关于感恩节的诗歌范文第1篇
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
2.母爱
有一种爱无论你身处何方
都能感受她的温暖
有一种爱无论你身险何境
都能感受她的心跳
你快乐，她幸福。
你悲哀，她哭泣。
只有她
永远不需要珍藏
却永远不会忘记
3.父亲
朦胧时候
父亲
是一座大山
坐在他肩头
总能看的很远、很远
懂事时
父亲
是一棵倔强的弯松
这才发现
我的分量是这样重、这样重
而现在
父亲啊
你是一首深沉的诗
儿子默默的读
泪轻轻的流
4.
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
是啊
父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
11月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它已远去，
但感恩的心，感激的情永驻心间。
所有的恩情我们铭记于心。
让我们一起说声——“谢谢”
是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，
因为他们让我们过上幸福的生活，
因为他们让我们没有忧虑地成长，
我们在大爱的阳光里沐浴欢笑
我们在人间的真情滋润下茁壮
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和-谐健康的成长空间
队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。
甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪……
乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。
甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。
乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。
合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。
甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。
关于感恩节的诗歌范文第2篇
男：有一声呼唤最动听
女：有一个人最要感谢
男：有一种人最应感恩
女：她就是——母亲
男：他就是——父亲
女：妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
男：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
女：妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
男：爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
女：我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然
男：渐渐忘记感动，忘记说声谢谢
合：是啊!父母的爱像一杯浓茶，
需要我们细细品味。
女：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟男：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
女：十一月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它还未到来。
男：但感恩的心，永驻人间。
女：所有的恩情，我们铭记于心
男：让我们一起说一声——谢谢
合：爸爸，妈妈，你们辛苦了
女：常怀感恩之心的人最幸福
男：常怀感恩之心的生活最甜美
女：学会感激——感激我们的父母，因为他们给了
我宝贵的生命
男：学会感激——感激我们的老师，因为他们给了
我无穷的知识
女：学会感激——感激我们的朋友，因为他们给了
我克服困难的力量
男：学会感激——感激我们周围的一切，因为他们
给了我们和谐健康的成长空间。
女：同学们：让我们一起深情地对父母说：
关于感恩节的诗歌范文第3篇
有关感恩的周记一
每年11月份的最后一个星期四是感恩节，它虽然已经过去了，但在这飘走的节日里，我要感谢我的老师—沈老师和潘老师。在五年漫长的岁月里，他们俩带领我们全班同学一起成长，在教育我们知识的同时也带给我们许多的快乐。
前几天，我的习作在《宁波晚报》上发表了!今天上午老妈带我去邮局拿稿费，一想到我的文章变成了铅字，还有十元稿费唾手可得，更是喜上加喜。当我一拿到这稿费时，别提有多高兴了，捧着它又唱又跳，像一只小白兔似的。突然，我想起我的文章能发表在报纸上是谁的功劳?能拿到这稿费又是谁在文章背后默默修改?啊!这秘密人物是我的老师—沈老师。是她在身后为我加油，为我鼓励，我才会有今天的喜讯呀!
潘老师是我的数学教师。前几天是数学第三单元考试，我因为粗心大意成绩考得很不理想，而且是考得最差的一次。潘老师知道后批评我不仔细，老是算错，不看题目，说得我快哭了。但我知道潘老师这是在教育我，会使我下次不再犯老毛病。果然，这次期中考试我考了92分，潘老师给我发了喜报。我从这喜报看出来潘老师在为我加油，希望我下次再努力，争取考到95分以上。
有一句话说得好：“老师是人也是神。”老师有崇高的品德，引领我们在人生的道路上走得更好;老师有亲人般的关心，我们有什么心里话会跟他倾吐。今天我深深地体会到了这句话的意思啊!感谢你们，我的好老师!
有关感恩的周记二
一位多年未见的好友将要拜访巴黎，将要相聚于我们的小屋，为此，娜娜和我忙碌了两天，周记也被顺延到周一來写。这个周末，我俩又扮演了一回装修工人，把许久未有改变的屋子拾掇了拾掇，尤其自力更生贴好了一面墙纸。旧房换新颜，美得两个人都忘记了双十一这个购物狂欢节，等到夜里看着满屏的网购微博，感叹到与国内的主流文化渐行渐远。
在法国的几年里，网购虽为常态，可绝碰不到国内那般的物美价廉品种万千，这里的衣服鞋子尽是依欧洲人的身材来设计，极难寻到适合东方人的款式。加之法国恶名在外赋税极重，同样的电子产品较之国内都要贵上不少，所以每当心有所动时，我瞅瞅国内的价格，心中那份怨念和纠结啊。当然事无绝对，丑中之足在于这边的售后较为体贴，如亚马逊这类电商，当顾客投诉未收到货物时，也会极为痛快地立即再次发货，少了些国内的周折。
光说网购，竟忽略掉这本是一年一度的光棍节，虽说与自个儿没多大关系，可翻翻以前的博文，几年前那个人居然还文绉绉地怨天尤人了一回，着实闷骚闷骚啊。故而这回还是加上这么一个副标题，留作小小纪念。其实，自己是有私心的，上篇周记加了个万圣节，居然被百度收录引来不少围观，折腾网络这么些年，首次见识到搜索引擎优化SEO的威力。
关于感恩节的诗歌范文第4篇
11月22日是感恩节。感恩，是一个充满爱与温暖的词。感恩不仅是简单的报恩，更是学会做人，成就阳光人生的支点。
从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着我们的生命。
推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉悦!昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
2012年感动中国人物——“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在9年的时间里，捐了10万多元钱，资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢?在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100块钱给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢?
