新生入学演讲稿范文第1篇
(一) 激动篇
十年寒窗苦读,辛勤的大一新生们,终于可以开始他们梦寐以求的大学生活了。大学就是天堂,就是象牙塔,这儿将有他们从没有过的学习氛围,这儿将为他们提供他们从不敢设想的广阔平台;这儿将有大把大把的机遇,等着他们去把握,去开创他们美好的未来。一想到这儿,他们的心跳就会加速。
(二) 焦虑篇
大多数新生都是第一次将要面对如此独立的生活。习惯了父母为我们安排好一切的我们能适应独立的生活吗?新的环境,新的同学,新的老师,新的学习氛围、、、、、、我们能很好的处理这一切吗?我们的担心,我们的焦虑会被校系科领导老师的关怀、美丽的校园环境、亲爱的同学们等等所冰释。
(三) 心理篇
刚进校园的新生,得到了老师们无微不至的关怀,学长们周到的服务。老师们的细心帮他们安排好了一切,学长们的热情帮他们化解了入学的担忧。但是,大学的路还是得他们自己走,大一的新生们昂首挺胸的走吧,你们才是华立真正的主人。
(四) 美好设想篇
大学,一个新的起点,新的平台,这儿拥有我们发展所必需的一切。我们相信,在领导老师同学的共同努力下,我们会创造华立新的辉煌。
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新生入学演讲稿范文第2篇
早上好!九月,秋高气爽、硕果飘香的美好季节,*****欢喜迎来了666名新同学。今天,我们在这里举行教育系2017级新生入学教育活动,在此,我代表教育系1800多名师生,向各位新同学表示热烈欢迎。
十八岁,十九岁,是人生中最美的年华,青春年少的你们带着父母的期许与各自对大学的憧憬,来到***大学。我想问:你想象中的大学是什么样的?
我认为:“大学,是责任开始的地方!” 青春与责任二者相辅相成,我第二个关键词是责任,勇于担当,不负青春,达成梦想。如果要找一个词语作为青春的代名词,我认为独立再恰当不过,来到大学,你第一次开始追逐自己的理想、兴趣,第一次独立参与社团活动和社会生活,你第一次在学习理论知识的同时亲身参与实践,也会第一次自由处理生活和学习中的问题。
大学究竟培养怎样的人?中学时期老师把知识全盘交给学生,而大学则无此义务,大学教育的本质特点在于自主学习,大学是你自立成长的地方,将来想要成为什么样的人,过怎样的生活,就在于你大学里的选择与追求。
***大学正是你们实现自我成长,放飞梦想的地方。
***大学作为省级示范性高等职业院校,正朝着产教结合、创新引领、特色鲜明、全国有名的高水平职业发展院校的目标而奋进。正处于高速发展时期,现有三个校区,设有医学系、护理系、药学检验系、教育系、旅游经济管理系、机械与电子信息工程系、思政部、基础医学部和一所附属医院。开设50余个专业、学生14000余人,教育系已有三十多年师范专科办学经验,开设语文教育、数学教育、英语教育、数学教育、学前教育、早期教育、特殊教育等专业、有61名教职工和1800余名学生。
