mba课程简介范文第1篇
---------科技成果转化中心潘近国
历时七天的MBA核心课程学习已经结束，通过这次学习，感触颇多、收获颇丰，对自己今后的工作将会有不小的帮助，学习体会归纳起来，主要有以下几个方面。
首先，就是学习了很多管理专业和相关知识，我认为无论在什么岗位，学习都是必要的，虽然在实际工作中，我得到了锻炼，积累了较为丰富的经验，但毕竟不是科班出身，缺少理论基础还不够扎实，需要通过学习进一步提升自己在各方面的能力，这次院里举办的MBA核心课程培训班，给了我们一个很好的提升管理能力的培训机会。标准的MBA学制实际上是两年，至少需要修二十几门课，因此在一周的时间内只能浅尝辄止，但这也让我受益匪浅，因为有多年的管理实践，同时管理学的很多课程都与实践有一定的联系，这就使理论知识很容易通过理解来掌握，于是我尝试了新的学习方法，先理解，后掌握，课后查阅相关书籍，扩大知识面，并联系实际工作去深入的理解，比如《财务报表分析》一课，作为一门综合课程，集经济学、管理学、会计学、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识，是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道，不仅反映了公司经营情况，对经营者决策起到衡量参考作用，财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上，衡量当前财务状况，从而形成对未来趋势的预测。其内涵是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关的信息，进而进行投资决策的一种系统性方法，中心问题是分析与评价公司的偿债能力和盈利能力。 1
这两大财务能力的分析与评价构成财务报表分析的基本内容。学习这门学科，还要注意关注企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。使我对财务报表分析有了更高水平的能力。
同时，也学习了《科技成果转化机制》、《绩效考评》、《市场开拓与营销管理》等非常有用的研究方法，使我们能站在一个更高的平台上来学习知识，运用知识。尤其是营销管理学的学习，给我留下了无穷的回味和深刻的体会，通过学习，让我真正明白了市场营销的概念是指企业为满足消费者或用户的需求而提供商品或劳务的整体营销活动。而市场营销战略是指基于企业既定的战略目标，向市场转化过程中的必须要关注的“客户需求的确定、市场机会的分析，自身优势的分析、自身劣势的反思、市场竞争因素的考虑、可能存在的问题预测、团队的培养和提升等综合因素，最终确定出市场营销战略，做为指导企业将既定战略向市场转化的方向和准则。纵观那些世界500强企业，都在营造一种美好的生活方式、独特的品牌文化，其实完全不是在塑造产品的属性，而是在塑造客户的属性。建立好一种美好和独特的意境让客户产生强烈的欲望，进而深刻地认同价值并且影响更多的客户。我觉得在营销这个方面，国人真的还需要好好渗透，西方人通过高超的营销手段在很多行业已经统治了世界，麦当劳、可口可乐、耐克、宝洁等等。中国作为发展中国家，纯劳动密集型经济形式在过去的几十年饱受了压榨。庆幸的是国家在发展的同时也看到了这些方面的问题，鼓励国人国企自主创新打 造自主品牌、创造自身独特的核心价值。
其次，在这次MBA学习培训过程中，我学会了做学问、做研究的基本方法，对于整日忙碌在具体事务中的我，这次学习，更使我开拓了视
野，改变了思维方式，通过培训我意识到认识到自己在管理方面看问题的思维方式有了改善和提高，遇到新的事物，可以更快速，更准确的做出判断，找出最佳的解决方法。通过学习，拓宽了思维，提高了修养。记得有句名言“不会思考的人，就不会生活”， 在工作中，我们要养成善于思考的习惯。当我们处于消极状态时，可以靠思考来转换感觉、调整方向;在面对困境时，仍然靠积极思考去寻求最好、最有利的解决方法;当遇到工作中繁琐的事情时，更要积极思考、努力创造，才能有所突破。创造性思维是创新人才最基础的素质。用最积极的思维，最乐观的精神面对问题，用正确的思想方法再加上积极进取的精神，就可以使我们获得成就。
总之，这次MBA培训班，是从实用角度来学习，是有针对性的学习，是具备一定工作能力基础上的学习，使我们真正理解了知识，掌握了知识，并把它变成了自身的能力，对大家来说都是一个非常难得的学习机会。我相信在以后的工作中，我们还能了解、学习到更多更实用的知识，我将以更高的热情和积极性参与其中。
