学前教育基础理论重点范文第1篇
2、恶寒重发热轻→风寒表证;发热轻而恶风→伤风表证;发热重恶寒轻→风热表证;新病恶寒→里实寒证;久病恶寒→里虚寒证;
3、壮热是指高热(39℃以上)持续不退，不恶寒只恶热的症状，属里湿热证; 潮热是按时发热，或按时热势加重，如潮汐之有定时症状;
下午3-5时热势较高者，称为日甫潮热，常见于阳明腑实证;
午间及夜间有低热者，成为午后或夜间潮热，多属于阴虚火旺所致。
4
5、寒热往来无定时多见于少阳病，为半表半里证;有定时者多见于疟疾。
6、自汗→多见于气虚和阳虚;盗汗→多见于阴虚证;绝汗→常见于亡阴亡阳的表现;战汗→是疾病发展的转折点。
7、头痛的位置：阳明头痛(前额连眉棱骨);太阳头痛(后台连项);少阳头痛(头两侧);厥阴头痛(头顶痛);少阴头痛(头痛连齿)。
8、渴喜热饮而量不多，或水入即吐，多为痰饮内停所致;口干，但欲漱水不欲咽，兼面色黧黑，或肌肤甲错者，为有淤血的表现。
9脾弱;饥不欲食→多属于胃阴虚。
10、五色主病：赤色：主热证，亦可见戴阳证;白色：主虚证、寒证、失血证;黄色：主脾虚、湿证;青色：主寒证、疼痛、气滞、血瘀、惊风;黑色：主肾虚、寒证、水饮、血瘀、剧痛。
11、五轮学说：瞳仁属于肾，称为水轮;黑睛属于肝，称为风轮;白睛属于肺，称为气轮;眼睑属于脾，称为肉轮。
12、正常舌象：淡红色、薄白苔
13、舌色：淡白色主气血两虚、阳虚;红舌主实热、阴虚;绛舌主里热亢盛、阴虚火旺;紫舌主血行不畅。
舌形：老嫩舌(老舌多见实证、嫩舌多见虚证)、胖瘦舌(胖大舌多主水湿内停、痰湿热毒上乏;瘦薄舌多主气血两虚、阴虚火旺)、点刺舌(主脏腑热极或血分热甚)、裂纹舌(多属于热甚伤津)、齿痕舌(主脾虚、水湿内停证)。
舌态：痿软舌(多见于伤阴或气血俱虚)、强硬舌(多见于中风先兆)、歪斜舌(多见于中风、暗厞或中风先兆)、颤动舌(为肝风内动征象)、吐弄舌(心脾有热)、短缩舌(多见于病情危重的现象)。
苔质包括：厚薄、润燥、腻腐、剥(落)苔、真假苔。
苔色：白苔：多主表证、寒证、湿证、亦可见热证;黄苔主热证、里证;灰黑苔主阴寒内盛或里热炽盛。
14、音哑与失音。新病音哑与失音属于实证→“金实不鸣”;久病音哑与失音者多属于虚证→“金破不鸣”。
太息→肝气郁结之象。
谵语：指神识不清，语无伦次，声高有力，属于实证。见于外感热证，温邪内陷心包或阳明实热证、痰热扰乱心神。
郑声：指神识不清，语言重复，时断时续，语声低弱模糊的症状。多因久病脏气衰竭，心神散乱所致，属于虚证。见于多种疾病的晚期、危重阶段。
独语：指自言自语，喃喃不休、见人语止，首尾不连的症状。多因心气虚弱，神气不足，
或气郁痰阻，蒙蔽心神所致，属于阴证。常见于癫病、郁病。
错语：指病人神识清楚而语言时有错乱，语后自知言错的症状。证有虚实之分。虚证多因心气虚弱，神气不足所致;实证多为痰湿、瘀血、气滞阻碍心窍所致。
15、咳声呈阵发性、痉挛性，连续不断，咳后有鸡鸣样回声，并反复发作者，称为顿咳(百日咳)，多因风邪与痰热搏结，见于小儿。
咳声如犬吠，伴有声音嘶哑，吸气困难，是肺肾阴虚，疫毒攻喉所致，多见于白喉。
16、正常脉象的特点“有胃”“有神”“有根” 有胃是指下有从容、徐和、软滑的感觉。平人脉象不浮不沉，不疾不徐，来去从容，节律一致。 有神：具有和缓有力之象。 有根：表现为尺脉有力、沉取不绝。
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脉象记忆歌诀：
浮脉类：浮 洪 濡 芤 革 散
沉脉类：沉 伏 牢 弱
迟脉类：迟 结 涩 缓
数脉类：数 动 疾 促
虚脉类：虚 细 微 代 短
实脉类：实 紧 长 滑 弦
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浮脉为阳表病居，按之不足举有余，浮而有力多风热，浮而无力是血虚
