跨境电商国际贸易论文范文第1篇
随着我国电商的进一步发展, 以及我国在国际上地位的提高, 跨境电商已经逐渐发展成了一股不可小觑的力量, 并逐渐对传统的国际贸易产生了影响, 发生了变革。
2 跨境电商对传统国际贸易的影响与变革
2.1 跨境电商对传统国际贸易本身的影响与变革
跨境电商对传统国际贸易本身的影响与变革是全方位的, 不仅体现在经营主体、客体上, 也体现在营销方式、管理方式、成交方式上。
其一, 跨境电商发展背景下, 传统国际贸易原本的实体市场经营主体不但发生了变化, 也出现了新的网络虚拟公司之类的主体。而客体则不再局限于有形的产品, 信息技术商品、旅游等新客体也逐渐出现。
其二, 依托跨境电商的发展。传统国际贸易原本的营销方式, 即先调研、分析、确定目标市场, 再针对性推销产品的做法, 已经越来越行不通。在这种情况下, 更加注重顾客实际需要和个性化需求的全新营销方式开始出现, 并逐渐得到广泛的应用。其不但能够大大提升顾客的满意度, 也有利于国际贸易效率的提高。
其三, 依托于信息技术、互联网技术等的发展。跨境电商一方面有效压缩了交易成本, 进一步提高了全球市场之间联系的紧密度, 另一方面, 更是优化了原有的传统国际贸易经营方式, 突破了原有的以单向物流为主的传统国际贸易运作格局。
其四, 跨境电商主要是借助电商网络平台自动处理的方式来促使交易成交。这就有效排除了传统国际贸易成交方式中的种种如纸张之类的不确定因素, 避免了时间延误的出现。同时也有利于国际贸易成交工作效率的提升, 从而大大压缩了国际贸易的周期, 促使国际贸易进一步发展。
2.2 跨境电商对传统国际贸易法制方面的影响与变革
跨境电商对传统国际贸易法制方面的影响与变革主要体现在监管方式和国际贸易法规两个方面。其一, 跨境电商发展背景下, 传统国际贸易的监管方式逐渐转变为源头监管机制。其二, 跨境电商中的合同多无实质体, 同时其相关的信息数据又涉及证据效力等方面的问题。对此, 传统国际贸易法就有必要在相关方面进行相应的调整和转变。
2.3 跨境电商对传统国际贸易理论方面的影响与变革
当前所普遍通行的传统国际分工理论认为, 自然资源、人力资源等方面的差异才是各国贸易优势形成的基础和原因。在跨境电商发展背景下, 信息技术逐渐成了国际市场中最终的生产要素和资源, 这无疑对当前所通行的传统国际分工理论造成了冲击。
3 针对跨境电商对传统国际贸易影响与变革的建议
从总体上来看, 跨境电商对我国传统国际贸易的影响与变革是正面、积极的, 如果利用得当, 就能够较好地促进我国传统国际贸易和跨境电商的发展。结合当前我国相关方面的具体情况, 要想实现这一目的, 就需要做到以下四点。
3.1 重视信息体制的建立和健全
跨境电商的业务支付不仅仅涉及本国, 还涉及其他国家, 因此就有必要建立健全的相应信用体制。具体来说, 就要做好两个方面的工作。其一, 我国政府相关部门要重视对进出口企业与银行之间信用体制的完善, 借助于此, 来帮助进出口企业更好地了解另一交易方的资信情况, 从而有效规避风险。其二, 借助所构建的信息体制, 同时也是为了促使体制的落实, 我国政府相关部门还应当根据进出口企业资信情况的不同, 采取不同的政策, 以此来促使广大进出口企业提高对企业信用的重视程度。
3.2 加强建设信息化设施
跨境电商的形成和发展始终离不开相应的信息化设施, 而当前我国各区域的信息化设施建设水平十分不均衡。城市虽然具有较高的建设水平, 基本能够满足目前跨境电商的发展需要。但是随着经济的发展, 城市的发展潜力迟早会被挖掘殆尽, 而有着巨大潜力的农村在信息化设施建设方面却显得十分薄弱。因此, 我国政府相关部门应当制定合、理科学的电子化产业发展规划, 并将其严格落实, 以促使提高我国信息化设施的建设水平, 从而促进我国跨境电商和国际贸易的进一步发展。
3.3 促使企业提高管理水平
跨境电商的出现、发展, 给传统国际贸易带来的影响是全方面、多层次的。一方面, 跨境电商的发展促使我国相应企业与外部交流得越来越频繁、深入。另一方面, 跨境电商本身也对企业提出了很高的要求。在这种情况下, 企业就有必要提高自身的管理水平。考虑到企业管理者综合能力、对企业业务流程等具体情况了解程度等对企业管理水平将会产生重要影响。此工作就应当从及时、深入指导培养企业管理者处入手, 以此确保企业跨境电子商务和国际贸易的进行质量。
3.4 进一步宣传跨境电商
虽然当前跨境电商在传统国际贸易中所占地位还不是太重要, 但是随着技术、经济等方面的进一步发展, 跨境电商在日后的全球经济中将会占据十分重要的位置。针对于此, 我国就必要重视对跨境电商的发展力度。考虑到当前我国大众对跨境电商认知的欠缺, 当前这一工作的重点就应该在于加大对跨境电商的宣传力度上。以此来逐渐引导人们使用习惯跨境电商, 从而有效扩大跨境电商在我国的参与范围, 促进我国跨境电商和国际贸易的快速、高质发展。
4 结语
跨境电商的出现、发展, 给传统国际贸易带来的影响是全方面、多层次的, 其所影响的绝不止于传统国际贸易本身, 更包含了传统国际贸易法制建设、理论基础等方面的内容。而要想实现跨境电商、传统国际贸易的进一步发展, 就需要以不变应万变, 做好信用体制完善、信息化设施建设等方面的工作。
摘要：本文首先分析了跨境电商对传统国际贸易所产生的影响和变革, 并在此基础上提出了一些应对建议。
关键词：跨境电商,传统国际贸易,影响,变革
参考文献
[1] 宋洪姝.跨境电商对传统国际贸易的影响[J].现代经济信息, 2017 (3) .
