领导值周制度范文

2024-07-25

领导值周制度范文第1篇

一、 值周领导职责

1、 组织本周值周教师,安排和处理本周学校常规工作。

2、 抓好本周教师考勤,监督教师工作,检查教师到岗情况。

3、 坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育,亲自处理偶发事件,并及时向校长汇报。

4、 星期

一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。

5、 有事无事必须坚持坐班。管好办公室,按时开关办公室大门。电话保持24小时开机。

6、 对值周期间学校的安全工作负总责。

二、值周教师职责

1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。

2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会,安排好本周工作,强调学生的安全。周五作出总结。

3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况,认真填写校务日志。每天负责打扫、整理好办公室卫生。

4、维护学生的正常秩序,处理突发事件;

5、有事无事必须坚持坐班。负责有事或开会时通知相关人员。电话保持24小时开机。

6、坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育。

7、每天早上、晚上放学和集队时,维护好学生秩序,保障学生安全。 督促学生不要跑、跳、拥挤,队伍整齐有序,等学生安全离校方可回家。

领导值周制度范文第2篇

一、 值周领导职责

1、 组织本周值周教师,安排和处理本周学校常规工作。

2、 抓好本周教师考勤,监督教师工作,检查教师到岗情况。

3、 坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育,亲自处理偶发事件,并及时向校长汇报。

4、 星期

一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。

5、 有事无事必须坚持坐班。管好办公室,按时开关办公室大门。电话保持24小时开机。

6、 对值周期间学校的安全工作负总责。

二、值周教师职责

1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。

2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会,安排好本周工作,强调学生的安全。周五作出总结。

3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况,认真填写校务日志。每天负责打扫、整理好办公室卫生。

4、维护学生的正常秩序,处理突发事件;

5、有事无事必须坚持坐班。负责有事或开会时通知相关人员。电话保持24小时开机。

6、坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育。

7、每天早上、晚上放学和集队时,维护好学生秩序,保障学生安全。 督促学生不要跑、跳、拥挤,队伍整齐有序,等学生安全离校方可回家。

领导值周制度范文第3篇

为了强化学校全方位管理,确保各处、室、班级职能职责及管理常规的有效落实,做到行政行为无缝覆盖,体现劳逸结合,特制订学校领导、教师分别轮流值周制度。主要任务做好非常规教学时段的学情管理(纪律、卫生、做操、路队)和校园安全等方方面面的工作,处理该时段突发事件。值周实行佩戴胸牌及红袖套上岗。

1. 值周人员:校长为学校总带班,轮流带班人为学校行政领导班子成员担任,当周值班人员为学校教师及学生少先队干,统一由政教处统筹安排。

2、值周时间:行政值周时间为一周5天:前星期日晚5:00至星期五晚3:30。

具体工作要求和职责

一、要求:

1、值周领导在星期天及时提醒、督促门卫4:00前赶到学校负责登记返校住宿学生,不准学生外出校园。同时自己必须于星期天下午5:00前到校负责维持返校住宿学生在校园的活动动态及安全;并于晚上与住宿生看护人员做好交接方可离校。

2、值周领导必须在每天上午、下午以及晚自习相应的预备铃时间内提前20分钟赶到学校。值周期间午休一律在校园巡视,每晚必须到校,手机做到全天候开机。

3.对校园内外发生的重大事件或突发事件,都要做好及时处理和记载,并及时向校长和相关领导报告,为校长协调职能部门有针对性地工作提供依据,同时落实善后处理措施。

4、利用校园广播每天把当天发生的情况及时对学生通报、教育,使值周时间努力做到三有:即操场上要有身影、喇叭上要有声音、黑板上要有文字。(本周班级考核量化评分和流动红旗公布)

5、坚守工作岗位,若遇特殊情况,必须先把值周工作托附给其它行政领导代替,方可离开。

二、职责:

1. 负责统计值周情况汇总及分配、安排本周值周人员(三名教师、17名少先队干)的有关工作;认真填写好校务日记,每日安全记录表。开会值周队干会,分配好教师及值周队干的任务及职责。教师:负责楼道、午休纪律、路队纪律、带领队干检查卫生、巡视校园;少先队干:记录每天发现的问题、检查的情况、协助管理全校学生违规违纪情况。)

2.每天在校园内不定时进行巡视督查,巡查内容包括学校教育教学、校园环境、学生就餐、学生午休、师生出勤等方方面面。努力确保室内外环境的洁净,人、财、物的安全,发现问题果断处理,并做好记载。

3、负责根据学校工作计划和当月工作重点,以及临时性的突击性检查,认真安排、分配、督查本周内工作,并且利用早操学生集会向师生公布 ,并组织师生进行具体实施。

4、负责检查、管理并记载周内教师岗位纪律情况以及学生上课、课外活动,艺术教育活动的遵守和开展情况,负责书写本周需要下发的通知。

5、负责每天学生的纪律与安全,处理学校当天有关事务,对发现的问题及时进行协调处理,不留尾巴;发现学生非正常离校外出,立即督促班主任寻找,并通知班主任立即告知家长,让家长一同寻找。

