中国美术学院介绍范文第1篇
An Introduction to French Linguistics
课程简介：
本课程是针对法语专业四年级学生开设的专业选修课。本课程主要介绍了法语语言学的来源
及其发展;语音和音位;词汇的结构和组织;缀词成句;语言的意义;使用中的语言等内容。
本课程可以使得高年级学生对语言学各学科进行初步的了解，对语言系统有了进一步认识，
初步掌握语言的研究方法，为研究语言奠定基础。
Course description:
This course is a major optional course offered for the senior students majoring in
French. The course mainly introduces the origin and development of French linguistics;
phonetics and phonology; the structure and formation of words; structuring sentences ;
the meaning of language; language in use, etc. This course enables seniors to get
a preliminary understanding of sub-disciplines of linguistics, have a further
understanding of language system and master preliminary research methods of language
so as to lay a foundation for their study of language.
教学大纲：
Syllabus:
一.教学目的和要求
本课程的教学目标是系统地介绍语言学各学科的知识和理论，使学生了解现代语言科学的相
关术语和研究方法，培养学生语言研究的兴趣，获得运用科学方法考察语言现象的能力和习
惯，提高学生的语言理论水平和语言分析能力，为学生学习其他语言课程提供必要的理论知
识，为今后从事语言教学和语言研究工作奠定必要的基础。
Teaching objectives and requirements
This course aims at introducing the knowledge and theories of sub-disciplines of
linguistics systematically, enabling students to understand relative terms and
research methods of modern linguistics, arousing their interests in language research,
making them obtain the ability and habit of using the scientific methods to observe
the phenomenon of language, and improving their abilities of learning linguistic
theories and analyzing language, thus to provide necessary theoretical knowledge for
the students learning other language courses and lay a solid foundation for their
further language teaching and language studies.
教学内容
本课程主要概述语音学、音位学、形态学、句法学、语义学和类型学等学科的知识与理论，
通过本课程的学习，学生能够正确理解、认识和分析语言的起源、特性、功能和内部各层次，
了解语言在时空中的变异及其与思维、文化、社会、语境、文学等外部因素的关系，熟悉语
言科学的概念和术语的意义，并用具体的证据加以说明。除此之外，《语言学导论》课程还介
绍应用语言学、心理语言学、认知语言学及计算机语言学等学科的知识与理论。
Teaching contents
This course mainly offers an overview of the knowledge and theories of some
disciplines such as phonetics, phonology, morphology, syntax, semantics, typology
and so on. Through this course, students can understand and analyze the origin,
characteristics, functions and internal levels of language, understand the variation
of language in the space and time and its relationship with some external factors
such as thinking, culture, society, context, literature and so on, know well the concepts and terms of linguistics illustrated with specific examples. In addition, the course of "An Introduction to Linguistics" also introduces the knowledge and theories of some disciplines, such as applied linguistics, psycholinguistics, cognitive linguistics and computational linguistics and so on.