[2] 胡秋华.跨境电商发展对经济新常态下中国传统国际贸易的影响[J].商业经济研究, 2017 (20) .
跨境电商国际贸易论文范文第2篇
(一)跨境电商的涵义
跨境电商全称为跨境电子商务,是指利用电子信息化技术(具体是以互联网为基础)进行的不同关境(海关境界)之间的国际间的商务活动。跨境电子商务是基于网络发展出来的国际贸易的新方式,我国跨境电商主要分企业对企业和企业对消费者(简称B2B和B2C)两种贸易方式。
(二)国际贸易的涵义及二者的关系
国际贸易是指与商品、服务、生产要素的国际流动及技术知识的国际跨境转移有关的各种商业活动。同跨境电商相比,传统的国际贸易指的是线下跨境贸易,即普通的货物进出口贸易或服务进出口贸易等。二者主要存在两点区别:第一、跨境电商是国际贸易的新方式,与传统国际贸易的方式有所不同,其不同主要体现在交易方式和支付方式上。跨境电商的交易方式是借助互联网,实现线上交易;第二、跨境电商与国际贸易不完全等同,跨境电商为国际贸易的一种方式,除此之外传统的国际贸易流程也与跨境电商有着非常大的区别。传统国际贸易流程复杂,并且其所使用的交易方式不同,买卖双方流程各不同,主要包括:交易前的准备、交易磋商、签订合同、履行合同。其中履行合同中进口商和出口商的流程有异。与传统的国际贸易相比,跨境电商进出口贸易流程较为简便且节省时间和成本,以下为二者在流程上的具体区别(传统国际贸易流程以信用证为例):
资料来源:跨境电商影响因素及其贸易效应分析索园园
二、我国跨境电商的发展进程
从1999年到现在,我国跨境电子商务的发展可以概括为三个阶段:
中国跨境电商的开始要从1999年阿里巴巴的成立说起,1999年阿里巴巴的成立使我国跨境电商的发展步入了1.0时代,即1999年-2003年。这一阶段被称之为跨境电商发展的萌芽阶段,主要表现在信息流的整合方面。阿里巴巴等跨境电商平台主要负责提供汇集产品信息、企业资讯、产品展示等服务,消费者通过阿里巴巴等平台获取产品及企业信息后采取线下的交易方式,而跨境电商平台则通过展示信息等服务收取费用。
经过1.0时代后,中国跨境电商继续发展,随之进入了2.0时代,即2004年-2012年。在此阶段中,跨境电商实现了线上交易。由此跨境电商平台可提供展销服务、支付服务、物流配送服务及金融服务,主要集聚的是小B2小B(买家)。他们对于跨境电商实物的学习能力极强,并且敢于创新,敢于突破,多以二手的货源进行销售,成交的多为小额订单。
从2013年到现在是跨境电商3.0时代,被称为跨境电子商务的“大时代”,跨境电子商务全产业链的商业模式的大变化在这一阶段得以实现。小型企业转变为大型制造工厂、外贸公司,大型工厂上线、大型服务商加入,中大额订单数量逐渐增加,B类买家形成规模,移动版用户量爆发。
随着国内从事跨境电商的用户不断增多,卖家们也不断尝试新的平台、拓展新的渠道,从国内跨境电商平台到Amazon、eBay等国外电商平台,近年又新增了Wish平台,跨境电商行业蓬勃发展,渠道和平台不断增多,经营模式和创意也层出不穷,跨境电商已然成为热门的行业,为我国贸易产生了深刻影响,创新了传统国际贸易方式。
三、跨境电商的发展现状分析
中国网民数量居于世界首位,达8.02亿,2018年上半年网购用户数已达5.69亿,网购使用率(网民中网购用户占比)为71%。
(一)跨境电商规模不断扩大
在我国网民数量不断上升,网购交易规模屡创新高的基础上,我国跨境电商也呈现出高速增长得趋势。近年来,跨境电子商务的发展得到了我国政府和社会各界的高度重视,跨境电商被视为“互联网+”时代下我国经济发展的新引力、产业转型升级的新业态和对外开放的新要塞。据网经社监测数据显示,2017年中国跨境电商整体交易规模(含零售及B2B)达到7.6万亿元人民币,2018上半年中国跨境电商交易规模达到4.5万亿元人民币,同比增长了25%。
政策持续加持红利,2018上半年国务院再设22个跨境电子商务综合试验区,政策持续加持促进行业发展,跨境电商成为外贸新增长点。庞大市场驱动发展,不管是进口还是出口跨境电商,都存在着巨大的市场机遇,进口市场近年来在国内消费升级的背景下,巨大的市场需求促使跨境电商得到快速发展。出口电商方面,欧美等发达国家及地区更多网购用户的持续增加导致需求增长。随着网购用户的增加,更多传统外贸企业借助跨境电商作为主要的销售渠道,庞大的市场驱动不断推动跨境电商快速发展。
(二)我国跨境电商进出口结构中以出口为主,进口规模不断增加
我国跨境电商进出口结构仍以出口为主。据网经社监测数据显示,2018年上半年中国跨境电商的进出口结构上出口占比达77.1%,进口占比22.9%。2018上半年,跨境电商出口和进口的增长速度都比较快,但是随着国民收入提高,国内的消费升级,国内市场对进口的需求更加迫切。海淘迅速壮大,跨境电商将继续受益于国内消费者对国外优质产品需求的有力增长。