***大学是你们实现自我成长、放飞梦想的地方,同学们,你们准备好了吗?
Dream on or off?三毛:“一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,走到哪里都是流浪。”同学们,千万不要让你的梦想只有梦想而已,路始终要一步一步走。
还好,这一路并不孤单,我们将做你们相扶相持,共同成长的伙伴,优秀辅导员们,有„„还有我们的学管干事,我们教育系学生管理团队中唯一的男性,还有我。
我们所有的辅导员,学管人员都是党员,我们有一个共同的名字:中国共产党员!这不是偶然,是因为我们有着同一个信仰。信仰,即是你的信任所在,而信仰却与信任不同,信仰同时还是你价值的所在,信仰是人们对生活所持的,必须加以捍卫的根本信念。
我们通过一个短片来了解如何加入优秀的先锋组织。
寄语:我希望同学们能学会寻找并发现自己,学做成长为最好的自己。古希腊哲学界有一句名言:“世界上没有完全相同的两片叶子”。每一个人都是独立无二的,我们每一个人都应认识自己、发现自己、相信自己。要知道自己要成为一个怎样的人,在座的同学中,或许有些人清楚自己的人生定位和方向,但可能部分同学并不知道自己最想要做什么,最适合干什么,还在迷茫,还在等待,在此,我想告诉同学们,大学就是要让你们去寻找和发现自己,就是要不断刻苦学习,不断塑造自己。
习总书记说:“青年有着大好机遇,关键是要稳步子,夯实根基,久久为功”虽然大学的学习与中学相比,无论内容还是形式,都更加丰富多彩,但大学最重要的任务还是学习。所以,你们要把刻苦学习当成第一要务,要把学业优秀作为第一等追求。
最后:要给大家提要求:讲规矩有纪律,知敬畏守底线。 教育家叶圣陶曾说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”可以肯定的说,但凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。有人说,细节决定成败,性格决定命运,在我看来,习惯主宰人生,习惯决定命运。对于我们同学来说,这些习惯则主要包括良好的生活习惯、学习习惯。行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,作为新时代的师范生,认识这些问题并不困难,难的是将一些良好的行为坚持下来,形成习惯和品质。
新生入学演讲稿范文第3篇
1、【初一年级入学教育安排目的】
提高学生的道德素养、养成良好的行为习惯;培养团结协作、积极进取的集体的凝聚力;强健同学们的体魄,磨练意志,培养积极、热情、乐观向上的优良品质。
2、 【常规教育】
中小学生日常行为规范(修订)
一、自尊自爱,注意仪表
1、 维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、 穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、 讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、 举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、 情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。
6、 爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、 注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防有毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8、 平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊 老爱幼,帮助-忙残疾人。
9、 尊重教职工,见面行礼或主动问好,解答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品要起立并用双手。
12、未经允许不进去他人房间,不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表明歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习
16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。 20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐、打闹、喧哗,维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东东要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食、节约水电,服从管理。
23、准确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律,按时作息。珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
27、常常与父母交流生活、学习、思想等情形,尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助-忙父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾朋友姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助-忙。
五、严于律己,遵守公德
32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
