科普活动总结范文

2023-09-19

科普活动总结范文第1篇

该公司售后服务业务包括汽车零配件的销售、维修费用等,由于是一般纳税人所以执行17%增值税率,一般备件的利润率保持在20%左右,备件采购从该品牌汽车的生产厂家处采购,支付17%的进项税额。为了能够减少增值税税额,该公司计划把售后服务业务分离出去,办理一个小规模纳税人的营业执照,按照6%的小规模纳税人征收率纳税,但是本人认为这是不可取的,原因如下:

假设单以备件销售业务为例,本月采购备件1,000件,每件10元,共计10,000元。本月同时销售备件1,000件,每件保持利润率为 20%,即售价为12元/件,以上金额均为不含税,通过银行存款结算,现在分别计算在一般纳税人和小规模纳税人情况下本月所需要支付的增值税额以及会计处 理。

一、一般纳税人下

购买时,增值税进项税额=1,000*10*17%=1,700元

账务处理

借:库存商品

10,000

应交税费-应交增值税(进项税额)

1,700

贷:银行存款

11,700

销售时,增值税销项税额=1,000*12*17%=2,040元

账务处理, 借:银行存款

14,040

贷:主营业务收入

12,000

应交税费-应交增值税(销项税额)

2,040

结转成本,

借:主营业务成本

10,000

贷:库存商品

10,000

本月应交增值税=销项税额-进项税额=2,040-1,700=340元

二、小规模纳税人情况下

购买时支付价款=1,000*10*(1+17%)=11,700元

单价产品成本=11,700/1,000=11.7元/件

账务处理

借:原材料

11,700

贷:银行存款

11,700

销售时,销售收入=数量*单价=1,000*12=12,000元

应交增值税额=销售收入*售价*6%=1,000*12*6%=720元

账务处理

借:银行存款

12,720

贷:主营业务收入

12,000

应交税费-应交增值税

720

结转成本

借:主营业务成本

11,700

贷:库存商品

11,700

本月应交纳增值税额为720元

第三,应交增值税额比较

差额比较=小规模纳税人应交增值税额- 一般纳税人应交增值税额=720-340=380元

比例比较=小规模纳税人应交增值税额/一般纳税人应交增值税额=720/340=2.12

科普活动总结范文第2篇

***村位于汉滨区***镇集镇以东,安康城区以西11公里处,316国道横穿东西,地势平坦,交通便利,农业基础较好。全村辖6个村民小组,872人,耕地面积430亩。***村有投资6000万元的秦东魔芋食品有限公司和投资1500万元的长寿医药饮片厂。

我们村科普工作在上级有关部门的指导下,以提高科普创新为重点,以“发展经济、科教兴村”为战略,通过大力普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、扎实推进全村的经济和社会事业健康和谐发展。

我们的主要做法:

一、 建立健全科普组织网络

村成立了科普领导小组,由村党支部书记任组长,村民委员会委员任副组长,配备专人负责科普日常工作,其他干部为组员的科普示范村创建领导小组(村民小组组长6名),建立科普学校,科普志愿者队伍等组织网络,责任到人、分工明确。

二、 积极营造创建氛围

认真学习贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,把加快科技发展作为一项重要内容,列入工作议事日程,纳入精神文明建设总体规划。领导小组成员专题召开科技、科普

工作会议5次,制订创建科普示范村工作计划,落实目标任务,经常开展科普宣传教育活动,形成支部书记亲自抓,有关人员配合抓的良好局面。村两会班子人员都有农民技术职称。

三、 加强阵地设施建设

为扎实有效地搞好科普普及活动,我们立足于宣传、教育、服务三个环节,加强科普阵地建设,多渠道、多形式、多层次、全方位地开展科普创建活动。我们村有603平方米的综合服务中心和占地4.2亩的体育运动中心,科普阅览室40平方米、图书8000余册,其中科普书200余册,配备电视机、 VCD、音响、高音喇叭等,并对宣传内容定期更换,制订相关制度并张贴上墙。

四、 科普宣传注重实效

提高农民科普意识是我们开展科普工作的重要目标,按照“教育为本、群众参与、资源共享、协调发展”的要求,把科普工作与村的建设、服务、教育、管理有机结合起来,并与文明村、卫生村共享资源,联合举办各类科普知识讲座,例:在科普宣传活动周中,村委围绕“预防疾病、保障健康”这一主题,特邀区爱卫办老师讲课,(高血压、心脑血管疾病防治、妇女保健等),为村、组干部、党员、村民代表订阅科技报,开展“八荣八耻”荣辱观教育,播放露天电影,组织妇女学习科技文化知识并利用墙报、科普图板展、宣传

画廊等形式传播科学思想,强化科普知识的推广与应用。

努力做到“共建、共享、共创”,营造农民群众积极参与科普活动的良好氛围。开展各类科普知识讲座、培训15次,全村有30%以上的农户参与科普活动,其中干部、党员受训人数达到95%以上。

通过科普示范村的创建,普及科学知识,倡导科学健康文明的生活方式,提高了村民的思想道德素质和科学文化素质,在全村普遍形成了“学科学、用科学、爱科学、讲科学”以及“尊重知识、尊重人才”的良好风尚,形成崇尚科学文明、反对愚昧迷信的良好社会氛围,反对封建迷信、反对邪教成了村民们的自觉行动,到目前为止没有发现邪教、封建迷信等不良现象。

今后,我们继续按照上级的部署,进一步强化工作措施,加大工作力度,扎实地开展科普活动,以“升级晋档、科学发展” 为契机努力使全村人民群众生活在上一个新的台阶!

