西安理工大学大学物理范文第1篇
您好!耽误您几分钟!现在的房地产市场事业蒸蒸日上，买房的人也越来越多。为了更好的了解潜在顾客对房地产市场的态度和顾虑。掌握潜在顾客在购房过程中关注的要点，更好地服务于我们文明古都---西安人及更多数人们的需求，我们作此调查表!(希望您可以根据您的实际情况回答，谢谢您的参与!调查资料所涉及您个人的信息，我们将严格保密!)
1. 您的年龄是?
A.20---30B.30---40C.40---50D.50---60E.61及以上
2.您的最高学历是?
A.大专以下B.大专C.大学本科D.硕士E.博士
3.您家庭人口数是?
A.1B.2C.3D.4E.5及以上
4.您的家庭月收入是?
A.1000以下B.1000---2000C.2001---4000D.4001---8000E.8000以上
5.您的工作单位是?
A.国家单位B.科研、事业单位C.金融机构D.国有集体企业E.三资、私营企业F.自由职业者
6.您对西安的房地产了解吗?
A.了解B.较了解C.一般D.较不了解E.不了解
7.您目前的居住条件是?
A.出租房B.自购商品房C.经济适用房D.单位福利房
8.您打算在几年内买房?
A.半年B.一年C.两年D.两年以上
9.您打算在什么区域购房?
A.城中B.城东C.城西D.城南E.城北F.开发区G.城区H.其他
10.您购房的总预算?
A.10—20万B.20—30万C.30—40万D.40—50万E.50—60万F.60万以上
11.您能够承受的月供金额是多少?
A.500—1000元B.1000---1500元C.1500---2000元D.2000—2500元E.2500元以上
12.你期望的楼层?
A.高层B.小高层C.多层D.别墅
13.您期望的居住面积?
A.60—80㎡B.80--100㎡C.100--120㎡D.120---140㎡E.140㎡以上
14.您购房优先考虑的因素?请排序
A.区位B.价格C. 户型D交通E.楼型F. 建筑质量
G.品牌H.区内配套I.区外配套J. 区外景观K.区外人文及自然环境L.物业管理M.其他
15.你希望有的区内公共设施?(限选三项)
A.中心花园B.会所C.体育健康设施(游泳池、网球场等)D.文化娱乐设施E.医疗保健设施F.商业购物场所G.金融邮政设施H.餐饮I.农贸市场J.农贸市场K.幼儿园L.车库M.公交站点N.其他
西安理工大学大学物理范文第2篇
答：FLAC和FLAC3D基本的建模思想大致是一样的，不同的是FLAC是首先用GRID命令把整体的网格画出来，然后用MODELL NULL命令把网格分成许多部分，再用GEN命令把这些部分一块一块搭接起来。然后再用GEN LINE，GEN ARC等命令画出要开挖的边界，在FLAC中产生网格的命令只有一个GRID，而且只能用一次。而FLAC3D是直接用GEN 命令一块一块搭接，GEN可以用很多次。
2. 如何保存计算结果?如何暂停计算?怎样调用一个文件?如何在程序中进行暂停，并可恢复计算?如何调用已保存的结果?
答：save +文件名;ECS;File/call或者call命令;在命令中加入pause命令，用continue进行继续;rest +文件名;或者File / Restor
3、对DD,DIP的理解
DD表示节理面正方向在XY面上的投影与Y轴的夹角，也等于节理面与XY面的交线与X轴的夹角; DIP表示节理面与XY面的夹角。对称参照面与xy平面的夹角在xy平面的投影是一条射线 ，dd表示y轴正向顺时针到那条射线的夹角。首先应该按照dd的方向大体确定这个面的朝向，dd 指的是从y轴正方向按顺时针(clockwise)方向转向所要确定面的法线方向在xy平面上的投影的夹角，然后再确定dip，dip指的是从xy平面转向所要确定的平面的角.
4、改变模型应力边界时FLAC与3DEC的不同之处
答：在3DEC中，当改变应力边界时，模型表面的应力直接被更换，FLAC中改变应力边界时，模型表面的应力为两者应力相加。
5、采矿工程中数值模拟软件有哪几种，分析比较各自适用性及优缺点?
