勇于开拓范文第1篇
申论科技范文：勇于攻坚、开拓创新的载人航天精神
神舟六号载人航天飞行圆满成功，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，是我国改革开放和现代化建设取得的又一骄人成就，是伟大祖国的荣耀，标志着我国在发展载人航天技术、进行有人参与的空间试验活动方面取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。
中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是井冈山精神、延安精神、“两弹一星”精神、九八抗洪精神、抗击“非典”精神的光荣传承，是我们党、国家、军队和人民的宝贵精神财富，值得全国人民认真学习和大力弘扬。
发扬载人航天精神，就是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距，迎头赶上，载人航天工程开始实施就明确提出，要坚持做到起步晚、起点高，投入少、效益高，项目少、水平高，从总体上体现中国特色和技术进步，走跨越式发展的道路。中国航天人始终以人民利益为最高利益，以苦为荣，以苦为乐，常年超负荷工作，默默承受着常人难以承受的困难和压力。载人航天工程的成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，艰苦奋斗永远是我们战胜一切困难、夺取事业胜利的重要法宝。
发扬载人航天精神，就要勇于攻坚、创新。载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系统最复杂、技术难度大、质量可靠性安全性要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里不断取得历史性突破，一个极其重要的原因在于，中国航天人敢于攻坚、勇于创新。他们知难而进，顽强拼搏，在重重困难面前百折不挠，在道道难关面前决不退缩，以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难，取得了有人参与的空间试验活动的重大胜利。面对一系列全新领域和尖端课题，科技人员始终不懈探索、敢于超越，攻克了一项又一项关键技术难题，获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
发扬载人航天精神，就是发扬无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者，是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命，为了祖国的航天事业，淡泊名利，默默奉献。他们献出了青春年华，献出了聪明才智，献出了热血汗水，有的甚至献出了宝贵生命。
勇于开拓范文第2篇
(1) 学生动起来了, 课堂活起来了。原先沉闷的课堂动了起来, 争夺发言表演的学生多了起来, 沉默不言的学生活跃了起来。每一节课能参与到展示、讲评、质疑、表演等环节的学生40人以上。
(2) 教师的观念改变了, 教学模式由注入式转到启发式。黎家其老师就曾撰文写道:“教师在心理上自行摧毁师道权威, 放下架子尊重学生个性, 改进教学方式和学习方式, 营造‘自主、探究、合作’的学习氛围, 建立‘平等、对话、协商、合作’的课堂文化。改变传统的课堂观, 认识到主宰课堂的不再是老师, 而是学生!学生才是学习的主人, 教师是学习的组织者、引导者、合作者。”
(3) 师生关系越来越融洽了。在老师的心目中, 学生不再是知识的储存罐, 而是会观察, 会表达, 会动手, 会思维, 会创造, 会反思的学习主体。在学生的心目中, 老师不再是神圣不可侵犯的知识权威和长者, 而是具有亲和力的学习上的引导者和帮助者, 师生互动的课堂, 促进了师生关系的和谐发展。
(4) 教师的积极性提高了, 业务能力普遍增强了。不少教师, 特别是到杜郎口中学学习培训过的教师, 如黄波、莫珍、黄覃武、胡传锋、黄传忠、黄秀伟、李勇、阮楚鉴、黄润锋、陈桂涛等, 积极钻研业务, 大胆实践杜郎口模式, 迅速的成长成熟起来。
(5) 学生的文明程度提高了。“三三六”课堂教学模式, 不仅培养了学生听、说、读、写等方面的能力与胆量, 还有利于学生形成优良的习惯和品质, 学生受浓厚的校园文化熏陶, 文明程度明显提高。
(6) 学校的管理逐步规范了。杜郎口模式的实验还要求有与之相适应的配套管理, 为此, 我们进行了相关的探讨, 使学校的管理渐渐规范化。
(7) 推动了我县的课改进程。我校“杜郎口模式”实验取了明显成效, 给各兄弟学校的“杜郎口模式”实验增强了信心、鼓舞了士气。
(8) 学校的社会影响逐步扩大。短短三个多月, 前来我校参观人数突破500人。
2 实验工作的主要做法和体会
我校“杜郎口模式”实验为什么会开展得如此迅速呢?我的感受和体会有如下几个方面:
(1) 校长要切实负起办学的责任来。
(2) 切实抓好教师观念转变的工作。要顺利开展“杜郎口模式”实验, 转变、更新教师的思想观念是关键。为此, 我们做了五个方面的工作:一是坚持组织教师学习新的课堂教学改革理论, 为教师在思想上奠定创新与改革的基础。二是多次组织老师到外地参观学习, 引导教师认清当前教育形势, 开拓视野, 更新观念, 勇于创新。三是学校免费为教师安装了光纤上网, 订购了江苏教育、上海教育、北京教育等10多种教育杂志, 为教师提供了学习平台, 开拓教师视野, 有意地让他们关注教育, 关注课堂改革, 接受新的课堂改革理念, 为学校的课堂教学改革创造主观和客观的条件。四是组织教师学习关于杜郎口中学的课堂教学改革理论, 更新老师的思想和意识, 并于去年4月购进一套《杜郎口课堂宝典》, 每周利用科组活动时间进行30分钟的理论学习, 隔周组织观看一节杜郎口中学课堂教学实录。五是在经费不是很宽裕的情况下, 分四次共派出19人前往山东杜郎口中学学习杜郎口模式。学以致用, 老师们学成归来后, 马上在学校推广开来。
