幸福主题教育活动总结范文第1篇
一、规范办学行为。
1、严格执行课程计划。
学校严格执行国家课程标准，按课程计划，开齐课程，开足课时，思想品德课、劳动课、综合实践课、健康教育课、法制安全课等严格落实人员，按计划进度上课，无随意增减课时现象发生。
2、严格控制学生在校时间。
学校严格控制学生上学、放学时间，按照规定，做到小学生在校用于教育教学活动的时间不超过6 小时，学校反复强调教师不得占用学生课余时间，禁止教师中午放学、下午放学后整班集体性辅导，严禁教师利用课余时间对学生进行有偿家教，占用学生休息时间，把课余时间还给学生，让学生自由支配，开展自己喜爱的活动。
3、切实减轻学生的课业负担。
学校组织教师反复学习有关“减轻学生过重课业负担”的规定，使教师走出应试教育的误区，教师基本上做到了
一、二年级少留或不留书面家庭作业，
三、四年级不超过30分钟，
五、六年级控制在一个小时以内。其次是严格执行县教育局关于学生教辅用书的规定，教师无乱订、乱购教辅资料现象发生。从而切实减轻了学生的课业负担，促进了学生素质的全面发展。
二、规范收费管理
1、严格财务制度。学校严格按国家规定办事，严格按国家收费标准收费，定期清理帐目，做到了收支平衡，开支合理，并自觉接受县教育局审计。学校实行收费公示制度，做到公开、公正、透明，不乱收学生一分钱。学校对每年的经费收支情况都要在教工大会上做经费收支报告，接受广大教职工的监督。学校按规定实行了一费制，无乱收费行为。
2、严格校产管理制度。学校对校产进行登记造册，及时添置和维修受损的教具、仪器设备，建立严格的出借手续，每学期清理一次手续，保证校产完整、齐全。
三、规范安全管理制度
1、建立健全安全工作的长效机制。
学校组织教师认真学习了上级有关安全工作的文件精神，成立了安全法制教育工作领导小组，牢固树立师生的安全意识，在修订、完善学校安全教育管理制度的基础上，学校与各科任教师、班主任签订安全管理责任书。同时，学校与学生、学生家长共同签订了学生安全教育管理责任书，学生与学生家长都在责任书上签名，并将责任书粘贴在学生素质教育报告单首页，从学生进入车站小学读书时生效，到学生转出或毕业时失效，这样一来，学生、学校、家长三方明确了各自的责任，形成了家校协同教育的一个良好态势，为构建和谐校园，落实科学发展观奠定基础。
2、开展丰富多彩的教育活动。
学校德育处利用广播、板报等宣传《小学安全工作实施细则》。开展了“国旗下演讲”“升旗手介绍”“我为学校安全进一言”等活动，各班则充公利用班会、晨会，对学生开展安全教育，结合时令特点，提醒学生注意防病、防溺水、防触电、防犯罪、防拥挤、防煤气中毒、防食物中毒、防交通事故、防课内外意外伤害等，增强学生的安全意识。
3、建立不安全事故层层上报制度。
学校为各班印发了不安全事故报告单，班级发生大小事故，及时上报到学校，先由班主任、科任教师协调处理。若处理不了，再由学校出面协调，随时保证了学校正常的教学秩序。学校每月向区教育局及时、准确地报告本校安全检查整改情况。
通过自查自纠，我们也发现了很多问题，需要在今后的工作中不断完善和解决。
1、个别教师有令不行，有禁不止，增加了学生课业负担，对于此类现象，学校将进一步加强师德师风建设，增强教师的育人意识，提倡奉献精神，加强教师人生观、世界观、价值观改造，坚决遏制住教师队伍中的不正之风。
2、部分教师对课堂教学不够重视，业务学习不深入，教学中有怠慢情绪，工作主动性差，随意性大，效率不高，学校将进一步加强对教师的考核管理，增强教师的责任感和紧迫感。
幸福主题教育活动总结范文第2篇
一、认真开好转段工作的动员大会。
认真做好“反思评议”工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好，我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会，使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性，进一步统一思想，提高反思评议阶段工作目的意义的认识，明确这一阶段的主要任务和要求，同时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。
二、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作。
1、自我检查，自我剖析。
全体教职工紧密联系各自的实际，对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求，以《中小学教师职业道德规范》等基本要求，全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。
2、认真开展谈心沟通活动。
学校中层以上领导之间，校长与班子成员之间，教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
3、认真召开学生座谈会，向学生发放师德师风问卷调查表。
我们及时的召开了学生代表座谈会，并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查，我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议，并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任，督促其认真整改。
4、重视民主生活会，做好“三满意”“五比五看”评议工作。
为使这项活动开展的扎实有效，有充足的时间保证，结合我校的实际，本着互相帮助，共同进步的原则，召开了自查评议会，会上，逐人剖析和评议，大家广开言路、直言不讳，广泛开展批评与自我批评，达到了纠正错误、增强团结的目的，收到了良好的效果。在此基础上，学校召开了领导班子会议，对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究，并制定了措施，落实了整改责任人，限期整改。