35、爱护公共设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络(互联网)道德和安全规定,不浏览、不制做、不传播不良信息,慎交网友,不进去营业性网吧。
37、珍爱生命,不吸烟、不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众
40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。 【做好开学前的准备】
几乎每位升入初一的同学都认识到了上好初一年级的重要性,他们会暗下功夫,一定要在新环境里从零开始,好好努力: 小学优秀的同学,决心在中学仍然走在队伍前列;成绩中等的同学也暗暗努力,争取做个优等生;成绩较差的同学,也深信自己的潜力,发誓要打个翻身仗。
然而,许多雄心壮志的同学,在上了中学一两个月,就开始陷入“三难”局面,即心理上难以承受、知识上难以掌握、生活上难以适应。究其原因,主要是这些同学下的决心大而空,只知道说“到中学要好好的 ,可是思考不细致,行动没标准,稀里糊涂地过日子,结果不但不是“好好的”,反而在走下坡路。 因此,要顺利度过初一年级,就不能只停留在空洞的决心上,要了解一些上好初一的必备知识,从心理、生理和物质上做好充分的准备。开学做好十件事一个好的开头,意味着顺利进入了一个新阶段,人的主观条件基本上适应了客观要求,可以在新层次上发挥自己 的潜力;另外,一个好的开头,能使自己的信心倍增,有利于将自己全部精力投入新的战斗。
因此,要上好初一,有一个好的开头,需要尽力做好十件事: 1.心中有打算,行动有目标:结合实际情况, 在第一周就逐步定下自己的打算,明确自己行动的目标。 2.定好一日生活制度,开始建立新的习惯,在学校制度的基础上,安排自己每日的生活制度,并认真执行。
3.注意发现每一个同学的优点:主动结识每个同学,了解他们的个性,虚心学习他们的优点。 4.学习每位老师的优点,记住每位老师的要求:按老师的要求做好预习,带齐学习用品,掌握每门课的复习方法,这对学好此门功课非常重要。
5.为班集体做一件好事:为了使新组建的集体更加团结奋进,更像一个和睦幸福的家庭, 需要每一个成员热情地做出自己的贡献。
6.上好第一节课:每位科任老师一般都会用最精炼的话,介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求,不但有利于今后的学习,还能给老师留下好的印象。
7.高质量完成作业:把每一次作业当作考试对待,独立思考,独立完成,不轻易求助别人。 8.认真预习和复习功课:许多小学生并没有预习、复习的习惯,在中学开学的第一周,要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。
9.建立“备忘录”:初一的功课多,要求也多,因而易于忘记。准备一个专用“备忘录”,将需要做的事情记上去,时刻提醒自己完成任务。
10.放假后直接回家:抓紧时间完成布置的学习任务,告知父母最近在学校发生的事情。
给学习提个醒
从小学到初中,对同学们来说,知识上有跨越;环境上,心理上也有跨越。在初一这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来。同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我们给大家提供一些在进入初中后在学习上需要注意的问题,以备借鉴。
一、做好思想的准备。
思想上不能松懈,时刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。万事开头难。相当一部分同学,进入初中后,以为考入好中学,甚至考入实验班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!中考有的是实验班的同学成绩不如普通班的。
初中三年,眨眼即过,而且初
一、初
二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打的不牢,到了初
二、 初三学习就会感觉很吃力,尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科--物理和化学。所以,同学们从跨入中学大门开始,就要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。
要摒弃毛躁不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。 也许这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会,只是偶尔马虎而已,结果考试成绩一塌糊涂。而到了中学,竞争很激烈。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。要学会自觉学习,有计划的学习。 一进入初中,同学们会惊奇的发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管的较宽松。在这样宽松的学习环境下,我们要学会自觉学习,有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的预习、复习。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。
二 、是还要有计划性。 在学习的过程中,总会有自己学的好的部分,学的不好的部分,自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划的分配时间,避免偏科也很重要。题目并不是做的越多越好。 这个问题可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。
