现代管理学课程报告范文第1篇
时代在发展，社会在进步，人们的思维也随时随地在更新，企业管理也相应的进行着更新与换代。所以，继续学习和深化企业管理势在必行，尤其是信息技术和互联网突飞猛进的时代，电子商务已经走向一个全新时代，在陈旧传统的科学管理模式已经被遗弃的情况下，现代企业管理业已进入了一个新的运营模式，因此，抛弃陈旧传统的思维接受全新的人性化、系统化管理理念，是我们当前的首要任务。
关键字：企业管理模式人本模式 竞争模式企业文化
一、中国知名企业的成功
(1)联想 (lenovo)集团
联想集团自1984年创办以来，由当年中科院计算所20万元人民币的投资，发展到2008年,联想度已跻身全球财富500强, 销售16,788(百万美元)。凭借其优先的技术、易用的功能、个性化的设计及多元化的解决方案，占据着中国电脑市场份额的第一位置，并在2005年完成对IBM个人电脑事业部的收购，标志着新联想已经成为具有全球竞争力的IT巨头。在企业发展过程中，联想集团提出的“大船结构”管理模式，使集团产生了1+1>2的总体效益。“大船结构”这种模式的主要特点是“集中指挥，分工协作”，具体包括四层意思：
1.集中指挥，统一协调
公司以开发、生产，经营三大系统为主体，围绕这三大主体，公司设置了一个决策系统，一个供货渠道，一个财务部门，实行人员统一调动，资金统一管理、根据市场竞争规律，企业内部实行目标管理和指令性工作方式，统一思想，统一号令，接近于半军事化管理。
2.实行“船舱式”管理
公司按工作性质划分了各专业部，比如业务部下设汉卡、微机、网络、小型机、CAD工控、软件、资料等专业部。实行“船舱式”管理，任务明确，流水作业，有利于提高工作质量和效率，有利于实现按劳分配，调动职工积极性，体现企业主人翁地位。
3.实现制度化管理
从1998年起，公司开始完善各种企业管理制度，比如财政制度、干部聘任制度、职工培训制度、库房管理制度等，着力进行规范化企业管理，为创建大规模外向型企业做准备。实现制度化管理，使各“船舱”衔接起来，既要提高各自的工作效率，又要顾及整体目标和利益，制度化管理使企业不但有了强大的动力机制，同时也建立起一套企业约束机制，以保证企业正常高速运转。
4.实行集体领导
董事会下设总经理(总裁)室，总经理室四名成员，两个在香港，两个在内地，实行统一指挥。由于领导班子成员有共同的理想、共同感的思想基础，有配合默契，使总经理一般人成为公司的坚强核心，在职工面前具有很强的号召力，并保证了企业决策的正确性，避免
在竞争中产生失误和失利。
(2)海尔集团
海尔集团是世界白色家电第一品牌，1984年创立于中国青岛，现任董事局主席、首席
执行官张瑞敏是海尔的主要创始人。截至2009年，海尔集团在全球建立了29个制造基地，
8个综合研发中心，19个海外贸易公司，全球员工超过6万人。2009年，海尔集团全球营
业额实现1243亿元(182亿美元)，品牌价值812亿元，自2002年以来连续8年蝉联中国
最有价值品牌榜首。
海尔的成功与其独特的管理模式是密不可分的，从1990年初开始实施“日事日毕、日
清日高”的OEC管理模式，到1998年开始实施以市场链为纽带的业务流程再造，再到200
5年底开始实施基于“人单合一”的T模式，海尔管理模式就在于管理的不断创新。
1 .OEC管理模式：日事日毕、日清日高
OEC管理模式由三个基本框架构成：目标系统、日清控制系统和有效激励机制，这三
个体系恰好形成了一个完整的管理过程。
OEC管理模式的核心: 将对结果的管理转换为对瞬间状态的控制、对过程的管理，以达
到精细化、零缺陷。
2. 以市场链为纽带的业务流程再造
市场链主要是指将市场经济中的利益调节机制引入企业内部，在集团公司的调控下，把
内部的上下流程、上下工序和岗位之间的业务关系由原来的单纯行政机制转变成平等的买卖
关系、服务关系和契约关系，通过这些关系把外部市场订单转变成一系列的内部市场订单，
形成以“订单”为中心，上下工序和岗位之间互相咬合、自行调节运行的业务链。以市场链
为纽带的业务流程再造，主要是指把市场链和业务流程再造有机集成，以“订单”为凭据，
重新整理管理资源和市场资源，在OEC管理平台上形成每一个人(流程)都有自己的顾客，
每一个人(流程)都与市场零距离，每一个人(流程)的收入都由“市场”来支付的管理运
营模式。
海尔的市场链流程再造分两个阶段：
第一阶段的以流程再造、机构重组、资源整合为主的市场链流程再造
1998年9月，海尔开始市场链流程再造。2000年底，确立了市场链的工作流程，整合
了全球供应链资源和用户资源，形成了以订单信息流为中心，带动物流和资金流运行的市场
链流程再造。
第二阶段是以开展全员参与市场链并成为创新的“策略事业单元(SBU)”为主要内容
的市场链流程再造。
从2001年开始启动，以扁平化、网络化和即时化为原则，以物料耗用表为基础，以订
单为中心，实施全员的市场链的工资，使每个员工成为市场链的一环，将订单的目标变成每
个员工的预算目标，同时为每个员工提供创新的空间，使之成为不断创新的SBU。
3. 基于人单合一的海尔T模式
2005年12月26日，海尔正式启动了国际化品牌发展战略阶段。为创造全球化品牌，
海尔推出了人单合一的T模式。
人：自主创新的SBU单：有第一竞争力的市场目标
人单合一模式三部分：“人单合一”“直销直发”“正现金流”。
T模式是保证“人单合一”目标实现的管理方式。
T模式的四个含义为：Time，是时间要准时;Target，是目标，要有第一竞争力的目标;Today，是日清，即每天的工作要日清日毕;Team,是团队，市场目标是由SBU团队来完成。
T模式目标：在市场目标和时间的约束下,通过SBU、OEC等方法的集成实现整个运行流程
的优化改进。
二、企业现代管理模式
企业为实现其经营目标组织其资源、经营生产活动的基本框架和方式，典型的现代企业管理模式与方法有：企业资源计划(ERP)、制造资源计划(MRPII)、准时生产(JIT)、精良生产(Lean Production)、按类个别生产(OKP)、优化生产技术(OPT)、(SCM)、企业过程重组(BPR)、敏捷虚拟企业(AVE)等等。先进企业管理模式是实现集成化管理与决策信息系统的理论基础。
五种企业管理模式