拍拍而浮是洪脉，来时虽盛去时衰，波涛汹涌脉体阔，相火炎炎热病裁
浮而柔细方为濡，精血不荣湿气阻
浮大中空乃是芤，失血亡阴葱管候
弦硬搏指革浮取，外坚中空按鼓皮，男子亡血失精候，妇人半产漏下疾
浮散无根飞杨絮，按之全无至难齐，元气离散是大虚
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举之不应按有余，沉脉虚实皆为里
推筋着骨始得伏，厥证痛极属邪闭
牢脉沉实大弦长，阴寒内实少思量
沉细极软为弱脉，濡之沉者不虚才怪
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不足四至已一息，迟则为寒辨实虚
脉来缓慢乱止为结，阴盛气结寒痰瘀血
往来艰涩难流利，轻刀刮竹病蚕饥，有力血瘀兼气滞，无力便是精血虚
一息四至应指徐，平缓从容病无力，或风或湿或脾虚
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数脉一息五六至，数则为热分虚实
动脉专司痛与惊，厥厥动摇如豆形，滑数有力指下明
一息七八便为疾，阳极阴竭脱元气
脉来急促止无常，阳盛热实细端详，有力痰食与肿痛，无力虚脱又何妨
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举之不足按之空虚，气血脏腑虚而又虚
中取应指细如线，气血劳损虚可见，热入心营兼数象，不忘湿邪遏脉关
脉微欲绝细软极，若有若无好依稀，轻取似无是阳微，重按似无竭阴气
止有定数代脉中，良久复来再前行，脏气衰微难接续，损伤惊恐痛与风
首尾俱短难满部，气虚气滞短脉主
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三部有力皆充实，有形实邪体内滞
紧脉紧张又拘急，如牵绳索行有力，为寒为痛为食积
长脉首尾越本部，如循长杆布指疏，肝阳内热有余证，或是气血皆充足
应指圆滑往来利，如珠走盘滑替替，痰饮食滞与实热，妇人当是经孕期
端直以长按琴弦，肝胆痛证疟与痰，土虚木旺乘脾胃，春应东方正盎然
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17、八纲辩证：
表里：辨别病变部位的浅深;寒热：辨别疾病的性质;虚实辨别邪正斗争的盛衰;阴阳辨别疾病的类别。
学前教育基础理论重点范文第2篇
第一章 医学应以促进人类的健康为目标
1、初级卫生保健的基本内容包括：
①健康促进;②预防保健;③合理治疗;④社区康复。
2、全科医学的服务内容：
①预防;②治疗;③康复;④保健;⑤健康教育;⑥计划生育。
第二章 全科医学的定义与基本概念
1、全科医学的定义：
全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科;其范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。
2、WONCA的含义：
世界家庭医生学会(World Organization of National Colleges，Academies，and Academic Association of General Practitioners/Family Physicians，简称WONCA;又名World Organization of Family Doctors)于1972年在澳大利亚墨尔本成立，它是全世界全科/家庭医师的学术组织，是世界卫生组织(WHO)在社区卫生方面的高级顾问与工作伙伴。总会每三年召开一次世界大会，为全科/家庭医师提供学术交流和知识更新的讲坛。中国于1994年成为WONCA的正式成员国。
3、全科医学的基本原则与特点：
