班团课主题范文第1篇
2)让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
二、准备: 让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯与不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
三、过程: (听故事)北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为。
1)、提出本次活动的主题:养成良好习惯的重要性。主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。
2)、列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论,哪些是好习惯,哪些是不良习惯。并说明理由。
3)、请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。
4)、拓展讨论,该如何克服不良习惯。
1.慎重结交朋友。交友不慎,是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。对此,青少年应该予以高度重视。应交哪些朋友,不应交哪些朋友,一定要认真辨别,慎重选择。
2.培养正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。
3.防微杜渐。“冰冻三尺,非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的,而是潜移默化的、日积月累、逐渐养成的。因此,平时只有经常提醒自己,事事认真,处处严谨,坚持高标准、严要求,从一点一滴做起,就能改掉坏毛病,养成好习惯。
4.加强意志力的锻炼。要养成良好的行为习惯,必须有决心、有恒心、有毅力。
5.制订切实可行的制度。订立制度,有章可循,便于对照落实,严格遵守,好的行为习惯就容易养成。
6.好友监督。结合自我提醒,自我监督,可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己,请他们随时挑毛病,也有助于坏习惯的纠正,好习惯的培养。
班团课主题范文第2篇
一、二年级各年级组长亲自带头上出的班团活动比武课，于本月上旬圆满结束。 为探索沅江二中的德育教育特色，加快校园道德文化建设步伐，规范班团活动课的开展，提升班主任教育管理能力，增强班集体教育的感染力，给班主任搭建一个展示自我，相互交流的平台，打造一支思想素质强，业务出众，教育教学理念先进，方法科学的德育队伍，在校长室的指导下，由政教处协同工会、年级组，组织了历时十天的主题班团活动课比武。
本次活动，学校高度重视，年级组组织有力。班主任全员参与，任科教师观摩，课堂组织精细，策划严谨，风格各异，精彩纷呈，师生参与面广，具有很强的感染力和良好的教育效果，为创新主题班会课探索出了一条新路子。
班团活动课的开展，丰富了学校德育工作的内容，创建了各具特色的班级，有利于班级团队建设，增强向心力，凝聚力。
就282班的主题课《心怀感恩，学会做人》，主题鲜明，贴近学生实际生活。活动形式多样，有知识抢答，有分组讨论，有学生感言，有演讲、朗诵,特别是双人舞《父母的爱》把一堂班会课的活动形式发挥得淋漓尽致。活动安排又紧凑有序，衔接自然，环环相扣。学生在活动中能做到课前准备与课堂积极发挥的有机结合，可见学生平日里训练有素。形式只是外表，内容才是实质，感恩教育再一次在每个
学生心里产生共鸣，学生发自内心的感言就是很好的证明。知道要学会做人，为后续怎样学会做人的教育开好了头，整堂课给人的感觉是沉积厚重。若是非要说成功之处在哪里，我只能告诉大家，她用了将近两个学年来准备这堂课，而且是随时准备着，感谢你，刘红英老师，如果是你的学生，一定是一件幸福的事。如果有机会再次听你的班团活动课，希望有你的随堂点拨、引导，与学生一起共同活动的身影。因为缺失老师的课堂总让人觉得少了点什么。
如果要说一堂形式规范的班团课要属285班上出的《吃苦耐劳是一笔财富》，课堂平实，而能触动学生，知行之间发现身上缺少什么，知的目的是行，行的目的是利益与价值的体现。教师有自己的思想，能展示正确的教育思想，好的教育是培养学生好的习惯，好的品格，好的德行，引导学生自我教育。这节课能促进学生思考，发现自己及身边的人缺少吃苦耐劳，应该很有收获。本节课的初衷在引发学生思考，重在过程。视频播放了国庆阅兵式，将他们在阅兵场的雄壮威武的英姿和成功背后的艰苦训练中的感人事迹对照，教育效果自然形成。学生介绍国外同龄人的吃苦教育，激起了学生的斗志，水道渠成的形成自己的感想。通过交流得到提炼和升华。整个课堂，老师都是一个好的向导，引导学生深入问题本质，捕捉到了形成性教育资源，处理偶发事件机智。一个建议：多从正面激励学生，丰富自己要表达的教育思想。