最后，非常庆幸能获得这次学习和提高的机会，相信这次学习将会对我今后的管理工作起到极大的提升作用。
mba课程简介范文第2篇
第一次面试：2012年9月15日(提前批第二批)
提交交大第二批申请材料后，因为刚好有个已经拿到复旦第一批C线的考友有意转某培训班课程，于是我接过来，请了两周假前往上海，培训班个面和组面各模拟了三次。模拟老师都是交大的学长，说我蛮好的，自己也就比较自信，觉的没什么要准备的了。
我是周六早上8:20面试，抽到小组第二号。个面主要是针对个人工作、行业、职业发展目标提问的，中间也穿插了一些突入起来的压力问题，比如：如果集团总裁到你所在的分公司，你有3分钟给他报告，你会说什么。。。英语口语抽到：1)请用三个单词评价你自己;2)为什么喜欢从事管理工作。由于之前准备的不够充分，没有真正掌握面试官的心理，个人面试稍微显得有点紧张，再加上晚上没睡好，状态不佳，表现有些差强人意。
接下来小组面试。当时小组共6个人，大部分工作不到5年，组面之前，我们在大教室等待的时候便开始讨论分工，案例与谁工作最相关，就由谁做总结。等到最后6号个面完成，便一起由一个老师带入到面试的教室。到教室后，一人发一张案例、一张4联复写答题卡，要求20分钟内阅读案例，并写下自己的解决方案。答题卡大概200个格子，要求写下你的解决方案和你的理由。由于案例是与HR相关，所以我做了总结。整个过程老师都挺严肃的，大家还是有点点紧张。
第一次面完我当时感觉是离C线差那么一点，结果证明感觉很准，就差一点。因为那次没有拿C，所以不多写，以免误导各位!
2013年1月联考笔试
第二批面试结束后，我从国庆开始准备，工作日每天晚上花2-3小时，周末花8小时左右复习。刚开始没有报班，自己把高中的数学书翻出来，花了国庆的3天翻阅了一遍，基本知识框架大体熟悉了。由于没有拿到C，据说要考200分以上才有可能录取，所以最后还是决定报了一个网络班(人在外地，网络班是唯一选择)。数学：系统地梳理了重要知识点、考点、题
型，由于基础还可以，不算吃力;英语：主要是背单词和熟悉解题技巧，事实证明阅读是王道，而阅读的解题技巧非常重要，通过阅读方法和解题技巧训练，我的阅读理解控制在错2-3个左右;逻辑：复习花了大量时间，平时稳定在42-48分，但最后考试题型却跟平时复习大相径庭!作文：基本上就是看了下历年真题，熟悉各种推理错误类型。最后自己掐着时间模拟了两次考试。
1月5日考试，我考前1个月预订好闵行校区附近酒店，3日到上海，4日去闵行校区考场教室坐下来感受了下，5日开考。考试之前手机都要关机，并且不能带入考场，否则以作弊论处，我考试当天直接不带手机!进入考场前会首先验证身份证，准考证盖章查验，然后到指定考场按准考证号找到自己的座位号，监考老师会用仪器扫描全身，检查相关证件后入场。考试期间如果要上厕所，可以举手，会有老师跟着你。个人觉得这是一个很好的休息和放松的机会，可以在洗手间洗把脸，让自己放松下，再进去战斗，也许刚才不会做的题就有灵感了。
上午考综合，下午考英语，考试时间都是3个小时。我按照传统做题顺序，数学、逻辑、作文。数学50分钟做完，两道题不会，先放着;接着做逻辑，由于当年逻辑题型变化，出现大量逻辑计算的题型，结果逻辑一题接一题的不会，有的不是不会，而是没有时间和耐心一直推下去了，最后严重超时，使得两篇作文只剩下35分钟，最后匆匆把格子填满，字写的我自己都不认识了。相反，英语时间非常宽松，我把阅读做了两遍，作文字迹写的很工整。这里建议英语尽量速度可以慢一点，避免出现粗心和失误，得不偿失，时间多的是呢。 考完后，当晚在某论坛等一手答案，对完答案后，逻辑基本废了。
2月21日，联考结果出来，综合120，英语76，总分196。这个分数相当尴尬，当时据说面试B+10，笔试190以上，有80%录取机会。但心里还是没底，纠结了好几天，最终决定参加复试。
第二次面试：2013年3月24(正常批面试)
正常批面试，我准备了很多问题，大部分都背下来，与LP演练并用手机录下来。3月23日上午体检完，在肯德基跟交大学长认真交流了一番，提出了很多修改建议，当时蒙了，已经没时间做大的调整了。晚上考完政治，回到酒店把自我介绍和所有问题熟悉了两遍。3月24日就是正常批面试了，我是上午，抽到4号。问题主要还是围绕个人的工作、行业和职业发展。不过，正常批的面试感觉老师更和蔼，没有那么多压力。这次组面我充当的是时间控制和协调的角色，总体感觉还不错。
面完后，感觉很好，觉得肯定可以录取了，乘飞机返回工作地前还与上海同学庆祝了一番。但3月27日下午结果出来的那一刻，看到“业余制未录取”硬是让我呆了1个小时，不敢相信!简直不敢相信!