出口电商方面,除了竞争激烈的欧美国家之外,出口卖家一直也在寻找新的市场机会。随着“一带一路”的发展,在该线路重要节点的土耳其等市场也开始成为跨境电商关注的新焦点。而出口龙头企业已经逐渐重视品牌化建设,满足定制化需求,孵化一批自有品牌产品,并在海外市场成为新的“爆款”。
(三)跨境B2B模式依然占主导地位,B2C模式保持较高速度增长
据网经社监测数据显示,2018上半年中国跨境电商的交易模式跨境电商B2B交易占比84.6%,跨境电商B2C交易占比15.4%。跨境B2B模式仍在我国跨境电商交易规模中占主导地位,该模式的产业链条长,服务需求多。跨境B2B所需要的服务门类很多,包括营销、支付、供应链金融、关检税汇、物流仓储、法律等各种服务。从国家政策及各地方跨境电商政策来看,B2B模式是未来跨境电商发展的重要商业模式。B2C模式最近几年一直保持较高速度增长,出口B2C发展时间短,规模增速较快。资本助力有望使得出口B2C维持高的增长速度,发展空间巨大。进口跨境电商市场需求更大,强大的内需还远未被满足。
四、跨境电商对国际贸易的影响
(一)我国跨境电商交易规模占进出口总额比重持续上升,拉动我国国际贸易规模
据网经社监测数据显示,2016年我国跨境电商交易规模高达6.7万亿元,占进出口总额的比重为24.7%;2017年我国跨境电商交易规模高达8.06万亿元,占进出口总额比重为29.3%。近年来,跨境电商交易规模在中国进出口总额中的占比持续地上升,通过跨境电商这一方式实现国际贸易则成为大趋势,跨境电商规模的扩大促进了中国对外贸易的发展,跨境电商的便捷大大减少了贸易成本,而减少的贸易成本可用于购买更多数量的商品,因此扩大了中国国际贸易的规模。
(二)跨境电商进出口贸易的发展简化贸易流程,降低了贸易成本,节约贸易时间
与传统国家贸易相比,跨境电商使交易磋商由线下转移到线上,借助互联网平台进行交流,通过线上沟通对产品的数量、运费、价格等进行磋商,最终达成一致、提交购买订单并进行线上支付;跨境电商让支付更加简便,不同于信用证(国际贸易常用的结算方式),其支付通常是由第三方支付平台协助完成,进口商确认提交的交易订单无误便可点击鼠标支付货款完成支付,第三方支付平台还有监督监管的作用,在一定期限内只有进口商收到订购货物,确认货物与达成协议的各项要求一致并点击确认收货,第三方支付平台才会将进口商支付的货款转入出口商的账户中;另外,跨境电商系统下会有境内专业的物流配送、报关、出境后由境外专业的物流公司进行运输配送,在配送运输过程中由其相关的服务平台实时记录运输环节,使货物运输看得见,有保障,且便利。
跨境电商减少了传统国际贸易的因远距离而产生的巨大的运输成本、关税、不同国家间制度产生的其他额外成本等,据研究表明,跨境电商可将传统国际贸易因距离产生的成本减少大约30%,节省了传统国际贸易的时间成本和货币成本。
五、跨境电商面临的挑战及应对
(一)我国跨境电商面临的挑战
我国跨境电商正处于发展阶段,取得了有力的进展,但我国跨境电商在其规模和质量上都面临着挑战。
第一,我国跨境电商交易规模中进出口比例不均衡。近年来,虽然我国跨境电商的进口规模呈现增长的趋势,但是跨境电商的出口规模仍占主导地位,出口规模仍大于进口规模,跨境电商进出口结构失衡正是我国跨境电商发展的过程中面临的一个巨大挑战。
第二,我国的跨境电商企业产品供给单一,多为劳动密集型产品。我国通过跨境电商进口的产品大部分为电子产品、奶粉、化妆品等高附加值产品,而出口产品多为简单性劳动密集型产品。
第三,跨境电商的蓬勃发展对我国资金监管及第三方支付平台监管力度提出了新的挑战。随着跨境电商规模扩大,资金的集聚,各企业和消费者对其资金安全问题更为重视,对第三方支付企业的资金监管要求也随之提升。
第四,我国对于知识产权保护意识非常模糊,我国数字产品的知识产权保护问题没有相应的法律规定。许多付费的电子游戏、手机软件、影视、音乐被随意破解,免费下载,随意倒卖,严重破坏了开发商的知识产权,降低了其产品的销售数量。
(二)针对我国跨境电商面临的挑战的建议
第一,我国政府应该加快建立有关数字产品知识产权保护的法律法规及保护政策,对其损害知识产权的行为给予恰当的惩罚,增强企业和消费者知识产权保护意识。
第二,国家应出台与跨境电商有关的完善的保护政策和鼓励政策,促进我国中小型企业加入跨境电商,拉动我国GDP增长。例如:降低跨境电商中小型企业贷款利息、降低跨境电商中小型企业税收负担等。