三、考核形式与成绩计算
闭卷笔试。总成绩的计算方式为：期末考试成绩占60%，平时成绩(包括平时作业、小测验、考勤等)占40%。
四、教材与主要参考文献
教材: 褚孝泉.《法语语言学导论》.上海外语教育出版社.2010
主要参考书:
中国美术学院介绍范文第2篇
1. 胡尚诚，男，50岁，汉族，硕士研究生，中共党员，高级工程师，现任四川公司市场营销部主任。
主要荣誉：荣获中国华电集团公司2012“优秀共产党员”、四川公司2012“先进个人”称号。
主要业绩：围绕公司“全力提效，稳健发展，控制风险”的总基调，努力做好营销各项工作。主动抓电量多发优发，努力协调外部环境争政策，抓住一切机会拓展公司发电市场空间。按照公司思路合理协调公司机组运行方式，适时分析水电来水变化，科学安排水电站水库运行曲线，全面协调电网落实优发多发电量，较好地达到了水库电站不弃水、少弃水的目标。努力争取政策，带领市场营销部人员向省政府和国家有关部门反映公司面临的问题和困难，得到省政府及经信委等有关部门的理解和支持，促进丰水期水火替代发电实施方案的出台，落实了火电欠发电量补贴，主动争取继续实施丰水期火电发电补贴，积极应对富余电量消纳政策，全力推动建立科学合理的水电价格形成机制，增加了公司收入，实现了节能发电调度替代发电新突破。
2. 付强，男，39岁，汉族，大学文化，助理工程师、技师，现任宝珠寺电厂电修分公司一次班班长。
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总是在关键时候站出来，使机组化险为夷。#61机组高加在运行中隔离抢修，在高加内空气温度尚有60℃以上、金属壁温更高的情况下，该同志穿好防护服进入筒体内工作两个多小时，成功避免了机组非停。先后攻关四大管道上的温度插座设计缺陷、处理#33机组启动并网后主蒸汽疏水管门前弯头处发生爆裂等10余次设计或需停机、降负荷处理的缺陷，保证了机组的安全稳定运行，仅少耗油一项可节约资金100多万元。
4. 周浩，男，42岁，汉族，大学文化，中共党员，会计师，现任内江发电厂副总会计师、财务部主任兼工程公司财务部主任。
主要荣誉：2012年荣获内江发电厂优秀中层干部和四川公司2010-2011“优秀共产党员”、“四川公司首届岗位能手”称号。
主要业绩：认真贯彻执行国家财税政策，努力争取财税优惠政策，做好城市维护建设税、房产税、土地使用税、排污费等减免工作，2012年为企业减少600多万元税费支出。加强财务管理及内部控制，全面落实预算管理，在源头上把握可控费用支出，以2013年“五项费用”控制目标为标准，“五项费用”等管理费用支出总体比2012年下降了30%。加强财务人员管理，提高财务人员业务素质，2013年集团公司财会基础工作评价中，该厂会计工作整体基础规范，制度执行得力，得到了集团公司较高评价。
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6. 赵绪荣，男，50岁，汉族，中专文化，高级技师，现任攀枝花分公司检修部电气项目部维护一队队长。
主要荣誉：2012年被评为攀枝花分公司“十佳班(队)长”、四川公司“先进个人”，2013年被评为攀枝花分公司“十佳班(队)长”、“十大劳模”。
主要业绩：认真组织每项检修任务，以过硬的专业技能和组织能力出色完成了各项工作。两年来，他带领的电气项目部维护一队，完成大修、小修、调停检修项目8次，消缺97项，提出合理化建议25项，采纳17项，完成#12机组扩大性小修、电除尘改造、110KV母线构架防腐、变频器节能改造等。该同志着眼大局，积极参加工程公司各项目电气工作，并以电气负责人身份扎根项目一线，为工程公司外包项目总额历史性的由200万元突破至500万元贡献了自己的力量。作为队长完善班组管理，以“合”促团结，从严抓班组安全，使得电气项目部维护一队工作蒸蒸日上。
7. 李志文，男，43岁，汉族，大专文化，中共党员，助理工程师，现任木里河公司俄公堡电厂副厂长(中干副职)。
主要荣誉：2012年获木里河公司“优秀共产党员”称号，2013年荣获四川省总工会“重点工程劳动竟赛优秀建设者”称号。