(1)FLAC是快速拉格朗日差分分析(Fast Lagrangian
Analysisof Continua)，相信学过数学都应该听说过(拉格朗日^_^)。它最早由Willkins用于固体力学领域。FLAC 3D程序是美国ITASCA公司的产品，目前已经成为岩土力学计算中的重要数值方法之一。它是对FLAC二维的扩展，广泛应用于边坡稳定性评价、地下洞室、隧道工程、矿山工程、甚至是核废料处理。
优点：
1.采用混合离散方法模拟材料的屈服或塑型流动特性，比起有限元更合理。
2.它的求解过程是动态的，能够模拟动态问题。
3.FLAC 3D是基于显式方法进行求解的，方便求出应力增量。
不足：
1.对于线性问题的求解，FLAC3D比其他有限元程序运行得要慢;但是，当进行大变形非线性问题或模拟实际可能出现不稳定问题时，FLAC3D是最有效的工具。
2.用FLAC3D求解时间取决于最长的自然周期和最短的自然周期之比。
(2) UDEC, 通用离散单元程序UDEC(Universal Distinct
Element Code)是基于离散单元法用于模拟非连续系统的二维数值程序。UDEC可以模拟静态或动态载荷作用下非连续介质(如节理岩体)的响应。
最初，开发UDEC是为分析节理岩石边坡的稳定性。 UDEC经常应用子采矿工程相关问题的研究，包括静态和动态分析。
UDEC还可以用在地下结构和深部地下高放射性废料存储等领域。
(3) ANSYS
ANSYS软件具有结构、热、电磁、流体分析等强大的功能.该软件采用APDL参数化设计语言,能和AutoCAD, UG, SolidWorks, I-DEAS, PRO/E 等多种CAD软件接口。
6.FLAC使用步骤
使用前步骤：
步骤1：依比例画出所欲分析的资料
在纸上画出地点的位置、地层资料、并简单标示距离及深度资料。
步骤2：换算输入资料成同一单位
将现有地层资料，换算成同一单位。步骤3：应用公式简略计算
应用公式或依据经验，简略算出FLAC输出资料的范围，以作为Debug及输出资料分析时验证。
步骤4：建立x, y坐标与node i, j之间的关系 程序的编写步骤1 Config2 Grid3 Model
4求起始的应力平衡
(1)建立x, y坐标与网格的关系，建议使用Gen指示：
(2)设定材料性质：prop
(3)设定外力：Set Grav, Apply Pressure, inisxx, Syy
(4)设定边界条件：fix, free
(5)求起始的应力平衡：solve
(6)储存：Save
7.什么是边界条件，举例说明如何选取? 数值模型的边界条件由场变量(如应力、位移)组成，它是场变量在模型边界的指定。力学边界条件主要有两种类型:应力边界条件和位移边界条件。 边界类型的选择 有时加在被模拟物体特殊表面上的边界条件类型很难知道。例如，在模拟实验室三轴试验中，把通过压盘所加的载荷看做应力边界，还是把压盘作为刚性体采用位移边界呢?当然，可以模拟整个试验机，包括那个压盘，但那样很费时。如果刚度反差很大，需要花很长时间才收敛。一般地，如果施加载荷的物体与样品相比很硬，如硬20多倍，那么可以把它作为刚性边界;如果它与样品相比是软的，如软20倍，那么可以把它作为应力边界。虽然作用在物体表面的流体压力属于后一种类型，为了找到岩体的失稳载荷，经常把节理岩体的上边界作为有固定位移速度的刚性边界。这样处理的优点是可以较为容易地控制试验并获得好的荷载以为移曲线图。
8、采矿工程问题的特点及研究方法 与一般岩土工程问题相比.采矿工程中，工作面上覆岩层的损伤、断裂和失稳往往是不可避免的，不像一般岩土工程那样，一定要防止这类现象的发生。目前的固体力学还只能对较为理想的弹性、塑性和损伤体进行可靠的变形与受力分析，而在采场覆岩的变形、运动与受力分析中，更多的是材料或结构破坏后的力学行为，以及结构破坏和失稳的全过程，而且工作面周围不同区域的岩体，其力学性能变化的差别很大，采动岩体是一种连续与非连续相福合的复杂介质。对一般的岩土工程问题，材料和结构破坏意味看报废，因而无任何研究价值;而采矿工程问题中，必须研究材料和结构破坏后的力学行为。采矿工程师们更加关心的问题基本上可以划分为两大类。(1)第一类：采场围岩控制问题.即岩体结构是如何破断的，破断后的岩块是否趋于稳定状态，以及结构失稳后的形态变化。 (2)第二类：巷道围岩控制问题，即开采后覆岩移动、变形和破坏导致围岩应力场的变化规律 采矿工程问题除具有一般岩土工程问题的特点外，还具有以下一些主要特点: (1) 80%以上煤矿巷道或硐室受到工作面开采的动压影响。 (2) 煤矿巷道或确室与开采工作面的空间位置关系复杂。 (3)由于巷道或硐室与工作面的空间位置关系不同，不同位置的巷道或硐室受到采动影响的程度差别很大。 (4)工作面开采将引起很大范围内的岩层产生破裂、垮落、移动和变形。 (5)由于受到工作面开采影响的程度不同，开采工作面周围岩体受到的损伤程度不同，其力学性能变化的差别较大。 (6)与其他岩土工程相比，工作面周围巷道围岩压力大，围岩比较破碎，围岩中网状裂隙面的间距在1~3 }m以下。 (7)受采动应力场强烈影响的巷道围岩产生极不均匀的变形，这种变形与工作面开采引起的整体位移场和采动应力场的分布关系极为密切。 9.采矿工程问题探究方法及各自特点 答
1、工程实践类比：根据实践经验和对相似工程地质条件下的工程问题进行对比来确定其巷道布置，施工，支护等其他工程方案。
