教学理论学习材料范文第1篇
参加工作46年来，无论是在部队守卫祖国边境，还是在地方做宣传思想工作，他始终牢记宗旨，忠诚于党的事业，危难之时冲锋在前，日常工作尽职尽责，是党员群众的好榜样;他淡泊名利，热爱宣传工作，职务安排不论高低，各项工作唯旗是夺，是宣传干部的好榜样;他扎根基层，服务百姓，为人民群众办实事，做农民致富的好帮手，是乐于奉献的好榜样;他大胆探索，勇于实践，把理论宣讲大众化，积极践行先进文化，是工作创新的好榜样。
他的先进事迹得到了市委、省委的充分肯定，得到了社会各界的广泛赞誉，先后被评为兴隆台区十佳优秀党员领导干部、劳动模范，盘锦市业绩突出的县处级领导干部、优秀党务工作者，辽宁省勤廉兼优先进个人。
他牢记宗旨，忠诚党的事业，是党员群众的好榜样
对党忠诚，是每个共产党员应该烙入灵魂的毕生操守，是共产党员人生价值的最好体现。周恩义从1966年10月10日加入中国共产党那天起，无论在部队服役，还是在地方工作，始终牢记党的宗旨，忠诚于党的事业，以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持崇高的理想信念和价值追求，在平凡的岗位上忠实地履行着共产党员的职责和义务，危急时刻舍生忘死，职务变动无怨无悔，慈母去世不下火线，体现了一名共产党员对党忠诚的高尚品质。
1965年，他作为战士，以五项军事训练科目全优的成绩名列全团新兵第一。1969年，作为班长，他以政治优秀、军事过硬，被破格提升为连指导员。在实弹训练后引爆“哑弹”生死关头、在国防施工中排除“哑炮”的危险时刻，他总是把安全留给战友，把危险留给自己。
1972年秋天，周恩义所带的炮兵连在实弹射击中，一发加农炮炮弹发射后没有爆炸，成了“哑弹”，如果不及时排除，会危及附近人民群众的生命安全。他叫上文书董荫春、通讯员常子华和司机刘帮超，快速赶到目标区，找到了弹着点。这发炮弹重达40多公斤，已钻地两米多深，随时都有可能爆炸。一旦炸响，周围数十米内的人将粉身碎骨。周恩义立刻下令，让刘帮超、常子华撤到附近的山包后隐蔽，他和董荫春确定炮弹入地的走向后，用铁锹谨慎地挖了起来。时间一分一秒地过去，终于见到了炮弹，他像抱婴儿一样小心翼翼地将炮弹抱了出来，放到坑边，然后麻利地捆好了炸药，放到炮弹下。他命令董荫春撤到安全地带后，接上雷管，点燃导火索，迅速向附近的炮弹坑跑去。当巨大的爆炸声响彻山谷，弹片、泥土像暴雨一样砸到他的身上，他立刻成了“土人”。战士们冲过来，眼含着热泪和他紧紧地抱在一起。
1992年，43岁的周恩义从团政委的岗位转业到兴隆台区，担任区委宣传部副部长。职务连降两级，身份地位出现较大落差。区委副书记王殿元征求他的意见，他说：“我在部队28年，一直做政治思想工作，积累了一些经验，正好发挥作用，能够为党的事业作更大的贡献。”谈及降职使用，他坚决地表示：“在部队我是做别人工作的。请领导放心，咱是党的人，职务安排不争官大小，物质享受不争多和少。听从组织安排。”他在宣传部副部长的岗位上一干就是6年，先后配合三位常委部长开展工作，始终做到摆正位置，尊重领导，勤恳工作，团结同志，默默奉献。
1995年8月，辽河洪水袭来。周恩义拖着受过伤的左腿一瘸一拐地检查所有险工险段，日夜战斗在抗洪大堤上。老家的妹妹一连给他发来了6封电报，都是一样的内容：“母病危，速归!”周恩义16岁离家，多年来一直在外工作，和母亲相聚的日子很少。现在母亲病危，他恨不能一下子飞到母亲身边，给母亲喂口水、擦擦脸。然而，此时正是抗洪的紧要关头，防汛大堤多处套堤、民堤决口，河水水位暴涨，时刻威胁着城乡人民的生命财产。周恩义手里拿着电报，眼圈湿润，热泪奔涌……他决然擦干泪水，把电报悄悄地揣进了口袋，转身上了大堤。抗洪胜利了，他急匆匆赶回老家，可是母亲已经辞世。( )妹妹哭诉着说：“哥，妈在临走前，嘴里一直叫着你的小名啊!”他再也压抑不住内心的感情，“扑通”一声跪在母亲的遗像前放声大哭，悲声道：“妈呀，我对不住你呀!我也想早点回来，给你老人家尽孝。可是辽河发大水，那么多老百姓面临危险，我是党的干部，不能回来呀!”
