建筑施工质量检查标准范文

2024-08-10

建筑施工质量检查标准范文第1篇

体温单30分

楣栏填写完整、准确。 4分 错、漏一项、书写不规范一处扣0.5分,姓名、年龄不准确扣1分。

正确填写入院、转入、手术、分娩、外出、拒测、出院、死亡等。 5分 填写格式不正确一项扣0.5分,时间不准确扣3分,漏填一项扣1分。

正确填写物理降温方式、体温不升、特殊诊疗措施等。 2分 填写格式不正确一项扣0.5分,错、漏不得分。

测量体温、脉搏、呼吸次数符合护理常规及要求。 8分 缺测一次扣1分,缺一项扣0.5分,数据不正确每项扣2分。

记录血压、大便次数、出入水量、导尿、灌肠、体重及过敏试验等项目无错漏。 8分 缺一项扣1分,错填、格式不正确每项扣0.5分,数据、内容不准确、不真实每项扣2分。 整齐清洁、绘图清晰、不涂改。 3分 发现一处不清洁、不规范扣0.5分,涂、刮不得分。 医嘱单18分

医嘱处理及时,有填写执行时间及签全名。 5分 未及时执行或签名不得分,执行时间与实际不符扣3分。

整齐清洁,填写规范,不刮、涂(护理部分)。 5分 不整洁、不规范扣2分,刮、涂或不能辨认不得分。 健康教育评估表12分

楣栏填写完整、准确。 1分 错、漏一项扣0.5分。

健康教育内容齐全,有专科知识教育。 5分 内容不全扣2分,重点不突出扣1分。 护士、病人家属签全名。 4分 缺签名一处扣2分,不规范每处扣0.5分。 记录格式规范,整齐,清洁。 2分 不规范一项扣1分。 护理记录40分

楣栏填写完整、准确。 2分 错、漏一项扣0.5分,性别、年龄、姓名不准确每项各扣1分。 入院评估项目记录完整准确,本班内完成。 4分 错、漏一项扣0.5分,重点评估内容错、漏扣1分,未在规定时间内完成不得分。

按要求书写首次护理记录,内容完整准确、重点突出,本班内完成。 5分 错漏1项扣1分,未按时完成不得分,入院诊断与医生病历不符扣2分,专科重要观察评估内容漏记录扣1-2分/项,内容不全一项扣0.5-1分,不规范扣1分。

按要求及病情需要做好各项护理记录,记录内容真实客观、重点突出、连续,能及时、准确地反映病情。 7分 不符合要求或“四特”未及时记录一处扣2分,缺漏必需班次一处扣3分,专科重要观察评估内容漏记录扣1分/项,记录内容不全每项扣0.5-1分,不规范扣1分。 特护病人制定护理计划,及时评价护理效果。 3分 无护理计划不得分,内容不全或欠具体扣1-2分,未及时效果评价扣1-2分,书写格式不规范一处扣0.5分。

危重(特殊观察)病人护理记录在规定时间完成。监测指标、原始数据正确。 3分 未在规 按要求正确填写过敏试验结果。 8分 未填写扣5分,填写不规范扣2分。

定时间内完成或监测指标、原始数据错漏、涂刮一处扣3分。

送手术记录、手术中护理记录内容完整准确。 4分 不完整一处扣1分,时间、诊断、手术名称等填写与医疗病历不符扣1分/处,术中病情变化未记录扣1-2分,术前接病人未查对扣3分,查对不全扣0.5分/项,缺签名扣2分。

出院小结和出院指导简明扼要、完整准确。 4分 不符合要求一处扣1分,无按时完成不得分,出院诊断与病案首页不符扣2分。

应用医学术语。 2分 口语化或使用不规范外文缩写一处扣1分。

记录格式规范,字迹整洁、无错别字或漏字。 4分 一处不符合扣0.5分。涂刮、贴纸或模仿他人笔迹不得分(书写错误时可用同色笔双线划改)。 签全名。 2分 一处未签名或不能辨认不得分。

注:缺整页(项)护理记录单(含术前术中护理记录)定为乙级病历,。

昭山卫生院护理部

建筑施工质量检查标准范文第2篇

1、餐厅布置

 餐厅标志是否醒目、完好、美观、干净?

 门是否完好、干净?门上的各种金属物是否光亮、无锈迹?  门开关是否自如?玻璃是否干净、无破损?  窗子是否完好、干净?油漆有无脱落?  窗帘是否完好、干净、挂放端正?/  窗帘挂钩是否完好、干净、使用正常?  墙纸是否干净,无破损、无剥落?  天花板是否干净、完好?  地毯是否完好、无污迹、平整?  各种灯具是否安装稳固、安全、端正?  各种灯具放置位置是否合理?  各种灯具是否完好无损、清洁无尘?  各种灯具的明线是否放置在安全的位置?

