场执法讨论、体能训练等，内容丰富。老师教的认真，学员们学的用心，韩老师老师对自己多年执裁的经验进行了交流，详细的为我们讲解了5人制规则，从裁判员的自身素质的提升、训练方法的新颖独特性等方面进行了剖析。同时，由刘老师讲、张老师解了11人制的足球规则，谈了对近年来足球规则的新变化和自己独特的见解，认真解读了规则的变化。学习期间，老师们注重理论联系实际，每天还带领我们到足球场手把手教我们足球裁判的手势和如何跑位、配合，同时教我们足球裁判的体能训练方法等。
此次培训让我获益颇多，学习到了最新的足球比赛规则以及如何成为一名合格的足球裁判。另外，对于目前我省足球的运动的发展状况有了新的认识，也让我感到了裁判工作对基层足球发展的重要性。作为一名体育教师，回到基层后，我将积极投身到校园足球活动中去，为我省的足球发展尽一份绵薄之力。
足球工作总结范文第4篇
实, 由协会干部的组织与协会成员的支持、配合下，很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。
第一学期：
9月份开学初，当新生正在军训之时，协会新一学年的工作就已经正式开始，由于上一届老会员的离去，下一届新会员尝未输入，所以协会新学年的工作开展也有着一定程度的困难，所以开学初，主要工作便是协调协会内部，并且招新策划，宣传，新生杯足球赛的策划，都已经全面启动。
足球裁判培训： 9月25日下午，为了10月份即将开展的新生杯足球赛与教职工足球联赛作充分的准备，在基础部甘老师的主讲下，开展的本学年的第一次足球培训活动。
招新：步入10月份，新生军训结束之后，经过社团与联合会的组织合作，正式开始新会员，我们采取的方式是到各班演讲宣传和现场派宣传单招新，但由于走访课室的局限性，所以宣传方面是做得很不到位的，所以招到会员数也是不理想的，不过大家都已经很努力了，相信下一年一定会做到更好。
新生杯：(10月14-11月6日)当招新工作正在进行中的时候，为了配合挑选新一届院足球代表队，参加广州大学生足球联赛作充分的准备，便迅速开展了新生杯足球赛，经过院系各体育部的配合，八大系共选出8支队，经过将进一个月的激战，工作人员的配合与努力下，顺利落下帷幕。
在度过一个艰难又充实的10月份后，新会员也初步融入协会，我们也讯速召开了会员大会，使新会员能更快地了解本协会，并介绍了各部门职能，交待换届竞选事宜，并于第二次会员大会进行的公平，公正的民主选举，选出了新一届的干部。
2010院足球联赛：(11月17日-12月22日)在刚举办完两项大型赛事，还没来得及竭一下气之时，由基础部主办本协会承办的院足球联赛，又即将要拉开序幕，经过一个多月，多达169名运动员参赛的足球赛终于圆满闭幕。
三个月接连不断的赛事，协会确实是承受着巨大的压力，特别是裁判方面，因为新生大部分都对裁判工作不太熟悉，特别是执法教职工比赛，但是大家都挺过了，并且又成长了，变得更专业了，这是本协会的骄傲。
在本学期协会的日常生活主要是学期后半段每周四一次的集训，并于学期末与院足球代表队进行了一场友谊赛，作为协会的期末聚会。
由于本学期的赛事比较密，所以对于会员的关照并不到位，对于大部份没有参与协会工作的成员确实没什么交流的机会，但在其他一些工作的成员中却建立了深
厚的感情。而由于宣传方面缺乏人才，在各项活动的宣传方面也存在着很大的不足。
第二学期：
进入第二学期之后，我们针对上学期的不足之处，吸收可取之处，从而更好地做好这一学期的工作，所以协会这一学期把更多时间放到会员身上。
紫蓬山游：2月份，本协会就组织了一次越秀公园之游，虽然去的会员没有达到预想的，但总体还是达到了本次目的，增进了大家的交流。
越秀游之后，我们尽快召开了本学期的第一次会员大会，交代了本学期的任务与计划，使本学期能更好地进行各项工作与开展各项活动。
一周一训练一比赛： 针对上一学期的成员相聚少，本学期每周协会举办一周一训练一比赛，吸引更多会员，增进交流。
足球裁判培训讲座：为了提高学院足球裁判员的执教水平，加强其对裁判方面知识的了解和裁判工作的认识，使我们的裁判工作更专业。在4月27日晚本协会举办的一个足球裁判培训讲座，由我协会主席解全主讲。同时召开了本学期的第二次会员大会，为接下来的2011足协杯，技巧大赛作了具体安排。
足协杯足球赛：(4月14日-5月10日)4月份，学生社团活动月，当然足球协会也不会闲得，早早久筹划好的足协杯终于也要登场了，本次活动是一次比较大规模的，各系提供了至少2支队，一共多达17支 球队参赛，本次活动也得到了各师生的大力支持，但是在场地安排方面也遇到一定的难题，由于本校场地比较缺，而院足球队方面及足球选修等方面都要用到场地， 加上天气等原因，使本次活动一度也遇到各种场地安排问题，不过经过我们竞赛组的周密部署，最终本次活动还是得到圆满成功，并得到师生一致好评，特别是宣传 方面，所以本次活动无论是参赛人或关注的人员也大大增多
首届足球技巧挑战大赛(6月10日)：为了使协会的生活更丰富，所以开创了首届技巧挑战大赛，由于将近期末，所以本次活动极大的意义是作为协会的期末聚会之意，本次活动是团队赛，而且项目创新，有趣，不但吸引了大量成员，同时也吸引了其他人关注，本次活动也在一篇欢乐声中结束。
本学期的协会日常生活方面，自然少不了经常的一起相聚踢球的了，除了每周举行一次训练与一场比赛之外，也组织会员观看院足球大学生足球联赛比赛，为本校足球队加油助威，协会也提供多名技术出色的成员参加大学生联赛比赛。最终院足球队获得第四名佳绩。