未来的企业管理的目标模式是以制度化管理模式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模式的某些有用的因素。为什么这样讲呢牵因为制度化管理比较“残酷”，适当地引进一点亲情关系、友情关系、温情关系确实有好处。甚至有时也可以适当地对管理中的矛盾及利益关系做一点随机性的处理，“淡化”一下规则，因为制度化太呆板了。
1. 亲情化管理模式这种管理模式
利用家族血缘关系中的一个很重要的功能，即内聚功能，也就是试图通过家族血缘关系的内聚功能来实现对企业的管理。我国亲情化的企业管理模式在企业创业时期对企业的正面影响几乎是99%，但是当企业跃过创业期以后，它对企业的负面作用也几乎是99%。这种管理模式的存在只是因为我们国家的信用体制及法律体制还非常不完善，使得人们不敢把自己的资产交给与自己没有血缘关系的人使用，因而不得不采取这种亲情化管理模式。
2. 友情化管理模式
这种管理模式也是在企业初创阶段有积极意义。在钱少的时候，也就是在哥们儿为朋友可以而且也愿意两肋插刀的时候，这种模式是很有内聚力量的。但是当企业发展到一定规模，尤其是企业利润增长到一定程度之后，哥们儿的友情就淡化了，因而企业如果不随着发展而尽快调整这种管理模式，那么就必然会导致企业很快衰落甚至破产。
3. 温情化管理模式
这种管理模式强调管理应该是更多地调动人性的内在作用，只有这样，才能使企业很快地发展。在企业中强调人情味的一面是对的，但是不能把强调人情味作为企业管理制度的最主要原则。人情味原则与企业管理原则是不同范畴的原则，因此，过度强调人情味，不仅不利于企业发展，而且企业最后往往都会失控，甚至还会破产。
4. 随机化管理模式随机化管理模式
在现实中具体表现为两种形式：一种是民营企业中的独裁式管理。之所以把独裁式管理作为一种随机化管理，就是因为有些民营企业的创业者很独裁。另外一种形式，就是发生在国有企业中的行政干预，即政府机构可以任意干预一个国有企业的经营活动，最后导致企业的管理非常的随意化。
5. 制度化管理模式
所谓制度化管理模式，就是指按照一定的已经确定的规则来推动企业管理。当然，这种规则必须是大家所认可的带有契约性的规则，同时这种规则也是责权利对称的。因此，未来的企业管理的目标模式是以制度化管理模式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模式的某些有用的因素。
三、现代企业管理模式的重要性
①有利于把社会上闲散的货币和分散的资本集中起来投资经济实体。通过建立股份公司完成资本联合，实现集资的功能。
②有利于资本在社会范围内得到优化配置。通过市场交易，使资源向经济效益好的企业流动，达到资本的优化配置。
③有利于形成权责明确，管理科学的新型企业内部管理体制，并有利于促进企业家阶层的形成。两权分立和公司内部法人治理结构将促进企业明确职责分工，形成科学有效的内部管理机制，也有利于经营者施展自己的才能，促进企业家阶层的形成。
④促进投资主体多元化和投资主题明确，有利于吸引和利用社会资金。投资主题将由国家单一投资向国家、企业、社会团体和个人联合投资发展，谁投资，谁收益。
四、几种管理模式及发展趋势
一、以人为本
人本管理，首先确立人在管理过程中的主导地位，继而围绕着调动企业人的主动性、积极性和创造性去展开的企业的一切管理活动。通过以人为本的企业管理活动和以尽可能少的消耗获取尽可能多的产出的实践，来锻炼人的意志、脑力、智力和体力，通过竞争性的生产经营活动，达到完善人的意志和品格，提高人的智力，增强人的体力，使人获得超越受缚于生存需要的更为全面的自由发展。
人本管理对组织结构、组织形态、组织体系营运的最本质要求就是要充分发挥组织中所有成员的聪明才智，以保障组织整体的高效能。通过果断、足够、合理的授权，使组织趋于扁平化，达到集权和分权的平衡和适宜，有助于获得组织的理想的权力结构。组织修炼的重要一环是优化组织政策的设计与营运，这是组织发展和管理的一项重要内容。从组织发展的内容看，组织往往通过塑造组织文化、锤炼工作团队、确立集权与分权的平衡与适宜以及沟通与交互作用的营运机制来实现组织发展的。
二、以竞争为核心
每一个成功企业的背后，都有一两个失败的企业做基石，而这些成功的企业都是踏着失败企业垒成的基石站起来的，所以企业只有保持竞争的姿态，在不断的发展中壮大自己，才不会成为别人的垫脚石，管理者必须以竞争为核心是每一个管理者都知道的，但必须对竞争有一个全面深刻的了解，才能真正的掌握竞争的涵义，因为人们犯错误或做错事，往往是由于他们对问题没有全面深刻的了解与分析，当管理者树立以竞争为核心的思想时，必须保持冷静警惕的头脑，冷静地分析问题，随时发现问题。管理者首先必须冷静地分析自己的实力，并且全面地、周详地调查别人。
只有客观地认识自己的长处短处，才能扬长避短，使自己少犯错误，而自己多一次错误就是多给对手一次机会，当失误太大时，就有可能被对手击倒。当为了应付别人的竞争，必须完善发展自己，这时你便需在人才、资金营运、工作效率等方面做一次提高。选取优秀人才，建立全新的财务制度，简化组织机构，使自己的企业达到少而精，富于竞争力，当要与别人竞争时，必须增强自己的实力，此时就必须采用量、本、利的方法，减少成本，提高销售，同时，要密切注意对方的行动，善于捕捉对方的失误，只有在竞争中不断地思索，时刻保持竞争的心态，才能战胜对方。
三、适时而变，战略的管理思想
在管理思想中，必须树立适时而变的战略管理思想，因为同一件事情在不同的地点、不同的
时间，不同的环境下都会显现出不同的属性，我国企业的许多先进管理者在学习国外先进经验时，只是盲目的按部就班，不知道灵活应用。结果不但没有成功，反倒使企业陷入困境。因此在学习别人企业和技术的发展过程中，不能墨守成规、一成不变。要根据时代的变迁，环境的改变，对象的改变，随时调整自己的部署，这样使自己始终如一，保持领先优势，在企业的决策过程中，要将“战略”这一词深深印入脑海中，使管理者从全局、从长远的角度分析思索问题。
因此在学习管理这一方面我们必须学习如何生产管理方法，即学习管理方法的根源——管理思想，拨开各种管理方法的外罩，学习里面的最本质的东西，这是因为管理方法是活的、是多变的，而管理思想是死的、一成不变的，学习死的东西总比学习活的东西更实用、简单。但在运用的过程中，管理方法是死的，而管理思想是活的，这是一个问题的两个基本辩证统一的方面。活的思想可以产生多种管理方法，为我所用，只有这样，才能想出比西方的管理方法更好的方法，形成自己的管理方法，形成自己独特的管理模式，才能从根本上赶超别人。
五、分析东西方管理模式的差异
1.西方管理模式的本质是个人本位下的“制度管理”