他淡泊名利，热爱宣传工作，是宣传干部的好榜样
新的历史时期，面对名利、地位，党员干部如何坚持应有的价值取向和基本操守?周恩义说：“党的干部应该是一颗螺丝钉，不论拧到哪里，都一心为党，不求回报，不讲代价，不给组织添麻烦。”他职务多次变动，每次都义无反顾地坚守宣传岗位。他左膝半月板破碎，自己悄悄手术后仍然工作在一线。他热爱宣传思想工作，多次得到省市领导的称赞。
1997年，周恩义担任区委常委、宣传部长，全区的宣传思想工作连续获得省市的表彰。2001年，区党政班子进行部分调整，区委副书记的岗位出现空缺，凭周恩义在区里的威望和能力，完全可以胜任副书记。区里主要领导找他，让他担任这一职务。朋友们也劝他，让他换换岗位。他却坚定地推荐了年轻干部。2002年，他服从组织安排，担任了区委副书记。2006年，区委换届，副书记指数由两人减少到一人。大家认为不管是论能力，还是论业绩，他都堪当这一重任。可是，周恩义却主动找到领导，要求退出，他只说了一句：“把机会让给年轻人，他们为党工作的时间更长。”再次选择担任了宣传部长。大家不理解他的举动，周恩义诚恳地说：“我是老宣传了。只要是做宣传工作，为老百姓服务，不管职位高低，我都乐意做。区委副书记的位置是很重要，但从
培养干部的角度看，让给年轻干部更合适。”时任盘锦市委常委、组织部长的李旭评价周恩义说，“很多人当官是能上不能下，周恩义是能上亦能下。更难能可贵的是，他无论上还是下，都能一如既往干得那么好。”
2007年元宵节，周恩义迎着暴风雪走了4个多小时，检查完灯展情况，左腿再也迈不动了。28年军旅生涯，一次次特殊环境的抢险，在周恩义身上留下很多伤痕。35年前在一次军事演习跳越障碍时，左膝关节受伤，韧带撕裂，半月板裂开。转业时，他怀揣着六等伤残军人证。多年超负荷的工作，使他左膝的旧疾越发严重，左腿时常肿得老粗，少则一周，多则半个月，都得去医院抽出一二百毫升的积液……同志们把他送到医院检查，医生当场下了诊断：“左膝半月板断裂，必须马上进行手术!”周恩义心里早已盘算好：抓紧时间做好工作，利用“五·一”长假做手术，不影响工作。主意打定后，他拖着伤腿，奔忙在各个街道社区、乡村。4月26日，他向区委书记姜冰请假说去检查身体，悄悄赶到北京301医院。医院骨四科主任王志刚检查了他的伤势之后，告诉他半月板已经破碎，必须马上摘除!当时医院已没有空床位，周恩义做完手术，就躺在医院的走廊里。痛苦稍有减轻，就拿起本子，写起理论辅导材料。王志刚看到这一切，对前来探望的区领导大声感叹：“周恩义，铁人哪!”