①基础医疗保健;②人性化照顾;③综合性照顾;④持续性照顾;⑤协调性照顾;⑥可及性照顾;⑦个体-群体一体化的照顾;⑧以生物-心理-社会模式为诊治理论基础;⑨以预防为导向的照顾;⑩团队合作的工作方式。(要求每条能用一句话解释)
4、全科医疗与专科医疗的区别和联系：书P21~22(了解，可能会有选择题)
第三章 全科医学的历史与发展
1、全科医学发展简史：
通科医生诞生于18世纪的美洲，而命名于19世纪的欧洲。
2、全科医学的产生基础：
①人口迅速增长与老龄化;②疾病谱与死因谱的变化;③医学模式的转变; ④医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配;⑤医疗保健机构功能分化与对基层卫生的重视。
3、人口老龄化定义：
一个国家或地区60岁以上的人口占总人口比例达到10%，或65岁以上人口占总人口的比重达到7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
4、新的医学目的：①预防疾病损伤，促进维持健康;②解除疾病引起的痛苦;③治疗照顾患病与无法治愈者;④避免早死，追求安详死亡。
第五章 以人为中心的健康照顾
1、两个不同的关注中心：
①生物医学模式-以疾病为中心;②生物-心理-社会医学模式-以人为中心。
2、“疾病”、“病患”、和“患病”的不同概念：(了解，可能出选择题)
①disease译为“疾病”，是医学术语，指可以判明的人体生物学上的异常状况，可以从体格检查、化验或其他特殊检查加以确定。
②illness译为“病患”(有病的感觉)，指一个人的自我感觉和判断，认为自己有病，可能确实有病，也可仅仅是一种心理或社会方面的失调。
③sickness译为“患病”，指一种社会地位，即他人(社会)知道此人现处于不健康状态。
3、全科医师应诊中的四项主要任务：
①确认和处理现患问题;②连续性问题的管理;③预防性照顾;④改善求医遵医行为。
4、遵医行为的影响要素4“M”：①misunderstanding;②motivation;③medication;④
money。
第六章 以家庭为单位的健康照顾
1、家庭的类型：
(1)核心家庭;(2)扩展家庭：①主干家庭;②联合家庭;③其他类型家庭。
2、家庭的内在结构(了解)：
①家庭的权力结构;②家庭角色;③家庭沟通;④家庭的价值观。
3、家庭生活周期的定义、阶段：
家庭遵循社会与自然的规律所经历的产生、发展和消亡的过程，即为家庭生活周期(family life cycle)。
根据家庭的功能将家庭分为8个阶段：
新婚期、第一个孩子出生期(0~2.5岁)、学龄前幼儿期(2.5~6岁)、学龄儿童期(6~13岁)、青少年期(13~20岁)、孩子离家期(中年期)、空巢期和退休期。
4、家庭评估的基本资料(了解)：
①家庭基本资料;②家庭结构(家系图);③家庭圈;④家庭功能;⑤家庭资源。
第七章 以社区为范围的健康照顾
1、社区(community)的定义：若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)，聚集在某一区域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。
2、以社区为导向的基层医疗定义、内容：
以社区为导向的基层医疗(Community Oriented Primary Care，COPC)：是基层照顾的一种模式，它是把以个人为单位、诊疗为目的的基层医疗与以社区为单位，重视预防保健的社区医疗相结合的基层照顾工作。
COPC实践内容：
①确定社区及社区人群;②评价社区人群健康状况;③确定优先解决的健康问题并制定社区干预计划;④计划实施;⑤计划评价;⑥②~⑤的循环。
3、社区诊断的定义：
社区诊断(community diagnosis)是一个通过客观的科学方法对社区主要健康问题和影响因素，以及与这些问题有关的社区内的组织、结构、政策、资源现状进行确定的过程。