6、负责每天上午晨会点到、下午上班、三操(广播操、眼保操)、教师签到。签到时必须到现场,制止代签现象。

7、负责决定是否上晚自习以及没有上晚自习对住宿生的管理,检查早晚自习、集体备课教师的坐班情况,及时做好认真登记并督促教师到位。

8、负责检查、统计周内值周教师、值周学生的值周记载,签好字;做到一日一通报、一周一总结;做好班级考核量化和流动红旗评定工作,上下周事务交接和上下周重点管理内容的衔接工作。把记录本转给下周值周领导。上下周当值人员实行无缝交接。

9、每周星期五要认真写好值周情况小结(把一周来值周的主要成绩和存在的问题进行梳理小结),保证下周一上午能及时张贴公布。

10、值周人员在上晚自习前20分钟要把教学楼一至四楼的楼道(东西两个楼梯道口)的照明灯打开。上晚自习课时,负责到教室检查各班晚自习情况,督促检查教师是否到教室组织学生上晚自习。下晚自习负责检查督促各班关灯以及关好门窗。负责检查并敦促本周住宿生晚上就寝,原则上每晚必须在学生就寝熄灯(下自修后一小时)后方可离校。

11、若值周时擅自离岗造成学生安全事故,须承担相应责任。

12、协助并督促少先队大队、值周教师做好周一升旗仪式,平时集合、集会的队伍整理、纪律管理、课间操管理,避免意外事故的发生。

13、主持周内的教师政治、业务学习和师生的集体活动。

报酬及处罚

1、报酬:值周人员圆满完成值周工作,值周津贴标准是补助20元/人/周。

2、罚则:凡发现下列情况之一者应受到处罚:

(1)值周期间不按规定到校,擅离职守的;

(2)空挡时段不按规定巡视校园的;

(3)听任当值岗位人员不履职,不纠正不管理不处罚的;

(4)校园发生突发事件,接到报告不及时到现场的;

(5)值班期间发生责任管理事故的。处罚由校长决定,数款并罚至全部值周津贴为零止。

鲁溪镇中心完小政教处

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18、

领导值周制度范文第4篇

一、 值周领导职责

1、 组织本周值周教师,安排和处理本周学校常规工作。

2、 抓好本周教师考勤,监督教师工作,检查教师到岗情况。

3、 坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育,亲自处理偶发事件,并及时向校长汇报。

4、 星期

一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。

5、 有事无事必须坚持坐班。管好办公室,按时开关办公室大门。电话保持24小时开机。

6、 对值周期间学校的安全工作负总责。

二、值周教师职责

1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。

2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会,安排好本周工作,强调学生的安全。周五作出总结。

3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况,认真填写校务日志。每天负责打扫、整理好办公室卫生。

4、维护学生的正常秩序,处理突发事件;

5、有事无事必须坚持坐班。负责有事或开会时通知相关人员。电话保持24小时开机。

6、坚持每天课间巡查,对各种不文明、不安全的言行进行教育。

7、每天早上、晚上放学和集队时,维护好学生秩序,保障学生安全。 督促学生不要跑、跳、拥挤,队伍整齐有序,等学生安全离校方可回家。

领导值周制度范文第5篇

一、 维持早晨、中午、学生上学、放学期间良好的秩序。

二、 安排指导值周教师认真履行值周教师工作职责。

三、 负责执行学校考勤制度,巡视全校各班,看是否有教师缺勤,并及时登记、处理。

四、 督促值周教师,巡视校园、纠正学生不安全不文明的行为,保证良好安全的课间秩序,在德育处需要时,参与协调处理突发偶发事件。

五、 指导集会教师和值周教师组织课间两操并注意安全,课间两操和升旗仪式组织学生,避免踩踏事件发生。

六、 每天巡视教学楼和校园,检查学校的各种设施,发现存在安全隐患的即时在行政值周记录本上作好记录,同时向校长汇报。

领导值周制度范文第6篇

在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们浏阳河小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有以下几大亮点

1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

2、部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

3、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

二、不足之处:

1、中午用餐上下楼时,老师有点担忧:有些学生提饭菜上楼时候,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有饭菜撒落在楼梯间的现象,请同学们注意安全,不要拥挤,与前面的同学保持距离。

2.同学们发现没有,现在的校园越来越漂亮了,我们前操场新贴的瓷砖,后操场的新塑胶跑道。如果在这么美丽的校园丢上一些纸片垃圾就会让我们的原本美丽校园显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,我们都要争取做到不丢一片垃圾,如果校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

三、两个建议:

1.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

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