但是，问题出在哪儿呢?!后来仔细想，可能是面试的时候，回答问题总是试图往准备过的上面靠。自以为回答很流利，其实后来发现这是一个严重的策略失误!在这里，我要提醒各位，面试准备一定要有，但是千万不能准备太充分!这样会让自己很紧张，会让自己面试过程中总处于回忆之前准备的问题中，最后虽然说的很流利，但不见得是回答到点子上了。
第三次面试：2013年7月21日(提前批第一批)
2014年入学第一批面试的提交资料的当天，我在交大qq群里，里面大部分是去年考上交大的同学，经过学长推荐报了众凯面试辅导班。由于时间比较紧张，离正式面试还有1个礼拜的时间，我先把资料发给众凯老师，众凯的钟老师针对我的材料给了我很多建议，包括老师会问到的问题，都一一帮我梳理一遍，在这一个礼拜的时间里，我自己也静下心来考虑这些问题，由于人在外地，跟众凯老师商量好，面试前一周我请假到上海进行模拟面试。7月13日刚下飞机，我就直奔众凯中山西路培训点，因为当天是众凯第一批次的最后一场模拟面试。顾老师很好，给我安排了3个同行的面试官，正由于是同行，模拟面试给我指出了很多问题。后来我根据各位老师的意见，重新修改了自我介绍，并重新梳理了过去的工作经历。接下来的一周我在众凯徐汇校区采取密集式培训，众凯的老师为我特地增加了小组模拟。顾老师和钟老师给我进行模拟个人面试，修正了不少回答问题的思路，让我豁然开朗。他们告诉我，问题千万不能准备太多，就按照自己的思路回答，就当成跟面试老师交流，保持自信!英语口语方面，也给我安排了老师练习，给了我很多鼓励!
通过一周的准备和训练，我已经知道要怎么面试了。面试前一天，竟然又被隔壁房间吵的失眠了，只睡了1个小时，安慰自己：天将降大任，必先苦其心志„..。早上起来冲了个澡，简单吃了点东西，喝了一罐红牛，涂上风油精，释放下各种准备过的问题包袱，给自己打了打气，就出发了。
我抽到5号。7月21日当天温度很高，我还是西装领带，由于走廊没有空调，我不停到洗手间擦汗，并隔几分钟涂风油精驱赶疲劳，保持精气神!终于轮到我了，我暗自鼓励自己，提了提神，轻轻推开门，关上门，然后站直面对三位老师，鞠躬，面带笑容问侯老师好。老师示意让我坐下。我标准坐满座位的2/3，身板坐直，身体微向前倾，两手自然放在腿上，面
带微笑。老师说：“请先做自我介绍吧”。于是我blablabal„将已经背熟的自我介绍很自然的说出来。千万不能让老师觉得你在背!稍微有些停顿和语气词更自然。接着，开始问很专业的问题了(果真遇上同行了)，然后有个老师上一次正常批面试过我，把我认出来了，说：“你是第三次来面试了啊”。我说：“老师，是的。因为交大我是一定要上的，不论多少次，我都会认真准备，意志不改!这次我也是请假一周来上海准备的。上次离C线仅差几分而已，这次我更有信心!„”我抓住这个机会表达了自己对交大的执着，我想老师应该多少有点被打动，会给多加几分吧。。