(3) 狠抓教师和学生的“杜郎口模式”培训。杜郎口中学的“三三六”模式是一场颠覆性的课堂革命, 对老师和学生来说都是全新的。因此, 抓好培训工作非常重要。在老师培训方面, 以到山东杜郎口中学学习过的黄波主任为主讲, 对全体上课教师进行了多次的专题培训。在学生培训方面我们是这样进行的:召开全校动员大会;学校集中培训小组长, 班主任培训本班学生、科任教师组织学生学习学科学习方法、操作步骤等等。
(4) 强化领导和管理, 注重制度建设。为了扎实推进实验工作, 学校成立了3个小组、健全了4个制度。3个小组是实验工作领导小组、业务指导小组和实验工作互助小组;5个制度是教师教学评估细则、学生学习的评估标准、教学常规检查制度、班主任、科任教师工作评价制度、集体备课制度。
(5) 大力营造“杜郎口模式”的文化氛围。在营造文化氛围方面, 我们做了三个方面的工作:一是在校园内营造了浓厚的校园课改文化氛围。如出版课改黑板报、悬挂标语横幅、设立和完善以学生优秀预习笔记和教师教案设计为主要内容的宣传橱窗、书香教室布置等等。二是学习杜郎口中学, 建设各具特色的班级文化和小组文化。三是创设学生“成长花园”。
(6) 及时发现、研究和解决实验工作出现的问题。
3 当前 (或曾经) 面临的困难和问题
在推行“杜郎口模式”实验的过程中, 我校遇到了不少困难和问题, 主要有:
(1) 学生学习基础差和长期形成的习惯性思维。由于种种原因, 目前小学阶段相当一部分学生的基础较差, 甚至有极少数学生连自己的姓名都写不了, 加上受传统教学模式的影响, 学生习惯了一切听老师的, 思维受束缚, 对“三三六”课改模式有着很大的不适应, 无形中对推行“杜郎口模式”实验形成了阻力。
(2) 师资紧缺、不配套, 个别教师责任心不强。目前, 我校尚缺编教师11人, 个别学科如英语科教师严重不足, 且个别教师素质偏低, 责任心不强, 对推行“杜郎口模式”实验形成了制约。同时, 部分教师责任感不强, 对工作中的各项措施没有执行到位, 使“杜郎口模式”实验在部分教师的手中打了折扣。
(3) 来自社会方面的议论。社会上一些不了解情况的或别有用心的人对我校的课改工作乱发议论, 少数同行甚至妄下定论。
(4) 来自家长方面的压力。一些家长不明真相不了解教育规律, 在别人别有用心的议论中, 担心自己的子弟成为所谓的试验品而不希望学校进行“杜郎口模式”实验。
以上问题, 我们只要树立科学的教育理念, 抱着严谨的教学态度, 具有爱岗敬业的工作责任心, 在上级领导的支持下, 在学校严格、到位的管理下, 会迎刃而解。
4 今后的设想
“杜郎口模式”实验在我县已是势在必行, 我们既充满信心, 又感到任重道远。我有以下设想:
(1) “杜郎口模式”实验要走出形式, 注重教学质量。抓好知识点落实, 狠抓学生能力的培养和学风的形成, 从根本上提高我校的教育教学质量。
(2) 加强师资培训, 准备继续分批选派教师到杜郎口中学学习。
(3) 进一步研究和实践“杜郎口模式”实验的教师培训, 计划逐步把我校建设成为博白县初中“杜郎口模式”实验师资培训基地, 为全县的实验工作做出更大贡献。
(4) 如果明年春季期, 我校的“杜郎口模式”实验仍然在全县保持领先水平 (目前, 我们仅仅是开展得早一点而已, 一些原本基础较好或实力较强的学校, 很自然的会后来居上) , 我们将争取加入中国名校共同体, 在专家的引领下, 以更加科学的理念, 更加规范的管理, 为学校的发展赢得更多的交流和发展空间。
摘要：自从上学期以来, 在县教育局、县教研室的正确领导下, 在在座朋友们的支持、鼓励下, 我校的18个教学班, 已经全面实行杜郎口模式的实验, 并取得了明显成效, 主要体现在以下几个方面。
勇于开拓范文第3篇
领导干部特别是主职领导干部，是湖北省“关键的少数”，是决定湖北经济社会发展全局的“掌舵人”、负责人、当家人，一定要带头做到“四个担当”，即政治担当、职责担当、能力担当、资格担当，以勤政、廉政、善政的卓越业绩，不负党中央和全省人民的期待和重托。
一是政治担当。政治担当，就是立“政德”，在涉及理论、旗帜、道路、方向、制度、路线等党的大政方针原则上，在党员领导干部的政治操守上，必须履行应有的政治义务。结合当前的形势和工作，讲政治担当，特别要强调“八个字”，即坚信、坚定、坚持、坚守。对中国特色社会主义理论要坚信不疑，对中国特色社会主义道路要坚定不移，对中国特色社会主义制度要坚持不二，对中国特色社会主义的信仰要坚守不变。这是党员领导干部政治纯洁、政治操守的直接体现，也是党员领导干部的“元德”、“帅德”，即根本之德、统帅之德。
二是职责担当。职责担当，就是立“官德”，勇于担当任务、职责、使命、困难、艰险，做到“四担四不”，即担任不误、担难不却、担险不惧、担屈不计。要担任，勇于承担领导的职责和任务，不能有丝毫的懈怠和耽误，这是天赋之责;要担难，善于在困难中解决问题，在困难中体现创造力，在解决困难中体现领导水平和能力;要担险，解放思想，敢闯敢试，勇担风险;要担屈，敢于担当去做利在以后的事，即便遭到暂时的误解或怨恨也在所不惜。主职领导干部要主担当、大担当、多担当，同时大力营造鼓励担当的良好环境和氛围。这是领导干部的大德。