三、认真查找问题，拾差补缺。
我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。
幸福主题教育活动总结范文第3篇
教育活动自查报告
在“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育 活动查摆阶段，我局按照市委主题活动实施方案的具体安 排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习 和开展谈心活动，使此次主题教育活动精髓渗透深。回顾总结我局近年来在思想、工作和服务群众中的表现，切实感觉到与市委、市政府要求上还有一定的距离，在思想、作风、服务等方面还存在许多不足。为不断修正提高我局的整体工作效率，更好地服务于百姓，现针对我局存在的不足进行剖析根源。
一、存在的问题
1、政治学习不够，创新意识薄弱。平时只满足于读书、 看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学习马克思主 义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻的领会和钻研，以及对领导的讲话精神领悟不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，甚至应付学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确 把握形势。另一个就是开拓创新精神与新形势发展的要求还有差距。反思中，我局认识到了在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，
大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为基层干部，视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。
2、工作作风不够大胆，与求真务实的要求还有差距。 从征求意见的反馈和谈心中分析，我局大部分干警工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够大胆。在反思中，一是在工作中缺乏“钻”劲，有时候工作中存在畏难情绪;二是在行动上缺乏“韧”劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在司法工作中出现的新问题，还缺乏有效的办法;三是在工作上缺乏“严”劲， 对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬;三是在工作上缺乏“实” 劲，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
3、无私奉献意识不够，服务观念有待增强。由于在基层工作中 经常接触的都是老百姓，出现的情况和问题都很多，经常会产生畏难情绪，急躁心理。仅仅依靠局里主要领导是远远不够的，要局全体干部职工克服畏难、急躁的心理，换位思考。这段时间，学习了杨善洲先进事迹后，感到在工作的敬业精神，服务精神方面，我局还有较大差距。
二、整改措施和努力方向
针对我局在工作中存在几个问题，将在以后的工作中，
认真反思，加强改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心做好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，杜绝工作中出现的“庸、懒、散”“假、浮、蛮”“私、奢、贪”一个或几个现象，有条不紊地处理每一项工作，提高我局全体干部职工的综合素质。
1、加强理论学习，提高政治素质。主题教育活动学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后不仅要学习业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，即学习领会市委领导的讲话精神，用社会主义先进理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。要更进一步解放思想，增强创新意识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取，转变工作作风。要不断提高对学习 业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务， 加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本 质工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多 看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新积极进取，
加强拼搏意识，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强干部建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫;把个人的追求融入到事业的需要中，正确对待权利、名利，时刻遵守各项规章制度，真正做到自重、自省、自警、 自励，时刻以树立良好形象为自己行动、处事的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
总之， 今后在市委市政府的指导下，在主题教育活动中， 继续查摆我局在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，解放思想，转变工作作风，提高干部的服务意识，改进不足，真正使我局整体的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、服务得到进一步