第八章 以问题为导向的健康照顾
1、以问题为导向的健康照顾定义、原因：
以问题为导向的健康照顾是以发现和解决个人、家庭、社区的疾病与健康问题为导向，综合运用临床医学、预防医学、心理学与社会学等学科方法，对各种问题进行诊断、了解其产生的原因及影响因素，确定健康需要，制定和实施相应的诊疗措施，以实现对各种疾病与健康问题的有效治疗和照顾。
原因：
①大部分健康问题处于早期或未分化阶段;②很多持续的或一过性的症状来就诊，无法立即做出诊断;③有些健康问题不属于疾病范畴;④家庭和社区群体中也存在健康问题;⑤并不排除对疾病的诊断。
第九章 以预防为先导的健康照顾
1、临床预防医学的定义、主要内容：
临床医学(clinical preventative medicine)是随着医学模式转变而形成的一门新学科，它是预防医学的重要组成部分，是通过在临床场所对疾病发病和损伤危险因素的评价和预防干预来实施的，是健康者和无症状的“患者”采取的个体化预防措施，是在临床环境下第一级预防和第二级预防的结合。
临床预防医学的主要内容：
①健康咨询;②免疫接种;③疾病筛检;④化学预防;⑤病人教育。
2、周期性健康检查的定义、优点：
周期性健康检查(periodic health examination)是针对来就诊的病人而由医生根据其年龄、性别、职业等健康危险因素为个体设计的健康检查计划。
周期性健康检查的优点：
①有针对性和个性化的设计，效率高、效果好;②利用病人就诊时实施、省时、省力，还可节约医疗费用;③可普及性强，能应用到社区的每一位居民;④问题处理及时，全科医生对发现的问题可以最快的速度和最恰当的方式与病人联络;⑤健康检查的结果可以丰富病人的病史资料，特别适用于慢性病的防治。
第十章 健康档案的建立与管理
1、问题描述及进展记录的SOAP形式：
S(subjective data)代表病人的主观资料，是由病人提供的主诉、症状、患病史、家族史、社会生活史等，尽量按病人的陈述来记录。
O(objective data)代表客观资料，记录诊疗过程中医务人员所观察到的数据，包括体征、实验室检查、X线诊断以及病人的心理、行为测试结果等。
A(assessment)代表评估，是问题描述的关键部分，完整的评估应包括诊断、鉴别、与其他问题的关系、问题的轻重程度及预后等。
P(plan)代表对问题的处理计划，是针对问题提出的诊断、治疗、预防、保健、康复和健康教育计划。
第十一章 全科医学中的医患关系与沟通
1、医患关系的定义：医患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系。
狭义的医患关系是指行医者与患者的关系。这是一种个体关系，属于
传统医学道德研究的内容，也是最古老的医疗人际关系;
广义的医患关系是指以医务人员为一方的群体与以患者及其家属等为
一方的群体之间的医疗人际关系。这是一种群体关系，属于现代医学伦
理学研究的内容。
2、医患关系的三种模式：
①医师权威式;②病人自主式;③医师与病人的道德模式。
第十二章 全科医疗质量与全科医疗资源管理
1、全科医疗质量的定义：
全科医疗质量(quality of general practice)指全科医师向社区居民提供的全科医疗服务效果的优劣。
2、全科医疗质量的要素：
①全科医疗基础质量;②全科医疗环节质量;③全科医疗终末质量。
3、全面质量管理的定义：
管理循环充分体现了全面质量管理(total quality control，TQC)的核心思想，它是由美国质量管理专家戴明(Deming)提出，由计划(plan)、实施(do)、检查(check)和行动(action)所构成，简称PDCA循环。
第十三章 全科医学教育
学前教育基础理论重点范文第3篇
A.冷藏保存 B. 冷冻保存C. 培养基保存D.固定保存 2. 女性贫血的影响因素不包括()