西方文化认为人性本恶，形成了以法律保护个人权利的个人本位价值观。在人力资源管理中，表现为与个人本位取向相一致的“工作分析”、与薪酬系统挂钩的“岗位评价”，明确界定各个岗位的岗位职责与职位价值，这是组织分工的价值观依据，也是科学管理在西方的本意。
个人本位下如何实现合作?个人在群体、组织中形成合作的条件，体现为外在规章制度明文要求下形成的“他律”。即使表现在道德上也是如此，尽管康德说过：“使他敬畏的是头上的星空与心中的道德律令”，但是西方道德经过宗教改革后的含义，是指超越于个人之上的、只对上帝与法律负责的义务;激励力量主要来自个体成就感。
2.东方管理模式的本质是群体本位下的“文化管理”
东方文化认为人性善，形成了群体本位价值观。在企业管理中的成功经验是，集体奖励的激励制度、重视团队合作、更易出现员工公民行为等。
个人在群体、组织生活中的合作，是以人们信仰的强势企业文化为核心，根据各自所处位置与身份“自律”为主的控制方式。中国文化下的道德自律与西方的道德自律不同，是对群体中的他人负责，而不是对神(或者规章制度)负责;激励力量主要来自以个体在所属群体中的相对位置为标志的公平感和荣誉感。
美国管理学家敏锐地认识到造成管理模式差异的文化差异，是造就日本经济奇迹与日本企业竞争力背后的原因，提出了管理学中的“企业文化”理论。从以上分析可以看出，东方文化下的企业管理模式，在主要的约束与激励力量上，与西方企业存在明显差异。
3.日本企业管理经验的文化实质
同为受儒家学说影响的文化，虽然中日之间在核心文化价值观上存在差异，中国文化以仁为本，日本文化以和为本，但都属于群体本位的文化模式。日本在发展市场经济过程中，形成了很多不同于西方企业管理原则要求的做法，这些做法值得我们仔细分析、思考与借鉴。在日本企业管理内部，有质量圈活动、工作小组、全面质量管理、集体奖励制度等;在市场上，有大企业与小企业、企业与银行之间结盟与共好。以上现象都是与日本的群体主义
文化价值观相一致的管理活动与组织形态，形成以群体为形式的竞争主体。在最为知名的日本丰田生产模式中，无论是领导自上而下的强力推行，还是培养员工自下而上追求精益生产的自觉主动精神，没有凝聚在强势企业文化之中的群体本位价值观支撑，难以实现持续降低成本、提高效率的目的，这也是丰田生产模式在我国企业学习借鉴过程中效果不佳的原因----只学流程，没有文化支撑。
这种以群体、集群为单位的市场竞争主体及其相应的企业生产管理模式，要比单个企业的竞争实力大得多。后来出现的供应链管理理论，其实质是为了解决丰田生产方式在企业内部推行所受到的外部制约，以拉式生产、订单生产、柔性生产为核心，将准时生产、订单生产思想扩张到整个供应链条，以纵向企业联盟形式参与市场竞争，体现出很强的东方文化色彩。在我国成功的经验是浙江温州地区民营企业形成的产业集群，既与温州商业文化中重视、相信地缘合作有密切关系，也推动了温州企业的整体竞争实力。
4.中国企业管理模式创新的出路是坚持群体本位
中国企业管理模式属于群体主义文化下的文化管理。单个企业成功的例子是海尔管理模式，支持了海尔20几年的高速成长壮大，对海尔管理成功经验的具体分析，在《海尔企业文化的结构、功能分析与启示》一文中有所总结;温州企业之间自发形成的产业集群是供应链上企业联盟成功的例子;这些成功的例子，都是以群体主义价值观为文化支撑而形成的。
日本企业将工业工程理论与日本文化相结合，创造出了丰田生产模式。中国企业也需要在学习外国成功的企业管理经验中，结合自己的文化特质进行管理制度、管理模式的创新。在学习借鉴欧美与日本的企业管理经验过程中，应注重以企业文化建设促进对日本管理经验的吸收;重视以文化管理思路促进企业管理科学化的重要性，将群体本位价值观与西方现有的人力资源管理制度结合在一起。
六、结语
现代企业已经成为国家管理中的重要元素，其社会责任和义务凸显。西方企业管理既有优势也有不足，所以有必要在学习西方企业管理的同时弘扬我国优秀的传统管理理念，倡导得民心者得企业的管理思想，对企业进行科学化管理。
现代管理学课程报告范文第2篇
2011年2月28日
一、教材内容分析
(一)教材各章节之间的关系
本教材是经济、管理类专业的必修专业课。本教材共分九章，分别介绍了现代物流基础知识，现代物流系统概述、现代物流管理概述、企业物流、第三方物流、现代物流技术与电子商务、国际物流、供应链管理及绿色物流等内容。各个章节具有承前启后的作用，前一章节是后一章节的学习基础。
(二)教材与其他专业课的关系
首先，《现代物流管理概论》与《管理学》是分不开的，在学习《现代物流管理概论》之前最好有一定的管理学基础。其次，《物流基础》也是学好现代物流管理的前提。尤其是涉及到物流方面的知识。
(三)教材的增删
本教材共分为9个章节，鉴于内容的完整性以及教学周次的安排，本教材无删减章节。
二、重难点
(一)重点：
物流的概念;物流系统的概念和基本要素;物流管理中的客户服务管理、成本管理、质量管理和标准化;企业物流中的供应物流、生产物流、销售物流以及废弃回收物流;第三方物流;供应链管理。
(二)难点：
现代物流管理系统的理解，包括运输、仓储、装卸搬运、货物包装、流通加工、配送、物流信息;物流客户服务管理、成本管理、质量管理和物流标准化企业物流的相关知识，第三方物流以及国际物流。
(三)关键：
掌握物流系统、现代物流管理的内容、企业物流、第三方物流、国际物流。
三、教材处理
以内容为基础，围绕物流管理的过程进行讲授。
四、教学方法
(一)讲授法。对一些理论知识和概念知识进行讲授法。
(二)案例分析法。结合实际的案例进行分析，培养学生
分析问题和解决问题的能力。
(三)讨论法。提出几个与本单元内容有关的热点问题或前沿问题，供学生思考和讨论，培养学生自主学习和研究的能力。
(四)网上冲浪法。这是一种基于互联网的搜集资料和自主性学生的方法。
五、教学手段
通过互动式、体验式、模拟式、任务驱动式和自主学习式的实践教学提高学生对物流管理的感性认识，培养学生学习物流管理的兴趣，激发学习的主动性和积极性;同时，提升学生对物流管理理论和方法的认识和培养学生自我学习的能力;培养学生提出问题、分析问题和解决具体管理问题的能力，学生能够将物流管理的一般理论和方法应用于具体的现实的学习、生活和组织管理中去。最后，培养学生的综合管理能力和创新能力，这也是物流管理实践教学的最高目标。
六、实训内容
对具体的案例运用所学的物流管理理论进行分析。
七、考核方式