幸福主题教育活动总结范文第4篇
党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神，并将每年12月4日定为国家宪法日，根据《广东省教育厅 共青团广东省委员会 少先队广东东省委会关于在全省中小学开展第7个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》的文件精神和上级教育部门的要求，将阳江市同心中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下：
一、 开展宪法晨读活动
为了让阳江市同心中学的全体学生了解《宪法》，了解《宪法》是国家根本法的活动主题，在全体学生中开展宪法晨读活动，要求晨读时间，政治教师根据年级和学生的实际情况，布置相应的宪法晨读内容，学生在晨读期间，诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间，学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展，学生不但了解了《宪法》的内容，还培养了学生的法律意识。
二、开展特别升国旗意识
2015年12月14日早晨，开展了一次特殊的升国旗仪式，政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定，让全体师生了解国旗的来历，国旗的象征意义，要求学生树立正确的人生观、世界观，为祖国的繁荣与昌盛努力学习。
三、加大对宪法的宣传力度
围绕国家宪法日主题，利用校园广播，校园网站、宣传栏，LED显示屏等形式，宣传《宪法》，全体师生对《宪法》的了解程度加深，法制观念也有大幅度的提高。
四、上好宪法知识讲座
学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课，在宪法课上，莫主任讲解了与《宪法》有关的知识，同时，在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式，在本次宪法学习活动中，增强了全体师生的法制观念，推动了学习《宪法》知识的热潮。
总之，我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机，积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动，使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法，坚决维护宪法。
阳江市同心中学宪法宣传教育(学校正门中电子屏标语宣传) 2015.12.15
阳江市同心中学宪法宣传教育(学校领导和学生进行宪法宣誓) 2015.12.15
幸福主题教育活动总结范文第5篇
主题教育实践活动工作总结
按照中央政法委关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动(以下简称为主题教育实践活动)的总体要求，我院积极开展“发扬传统，坚定信念，执法为民”主题教育实践活动，现将我院的主题教育实践活动的情况总结如下：
主要做法
一、高度重视，加强领导，成立机构，制定方案，认真动员部署。 开展主题教育实践活动，是深入推进创先争优活动、纪念建党90周年的重要举措，是顺应人民群众的新要求新期待、解决检察工作中突出问题的重要载体，是加强队伍建设、促进检察院科学发展的客观需要，内涵丰富，意义深远。我院党组把主题教育实践活动列入重要议事日程，按照“人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高”的原则，精心组织，周密部署，务求实效。一是制定活动实施方案。二是成立专门机构。成立了由党组书记、检察长任组长，副检察长任副组长，其他党组成员为成员的领导小组。下设办公室，由党组成员、纪检组长曾文雄任办公室主任，抽调相关部门同志为工作人员，具体负责活动的组织实施、督促检查及日常工作事务。三是召开动员大会。3月25日，我院召开主题教育实践活动动员大会，切实做好干警的思想发动。会上，检察长宣读了我院主题教育实践活动实施方案，对主题教育实践活动的开展进行了安排部署，提出具体的要求，明确了相关责任。
二、围绕主题，丰富载体，扎实开展各项活动。
主题教育实践活动重在实践，我们围绕活动主题，创新活动载体，丰富活动内容，拓宽活动形式，扎实开展各项活动。
1、重温红色经典。组织全院干警学习《党章》、《中国共产党党史》，重读《改造我们的学习》、《为人民服务》、《论共产党员的修养》等经典著作，畅谈学习体会，增强党性修养。
2、开展革命传统教育。组织全院干警到革命圣地参观学习，邀请党校有关党史研究人员对检察干警进行爱国主义、革命传统教育，引导广大干警坚守“对党绝对忠诚”的政治气节，保持昂扬奋发的精神状态。
3、积极参加“红歌赛”。在建党90周年之际，我院组织干警积极参加,以此弘扬主旋律，展现检察机关和检察干警的新风采、新气象。
4、开展反腐倡廉教育。结合纪律教育学习月活动，充分发挥市预防职务犯罪教育基地的作用，组织干警学习中央政法委提出的“四个一律”规定，高检院颁布的《检察机关领导干部廉洁从检若干规定(试行)》、省政法委印发的《司法人员职务犯罪典型案例剖析材料》，组织观看警示教育专题片，对我院干警进行公正廉洁执法教育，提高干警执法为民的自觉性，维护公平正义。
5、加强网络检务公开。开通网民表达意见的渠道，开展网上法律咨询，及时回应网民关注的涉检热点问题。积极开展控申大接访活
动，主动走访、下访，了解群众的诉求，倾听群众的声音，千方百计为群众排忧解难。
6、制定为民便民措施。充分发挥检务大厅和“阳光检务”大厅的功能作用，制定民行、控申、案管等窗口部门的为民便民措施，开展争创“文明服务窗口”活动，深化“阳光检务”工作。