周恩义工作作风扎实，雷厉风行。为了使全区思想政治工作规范化，他利用休息日带领大家深入社区摸底调查，帮助基层总结经验。他总结出的“健全领导机制、强化大局意识;健全责任机制、强化阵地意识;健全考核机制、强化竞争意识;健全投入机制、强化服务意识”的工作方法，推动了经济社会的发展。时任省委副书记的张行湘在盘锦考察工作时，对此给予高度评价，并把兴隆台区的模式作为典型，在全省推广。为了胜任工作，他每天回到家里，都要学理论、记笔记。多年的积累，他写下了60多万字的读书心得、100多万字的讲课教材。
今年，兴隆台区再一次承办了盘锦市元宵节大型文化系列活动，区领导想到周恩义连续多年负责这项工作，经验丰富，就请他做顾问。他二话没说，帮助做好活动计划、制定活动方案、选择彩灯样式、查看焰火燃放地点……
周恩义的“有为”，带出了一支优秀的宣传队伍，宣传部80%以上的同志都立过功、受过奖，宣传部连续多年被评为“文明机关”、领导班子年年被评为优秀领导班子，14名青年干部相继走上了科级和县处级领导岗位。
他扎根基层，服务百姓，是乐于奉献的好榜样
周恩义常说：“为老百姓办实事，解难题，就是最好的思想政治工作。”他深怀爱民之心，恪守为民之责，只讲奉献，不图回报。他每年都抽出三分之一的时间到基层搞调研，联系群众，准确把握群众期待，努力实现群众愿望，从群众中汲取智慧、获得力量，在群众中树立起新时期基层宣传干部的良好形象。
1994年冬天，周恩义骑着自行车到裴家村调研，发现村支书裴昌学愁眉苦脸，连忙问起原因。裴昌学说：“农村水稻丰收了，可农民家中的大米却卖不出去。这么多粮食老在家里堆着换不回来钱，老百姓都没心思过年，我这个支书束手无策，着急上火啊。”周恩义当场表态：“老百姓是咱们的衣食父母，百姓的事就是我们干部的事。放心吧，我来想办法。”说完，他骑上破旧的自行车，顶着寒风跑了4次邮局，向他在部队时的驻地内蒙古巴林右旗巴林石矿、美术公司等单位连发9封电报，请老朋友帮忙。最后一封电报拍过去第5天，两台大挂车急匆匆开进了村，村民的12万公斤大米以每市斤高于市场2分钱的价格卖了出去。村民们喜出望外，交口称赞：“周部长可帮了我们大忙了。”“周恩义是咱百姓的贴心人”。
赵家村是个特殊的村落，城市的快速发展使它成了“城中村”。城市在长大，耕地在减少，村民要变成市民，出路在何方?1993年，周恩义主动来到赵家村蹲点，经过周密的调查研究，根据赵家村的实际，结合发达地区经验，给村里出了三条计：“发展路边经济带，引领农民包商网，转移剩余劳动力。”接着又结合华西村经验，提出建设“赵家新村”。这几条计策，在上世纪90年代初，可谓惊人之语。在他的鼓励下，支书崔再仁、主任张国荣带领村民解放思想，大胆创新，几年时间，建起闻名遐迩的“瀚新花园”，率先进入全市第一批小康村、第一批文明村行列，成为全市第一个亿元村。现在赵家村有事，村民第一个想到的还是他们的“高参”周恩义。
周恩义曾先后与3个贫困户结成帮扶对子。东跃村的朱景武因肠道疾病做过大手术，体弱多病，丧失劳动能力。全家一贫如洗，住在别人家的仓库里。周恩义就自己掏腰包拿出三千元钱，协调乡党委、政府和村里给予帮助，为朱家盖上了新房。然后又给他们出主意，协调区民政部门出资，帮助朱家办起建材店，过上好日子。朱景武致富后，总想请周恩义吃顿饭或是送点东西表达谢意，都被周恩义谢绝了。后来，朱景武想到了一个“报恩”的办法：请周恩义给他找个贫困户。他说：“您帮我们脱了贫，我们也要帮助帮助别人。”
2012年1月22日，农历腊月二十九，大年之日，陈屯村的大街小巷鞭炮声此起彼伏，周恩义带着儿子周雷、儿媳张放和7岁的孙子周炜强，抬着大米、豆油、黄花鱼，拿着干果、糖果、对联，来到他的帮扶对子、72岁的张素兰家，一家人欢欢喜喜地贴上对联后，周恩义照旧送给张大姐500元钱。张大姐说：“老周啊，你都退休了，就别来了。”周恩义把儿子、孙子拉到她跟前，诚恳地说：“大姐，我人虽然退休了，但是扶贫的责任不能退。等到有一天我走不动了，我的儿子、孙子会接着照顾您。”
他大胆探索，勇于实践，是工作创新的好榜样
周恩义有很多被广为流传的“名言”，其中最有名的，是“围绕中心转，帮忙不添乱，服务不吃饭”、“要有主动性，不能有惰性;要有创造性，才有先进性”。工作中，他大胆探索、创新宣传思想工作的新路子、新方法、新模式，起到事半功倍的效果，为经济社会发展提供强大的精神动力。
教学理论学习材料范文第2篇
教学观摩活动汇报材料
首先，我要感谢学校领导对我的信任和帮助，给了我这次交流学习的机会。本次学习交流让我受益匪浅，带给了我很多新的知识和思考，总结的认识浅述如下：
1.要创设精彩纷呈情境
情境要因课而定。这些课的开头在向我们传递这样的信息，情境创设，可激发兴趣，可捕捉生活，可复习旧知，可直切主题，情境不能仅仅是数学课的点缀，不能为制造与众不同的“亮点”而费煞苦心，不能为情境而创设情境，情境更应为学生的数学学习服务。