三是能力担当。能力担当，就是立“职德”，不断提升抓经济工作、群众工作、党的建设、民生和社会管理创新工作的能力，凝聚发展资源，营造发展气场。要保持先进，创先争优，追求卓越，不甘居后，以新思维、新理念，掌握新战法，开拓新局面;要发挥好主职领导“一方之器”的功能，带好班子、树立正气，胸怀坦荡，民主开明，以一身正气带出一个风清气正、和谐共进、上下同誉的良好氛围;要讲求实效，善于解决实际问题，带头做实际工作，重用能够解决实际问题的干部，形成讲求实效的氛围;要善于学习，勤奋学习，不断提高自身素养。
勇于开拓范文第4篇
学习贯彻习总书记系列重要讲话精神核心问题是“要跟上”，必须在真学真懂、真信真用、真抓真改上下功夫见成效。我们要自觉循着“为人民服务,担当起该担当的责任”这两条脉络深刻理解学习，把蕴含其中的立场方法和责任担当学到手、掌握住，真正做到跟得上、跟得紧、勇担当、善作为。
一、要强化宗旨观念。习总书记强调，为民服务不能一阵风，虎头蛇尾，不能搞形式主义。党的宗旨是全心全意为人民服务，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，善于做好群众工作是我们党的优良传统和看家本领。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要保证。强化宗旨意识，把握正确方向。党来自人民，植根于人民，服务于人民，党的最大政治优势是密切联系群众，为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。牢记宗旨，就要时刻把人民群众安危冷暖放在心上，把维护人民群众利益落实在行动上。进一步强化全心全意为人民服务的宗旨，要心系群众，心中时刻装着群众、处处想着群众、事事围绕群众，做到问需于民、问计于民、问政于民;要将发展成果惠及群众，一切为了群众，明确工作的目的就是为了惠及群众，真心实意为群众办实事。
二是要敢于担当责任，善有作为。内化于心只是第一步，最重要的是要外化于行。敢担当、善作为是党员干部基本的政治品格和素质要求，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。这是由党的性质和宗旨决定的，也是由党员干部的地位和作用决定的。担当作为必须有实事求是的精神，决策科学、做事靠谱，谋事有基、成事有道。 中国共产党的性质决定了，作为党员领导干部要有所担当，有所作为;作为一名党员要比普通群众想在前、干在前、走在前、吃苦在前，成为本岗位的表率，在每一个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要有真本领，高水平，如果党员连一般群众都不如，谈何先进性和引领能力。要敢于直面矛盾，要到矛盾多、群众意见大的地方去;要敢于解决问题，特别是解决疑难复杂、有风险的问题;要敢于挺身而出，在危急、政治关口挺身而出，自觉抵制利益诱惑。要严于修身，始终保持共产党员的浩然正气;要严于用权，严格按照章程、纪律、法律、制度、政策、程序办事;要严于律己，守住道德、纪律和法律的底线，切实做到为民务实清廉。 一名合格的党员体现在为人民服务的宗旨情怀中，体现在对自身岗位的踏实奉献上。对于党员干部而言，特别是基层的党员干部，担当作为不一定要干出什么惊天动地的大事，关键是在自己的岗位上忠诚履责、勇于担责、敢于负责，踏踏实实、兢兢业业地把本职工作做好。
勇于开拓范文第5篇
通过学习，感触颇深，如何做一个勇于承担责任的人呢?我想起了一位伟人说过：“人生所有的履历都必须排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量，它可以改变你平庸的生活状态，使你变得杰出和优秀;它可以帮你赢得别人的信任和尊重，从而强化你脆弱的人际关系;更重要的是，它可以使你成为好机会的座上宾，频频获得它的眷顾，从而扭转向下的人生轨迹。如果你已经足够聪明和勤奋，但依然成绩平庸，那么久请检视自己是否有勇于负责的精神。只要拥有了它，你就可以获得改变一切的力量。
勇于负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的最佳方法。勇于负责就要踏踏实实地把事做好。勇于负责的精神说到底就是一种踏踏实实地把事情做好、做到底的态度。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会在哪里看到成绩。只要你是用于负责、认认真真地在做，你的成绩就会被大家看在眼里，你的行为就会受到大家的赞 1
赏和鼓励。
只要你还是单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于负责的精神去对自己的工作，时时处处为单位着想。只有这样，才能成长为一个真正具备勇于负责精神的工作人员，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。这时候，自己的事业也就指日可待，胜券在握了。无论是荣誉还是财富，生活总是会给每个人回报的，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。
一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该勇敢地承担起负责。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。我们身边也不乏找种种借口推卸责任的工作人员，更有一些干部认为领导安排的工作，我们都照样的安排下去了我们就没有责任了，就找到了推卸责任的借口，那么试想一想我们一些干部的责任就仅仅只是当传话筒和复印机吗?我们到底需要承担责任吗?又要承担什么责任呢?改变态度，努力培养自己勇于负责的精神，你将会产生 2