到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题。这个时候,同学们千万记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。
那到底应该怎样做题才是好的呢?两点:一是,要在做题同时将题和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点的效果。二是,找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。 “不会就问”不一定就是个好习惯。 不会当然要向老师同学请教,这是对的。但大家一定要明白一点:一道题目,一个技巧,只有自己亲自弄懂,独立求解,才是真的明白。向其他人请教得到的知识,我们只是得到了知识本身,但并不一定了解如何运用,下次遇到类似题目,还是很难解出。所以,这里我 鼓 励大家:面对一道难题,首先,要刻苦地独立思考,半个小时、一个小时、 甚至半天争取自己解出来。这是最好的,最有收获的。但如果实在解不出,看不懂,再向别人请教,请教时要注意别人是怎样思考,运用技巧的,而不是仅仅关心答案。一定要在听懂之后,找一道类似的题目,练习一下,熟练所学来的知识和技巧。
三、保持良好的、积极的心态。
进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。如果处理不好,会严重影响学习成绩。有些同学甚至会因此而一蹶不振。遇到新困难,要学会自我调节,多跟老师,父母沟通,很多同学到初一后,总觉得自己已经长大了,什么都懂,不像小时候愿意与别人分享内心的想法。尤其是遇到困难的时候,怕别人笑话,伤害自尊心。其实,自尊并不是装出来的,大家作为学生,是要靠成绩, 事实说话的, 只有真的解决问题,提高了成绩,才会获得同学、老师、父母的认可和称赞。
养成好的学习方法,成绩不好,只可能是欠缺两点:一是,方法不对头,没有摸对门路;二是,在困难面前还不够努力,不够坚持。事实上,适合自己的学习方法不是凭空捏造的,它是在你不断的努力学习中寻找出来的。
好的学习习惯、学习方法的养成也是我们通向成功的法宝。我们有这样一些建议: 学会预习,提高课堂效率、认真完成作业、掌握有效的复习方法等都是学习的重要方法。科学的学习方法可用如下此歌谣来概括: 课前要预习,听课易入脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。同学间互助,时间安排好。地点很重要,效率要提高。
人际交往很重要
Hello,大家好,人是生活在各种人际关系中的,与他人交往,是人的一种心理需要。正常的人际关系是人们生活、学习和工作的必需。这一部分就是人际中我们经常会遇到的问题,希望我们的回答可以帮助你走出交往的迷雾。
与同学的交往
○ 问 ○ 题:怎样结识新同学? ○ 回 ○ 答: 现在大家都是刚刚踏入初一的新生,许多同学都来到一个新的环境,接触到许多以前从未接触过的新同学。说实话,能够在全中国亿人中相遇是一种缘分。然而,我们应该如何去结识这些新同学呢? 其实,想结交一个新的同学并不难,只要我们以主动、真诚的态度去与对方交往,比如小编我在初一时和新同学交往的时候,我会先和对方进行言语的交谈,说一些比较轻松和好笑的话题,一般对方都会积极回应,一会儿大家就熟悉起来了。抱着一颗热情的心,主动与别人交流,畅谈你们的兴趣、爱好、家庭、理想等。在这过程中,我们会遇到与自己性格相符或者不符的人,此时,我们要多去发现每一个人的优点,放大他们的优点,向他们学习,而不要产生嫉妒的心理;对于自己不喜欢的方面,我们要学会包容,宽以待人。人无完人,每个人身上都有不可避免的缺点,我们要平淡看待这些,不要让它影响到自己的学习生活。
○ 问 ○ 题:虽然很想结交新同学,但害怕别人不会接纳自己,怎么办? ○ 回 ○ 答: 一般这种情况只会发生在一些比较内向和胆小的同学身上。 原因是他们还没有与对方接触,就在潜意识中认定对方不会接纳自己;自我评价太低,认为自己没有本事,别人不会接纳自己; 或者在以前的交往活动中,曾受过一些挫折,如被别人冷落,拒绝等。这些问题严重的影响目前和未来的社交活动,阻碍自己人际关系的发展。怎样解决呢? 首先,应该主动的多花点时间与自己身边的同学在一起,要克服自己内心的一种“失败心理”,相信自己一定能够成功,给自己一些成功的想象,对方对你冷落和拒绝也只是无意或暂时的。
第二,要多看到自己的长处,多在别人面前正确的表现自己的长处,特别是一些力所能及,把握性大的事情,即使很小,也要努力成功。
第三,如果被别人冷落或拒绝,我们就该对交往失败和挫折进行正确的归因。但是我们不能把所有原因都认为是自己的能力有限造成的。这样才能增加自己在交往中的成功率。 ○ 问 ○ 题:在日常生活中应该怎样更好的与同学和朋友相处? ○ 回 ○ 答: 小编认为与同学的交往应该做到以下几点: 1 真诚比智慧更诱人朋友,你听过这样一句话吗?“真诚不是智慧,但是它常常射出比智慧更诱人的光彩。”茫茫人海,芸芸众生,在我们的生活中那一处能缺少真诚?在与人的交往中,真诚是最重要的。
2 信任 我们这个年龄的中学生们,最知心的人就是朋友。然而,要寻求一位真正的朋友,便不是那么容易了。 因为,朋友之间是互相信任的,没有隐瞒的,最重要的是团结与相互帮助的。
3 谅解、宽容 人与人,同学与同学之间就是这样,只要你真诚的面对每一个人,带着宽容、谅解之心去对待每一个人,那么你就会赢得每一个人的心。同学,如果你不信,就试一试吧! ○ 问 ○ 题:我差不多与同学混得都不错了,但时间长了难免会有些矛盾,那么,怎么解决这些矛盾 呢? ○ 回 ○ 答:人是一种独立的动物,表现最突出的就是:思想独立。因而,不同的人在看待相同的事件时就会有不同的意见,冲突就呈现了。如何解决冲突呢? 假如只是一些鸡毛蒜皮的冲突,没有关涉到什么大的厉害抵触,那么大家各让一步,不就没事了,俗话说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空,大事化小,小事化无嘛。要是遇上大冲突了,本人解决不了了,那么咱们可以请教师和家长扶持解决嘛。当然,沟通还是最重要的~ (贴心小提示:现在有一些同学以为把自己和他人的冲突通知教师就是“打小报告”,所以就自己乱解决。看来这些同学的素质还有待进步。 当然,总是麻烦老师你又怎能“于心何忍呢?所以是否要麻烦老师,这个度大家一定要掌握好 啊~) 与老师的交往