 各种装饰品如字、画、图片、工艺品等是否挂放的位置合理、端正整齐,完好干净并给人以(新颖)的印象?  各种装饰品选择的是否合理?  餐厅的色调是否协调?  餐厅的设备风格是否统一?

 各种盆景、花木是否新鲜,有无枯败叶?

 盆养花木是否干净?花盆是否完好?盆中土壤有无异味和虫子?  各种花木是否定期修剪或更换?

 餐厅内水池、鱼缸是否美观、完好、干净?水是否干净?  空调是否完好、是否保证规定的温度和干湿度?  空调滤网是否清洁?  空调噪音是否大?  背景音乐音量是否适宜?  播放的音乐是否适宜?

 餐厅内所有家具、用具、餐具是否有统一规格?  餐厅内桌椅是否完好、干净?  餐厅内桌椅放置是否安全、稳固?  餐厅内桌椅摆放是否美观?

 台布大小是否合适?台铺的是否正确?  台布是否干净、无破损、烫平整?  台布色调是否与餐厅色调和谐?

 摆台时是否放置口布?口布是否干净、完好、烫平整?  工作台(柜)是否干净完好?  工作台(柜)放置位置是否合理?

 餐厅内外各种张帖物是否干净、完好、端正、美观?  桌面上是否摆放鲜花?花瓶、鲜花规格式样与台面是否协调?

 桌面上是否放置桌号牌?桌号牌是否完好干净?  各种调料装放是否合适?

 桌面有无烟缸和?烟缸、是否完好、干净?  工作台面放置的用品是否干净完好?  屏风是否完好、干净?

2、洗手间

 洗手间的各种设备是否完好、清洁?

 少手间内净手巾(纸巾)、香皂(皂液)、卫生纸是不齐全、干净?  这些用品是否保证正常更换?

 洗手间排风是否良好?烘手器是否完好、干净、使用正常?  烘手器是否噪音过大?

 洗手间地面、四壁、天花板是否完好清洁?  洗手间内温度是否适宜?  洗手间有无异味?

 洗手间纸篓(筒)、便池、洗手盆是否完好、干净?  洗手间镜子是否完好、明亮?

 洗手间给排水系统是否完好,有无堵塞和滴漏?  洗手间各种灯具是否完好、干净、使用安全?  厕位的护板是否干净、完好?  厕拉的插销是否干净、完好?  恭桶是否完好、干净?  卫生纸托架是否完好、干净?

 卫生纸托架是否使用正常?是否有卫生纸?

 男女间指示牌子是否明确、醒目、干净、完好、摆放端正?  女洗手间是否有专用的卫生箱?  少手间洗手台面是否完好、干净?

3、餐厅服务员

 服务员是否近饭店规定着装?  是否挂胸章?

 胸章是否完好、干净、正规?  领班与服务员的服装有无区别/  工作服是否清洁、完好、挺括?

 衬衣、领带,领花、鞋、袜、外套是否统

一、适体?  围裙是否干净平整?穿着是否统一?

 工作服的颜色、式样与餐厅色调、格调是否办调?

 男服务员有无留长指甲、蓄胡须?女服务员有无留长指甲、染指甲?  男服务员的发型是否得体?头发是否干净?是否梳整齐?  女服务员上岗时是否佩带耳环、手镯、项链等饰物?  服务员化妆是否得体?

 服务员有无使用气味过浓的香水?  是否做到说话轻、动作轻、走路轻?

 是否实行站立服务?站立姿势是否符合标准规定?  是否按规定时间站立在指定的位置迎接客人。  是否使用敬语服务?  是否微笑服务、亲切待客?

 是否做到不抓头、搔痒、控鼻子、修指甲、吸烟?  有无工作时精力不集中、扎堆聊天的情况?

 对客人答主否做到回答清楚,简洁客气,有无不负责任地作答?  是否有议论、高笑客人和模仿客人的动作?  有无暗示客观存在付小费?  有无在工作时间打私人电话?

 有无在工作时间吃东西、靠墙休息、坐客椅?  行走时是否做到主动避让客人?  工作时发生不慎,是否能冷静处理?

4、开餐服务(零点餐厅)

 中餐、摆台是否正确?符合标准?

 每样餐具是否干净、无破损、无指印、无水痕?  是否准备好足够的备用餐具和各种用品?

 服务员是否了解餐厅供应的各种菜肴、酒水、饮料的名称、特点和价格?  客人到不前,是否做到仔细检查开餐前的各种准备工作?  带位员是否站立在餐厅门口,向客人表示“欢迎光临”?  带位员是否将客人引到预定或适当的位置?  服务员是否向客人问候并拉椅让座?  拉椅让座的次序是否正确?

 是否及时递上香巾?是否符合操作标准?