主要业绩：该同志在木里河公司俄公堡电厂首台机组生产准备和投入商业运行期间，任劳任怨，履职尽责，不但自身努力学习水电运行和维护知识，还加强对生产准备人员的管理，
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价。
9. 傅自义，男，45岁，汉族，研究生，中共党员，高级工程师，现任金上拉哇、苏洼龙电站建设部拉哇工程处处长。
主要荣誉：荣获金上拉哇电站建设部2012“优秀共产党员”和2013“先进个人”称号。
主要业绩：想方设法破解工程建设难题，积极主动与当地政府做好沟通协调工作，在艰难中确保了苏洼龙电站可研阶段现场地质勘探工作基本完成，昌波电站预可研阶段现场勘测、钻探全部结束。始终把工程质量、安全和环保水保工作放在各项工作的首要位置，主动参与，责无旁贷，保证了工程前期工作和工程建设管理工作的稳步推进。自工程开始施工以来，未发生任何质量、安全和环保水保责任事故。积极优化技术方案。组织对苏洼龙电站、拉洼电站等电站前期工作报告进行初步审核，对在建工程施工技术方案组织审查，并起草、完成了《金沙江上游苏洼龙水电站1号公路K2+640~ K4+900段工程招标文件审查意见》、《金沙江苏洼龙大桥工程可行性研究报告审查意见》等10多项审查意见，主导设计单位完成了巴拉路3号大桥优化设计方案、茸芭堆集体边坡支护优化设计方案和VII号堆积体边坡处理优化设计方案等，并组织进行了方案审查，为公司节约投资超过850万元。
10. 张毅，男，34岁，汉族，大学文化，中共党员，工程师，现任金上叶巴滩电站建设部(波罗水电站建设公司筹备处)计划合同部主任。
中国美术学院介绍范文第3篇
感谢您在《生活化智慧创意美术教程》面前驻足、浏览、思考、抉择。近年来，学前教育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革所产生的深刻变化将反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变上。创意无限美术教程顺应发展的需要，提出了：
1、 提倡课程要面向幼儿、面向生活、面向社会。要贴近幼儿生活，符合幼儿经验获得的规律，促进幼儿发展，促进社会的进步和可持续发展。
2、核心培养目标定位在以幼儿发展为本，培养幼儿终生学习能力上。在注重基础知识和基本技能的同时，更要注重基本能力和基本态度的培养。
3、 进一步注重课程综合化问题。加强了学科之间的联系。同时也加强与人文精神的整合，培养幼儿对学科知识的整体认识与综合解决问题的实际能力。
4、进一步呈现个性化和多样化的趋势，从而为幼儿个性发展预留了充分的空间。
5、克服了“书本中心”和“教师中心”两种倾向。课程内容的载体——教材，将不再是幼儿获得知识的唯一渠道。那些有利于幼儿学会学习、学会思考、学会创造和发展的资源在新的教育价值观引导下，将会逐渐占据主要地位。 A：“创意无限”的优点或者特点是什么?
1、课程内容紧贴“生活化智慧创意”理念，采用“主题”的形式开展教学活动。
2、材料与教案相匹配，园长和教师不需要另外准备画材和纸张，而且画材安全、环保、新颖。
3、提供详细教师活动方案，教师不需要另外备课，只需要在方案设计的课程基础上，根据本班级的实际情况作适当调整就行了。
4、使用本教程教师可以免费参加俱乐部的各类交流活动，优先参与美术系列研讨和培训活动，例如：美术活动中的教学经验分享、使用过程中的困惑解答、教学成果汇报等。
5、建立和完善幼儿的成长档案(部分作品大小为16开)。 B：“创意无限”适合什么年龄段的幼儿使用?
“创意无限”教程是针对托、小、中、大四个不同年龄段幼儿的学习特点和兴趣，精心编排的课程内容。适合于全园中的所有幼儿。 C：全园使用“创意无限”有哪些优惠?
1、可以免费授予“创意无限”俱乐部铜牌。
2、免费参加定期组织的各类交流活动，例如：理论研讨、课程培训、作品评析、经验分享、解决教师使用过程中的困惑、公开展示活动、大型画展等。
3、优先获得美术新材料赠品和优惠信息。
4、免费参观美术环境特色园所，提高教师利用幼儿作品布置环境的能力。
D：本套教材的价值体现?