***镇***村

科普活动总结范文第3篇

区全民科学素质工作领导小组办公室:

为进一步贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进社会经济和谐发展,根据号文件精神要求,围绕“节约能源,保护生态环境,保障安全健康”这一活动主题,结合我镇实际,因地制宜,开展了形式多样的科普日活动。现总结如下:

一、精心组织,加强领导,全面抓好“科普日”活动

我镇党委政府把这次科普日活动列入重要议事日程,并作了有效部署和安排。采取了四项措施全力以赴抓好“科普日”活动。

(一)组织保障。成立镇长为组长,以分管科技工作的副镇长为组长,科技办、农林水中心、卫生院、宣传办等部门负责人为成员的活动领导小组全面负责“科普日”活动工作。

(二)人员保障。各协作部门克服工作忙、任务多等一系列实际困难,积极参与这次活动。

(三)经费保障。镇财政先后支持了一部分活动经费,使“科普日”活动达到了预期的效果。

(四)措施保障。为“科普日”活动各项任务的完成提供了制度支持。整个“科普日”活动,由于有“四个保障”的保驾护航,活动全面地完成了各项任务,取得较好效果。

二、全面动员,广泛宣传,营造浓厚的科普氛围

镇以科学发展观为指导,围绕“节约能源,保护生态环

境,保障安全健康”这一活动主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普活动,营造了良好的科普氛围。

一是营造科普社会氛围。通过展板展示,图文并茂的形式,展示我镇产业结构调整以来种养业所取得成就,激发村民科技脱贫致富兴趣,坚定走科技致富之路。涉及种植、养殖和水果保鲜等知识,在全社会形成人人关注、支持、参与节能、环保的良好局面,营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。

二是营造科普舆论氛围。为了科普宣传活动深入人心,“科普日”活动期间,广大科技工作者在利用赶场天在街上开展科普宣传活动,共发放科技资料200册,解决种养殖业方面存在的问题50多件次,

三是营造科普培训氛围。镇科协、镇农林水中心镇畜牧站等联合举办了两期科技培训班,全镇160多人参加了培训,营造了有利于科普健康发展的培训氛围。

三、紧扣主题,面向社会,广泛开展多层面的科普活动

9月10日-28日,镇围绕活动主题,开展了一系列丰富多彩、富有成效的科普活动,最突出的亮点是“三个一”活动。

举办一次科普进社区活动。9月9日,我镇结合“村居民开放日”活动,邀请中心卫生院的医务人员,采取讲座与现场问答等互

动方式,为社区及周边居民将手预防疾病、科学生活、保障健康等方面的知识。同时免费发放有关卫生健康方面的科普宣传资料1200余份,受到了居民的广泛好评。

开展一次征文活动。9月下旬,我镇在镇中心完全小学,围绕“我身边的节能减排点滴事项”,开展征文比赛,收到参赛作文3篇。通过比赛提高了广大青少年节约能源资源、保护生态环境、建设绿色家园的意识。

开展一次主题活动。我镇邀请去畜牧局、林业局等单位的科技工作者和科普志愿者,深入我镇的村、社区,开展“科技进农家,惠及你我他”活动。不仅为广大科技工作者为人民服务提供了平台,还为部分村民科技兴农提供了条件。活动期间,广大科技工作者不辞辛劳,深入农村千方百计帮助村民发家致富作出了自己应有的贡献。“科普日”活动期间,他们共帮助村民解决难题12件,得到了村民的好评。

镇人民政府

科普活动总结范文第4篇

一、 精心组织,周密安排

弘扬科学精神、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点。为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机,制定翔实的活动方案开展科普展示活动,并成立了活动领导小组,由社区主任担任组长,配备专职工作人员负责科普工作,并以此为依托,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、 营造氛围,开展活动

在2011年9月17日—23日,我们开展以“节约保护水资源,共建和谐科普新社区”的主题活动,在社区内展出了科普画报9份,将社区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以广播作为宣传媒介,每天下午广播节水小常识;以社区大课堂为平台,举办节约用水知识讲座,向社区居民宣

传节约水资源的重必要性和节水小窍门,并以知识竞赛的形式积极组织社区居民互动,增强他们的节约意识,居民参与热情极高,现场气氛非常热烈。此次科普活动日活动期间,开展知识讲座4次,共计89人参加。并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册。

同时,以科普活动日为契机,我社区开展水表检修活动周,社区科普志愿队进行入户排查居民水表使用情况,对损坏的及时予以维修和更换,对不会使用水表的用户及时辅导,居民家水管漏水的及时检修,真正做到全民节水。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果,为群众办实事、办好事,深受大家的普遍欢迎。社区通过知识讲座和各种活动,营造了健康和谐的氛围,提高了社区居民的科学文化素质和生活质量,为构建和谐社区提供了有力保障。