 是否适时地帮助客人铺餐布,放到合适的位置上?是否符合操作标准?  根据客人就餐人数是否及时添加或撤走桌上用具用品?

 是否及询问客人用何种饮料,并替客人斟饮料?操作是否符合规定标准?  样菜是否能使客人迅速了解餐厅的特点及风味菜?  接受客人点菜时,站立位置和姿势是否恰当?  对不熟悉本餐厅风味的客人,是否推荐点菜?  客人点完菜后,是否重叙一遍?  是否为客人及时内上第一道热菜?  上菜的速度是否适当?

 凉菜和热菜的温度是否符合规定?  每道菜的式样是否美观?

 每道菜的质量和数量是否符合标准?

 上菜(汤)是否按操作标准进行;动作是否熟练、准确?  菜盘和汤盆摆放的是否正确、美观?

 上每一道菜时是否放了合适的公用具,以便客人分菜?  对不用筷子的客人,是否主动放置一副刀叉供客人选用?  是否向客人介绍每一道菜肴和食品的名称?

 是否准确回答客人对菜肴和食品的询问?  是否适时征求客人对菜食的意见?  是否适时更换骨碟、毛巾及烟缸等?

 是否经常观察客人的活动,随时主动上前服务?  服务员有无对客人举手看不见或不注意的情况?  是否适时的换烟灰缸?

 更换烟灰缸时,是否符合动作规范?  当客人吃完一道菜,是否及时撤下剩盘子?  撤下盘子时是否征求客人意见?  撤下盘子后是否当着客人面刮盘中剩物?

 客人用餐时不慎将饮料和食品洒在餐桌上,服务员是否立即不清理餐桌,用一张干净的餐巾将弄脏处盖住?

 对客人投诉,是否认真听取,并诚恳赞同客人的合理意见?  对客人投诉,如条件许可,是否立即采取措施纠正工作中的偏差?  上水果和甜食前是否为每位客人摆上必要的用具?  客人用餐完毕,是否及时递上香巾?  是否及时通知收款员准备账单?  账单交给客人时,是否使用收银夹?

 是否将账单放在付账客人的左前方,账单面朝下?  服务员收款后是否向客人致谢?

 将找头交给客人,是否用硬币压住纸币,并再次向客人致谢?  客人就餐完毕,是否为客人拉椅送客并致谢?

 客人离开餐厅,服务员是否在规定时间清理好餐桌,做好迎接新客人准备?

5、辅助服务部分 (1)对厨房的检查

 每个厨师是否按饭店规定着装?  配菜秤是否准确?

 切片机、拌料机是否运转正常?  灶头及厨房照明设备是否完好?

 厨房各类工作台及烹调工具是不齐全、完好?  加热炉上方的吸烟滤罩是否定期清扫?  厨房里是否备来灭火机?  电源插座是否完好安全?  厨房的地面、墙面是否干净?

 厨房里的器具和其它用品是否干净而且完好?  不锈钢器械的保养和卫生是否合要求?

 煎炸机的内部和外沿有无油垢;煎炸机中的油是否干净、是否每天过滤两次?  大锅的卫生是否符合规定?  滤网架和滤器是否干净?

 工作台是否干净,台面的格架放得是否整齐?  通风罩是否干净?

 储食器内外是否干净(包括器内冰淇淋和其他食品)?  食用冰是否符合食用卫生标准?

 每次使用完毕后,冰淇淋洗勺水是否更换?  微波灶的内部和外部是否干净?

 烹饪器具是否符合标准(如锅、炉子等)?  切片机、搅拌机是否卫生?  放刀抽屉是否整洁?  重量秤是否准确、干净?  土豆刮皮是否干净?  洗菜机是否干净?

 洗菜池是否干净,是否每天冲洗去腻?  洗菜篮子是否干净?

 冷器皿外表、上面、底部、边壁、架子是否清洁卫生?  冷器皿的气味是否正常?

 冷器皿是否备有温度计,温度是否介于——冷菜:0℃至5℃,配料?5℃至9℃?  冷菜摆样是否美观,是否符合食用卫生标准?  饮料摆放是否正确?

 野味销售是否有专门的规定,内容是否全面?  洗碗机、进碗台、出碗台是否卫生?  碗橱柜、悬橱及玻璃器皿柜是否干净?  洗碗间地面、墙面、瓷是否清洁?  洗碗机漏水孔是否干净、无堵塞?

 垃圾桶内是否放了垃圾袋、垃圾箱是否干净(外表),气味是否浓烈?  装备用器具的托盘是否干净?

 备用器皿及备用小工具是否干净并摆放整齐?  洗杯机是否整洁卫生?  洗碗设备是否完好? (2)仓库检查

 仓库地面是否定期的打扫?

 磅秤是否干净,仓库内鼠类及蟑螂是否绝迹?  所有仓库是否有锁?  仓库的照明设备是否完好?