呵呵!接着还问了我在外地，以后如何上课，我说：“去年请老板写推荐信的时候，就已经确定考上便转到上海分公司上班了”。老师追问：“如果老板不给你转呢”，我坚定的回答：“交大是我人生规划中很重要的一步，假如万一不能调，我会毅然选择辞职，到上海找工作。但是，我相信这种情况是不会发生的。”接着问了些行业的问题。最后英语抽题，老师很友好告诉我可以思考1分钟。我抽到的题还是比较简单的:
1、你最喜欢什么季节，为啥;
2、你比起三年前，是更好了还是更差了，为啥。我思考了30秒，然后blablabala„.这里，我要感谢我的英语专八的部属，面试前2周要求每天用英语给我报告工作。也要感谢众凯的英语老师，让我有机会practice。英语回答完成后，我起身致谢，老师示意让我请下一位同学进来。
个面完成后，进入到大教室等待组面。与前面几个组员交流后，发现他们都是外企10年以上经验的背景，个个都很强，有点被震到了。。。不断提醒自己要自信!到了11点半，终于开始小组面试了。7个人和3位老师坐成三角形，这次要求10分钟内阅读案例并写下自己的观点后交给老师。因为在酒店里看新闻看到GSK，后来各种TV不停的报道，然后跟众凯学员商量，可以准备这个案例模拟，感谢这位同学给了我实际演练的机会，我们自己曾模拟过这个案例!组面案例发下来，我暗自窃喜~~~扫描了案例后，很快写下了自己的观点。然后分为政府、行业、企业三个维度表达解决方案。。。整个小组实力还是很均衡的，大家讨论都很踊跃，最后我抓住了机会，代表小组做了总结。
面完后，我感觉自己这次差不多可以拿C了。结果这次也很准，真的是C。首先要感谢LP的无私奉献和支持，为了备考，带着儿子回老家了。还要感谢众凯的顾老师，钟老师，还有英语老师，给我很多很好的建议!还有13级的学长，曾经一起奋斗过，这次给我很多指点!虽然没能一起入学，但还是成为你们的学弟，呵呵!
总结：
1、 面试正装：强烈建议男生西装领带!我们组当时有5个男生就我一个正装，可能印象上会有加分。
2、 自我介绍：一定要有成稿，背熟，然后能自然表达出来。语言要简洁，亮点要突出。切忌两点：一是背课文，二是超级啰嗦或者语无伦次!。
3、 问题准备：几个核心问题，如why MBA, why sjtu, 职业目标，优缺点，不一定要背下来但一定要深思熟虑过，要有思路。对自己的工作经历，要很熟悉，行业也要有所了解。
4、 回答问题：老师问的每个问题，建议花几秒钟先思考一下，既是对老师的尊重(即使是准备过得，也不能不假思索就说出来了)，更重要的是，了解老师问这个问题的真正意图，快速整理思路，把问题回答到点子上是关键!
5、 小组面试：自己要有观点，尽量多参与自由讨论，不能沉默。注重沟通协调。最终一定要形成小组的共同观点。如果可以，尽量争取做总结，有加分的!
以上属于个人观点，仅供参考!若有不妥，请见谅!