第三,国家要加强监管力度,建立健全监督管理体制,由各媒体、跨境电商企业、纪律检查委员会共同进行监察。鼓励群众、企业举报有关跨境电商的任何问题,鼓励各大媒体对其进行曝光,营造公正的、透明的环境。
第四,跨境电商企业应主动创新,敢于创新,创立中国品牌,提高品牌质量。国家也应鼓励企业创新,优化我国跨境电商产品供给结构,减少劳动密集型产品的出口,增加资本密集型产品的出口。
第五,扩大内需,促进跨境电商进口规模扩大。近年来我国跨境电商进口规模不断增加,政府要在此基础上进一步扩大内需,使我国跨境电商进出口结构更为合理。
摘要：随着通信技术和“互联网+”时代的发展,在经济全球化的大潮流中,跨境电商作为传统国际贸易的新方式正在快速发展。跨境电商的交易规模持续上升,占进出口总额比重也逐年增加,跨境电商无疑是新时代中国面临的新机遇和新挑战,跨境电商的发展正深刻影响着我国国际贸易。
关键词：跨境电商,国际贸易,影响,挑战
参考文献
[1] 熊福梦.张义.“互联网+”时代国际贸易新方向跨境电商发展研究
[2] 索园园.跨境电子商务的影响因素及其贸易效应分析
跨境电商国际贸易论文范文第3篇
一、高职国际贸易教学的现状
高职院校在进行培养学生的时候，不仅要注重学生专业能力的培养，还要注重学生综合素质的培养。很多高职院校的学生本身的学习基础比较弱，并且学习能力也不够好，若是没有很好的学习习惯以及学习态度，自然不利于学生的学习成长。并且在高职老师教学过程中，也要注重正确的去引导学生，激发学生的学习热情和学习兴趣，从而可以更好的完成教学任务和教学目标。高职院校的国际贸易专业的教学，不仅仅要注重传授学生国际贸易方面的基础知识，还有注重学生实践技能的培养和锻炼，这样才能促使该专业学生专业素质的提高。而随着跨境电商的快速发展，高职国际贸易专业的学生既要拥有电商能力，也要具备外贸能力，这样才可以更好的顺应社会发展的需求，更好的为社会提供服务。但是目前的高职院校教学这，很多老师都是重视国贸专业知识的传授，不重视学生实践技能的锻炼培养。
二、跨境电商背景下的高职国际贸易教学新思考
（一）转变人才培养的模式
相比较传统的国际贸易，跨境电子商务这种新的国际贸易形式具备更多的优点，并且其发展也很迅速。高职院校在跨境电商的背景下要灵活的转变人才培养模式，进行新型技能专业人才的培养和塑造，使培养出来的学生既可以适应传统的国际贸易工作又可以适应跨境电子商务方面的工作，在具备夯实专业知识以及熟练掌握贸易经济政策和国际贸易惯例以及规则的基础上，更好的为相关的行业服务。
（二）转变课程体系-以新疆为例
跨境电商背景下高职国际贸易教学在培养学生的时候，要注重学生外贸知识以及电商知识以及商务俄语的培养，所以老师在进行教学的时候要灵活的进行授课内容的调整。跨境电子商务人才的专业能力包含以下几点：一方面是高职院校学生的商务俄语能力，学生要可以非常熟练掌握俄语表达，俄语阅读以及沟通能力;另一方面是要注重学生电子商务操作技能的培养，学生要对网店的运营以及一些基本平台操作和图片拍摄处理的知识和能力有着很好的掌握;最后，还要注重学生国际贸易的综合能力培养，学生要将国际贸易的各个流程以及相关规章规则进行熟练的掌握。总之，通过高职院校老师对相关课程体系的改革，促使各个核心的课程可以进行紧密的联系，也使学生的综合能力得到显著的提高。在“一路一带”国家政策和跨境电商的背景下，由于新疆和俄罗斯比邻，所以两地在国际贸易量也是较大的。由于两地语言不同交流不便，对两地国际贸易的发展造成了一定的阻碍。所以在新疆地区，商务俄语人才的需求量是巨大的，因此在新疆地区的高职院校在国际贸易专业的课程中，商务俄语的学习应用对于以后的就业和发展都是较为重要的。
（三）加强校企合作
高职院校的国际贸易专业在跨境电商的发展下，要加强校企合作，通过和进出口公司以及外贸代理公司以及跨境电商等建立良好的校企合作，使高职国际贸易专业的实训基地越发的朝着多元化和多渠道的方面发展。可以通过企业提供的B2B等操作平台和账号，再辅以经验丰富的企业员工进行实践教学辅助，可以使高职院校国际贸易专业的学生核心能力得到很好的锻炼。并且专业老师在教学中，也要鼓励学生运用跨境电商平台进行开店，让学生在实战中更好的体会相关的操作，促使学生的全面发展。
（四）加强实践教学
在高职院校的教学中，实践教学应该占据非常重要的地位，因为通过实践教学可以提高学生的职业综合能力以及实践技能，因此在高职院校的教学中老师要格外注重实践教学。但是在大多数的高职国际贸易专业在进行教学时，运用软件进行教学实训的模拟，这样的教学方式是不能锻炼学生的实践技能的。所以在进行教学的过程中，要灵活的转变实践教学的模式，可以让学生在模拟情境的训练中，各自扮演国际贸易环节中的不同角色，在模拟的流程中，加强学生对专业知识的掌握和运用，使学生的专业技能得到很好地增强。除此之外，还可以在国际贸易教学中引入企业的实际工作环节和内容，通过真实可靠的企业操作流程，以及真实的产品和项目，使学生在真实的实践教学中可以更好的锻炼和提升。