 冷库是否指示在规定的温度上(-18℃或低于此度数)?  冷库的覆霜是否太厚,是否注意了化霜的时间?  冷库地面、墙面、货架、门是否干净、卫生?  冷库货物堆码是否合理,是否有利于清仓盘点工作?

 检查入库的时间是否合适,货物的入库时间与复核时间是否相符?  冷库(零上)温度计是否指示在规定的温度上(0℃至5℃之间)?  冷库(零上)入口门、货架、地面、墙面是否干净,气味是否正常?  冷库(零上)的货物堆码是否正确,使用的器皿是否干净(如桶、盘等)?  已化冻食品(或正在化冻食品)看上去是不可食,是否将它们按正确的方法放在网

架上了?

 冷库(零上)中不同的货物是否按不同的类别堆放了(如奶制品类、肉类、肠类等)?  速冻柜的外表、内部(壁、板、层、门)是否清洁,货物摆放是否正确?  冰霜中货物摆放是否正确,使用的器皿是否干净?

 化冻食品摆放是否正确,看上去是否可食,是否放在网架上了?

6、糕饼房的检查:  糕点烘炉是否清洁?  搅拌机是否清洁、完好?

 面板工作台及一般工作台是否干净、卫生?

建筑施工质量检查标准范文第3篇

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 在建立质量管理体系过程中,如何识4.1 别过程,明确输入和输出(包括谁负 责,如何组织,以什么形式明确等)? 如何明确这些过程间输入、输出的接4.1 口关系,识别过程顺序、过程网络? 如何明确这些过程开展的活动、活动4.1 的准则和方法,以便有效运作和控 制? 使用何资源和信息(如指导操作的文4.1 件、相关过程运行的状况等),使过 程良好运行,并进行有效的监视?

对这些过程如何进行监视、测量、分4.1 析,如何利用有关信息达到预期的目 标和持续改进? 对外包的影响到产品符合性的过程,4.1 在质量管理部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 体系中是如何明确要求 的?

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 4.2.1 是否明确了质量管理体系文件的层 次、内容? 4.2.1 编制了哪些质量管理体系文件?是 如何考虑的?是否适宜? 4.2.2 质量手册适用范围是否明确?是否

包括了删减的细节和理由?是否明

确了覆盖的产品? 4.2.2 质量手册是否包括了标准中要求的

六个形成文件的程序(或引用)?对 其他重要的质量活动要求是否形成 文件? 4.2.2 质量手册中对受审核方体系的主要

过程的叙述是否充分?是否包括了 输入、输出、资源、活动等?是否表 述了过程的相互作用? 4.2.2 质量手册是否受控(包括标识、部门其他人员: 年 月 日

发放、换版等)? 审核员: 部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否编制了有关文件控制的程序文4.2.3 件? 文件发布前是否经审核、批准? 4.2.3 对在用文件的评审是如何规定的?对4.2.3 评审后的修改是否经批准?

文件的更改和现行修订状态采用何4.2.3 种方式标识?是否便于识别? 在使用场所,是否有文件的有效、适4.2.3 用的版本? 文件是否有良好的保管手段和标识?4.2.3 是否保持清晰、易于识别和检索?

对外来文件是否给予特定标识,便于4.2.3 识别?发放、修改是否有记录? 作废文件是否有明确的标识? 4.2.3

审核员: 部门代表:

部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否编制了有关记录控制的程序文4.2.4 件? 是否有完整的表明质量体系有效运4.2.4 行的记录(如体系的策划、管理评审、 内部审核等)? 记录是否清晰?如何标识?是否便4.2.4 于识别和检索? 是否规定了记录的保存期限?是否4.2.4 按规定实施? 记录是否存放在适宜的环境中,以防4.2.4 止损坏、变质和丢失? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 最高管理者如何向组织宣传、贯彻5.1

“以顾客为中心”的思想及有关的法 律、法规(首先了解是否识别了有关 的法律、法规、强制性标准的要求)? 最高管理者如何建立质量方针和质5.1 量目标(依据、指导思想、建立的方 法等)? 最高管理者如何组织管理评审?如5.1 何确保其适宜性、有效性,促进持续 改进? 最高管理者如何考虑配备必要的资5.1 源,确保组织质量方针和目标的实 现? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 通过哪些渠道,如何确定顾客的要5.2 求? 顾客的要求经多次转换才能在产品5.2 中实现,组织如何确保经多次转换后 仍能达到顾客满意的目标? 组织的质量方针是如何制定的?是5.3 否适合组织的宗旨? 质量方针是否体现了满足顾客要求5.3 和持续改进质量管理体系的有效 性? 质量方针是否体现了组织质量目标5.3 的总体方向、框架? 采用了哪些方法、手段将质量方针传5.3 达到各层次,使其理解? 在何时、部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 用何方法评审质量方针的适5.3 宜性?