mba课程简介范文第3篇
一、该次活动组织安排严肃认真，学习效果可喜，学习气氛活跃
1、公司领导高度重视。为了提高公司的整体管理水平，张总、刘书记都做了学习动员，在公司生产、工作和管理任务都十分繁重的情况下，仍然专门安排每周五下午的工作时间开展学习。
2、各位授课人员都花费了大量业余时间精心准备，制作了图文并茂、生动的多媒体课件，并贴合公司生产、经营、管理的实际，与学员进行适时互动，创新了培训学习方式，最大限度的激发了学员的学习兴趣。
3、参学人员认真对待，全身心投入学习，并能把学习过程与自己的工作紧密结合，学习效果较好。
二、给我们体会很深的是沟通技巧
就我们来说，通过本次学习，明白了沟通是一种能力而非本能，良好的沟通能力需要不断学习和训练，通过学习现场模拟训练，教员给我指出在沟通 过程中存在的不足，在今后的工作中，我将会举一反三，在与各级领导、同级管理人员、被管理者间通过良好的沟通。准确、全面地理解、把握领导的意图和想法，与相关管理人员充分沟通交换意见，学习他人之长，倾听被管理者的想法和意见，把公司和领导的管理要求较好地灌输给每个被管理者，并使之成为被管理者自觉自愿的行动。把好的意见、建议结合公司生产、管理的实际进行整合归纳，反馈给相关领导作为决策参考，通过建立一个良好、畅通的沟通链，不断改进自己的工作，进而促进公司管理工作的不断进步。
三、关于如何发扬团队精神的体会
什么是团队精神?所谓团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。它包含了两层意思，一是与别人沟通、交流的能力。二是与人合作的能力。员工个人的工作能力是推动企业发展的纵向动力，团队精神则是达成企业经营目标的横向动力。因此，我们在工作中要不断提升自己的工作能力，而作为团队成员则在于与同事加强沟通、同舟共济、互敬互爱，礼貌谦让，尊重别人，顾全大局，彼此之间密切配合，万众一心，为了共同的目标而努力。
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，这就是团队精神的一个简单、经典的例子。团队精神是我们企业成功的要诀之一，它体现企业的凝聚力，这种精神对于企业的发展很重要。我们必须认识到团队合作的重要性和必要性，并真正在工作中做到发挥团队精神，为企业的团队建设贡献自己的一切。
一个人的团队合作精神将直接关系到它的工作业绩，一个人是否能和他人协同合作，要比他个人的能力重要的多。如果一个人没有团队精神，即使他个人的工作干得再好也无济于事。一个人很长时间都不具有团队协作精神，必将会被其所在组织淘汰。一个人的成功是建立在团队成功的基础上的，只有团队的绩效获得了提升，个人的能力及地位才会得到提升。 我们作为公司的一员，只有把自己融入到整个公司之中，凭借整个团队的力量，才能把自己在工作中辣手的问题解决好。当你接到一项新的工作时，如果你不善于与人沟通协作，最后结果只能是死路一条，聪明的人就是利用团队的力量来完成任务。我们每个人要想获得成功，就应该学会与人合作，而不是单独行动，只有把自己融入到团队中才能取得更大的成绩。
我们每个人都是社会的人，有合群的需要。首先，要把公司的生产经营目标作为个人目标的基础，凡是有利于公司发展的事就要主动、认真的去完成或者积极的配合其它部门完成，力求把所有的事情做得更快更好。其次，在公司内部，所有的部门之间及部门内部都要紧密配合。公司的工作只有通过大家的相互协作，群策群力才能圆满完成。通过大家发挥团队精神，树立主动服务思想，用积极的行动为其他部门，分厂创造良好的工作条件，尽心尽力帮助他人解决问题，使我们公司内部能够更加高效的运作。
综上所述，今年我参加了公司今年举办的MBA分享汇，在学习过程中，参与了互动表现式的学习过程，使我受益匪浅。通过学习参与，得到了以下的提高：
首先，思维方式有了一定的转变。通过培训我意识到认识到自己在管理方面看问题的思维方式有了改善和提高，遇到新的事物，可以更快速，更准确的做出判断，找出最佳的解决方法。通过学习，拓宽了思维，提高了修养。