2.要有细腻真实的探究活动
动手实践，自主探究是学生学习数学的重要方式。学生在教师的引导下，自主探索的欲望更加强烈，自主探索的能力日趋加强，探究活动真实地展现了学生思维的困惑，细腻地呈现了学生层层探究步步逼近的思维进程。如朱乐平老师执教的《圆的认识》一课，这节课给我的感觉就是质朴、细腻而扎实。作为以开放性教学为设计理念的，也许在设计思路上并不那么新颖，但体现了细腻而扎实的特点。在环节设计上不失大气，但在细节的引导和把握上却又不失细腻。课中，在教师抛出问题“什么是圆?”后，引导学生自己写下对圆的认识，然后读出自己所写，学生在交流中对圆有了自己的见解。教师在此处给了学生自由，让学生动手写一写。学生通过自己思考有意识收集了几种性质，这一问题让学生体会了转化思想到数学语言的过程。然后要求学生再次基础上继续思考，并展示了实物图形和精美实用的课件。第三步通过梳理，让学生回顾所学内容。
3.教学设计合理、注重学生个性发展
数学教学要求科学、严谨。这些课的教学内容的设计，教师把学习的主动权完全交于学生，调动学生的各种感官去探寻知识，揭示知识的奥秘，学生在这种轻松、和谐的学习氛围中自己享受探索知识的过程，可以看出每一位学生都是积极主动地在参与课堂活动。课堂中学生敢于发表自己的观点，用自己的思维方式评价学习，创造性地获取知识，教师对知识再加以整合，辨明数学知识间的联系。
4.数学更注重实效性、实用性
让学生在数学学习的活动中品尝到数学思维的乐趣，这对学生的成长具有其他学科无法替代的作用。仲广群老师的“解决问题策略”课例以创新的教学设计，清晰的教学思路，精致的细节处理，流畅的课堂节奏，自然的衔接过渡，和谐的师生互动。就这样引领学生不断经历艰辛的自主探索学习过程，让学生亲历数学的“再发现”“再创造”过程，把抽象的数学知识化为具体的、摸得着的、看得见的、可操作的数学。学生在这个学习活动中，不断产生认知冲突，也在思考中不断获得思维的锻炼和发展。
5.我的感悟
通过这次学习我有了一些感悟，也有了努力的方向，我要提高个人基本素养，个人个性化的品质，包括心理品质，好学精神，宽容的态度等。加强普通话，加强语言的表现力。我还要提高学科素养，要加强理论知识的学习。
教学理论学习材料范文第3篇
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应该全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对学生付出真诚、付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对学生无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师只有热爱学生，尊重学生才能去精心的培养学生，只有情谊厚，才能认真耐心、细心地对学生进行教育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、集体的形成。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
教学理论学习材料范文第4篇
一、发展现状
xx镇是xx县政治、经济、文化、科技和信息中心，全镇面积102.82平方公里，下辖25个村(居)，常住人口5.5万人，共有66个党支部(非公企业党支部12个)，1248名党员(农村党员650名)。近年来，镇党校在镇党委的领导下，以“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神为指导，认真对照基层党校规范建设的要求，坚持正确的办学方向，坚持政治建校的原则，坚持学以至用的思路，扎扎实实抓好党校建设，较好地发挥基层党校主阵地作用。
二、主要做法
1、强化领导，提高建校认识
基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到“四个到位”。
(1)思想到位。镇党委把基层党校建设作为加强党的思想建设，全面提高党员理论水平，增强党的组织建设的一项重要任务来抓。把基层党校规范化建设与农村的两个文明建设紧密结合起来，抓党校建设促工作推进，抓经济发展促党校上水平。
(2)组织到位。调整充实领导机构和校委会成员，由镇党委书记任校长，镇党委副书记任副校长，抓党校日常工作。宣传、组织委员具体负责实施党校的制度、计划、目标，校务成员负责组织协调教育教学工作。形成书记亲自抓，组、纪、宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局。两年来，党校工作研究及时，共召开校委会12次，专题研究党校工作4次，保证了基层党校各项教学工作的正常开展和教学任务的圆满完成。