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门: 共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 组织是否在各相关职能和层次上建5.4.1 立了质量目标? 质量目标是否可测量?是否与组织5.4.1 的质量方针一致?

质量目标是否包括顾客对产品的要5.4.1 求?

对质量管理体系是如何进行策划5.4.2 的?是否满足对质量目标和体系的 总体要求?

近期体系是否有变更(如机构、生产5.4.2 过程、产品等)?如何进行策划和实 施,以确保变更期间体系的完整性? 如何规定各项活动的职能,明确职5.5.1 责、权限?以何种形式规定的? 上述规定如何传达到有关人员? 部门其他人员: 年 月 日 5.5.1

审核员:

部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 对如何指派的管理者代表?是否具 5.5.2 备能力胜任其工作? 是否明确了管理者代表的职责、权5.5.2 限?是否符合标准要求? 管理者代表是否按规定履行了职5.5.2 责?

于质量管理体系过程及有效性的沟5.5.3 通,有哪些方式? 沟通的效果如何? 5.5.3 最高管理者是否按计划的时间间隔5.6.1 组织了管理评审?

在组织的质量管理体系变化时,管理5.6.1 评审是否针对变化进行了评审,包括 对质量方针和质量目标的评审? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门: 共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 管理评审输入是否包括了标准中要5.6.2 求的七方面的内容? 管理评审前是否对这七个方面的内5.6.2 容进行了准备,形成了哪些文件? 管理评审的输出是否包含了标准中5.6.3 要求的三方面内容? 对管理评审中提出的措施是否有有5.6.3 效的跟踪验证? 对管理评审的部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 结果是否有记录(如评5.6.3 审报告)? 审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 对资源提供是如何策划的?如何确6.1

保适时地确定资源需要,及时提供? 资源管理对于体系和顾客的效果如6.1 何? 对与质量有关的各级、各类人员是否6.2.1 明确了教育、培训、技能和经历的资 格要求? 是否按规定的资格要求配置人员? 6.2.1 是否明确了影响质量的各类人员能6.2.2 力的需求?

提供了哪些培训或其他措施?是否6.2.2 能满足需求?

是否对培训的有效性进行了评价?6.2.2 谁来评价?以什么形式? 对提高员工的质量意识做了哪些工6.2.2 作?员工是否清楚对达到质量目标 应具备的知识和能力? 是否保存了有关教育、培训、技能和6.2.2 经历的记录? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门: 共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 何部门负责所需基础设施的识别? 6.3 提供的基础设施是否能确保产品的6.3 符合性?有哪些基础设施能确保? 不能确保的是否有改善措施? 如何识别工作环境要求?何部门来6.4 识别,何部门具体负责提供资源? 对工作部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 环境如何进行有效的管理? 6.4

审核员: 质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 何部门负责产品实现过程的策划,形7.1 成何种文件(不是必须的)? 质量策划是否与质量管理体系的其7.1 他要求一致(如质量手册、程序文件 等)? 对特定的产品、项目或合同,质量策7.1 划时是否明确了: ——质量目标和要求

——确定过程和资源

——过程需要的文件 ——验证、确认、监视、检验和试验 活动 ——产部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 品的验收准则

——必须的记录

审核员:

质量管理体系审核检查表

受审核部

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 何部门负责识别顾客要求? 7.2.1 以什么方式识别顾客要求?以什么7.2.1 方式确定(包括合同情况和非合同情 况)? 识别顾客的要求是否考虑了标准规7.2.1 定的四个方面(明确的、未明确的、 法律法规要求、组织的附加要求)?

对于合同情况,是否在投标、接受合7.2.2 同或订单之前对其进行了评审? 对于非合同情况,何时进行评审?如7.2.2 何进行?是否按标准要求进行了评 审? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 评审记录是否保存?存在的问题是7.2.2 否已解决?

产品要求变更时,相关文件(如设计、7.2.2 工艺、采购、检验等文件)是否修改? 是否传达到有关人员? 何部门负责与顾客的沟通?职责是7.2.3 否落实?

以什么方式、方法与顾客沟通? 7.2.3 与顾客沟通的安排是否有部门其他人员: 年 月 日 效? 7.2.3 审核员: 部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 设计和开发如何策划?形成何文7.3.1 件?

是否确定了设计和开发的各阶段的7.3.1 过程及其评审、验证和确认等活动? 是否明确了各项设计和开发活动的7.3.1 职责和权限? 设计和开发活动与哪些部门有接7.3.1 口?传递什么信息?职责和要求是 什么? 设计和开发输入形成什么文件? 7.3.2 输入文件中是否包含了标准中要部门其他人员: 年 月 日 求7.3.2 的内容? 审核员: 部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否对输入的充分性与适宜性进行7.3.2 了评审?是否对顾客要求全部转换 为输入要求进行了评审? 设计和开发输出是否满足设计和开7.3.3 发输入的要求,并以针对输入要求进 行验证的形式表达? 为生产和服务提供了什么信息?是7.3.3 否传递到有关部门?