（五）完善师资队伍
在跨境电商的背景下，想要促使高职国际贸易专业更好的发展，相应的师资队伍要不断的加强完善。跨境电子商务的老师除了要具备夯实的国际贸易专业知识，还要具备电商知识和良好的商务英语知识，最重要的是老师要有丰富的跨境电商平台的实际操作经验。在目前的高职国际商务的专业中，相关的教师往往在专业知识以及实际操作技能方面都是比较匮乏的，因此高职院校也要非常重视师资队伍的构建和完善。一方面，高职院校要注重对相关老师进行不定期的教育培养，通过提供研讨会等方式，促使老师不断的加强自身专业知识体系，在不断的继续教育中使老师的教学质量不断的提高。另一方面，高职院校还要注重将一些从事跨境电子商务的人才引进学校，让这些人才作为兼职教师，运用他们丰富的经验来传授学生实践技能，促使学生的全面发展。
结束语：
总而言之，现如今的跨境电子商务在国际贸易中已经是非常重要的构成部分。所以高职院校的国际贸易专业在进行教学时，也应该进行及时的革新和转变，从而培养出更加适应时代发展需求的人才。
摘要：随着互联网的不断发展和普及, 在国际贸易方面跨境电子商务已经占据非常重要的地位。以往高职国际贸易的教学方式已经不能适应新时代下社会发展的需求, 所以中职院校的国际贸易教学也要在跨境电商的背景下进行与时俱进的革新和转变, 从而为社会经济发展提供更加优秀的人才。
关键词：跨境电商,高职国际贸易教学,现状,思考
参考文献
[1] 殷慧慧.高职国际贸易专业跨境电子商务创新创业教育的实践与思考[J].广州城市职业学院学报, 2016, 10 (02) :31-34.
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跨境电商国际贸易论文范文第4篇
1 跨境电商出口贸易发展现状分析
1.1 跨境电商出口交易规模
在世界经济多元化发展的进程中, 我国传统的出口贸易速度减缓, 有互联网相关的电子商务贸易发展越来越快, 这几年跨境电商所占的比例不断提高, 2015年跨境电商所占进出口总额的16.9%, 到2016年又提高2个百分点达到18.9%, 跨境电商的快速发展, 所占规模比重越来越大, 出口额所占比重逐年增加, 也成为我国商品出口的主要渠道, 并且其发展规模还有进一步扩大趋势, 跨境电商成为进口交易的方式, 提高我国产品的知名度。
1.2 跨境电商出口产业模式
经历这些年的发展, 跨境电商出口产业模式主要有三种情况, 首先是企业对企业 (B2B) 模式, 这种交易模式主要是企业与企业之间进行, 在这样背景下产生了一些实力派的电商企业, 比如阿里巴巴等, 这种模式是跨境电商出口的主要产业模式。其次是企业对个人 (B2C) 模式, 这是模式是在B2B模式发展过程中, 产生了企业与一些个人通过网络平台进行交易, 成为一种新型的跨境电商出口产业模式。最后一种模式就是个人与个人 (C2C) , 这种模式在淘宝网等网络交易平台支持下, 现在已经成为一种常用电商出口产业模式。在具体实际发展过程中, 根据实际需要, 选择合适的跨境电商出口产业模式。
1.3 跨境电商出口政策现状
国家为了维护跨境电商的可持续发展, 采取了相关措施, 首先, 在2016年4月8日, 我国正式实施了跨境电商进口BZC新税制, 该税制加大了对跨境电商进口业务的规范力度, 并积极鼓励出口业务的发展。其次, 我国制定的“一带一路”政策中, 提高中国铁路发展, 降低成本, 保护跨境电商的发展。再次, 制定相关优惠政策, 让跨境电商良性发展。如大力清理规范进出口环节收费、制订收费的正面清单、进一步提高跨境电商便利化水平, 让跨境电商出口贸易享受相关政策红利。有效措施的实施, 这是让我国跨境电商可持续发展的根本保障。
2 跨境电商出口贸易发展趋势分析
2.1 相关制度更加完善, 利于跨境电商出口贸易发展
跨境电商是一种新型模式, 相关制度不完善, 直邮和代购是损害报税企业的利益, 现在国家有关部门出台相关政策打击直邮和代购行为, 进一步保护相关的电商企业。跨境电商相关的政策制定, 制度的完善, 有助于对电商企业的保护, 提高跨境电商出口贸易的发展, 也有利于跨境电商的可持续发展, 进一步提高我国出口贸易。
2.2 相关配套设施逐步健全, 促进跨境物流的发展
未来的跨境电商出口贸易中, 跨境电商企业、物流企业、跨境电商平台和海关等将订立多方交易信息、物流信息、支付信息共享协议。根据各方信息, 海关和商检等将加快核检速度, 减少货物在清关时产生延迟或扣留现象, 提高用户的购物体验。而保税物流中心也将更加完善配套设施的建立, 在海外建立仓储配送区, 且提供商品分拣、贴标、融资、质押监管、退换货等多项增值服务。为跨境物流奠定了坚实的物质基础, 促进跨境物流的稳定发展。