纵 观整一学年，足球协会可以算得上是过得很充实，各项工作，活动从未间断过，有着各方面的进步，但亦有着各方面的不足，在好的方面，就是在大大小小各种活动 中都能顺利，成功的搞完，并且各种问题都能解决。而且宣传方面也取得一定程度的进步，在各种比赛中就能体现出来，参加人员的增加，观众的增
足球工作总结范文第5篇
本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动：
(一)基本功训练
(二)游戏和比赛
(三)身体训练
(四)综合训练
通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高，踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。
在学期开展足球社团前，我制订了一系列的训练计划，严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门??等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
足球工作总结范文第6篇
希望中学校园足球运动训练工作计划
足球运动是我国体育的弱项，要想提高足球运动的整体水平，关键还是要从小抓起，增强青少年体质，培养足球运动兴趣。
一、指导思想
2016年新学年到来之际，为开展丰富的学生课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的生活理念，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组，制定2016学校足球运动训练工作计划。
二、教学目标
1、通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2、在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动成为我校的特色之一做准备。
三、教学措施
(一)训练时间
每周
一、
三、下午活动课，训练时间为1个小时。
(二)训练原则
1、队员应准时参加训练，不得无故缺席。
2、坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4、有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
5、在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
6、在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
具体训练计划及内容
第一阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容
1、做徒手操
2、以跑为主的身体训练。
(l)慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。
(2)快跑：10米X
2、15米X2，要求跑的动作正确。
(3)曲线跑：培养学生的灵敏。
(4)自由跳：培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。
2、培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏，提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1、一对
一、二对二的传接球比赛。
2、三对
三、五对五的有门踢球比赛。
3、开展“五人制”训练比赛。
第二阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑：20米X
2、30米X2，要求学生跑的动作准确。
(2)快跑：60米、200米。
(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑：要求时快时慢跑。
3、跳：学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位，增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛，提高比赛的实战能力，为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识，让学生进一步热爱足球。
(二)游戏比赛方法
1、一对
一、二对
二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调能力，提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑，15米X
2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。
2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。
3、通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。
三、足球战术训练
(一)技术训练的目的
使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，提高战斗力。
3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。