输出文件是否包括验收准则? 7.3.3 输出文件是否规定了所必须的产品7.3.3 特性?

输出文件在发放前是否经过批准? 7.3.3 评审是否已纳入设计和开发计划? 部门其他人员: 年 月 日

7.3.4

审核员:

部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否按计划进行了系统的评审? 7.3.4 有关的职能部门代表是否都参加了7.3.4 评审?

评审的内容是否包括了评价满足要7.3.4 求的能力和识别问题提出跟踪措施 两方面的内容? 是否记录了评审结果及随后的必要7.3.4 措施? 是否按计划进行了设计和开发验7.3.5 证? 验证采用了何种手段、方法,以确保7.3.5 输出满足设计和开发输入要求? 是否记录了验证结果及随后的必要7.3.5 措施? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 开展了哪些设计和开发确认活动? 7.3.6 可行时,是否在产品交付或实施前完7.3.6 成确认?

是否记录了确认结果及随后的必要7.3.6 措施?

什么人员有权进行设计和开发的更7.3.7 改,是否适宜?

更改的评审是否充分?是否考虑了7.3.7 对各组成部分和交付产品的影响?

在何种情况下对更改进行验证和确7.3.7 认?实施前是否经批准? 设计和开发更改如何形成文件?如7.3.7 何传递到所有的相关部门?

何种情况下对更改评审?评审的要7.3.7 求如何?更改的评部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 审结果及随后的必要措施是否形成文件?

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 如何根据采购产品对产品实现过程7.4.1

和最终产品的影响而对采购过程进 行不同方式和程度的控制? 对供方选择评价和重新评价的准则7.4.1 是如何规定的?是否考虑了供方符 合组织要求的能力? 是否记录了评价的结果及必要措7.4.1 施?

采购文件是否包含了所采购的必要7.4.2 信息(如有关产品、程序、过程、设 备批准的要求、人员资格及质量管理 体系要求)? 采购文件发放前如何确保其规定要7.4.2 求充分、适宜? 对采购产品的验证要求如何识别、确7.4.3 定? 在供方供货处验证采购产品时,是否7.4.3 在采购信部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 息中规定了验证、放行的要 求?

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门: 共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否明确了产品特性,特别是重要特7.5.1 性? 在何种情况下要求编制作业指导7.5.1 书?是否适宜?

对设备、工装、模具的维修是否进行7.5.1 了策划?有何规定?

是否配备了满足要求的监视、测量设7.5.1 备?

如何对过程实施监视和测量活动(特7.5.1 别是对与重要特性、特殊特性有关的 过程)?监视和测量的有效性如何? 是否明确了产品的放行、交付和交付7.5.1 后的过程(包括售后服务)?要求是 否明确?部门其他人员: 年 月 日 是如何实施的? 审核员: 部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否确认了特殊过程?有哪些? 7.5.2

对哪些过程进行了确认?是否适7.5.2 宜?是否对有关设备、人员、方法、 程序、记录要求都考虑了是否需要进 行确认? 在已鉴定的过程发生变化时,是否进7.5.2 行了再确认?

在何种情况下要求对问题可追溯?7.5.3 如何标识以确保可追溯性? 在各生产阶段是否根据重要性规定7.5.3 对产品进行适当的标识?如何进行 标识? 在各生产阶段如何按监视、测量要求7.5.3 标识产品状部门其他人员: 年 月 日 态?

审核员:

部门代表:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否存在顾客财产(包括图样、软件、7.5.4

知识产权等)?以何方式明确顾客财 产?

在接收顾客财产时,是否进行了验7.5.4 证?

如何对顾客财产进行标识、防护、维7.5.4 护?

对于顾客财产丢失、损坏或其他不适7.5.4 用,是否记录并向顾客报告产品的保 护? 搬运方法是否能防止产品损坏或变7.5.5 质?

是否有符合顾客要求的包装规范?7.5.5 是否对装箱、包装及标识做了规定并 进行控制? 贮存环境是否适合于防止产品损坏7.5.5 或变质?