2.3 跨境电商产业模式更趋多样化
跨境电商企业的发展过程中, 传统的电商产业模式已经不能满足现代跨境电商企业发展需要, 需要更多跨境电商产业模式的发展, 今后跨境电商产业模式向多元化方向发展, 这也是跨境电商企业的发展需要, 符合社会对跨境电商企业提出的新要求。
总之, 跨境电商的快速发展, 是电商产业的发展需要, 也是社会发展对电商产业提出的新要求, 跨境电商的发展, 提高了我国出口贸易的发展, 跨境电商发展情景广阔, 在我国出口贸易中的比重越来越大, 成为我国产品出口的主要形式。
摘要：在“一带一路”背景下, 中国跨境电商得到了快速发展, 跨境电商发展拉动了我国的出口贸易的增长, 提高了我国企业在国际上的竞争力。本论文主要从跨境电商出口贸易发展现状分析、跨境电商出口贸易发展趋势分析进行阐述了中国跨境电商出口贸易现状及发展趋势展望, 希望为研究中国跨境电商出口贸易的专家和学者提供理论参考依据。
关键词：中国跨境电商,出口贸易,发展趋势
参考文献
跨境电商国际贸易论文范文第5篇
近年来, 我国传统外贸发展速度放缓, 跨境电子商务却保持了快速增长的态势。跨境电商逐渐成为外贸企业寻求海外商机的新选择, 也是实现外贸转型升级的有效途径。据商务部统计数据显示, 2016年中国跨境电商交易规模达到6.3万亿元, 预计2018年中国跨境电商交易规模预计将达到8.8万亿元。跨境电商作为新的外贸方式、新的交易模式和新的经济增长点, 有着巨大的市场潜力和生命力。《国际贸易实务》课程是开设在我院国际商务系国际商务、商务英语、电子商务等八个专业的一门专业核心课程, 其课程教学效果对八个专业人才培养的质量起到至关重要的作用。然而, 长期以来该课程的内容涉及跨境电商较少, 教学方法一直以教师作为教学过程的主体, 采用传统的教学理念和教学手段, 不能满足外贸企业对能够从事线上及线下相关服务工作的人才的需求。因此, 《国际贸易实务》课程更新教学目标, 转变教学手段, 加强对新型跨境外贸类人才的培养是适应行业发展趋势进行“升级”的必要举措。
2 跨境电商下《国际贸易实务》课程教学内容更新
目前, 从我校具体教学来讲, 《国际贸易实务》课程还主要介绍传统贸易方法和手段, 对跨境电商基本没有涉及, 这使得同学通过课程学习后, 还无法全面了解当前国际贸易特别是新兴的跨境电商的进出口操作模式, 因此建议在授课过程中根据跨境电商特点, 增加教学内容。
2.1 交易准备和客户开发渠道多元化
《国际贸易实务》课程授课过程中, 在交易准备和客户开发阶段加入跨境电商平台的运营模式介绍和操作实践, 包括外贸B2B平台和外贸B2C平台两大类, 使学生了解传统国际贸易和跨境电商在交易准备和客户开发阶段的区别。
2.2 支付方式电子化
传统的国际贸易支付方式主要有L/C、D/P、D/A、T/T等, 这些内容都是《国际贸易实务》课程中的教学重点内容。而跨境电商的支付手段与传统的贸易支付手段完全不同, 主要通过Visa、Master Card等国际信用卡或第三方支付手段进行支付, 这就需要在国际货款收付这一章节中增加跨境支付模式的介绍。
2.3 货物运输零散化
针对跨境电子商务中跨境B2C贸易小批量、多批次的运输特点, 与传统国际贸易大批量、规模化的运输特点不同, 在教学中应着重介绍邮政小包、商业快递、专线物流和海外仓四种模式, 各自的优点、缺点和费用成本, 让学生了解这些不同于传统国际贸易海运的操作, 使其对跨境物流有一个全面的认识。
3《国际贸易实务》线上线下混合式学习模式介绍
在互联网兴起之后, 人们的生活和工作越来越多的依赖于网络, 同时, 人们发现, 利用网络进行知识的学习也成为一种新的学习方式, 混合式学习的概念便随之诞生, 人们对网络学习进行反思后, 出现在教育领域, 尤其是在教育技术领域中较为流行的一个术语。混合式学习将面对面的课堂教学和数字化教学两种方式进行有机结合, 主张把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来, 二者优势互补, 从而获得最佳的教学效果。
国际贸易实务课程充分利用MOOC、蓝墨云班课、微信、QQ等渠道统筹发挥线上、线下的学习优势, 采用“课前任务引导”+“课中问题讨论”+“课后拓展练习”的模式, 能够帮助教师更好地实现混合式学习的设计和实施。
4《国际贸易实务》课程混合式教学实践
本文基于“蓝墨云班课”互动平台, 以“开发客户”章节为例, 具体介绍混合式学习模式的设计与实施。