现代管理学课程报告范文第3篇
08年来，在县委、县政府的正确领导下，自己始终坚持以科学发展观为先导，以加快安仁经济健康快速和谐发展为己任，不断加强自身学习，认真履行工作职责，突出工作重点，紧紧依靠镇村两级干部群众，突出新农村和工业强镇两大建设，扭住农民增收，和谐稳定两大主题，狠抓工作落实，全面完成年初制定的各项经济工作任务。预计2008年全镇工农业总收入9600万元，其中工业产值5000万元;农业产值4600万元;人均纯收入1350元;计划生育率控制在4‰以内。现将自己一年来任职工作情况汇报如下：
一、抓好政治学习，强化自身素质。
我始终认为，学无止境，学则进，不学则退。一年来，我坚持把抓好自身政治理论、政策法规和农村业务知识学习放在首位。一是坚持学习邓小平理论和三个代表重要思想，通过深入学习，进一步弄通弄懂了基本原理，加深了对建设有中国特色社会主义的理解，提高了理论水平;二是重点学习了《农村土地承包法》、《村民委员会组织法》、《农村干部知识读本》等党在农村的各项路线、方针、政策等，不仅熟悉掌握了农村土地承包政策，村民委员会换届选举的程序、办法和规程，而且提高了政策水平和实际工作能力;三是认真学习了十七大报告精神，在镇党委认真组织学习的基础上，自己在原原本本的通读一遍原文，记写学习笔记1万余字，更加深刻认识到建设中国特色社会主义的深远意义和十七大的重要意义。在加强学习和自身素质之建设中，是坚持执行
一、
三、五集体学习制度，积极参加镇党委组织的各项学习活动。是抓好自学，在繁忙工作之余，坚持每天看报纸，收看电视新闻，剪贴报纸，积累资料及时了解国内外大事，掌握时政。坚持边学边干，工作中甘当小学生，不耻下问，坚持向基层干部学习，向人民群众虚心求教，通过深入群众和他们的广泛接触，使我学到了许多知识，思想认识也得到了升华，不仅丰富了自己的理论知识和工作经验，而且提高了实际工作能力和领导艺术水平。
二、理清工作思路，推动全镇各项工作发展。
安仁镇是全县一个大镇，近几年的各项工作都在全县名列前矛，特别是招商引资、项目建设和新农村建设成效显著。因此，我深感压力很大，责任重大。为了推动各项工作健康、快速发展，一是及时搜集整理镇情资料，了解掌握安仁镇近两年人文环境、产业结构、民营企业、招商引资、项目建设、新农村建设等发展情况。二是经过深入实际，利用空闲时间，经常深入村组民营企业了解掌握了社情民意、基层组织现状、产业结构、民营企业和经济社会发展情况和群众的疾苦，掌握了第一手资料，为理清思路，正确决策提供了有效依据。三是搞好调查研究。在了解掌握基本情况，吃透镇情村情的基础上，通过不断座谈了解，深入调查，结合安仁实际，提出了“四抓”工作思路，“四为主，四突破”经济发展思路，通过大力推行“一线工作法”和经过全镇上下的共同努力，各项工作都取得了明显成效。
三、突出发展重点，狠抓工作落实。
一年来，我始终围绕县委、政府的中心工作抓落实，坚持谋大事，抓重点，注重从一些关系全局利益，群众普遍关心的工作入手，倾注全力，狠抓落实一。突出抓了六项工作：
(一)突出抓好新农村建设工作。今年以来，我们继续按照“规划先行、示范带动、梯次推进、村级实施”的工作思路，狠抓了以村容村貌治理为突破点的新农村建设工作，全镇村容村貌大为改观，长效机制有序运转，彻底改变了农村环境的“脏、乱、差”现象。一是扩大示范村范围，在重点抓好龙门、三营、殷官三个新农村建设示范村的同时，又扩大东太、新义等四个村，采取领导包抓，社会帮扶，不断加大投入力度，使村容村貌彻底改观。二是抓好村级活动场所建设，在去年建成龙门、新华两个村部的基础上，今年又新建殷官、小荀两个，安二村部改建一个。
三是不断加强村级基础设施建设。新整修巷道2.86公里，其中小荀1.3公里，新华0.36公里，安三1.2公里;新整修了殷官村生产路1800米及东太生产路350米;通村路8.24公里，其中安三2.3公里、新华2.4公里、通润、下阿、东太3.36公里，东营0.18公里。
08年，安
二、三营、殷官和小荀等村新农村示范村建设成效显著，共投资100余万元，整修巷道4条4.3公里，所有巷道进行了绿化美化，绿化美化巷道19条26公里，三营“三化一片林”植树4000株，殷官、三营亮化巷道13条9.7公里，整修了巷道的排水沟全长26公里，完成了东营、均庄、永安、安
二、通润和新华等6个村全长21公里的公路养护和培土工作，切实改善了广大农民的生产生活环境。
又重点抓了小石、新义、东太、东营等四个试范村。始终把整治村容村貌，创建文明卫生村镇作为新农村建设的突破口来抓，通过扎实有效地开展清“三乱”(乱堆、乱建、乱放)、除“三堆”(土堆、柴堆、粪堆)，促“五化”(巷道硬化，绿化、净化、美化、管化)活动，进一步完善了“四定”(定员管理，定点堆放，定时拉运，定位处理)措施，健全了四种机制(健全领导机制，建立奖惩机制，实施联动机制，探索长效管理机制)，做到了巷道硬化整洁，柴草堆放整齐，村容村貌焕然一心。不断加大新农村建设投入力度。新整修道路7条8.24公里，全面实现了道路村村通;绿化美化巷道187条86公里，亮化巷道23条32公里;切实改善了广大农民的生产生活环境。实现了村村通油路，通自来水、通有线电视，农民群众的生活水平、思想道德素质和文明化程度明显增强。龙门、殷官、三营3个新农村建设示范村的做法和经验得到了市、县领导的充分肯定。
(二)重点抓好招商引资和项目建设。今年以来，能够理清发展思路，坚持把发展民营经济和招商引资作为经济工作的生命线，发展优势，创新机制，强化措施，狠抓落实。一是经过深入调查，在镇十六届五次和十七届一次人代会上，明确提出要坚定不移走工业强镇的发展思路。以龙门为依托，努力打造纤维板加工基地，全力推进工业强镇建设。二是依托现有企业和资源优势，支持发展纤维板加工业和棉花加工业。经常深入企业，帮助解决企业发展中遇到的人才、土地、资金、技术等问题，为民营企业发展创造了良好的外部环境，今年全镇新建扩建纤维板厂2个，总投资1250多万元。投产后，年实现销售3000万元，上交利税60多万，安排富余劳动力500余人。三是创新招商机制，组成招商小分队，出外学习考察，主动出击，广交朋友，寻找商机，引资200多万，建成纤维板厂2个。四是加快项目建设。经积极争取和多方投入，共完成投资200多万，新铺设通村油路5条8.24公里，其中安三2.3公里、新华2.4公里、通润、下阿、东太3.36公里，东营0.18公里，实现了村村通油路;全镇上报各类项目21个，其中移民项目涉及资金153万元，正在规划实施的项目主要是“村村通”公路建设、新华村的人饮8万元、三营村的农田水利20万元和殷官、顾贤、均庄、永安的农业综合开发项目，农业综合开发项目争取资金70余万元，为全镇衬砌渠道10500米，其中顾贤村3000米，殷官村4000米，永安村1500米，均庄村2000米，解决了全镇1.6万亩耕地的灌溉问题;集中投资30余万元，解决了东太、上阿和安二村全长6800米的人饮工程;安三村投资30万元新建抽水站泵房一座，并配备了配电器等设施，为群众抗旱做了保障;安