○ 问 ○ 题:怎样和老师友好相处? ○ 回 ○ 答: 1 做老师的得力助手老师在从事教学的同时,还承担着大定的研究任务以及教育工作,需要学生做一些力所能及的事。学生可以在余暇时间做老师教学、管理的助手,以减轻教师的劳动量。这样,既可加深师生情谊,又可学到许多闻所未闻的知识。
2 大胆表现你的才华如今的社会充满了竞争,你能否在其中取得成功,很大程度上取决于你能否将你的才华充分展现。 过去那种以怀才不露为美德的时代已经过去。 如果你是一匹千里马, 何不主动寻找伯乐呢? 有才识的老师同样喜欢才华横溢的学生。
3 对老师提建议要委婉在教学与工作中,老师出一点失误在所难免。学生向老师提建议也理所当然。教学不仅仅是知识的交涉,也是悟感的交流,心与心的沟通。学生委婉地提出建议,以诚恳的态度感动老师只会加深师生情谊。 4 当老师批评错了时也别太在意在师生相处过程中, 往往出现老师不了解情况 而批评错学生的事情。这时首先应冷静努力克制自己,不要与老师顶撞,防止矛盾双方都不冷静的情况下进一步恶化。其次要体谅老师。 因为“金无足赤,人无完人”。老师也不肯能十全十美,也有不了解情况的时候和批评不当的时候。最后要及时消除误解。
作为学生,有事应及时找老师直接面谈或让他人转告用书面的方式向老师进行解释,一时解释不清时可暂时放下,待以后再寻找合适机会消除彼此误解。
与家长的交往
同学们都知道,沟通很重要。只有沟通,我们才可以知道彼此的想法,只有沟通,我们才可以化解彼此的误会,只有沟通,我们与他人的关系才更融洽,生活才会更愉快,这一切都要靠沟通来实现。所以,和家人的交往也是如此,当我们和家长发生争执的时候,当我们产生所谓“代沟”的时候,当我们抱怨家人不够理解我们的时候,不妨多跟家长交流一下,把我们的想法说出来。平时,如果一个你不太喜欢的人跟你很诚恳地交流,说他的心理话,你是不是觉得亲切了好多?同学,陌生人尚且如此,何况我们的父母呢。这时候,你就会发现,平时“不讲理” 的父母突然变得和蔼可亲,能够理解我们支持我们,你看,沟通还是很重要的吧。不管是学习压力,还是情感问题,亦或是对待我们的方式问题,只要有沟通,有善于倾听他人的心,所有问题都会变得简单。
下面给同学们介绍与家长沟通中的一些技巧: ① 多倾诉在与家长交流初,孩子的倾诉是很重要的,在倾诉的时候,不妨给家人一些暗示,如我很需要你的帮助,倾诉的时候要诚恳,在交流的过程中,我们和家长是平等的。 ② 多倾听在交流逐渐深入的过程中,倾听这一环节也很重要,随着倾诉的深入,我们就会发现其实家长也是渴望交流的,这是家长就会把他们一些烦恼也告诉我们,我们这时候不妨也发表一下我们的看法。 ③ 多为家人着想,学会换位思考人与人之间发生摩擦这是很常见的事情,这时候,我们就要站在家长的角度去想一想,为什么他们要这么做,他们会有他们的理由,每个人看问题的角度都是不一样,我们也可以站在他们的角度上去想一想。很多事情,看起来好像不能理解,但当我们真的站在当事人的位置上去思考问题的时候,我们就经常会发现我们往往会和当事人做出一样的决定,这样当事人就让我们觉得可以理解了。
在与人交往的过程中除了沟通以外,我们随之付出的感情也很重要,父母是世界上最爱我们的人,而我们也应该以自己的方式去回报他们。最平常的体现就是多帮他们做家务,洗洗碗,扫扫地,洗洗衣服,都是我们能做到的。笔者认为,这种最平常的爱才是最真实的爱。所以,让我们用自己的力量去回报父母吧! 总之呢,人际交往对我们来说很重要啊,希望大家能在这的方面干得出色又出色~。 作息时间 : ? 温馨提示:
1、在锅炉房设有接水处,随时供应开水。打水时间时你可以带上自己漂亮实用的杯子或水壶来这排队打水。千万要注意不要被开水烫到哦 ~拿着杯子往回走的时候也要注意不要洒伤到别人也伤到自己。遇到伤病困扰? 如果同学们在学校内受轻伤,那么不要紧,医务室会有老师为你进行医疗处理。如果在上课或课间有不舒服的现象,应当及时请假去医务室做查看,必要时要求同学陪同。严重时要向班主任请假回家休息。
2、如果在生活上遇到什么困难无法释怀,有什么心结无法打开,办公楼一层设有心理咨询室,我们有经验丰富的心理老师帮你解开困惑。
小贴士:
1、就算再饿、再渴,也不能在上课的时候 喝水、吃东西哦,这是对老师的不尊重,也影响自身的听课效果。
2、除面包饼干水果类真正解饿、解渴的食品外,学校是不准把零食、有色饮料带进学校的。 我们每个月都会举行各种常规建设优秀班级体的评选,值周的同学会在校门口、以及教学区中视察,如果被他们抓住,可是会影响班级荣誉的。
3、无论假期、平时或休息日只要是到学校一定穿好校服,注意仪容仪表。
4、学校对男生的发型要求是寸头,女生是不留披肩发、刘海卡起来,男女生不得佩戴任何饰物。
5、家长接送孩子机动车停在学校大门的南北两侧的车站外。
6、非放假时间需要回家,一定要给班主任请假,还要让父母来学校接你哦。这是为你人身安全考虑。
新生入学家长须知:
1.请家长朋友们尽早给孩子准备8张一寸的相片过来,因为很多时候都要用到. 2.入学教育期间所有学生都寄宿,全封闭式管理,家长尽量不要来校探视。
3.给孩子准备好2*1.8米的褥子和其它生活用品:枕头、毛巾被、脸盆、口杯、衣架、水杯、拖鞋、肥皂、牙膏、洗衣粉、卫生纸、换洗衣服等。
4.学生到校后就不能回家,不能带手机和MP3和MP4之类的东西,否则一经没收,到初三毕业才会归还. 5.请家长们把自己的QQ告知班主任,我们会创立班级群,请大家加入.