4.1 课前阶段
教师在班课里推送客户开发相关教学视频、图片、PPT和Word等教学资源;通过蓝墨云班课下发学习任务单:初步了解境外客户的分类, 掌握寻找境外客户的几种常见方法, 了解每种方法的具体操作流程;发布本章节相关内容测试10小题;创建答疑/讨论活动, 与学生进行线上交流讨论、答疑, 推送提醒通知没有及时完成课前学习的学生;总结学生自主学习的反馈, 重构新的教学内容。学生结合教师下发的学习任务单, 观看线上的教学资源并自主独立完成测试题目;将自主学习和测试过程中遇到的问题及时上传至答疑/讨论活动内, 与老师和同学沟通交流。
4.2 课中阶段
教师需要按照重构后新的教学内容体系“建立网页—查询名录—广告宣传—参加展会—网络搜索”将学生课前阶段线上学习的内容进行总结概括, 采用线下的方式进行针对性的集中讲授;发布头脑风暴:如何选择展会?如何利用网络搜索来寻找客户?有哪些代表性的B2B平台, 可开发客户?导入案例分析:利用搜索引擎为“cooktops”厂家寻找境外客户, 分析案例中是如何通过搜索引擎完成客户开发的, 包括哪些环节?需要注意哪些技巧?之后, 引导学生小组合作进行分析和讨论。学生在课堂上需要认真倾听教师对本节内容的归纳总结, 把握重点难点;积极参与教师发布的头脑风暴, 强化知识点的记忆掌握;针对教师布置的案例分析任务进行小组讨论并得出结论在课堂上进行展示。
4.3 课后阶段
教师布置课后拓展任务:分析老师上传的两封询盘 (分别来自阿里巴巴国际站和中国制造网) , 哪一封询盘的客户更容易成为公司的潜在客户?发布跨境电子商务最新发展动态、全球排名靠前的B2B平台、黄页等相关的资料;根据学生表现和云班课系统数据进行教学反思总结。学生课后通过云班课完成拓展任务, 加深对知识的吸收和内化;自主学习新的线上资源, 拓宽知识面。
5《国际贸易实务》课程混合式学习效果分析
通过对我系16级国际贸易实务和电子商务专业的学生采用混合式学习模式完成国际贸易实务课程授课后发现, 由于教学形式多元化和教学手段网络化, 学生的学习兴趣和学习积极性明显提高, 不仅培养了学生课前预习、课后复习的习惯, 同时提高了学生的创新思维和创新能力。考核方式实现过程化, 教师可以通过线上平台查看测试结果的数据统计分析, 了解学生对知识点的掌握情况, 不仅有利于教师重构新的教学内容, 把握章节中重点难点内容, 同时使课程考核评价方式过程化, 帮助教师更加全面正确地评价学生的学习情况。
6 实施“混合式学习”模式基本的条件保障和注意的问题
教学实践结果表明, 针对《国际贸易实务》课程开展混合式学习的教学模式, 促进了学生自主学习意识的养成, 极大地提升了教学效果和教学质量。但是, 在混合式学习模式实施于教学的过程中, 我们需要注意以下问题。
6.1 网络化课程建设和师资队伍是保障
混合式学习模式的实施依托于丰富的教学资源和线上课程, 这就需要我们制作大量《国际贸易实务》课程的精品教学资源, 同时《国际贸易实务》课程的教学需要将理论与实践相结合, 这就要求教师在进行课堂设计时把握课程内容, 设计丰富的课堂教学形式, 教师作为主导, 引导学生参与课前、课中和课后的学习, 保障学生的主体地位。
6.2 有效的教学设计和市场需求是关键
为了适应企业对新型国际贸易人才的需求, 在了解职业岗位能力的前提下, 学校和老师需要从人才培养方案着手, 到专业课程的设置, 并结合课程需要, 分析应选择哪种线上平台, 如何进行课程的教学设计, 使线上平台的应用与课程内容相结合。
6.3 转变教学理念和把握学生特点是重点
混合式学习模式需要教师改变传统的教学理念, 引导学生使用各种互动平台, 调动学生尤其是自主学习性较差的学生积极参与进来。这就需要老师对所授课程要有深刻的了解, 结合课程具体的需要, 根据学生的实际情况作细致的分析, 对教学安排考虑周全, 设计一种符合学生特点、适合学生学习的混合式教学模式。
摘要：随着移动互联网和跨境电子商务的快速发展, 社会和企业对新型国际贸易人才产生巨大的需求。现阶段高职院校的学生对于手机和互联网有着强依赖性, 学生的学习渠道和学习方式等都有其独特之处。为了适应跨境电商时代国际贸易知识的变化, 可以结合高职院校学生的学习特点和能力, 更新《国际贸易实务》课程的教学内容, 在教学中尝试应用MOOC、蓝墨云班课等平台与传统课堂相结合的混合式教学模式, 从而实现《国际贸易实务》课程教学的创新改革。
关键词：混合式学习,国际贸易实务,跨境电商
参考文献
[1] 李囡囡.基于蓝墨云班课的线上线下混合式教学模式的探索与实践——以《药物分析与检验技术》课程为例[J].安徽农学通报, 2017 (20) .