一、安
二、安
三、皇都、龙门、石铁、新华、殷官、三营等九个村共计1000余万元的农业综合开发项目正在争取实施中。
(三)认真抓好移民“核查”工作。亲自动员安排移民“核查”工作，及时检查、指导、督促“核减”工作，耐心接待群众上访、认真解答移民问题，及时解决移民群众关心的重点问题，确保了全镇社会稳定。“核减”工作坚持公开透明和“张榜”公布原则。
(四)全力抓好新型农村合作医疗筹资工作。召开动员大会，亲自动员安排;经常深入村组，宣传合疗新政策，督促筹资工作。由于镇党委、政府高度重视，宣传到位，任务明确，责任落实，全面完成县上筹资任务，参合率95%以上。
(五)切实抓好“一村一品”工作。坚持把实施“一村一品一业”工程作为发展现代农业、增加农民收入、推进社会主义新农村建设的主要途径，千方百计加大推进力度，成立了"一村一品"产业领导小组，全面负责"一村一品"发展工作，对每个产业都建立了一套工作班子、制订了一套扶持政策，编制了一套发展规划。镇财政在十分困难的情况下，资金扶持优先向"一村一品"发展村倾斜，对涉农资金捆绑使用，组织协调发放支农小额贷款1500多万元，使特色产业结构不断优化和发展壮大。通过建立激励机制、提供优质服务等方式，指导、支持各村"一村一品"经济健康发展。经过近几年努力，我镇初步形成了以小荀冬枣、殷官早酥梨、东营春暖棚、龙门板材加工、安二土布加工等为优势的"一村一品一业"发展格局，"一村一品"规模化效益初步显现。
(六)坚持不懈抓好计划生育工作。始终坚持把计生工作放在心上，拿在手中，一是定期听取计生工作情况汇报，及时解决计生工作遇到的问题;二是突出重点，认真扎实抓好四季“三查”，确定“三查率”达到95%以上，为完成全年人口计划任务奠定了坚实基础;三是顺利通过省、市、县的多次抽查验收，并受到好评;四是全面完成今年人口计划任务，全年共出生人口285人，计划生育率为98%，人口自然增长率为3‰。
四、加强廉政建设，保持廉洁自律。
一是认真学习各级关于加强党风廉政建设文件精神，带头贯彻执行《廉洁自律》各项规定和中纪委“八个坚持、八个反对”要求，工作中严格要求自己，一切按党的路线方针政策和国家的法律法规办事，不以权谋私，不搞权钱交易。一年来，没有违犯党纪政纪行为;二是坚持厉行节约的原则，严格控制各种指出，工作中以身作则，要求干部做到的，自己首先做到，不带头胡支乱画;生活上不搞特殊化，没有用公款请客送礼和大吃大喝现象，保证了机关干部工资的按时发放和机关的正常运转;三是用“廉洁自律”、“廉洁党员”的标准严格要求自己，自觉过好“五关”(学习关、务实管、金钱观、权力观、作风关)，做“五种人”(明白人、带头人、老实人、本分人、思想过硬人)，树立正确的人生观、价值观和政绩观，自觉做到自省、自立、自重、自爱;四是在班子内部，自己始终识大体、顾大局，摆正位置，不越权越位，坚持党委领导下的镇长负责制和民主集中制原则，正确处理个人分工负责与领导集体领导决策的关系，不弃权失职，工作中相互学习，互相补台，积极维护了班子团结，树立了政府良好形象。
现代管理学课程报告范文第4篇
2013年5月6日
序言
每一个国家的经济发展都有自己特有的规律，而每一个国家的高等教育也都有自己独特的发展轨迹。 自从工业工程(IndustrialEngineering，IE)学科于20世纪初在美国诞生以来，在世界各国得到了较快的发展。工业化强国在第
一、二次世界大战中都受益于工业工程。特别是战后经济恢复期，日本、德国等均在工业企业中大力推广工业工程的应用和培养工业工程人才，获得了良好的效果。美国著名企业家艾柯卡先生，是美国福特和克莱斯勒汽车公司的首位总裁，他就是毕业于美国里海大学工业工程专业。日本丰田生产方式从20世纪80年代创建以来，至今仍风靡世界各国，其创始人大野耐一的接班人——原日本丰田汽车公司生产调查部部长中山清孝说：“所谓丰田生产方式就是美国的工业工程在日本企业的应用。”亚洲“四小龙”——韩国、新加坡、中国台湾和香港地区均于20世纪60年代起步工业工程，当时正值亚太地区经济快速发展时期(中国大陆因文化大革命而错过此次发展机会)。台湾的工业工程发展与教育是相当成功的，经过30年的努力，建立了工业工程的科研、应用和教育系统。20世纪90年代初，全台湾60所大学有48所开设了工业工程专业，至今人才需求仍兴盛不衰。更重要的是于1992年设立了工业工程学门。目前，在大陆的台资企业都设有工业工程部和工业工程工程师岗位。在亚太所有地区的学校无一不广泛设立工业工程专业。工业工程高水平人才的培养，对国内外经济发展和社会进步起到了重要的推动作用。
论文化产业发展对人才素质的要求及实践途径
文化产业是一种新兴产业，并以极快的的速度发展成为社会产业链中势头强劲的朝阳产业。文化产业人才则随着文化产业的发展，成为目前社会所急需的人才，于是越来越多的学校纷纷增设文化产业专业。文化产业发展必须坚持发挥市场在资源配置中的基础性作用，按照“创新体制、转换机制、面对市场、增强活力”的要求，坚持体制机制改革和创新，提高文化产业的整体实力和国际竞争力，努力满足人民群众日益多元化、多层次、多方面的文化消费需求。
一、 文化产业的特点及其属性
文化产业的特点：特点1：文化产业以快于GDP平均发展速度增长，在许多国家已经成为国民经济的重要支柱产业。特点2：以国家标志性品牌为核心，全面打造本国文化产业的国际竞争力。 特点3：跨国公司成为各国文化产业发展和竞争的主角，传媒业垄断趋势更加明显。特点4：大众文化快速发展，文化的生产和消费呈现泛娱乐化趋势。 特点5：美国文化产业独霸全球，国际文化竞争越来越激烈 特点6：政府在文化产业发展中扮演重要角色
1、 文化产业的概念。
英语中的产业一词为Industry，它不仅指工业，也指国民经济的各行各业，大至部门，小到行业，从生产到流通、服务等的各行各业，都可以称之为“Industry”即产业。 文化产业定义