1、培养幼儿的美感和审美情趣
2、使幼儿个性得到自然发展
3、挖掘幼儿的创造潜能，培养创造能力
4、完善幼儿的人格
中国美术学院介绍范文第4篇
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我，充满了信心。
中国美术学院介绍范文第5篇
1中华民族是礼仪之邦，在接人待宾方面是很讲礼仪的。婚礼司仪是结婚典礼的主持人，他是近似相声、文艺节目主持演说表演行业朗诵诸多艺术的综合艺术。
好的婚礼主持要侃侃而谈，知识渊博、风度潇洒、仪表堂堂; 同时能引曲释疑、说学逗唱，诙谐风趣、雅而不淡，笑而不脏、司仪应该像一位仪表端庄的报幕员一样，把整个婚礼贯穿起来，渲染出喜庆气氛。他有时超过一般的相声，可称为黑土地文化中的一绝。 2.主持与主持人的区别……。 3执事……。传统、红白喜事…… 4主持人的重要性与责任。
……。人生，三个字“生”“偶”“死”。 瞬间……。
一个时尚、健康、难忘的婚礼、婚典，仪式当然是最隆重和必不可少的一幕，因此主持起着举足轻重的作用。
5婚庆主持人应具备五气：霸、福、运、喜、匪。 传统、中式婚礼需备物品及场地 中式突出一个“红”字……。
场地当红不让，红色是最饱满最明快的色彩，是最豪放最浓烈的色彩，是最喜庆最美好的色彩，是最醒目最性感的色彩，红色的审美意义也是功不可没。中国传统文化赋予红色很多意义.古代美人必然是“红杉翠袖”“红螺轻纱”“红袖添香”在东方，红色象征喜庆和吉祥;红色象征爱情和渴望，在婚礼上，红色更是不可代替的颜色，下意识中，所有中国姑娘都梦想红色婚礼裙子和喜轿，红色是民族式婚礼的永恒色彩。红色显得热烈充满活力，婚礼现场以红绸花或红灯笼装饰，中国传统的宫灯极具民族风情。
大红“喜”字，红地毯当然是必不可少的准备物品。 1新人服饰(伴郎、伴娘可随意) 2主持人服饰 布掸、扇子、斗
3供桌、桌披、天地牌位、香炉……。 4四种干果(核桃、枣、栗子、花生) 5饺子(七个)(长寿面)供果等……。 6弓箭 7马鞍 8火盆
9苹果 新郎手中拿(也可以手拿花瓶)交杯酒杯 碗筷 10秤杆 镜子 11舞台背景
四.中式花轿婚礼程序
1备马亮轿(准备阶段) 2新郎告假，向父母亲属长辈 3舞狮开场
4起轿迎亲(接亲) 5新娘家落轿迎亲 6新郎叩门……。
7新郎为岳父岳母行礼(介绍新郎随行接亲人员) 8新郎进闺房……。穿鞋等。
9新人向父母辞行、行礼(送女仪式) 10全活人、暖轿(新娘兄长背送上轿)
11新娘上轿、新郎上马(新郎可发红包、轿夫等) 12起轿发亲
13轿队到花堂、饭店、新郎家 轿队战位
14新郎行谢轿礼 请新娘下轿(可发轿夫红包)
15落轿 撒金银 新娘下轿还礼，送亲人员与新郎互礼 16搭手牵、迈火盆、跨马鞍 17三箭定乾坤
18撒金银 新人入花堂。入堂前如有舞狮迎新人表演，可封门(红包) 19吉时良辰 仪式开始
(1)新人入场
(2)介绍新人
(3)证婚
(4)致新婚贺词(来宾或嘉宾代表)
(5)拜天地
(6)再拜高堂、老祖宗
(7)新郎母亲传递香火(新娘取三柱香，由婆婆点燃)
(8)夫妻对拜 (9)桌上备好的四干果四喜果 吃饺子长寿面
(10)改口、敬茶、家长致谢词
(11)喜喝交杯酒
(12)感谢来宾(谢仪词)
(13)婚礼礼成，新人入洞房，喜宴开始。 五.典礼如何营造婚礼气氛
1中国传统曲牌乐曲……乐队……。 2主持人上下左右照顾呼应。 3礼花鞭炮
六.民族式(中式)婚礼习俗的继承与创新
明祖是婚礼的讲究很多，按照中国传统的礼法男女成亲需要“三媒六聘”也叫“三书六礼”,“三书”指的是订婚时的“聘书”过大礼时的“礼书”迎亲时的“迎书”。“六礼”指的是问名、纳吉、纳贤、纳赘、请期、亲迎。以及安床闹洞房、迈火盆、跨马鞍等习俗，这些习俗很繁琐，现代青年追求婚礼时尚、个性，喜欢民族式婚礼的喜庆、热闹因此我们在策划民族中式婚礼的时候，要在继承传统的前提下，不断创新，摈弃封建、迷信落后的东西.弘扬健康时尚进步文明的礼仪。
创门派……。民俗的东西是创造出来的……。 要适应新人
中国美术学院介绍范文第6篇
千百年来，诗歌一直是许多国人最爱的文学形式。正如China Highlights网站所写的那样，―中国文学是中国古代传统文化的重要组成部分之一，而中国诗歌更是这一著名文学文化宝库中最亮丽的瑰宝。‖
There were many famous poets from different periods of time in Chinese history, and thousands of their poems are still read and appreciated today. 在中国历史上，各朝各代都有不少著名诗人，他们的数千篇佳作直至今日仍被后人诵读欣赏。 To remind people of those classic (经典的) Chinese poems and to promote cultural heritage (遗产), China Central Television (CCTV) has produced a TV show – Chinese Poetry Competition. The finale of the hit show’s second season was shown on Feb 7. 为了让人们想起这些经典古诗，推广文化遗产，中央电视台 (CCTV) 制作了一档节目——《中国诗词大会》。这档热门节目第二季的最终集已于2月7日播出。