A. 膳食铁摄入不足B. 运动量大C. 铁吸收少D.机体铁需要增加 3. 下列关于维生素A缺乏的描述正确的是()
A. 以儿童和青少年较多见B.是一种以眼部和皮肤改变为主的局限性疾病 C.不影响免疫系统 D.皮肤的典型症状是皮脂腺分泌过剩 4. 可作为早期诊断维生素A缺乏依据的是()
A.暗适应能力降低 B.血清视黄醇含量 C.生理盲点 D.尿液上皮细胞检查 5. 易发生骨软化病的人不包括
A.孕妇 B.乳母 C.老年人 D.儿童
6. 佝偻病的临床表现主要是()和骨骼的变化
A. 发育不良B.神经精神症状 C. 代谢紊乱D.消化系统变化 7. 佝偻病患者的碱性磷酸酶活性为
A. <20单位B. <28单位C. >20单位D.>28单位 8. 维生素C缺乏常见症状不包括()
A.头发脱落 B.牙龈出血 C. 皮下出血D.疲倦
9. 反映机体内维生素C储存水平的是()中的维生素C水平
A.白细胞 B.红细胞 C.血浆 D.血清 10. 与视黄醇一起参与感光作用的是()
A.维生素B1 B.维生素B2 C.维生素B6 D.维生素B12 11. 维生素B2缺乏判断实验室指标不包括()
A.核黄素负荷实验 B. 尿维生素B2测定C. 红细胞维生素B2 测定D.硫胺素负荷实验
12. 缺乏可影响性成熟的营养素为()
A.维生素C B.维生素D C.锌 D.铁 13. 诊断锌缺乏的理想指标为()
A. 发锌B.血锌 C.尿锌 D.目前没有 14. 属于健康生活方式的有
A.吸烟 B.节食 C. 静态生活方式D.适量运动 15. 骑车属于()
A.有氧运动 B. 力量运动C.屈曲运动 D.伸展运动 16. 引起副溶血性弧菌食物中毒的主要食物是()
A.动物性食品 B.乳类 C.海产品 D.剩饭
17. 常规性的食品卫生检验指标包括食品卫生生理生化指标和()
A.感官指标 B. 细菌性指标C.微生物指标 D.霉菌性指标
18. 传播者根据受众的某种需要针对某一专题有组织，有准备地面对目标人群进行营养教育活动是()
A. 劝导B.咨询 C. 讲座D.讨论 19. 小组传播的理想人数是()人
A. 2-4 B. 5-10 C. 6-12 D.10-15 20. 关于大众传播的特点不正确的是()
A.信息公开 B.传播对象不确定 C.信息扩散迅速而广泛 D.信息反馈速度缓慢且缺乏自发性
21. 医学科普文章必须坚持的第一原则是()
A.科学性 B.思想性 C.艺术性 D.适用性 22. 学龄前儿童膳食中推荐的脂肪功能比是()
A.20%-25% B.25%-30% C.30-35% D.35%-40% 23. 学龄前儿童可以摄取()食品
A. 辛辣B.大块 C.细软 D.油腻
24. 食物多样性性原则不体现()
A. 合理搭配，获得全面营养B. 食物不宜太精，粗细搭配C.主副食合理安排 D.注重能量的摄入
25. 儿童是碘缺乏敏感人群，除必须使用碘盐外还建议经常安排()
A.淡水鱼 B.海产品 C.奶类 D.豆类 26. 青少年每日钙储备约为()mg A. 100 B. 200 C.300 D.400 27. 学校营养配餐的原则不包括()
A. 保证营养平衡B. 照顾饮食习惯，注意饭菜口味C.考虑季节和市场供应 D.不考虑经济条件
28. 适合学龄前儿童食用的肉类不包括
A.肉丁 B.肉糕 C.肉块 D.肉饼 29. 学龄前儿童每日摄入烹调用油()g A.10 B. 15 C.20 D.25 30. 幼儿园食谱中每周安排一次()，以补充维生素A和铁
A.动物肝脏 B.淡水鱼 C.胡萝卜 D.菠菜 31. 关于母乳中钙的含量，哪种说法是错误的()
A. 母乳中钙易吸收B. 钙磷比适宜C.母乳钙含量比牛奶高 D.母亲膳食钙摄入量对乳汁钙的含量有明显影响 E.母乳中的乳糖比牛乳高，可以促进钙的吸收 32. 蛋白质对运动员的作用哪项是错误的