其次，对自我有了重新的认知，重新的思考，对事件有了更客观、更全面的认识和看法。可以很快的探索到事物的内在本质，加以应用。对事件的出现和“突然发生”有了一种豁然开朗的感觉。对他们的发生都能找到必然的解释。在学习和参与过程中很自然的把自己过去及目前的工作、生活联系起来，进行了对比总结。做得好的方面也在课程中得到了理论知识的支持，对一些常见的错误也得以自发的总结改善，剖析其错误所在以及对工作的影响，对我们今后的工作起到了一定的改善作用。
再次，通过这段时间的学习，丰富了知识面
在《5S精益生产与现场实作》的学习中使我们认识到精益生产是每个制造型企业追求的生产方式。我公司的几种产品都是连续生产线，作为安全生产管理部门，节能降耗降成本是重点工作之一，在浪费的七种形式中，不良品浪费、搬运和多余动作浪费在我公司各生产线都比较突出，在今后的工作中，应用5WHY法、优化生产布局、可视化、标准化等方法和推行5S管理，对企业降成本，提高产品质量会有很好的效果。
利用思维导图知识，提高管理效率和分析寻找工作中问题的根源，及时准确采取措施处理。我所在部门职能较多，包括公司生产计划管理、生产统计管理、安全管理、设备管理、能源管理、环保管理、生产调度等。用思维导图将各项职能分为七个大分支，在各个分支下建立相应的法律法规、行业标准、企业规章制度及要求，企业长期目标、近期目标、目标、季度目标、月计划目标、临时工作任务及要求等分支，让部门员工随时掌握需要完成的工作任务和时间要求，有条不紊的开展各项工作。
我们相信在以后的工作中，我们还能了解、学习到更多更实用的知识，我们将以更高的热情和积极性参与其中。
最后，非常庆幸能获得这次学习和提高的机会。这个学习班办的很成功也很及时，公司的高速成长促使我们需要在综合素质方面有所提高，正在此时公司及时地给我们提供了这次机会。相信这次学习将会对我今后的管理工作起到极大的提升作用。
mba课程简介范文第4篇
一、该次活动组织安排严肃认真，学习效果可喜，学习气氛活跃
1、公司领导高度重视。为了提高公司的整体管理水平，张总、刘书记都做了学习动员，在公司生产、工作和管理任务都十分繁重的情况下，仍然专门安排每周五下午的工作时间开展学习。
2、各位授课人员都花费了大量业余时间精心准备，制作了图文并茂、生动的多媒体课件，并贴合公司生产、经营、管理的实际，与学员进行适时互动，创新了培训学习方式，最大限度的激发了学员的学习兴趣。
3、参学人员认真对待，全身心投入学习，并能把学习过程与自己的工作紧密结合，学习效果较好。
二、给我们体会很深的是沟通技巧
就我们来说，通过本次学习，明白了沟通是一种能力而非本能，良好的沟通能力需要不断学习和训练，通过学习现场模拟训练，教员给我指出在沟通 过程中存在的不足，在今后的工作中，我将会举一反三，在与各级领导、同级管理人员、被管理者间通过良好的沟通。准确、全面地理解、把握领导的意图和想法，与相关管理人员充分沟通交换意见，学习他人之长，倾听被管理者的想法和意见，把公司和领导的管理要求较好地灌输给每个被管理者，并使之成为被管理者自觉自愿的行动。把好的意见、建议结合公司生产、管理的实际进行整合归纳，反馈给相关领导作为决策参考，通过建立一个良好、畅通的沟通链，不断改进自己的工作，进而促进公司管理工作的不断进步。
三、关于如何发扬团队精神的体会
什么是团队精神?所谓团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。它包含了两层意思，一是与别人沟通、交流的能力。二是与人合作的能力。员工个人的工作能力是推动企业发展的纵向动力，团队精神则是达成企业经营目标的横向动力。因此，我们在工作中要不断提升自己的工作能力，而作为团队成员则在于与同事加强沟通、同舟共济、互敬互爱，礼貌谦让，尊重别人，顾全大局，彼此之间密切配合，万众一心，为了共同的目标而努力。
“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”，这就是团队精神的一个简单、经典的例子。团队精神是我们企业成功的要诀之一，它体现企业的凝聚力，这种精神对于企业的发展很重要。我们必须认识到团队合作的重要性和必要性，并真正在工作中做到发挥团队精神，为企业的团队建设贡献自己的一切。