科普活动总结范文第5篇

环保兴趣小组活动计划

一、 指导思想:

本学期在各年级开设环保小组活动的目的是增加学生的环保意识。由于环保问题是涉及人类生死生命悠关的大问题,是我们每个人都面临的。开设环保小组增强环境素质,也是响应素质教育的一部分。

二、 活动思路:

环境教育与德育相结合,双管齐下,相互促进。环境教育与学生行为规范教育相结合。通过环境教育开展系列活动,使学生树立起环境法规意识,将自己的一言一行与环境保护结合起来,自觉遵守各项规范,保护校园的整洁。环境教育和社会实践活动相结合。把环境教育和社会实践活动有机地结合起来,例如在活动内容中安排一些生态、环保等讲座和实践,培养了学生的动手能力和动手技能,保证小组有计划、有步骤地开展活动。结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。利用班会课和红领巾广播站对学生进行环保知识的讲座,让他们意识到环保的重要性,同时让每班制作以环保为主题的手抄报,从而不断加深学生的环保意。

三、成立小组 组长:张景琼 副组长:丁远有、吴静 成员:各班级5名学生

四、活动具体安排:

2017年9月

1.环保兴趣小组组建准备

2.建立环保宣传专栏

3.各班组织班队会宣传环保重要性

2017年10月

1.环保小组正式成立,确立小组名单,制定小组计划

2.对小组成员进行环保基本知识讲座

3.组织学生写环保征文

4.利用手抄报和黑板报等方式进行环保宣传

2017年11月

1.设计环保小组队徽

2.组织开展一次“变废为宝”--学生创意比赛活动 3.开展“小小侦探”--寻找我身边的不环保事例 4.“了解植物,关注环境保护”学生环保实践活动 2017年12月 1.发一份环保倡议书

2.发动学生每人做一件环保实事 3.画一幅环保画 2018年1月

1.工作总结、评比优秀成员 2. 布置环保作业

科普活动总结范文第6篇

活动方式:书画比赛、辩论赛

活动目的:通过一系列的活动展现当代中职生的青春风采,增强团员同学对团的认识,增加班级凝聚力。

一、书画比赛:

时间:2013年11月13日

地点:136班教室

人数:23人

过程:为展现学生书画风采,传承传统文化,营造班级文化建设氛围,为我班书画爱好者提供交流和学习的平台,展现我班学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,136班特举办此次书画比赛。赛前制定《136班书画比赛活动方案》及比赛规格和要求,将学生分为美术组和书法组。比赛在有条不紊的环境下进行,参赛选手都在全神贯注地准备自己的作品。最终由评委评出获奖作品。

(获奖作品展示)

意义:本活动具有非常深刻的意义,对学校同学有着继承和弘扬国粹文化艺术,提高中职生审美观点、艺术修养,为书画爱好者提供自我魅力的平台,以艺术的形式来呈现中职生团结、奋斗的精神,为学生活动增添生气。这种良好的影响是深远的,潜移默化的,在无形中影响着136班的所有同学,为本班增添文化底蕴,提高整体文化素养,让中行人成为新一代艺术青年。

二、辩论赛

时间:2013年11月27日

地点:高碑店职教中心 教学楼二楼自习室

人数:60人

过程:在确定举办本次辩论赛后,同学们都积极参与进来,选主题,订辩手,找材料……终于27日上午八点,一场以“顺境更有利于成才”还是“逆境更有利于成才”为主题的辩论赛正式展开。

作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节,双方辩手的阐述观点鲜明,语言精炼,可见是做了充分的准备。立论环节结束后,就进入了质辨环节,在本环节内双方辩手都十分积极,且问题都切中要害,大家都像绷紧的弦一样,攻的一方步步紧逼,防的一方滴水不漏,可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后,辅导员代表评委团对双方的表现做了评价并评出获胜方是136班代表队。至此,本次辩论赛圆满落幕。

(反方辩手在积极讨论)

(正方辩手积极应对)

意义:本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流,提高了同学们的应变能力,更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量,让自己的中职生活过得更有意义!

活动总结:本次主题团日活动终于圆满落下帷幕,我们也从中学到了很多,不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路,我们都有了比较深刻的认识。此外,通过本次活动加强了对我支部团员合作精神,培养了我支部团员思想道德素质,加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台,使互相学习,促进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。

班级的团日活动需要全班同学的积极参与,需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到,一切工作的关键是要有良好的沟通,与同学们沟通好,才能保证班级工作能够倾听大家意见,满足大家要求,保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好,才能保证班级工作有一个良好的工作团队,提高办事效率,所以,在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则,更好的完成我们的工作。其次,无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系,营造一个和谐融洽的气氛,才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率,在一个和谐融洽的氛围里,也才能更好的调动大家积极性。所以,在今后的工作中,我们会更加努力的向着这个目标前进,与大家建设一个和谐美好的班级。

2013年12月6日

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