A.加速疲劳恢复 B. 增强肌肉力量C. 促进血红蛋白合成D.能量的主要来源E.促进代谢
33. 酪氨酸在体内可由哪种必需氨基酸转化而成()
A. 色氨酸B. 赖氨酸C. 苯丙氨酸D.蛋氨酸E.组氨酸 34. 哪项不是碳水化合物的生理意义
A. 供给能量B. 构成细胞和组织的成分C. 解毒作用D.促使机体从蛋白质获取能量E.丰富食物的感官性状
35. 某人摄入维生素A400ug,摄入β-胡萝卜素900ug，其视黄醇当量为()
A. 1300 B. 650 C. 600 D.550 E.800 36. 运动前，中，后补糖都是十分重要的，运动前补糖的主要目的是()
A. 增加糖原储备B. 加速糖异生C. 节约糖原D.提高血糖水平E.提高血液中蛋白质水平
37. 以下大豆制品中，哪一种是维生素C的良好来源()
A. 豆腐B.豆豉 C. 豆芽D.豆浆E.豆腐皮 38. 凉拌菜中加入食醋，下列说法错误的是()
A. 有利于维生素C的保存B. 有利于钙磷的吸收C. 有利于减少盐的摄入D.有利于蛋白质的吸收E.有利于提高食欲 39. 属于食物中毒的疾病是
A. 痢疾B. 消化不良C.消化道肿瘤 D.四季豆中毒E.对牛奶过敏
40. 膳食调查结果显示某种营养素供给充裕，生化测验显示缺乏，但无缺乏病症状，可以考虑下列()
A.烹调方法 B.餐饮分配 C.饮食习惯 D.食欲问题E.调差误差 41. 食物中毒处理中第一步是哪一项()
A. 采样送检B. 就地封存可疑食物C. 积极抢救和治疗病人D.进行动物实验E.明确法律责任
42. 社区诊断的内容是()
A.社会人口诊断学 B. 流行C. 环境诊断D.以上都是 43. 健康风险因素评估不包括()
A. 一般健康状况评估B. 医疗卫生服务评估C. 慢性病风险评估D.健康功率评估 44. 以下说法哪些不正确
A. 水果中碳水化合物含量差异较大，主要以双糖或单糖形式存在
B.谷类中蛋白质含量一般为7%-12% C.在米面蒸煮过程中，会有部分维生素的损失 D.豆类中碳水化合物主要为低聚糖 E.肉类中纤维素生理功能比植物纤维更好 45. 哺乳对母体健康的影响，不正确的是()
A.避免发生乳房肿胀 B.预防产后肥胖 C.促进产后子宫恢复 D.减少贫血的发生E.水分摄入对泌乳量有影响 46. 孕妇怀孕几周时腹围增长最快
A.18 B.16 C. 20-24 D.28 E.32 47. 反复淘洗大米或将大米浸泡加热，损失最多的营养素为()
A. 碳水化合物B. 脂肪C. 蛋白质D.抗脚气病因子E.维生素A 48. 奶嘴流速应该多少为合适
A.每秒1-2滴 B.每秒2-3滴 C. 每秒3-4滴D.每秒4-5滴E.6-9滴 49. 冷冻保藏食品的原理主要是低温可以达到什么目的()
A. 抑制食品中微生物生长繁殖B. 破坏食品中的酶C.降低食品中的水分含量 D.杀灭食品中大部分细菌E.破坏食品中的抗营养因素
50. 我国营养学会建议乳母每日膳食能量摄入量在非孕妇女基础上增加()kcal A.200 B. 300 C. 400 D.500 E.600 51. 1IU维生素A相当于()ug视黄醇
A. 0.1 B. 0.3 C. 1 D.6 E.10 52. 对教育对象进行营养教育的宣传途径一般不包括()
A. 个体传播B. 面对面交流C.散发小册子 D.讲课E.大众传播 53. 添加婴儿辅助食品时，下列食品哪一种优先添加()
A. 米粉糊B.蒸鸡蛋 C.肉泥 D.豆制品E.鱼泥 54. 生熟比是指()
A.生食物体积÷熟食物体积 B. 熟食物体积÷生食物体积 C. 生食物重量÷熟食物重量 D. 熟食物重量÷生食物重量 E.以上都不是
55. 2岁至青春期前期体重公式为()
A. 体重(kg)=年龄(岁)×2+7(或8) B. 体重(kg)=年龄(岁)×0.6+7(或8)C. 体重(kg)=年龄(岁)×0.5+7(或8) D. 体重(kg)=年龄(岁)×2+5(或6)