2、物理模拟(如相似材料模拟)：是通过实验室物理实验模拟真实物理过程的方法。将实际地形物理的缩小模型置于实验体(如风洞、水槽等)内，在满足基本相似条件(包括几何、运动、热力、动力和边界条件相似)的基础上，模拟真实过程的主要特征，如空气动力规律和扩散规律。由于所有相似条件不可能完全满足，针对具体要求恰当选取相似参数是实现物理模拟的关键。物理模拟主要用于数值计算模式难于处理的复杂地形以及建筑物影响时的扩散研究。物理模拟实验与现场实验相比条件易控制、重复，且省人力、物力，可进行较全面和规律性实验，是大气扩散研究的重要手段。
3、数值模拟(如flac2d等)：数值模拟也叫计算机模拟。它以电子计算机为手段，通过数值计算和图像显示的方法，达到对工程问题和物理问题乃至自然界各类问题研究的目的。 具有直观，简单，节省人力、物力、财力的特点。
10、数值模拟中单元划分原则 答：1.利用对称性2单元的大小(越小越精细)3单元的形状(三角形、四边形、不规则形状)4连续体厚度有突变，弹性参数有突变，突变线要作为单元的边界线5节点必须在单元的顶点上，不能在一个边上。
11、有限元法的分类 答：
一、以方程中未知数代表的意义分：1.位移法(未知数是位移)2.力法(未知数是力)3.混合法(未知数是位移和力)
西安理工大学大学物理范文第3篇
西安郵電大学
认 知 实 习 报 告 书
院系名称学生姓名专业名称班
级实习时间
计算机学院
张帆帆
计算机科学与技术
1506班
2016年6月20-216年6月22
： ： ： ： ：
西安邮电大学计算机学院实习报告
认识实习报告
2016年6月20日我们开始了我们为期三天的认识实习，从学校一些重要的实验室到学校的网络中心室，还有西安软件园和中兴手机。
虽然说我们从来到这所学校已经快一年了，但是我们对学校的了解还是微乎其微，比如各种各样的实验室，他们有自己不同的发展方向和侧重点，还有各种各样高级的实验设备和经验丰富的指导老师，这些都是一个学校，一个学院甚至一个专业的精华所在，是无数代前人和学长学姐努力的产物，他们把它赋予价值并且发扬光大。相比于对自己学院的核心一无所知，整天待在宿舍，能见识一下自己所在地方的魅力，显得意义非凡。
第一天我们参观的是自动化学院的实验室，参观的同时有老师或者学长进行讲解，我们首先参观的是217-221实验室，他们的侧重点是测控和计控原理，其中自控原理的核心思想是闭环控制，老师讲解的时候举了一个空调的例子。一个闭环控制主要部件有控制器、执行器、被控对象和监测系统。即由监测系统检测并反馈给CPU，CPU启动执行器，执行器执行其所控制的被控对象，比如空调会制冷，形成一个闭合的执行系统。211实验室主要是单片机，也叫单板机，是一个装置的核心控制部分。然后还参观了无线传感实验室，主要承担智能传感网、物联网技术等，面向测控技术与仪器。中途老师还带我们参观了航模实验室，虽然核心地区在一个非常小的屋子里，但是里面墙壁，桌面上，地上，摆放着各种各样的飞行器组件及成品，虽然有些成品看起来非常简单，但它却能完成各种各样的飞行任务，保持双翼平衡及旋转角度控制，真的非常神奇，因为完成它们的不是什么传说中的科学家或教授，而是在校大学生，是一些为了梦想不断学习的普普通通的大学生。最后参观的是非常有意思的一个实验室，叫机器人创新实验室，他们主要是做一些有目的性的“机器人”，可以完成特定任务，当然它们的长相不一定是人的形态，是一个比较形象的称呼，主要是由一些传感器和电机以及单片机焊接电路组成，学长还展示了他们的功能，比如避障，摇尾巴，电子秤，会踢足球的机器人，还有门禁系统，我觉得这些和我们东区的嵌入式其实差不多，可是我却并不了解!
在这个过程中，老师还展示了一些学长学姐由一个思想的火花把它变成现实
西安邮电大学计算机学院实习报告
的视频，比如有一个公交车防盗报警装置，非常现实和普遍的问题，也是让广大群众非常头疼的问题，学长学姐靠他们的思想还有努力，让这一想法照进了现实。当有人要划开你的包或是拉开拉链的时候，装置会产生两个行动：
1、手球闪光
2、给你的手机打电话提醒你，其形式多样，比如有时候为了避免你接受不到信息，可以用一个手环，接到警报会震动!还有一个展示是无人驾驶车，可以应对红绿灯，色盲，测量与障碍物之间的距离等等神奇的功能。
他们为了一个想法不眠不休，他们有自己的思想，他们为了更接近它而发现和创造，真的很厉害，其实每个人都能做到，当你自己开始尊重自己的想法和梦想的时候，它也会接近你的!
6月21日，我们坐着校车去了西安软件园和中兴手机。西安软件园一个老师给我们讲了差不多一个小时的关于新开普教育和优才学院的创业培养方案以及在校大学生应当怎么学习和实习应该具备的素质。当然前面那部分我只听懂了鼓励创业的一些相当感人的视频，当然，所有的企业都是因为一个有梦想的人从一无所有到拥有亿万资产，以及专业团队和一批员工，像阿里巴巴的传奇等等，年轻人要有一个创业梦想，并为之努力，不管最后结果如何，这段为梦想努力的过程是人生中不可复制的一段宝贵经历!大学四年学会并精通一门技术，这是大学的神奇之处，在大学四年。要多做项目，这不仅有利于对专业知识用于实践，更深层次的了解专业知识的实际价值，还对以后找工作积累项目经验。大学应届毕业生虽无经验可言，但是其价值在于有多种可能性，应届大学生的潜力是非常重要的。中兴手机看起来非常高大上，所有工作人员穿工作服，进出消除静电，里面有各种不认识的大型设备，完成各种各样的任务，最让我惊奇的是里面高度机械化，工作人员其实很少，有的甚至一个大型车间里只有一个工作人员，电脑控制，手机生产过程也是机械化。手机里主板是PCB板，它包括在PCBA生产过程中，由PCB板上料，印刷机印刷锡膏，锡膏检查，贴片机贴电子元件，炉前矫正检查，返回流炉焊接，炉后检查，然后生产出PCBA半成品，最后进行软件下载，主板校准综测。当然啊这些很生疏，听完也只能是啧啧称奇，可作为与之相关的专业学生，应当多了解一些相关知识，会帮助我们对自己行业有一个市场化的认识!