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩节。
同学们，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录下生活中美好的点滴。学会感恩，不仅仅是教科书上简单地说教，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。学会感恩，每一天都是明媚的，学会感恩，我们的人生便会充满阳光。
我的演讲完毕，谢谢大家。
高一B2班
关于感恩节的诗歌范文第5篇
母亲的爱，如点点细雨滋润着我们这些温室里的小花。每天早上，母亲就先一只小闹钟一样，准时的把我叫醒。“好冷的天气呀!”我在被窝里都感到几丝寒冷，真不想起床啊!也不知道妈妈是怎么起来的。我再起床的时候，妈妈已经在做香喷喷的早餐了，吃完了早餐后，不管是刮风还是下雨，甚至还下点小雪，母亲都会准时的把我送到学校。
母亲的爱，是一种神奇的力量，鼓励着我向前行走。母亲不但对我的生活关心，对我的学习也很关心。每天晚上，我做完家庭作业，母亲都会给我检查作业。因为我太粗心，总是出错，母亲都会腾出时间来陪我学习。做完作业还不够，还要陪我背诵语文、政治、历史、地理、生物等。这一点一点的背书几乎是我每天晚上必须做的事情，虽然晚上经常和母亲吵嘴，抹眼泪不想背，但是我知道母亲的用心良苦。
我爱我的母亲，母爱永远是最伟大的!让我们一起感恩伟大的母爱吧!
关于感恩节的诗歌范文第6篇
(领1)燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往。 (领2)小溪潺潺，波涛滚滚，那是河流对海洋的歌唱。 (领1) 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想。 (领2)春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。 (合) 老师啊，母校。
六年里
是您陪着我们欢笑
六年里
是您伴着我们嬉戏
六年里
是您赋予们知识 六年里
是您关注我们成长
(领1)你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声朗朗。 (领2)你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，知识秘方。 (男生)你看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡。 (女生)你看，那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们，珍惜时光。 (领3)母校啊，让我们怎样感谢您
(合)当我们走向您的时候
是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游
让我们怎样感谢您
当我们走向您的时候
是您指引我们在人生轨道上航行
让我们怎样感谢您
当我们走向您的时候
是您帮我们打下了坚如磐石的基础
(领2)：六年前，我们还是懵懂无知的孩童， (领3)：今天，我们已成为勤奋好学的有志少年， (领4)六年的岁月在我们心头匆匆掠过
(男合)
怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品，
怎能忘，骄傲时，您一句句细心叮咛
(女合)
怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖
怎能忘，犯错时，您一次次诚恳批评
(领
1、2)是您
让我们在人生中有了好的开始
(领3.4)是您
激起了我们对知识的渴望
(领
1、2.3.4)是您
助我们成材，助我们飞翔。 (女合)你教会了我们 赠人玫瑰，手留余香
(男合)你教会了我们
增人微笑，心留愉悦 (领1)今天
我们要将最甜美的微笑 (领2)今天
我们要将最美丽的鲜花
(领3)赠予你
我们最亲爱的学校
(领4)赠与您 我们最敬爱的老师
合：老师啊老师，您将永远是我们生命中最深情的呼唤!
(领1)：无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草， 合：我们都将以生命的翠绿向您祝福!
(领3)：风筝飞得再高，它的线依然与牵着它的手相连; 合：无论我们走的再远，也永远会牵挂您 ——我们敬爱的老师!我们亲爱的母校! (领2)：落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是树木对大地的感恩。 (领4)：白云在空中飘荡，描绘着一幅幅灵动的画面，那是白云对蓝天的感恩。 (男合：滴水之恩，涌泉相报。 (女合)：师恩难忘，无以回报。
(合)：同学们，努力吧，放飞我们的梦想，让敬爱的老师，可爱的母校，为我们的明天骄傲和自豪!
(女12)
再多的回忆，也道不尽我们彼此的依恋
(男12)
再多的祝福，也说不尽我们对母校的眷恋
(男女合)再诚挚的语言，也诉不尽我们深深的思念