产品的保管和部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 防护方法是否适当? 7.5.5

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否确认并配备了所需要的监视和7.6 测量装置? 监视和测量装置是否确保其测量能7.6 力与测量要求相一致? 测量设备是否按周期或使用前按规7.6 定进行校准和调整? 当不存在国际或国家承认的有关基7.6 准时,是否明确了校准的依据并记 录?是否按规定校准和调整? 是否有防止因调整不当而使校准失7.6 效的措施? 测量设备在搬运、维修和贮存时,是7.6 否有防止损坏和劣化的措施? 是否记录了校准结果?在用测量设7.6 备是否经校准合格? 当设备偏离校准状态时,是否评定了7.6 先前检测结果的有效性并采取纠正 措施? 是否保持了校准和验证结果的记7.6 录? 是否有计算机软件用于监视和测量7.6 的情况?是否在初次使用前确认,必 要时重新确认? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 对监视、测量、分析和持续改进活动8.1 是如何策划和实施的?是否适宜? 是否识别了统计技术的需要,并正确8.1 使用? 监视顾客满意由哪个部门负责? 8.2.1 对于监视顾客满意,规定了收集哪些8.2.1 信息?

对于顾客部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 满意,如何进行分析、度8.2.1 量? 审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否编制了内部审核的程序文件? 8.2.2 是否根据审核活动、区域的现状与重8.2.2 要性制定审核大纲?

审核大纲是否规定了审核的范围、频8.2.2 次和方法?

内部审核员是否经培训,具备资格? 8.2..2 进行审核的人员是否从事被审核的8.2.2 活动?

审核结果是否向管理者报告?管理8.2.2 者是否组织采取了纠正措施? 部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 是否验证和记录了纠正措施完成情8.2.2 况? 审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 何部门负责过程的监视和测量? 8.2.3 采用什么方法进行质量管理体系过8.2.3 程的监视和测量(适用时)? 过程的监视和测量结果是否能证实8.2.3 过程的能力满足要求? 是否编制了产品的验收准则? 8.2.4 在产品实现的各个阶段,对产品的监8.2.4 视和测量是如何规定的? 是否按规定进行了产品的监视和测8.2.4 量,以证实满足了产品的要求? 产品的验收证据是否形成文件?是8.2.4 否标明授权的检验者?

是否所有规定的活动已圆满完成产8.2.4 品才发出(否则需经有部门代表:

部门其他人员: 年 月 日 关授权人员以 及(适用时)顾客批准)?

审核员:

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页 不符合报序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 告单编号 是否编制了不合格控制的程序文8.3 件? 对不合格品是否进行了标识? 8.3 对不合格品是否进行了纠正?纠正8.3 后是否重新验证?

对不合格的性质及所采取的跟踪措8.3 施,包括获得的让步是否予以记录?

对交付和开始使用后发现的不合格8.3 品,是否考虑其影响,进行了适当的 处置? 是否按程序文件规定控制不合格8.3 品? 修正不合格品时,是否向有关的授权8.3 人员以及顾客(适用时)报告,提出 让步,经批准?何部门负责报告?如 何传递有关信息? 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门:

共 页 第 页

序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 不符合报告单编号 何部门负责数据分析? 8.4 收集和分析了哪些数据,提供了哪些8.4 信息? 信息是否传递到负责质量改进的部8.4 门? 何部门负责持续改进? 8.5.1 如何开展持续改进活动? 8.5.1 持续改进的效果如何? 8.5.1 是否制定了纠正措施的程序文件? 8.5.2 如何利用收集、分析的信息评审不合8.5.2 格?

如何分析不合格原因,并采取纠正措8.5.2 施?

如何记录、评审纠正措施的结果? 8.5.2 审核员: 部门代表: 部门其他人员: 年 月 日

质量管理体系审核检查表 受审核部门: 共 页 第 页

序 审 核 项 目 标准章、条 审 核 检 查 记 录 不符合报告单编号 是否制定了预防措施的程序文件? 8.5.3 如何利用适当的信息来源分析潜在8.5.3 的不合格及其原因? 如何确保预防措施的实施? 8.5.3 如何记录、评审预防措施的结果? 部门其他人员: 年 月 日 8.5.3

审核员:

建筑施工质量检查标准范文第4篇

一、单项选择题(每题的备选项中,只有一个最符合题意。)

1、在建筑施工安全检查评分中,当保证项目中有一项不得分或保证项目小计得分不足()时,此检查评分表不应得分。

A.20分B.30分C.40分D.60分

2、在建筑施工安全检查评分表中,保证项目分值均应达到规定得分标准,汇总表得分值应在()及其以上为优良。

A.70分B.75分C.80分D.85分

3、在建筑施工安全检查评分表中有一分表未得分,但汇总表得分值必须在()及其以上为合格。

A.70分B.75分C.80分D.85分

4、当起重吊装检查评分表或施工机具检查评分表未得分,但汇总表得分值在()及其以上为合格。

A.70分B.75分C.80分D.85分

5、在市区主要路段的工地周围设置围挡,其高度应高于()。

A.1.5mB.1.8 mC.2 mD.2.5m

6、一般路段的工地周围设置围挡,其高度应高于()。

A.1.5mB.1.8 mC.2 mD.2.5m

7、建筑施工安全检查标准适用于()对建筑施工安全工作的检查和评价。

A.建筑施工企业B.建筑施工企业的主管部门

C.建筑施工企业及其主管部门D.煤矿企业

8、《建筑施工安全检查标准》的评分表中()应是安全检查的重点和关键。

A.一般项目B.保证项目C.特殊项目D.重点项目

二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有一个错误。错选本题不得分,少选,所选的每个选项得1分。)