新生入学演讲稿范文第4篇
(一) 激动篇
十年寒窗苦读,辛勤的大一新生们,终于可以开始他们梦寐以求的大学生活了。大学就是天堂,就是象牙塔,这儿将有他们从没有过的学习氛围,这儿将为他们提供他们从不敢设想的广阔平台;这儿将有大把大把的机遇,等着他们去把握,去开创他们美好的未来。一想到这儿,他们的心跳就会加速。
(二) 焦虑篇
大多数新生都是第一次将要面对如此独立的生活。习惯了父母为我们安排好一切的我们能适应独立的生活吗?新的环境,新的同学,新的老师,新的学习氛围、、、、、、我们能很好的处理这一切吗?我们的担心,我们的焦虑会被校系科领导老师的关怀、美丽的校园环境、亲爱的同学们等等所冰释。
(三) 心理篇
刚进校园的新生,得到了老师们无微不至的关怀,学长们周到的服务。老师们的细心帮他们安排好了一切,学长们的热情帮他们化解了入学的担忧。但是,大学的路还是得他们自己走,大一的新生们昂首挺胸的走吧,你们才是华立真正的主人。
(四) 美好设想篇
大学,一个新的起点,新的平台,这儿拥有我们发展所必需的一切。我们相信,在领导老师同学的共同努力下,我们会创造华立新的辉煌。
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新生入学演讲稿范文第5篇
曾经的无知少年,如今的有志青年,曾经的我怀着一颗“十年寒窗苦读,一
心只为功名”的心,曾经梦想着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的美好场
景,但是现实往往是残酷的,随之而来的是梦想与我失之交臂,我只好来到了忻
州师范学院。在这半年多的时光过去了,我从懵懂到求知,从依赖到独立,我经
历了许许多多的困难与艰辛。曾经13年厚重的累积沉甸甸地烙印在我的心灵深
处,从梦开始的地方启程,我艰难地来到师院,成为了家人期待的焦点、,明白
了肩负的担子。
经过了高考,我完成了自己的短期意愿,开启了完全属于自己的四年生活。
这四年生活中,我所要面对的,还只是未知数,但我坚信精神的力量,能帮助我
度过难关。
一个月的入学准备、军训、思想教育等,让我感觉到无比的兴奋和有责任感,
如一个礼拜的军训,虽然有点仓促,但却是锻炼人的好机会,严厉的教官,炙热
的太阳,难熬的时间,无不考验着人们的意志和信念,当时虽有想放弃,但自己
心里还是坚持下来,战胜了懦弱。现在回想起来,觉得军训再辛苦也值,生为人,就要战胜一切困难。
渐渐的迎来了各门课程的开始,经过半年多的学习和实践,觉得大学里更具
人文主义气息和自由的学习氛围,同比高中来说,大学里更加开放,课程的安排
更加注重合理化,一般是上午有课,下午没课,我想这样更加有利于提前预习和
课后安排复习。还有大学中时不时的碰见一对对情侣,这要是在高中时,肯定要
被记过,我本身是反对在学习期间谈恋爱的,但是大学中恋爱人数的增加不也是
从侧面反映出大学的自由与民主化吗?
大学里还有一个重要的现象就是斑斓的社团文化,只要你有一技之长,便可
以充分展示自己的魅力与青春,使自己的情操更加高尚和健康地发展。无论你多
么渺小,你始终能在大学里发现自己的闪烁点,因为这就是大学!
但是大学里的自由与民主不是无限制的,因此我深深地体会到了大学生活不
等于享受生活,而是对我们有着更高更严的要求。要学会自制,不能像高中一样
生活在老师的管制与约束之下,而是应不断的锻炼自我,充实自我。要学会取舍,“鱼与熊掌不可兼得也”恰当的处理好主次矛盾。我深深地认识到,一名真正合
格的大学毕业生,不仅仅要有优秀的成绩,更重要的是培养自己在高中生活中所
不具备的一种能力,一种处理人际关系的能力,这样才可以在以后的社会中找到
自己的立足点,使自己适应社会,使社会接受你。
在新的生活中,我们的任务很重,我们要学的很多,而不应该安于现状,为
我们的梦想可以飞起来,应不断武装自己,充实自己,用生活的画笔为自己画出
一张最美的大学生活画卷。
化本1001班
李志伟篇二:大学新生入学感想
似水年华,我在征途
过去属于历史,未来属于自己!