56. 一男性轻体力劳动者，每天摄食的能量为1800kcal，蛋白质提供的能量按15%计算，若蛋白质全部由鸡蛋提供，则每天约需要()个鸡蛋 A.5 B.7 C. 9 D.10 E.12 57. 在某工地食堂用餐过后半小时左右，有多名工人口唇，指甲，和全身皮肤出现紫绀，并有精神为萎靡，头痛，乏力，心跳加速。有的并有恶心，呕吐，腹胀，烦躁不安，呼吸困哪。其最大可能是()
A.河豚鱼中毒B.四季豆中毒C.亚硝酸盐中毒D.沙门菌中毒 58. 食物频率法属于()
A.称重法B.记账法C.记录法D.询问法E.化学分析法 59. 有关纠正蛋白质-能量营养不良治疗原则，错误的是()
A.浮肿型应多补充能量B.蛋白质和能量补充应逐步增加C.蛋白质和能量同时补充D.尽量保证母乳喂养E.以牛奶，蛋类，鱼类等补充为主 60. 公共营养师的职业定义不包括()
A.从事公众膳食营养状况的评价B.从事营养配餐和宣传教育C.营养与食品知识传播D.促进国民健康工作E.从事公众膳食营养状况的指导
61. 食物蛋白质营养价值的高低，主要取决于蛋白质含量，()及其机体的吸收利用程度
A.消化率B.INQ C.BMI D.AAS
62. () 缺乏可引起代谢障碍和皮肤黏膜的炎症，包括口角炎，唇炎，舌炎，脂溢性皮炎，阴囊炎。
A.维生素B1 B.维生素B2 C.维生素B6 D.维生素PP 63. 正处于生长发育的婴幼儿，青少年和疾病恢复阶段的成年人，为新增或修复组织的需要，要求机体处于()氮平衡 A.负B.正C.高D.低
64. 人乳中的乳糖可提供碳水化合物，调节肠道菌群，提供能量以及促进()的吸收
A.钙B.锌C.铁D.镁 65. 维生素B1缺乏时易患()
A.脚气病B.癞皮病C.神经管畸形D.血友病. 66. 维生素E的主要食物来源是()
A.坚果B.肉类C.动物内脏D.植物油. 67. 治疗肥胖的饮食疗法，食物选择应采用()的食物
A.高蛋白，低脂肪，低碳水化合物 B. 高蛋白，低脂肪，高碳水化合物 C. 低蛋白，低脂肪，低碳水化合物 D. 高蛋白，高脂肪，低碳水化合物
68. 中国居民膳食指南建议每人每日食盐的摄入量以不超过()g为宜
A.4 B.5 C.6 D.7 69. 黄曲霉毒素急性毒性损害主要是()
A.肝脏毒B.肾脏毒C.神经毒D.血液毒. 70. ()具有一般食品的共性，能调节人体功能，适于特定人群食用，但是不以治疗疾病为目的
A.营养制剂B.新资源食品C.保健食品D.有机食品
多选题
1. 下列食物能发挥蛋白质互补作用的是()
A. 玉米，小米，大豆 B.玉米，小米，面粉 C.小米，大豆，牛肉 D.牛肉，猪肉，海鱼 E.大米，小米，燕麦
2. 为改善膳食蛋白质质量，在膳食中应保证优质蛋白质的数量，因此我们在膳食中应注意摄入()
A. 肉类B.谷类 C.蛋类 D.鱼类 E.大豆 3. 脂肪的生理功能包括()
A.增加饱腹感 B.维持体温 C.保护脏器 D.提高膳食感官性状 E.构成细胞膜 4. 按碳链长度可将脂肪酸分为()
A.顺式脂肪酸 B.反式脂肪酸 C.长链脂肪酸 D.中链脂肪酸 E.短链脂肪酸 5. 必需脂肪酸的生理功能有()
A.构成细胞膜的重要组成成分 B.合成前列腺素的前体 C.维护视力 D.参与胆固醇代谢 E.提高膳食感官性状 6. 下列属于类脂的是()
A.卵磷脂 B.糖脂 C.胆固醇 D.谷固醇 E甘油磷脂. 7. 关于膳食脂肪摄入量的说法正确的是()
A.一般成人每日膳食中有25g脂肪即能满足需要 B. 一般成人每日膳食中有50g脂肪即能满足需要 C.膳食中植物来源的脂肪不低于总脂肪量的50% D. 中国成人膳食脂肪能量应占总能量的20%-30% E. 中国成人膳食脂肪能量应占总能量的25%-35% 8. 碳水化合物的生理功能包括()