我国定义：“为社会公众提供文化、娱乐产品和服务的活动，以及与这些活动有关联的活动的集合”。
联合国教科文组织定义：“文化产业这个概念是指那些包含创作、生产、销售‘内容’的产业”。 文化产业的范围为：
(1)、 为社会公众提供的实物形态文化产品的娱乐产品的活动，如书籍、报纸的出版、制作、发行等。
(2)、 为社会公众提供可参与和选择的文化服务和娱乐服务，如广播电视服务、电影服务、文艺表演服务等。
(3)、 提供文化管理和研究等服务，如文物和文化遗产保护、图书馆服务、文化社会团体活动等。
(4)、 提供文化、娱乐产品所必须的设备、材料的生产和销售活动，如印刷设备、文具等生产经营活动。
(5)、 提供文化、娱乐服务所必须的设备、用品的生产和销售活动，如广播电视设备、电影设备等生产经营活动。
(6)、 与文化、娱乐相关的其他活动，如工艺美术、设计等活动。
文化产业是在全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业 , 是全球化的消费社会背景中发展起来的一门新兴产业。被公认为 “21 世纪全球经济一体化时代的 “ 朝阳产业 ” 或 “ 黄金产业”。
2、 文化产业是内容产业。 内容产业(content industry):“那些制造、开发、包装和销售信息产品及其服务的企业”。 其中包括在各种媒介上的印刷品(报纸、书籍、杂志等);电子出版物(联机数据库、音像制品服务，以传真及光盘为基础的服务以及电子游戏等);音像传播(电视、录像、广播和影院)，还有一些定义把部分软件业(包括课程软件)也放进去了。所谓“内容”，主要就是指文化产品所包含的信息、知识、思想性和艺术性。 文化产品的“内容”：知识、信息、思想、理论、观念、美感
文化产品的功能：满足精神文化需求， 增加知识，交流思想， 传递信息，娱乐身心， 涵养性情， 丰富审美， 宣泄情感等。
内容产业：内容要健康、内容要有益、内容要充实、内容要新颖、内容要丰富、内容要引人入胜。
虽然国内的文化和媒体界对时代-华纳并购案的反映还未见报道，但是我们相信国际上内容产业的兴起必定也会引起我们文化艺术和其它传统媒体企业的思考。在迈向知识经济的道路上，当然不能只要“比特”不要“原子”，然而按旧思路靠制造业(即使是制造电脑或铺设光缆)来发展经济，边际效益越来越低已经是不争的事实。新的经济形态决不会不要物质生产，但是越来越呈现出以信息和服务带动制造业的态势。加上随着我国人民生活水平的提高，恩格尔系数下降，精神消费将渐渐成为国内生产总值的主要构成部分。国外内容产业的兴起给我们的启发之一是，文化艺术和传统媒体可以理直气壮地进入新经济。网络时代的我国文化艺术事业，除了履行意识形态方面的重要功能外，也要实现其价值，而且不仅要在票房和拍卖场上体现，更应该在领导时代前进的主流经济中成为关键角色。
然而内容产业的文化意义还远不止于此。中华文化的博大精神孕育了伟大的华夏文明。我们要形成植根于中华民族文化基础之上、与现代信息技术结合的新文明。
3、 文化产业是创意产业。
创意产业有广义和狭义之分。广义的创意产业实指文化创意产业，指那些从个人的创造力、技能和天份中获取发展动力的企业，以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。它通常包括广告、建筑艺术、艺术和古董市场、手工艺品、时尚设计、电影与录像、交互式互动软件、音乐、表演艺术、出版业、软件及计算机服务、电视和广播等等。此外，还包括旅游、博物馆和美术馆、遗产和体育等。狭义的创意产业指运用创造性智慧进行研究、开发、生产、交易的各种行业和环节的总和。目前人们在使用创意产业这一概念时，基本上混同了创意产业与文化产业，甚至在智慧产业和文化产业层面上错误地加以使用。
创意产业，又叫创造性产业等。指那些从个人的创造力、技能和天份中获取发展动力的企业，以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。
文化创意产业是交叉性、边缘性的学科，势必所需的人才的知识能力结构是复合性的。 发达国家创意产业可以定义为具有自主知识产权的创意性内容密集型产业，它有以下三方面含义。(1)、创意产业来自创造力和智力财产，因此又称作智力财产产业。(2)、创意产业来自技术、经济和文化的交融，因此创意产业又称为内容密集型产业。(3)、创意产业为创意人群发展创造力提供了根本的文化环境，因此又往往与文化产业概念交互使用。
创意产业有三部分组成：一是它与文化——艺术、设计、体育和传媒行业相关，二是它是新创业的有新的文化创意和运作方式的企业，三是从事创意工作的雇员超过先前同类行业10%。后一条甚至成了划分是否成为创意产业的实操标准。
近年来，中国创意产业有很大发展，尤其是香港、台湾地区，创意文化产业正在以前所未有的速度迅速崛起。上海、深圳、成都、北京等城市积极推动创意型行业的发展，正在建立一批具有开创意义的创意产业基地。
我国创意产业的理论研究已有相当的基础，一批全国及各地的文化产业发展的蓝皮书出版，一批西方文化创意产业的报告和著作发表，一批文化创意产业的案例研究也已发布，成果是显著的。与飞速发展的现实相比仍不相称。特别是对总体发展战略的研究还很不够，对国外创意产业发展的理论基础、政策制定、产业布局、人才战略的研究还十分肤浅。对美国、英国及欧盟其他国家、日本、韩国、澳大利亚创意产业的各自特色与取向还缺乏深入细致的探讨。因此，我国创意产业的发展仍然需要一个更加富有开拓性的理论先导，需要与全世界创意产业专家共同探讨它的发展、危机和困境，共同寻找未来发展的道路。
目前，我国文化创意产业还是市场不成熟、需求不稳定、产业链尚不完整的风险产业，又是有效需求高速增长、市场前景十分广阔、经济效益非常诱人的朝阳产业。正是具有如上的这种相辅相成的特点，文化创意产业才需要一个良好的创业环境，高效的政策支持机制，高技术的基础设施，相互接驳的产业链条，打破原有行业界限的重组场域，迅速顺畅交换传播的数字网络和一个高度市场化的交易平台。
创意产业发展较快的国家和地区的经验表明，人才和科技支撑是创意产业起飞的前提条件，也是保证创意产业持久发展的最重要条件。
二、 文化产业发展对人才素质的要求
文化产业是二十一世纪最有前途的朝阳产业之一，它已成为许多国家和地区经济发展的支柱产业。十六大以后，我国把发展文化产业提升到国家重点战略的高度，“完善文化产业政策，支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力”。 现阶段我国文化产业的发展对人才素质的要求应有以下几点：