——前言 弗吉尼亚·伍尔芙说过:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅是几年的时光而已,它关乎面对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生。”
跋涉出高中的三年苦旅,翻越高考那座艰难的山,我很高兴地进入**大学这座神圣的象牙塔,生活在延大这片热情的土地,继续自己寻梦的征程。高中的生活是单调的使我更加有信心,有能力,有决心更好地完成自己的大学学业。,同时也是充实的。富有挑战性的那种生活所教会我的拼搏与自信是一笔宝贵的财富,它
大学生活是多姿多彩的,开放的,这里又各种各样的事物,有各种的机遇,同时也充满了竞争与挑战,充满了形形色色的诱惑。但是,作为一名为自己心中美好的梦想而奋斗的大学生,我会早早地把握自己前进的方向,建起一座不倒的灯塔。在**,本着“***”的校训,我将始终坚持以学业为核心,努力搞好学习,同时坚持以塑造自身综合素质为目标,追求自身的完美。
首先,注重知识积累,不断充实自己,高质量完成学习任务。古代有个笑话,说的是从前有一个人一连吃了六个烧饼,仍不饱,于是又吃了第七个烧饼,这时他才觉得饱了。这使他感觉十分后悔,心想:早知道这样,不如光吃第七个了呢!何必去浪费那前六个烧饼呢?它的可笑之处在于那个人不知道前六个烧饼是用来打底子的,只吃第七个烧饼不可能会饱。那前六个烧饼是他十分可贵的底子,然而,他却没有意识到,在现实生活中这种不重视积累、急于求成的人并不少见,
这些人眼高手低,不重视积累,到头来什么都做不好。这是因为他们并不懂得:“九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”。知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。虽然对外汉语这个专业不是我心目中最理想的专业,也并不了解,但是我会步步为营,认真学习,不让自己失望,不让父母担忧。
另外,在大学里,我要清楚的认识自我,要给自己以信心。人总是在不断地发展变化的,因此,我需要不断更新、不断完善对自己的认识,这样才能使自己变得更好和更完美,而要正确认识自己,就必须要用全面的、发展的眼光看待自己,正所谓金无足赤人无完人,要给自己一个准确的定位,知道自己有什么,缺什么,这是自信的前提和基础。而自信不是盲目的自夸,自信也不是过分的自负,是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
然后,要学会善于与人沟通。人在社会中都会融入一定的团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,就会事半功倍。校园里人际交往非常复杂,大家为了学业走到一起,来到一个陌生的环境, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟其他人处理好关系得需要许多技巧。在大学,我要改变高中时候在大家面前说话会脸红紧张、言语不严谨等弱点,让自己更快更好的进入状态。
其次,自立自强。俗话说:在家千日好,出门半朝难!意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面学习工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决。莎士比亚出生于英国一个富商家庭。13岁时,便离开学校,帮助父亲料理
生意。16岁离开家庭,外出独自谋生。在伦敦一家剧院门前替看戏的绅士门照看马匹,在剧院打杂,有时给演员们提词或跑跑龙套。此外还在屠宰场当过学徒,帮人家做过书童,做过乡村教师,当兵,做过律师,任过小官。为了谋生,他漂过英吉利海峡,到过荷兰、意大利。莎士比亚在独立谋生的闯荡中,丰富了人生经历,增长了才干。为他后来创作《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜剧奠定了基础。这是我第一次要如此长时间的离家这么远,来到一个陌生的地方,开始新的生活,对着一群陌生的人。唯有自立自强,才能赢得尊严和权力,一个国家是如此,一个民族是如此,一个人也是如此! 任何时候都要把命运抓在自己手里!
再次,要严于律己,取长补短,敢于竞争。在高中也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在大学,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。理所应当,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,善于发现,善于吸收,将其吸纳为自己的东西,直面挑战,无畏艰辛!
最后,要常怀感恩之心。人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感
恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,做到严于律己宽以待人;在感恩的空气中,正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,将不会感到自己的孤独。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”大学四年的时光,即将开始,我满怀期待,也满怀信心,我相信我一定会在**大学活出我精彩的青春,积淀起我美好的未来!