6月22日，终于我们在我们熟悉的东区参观实验室了，其实平时对这些实
西安邮电大学计算机学院实习报告
验室听得还是比较多的，有好多同学进入了其中一些实验室学习，实验室功能是强大的，学长学姐还有指导老师帮你更深了解，你可以有更多机会接触它，了解它，有很多项目以及比赛，一步一步把你便成为专业人才。
我们首先参观了网络工程实验室，由于实验室核心地方有实验课占用，我们只见到了其中一些小型设备：交换机，路由器，制作网线的相关器械，了解到了大型路由器的复杂以及强大，网络中有七层模型，还有三次握手，四次回收，严格的网络协议很重要，他对于网络传输过程中的安全性提供了保障，保证包在传输过程中的完整。然后是软件工程实验室，包括软件开发，软件建模，软件测试，以及非常有实用性的各种竞赛，如ACM-ICPC和ACM-CCPC以及蓝桥杯等大型的国际和国内竞赛，成就卓越。至于具体由于实验室有学长进行课程设计，我们并没有打扰，软件工程面向的方向很多，发展状况也相当不错。然后是嵌入式实验室，也有学长学姐做课程设计，嵌入式是一个比较基本也很重要的方向，它在生活中的应用个非常广泛，微波炉，空调等等。它也是需要很多传感器，单片机，需要把程序嵌入到开发板上。从而跑起来。还有硬件实验室，装备特别齐全，方向都是基于硬件，还有各种兴趣小组分别有不同的侧重点。下来还有Linux兴趣小组，主要针对大四，对Linux操作系统还有专门的导师授课，属于创新教育，是应对于毕业后市场需要，很多项目的开发都需要在Linux系统下进行，也是如今大多数公司招聘的必备条件。接下来是3+1班实验室，它和2+2实验室是一个体系，由2+2班大三转入，主要方向也是嵌入式，里面有学长们做的各种成品，循迹小车，四旋翼飞行器等等，学长们在我们心里都是大神级别的人，不仅很努力，懂很多，而且非常友善。最后是卓越女生班，主要是针对女性在这一行业发展态势并不好，从而有针对性的对女生进行培训，使其具备良好的专业知识以及素养，从而提高女生在这一行业的就业率。
西安理工大学大学物理范文第4篇
生产实习报告
班级：
姓名： 学号： 实习公司：
带队老师： 实习时间：
通信与信息工程学院河南洛阳牡丹通信股份有限公司2013年6月30日----2013年7月6日
一、实习目的
1、掌握电阻的分辨方法 ， (如色标法) 能够学会掌握基本常用元器件的辨别方法，熟悉实习用产品中零部件的名称。
2、通过此次实习进一步加深对专业理论知识的认识，能够理解和掌握电话机的基本原理，能理解电话机的各个单元功能电路原理，同时了解安防监控系统方面的知识。
3、学习焊接电路板的有关知识，掌握焊接的基本方法和要求，能够熟练地进行电子元器件的焊接和拆卸。
4、掌握焊接电话机的步骤和方法，能够独立搭建视频报警监控系统并学会操作。
5、通过此次实习了解企业的生产管理方式，了解电子产品的生产制作过程、电子产品中一些零部件的加工工艺。
6、提高个人素养，将专业知识与实际工作进行结合，达到理论与实践相结合目的，为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。
7、培养职业道德和职业技能，培养工程实践观念，培养动手能力及严禁细致
一、一丝不苟的科学风，为即将走近社会的学生在心理上提供一些必要的认知理念。
二、实习时间
2013年6月30日----2013年7月6日
三、实习单位
河南洛阳牡丹通信股份有限公司
四、实习内容及过程
1、实习入场安全教育 初次来到洛阳实习，来到牡丹通讯公司，在这里我们要度过七天的实习时间，因此在实习开始之前我们必须清楚我们实习地方的基本情况。实习的第一天培训 ，让我们了解到了洛阳牡丹通老师给我们讲了《入厂安全教育及企业生产组织》讯有限公司的有关情以及此次实习的目的、性质及内容。 首先该老师讲解该厂的的历史，洛阳牡丹通讯股份有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公司为投资主体的股份制企业。洛阳巨龙通信设备集团有限公司，简称洛阳巨龙集团。其前身是邮电部洛阳电话设备厂(邮电 537 厂)。该厂始建于1975 年，1980 年建成投产，该公司已有相当长的一段发展历史，曾经和大唐、华为、中兴并称为中国四大通讯巨头。我国的第一台自主研发的大型数字程控交换机就是该公司研发生产的，对我国的通信发展做了很大的贡献，曾被誉为“通信产业中的一朵奇葩”。 接下来老师又给我们介绍了该公司的规模、生产环境、组织结构、产品等其他方面的的内容。让我们充分了解了洛阳牡丹通讯公司。在介绍公司历史的同时老师也给我们介绍了古都洛阳的魅力。 介绍完这些之后老师有讲了生产安全的重要性，在生产实习的过程中我们应严格遵守实习的安全制度，
同从老师的安排，遵守该公司的规章制度。除此之外，入厂教育还想我们介绍了我们实习的内容安排、考核办法及相关规章制度，根据公司的安排来进行实践。