一个人的团队合作精神将直接关系到它的工作业绩，一个人是否能和他人协同合作，要比他个人的能力重要的多。如果一个人没有团队精神，即使他个人的工作干得再好也无济于事。一个人很长时间都不具有团队协作精神，必将会被其所在组织淘汰。一个人的成功是建立在团队成功的基础上的，只有团队的绩效获得了提升，个人的能力及地位才会得到提升。 我们作为公司的一员，只有把自己融入到整个公司之中，凭借整个团队的力量，才能把自己在工作中辣手的问题解决好。当你接到一项新的工作时，如果你不善于与人沟通协作，最后结果只能是死路一条，聪明的人就是利用团队的力量来完成任务。我们每个人要想获得成功，就应该学会与人合作，而不是单独行动，只有把自己融入到团队中才能取得更大的成绩。
我们每个人都是社会的人，有合群的需要。首先，要把公司的生产经营目标作为个人目标的基础，凡是有利于公司发展的事就要主动、认真的去完成或者积极的配合其它部门完成，力求把所有的事情做得更快更好。其次，在公司内部，所有的部门之间及部门内部都要紧密配合。公司的工作只有通过大家的相互协作，群策群力才能圆满完成。通过大家发挥团队精神，树立主动服务思想，用积极的行动为其他部门，分厂创造良好的工作条件，尽心尽力帮助他人解决问题，使我们公司内部能够更加高效的运作。
综上所述，今年我参加了公司今年举办的MBA分享汇，在学习过程中，参与了互动表现式的学习过程，使我受益匪浅。通过学习参与，得到了以下的提高：
首先，思维方式有了一定的转变。通过培训我意识到认识到自己在管理方面看问题的思维方式有了改善和提高，遇到新的事物，可以更快速，更准确的做出判断，找出最佳的解决方法。通过学习，拓宽了思维，提高了修养。
其次，对自我有了重新的认知，重新的思考，对事件有了更客观、更全面的认识和看法。可以很快的探索到事物的内在本质，加以应用。对事件的出现和“突然发生”有了一种豁然开朗的感觉。对他们的发生都能找到必然的解释。在学习和参与过程中很自然的把自己过去及目前的工作、生活联系起来，进行了对比总结。做得好的方面也在课程中得到了理论知识的支持，对一些常见的错误也得以自发的总结改善，剖析其错误所在以及对工作的影响，对我们今后的工作起到了一定的改善作用。
再次，通过这段时间的学习，丰富了知识面
在《5S精益生产与现场实作》的学习中使我们认识到精益生产是每个制造型企业追求的生产方式。我公司的几种产品都是连续生产线，作为安全生产管理部门，节能降耗降成本是重点工作之一，在浪费的七种形式中，不良品浪费、搬运和多余动作浪费在我公司各生产线都比较突出，在今后的工作中，应用5WHY法、优化生产布局、可视化、标准化等方法和推行5S管理，对企业降成本，提高产品质量会有很好的效果。
利用思维导图知识，提高管理效率和分析寻找工作中问题的根源，及时准确采取措施处理。我所在部门职能较多，包括公司生产计划管理、生产统计管理、安全管理、设备管理、能源管理、环保管理、生产调度等。用思维导图将各项职能分为七个大分支，在各个分支下建立相应的法律法规、行业标准、企业规章制度及要求，企业长期目标、近期目标、目标、季度目标、月计划目标、临时工作任务及要求等分支，让部门员工随时掌握需要完成的工作任务和时间要求，有条不紊的开展各项工作。
我们相信在以后的工作中，我们还能了解、学习到更多更实用的知识，我们将以更高的热情和积极性参与其中。
最后，非常庆幸能获得这次学习和提高的机会。这个学习班办的很成功也很及时，公司的高速成长促使我们需要在综合素质方面有所提高，正在此时公司及时地给我们提供了这次机会。相信这次学习将会对我今后的管理工作起到极大的提升作用。
mba课程简介范文第5篇
2)清华MBA教育中心将组织评委定期评审申请材料，一般申请者会在一个月内获知录取结果。
注：申请管理精英课程班的考生不能同时申请2014年秋季入学MBA项目
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---------科技成果转化中心潘近国
历时七天的MBA核心课程学习已经结束，通过这次学习，感触颇多、收获颇丰，对自己今后的工作将会有不小的帮助，学习体会归纳起来，主要有以下几个方面。
