学校国庆节的活动方案范文

2024-08-16

学校国庆节的活动方案范文第1篇

以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀,小学国庆节活动方案。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安

排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

-

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案,规划方案《小学国庆节活动方案》。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

学校国庆节的活动方案范文第2篇

一、 活动名称:民族狂欢节

二、 活动主题:丝路新疆歌舞秀 生态河池文化周

全新推出:澜沧江密境漂流 湿地乐园亲子游 版纳雨林孔雀谷

三、 活动时间:XX年10月1日-7日共7天(夜场为10月1日 5日)

四、 活动内容:

★主场表演

1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45 地点:百艺广场

2)新疆、河池两地歌舞专场表演

时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度) 地点:百艺广场

五、活动时间表

◆ 所有活动时间以村寨部、表演部方案为准

◆ 因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

六、环境布置

(一)景区整体环境布置:

停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

八大牌:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。 大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。

外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。

(二)新疆展示区环境布置:

为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。

(三)河池展示区环境布置:

1、四合院:放置 河池生态旅游周 指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

2、壮寨:放置 刘三姐山歌会 活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

七、 部门分工

总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。

财务部:负责做好活动期间相关票务的安排。

人力资源部:负责整体活动实施的督导。办

理新疆、河池人员工卡。 表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。

营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。

学校国庆节的活动方案范文第3篇

1.广泛开展“祖国的节日——国庆节”主题活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。为新中国成立62周年营造文明和谐社会环境。

二、活动主题:

喜迎国庆62周年——我爱你祖国

三、活动对象:全校师生

四、活动方式; 以班级为单位,各学科、各班级根据自身的学科特点和学生特点,选择开展活动。

五、活动特点

一、充分发挥课堂主渠道作用。

利用思想品德课、语文课、音乐课等课堂,运用宣传图片、多媒体等形式,围绕主题教育活动的主要内容,通过新中国成立六十二周年以来全国和我市所发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。

二、深入开展主题鲜明的教育活动。

以少先队主题活动为载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。

六、活动内容:

1、观看一部爱国影片。(德育处)

2、举行一次国旗下讲话。(德育处)

3、进行一次小喜鹊广播。(德育处)

4、举行一次自主队会。(班主任)

5、上一堂主题班会。(班主任)

6、出一期黑板报。(班主任)

7、各学科自主开展一项活动。(各学科)

七、活动说明:

各学科、各班级根据学生特点和学科特点,自行展开讨论,制定相应的活动计划开展活动。

可供参考活动内容:

(一)班主任德育

1、为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,可以在班级张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

2、低年级学生认识国旗、国徽、国歌。

3、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

4、学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“小喜鹊”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

5、“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。

(二)语文

1、了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“小喜鹊广播站”录用。

2、能有感情地朗诵爱国诗歌、散文等,学会复述爱国故事。

3、指导学生读一本爱国主义书籍,在书海中畅游。利用班会让学生交流自己的读书感悟。

4、“党在我心中”演讲比赛。演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。

(三)数学

1、考察寻访找变化。以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。把数据记录下来,各年级根据教学目标设计教学内容。

(四)英语

1、中年级教学简单的名词,如中国、五星红旗等;高年级能用简单的英语表达自己的爱国情感。

(五)美术

1、迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动,对反映祖国巨变的书画、剪纸等作品进行展览;

2、开展“大眼睛搜索祖国变化”的摄影活动,利用手中的相机记录家乡的发展,寻找新南通的风采,从学生的角度捕捉南通的发展以及国庆街头人们的欢颜,以此感受祖国家乡的前进。

3、“小童心、大中国”喜迎祖国生日,学生手抄报展评。

(六)电脑

1、指导学生搜集资料,如了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),之后整理好发布在班级博客上。

2、指导高年级学生学习制作电脑小报;

(七)音乐

1、低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

2、其他年级学唱红色歌曲,歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主; 推荐歌曲: 《打靶归来》《年轻的朋友来相会》《我们走在大陆上》《北京的金山上》《红星歌》《我爱北京天安门》《我是一个兵》《铁道游击队之歌》《大刀进行曲》《南泥湾》《社会主义好》《拥军花鼓》《听妈妈讲那过去的事情》《咱们工人有力量》《游击队之歌》《没有共产党就没有新中国》《今天是你的生日,我的中国。》《歌唱祖国》

(八)劳技

1、自制中国地图,加深了对祖国的认识;

学校国庆节的活动方案范文第4篇

1.广泛开展“祖国的节日——国庆节”主题活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的国庆节文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。为新中国成立62周年营造文明和谐社会环境。

二、活动主题:

喜迎国庆62周年——我爱你祖国

三、活动对象:全校师生

四、活动方式; 以班级为单位,各学科、各班级根据自身的学科特点和学生特点,选择开展活动。

五、活动特点

一、充分发挥课堂主渠道作用。

利用思想品德课、语文课、音乐课等课堂,运用宣传图片、多媒体等形式,围绕主题教育活动的主要内容,通过新中国成立六十二周年以来全国和我市所发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校教育。

二、深入开展主题鲜明的教育活动。

以少先队主题活动为载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全体师生的爱国情感。

六、活动内容:

1、观看一部爱国影片。(德育处)

2、举行一次国旗下讲话。(德育处)