2、电子工艺元器件分类及识别教育 7月 1 日下午培训老师详细地介绍了电子工艺元器件分类及识别等知识，掌握了这些常用的器件分类辨别方法为我们后面的电路板配装做准备。 首先是电阻器，学习了电阻器的分类：固定电阻器、可变电阻器和热敏电阻器。其中固定电阻器具有飞流、分压、阻值不点的特点。在电阻器的标识方面，电阻的的标识可以根据电阻的材料、阻值、精度、使用功率、温度系数等方面的不同进行区分。重点讲解了插性电阻和贴片电阻的标识及识别方法。 对于插性电阻有直标法、文字符号法和色标法。其中文字法是用数字单位符号，允许偏差用表示;文字符号法直接用数字法号标识出来;最重要的就是色标法，他是我们应用最多的电阻标识方法。色标法是用 4 环或 5 环的不同颜色带来表示电阻，每个色带对应不同的含义：四条带的最下面两条对应主要图形里面的数字，第三条对应乘数，第四条对应误差，五条带的和六条带的最下面三条对应主要图形里面的数字，第四条对应乘数，第五条对应误差，六条带的第六条对应温度系数。计算阻值时四条带的最下面两条对应主要图形里面的数字，第三条对应乘数，第四条对应误差，五条带的和六条带的最下面三条对应主要图形里面的数字，第四条对应乘数，第五条对应误差，六条带的第六条对应温度系数，其具识别方法见下表。为了加深我们的理解老师还当场出题练习。 除了电阻之外我们还学习了电容器的分类，电感、变压器半导体的分类识别。电容器分为可变电容和固定电容，其标识也分为直标法、文字符号法、色标法。对电感和变压器同样有可变和固定之分，其标识方法也基本相同：直标法、色标法、数码法。半导体器件主要是看标识，其次就是用万用表测量 通过这次培训老师的讲课学习，我们能够熟练地区别元件和比较快的读取元件懂得工厂中的生产流程线的基本形式和学会如何分工得到生产的高效率以及高质量的保证。电阻的色环法认识方法见下表：
3.车间生产实践7月5 日，按照实习的安排我们进行了为期一天的生产车间实践，深入到工厂的生产一线同工人师傅们一起工作。在这天我们被安排到不同的车间，实践当中严格地按照工厂的工作方式和师傅们的作息时间相同，一同上班一同下班，正真的体验到了现实的工作环境。在这两天中和师傅们插过元器件，做过电子板模板，也帮师傅做过焊接，打过下手，虽然很累，但我们没有怨言，因为车间实践是对我们是非常宝贵的一次经历，一切工作都要求我们踏踏实实、认认真真完成。在这两天中更进一步的熟悉了工厂的工作环境，电子产品的生产流程、生产工艺要求，对实习的公司有了更深的认识。
4.焊接知识学习与焊接练习 实习当中应用最多的就是焊接，这对我们每个人都是极大地挑战，焊接实习 ，SMT 贴片元器件拆之前培训老师给我们讲解了《工艺概论及焊接知识与操作》卸、焊接工艺要点讲解及焊接练习，为后面的焊接做准备。 具体内容为：1 各种焊接技术介绍;2 锡焊的理想焊点形状，焊接机理;3润湿和接触角;4 锡焊的 4 个工艺要素;5 焊点的质量要求，焊点缺陷及产生原 5因;6 各种手工焊接方式，元器件安装要求;7 实习中焊接技能训练的内容;8拆焊技术;9 浸焊与波峰焊;10 表面安装技术。 在焊接操作的时候一定要遵循基本操作“五步法”：
1、准备施焊：准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净，即可以沾上焊锡(俗称吃锡)。
2、加热焊件：烙铁头对被焊件加热。
3、熔化焊料：焊锡丝放在焊接部位，熔化适量的焊锡。
4、移开焊锡：熔化适量焊锡丝后迅速拿开焊锡丝。
5、移开烙铁：当焊料扩散到一定范围后拿开烙铁。 在焊接过程中，对一般焊点而言烙铁在焊盘上接触大约二，三秒钟这样才不致使因长时间接触电路板而烫坏板子，五步法是掌握手工烙铁焊接的基本方法。特别是各步骤之间停留的时间，对保证焊接质量至关重要，只有通过实
践才能逐步掌握。 为了能够加深所学到的焊接知识，上完课后我们直接到实训室进行焊接练习，掌握焊接的“五步训练法”，对后面电话机的焊接做技能上的准备。
5.学习安防监控报警系统 7月 4日上午培训老师向我们主讲安防监控系统。安防监控系统是应用光纤、同轴电缆或微波在其闭合的环路内传输视频信号，并从摄像到图像显示和记录构成独立完整的系统。它具有事前预警，事后防范的功能。它能实时、形象、真实地反映被监控对象，不但极大地延长了人眼的观察距离，而且扩大了人眼的机能，它可以在恶劣的环境下代替人工进行长时间监视，让人能够看到被监视现场的实际发生的一切情况，并通过录像机记录下来。同时报警系统设备对非法入侵进行报警，产生的报警型号输入报警主机，报警主机触发监控系统录像并记录。 安全防范系统主要包括：视频监控系统、周界防范系统、电子巡查、门禁系统、消防系统、访客对讲，家居安防。在课上培训老师介绍了安防行业的现状和发展前景，例举了家居安防，电子监考、智能家具，报警系统的组成应用。还介绍了系统布线中的几个问题，要考虑资源配置，费用，设计步骤，设计方法的合理性，产品验收等综合因素。 在进行安防监控系统的设计时要考虑到一下几个方面：不同防范对象，防范区域对防范的需求;风险按等级，安全防范级别;监视目标的环境条件和建筑的格局分布。这些都是在设计安防将空系统时应该考虑的，设计时也要按照一定设 计步骤来完成。
6、视频监控实作环境搭建及操作 7月4 日上午培训老师给我们讲了视频监控器以及视频报警系统的工作原理、组成方式以及发展前景，应用领域等知识。视频监控系统由硬盘摄像机、摄像头、云台等组成。视频报警系统在视频监控性同的基础上再加上报警器、警铃等，解码器是系统中非常重要的组成部分。除此之外老师还强调了在实习的过程中一定要注意安全，保护自身，保护他人及设备。 之后我们按照老师的要求开始自己搭建系统，在系统搭建的过程中曾经遇到过许多问题，有的是技术上的错误，有的是仪器的问题，但最终在指导教师的帮助以及自己的不屑努力之下，我们以小组的形式组装一台视频监控器，并在此基础上搭建了视频报警系统，然后学习视屏监控器的操作方法，及视频监控器可能出现的各种问题的解决办法!