1、要有厚实的文化意识素养
意识就是对认识的认识。文化基本上是群体的认识。文化意识就是对群体认识的认识。文化的本质属性即要求我们必须具有很高的文化素养。
2、要有较高的创意策划能力
文化产业的发展要求人才要有创意策划能力，是指人才要有自主知识产权，有头脑，有专业或特殊技能为手段。主要包括具有原创能力和技术能力，有个人的创造力，如设计、策划人员等;将创意转化为经济价值的能力，即将抽象的文化直接转化为具有高度经济价值的文化产品的能力。
由于文化产业与高新技术的紧密结合，也必须具有一定的科学技术，使原始的文本和创意必须通过他们的技术手段才得以转化为文化产品。
3、要有较强的市场调研能力
不仅要懂传媒，更要懂经济，懂市场，能敏锐地捕捉到市场的需求。这样才可以应对市场变化及时作出判断，不会出现调研片面性的错误。
4、要有较强的市场经营能力
能够对产业环境进行科学的评估和把握，从而制定出企业发展的战略，选拔创意人才，对策划、设计、生产、包装、销售等各个环节进行规划、统筹和运作，并能站在行业的角度审视本企业的发展方向，及时调整经营策略。同时，还要具备一定的资本运作能力，熟悉金融领域同时又有较高的文化产业投融资水平。具有较强的综合素质，具备将专业知识与其他领域的知识相联系的能力。
5、要有一定的企业管理能力
不仅有较高的专业理论，设计水平，还需要有丰富的阅历和社会体验。懂文化艺术又懂经营管理，抑或擅长项目策划、文化经纪、市场营销、资本运作，有丰富经验的高层次、高素质的经营管理理念。只有这样的人才才能对发展文化产业的运作有帮助。
三、 文化产业人才素质的实践途径
文化产业对人才素质的要求很严格，我们到底应该怎么做，才能适应人才市场的要求，我们自己应该从现在起就开始做起。
1、要大量阅读中外文学艺术名著
我们不仅要课程设计和教学实施的过程中，要立足实际，具有面向市场的开放意识，还要阅读中外文学艺术名著，在阅读中培养自己的品味，提高自己的文化素养。
2、要认真学习文化产业理论知识
我们要想在激烈的社会竞争中立于不败之地，必须具有扎实的基本功，即为理论基础。从事文化产业的工作不同于其他技术类行业，文化的本质属性即要求我们就必须具有很高的文化素养，必须使自己成为一个杂学家。这就要求我们必须要在学校系统的学习关于文化管理的理论知识，为日后的工作打下坚实的基础。
3、积极参加社会实践活动
学好理论知识只是第一步，我们还必须要多参加社会实践，只有在实践中我们才能发现自己的不足，进而才能有意识的在学习中有侧重点。在实践过程中我们可以学到在学习中我们所学不到的东西，这些都需要我们在实践中自己去领悟。
4、多观察学习借鉴别人成功的经验
要学会借鉴别人的经验，在日常生活中我们看事物要学会用我们所学到的知识来看待。看到别人成功了，不要只是羡慕，要分析他们成功的原因，用心学习。运用到自己的实践中去，会少走很多弯路。
5、多亲手策划一些创意项目
现代管理学课程报告范文第5篇
在2018-2019学年第二学期对2016级本科工商管理专业和人力资源管理专业进行了教学法改革，引入了“雨课堂”这种技术对以往的教学进行了重新设计，在常规教学的基础上使用“雨课堂”进行上课初，上课中及下课后三步走的顺序来引入。具体方法如。
（一）课前
首先教师需要下载雨课堂插件，备课时就使用雨课堂的相关功能进行设计。在微信公众号中进入“雨课堂”，在课程选项中选择“我要开课”，建立开课课程及班级。其次，预习环节。在教学最初环节中，以PPT的形式通过“雨课堂”发送给学生，在限定日期前预习完毕，教师可以配以语音讲解或者插入视频及慕课讲解，学生预习后如有不懂可以加以标记。
（二）课中
第一，第一次上课，学生加入为主，将PPT课件打开。通过微信扫一扫登录“雨课堂”(前提条件：1、为教室电脑联网2、安装“雨课堂”)，然后选择班级点击“开始上课”。第二，课堂教学。上课时，首先教师在电脑中打开PPT, 然后利用微信中“扫一扫”功能登陆雨课堂，选择所上课程和所带班级，点击开始上课。这时屏幕上会显示一个二维码，学生通过微信扫描二维码进入课堂，充分利用手机等通讯设备。课堂教学过程中，教师手中的手机就变成了遥控器，可以翻页，可以进行各种活动;雨课堂中有“单选题”“多选题”“主观性试题”，它有一定的约束性。这样随时上课过程中都可以出题提问学生，让学生在规定时间内提交，同时可以通过大屏幕显示答题的各种情况(答题正确率，整体答案情况等)，便于教师掌握课堂效果;弹幕功能，学生利用该功能来畅所欲言的发表自己上课时所遇到的各种问题，方便学习讨论。
（三）课后
课后教师可以通过“雨课堂”发布复习题检测和巩固课堂教学，学生也可以通过该平台进行课后复习。
二、“雨课堂”在《人力资源管理》课程中的使用效果分析
（一）被调查者的基本情况
由表1可得知被调查者中男女比例分别是女生占55.28%男生占44.72%，其中60.98%为大二的学生，所学专业集中在工商管理和人力资源管理。
（二）“雨课堂”在《人力资源管理》课程中的效果分析
1. 对学习兴趣的提高效果
基于平时上课的直观效果感受是学生的参与程度提高，更愿意抬头听讲了。通过问卷也证实了这一点，其中有95.93%的学生认为学习兴趣提高了。
2. 雨课堂功能感兴趣的情况
学生在本学期《人力资源管理》上课过程中已经明显表现出对发弹幕、练习题推送、随机点名等项目感兴趣，分别是78.05%、66.67%、64.23%。
3. 雨课堂在《人力资源管理》教学中表现的优缺点
优点主要表现在能够加强师生互动、方式新颖、便于考勤等方面;缺点主要表现在网络要求高、PPT反应速度慢、点名有漏洞等方面(如图1和图2)。
虽然上课时大家的效果得到了改善，但是课后复习阶段本学期在《人力资源管理》中使用的效果一般，有高达48.78%的学生下课根本不使用雨课堂来进行复习。在使用雨课堂进行课后复习的学生中有68.25%的学生是进行知识点复习的，只有22.22%的学生是会弄清楚不会的知识点的。
（三）雨课堂在《人力资源管理》课程教学过程中的使用建议
学生在经过一学期使用“雨课堂”这项技术进行《人力资源管理》课程的学习中，发现了一些问题，并提出了一些建议，并希望增加一些功能，主要有88.62%的学生希望更多的增加视频资料，56.1%的学生希望在雨课堂中能够设计更多的案例分享模式，53.66%的学生希望增加试题库来进行复习(如图3所示)。