此致
敬礼篇三:新生入学感想
新生入学感想
伴随着淅淅沥沥绵延不绝的在北京这个时候很难见到的一场雨,我们开始了大学生活的初级准备阶段——报到及新生训练营。
报到这天虽然秋雨带来了阵阵寒意,但我相信所有新生应该都像我一样是内热外冷。尽管风吹细雨打湿了裤脚,内心的激动兴奋却像团团火焰从内而外的燃烧着,带给我们从心底散发的暖意。
进入体育馆开始报到时,第一反应是:天哪!人怎么这么多!几乎每个项目前面都排了让人望而却步的大长队。繁琐又冗长的报到手续,拥挤又闷热的体育馆,无一不让人渐渐有些烦躁。但这一丝坏心情慢慢被学长学姐的热情招呼,碰到熟悉的老同学时“原来你也在这里”的欣喜,遇见新同学的新奇及“你是不是新生群里的xxx”而打散。再出体育馆,向燕园前进时已是又一番的期待。
到燕园收拾好宿舍之后已经是下午三四点了,然而舍友还一个都没有来。不禁有些紧张,难道舍友都不住宿?她们会是什么样的人?来自哪里?会不会很难相处?各种想法在脑中蹿来蹿去。外面雨正好停了,索性下楼在北大校园里溜达溜达。再回来时舍友已经来了两位,最后一个也得知不知出于什么原因并没有来报到。至此,今后这一年里相处最多的舍友就聚齐了。这第一天的忙忙碌碌的报道就算结束了。
接下来的几天,从时间安排里来看几乎每一天都是充实忙碌的,事实也是这样。每天听着三种闹铃响起,赖一会再爬起来穿衣服,端上洗漱用品到走廊另一头的卫生间洗漱,然后一起蹬着自行车吹着晨风到教学楼开始这一天的新生训练营,晚上回来后排队洗澡,回宿舍嬉笑一会后躺在床上沾枕头就睡着了。毫无疑问,累是一定的。但是想想之后的大学生活只会更忙碌渐渐也就习惯了。
这一周提前开始的大学生活可以说是一个缓冲区。让我们习惯大学的充分自由,适应什么事都要自己操心,熟悉校园及班级同学,了解各种规定、攻略,为接下来的生活打下来很好的基础。
新生入学演讲稿范文第6篇
七年级新同学:
祝贺你成为///中的一员,我们全校师生热烈欢迎你的到来!为了让你尽快地适应新的学习和生活,现将新生入学注意事项告知你,希望你认真阅读,并按要求做好有关准备。
一、新生军训及开学时间:
1、新生于2013年8月23日下午6点前回学校,到校后先到学校宣传栏内找到自己所在的班级和宿舍,然后到相应的班级接待点报到、注册。23日晚上18:30开始参加学校组织的文化测试,学生暑假要做好复习工作,逾期不到者,当自动放弃入学资格处理.
2、8月24日至29日进行为期6天的军训,军训教官全部由退伍军人组成,军训期间,学校还将开展校纪校风、行为规范、宿舍内务、校园安全及军事知识等方面的教育或讲座。
3、全体新生于8月29日早上8:30进行汇报表演,约10:30汇报表演结束后学生离校。
4、2013年秋期季统一于8月30日开学,8月30日、31日、9月1日为报名、注册时间,9月1日晚回校上自修,9月2日正式上课。
二、入学时须要准备的物品:
1、个人学习用品和生活用品(蚊帐、0.9m席子、桶、口盅、饭盆、运动鞋、凉鞋等)
2、扫把、小塑料板凳。
三、温馨提示:
1、新生入学时不得带管制刀具、手机、娱乐工具(收音机、游戏机、mp3)等与学习无关的物品回校。
2、新生入学时,仪容仪表要符合中学生要求,穿戴要整洁大方,不得穿奇装异服、不得配戴首饰、男生不得留长发、染烫发,对仪容仪表不符合要求的新生,学校统一不给办理入学手续。
3、军训期间学校实行全封闭准军事化管理,学生未经批准一律不得私自离校,需要到校参观军训的家长可以在门卫室登记后进校参观。8月29日早上的汇报表演,学校将对全体家长开放,欢迎广大新生家长到场参观指导。
4、暑假期间,学生要高度重视安全工作,家长(或监护人)要认真做好监护工作,特别需要注意防止溺水和交通事故的发生,同时要遵纪守法,遵守社会公德,做一个文明守纪的青少年。
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