1、建筑施工安全检查评分,应以汇总表的总得分及保证项目达标与否,作为对一个施工现场安全生产情况的评价依据,分为()三个等级。

A.优良。

B.及格。

C.不及格。

D.合格。

E.不合格。

2、建筑施工“三宝”指()。

A.安全帽。

B.安全网。

C.安全带。

D.安全靴。

E.安全意识。

3、建筑施工“四口”指()。

A.楼梯口。

B.通道口。

C.预留洞口。

D.安全入口。

E.电梯井口。

4、《建筑施工安全检查标准》安全管理检查评分表中对安全生产责任制的一般要求包括(

A.建立安全责任制并认真执行。

B.经济承包中应有安全生产指标。

C.要制定各工种安全技术操作规程。

D.按规定配备专(兼)职安全员。

E.要制定目标考核规定。

5、《建筑施工安全检查标准》中安全管理目标一般包括()。

A.伤亡控制指标。

B.经济指标。

C.安全达标。

D.文明施工目标。

E.效果目标。

。)

6、《建筑施工安全检查标准》安全管理检查评分表中对施工组织设计的一般要求包括()。

A.应有安全措施。

B.应按规定进行审批。

C.专业性较强的项目,应单独编制专项安全施工组织设计。

D.安全措施要有针对性。

E.效果目标。

三、判断题。正确的在括号内打√,错误的在括号内打×。

1、建筑施工安全检查评分表中保证项目应是安全检查的重点和关键。()

2、在检查评分中,遇有多个脚手架、塔吊、龙门架与井字架等时,则该项得分应为各单项实得分数的算术平均值。()

3、检查评分可以采用负值。()

4、安全教育应有具体的安全教育内容。()

5、在建工程可以兼作住宿。()

6、施工层脚手架内立杆与建筑物之间应进行封闭。()

7、卸料平台支撑系统与脚手架可以连结。()

8、深度超过2m的基坑施工临边应进行防护。()

9、安全网应取得建筑安全监督管理部门批准的准用证。()

建筑施工质量检查标准范文第5篇

分部工程施工质量验收检查报告 温宿县温宿镇人民政府2#集资楼工程验收组:

由我单位施工的温宿县温宿镇人民政府2#集资楼工程已全部竣工,我单位已派专人按《民用建筑节能工程施工质量验收规范》进行了自检验收。 该工程节能分部项目主要有屋面、地面、外墙及窗户节能。 屋面设计为180mm的聚苯板保温。

外墙面设计80mm的聚苯板保温。苯板厚度符合设计要求,玻纤网格布铺压严实,无空鼓,外露等现象,搭接长度符合设计要求。

窗口外侧四周按设计要求进行了保温处理,窗户安装时与墙面接触面用聚氨酸泡沫填缝剂填嵌密实。施工方按设计要求采用单框双玻中空玻璃,中间气体厚度应符合设计要求。

楼地面采用30mm厚的苯板上铺低温热水采暖管,不采暖地下室顶板粘贴50mm厚的聚苯板。

在施工前期对施工图进行会审,并认真进行了施工技术交底,对建筑节能工程的质量经过严格的自检互检,并制定了建筑业节能工程专项施工方案;在施工过程中,严格按施工图设计进行施工,对建筑节能隐蔽工程、分项工程、分部工程,严格按节能规范标准要求执行。

经自检符合企业质量标准,符合设计图纸、国家规范及国家规定和强制性标准要求,评定达到合格标准。

负责人(签字):

建筑施工质量检查标准范文第6篇

2、技术保障、规程措施:2107运输顺槽作业规程未做到每月组织一次复审。扣3分

3、岗位规范作业:第五联巷编制的炮掘安全技术措施中支护方式编制内容不详细。扣1分

4、岗位规范、隐患排查:2107联巷、一采区轨道下山开拓、第五联巷交接班记录未填写隐患内容。扣1分

5、工程质量、保障机制:2107联巷、一采区轨道下山开拓班组检查验收记录填写内容不全面。扣1分

6、工程质量、顶板管理:第五联巷工作面迎头前探梁接顶不实,现场背顶无垫木、木板等材料;多处网兜未进行处理;刮板输送机尾未打压柱;掘进煤巷未建立在线监测系统。扣5分

7、文明生产、作业环境:第五联巷坡道有浮煤;一采区轨道下山、2107下顺槽各类牌板管理不到位。扣1分

得分86分

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