首先，就是学习了很多管理专业和相关知识，我认为无论在什么岗位，学习都是必要的，虽然在实际工作中，我得到了锻炼，积累了较为丰富的经验，但毕竟不是科班出身，缺少理论基础还不够扎实，需要通过学习进一步提升自己在各方面的能力，这次院里举办的MBA核心课程培训班，给了我们一个很好的提升管理能力的培训机会。标准的MBA学制实际上是两年，至少需要修二十几门课，因此在一周的时间内只能浅尝辄止，但这也让我受益匪浅，因为有多年的管理实践，同时管理学的很多课程都与实践有一定的联系，这就使理论知识很容易通过理解来掌握，于是我尝试了新的学习方法，先理解，后掌握，课后查阅相关书籍，扩大知识面，并联系实际工作去深入的理解，比如《财务报表分析》一课，作为一门综合课程，集经济学、管理学、会计学、财务管理、审计学、经济法和计量经济学的相关知识，是汲取这些学科的原理融会贯通再进行应用的一个过程。财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。财务报表作为公司披露基本信息的主要渠道，不仅反映了公司经营情况，对经营者决策起到衡量参考作用，财务报表分析是在对过去经营业绩评价基础上，衡量当前财务状况，从而形成对未来趋势的预测。其内涵是帮助报表使用者通过财务报表获取与公司有关的信息，进而进行投资决策的一种系统性方法，中心问题是分析与评价公司的偿债能力和盈利能力。 1
这两大财务能力的分析与评价构成财务报表分析的基本内容。学习这门学科，还要注意关注企业的财务报表反映的经济活动是真的还是假的;企业的经营成绩是变好了还是变差了;持有某个企业的股票或者债权风险有多大;企业的未来会走向何方;如何了解企业财务报表的真实性;如何阅读审计意见;如果没有附现金流量表;如何通过报表之间的内在关系去勾画出企业经营活动的现金流动情况等。使我对财务报表分析有了更高水平的能力。
同时，也学习了《科技成果转化机制》、《绩效考评》、《市场开拓与营销管理》等非常有用的研究方法，使我们能站在一个更高的平台上来学习知识，运用知识。尤其是营销管理学的学习，给我留下了无穷的回味和深刻的体会，通过学习，让我真正明白了市场营销的概念是指企业为满足消费者或用户的需求而提供商品或劳务的整体营销活动。而市场营销战略是指基于企业既定的战略目标，向市场转化过程中的必须要关注的“客户需求的确定、市场机会的分析，自身优势的分析、自身劣势的反思、市场竞争因素的考虑、可能存在的问题预测、团队的培养和提升等综合因素，最终确定出市场营销战略，做为指导企业将既定战略向市场转化的方向和准则。纵观那些世界500强企业，都在营造一种美好的生活方式、独特的品牌文化，其实完全不是在塑造产品的属性，而是在塑造客户的属性。建立好一种美好和独特的意境让客户产生强烈的欲望，进而深刻地认同价值并且影响更多的客户。我觉得在营销这个方面，国人真的还需要好好渗透，西方人通过高超的营销手段在很多行业已经统治了世界，麦当劳、可口可乐、耐克、宝洁等等。中国作为发展中国家，纯劳动密集型经济形式在过去的几十年饱受了压榨。庆幸的是国家在发展的同时也看到了这些方面的问题，鼓励国人国企自主创新打 造自主品牌、创造自身独特的核心价值。
其次，在这次MBA学习培训过程中，我学会了做学问、做研究的基本方法，对于整日忙碌在具体事务中的我，这次学习，更使我开拓了视
野，改变了思维方式，通过培训我意识到认识到自己在管理方面看问题的思维方式有了改善和提高，遇到新的事物，可以更快速，更准确的做出判断，找出最佳的解决方法。通过学习，拓宽了思维，提高了修养。记得有句名言“不会思考的人，就不会生活”， 在工作中，我们要养成善于思考的习惯。当我们处于消极状态时，可以靠思考来转换感觉、调整方向;在面对困境时，仍然靠积极思考去寻求最好、最有利的解决方法;当遇到工作中繁琐的事情时，更要积极思考、努力创造，才能有所突破。创造性思维是创新人才最基础的素质。用最积极的思维，最乐观的精神面对问题，用正确的思想方法再加上积极进取的精神，就可以使我们获得成就。
总之，这次MBA培训班，是从实用角度来学习，是有针对性的学习，是具备一定工作能力基础上的学习，使我们真正理解了知识，掌握了知识，并把它变成了自身的能力，对大家来说都是一个非常难得的学习机会。我相信在以后的工作中，我们还能了解、学习到更多更实用的知识，我将以更高的热情和积极性参与其中。
最后，非常庆幸能获得这次学习和提高的机会，相信这次学习将会对我今后的管理工作起到极大的提升作用。