3、进行一次小喜鹊广播。(德育处)

4、举行一次自主队会。(班主任)

5、上一堂主题班会。(班主任)

6、出一期黑板报。(班主任)

7、各学科自主开展一项活动。(各学科)

七、活动说明:

各学科、各班级根据学生特点和学科特点,自行展开讨论,制定相应的活动计划开展活动。

可供参考活动内容:

(一)班主任德育

1、为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,可以在班级张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

2、低年级学生认识国旗、国徽、国歌。

3、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

4、学校少先队组织积极组织少先队员以主题班会、班级黑板报、“小喜鹊”广播站和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

5、“迎国庆之重温往事,忆苦思甜”的行动。要求同学们以小队、学生社团等形式走访老一辈革命家的住处,通过采访,交流等渠道去感受和发现家庭、社区、家乡的变化,并抒发自己的感情,记录下来并加以整理。

(二)语文

1、了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“小喜鹊广播站”录用。

2、能有感情地朗诵爱国诗歌、散文等,学会复述爱国故事。

3、指导学生读一本爱国主义书籍,在书海中畅游。利用班会让学生交流自己的读书感悟。

4、“党在我心中”演讲比赛。演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以讲述自己聆听革命故事、观看红色影视片或阅读文学作品的心得体会,特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。

(三)数学

1、考察寻访找变化。以少先队为主题活动载体,通过交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十二年中的变化和发展。把数据记录下来,各年级根据教学目标设计教学内容。

(四)英语

1、中年级教学简单的名词,如中国、五星红旗等;高年级能用简单的英语表达自己的爱国情感。

(五)美术

1、迎国庆之祖国巨变之艺术”的展览活动,对反映祖国巨变的书画、剪纸等作品进行展览;

2、开展“大眼睛搜索祖国变化”的摄影活动,利用手中的相机记录家乡的发展,寻找新南通的风采,从学生的角度捕捉南通的发展以及国庆街头人们的欢颜,以此感受祖国家乡的前进。

3、“小童心、大中国”喜迎祖国生日,学生手抄报展评。

(六)电脑

1、指导学生搜集资料,如了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等,搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片),之后整理好发布在班级博客上。

2、指导高年级学生学习制作电脑小报;

(七)音乐

1、低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

2、其他年级学唱红色歌曲,歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主; 推荐歌曲: 《打靶归来》《年轻的朋友来相会》《我们走在大陆上》《北京的金山上》《红星歌》《我爱北京天安门》《我是一个兵》《铁道游击队之歌》《大刀进行曲》《南泥湾》《社会主义好》《拥军花鼓》《听妈妈讲那过去的事情》《咱们工人有力量》《游击队之歌》《没有共产党就没有新中国》《今天是你的生日,我的中国。》《歌唱祖国》

(八)劳技

1、自制中国地图,加深了对祖国的认识;

学校国庆节的活动方案范文第5篇

以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀,小学国庆节活动方案。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安

排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

-

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案,规划方案《小学国庆节活动方案》。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

学校国庆节的活动方案范文第6篇

活动宗旨:

为庆祝2008元旦,让同学们在学习之余展现自己的才华,增强班级凝聚力,让同学们在活动中展现自我,体会集体的温暖和快乐。学校决定在12月下旬开始以班为单位开展以欢庆“元旦”为主题的一系列庆祝活动。

活动形式:

我校将组织学生以班级为单位,开展联欢、表彰、竞赛、才艺展示等多种内容,多项形式的系列庆祝活动。

活动目的:

以欢庆2008“元旦”为主题,突出外国语百树的特色,开展活动形式多样,内容健康向上,气氛热烈的庆祝活动。联欢类每班挑选一个节目参与“优秀节目”的评选。

活动要求:

1、自通知发布之日起,各班同学利用业余时间在班主任及班干部的安排下认真准备;

2、各相关任课老师应积极主动地配合、协助班主任的工作,参与到班级活动中去。

活动机构:

总 指 挥:熊志、刘安

负 责 人:徐丽华、黄娜、闵腊花后勤:徐新民、花莲芳、邓萍 安全保卫:刘旸、王文明、余婕校医:王秀云

活动安排:

1、联欢类:

2007年12月31日9:00-11:00

12月12日由年级组长把各中队参评的节目名单报到大队部。

2、表彰类:

一、二年级各中队发展新队员10名;

②各中队评选出:三好学生(5名)、优秀队员(5名)、优秀班干(3名)、 学习积极分子(3名)、劳动积极分子(3名)、学雷锋积极分子(3名)。

12月12日由年级组长把各中队获表彰的学生名单报到大队部。

3、竞赛类:

①2007年12月31日欢庆2008“元旦”主题黑板报评比

评委:大队部

②12月25日下午第

三、四节课

一、二年级

12月26日下午第

三、四节课

三、四年级学生集体舞比赛(英文伴奏) 12月27日下午第

三、四节课

五、六年级

负责老师:郭祥文、赖丹、王丹、徐新源、廖诗川、张丽平、刘超

评委:教务处

4、才艺展示类:

12月17日起:厨窗学生优秀作品(美术、作文、书法、摄影)会展

负责老师:蔡华、余海莉、邹薇、刘满宴、谌芳芳、周国兰、唐丽

南昌外国语百树学校

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