1 (3)师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，除了镇党委成员授课外，还邀请县领导和县委党校及有关部门的专家、教师进行讲课。根据培训需要，聘请两名省下派我县的科技特派员为党校的兼职教师，形成了镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导、专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。
(4)经费投入到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上、物质上的投入。这二年，安排30万元作为党校的学习经费，每位党员年平均教育费用达300多元，远远超过基层党校规范化人均经费30元的标准。
2、强化建设，提高规范化水平
几年来，我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，来做好基层党校这一份事业，不断加强党校的各方面建设，提高规范化水平。
(1)加强硬件设施建设。经过几年的努力，罗阳镇党校的设施已有较大的改善。现有教室4个(其中可容纳200多人的教室两个，50多人的教室两个)，桌凳、黑板齐全。这二年，我们又先后投入资金50多万元对教学场所进行整修、购臵了28台电脑和电视机、影碟机、扩音器等电教设备和大量录像带等电教软件，硬件设施进一步得到完善，创造一个良好的教学环境。同时还加强教学资料室建设，建立了一藏书5000多册、教学光盘3000盘的参考资料图书室，订阅了《党建》、《理论学习》、《党员读本》等10多种刊物，作为党校教材和参考资料。
(2)加强教学制度建设。先后建立、健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度，做到年初有计划，平时有督促，年未有总结。同时还建立了领导上党课制度，要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记、镇长坚持每为党员上课两次以上，其他党委成员、教员每年上一次党课。
2 (3)加强阵地网络建设。近几年，我们抓住开展农村“双建设”活动的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了“五个一”阵地网络，即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍，在各村建好“四个一”即一个宣传栏、一名宣传员、一所村民学校、一个文化活动室，理论教育与文化宣传相得益彰，使教育阵地建设更加完善。还充分利用学校网点调整和村级党员活动室建设的有利时机，把基层党校延伸到广大村居，使党校网络不断拓展。
3、强化创新，提高办校效果
创新是我们党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来，我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。
(1)教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点，工作中的难点，生活中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。
(2)教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训、专题讲座外，组织举办一些参与性较强的活动，如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。
(3)教育载体上做到“四个一”。2003年，县委、县政府针对我县劳动力相对过剩，劳动力缺知识、缺技术、缺经验、缺保障的现状，实施了“农民知识化”工程。我们充分利用这个载体，把基层党校办成科技文化学习的大课堂。一是开办好一堂技能培训课。计划在3年内使每个村民小组都有若干名青年农民得到培训，形成—支活跃在农村基层的农业技术骨干队伍和一支到全国各地经商务工的劳务输出人员队伍。二是建立一个数据库。对全镇近1万多名l6—45岁农民的就业现状和培训需求情况进行普查了解，分市场营销、农业实用技术等20多个类别进行登记造册，建立培训需求数据库。三是健全一张组织网络。我们依托镇党校为主、镇农技站、乡镇成人文化技术学校、电子信息馆等为辅的网络，建立乡镇“农民知识
3 化”培训学校，通过联合办学、委托企业培训，拓宽培训渠道，为农民构建免费“培训超市”。四是组织一次农技服务。不定时组织农技服务队，深入田头，深入农户家里，送技术、服务上门，及时帮助农户解决疑难问题。
三、取得成效
几年来，镇党校坚持理论学习与工作实际相结合，经常组织党校党员深入农村和社区，了解城区和农村工作的实际情况，从考察、调研中学知识、求经验，并针对存在问题寻求相应解决方法，取得良好成效。