跨境电商国际贸易论文范文第6篇
《中国经济信息》综合报道
有数据显示，目前机电、电子类产品已占据了中国出口总额的半壁江山。以Ebay公司为例，今年上半年，通过该平台走出国门的产品中，无人机、3D打印、智能穿戴设备等正成为机电、电子类产品的爆款销售增长点。
四海商舟创始人周宁曾指出，目前，跨境电商外贸渐从消费品拓展到工业品、从欧美市场拓展到东南亚、俄罗斯等新兴市场，整个行业市场从之前的非理性繁荣逐渐呈现出理性、规范的一面。
外贸品类逐渐扩大
跨境电商进出口已经成为我国外贸发展的新增长点。根据商务部今年8月中旬公布的统计数据，2017年上半年，全国13个综合试验区跨境电商上半年进出口规模超1000亿元人民币，同比增长了一倍以上。
“从具体层面而言，跨境电商外贸逐渐从消费品走向工业品、从传统发达国家市场走向东南亚等新兴市场，且这两种新趋势的拓展是互为依存的。”周宁强调，发达国家的基础建设等都已经进入一个常态了，而发展中国家的需求则更大，以前对发达国家中国产品仅仅是价格优势，而对发展中国家来说，中国则具有品牌、技术上的优势。
伴随人工智能、虚拟现实、无人机等原先用于工业领域的新兴科技步逐渐向商用和民用领域渗透，消费市场应用场景的多样化也随之加快了产品更新换代的步伐，从而带动着整个新兴科技电子品类产业的升级。与此同时，对这一品类有着高接受度、高替换率消费特征的90后和00后日渐成为消费的主力。
以“数字原生代”为个性标签的年轻消费人群，更倾向于通过电商平台等互联网渠道进行商品的搜索、比价和购买，这也极大地促进了电商平台上新兴科技产品的销售。在这一背景下，不少专注于电子品类的中国卖家凭借着自身的创新研发、雄厚的制造基础，以及对电子消费市场的长期洞察，日渐在这一领域崭露头角。
中国电子商务研究中心特约研究员、宁波新东方工贸有限公司总经理朱秋城指出，近年来，跨境电商外贸品类确实在逐渐扩大，从原来的小产品、轻工产品拓展到现在的工业品、高科技含量产品，甚至是定制、个性化的产品。
换句话说，中国在国际市场上的主要角色，已经从一个供应欧美发达国家廉价消费品的生产国，逐渐变为向第三世界供应高附加值工业品的制造大国。
朱秋城认为，这种趋势主要是得益于海外仓建设以及目的国本土化贸易进程的推进，“像我们公司在美国就有自己的海外仓，同时收购了一家美国公司，有了在美国本土落地的团队和海外仓之后，零售出口就可以不仅仅局限在某个品类”。
然而，面对日新月异的新兴电子品类市场，如何从中找准产品竞争的新風口，是中国卖家继续开拓市场、保持领先优势的重要任务之一。
以内容型电商为驱动
随着中国外贸出口结构的转变，其营销渠道也发生了新的变化。
2017年被称为是电商内容营销的元年，以阿里、京东为首，电商已经全面进入内容化时代。整个手机淘宝60%—70%内容化，主推有好货、必买清单、爱逛街这些内容流量入口。京东App的发现频道也开设了精选、直播、视频购等内容栏目。随着流量入口越来越碎片化，电商平台的自然流量减少，流量成本越来越高，各大电商逐渐向内容化靠拢，用优质的内容来引流，争夺消费者在线上的时间和注意力。
据小笨鸟跨境电子商务平台运营经理刘贝贝介绍，靠资金换取流量的红利期已成为过往，现在资金与流量的配比基本上是1：1，“你投入推广1块钱，换回的流量也基本上是1块钱，已经无法再通过流量引入来进行盈利了”。
自今年以来，朱秋城身边就不断有朋友向他抱怨，外贸电商的生意是越来越难做。举个例子，去年有国际电商巨头投入了几十万做市场推广，但是效果差强人意，“主要还是因为我们传统的优势资源已经丧失殆尽，获取流量的成本越来越贵”。
在这样的形势之下，如何重新调整跨境电商外贸的发展模式成为每一个从业人员不得不面对的问题。
朱秋城认为，现阶段的调整可以参考国内互联网营销的发展路径，通过Facebook、领英等社群聚集大批粉丝，以新内容、新知识营销作为后期发展的主流渠道。
新的外贸发展增长点
目前，我国已经进到了消费升级的档口，跨境电商领域的发展十分迅猛。总体来看，我国跨境电商行业交易额将会继续保持增长。商务部发言人高峰在近日的发布会上表示，根据初步统计，上半年，13个跨境电商综合试验区跨境电商的进出口规模超过了1000亿元人民币，同比增长了一倍以上。跨境电商进出口已成为我国外贸发展新的增长点。
从内部来看，政策效应对进出口影响较大，“一带一路”倡议对外贸起到了很大推动作用。随着政策的推进，中国制造在“一带一路”沿线国家的市场消费需求将凸显。许多中国企业，如聚贸跨境电商早早就开始了在“一带一路”沿线国家的布局，与各个国家、机构、企业陆续展开合作。
据悉，跨境电商是进出口数据提升的重要推手。来自中国电子商务研究中心的监测数据显示，我国跨境电商2009至2016年成交总额复合增长率高达32%，渗透率快速提升至26%。在进出口中，跨境电商发挥了增加外贸业务量、重塑产业价值链、提升品牌竞争力的重要作用。
“可以看出，外贸新业态的发展对推动我国外贸继续回稳向好，培育我国外贸新的增长点，特别是推进外贸领域供给侧结构性改革，正在发挥着积极的促进作用。”高峰表示，下一步，商务部将不断完善与外贸新业态发展相适应的政策体系，营造更加有利于外贸新业态的发展环境。
如今，跨境电商已成为重要的外贸模式，有着巨大的市场潜力和生命力。随着“一带一路”倡议和全球经贸一体化的深度融合，跨境电商将成为重要的外贸增长点，为外贸升级转型提供内在动力。
特别是今年，政策再次给跨境电商送来了一颗定心丸。9月20日召开的国务院常务会议确定了深入推进跨境电子商务综合试验区建设的措施，要求新建跨境电商综合试验区，并将跨境电商零售进口监管过渡期政策再延长一年至2018年底。
国家出台跨境电商政策，一方面是为了让跨境电商更健康有序地发展，另一方面也是为了给一般贸易提供更加公平的竞争环境。
有关统计数据表明，今年1月至7月，跨境电商综合试验区的跨境电商进出口同比增长了1倍以上，远高于全国外贸增速。高峰表示，保持政策环境的连续稳定，有利于更好地总结跨境电商行业的特点及发展趋势，完善相关制度。因而，此次过渡期再延长一年，对跨境电商行业来说是一个利好消息。