要说特色当属280班的《幸福源于沟通》，班主任选题、组织、设计过程花了不少工夫。特别难能可贵的是，应邀参加班会课的七位
家长表现非常好，发言、感想与交流都能从大局出发，真情溢于言表。若要用一个字来概括那就是“真”，“真善美”的真，真实、真情。让我感动了多少次我不知道，现在回想起让我体验到，德育是浸润艺术，德育教育是体验过程，德育必须回归学生的真实生活。
十天6节课，都非常成功，在此我还要感谢刘军、涂菊仙、夏乐群老师。你们的课一样精彩，由于本人水平有限，无法在此一一赏析点评，敬请谅解。有机会私下交流吧。
通过此次活动，我们不难发现，目前的班团课中，为了省事，经常是一手包办，由班主任自己开场说明，发表意见，自己总结，或者干脆是说教式的责难学生。这样会失去学生的主体作用，挫伤积极性。今后的班团课应该在保证活动能基本正常进行的前提下，尽可能的把工作让渡给学生，引导学生摆脱被动接受的地位，使学生成为自我教育的主体，无论是确定主题，采用形式都应与学生共同商讨筹备，发挥学生的自主性，创造性。这个过程可使学生产生参与兴趣，从而在班会中更乐于接受班会内容，享受自己的劳动成果，使自己的思想真正受触动，成为班会的主体，达到教育的目的。
徐山良
班团课主题范文第3篇
主题：
我们的青春，我们的梦想 时间：
5月22日
地点：
2010级学前教育2班 形式：
座谈会
目的：
我们现阶段正是学生青春成长的重要时期，许多时候的人和事对他们的影响尤其深，所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。让同学们明白实现自己的梦想需要踏踏实的努力和积累，告诉同学们无论如何，一定要坚持自己的梦想。
开场白：(先听一首歌 最初的梦想 )
有个故事说：能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去的。蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样。其实只要你心中有梦想，就有实现的可能。现在，我们就正式开始我们今天的团课青春与梦想
串词：
中央电视台的《开学第一课》中，残疾青年刘伟这样说道：“我的人生只有两条路：要么赶紧死，要不精彩的活着。”身患残疾的少年杨孟衡说：“当我的付出和回报不成正比时，我不后悔，因为我已付出过。”李开复说道：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。”实现梦想的道路不会一帆风顺，学会面对挑战，就像迎接每天东升的太阳一样坦荡。这些人为了实现自己的梦想不断的努力着，为了自己的梦想努力奋斗，这样的事例还有很多很多，同学们来说一说，可以是身边人的故事，也可以是你从书中看到的。
我们都有梦想，只是每个人的梦想都不一样罢了，梦想不管是大还是小，我们都要努力去实现它，我们今天为每个人都准备了一张卡片，大家把自己的梦想写在卡片上，，贴到前面这颗梦想之树上来，毕业的时候大家再看，看离梦想的实现还有多远。
17岁18岁是人生中最美好的年纪，会有很多美好的或者难忘的，感动的或者难过的经历，这些都是我们的青春，下面就让大家来说一说自己青春的故事，和同学一起分享。
由主持人带领大家做青春宣誓。
班团课主题范文第4篇
一、指导思想
贯彻落实第十七届中共中央委员会第五次全体会议精神，发挥基层团支部的战斗堡垒作用，将共青团组织与提高学生聚焦新闻热点、关注时事的意识相结合，将理论学习与主题实践相结合，营造人人爱学习的氛围。
二、团课主题
学时事·明责任·促成长
三、活动时间：
四、活动地点：待定
五、参与人员
六、邀请嘉宾
七、前期工作
1) 团课内容准备
每个寝室为一组，并选出组长，组织学习新闻热点、时政时事，并且讨论总结，明确当代大学生的责任
组长：
2) 分配并准备任务
召开班委会，确定活动流程，分配任务。
主持人：
教室布置及后勤：
发言人：
知识竞答问题收集：
3) 教室环境布置
黑板上书写活动主题、张贴宣传海报和相关照片，摆放桌椅、茶水
负责人：
八、活动流程
1. 主持人介绍嘉宾并宣布班会开始
2. 团支书发言
介绍本次活动的指导思想和具体内容
3. 嘉宾发言
指出当前的几件大事，并发表相关看法;对我们大学生提出相应的要求
4. 学生代表发言
发表学习内容，公布学习结果。总结在本次学习过程获得的感想与启发，明确我们大学生的责任，不断成长
5. 向嘉宾提问
把握这个难得的机会，提出在学习热点问题中遇到的问题等等
6. 知识竞答活动
随机组队回答问题，并计分
评出最佳小队3支并颁奖
7. 学生发言
播放新闻热点的视频，在这些时事的背景下，表决心
8. 班会结束
九、经费预算
1. 打印资料10份共计5元
2. 一次性水杯5元