(1)工作思路更加明确。紧紧围绕“生态立镇、工业富镇、三产活镇、教育强镇、文明兴镇”的发展战略，进一步确立 “以文明县城创建活动为重点做美城区;以基地建设和壮大产业规模为重点做强城郊;以进城脱贫和生态保护为重点做好城外”的总体思路。努力在招商引资、农民进城脱贫、推进生态建设等工作实现较大的突破。
(2)为民办事更加有力。认真开展“一户一策一干部”帮扶活动，从去年下半年到现在，筹资29万元，设立帮扶活动基金，建立起干部联系帮扶体系，按驻村干部每人1户，中层以上干部每人2户的比例要求，与全镇125户贫困户进行结对帮扶，帮助制定发展计划和落实帮扶贷款。为了解决白溪千亩大棚蔬菜基地百户菜农的生产、生活、安全等问题，改善菜农的居住条件，从2004年开始筹建菜农廉租房，建设规模为100间，分两期进行，目前一期已投资145万元建好60间，每间2层60平方米，于2005年10月底已投入使用。同时，还投资25万元兴建老人公寓，使全镇29名五保对象和城镇“三无”人员实现集中供养。
(3)技能培训更加有效。我镇以贯彻落实县委、县政府出台的各项惠民、育民、富民政策为抓手，充分利用党校的良好师资和办班经验，紧紧围绕农民知识化的“实效性”和“劳动力转移”两个关键环节，将教育培训内容的选择与当前农村产业结构调整及市场需求有机结合，进一步突出教育培训的针对性和实用性，提高农民的致富能力和就业技能，实现农村
4 剩余劳动力的顺利转移。2004年共举办农民知识化培训班20多期，受训人数达2500多人次，发放技能证书140人，增加劳务输出人员1800人，同时白溪千亩大棚蔬菜基地还被温州市评为放心农产品基地。为种植户解决发展困难，为基地建设争取资金，提高赤坑椎栗基地、养兔基地(3000只)、罗阳镇农业生态试验场和芝麻坦、林水洋、山岩板栗示范点等特色农业基地的管理水平和产业化程度，增强基地经济效益。
(4)素质提高更加明显。通过党校的学习教育，使广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，始终牢记“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，做到立党为公，执政为民。两年期间，涌现出一批先进党支部和优秀党员，市级优秀共产党员4名，县级先进党支部有8个、优秀党员13名。
四、发展思考
基层党校发展战略是教育作为整体应当如何运行的基本策略，它是对于动态变化的内外部环境中党校教育事业当前及未来将如何行动的总体表述，
一、建立乡镇党校建设责任制。要把乡镇党校的建设和工作开展情况纳入乡镇的“三个文明”建设，制定出具体的考核细则，由党委进行严格考核。同时明确各乡镇党委书记为乡镇党校建设的第一责任人，由其兼任党校校长，给其压力，促其出力。
二、多渠道解决经费问题。一是可以采取县乡财政和县级自管党费各出一点、乡村党员捐献一点的方式，解决乡镇党校的基础建设问题。二是从乡镇财产中划拨出一定的经济实体如林场、果园、种养殖基地作为党校的专用资产，一方面可以作为农村学员的实践和培训基地，另一方面也可以增强党校的“造血”功能，适当解决培训经费，起到“以园(基地)养校”的作用。三是乡镇党校可以开办实用技术培训班，并开展有偿技术服务，以此解决部分经费问题。
三、组建高水平师资队伍。乡镇党校的师资队伍，从身份上来说，应以兼职为主，专职为辅;从专业特长来讲，既要有政治理论方面的人才，又要有农村实用技术方面的专家。作为乡镇党委，可以从乡镇班子成员、中小学教师、站所专业技术人员、乡村土专家、专业部门、上级党校中聘请高素质、高水平人员担任党校兼职教师。作为上级党校可以组织灵活的理论研讨和教学活动，促进乡镇党校教师不断提高政治理论和业务水平。
教学理论学习材料范文第5篇
编剧：黄小卫
(个人学习工作生活电视剧)
今后的努力方向和整改措施
(一)自觉克服形式主义。
1.“求真务实要加强”方面的整改措施：通过自查形式主义的反思，今后要加强求真务实。管理工作，在以经济建设为中心。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。当今社会纷繁复杂，功名禄利诱惑，会计人要耐得清贫、耐得寂寞、耐得诱惑，不是一朝一夕的情事。通过对照检查，克服形式主义在自己思想上的作怪，致力营造一个良好求真务实工作氛围，为共同创区求真务实工作的新局面而努力。
2.“工作办法需要改进”方面的整改措施：目前业务已经使用电算化操作，本人要学会信息系统科目的更新，跟上系统管理的技术要求。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效的不断提高要不断总结和完善工作经验新思路、新方案，拿出新举措和更有效率、更有效果的工作。