7、表彰先进典型。结合创先争优活动，对在主题教育实践活动中涌现出来的政治素质优秀、纪律作风优良、工作业绩突出、群众认可信赖的爱业、敬业的干警进行表彰，通过新闻媒体广泛宣传他们的先进事迹，积极在全院营造学先进、赶先进、超先进的良好氛围。
取得的成效
今年以来,我院组织开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,在思想教育、公正执法、改进作风、服务群众等方面下功夫,切实维护人民群众的合法权益,密切了党群、干群、警民关系,推动了检察工作和检察队伍建设科学发展，取得了不错的成效。
1、思想素质明显提高。通过重温红色经典、革命传统教育，我院干警的思想素质有了很大的提高。
2、群众工作切实加强。通过“民情大走访” 形式,及时为群众解决问题，积极搭建QQ警务平台、警务微博、短信走访等新的网络平台,增进与群众的交流,通过检务大厅窗口、“阳光检务”大厅和“民生检察服务热线”等便民利民措施,真心服务群众;深入开展了“文明窗口”创建活动,推行“一窗式受理”、“一站式服务”,做到“有迎
声、有答声、有送声”,通过设立群众意见箱、公开投诉电话、网上评警和开展巡回督查等方式,及时发现并解决干警服务态度不好等问题;不断推进检察执法提速,切实做到立案快、办案快、执行快。
3、突出问题有效解决。开展了“群众对政法部门不满意问题”调研活动,排查梳理出在公正执法、办案效率、服务群众等方面存在的突出问题。加强了执法规范化建设和执法监督工作,坚决纠正执法过程中不规范、不公正的问题,坚持“阳光执法”,保障人民群众对政法工作的知情权、参与权、监督权,严肃查处侵害群众利益的违纪违法行为,广大干警公正廉洁执法意识和能力显著增强。
存在的不足
随着“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动不断深入开展，我们也清醒地看到工作中存在着一些问题和不足。主要表现在工学矛盾依然存在，部分干部职工深入征地拆迁一线，征地任务重，工作压力大，难于统筹兼顾工作和学习。
今后的努力方向
1、努力把前一阶段主题教育实践活动引向深入。要按照活动安排，继续抓好主题教育活动，进一步坚定理想信念。继续进行学习辅导，学习周永康书记和曹建明检察长的讲话，学习《中国共产党简史》、学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等文件资料，牢固树立社会主义法治理念。
2、深入基层，广泛征求意见建议，制定整改方案，健全长效机制。全院各部门要结合“下基层、访民意、听民声”活动，深入基层认真下访，全面了解人民群众的呼声和对法院工作的评价，广泛收集整理工作中的意见建议，逐一梳理归纳，认真分析原因，制定整改方案，反馈公示整改结果，建立健全长效机制。
幸福主题教育活动总结范文第6篇
主题教育活动总结
根据马街镇中心学校要求，经革岗完小班子会议研究，于2017年10月23日在本校深入开展“自强•诚信•感恩”主题教育活动。现将有关情况总结如下：
一、班会题目
自强•诚信•感恩
二、班会目的
通过感恩、诚信主题班会让学生时时怀揣一颗感恩的、诚信的心来对待身边的你、我。使学生即能够体会他人的付出，缩短与他人间的心理距离，也学会如何与他人沟通，并用实际行贯彻到日常生活、学习中去;也更能体会到人与人之间的诚信、友好对待。结合到在生活中的经历、感受;促使大家在那些早已习惯的行为中理解、感悟感恩、诚信的本质。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来体现当代大学生的感恩、诚信价值所在。
三、过程
1、 主持开场：诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。同样，在懂得诚信的同时，我们也应该理解感恩。 俗话说:“受人之恩,必当涌泉相报”，它告诉我们要常怀一颗感恩的心，学会去感谢所有曾经帮助过我们的人。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。事实上，一个不懂的感恩的人是不会获得成功的。乌有反哺情,羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢?人更应该有感恩之心。感恩，是一种美德，更是一种境界。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长 的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护和帮助，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。
我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个守诚信、懂感恩的人，把我们中华民族的优良传统美德发扬下去。 2 、交流感想：首先，此过程中同学们先深入探讨，再由多同学上讲台发表感想与看法;比如受资助的同学就踊跃发言，都说出了自己心中的真实感受，他们发自内心的感谢也让我们每个同学都深深感动。本次班会开展的非常成功，达到了预期目的。其次，在讨论诚信时，首先提出到底什么是诚信?如何诚信做人?然后，同学们从“诚”、“信”这两个汉字的形成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚、诚实、诚恳，全心全意 ;何谓“信”即，讲信义、守信用、重承诺，一诺千金„„并举例说明生活中所遇到的实际问题。
3、主持人总结：经过大家积极的交谈、探讨，并结合生活感受，深入的学习了“感恩有你，诚信有我“的主题活动意义，并都有了较好的认识，本次班会也确实起到了现实的积极意义。并鼓励同学们从我做起，从现在做起，从身边事做起;并希望通过本次班会学习，诚信的数4班未来更加美好。谢谢!
4、结束班会
由班长宣布本次班会学习到此结束!