3. 活动奖励支出预计10元
4. 海报照片支出预计10元
班团课主题范文第5篇
同学你好主题网络直播学习心得体会1
刚开始学时，爷爷问我：“书勤，梅 兰 竹菊四君子，是学习国画的基础，你想先学哪样?”我看他画的菊花又大又美，就选择了菊花。爷爷说：“好啊!‘秋菊能傲霜’，就从秋菊画起。”爷爷先教我握笔，再教我蘸墨，然后让我临摹。呀，国画的学问还真多!我兴趣十足，学着外公的样子，勾圈 染 点，练了一遍又一遍。每当我想打退堂鼓时，爷爷就会鼓励我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
相比菊花 竹子兰花，我画得最好的是梅花。爷爷教诲我说：“梅花是中华民族不屈精神的象征。古人说，虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。画梅花，重要的是要体现了它的品格。”我似懂非懂地听着，学着爷爷的样子，画梅骨勾花朵 上色点胎。爷爷对梅花的要求特别严格，我画了一遍又一遍，有时候是哭着鼻子画完了。功夫不负苦心人，在牺牲了无数张洁白的宣纸后，爷爷终于拿着我的作品含笑点头，我乐得心花怒放。有一张墨梅，还参加了学校的书画展，上了电视，我缠着爸爸把画拿去装裱，挂在客厅，每当听到客人的称赞时，我都会自豪地笑了。
如今，我与国画结下了不解之缘。我爱国画，也爱我的爷爷，是他教给我欣赏国画的能力，引我进入国画的大门，让我懂得了在国画中感受生活的美，体会做人的品格。虽然他已经永远地离开了我们，但他的教诲我会永远铭记在心——中华民族不屈的精神!
同学你好主题网络直播学习心得体会2
在地球的一处，生活着一个自强不息的民族，是她，就是她，我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子，我倍感自豪，因为我是中国人!
我自豪，祖国江山多娇，是那么秀丽 壮观!万里长城凝聚着祖先的心血，如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女，引得多少人喜爱。有着“五岳之首”“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名，险峻 巍峨，无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪，祖国文化灿烂，历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明，为祖国的进步做出了巨大的贡献。我国引以为傲的四大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事传说。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀，充满感情，充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯，每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?
我自豪，祖国人才辈出，一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事传说不太懂，如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路，为国争光的故事传说家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?
啊，祖国!我的祖国!您是田野，我是麦苗，为了我的丰收您付出了太多太多，祖国!您是园丁，我是小苗，为了我的成长您付出了太多太多，祖国!您是太阳，我是白云，永远守护您的辉煌您的纯洁 您的光辉，祖国。
让我们自豪起来，因为我们是中国人!
同学你好主题网络直播学习心得体会3
“五十六个民族，五十六枝花。五十六个兄弟姐妹是一家。”对啊，只要我们团结，祖国强盛的那一刻就不远了。
祖国，就是我们的家，像母亲般耐心哺育了一代又一代的炎黄子孙。千百年来，五十六个民族团结一致，共同战胜了种种的灾难，征服了种种的困难，历尽了千苦磨练，换来了祖国的和平与安宁，在万物具备的今天，有谁愿忍痛把祖国分割?有谁愿让祖国百受屈辱?
从前的苦难，是如今幸福的代价，是如今幸福的前提，从幕幕惨痛的经历，永不能忘。战争的硝烟弥漫的到处皆是，代替了孩子们欢乐的笑声，掩盖了老人慈祥的笑容。一个个完整融洽的家庭，被迫变得支离破碎。多少个为国捐躯的青年，躺在血淋淋的战场上，早已血肉模糊。他们苍白的脸，冰冷的手却不能掩盖他们火红似火的爱国之心，多少刚出生的婴儿转眼变成了孤儿?多少恩爱夫妻转眼变得下落不明?多少不经一碰的老人，带着失子之痛含泪而终?战争的硝烟，把万物吹残，把人性毁灭，让幸福生活转瞬即逝?