Wu Yishu, 16, who studies at the High School Afliated to Fudan University in Shanghai, came out on top. In an earlier episode, Wu wowed the audience when performing in a section entitled ―Feihualing‖. The game’s theme (主题) was ―yue‖, meaning ―moon‖ or ―month‖ in Chinese. She recited lines from the Classic of Poetry (《诗经》 ), the earliest collection of poems in China: ―In July, the crickets are in the field; In August, they are in the yard; In September they are at the door; In October, the crickets enter and crawl under our beds. (七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。 )‖
就读于上海复旦附中的16岁学生武亦姝最终夺冠。在先前的一期节目中，武艺姝在―飞花令‖环节的表现惊艳了所有观众。该环节游戏的主题为―月‖，在汉语中意为―月亮‖或―月份‖。她背诵了中国最早的诗歌合集——《诗经》中的几句：―七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。‖
―I really admire (钦佩) her knowledge of poems,‖ said Huang Zijin, 16, a senior 2 student from Ningbo High School in Zhejiang province. ―The first time I saw her wearing traditional Han clothing on TV, I was very impressed by her classical looks. She fulfills all my fantasies for classic Chinese women’s talents. What’s more, she always appears so calm throughout the show, which is very unusual for her age.‖ ―我真的很钦佩她的诗词知识，‖今年16岁的浙江省宁波中学高二学生黄子晋(音译)说道。―我第一次在电视上看见她时，她穿着传统汉服。她的古装给我留下了深刻印象，满足了我对古代才女的所有幻想。而且在整场节目中，她总是表现出和她年纪并不相符的淡定。‖ As the old saying goes: ―One who is filled with knowledge always behaves with elegance (优雅).‖
正如古语所言：―腹有诗书气自华。‖
―Learning poems isn’t about winning or losing. The power of poetry lies in shaping one’s view of life and developing one’s inner world,‖ said Li Bo, an expert guest at the Chinese Poetry Competition’s second season.
―学诗和输赢无关。诗歌的力量在于塑造一个人对于生活的看法，提升自己的内在世界，‖《中国诗词大会》第二季专家嘉宾郦波说道。
When it comes to teaching people about poetry, Li Dingguang, the show’s academic advisor, suggested that teachers should explain more about the beauty of the poetry from both the aesthetic (审美的) and emotional sides, and guide the student to lose themselves in the poems’ rhythmic (有节奏的) and rhyming (押韵的) lines. 至于如何教授人们诗歌，节目学术顾问李定广建议老师从审美和情感的角度，更多地解释诗词之美，引领学生沉醉在富有节奏和韵律的诗句中。
―Although the proportion (比例) of ancient Chinese poems in the textbooks of primary and secondary schools has increased, many students still learn them for exams,‖ Li Dingguang told China.org.cn. ―Therefore, it’s important to help students truly appreciate the artistry and fun of poetry.‖