7、理论考核 作为此次实践的一次总结，我们在实习的最一天上午进行理论知识考核，对我们从实习以来所学到的东西做一总结、检验，检测实习这几天以来我们的的收获。
五、实习总结及体会
西安理工大学大学物理范文第5篇
【西安工程大学排名】西安工程大学特色专业-西安工程大学录取分数
线
西安工程大学是一所以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科。1978年成立西北纺织工学院，隶属原纺织工业部。2006年2月，经教育部批准更名为西安工程大学。学校办学历史悠久，历经近百年的发展，已成为一所以工为主，纺织服装为特色，工、理、文、管、经、法、教等多科性特色鲜明的高校。学校现有金花、临潼两个校区。设有15个教学单位。各类在校学生2万余人。现有教职工1701人，有中国工程院院士和大批专家、学者、教授组成的教学、科研队伍。学校现有本科专业54个，其中国家级特色专业建设点4个，省级特色专业建设点7个。学校是国务院学位委员会首批批准的学士、硕士学位授权单位，现有联合培养博士点1个，一级学科硕士学位授
权点10个，49个二级学科硕士点，工程硕士专业领域11个，省级重点学科2个。
西安理工大学大学物理范文第6篇
一、项目共性要求
(一)项目申报时，申请人须提交国外大学或科研机构的邀请函;外语水平达到国家留学基金委资助出国留学外语合格条件有特殊说明的除外;各项目年龄限制均以申请时年龄为准。 1.邀请函应具备的内容
正式邀请函一般应由外方教授/邀请单位签发，并使用邀请单位专用信纸打印。邀请函一般应包含但不限于如下内容(若所申请出国留学项目对国外邀请信有特别要求，应按项目要求准备)：
(1)基本信息：姓名、国内单位等;
(2)留学身份：高级研究学者、访问学者/博士后研究;
(3)留学期限：明确到起止时间;
(4)留学专业、课题或研究方向;
(5)是否符合接受方外语水平要求;
(6)资金资助情况;
(7)外方负责人签字(含电子签名)与联系方式。
2. 国家留学基金委外语合格条件
高级研究学者、访问学者及博士后类别申请人，外语水平需达到以下条件之一：
(1)参加“全国外语水平考试 (WSK)”并达到合格标准。各语种要求如下： - 英语(PETS5)：笔试总分55分(含)以上，其中听力部分18分(含)以上，口试总分3分(含)以上;
- 德语(NTD)：笔试总分65分(含)以上;
- 法语(TNF)：笔试总分60分(含)以上;
- 日语(NNS)/俄语(ТЛРЯ)：笔试总分60分(含)以上，其中口试总分3分(含)以上。
(2)外语专业本科(含)以上毕业(专业语种应与留学目的国使用的语种一致)。
(3)近十年内曾在同一语种国家或地区连续留学8个月(含)以上，或连续工作12个月(含)以上，或曾以国家公派高级研究学者身份留学3个月(含)以上。
(4)曾在教育部指定出国留学人员培训部参加相应语种培训并获结业证书。各语种要求如下：
- 英语：高级班结业证书;
- 德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语：中级班结业证书。
(5)参加雅思、托福、德语、法语、西班牙语、意大利语、日语、韩语水平考试，成绩达到以下标准：
雅思(学术类)6.5分、托福网考95分;
德语、法语、西班牙语、意大利语达到欧洲统一语言参考框架(CECRL)B2级;
日语达到日本语能力测试(JLPT)三级(N3);
韩语达到TOPIK3级。
(6)赴英语、德语、法语、日语、俄语、西班牙语、意大利语以外其他语种国家留学者，通过国外拟留学单位组织的对该语种的面试或考试等方式达到其语言要求(应在外方邀请信中注明或单独出具证明)。 特别说明：
(1)西安外国语大学出国留学人员培训部是教育部指定出国留学人员培训部。在此培训部取得英语高级结业证符合上述(4)要求。英语高级培训班一般在每年3月及9月开班，培训时常为一学期，我校在各期培训班开课前均会统一组织我校教师报名。目前，参加高级英语培训班并取得结业证书(必须在有效期内)的，可减免工程实践;有效期内获资助派出留学的，学校为其报销当期培训费用。 (2)以上外语合格条件为项目申报时外语水平要求。美国国务院通过《联邦公报》发布对交流访问项目(Exchange Visitor Program)管理规定的修订版，自2015年1月5日起对J-1签证申请者实施新的外语要求，具体标准由各留学单位制定。赴美留学人员须提前联系留学单位，了解其具体要求，做好外语准备。
(3)BFT考试不适用于国家留学基金委公派出国项目。
(二)留学单位不包括香港、澳门、台湾地区的高校科研院所。
(三)曾享受过国家留学基金资助者、录取后未经批准放弃资格或不按期派出者，5年内不得再申请国家公派出国留学;经国家留学基金委(以下简称“CSC”)批准放弃留学资格者，2年内不得再申请国家公派出国留学。
二、分项目介绍(可按住ctrl键点击下列目录直接查看)
(一)国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目
(二)高等学校青年骨干教师出国研修项目
(三)西部地区人才培养特别项目/地方合作项目
(四)建设高水平大学公派研究生项目
(五)艺术类人才培养特别项目
(六)国外合作项目
(一)国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目 1.选派计划
(1)高级访问学者，留学期限3-6个月。 (2)访问学者，留学期限3-12个月。 (3)博士后，留学期限6-24个月。 2.申请条件
(1)高级研究学者：年龄不超过55岁;教授或博士生导师;国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程(技术)研究中心骨干;国家级人才计划入选者。
(2)访问学者：年龄不超过50岁。
(3)博士后：年龄不超过40岁;申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
(1)网上报名时间：2016年1月5日-1月15日。 (2)录取结果公布时间：2016年3月下旬。 (3)留学资格保留期：2016年12月31日。 4.特殊说明
申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
5.本项目可依托“所在单位或个人合作渠道”(由学校或个人联系外方院校)申报派出，也可依托“国家留学基金委现有合作渠道”申报派出。
目前，与我校学科相关的“国家留学基金委现有合作渠道”包括以下CSC与国外有关机构合作奖学金项目，合作的高校或机构均拥有较高的国际声望。