勇于开拓范文第6篇
责任是什么?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽责。责任是什么?责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”也是担当;做人有责任，做事有责任，干CDC事业基层领导工作则更应有责任。责任就是份内应做的事情，是岗位职责范围内应承担的任务，是“在其位”应当完成的使命。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，我们说，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。俄国作家车尼尔雪夫斯基曾经说过：生命是和崇高的责任联系在一起的。中共党员菊美多吉也给出了责任最好的答案：就是以生命践行责任!责任，就像肩上的担子，一个凝结着厚重的字眼。责任如阳光，能激发潜能;责任如甘露，能净化心灵;责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了这个岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。那么，作为中国物联网CDC事业基层工作者，我们要明白我们的宗旨：振兴民族，富民强国。我们不仅要做中国物联网，我们还要做世界的物联网，中国要做实现社会和谐、世界大同、宇宙泰和的伟大理想。明确我们的使命是在中国政府的领导下，在中国物联网的旗帜下，在CDC金融平台上，打造世界全新的商业帝国和世界最大的数字货币，实现中国的财富梦想，共享个人财富自由。我们必须时刻认清使命，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以对待每一位会员，都能做到热情、细心、耐心，真正做到为会员排忧解难，服务于民。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，都依然无法持久地保持对工作的激情。我们的工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的，但是我们既然选择了这份工作，就应该知道选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当我们立足中国，面向海外，争取用三年的时间打造CDC最大的物联网数字货币，在系统的领导下，用三年的时间在CDC系统内打造一支最聚人气和活力的高素质高效益高附加值的超稳定的精英团队，产生一亿个以上的千万富翁时，谁还能说我们的努力、我们的工作没有意义呢?每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。
责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。温家宝有言：“事不避难，勇于担当。”有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为中国物联网CDC事业基层工作者，最根本的是把工作做好，承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们拥有更多敢担当，会担当的会员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为中国物联网CDC事业基层工作者应具有充沛的精力和体力，勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把中国物联网CDC事业工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。
勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。中国物联网CDC事业基层工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。
精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前中国物联网CDC事业基层工作的需要，我们应该积极组织学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我们中国物联网CDC事业基层工作事业的良好发展做好我们力所能及的工作。用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己，否则你最终将被欺骗的更惨。
责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当责任的真谛，是中国物联网CDC事业给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。想要成为一名优秀的中国物联网CDC事业基层工作者，要有责任感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得经验和乐趣;在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。