综上所述，雨课堂技术在具体应用中表现出以下效果：第一，学生学习兴趣提升;第二，课后环节雨课堂技术的应用仍需加强;第三，学生希望增加更多实用的功能。
三、基于“雨课堂”技术在高校课堂教学改革的思考
（一）教学实施中需要耗费教师大量的时间
教师对于新事物需要利用大量的时间去进行培训和学习，然后还要对于课程进行再创造，能够使用“雨课堂”的要求，虽然它的运用并不是十分复杂，但是课前、课中、课后教学的重新设计仍需大量时间，使得教师对此项教学改革望而却步。另一方面，每个教师对于互联网教学平台的使用水平参差不齐，他们接受新事物的内心是排斥的，而且无形中确实增加了工作量，所以有所顾虑也是正常的。
（二）能够很好的活跃课堂气氛
雨课堂的积极效果之一为弹幕、试卷检测功能，弹幕功能更高效的实现了课堂“对话”，极大增强了课堂的趣味性，并且能够迎合年轻人追求“上墙”的时尚感。可以实现全体学生的“并行讨论”，师生互动方法更丰富，更能够刺激学生的参与积极性、检验学习成果。课上效果较之传统课堂会更好，几乎能够顾及到所有学生，师生之间互动更深入，交流密度更大，能够达到更好的提高课堂教学效果的目的。
（三）现代教学技术效果评价的指标选择仍然需要优化
目前，本文选择现代教学技术使用效果的评价指标主要考虑的是学生满意度方面，可是学生的满意度高就一定代表学生学习成绩的提高，这一观点仍然需要进一步研究，并且就现在高校考试制度的限制，单一用考试成绩来进行衡量也存在问题，那么用就业率等指标衡量也略显牵强，所以教学技术效果评价的指标选择仍需要进一步完善，这样更有利于“雨课堂”这样的现代教学技术朝着正确的方向发展。
（四）雨课堂的相关技术还有待于进一步完善
可能有学生课上使用手机去做和学习无关的事情，而教师却难以发现，基本全靠学生自觉。能否设置出追踪功能，跟踪学生的手机使用情况，做到及时预警。学生在使用中发现不用扫码直接就可以进入的情况，有些学生人在宿舍也通过其他方式可以进入课堂，造成点名结果不准确等问题。
结束语：
在当今互联网和大数据的背景下，利用新型信息技术进行教学是未来的趋势之一，合理构建新型教学模式来提高教学效果，已然成为了大势所趋。以“雨课堂”为代表的智慧学习平台的已经充分展示了其魅力，使教学模式从前到后进行了改革，研究者们在运用该技术的过程中，发现了一些有待进一步解决的问题，在未来的实践中不断的努力提高。
摘要：随着互联网技术和移动存储技术的发展, 现代教育技术得到了迅速的发展, 其中“雨课堂”在教学使用过程中具体的应用及效果评价, 就显得尤为重要。本文随机选取西安外事学院2016级本科工商管理专业和人力资源管理专业123人为观察组, 进行教学后效果的评价。观察组学生普遍反映教学氛围融洽、上课积极性提高, 对“雨课堂”教学评价较高, 教师也通过“雨课堂”能更为充分的了解学生的学习情况, 有助于提高《人力资源管理》课程的教学效果, 但也存在教师工作量增加、雨课堂本身需要进一步完善等问题。
关键词：雨课堂,现代教育技术,微信公众平台,教学效果评价
参考文献
[1] 景宝华.“互联网+”背景下的“雨课堂”教学应用研究——以《城市轨道交通运营管理规章》课程为例[J].信息与电脑.2018, (08) 234:236
[2] 李超超.基于雨课堂的翻转课堂“嵌入式一体化”教学模式设计研究——以三亚学院《马克思主义基本原理概论》为例[J].高教学刊.2018, (09) 22:28
[3] 李鹏, 易淑明, 郑晓妮, 陈烨.“雨课堂”在课前、课中、课后“三段式导学”中的应用效果评价[J].护理研究.2018, (02) 560:563
现代管理学课程报告范文第6篇
世上从来不缺少财富，只是缺少发现财富的眼光。眼光从何而来?只要你肯用心，遍地都是财富。
假如你是“的哥”，在医院门口看见两个人同时向你招手，一个手里拿着药，另一个手上拿着脸盆，你会接哪个上车?可能有人会说，当然是就近原则，谁离得近就让谁上车。上海有个“的哥”叫臧勤，他说应该接手上拿脸盆的人，理由很简单：手上拿药的人多半是小病小痛，不会跑到离家太远的地方去看病，而拿脸盆的人一定是住院的，路程通常会更远，同样是拉一趟客，收入却相差悬殊。
臧勤被称为“神奇的哥”，他在上海开了17年出租车，原本默默无闻，直到几个月前，他遇到了一位特殊乘客，才广为人知。
一天中午，臧勤在上海美罗大厦门口接到一位乘客，车子刚起步，他就跟乘客热情地聊了起来，“终于被我守到你了，从写字楼里出来的，肯定路程不短。”乘客一愣，自己的确要去机场，“你怎么知道?”他说，“我看一个人只要3秒钟，那些在超市门口、地铁口打车，穿睡衣的人可能去机场吗?机场也不会让他们进去啊……”乘客不由得兴致大增，请他继续往下说。
臧勤举了一个例子：“有一次，我在人民广场看到三个人在前面招手：第一个是年轻女子，拿着小包，刚买完东西;中间是一对青年男女，一看就是逛街的;第三个是穿羽绒服的青年男子，手上还提着笔记本电脑。我毫不犹豫地把车开到了羽绒服面前，那人上了车也觉得奇怪，说你为何放弃前面两个不接，偏偏开到我面前?我说，第一个女孩子是中午溜出来买东西的，估计公司很近;中间那对情侣是游客，没拿什么东西，不会去很远。羽绒服竖起大拇指说，你说对了，我去宝山。
“我做过精确统计，我每天开17个小时的车，算上油费和各种费用，平均每小时的成本为34.5元。如果上来一个10元的起步价，大约要开10分钟，加上每次载客之间的平均空驶时间7分钟，等于是我花了17分钟只赚了10元钱，而17分钟的成本价是9.8元，不划算，20元到50元之间的生意性价比最高。”乘客听得瞠目结舌，五体投地，心想今天遇上了奇人，这哪像个出租车司机，成本竟然精确到了每分钟，分明就是个成本核算师。说话间车子已到了机场，乘客下车时，特意留下了他的电话。那位乘客名叫刘润，是微软中国公司全球技术支持部的部门经理，事后他在自己的博客上写道：“臧勤给我上了一堂生动的MBA课!”不久后，刘润邀请臧勤为微软公司的50名员工讲了一堂课，45分钟的演讲被掌声打断了8次。“神奇的哥”臧勤由此成名，先后又接受了多家企业的讲课邀请。上海的出租车司机平均月收入在3000元左右，而臧勤每月的收入是8000元。刚开始，几乎所有同行都认为臧勤在吹牛，他又没有三头六臂，每天也得吃饭睡觉，收入怎么可能如此悬殊?有人专门到出租车公司查了他一年的营业纪录，才不得不信。臧勤把开出租车当成了事业来做，每天都仔细观察，用心总结，久而久之便练就了火眼金睛，空载率极低，效率自然比别人高出许多。