多少热血青年保卫祖国不惜一切代价，所国耻更不能忘。曾否会想起9月7日，我们的中国同胞遭日本拘留，曾否会记起，日本抢占我们的，把据为己有，处处挑拨，欺人太甚，私自把改名，小看我们中华。
中国人要自强，要团结，要敢于像那恶势力作斗争。要铭记历史的教训，引以为鉴，保卫祖国，保护同胞，别让历史再次重演。别让惨痛无情的战争夺走同胞们的`生命，别让那邪恶的战火埋葬了人们的笑脸，奋起心中的风帆，抗卫祖国，
同心协力，共创辉煌，让我们一起等待祖国强盛的那一刻。
同学你好主题网络直播学习心得体会4
__年到__年，整整七十多年过去了，我们的祖国日新月异，一天比一天进步。不畏屈辱，不畏艰辛，改革开放，如今的中国，走向世界的脚步更加坚定有力了。
一百多年前，腐败的清政府让中华雄狮沉睡了，不停地签定着那些不公平的条约，《南京条约》 《北京条约》《马关条约》……像给中国人民套上了无形的枷锁!愚笨的慈禧，让中华经受了太多的苦难。英法联军毁了我们的圆明园，凶残的日本小人侵略我们的祖国，划分殖民地，抢占租借地，使中国成为了半封建社会。东方雄狮啊，你该站起来了!
1921年，共产党建立。奋起的反抗者用鲜血换来了1949年的解放，东方雄狮睡醒了!
从被侵略到解放，是有太多太多说不出的苦难，那么今天，我们是祖国的未来，我们不能辜负祖国的期望，好好学习，天天向上。历史和未来，两个世纪将由我们铭记和创新。不忘屈辱的历史，创造美好的未来，做一个有用的人，一个善良的人，让先辈的英灵看到，中华的少年是好样的，我们的中华走向了世界，一步比一步有力，一步比一步坚定。
我的演讲完了，谢谢大家!
同学你好主题网络直播学习心得体会5
爱国，一个熟悉的字眼，到底所谓的爱国是什么东西?其实爱国就只是那么简单。
我们铭记着中华母亲的功德，当然，我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了，但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱，正所谓：积多成少。不仅只捐钱，物。当我们知道要一些受难者还在废墟中，我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离，还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。
曾经，我在博物馆里看到，一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片，他一边看，一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国，其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋，就把它拾起来，放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国，不是用嘴巴说去来，而是用实际行动来证明：每个人都要爱国，爱国，就是要热爱祖国。
爱国，就是那么简单。只要我们从身边的小事做起，爱国就是那么简单。
班团课主题范文第6篇
首先，我们观看了五四运动的影像资料，了解五四运动的背景及共青团的演变历史，和众多优秀共青团员的感人事迹，明白时代赋予了我们的责任。团委副书记说：“纵观历史：1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党的指引，同反动派进行不屈不来的英勇战斗，以自己的鲜血和卓著的功勋，谱写了共青团不朽的篇章。注目今朝：共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于我们的祖国和人民，是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织。我们的先烈为了祖国，抛头颅，洒热血的精神仍然激励这我们”。通过对历史的回眸，大家都说：“我们一代又一代有志青年和青年学生认识到——作为一名共青团员，应心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血书写中国青年的壮丽篇章。”
其次，我们组织优秀学生代表发言，各班学生都踊跃参加，有的是对五四的认识，有的是对胡锦涛主席发表的青年讲话。 大家都谈了自己对五四爱国的理解和自己今后道路的奋斗方向——青年者，国家之魂，我们要为中华之崛起而读书。对五四先驱的告慰，就是勇敢地担负起历史重任，奋力开创中国特色社会主义事业新局面，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。大家的激情使我们明白了五四精神是什么——勇担青春使命。
最后，我们团委副书记毕星星学姐进行总结，并提出我们身为一名合格共青团员的发展要求：(1)坚持党的基本路线的政治意识教育。即拥护、执行以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则的党在社会主义初级阶段的基本路线，自觉树立共产主义远大的目标下的共同理想。(2)正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育。即在团内生活和社会活动中学习社会主义民主的基本知识，掌握民主集中制的基本原则，积极参与团内民主政策、民主管理、民主选举和对团的工作的民主监督，做推进团内民主和社会主义民主政治建设的积极力量。(3)团员权利和义务平等一致的意识教育。即正确认识团员权利和义务对立统