3.“学习风气表面现象”的整改措施：通过检查自己学习的差距。今后自己要多多看书学习，要融会贯通财经法规。深入单位积极进行调查研究报告，在日常会计业务工作中认真地记账、登记账簿和编制会计报表。认真学习规章制度，需要不断丰富和学习。通过群众路线活动使自己在政治上、思想上，业务上，不断丰富自己的知识水平。保持一个良好学习风气。坚持撰写科研课题报告，积极编制管理工作分析报告，形成一股良好的学习风气。
(二)必须消灭官僚主义
1.“做老好人问题”的整改措施：毛主席说：“要从灵魂深处闹革命”凡事要从自己做起来。彻底改正老好人的问题。同志之间要互相爱护、互相帮助、互相进步。改变事不关已，高高挂起的思想状态。同事之间、干部之间要积极开展批评与自我批评的优良作风。不断开拓科学发展观的精神。在工作创新上要以敢字当头，拚异因循守旧思想，改进按部就班的惯例，要雷厉风行，工作上要多干，多思，少讲，少论。老当益壮，站好为区社会主义经济建设一班岗。
2、“加强深入农村”的整改措施：农村乡镇的城区面向基层、面向农村、面向农业是工作重点。按照毛主席“从群众中来，到群众中去”的理论。今后自己更要更应该深入扶贫点、联系点的农村工作调查研究，深入调查了解农村需求。只有深入农村调查研究才能掌握农村的第一手材料，不深入就不知道。通过一致村进行城乡清结工程调查研究，帮助基层解决农村人畜饮水，积极发展红龙果等生态农业、有机种植等问题。
3.“工作缺乏原动力”的整改措施：通过学习整顿四风现象老干部更
教学理论学习材料范文第6篇
(党史学习研讨发言材料)
回望历史守初心，阔步复兴担使命。
在庆祝建党百周年之际，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，意义重大。我们要认真贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从党的百年历史中汲取力量、奋勇前行，不断开创高质量发展新局面。
一要从党史学习中坚定理想信仰。李大钊的《狱中自述》，“钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。” 陈望道，“真理的味道非常甜”。夏明翰在与妻书中“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰。”“砍头不要紧，只要主义真”的铮铮誓言，表达了理想之光不灭，信仰之光永存。我们要在先烈奋斗，无私奉献中，感悟马克思主义的真理力量，传承红色基因，发扬革命传统，赓续共产党人的精神血脉。我们要在忆苦思甜，回忆对比中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们在继往开来、阔步前行中，切身感受祖国大地发生的巨大变化，深入理解领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性、真理性，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前行。
二要从党史学习中坚守初心使命。习近平总书记指出，“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。中国共产党自成立之日起，就把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”写在自己的旗帜上。江山就是人民，人民就是江山，只有赢得人民信任，得到人民支持，才能克服任何困难，才能无往不胜。我们要在领悟党的光辉历程中践行初心使命，坚持把人民对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。要在坚定人民立场中汇聚群众力量，认真走好党的群众路线，调动人民推动高质量发展的奋斗热情。要在践行党的宗旨中坚守为民情怀，深入开展好“我为群众办实事”实践活动，大力实施民生工程，抓好常态化疫情防控，巩固拓展脱贫成果，持续推进乡村振兴战略，不断增强群众获得感幸福感安全感。
三要从党史学习中汲取奋进力量。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，一代人要走好一代人的长征路。我们要以党史之光照亮前行之路，从党的光辉历史中总结经验、把握规律，带着发展中的新问题向历史探求方法、寻找思路，不断提高把握大局大势、推进实际工作的能力水平。要深化对历史发展规律和大势的认识，着眼新发展阶段、新发展格局的时代特征和历史机遇，准确识变、科学应变、主动求变，在构建新发展格局中展现新作为。要把党史中汲取的智慧力量凝聚到推动高质量发展的实践上来，全力保护生态环境，创新发展大数据等新兴产业，突出抓好项目建设，务实开展招商引资，不断深化改革创新，持续优化发展环境，奋力开创XX高质量发展新局面。