具体选派办法、联系方式可登陆CSC网站“出国留学”专栏查询(2016年选拔简章预计在11月底发布)或前往人事处师资培训科查询纸质材料。
(1)CSC与美国东西方中心合作奖学金
(2)CSC与美国加州大学洛杉矶分校合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：信息科学、生命科学、生物医学、公共健康、纳米学、纳米科技、能源、环境、航天科学、海洋学、物理学、纯粹数学、应用数学、新材料、制造、农业、食品、土地资源、法律、工商管理、人类学和应用社会科学。
(3)CSC与美国莱斯大学合作奖学金
主要优势学科：人类学、应用物理学、生物化学、生物工程学、化学、计算机与应用数学、地球科学、经济学、电子工程学、英语、环境科学、地质与地球物理学、历史学、材料科学、纳米工程学、政治学、心理学、统计学等。 (4)CSC与美国乔治城大学合作奖学金
主要优势学科：自然、公共政策、应用社会学、国际事务、国际商务和WTO相关学科
(5)CSC与加拿大阿尔伯塔大学合作奖学金
主要优势学科：能源、环境、人文及社会科学、科学及技术、社会及文化 (6)CSC与加拿大大不列颠哥伦比亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源、环境、农学、信息技术、生命科学、生物医学及公共卫生、海事及海洋学、纳米技术、新材料、工商管理
(7)CSC与加拿大多伦多大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：1.工程学：能源、材料、航空航天方向;2.生物医学;3.医学及公共卫生学;4.信息及通信技术;5.生命科学;6.物理学
(8)CSC与加拿大滑铁卢大学合作奖学金 主要优势学科：计算机科学、工程学、数学 (9)CSC与加拿大卡尔加里大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商学、教育、工程、自然科学、社会科学
(10)CSC与加拿大康考迪亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商科、计算机科学、工程学、环境学、艺术学、人文科学、数学、心理学、社会科学、自然科学
(11)CSC与加拿大拉瓦尔大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：1.环境及可持续发展;2.自然科学及工程学，包括机械学，化学，地质与土木工程学，材料科学，健康与生命科学，林学，农学与食品科学，基因组学，地球空间信息学，光学与光子学，海洋生物学，计算机科学与软件工程学;3.分子生物学与细胞生物学;4.法语语言及文学;5.历史学;6.工商管理学
(12)CSC与加拿大麦吉尔大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：工程学、自然科学、艺术学、教育学、法学、管理学、音乐学
(13)CSC与加拿大麦克马斯特大学合作奖学金 主要优势学科：社会科学
(14)CSC与加拿大曼尼托巴大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：商学、工程学、环境科学、自然科学
(15)CSC与加拿大蒙特利尔大学合作奖学金
主要优势学科：法律、人文及社会科学、自然科学、文学、艺术、大众传媒 (16)CSC与加拿大纽芬兰纪念大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：人文及社会科学、工商管理学、教育学、社会工作学
(17)CSC与加拿大萨斯喀彻温大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：环境科学，含水安全学、毒理学;工程学，含生物医学工程学及环境工程学;社会科学，含公共政策学、社会学、地理学;同步加速器研究;自然科学，含化学、生物学、生物化学、计算机科学、物理学
(18)CSC与加拿大维多利亚大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源与环境、水和矿产资源、先进制造技术、先进材料技术、海洋技术 、航空航天技术、交通运输领域、通讯与信息技术、工程和建筑(包括城市规划)、行政管理和公共政策改革、经济学和商学、应用社会科学，包括法学和世贸相关领域、科学技术、卫生科学、社会科学、人文和艺术等领域的基础研究。
(19)CSC与加拿大国家研究理事会合作奖学金 (20)CSC与澳大利亚阿德雷德大学合作奖学金
主要优势学科：物理、化学及地球学、人文法律创意艺术、工程与环境科学、社会与行为学、数学信息与计算机学
(21)CSC与澳大利亚国立大学合作奖学金
主要优势学科：能源、资源、环境、制造、信息、空间、纳米、新材料、人文及应用社会科学
(22)CSC与澳大利亚昆士兰大学合作奖学金
主要优势学科：能源、资源、环境、制造、信息等关键领域及纳米、新材料和人文及应用社会科学
(23)CSC与澳大利亚麦考瑞大学合作奖学金
主要优势学科：心理与认知学、物理与天文学、哲学、数学、法律与法律研究、语言与语言学、信息与计算机科学、环境科学、工程学、教育学、地球科学、创造艺术、交流与文化、化学分子生物学、贸易与经济、建筑环境与设计等
(24)CSC与澳大利亚蒙纳士大学合作奖学金
主要优势学科：工程信息技术、理学、艺术与设计、贸易与经济、法律教育、能源、资源、环境、制造、信息等关键领域及纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学等
(25)CSC与澳大利亚纽卡斯尔大学合作奖学金
主要优势学科：工程、心理与认知科学、化学、物理、环境科学、材料科学、建筑、社会科学、社会工作学、创新艺术研究、写作、语言、文学、文化、历史、哲学
(26)CSC与澳大利亚悉尼大学合作奖学金
主要优势学科：能源与环境、行政管理与公共政策学、通信信息工程、经济学与企业管理、工程与建筑(包括城市规划)、法律及与世贸组织相关学科、人文学科学
(27)CSC与澳大利亚悉尼科技大学合作奖学金
主要优势学科：未来服务、工业及生产力、通讯与智能系统、健康未来、可持续性发展与建筑环境
(28)中国教育部与澳大利亚联邦科工组织合作奖学金
选派学科及专业领域详见2016年澳大利亚联邦科工组织访问学者科研课题清单
(29)CSC与新西兰奥克兰大学合作奖学金
双方重点资助研究领域包括但不仅限于以下学科：能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命、空间、海洋、纳米、新材料等战略领域和人文及应用社会科学
(30)CSC与英国UCL大学教育学院合作奖学金 优先支持教育学及相关社会科学专业 (31)CSC与英国卡迪夫大学合作奖学金
优先支持建筑、土木工程、会计与金融、通信与传媒研究、法律、能源系统研究、催化化学、可持续性科学。如卡迪夫大学开设其他专业领域的博士后研究项目，申请人也可选择申请。
(32)CSC与法国索邦大学共同体合作奖学金
优先支持能源科学、材料科学、空间科学、历史学、地理学、人文与社会科学、语言学、建模和工程科学、地球科学、环境科学等 (33)CSC与德国柏林自由大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：生物学、化学、工商管理、经济学、地球科学(地理科学、地质科学和气象学)、教育学、心理学、历史学、文化学、法学、数学、计算机科学、哲学、物理学、政治学、社会科学
(34)CSC与比利时荷语布鲁塞尔自由大学(VUB)合作奖学金 优先支持人文、自然和生物科学工程
(35)中比(瓦隆-布鲁塞尔法语区)优秀青年学者合作奖学金
重点资助学科、专业领域：汉语研究、法语和法语文化、法律、欧洲问题研究、国际关系、经济和管理、电子通信和信息技术、新材料和纳米技术、能源及环境保护、航空航天、物流和交通
(36)CSC与荷兰阿姆斯特丹自由大学合作奖学金
优先支持以下学科领域的研究：环境、经济学、商学、法学、国际问题研究和社会科学
(37)CSC与瑞典皇家工学院合作奖学金 (38)CSC与日本早稻田大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：政治学、经济学、法学、文学、理学、工学、建筑学、教育学、人文科学、社会科学、体育科学、亚洲太平洋学、国际信息通讯学、日本语教育学、信息生产系统、环境及能源工程
(39)CSC与日本北陆先端科学技术大学院大学合作奖学金 重点资助学科、专业领域：知识科学、信息科学、材料科学 (40)CSC与以色列巴伊兰大学合作奖学金
重点资助学科、专业领域：基础科学、生物学、计算机及应用数学、生物化学、生物技术、化学、物理学、卫星技术下的超导及环境监测等巴伊兰大学优势学科 (41)CSC与以色列希伯来大学合作奖学金 重点资助学科、专业领域：土壤、水资源与环境
(二)高等学校青年骨干教师出国研修项目 1.选派计划
(1)访问学者，留学期限3-12个月。 (2)博士后，留学期限6-24个月。 2.申请条件
(1)访问学者：年龄不超过45岁;本科毕业应有5年工作经历，硕士毕业应有2年工作经历，博士毕业无要求。
(2)博士后：年龄不超过40岁;申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
(1)网上报名时间：第一批4月1日-15日，第二批9月1日-10日。
(2)录取结果公布时间：第一批5月，第二批10月。 (3)留学资格保留期：2016年12月31日。 4.特殊说明
本项目必须依托在研项目(主持校级及以上项目或参与省部级及以上项目前三名)申请。
(三)西部地区人才培养特别项目/地方合作项目 1.选派计划
(1)高级研究学者：3-6个月。 (2)访问学者：6-12个月。其中以团队形式派出的(含 CSC统一安排成班派出项目、科研团队、地方子项目)留学期限可为3-12个月。
(3)博士后：6-24个月。 2.申请条件
(1)高级研究学者：年龄不超过55周岁;教授或博士生导师;国家重点实验室、教育部重点实验室、国家工程(技术)研究中心骨干;国家级人才计划入选者。
(2)访问学者：年龄不超过50岁;本科毕业应有5年工作经历，硕士毕业应有2年工作经历，博士毕业无要求。
(3)博士后：年龄不超过40岁;申请时距博士毕业时间应在3年以内。
3.派出形式 (1)个人 (2)科研团队
西部项目/地方合作项目以“科研团队”方式派出，是指针对地方特色专业及人才需求，各地组织有关单位结合学科建设，科研规划和长远发展目标，有针对性、成建制地选派3-5名本项目人员组成科研小组，利用校际(单位间)科研合作渠道、以已有的科研合作项目为载体，赴国外进行专题合作研究，达到促进学科建设，提高科研水平的目的。对于申请科研团队派出的，基金委将组织专家以评“课题组”的方式，确定该课题组的录取资格。
4.选拔办法
(1)网上报名时间：2016年4月1日-15日。 (2)录取结果公布时间;2016年7月。 (3)留学资格保留期：2017年3月31日。 5.特殊说明
申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
6.地方子项目
(1)我校和外方学校签订协议建立合作平台，通过西部项目实施并得到国家留学基金委和陕西省教育厅资助派出的项目。
(2)目前与我校保持协议的有：挪威科技大学、日本北海道大学、罗马大学、法国波尔多建筑与景观国家高等学院等(具体学科方向详询82202083，人事处师资培训科)。
(3)从2015起，地方子项目可以通过英语(符合CSC英语条件要求)派出(2015年前申报须满足目的国语言要求)。
(4)地方子项目的优点是：命中率高(学校和外方学校签署合作协议)、邀请函易于申请、有合作基础、外语要求可适当放宽(派出时应达到要求)、学科明确(单一)。
(四)建设高水平大学公派研究生项目(教师申报) 1.选派计划
(1)攻读博士学位研究生，留学期限36-48个月。 (2)联合培养博士研究生，留学期限6-24个月。 2.申请条件
(1)攻读博士学位研究生：在我校攻读博士学位第一年的在职教师;年龄不超过35岁。 (2)联合培养博士研究生：我校在读博士研究生(在职教师);年龄不超过35岁。
3.选拔办法
(1)网上报名时间：2016年3月20日-4月5日。 (2)录取结果公布时间：2016年5月。 (3)留学资格保留期：2017年3月31日。
(五)艺术类人才培养特别项目 1.选派计划
(1)访问学者，留学期限3-12个月。 (2)博士后，留学期限6-24个月。 2.申请条件
(1)访问学者：年龄不超过50周岁;须具有国际或全国艺术竞赛、展览(演)参赛经历。
(2)博士后：年龄不超过40周岁，距博士毕业时间应在3年以内。
3.选拔办法
(1)网上报名时间：2016年3月20日-4月5日。 (2)录取结果公布时间：2016年5月。 (3)留学资格保留期：2017年3月31日。 4.特殊说明
访问学者、博士后申请时外语水平未达到合格标准者，须提供能够反映外语水平的考试成绩证明。
(六)国外合作项目 国外合作项目(含与有关国家互换奖学金项目和其他国外合作项目)的选派办法请登录CSC网站查询。
各项目具体选派办法请登录“CSC网站—出国留学—申报指南及综合项目专栏”查询，2016年相关信息预计在11月底发布;也可前往人事处师资培训科查阅纸质材料。
国家留学基金委网站