A.提供能量 B. 构成机体组织C. 节约蛋白质D. 解毒E.抗生酮作用 9. 下列关于血糖生成指数的说法正确的是()
A. 用以衡量某种食物对血糖浓度影响的一个指标 B. C. D. E. 10. A. B. C. D. E. 11. A. B. C. D. E. 12. A. B. C. D. E. 13. 不能通过乳腺进入乳汁的营养素有()
A.维生素D B. 钙C. 铁D.必需氨基酸 E.长链多不饱和脂肪酸 14. 乳母的膳食原则包括()
A.食物种类多样化 B供给充足的优质蛋白质. C.食用含钙，铁丰富的食品 D. 摄入足够的新鲜蔬菜和水果E注意烹调方法. 15. 谷类主要提供的维生素是()
A.维生素B1 B.维生素B2 C.维生素C D.烟酸 E.维生素A 16. 谷类加工越精细，损失得越多的是()
A.维生素 B.矿物质 C. 膳食纤维D.淀粉 E.蛋白质 17. 下列关于大豆营养的说法正确的是()
A.大豆蛋白质含量在30%以上 B. 赖氨酸含量较多C. 富含不饱和脂肪酸D. 碳水化合物含量在65%以上E.大豆中不含铁 18. 关于大豆蛋白质消化率正确的是()
A.整粒大豆>豆浆 B. 豆浆>豆腐C. 豆腐>豆浆D. 豆浆>整粒大豆E.豆腐>整粒大豆
19. 关于杂豆类营养特点的说法正确的是()
A. 脂肪含量低B.淀粉含量高 C. B族维生素和矿物质含量较高D.蛋白质含量在20%-25% E.蛋氨酸含量高
20. 下列食物中属于淀粉类坚果的是()
A. 栗子B.银杏 C.花生 D.腰果 E.南瓜子
21. 人长期处于饥饿状态，能量代谢负平衡，一定时期后会出现()
A.基础代谢降低 B.儿童生长发育停滞 C.成人消瘦，工作能力下降 D. 心脑血管病危险性增加E. 能量代谢达到新的低水平上的平衡 22. 大米淘洗过程中，营养素损失的程度取决于()
A.淘洗次数 B.淘洗水量 C.水温 D.浸泡时间 E.搓洗程度 23. 肿瘤的病因包括()
A. 遗传因素B.物理因素 C.化学因素 D.病毒 E.饮食 24. 健康的生活方式包括()
A.充足的睡眠 B.每天吃早餐，不吃零食 C.保持正常体重 D. 经常锻炼身体E.适量饮酒，不吸烟
25. 根据污染物的性质可将食品污染分为()
A. 生物性污染B.化学性污染 C. 放射性污染D.杂物污染 E.寄生虫污染 26. 下列哪些人群不适宜饮茶()
A.体型肥胖者 B.体质瘦弱者 C.缺铁性贫血患者 D. 容易失眠的人E.患溃疡病的人 27. 学龄儿童膳食指南的内容包括()
A.保证吃好早餐 B.养成不挑食，不偏食的良好饮食习惯 C.每天饮奶 D.少吃零食，饮用清淡饮料 E.重视户外行动
28. 以下哪些因素发生变化可降低食物的升糖指数()
A. 增加直链淀粉B. 钙葡萄糖为果糖C. 增加胶体含量D. 食物压出水分，晒干，膨化E.大颗粒
29. 以下是人体必需氨基酸得有()
A.亮氨酸 B.蛋氨酸 C.谷氨酸 D.赖氨酸 E.甘氨酸 30. 下列哪些情况下机体处于负平衡()
A. 长时间发热B.疾病恢复 C.老年 D.饥饿 E.儿童 31. 读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
学前教育基础理论重点范文第4篇
一、 考试基本情况
时间：11月19日(周五)晚19:30—21:00，共90分钟
题型与题量：
1、单选(每题1分，共35分)
2、多选(每题2分，共30分，多选错选不给分，少选给1分)
3、简答(每题5分，共15分)
4、论述(1题共20分)
要求：
1、严肃考场纪律
2、带好学生证、身份证、图答题卡的铅笔和橡皮，写答题纸的钢笔或圆珠笔
3、答题卡和答题纸上都填写姓名、学号等要素。
二、复习大致范围
绪论：
1、开展国防教育的目的
2、开展国防教育的意义
第一章：中国国防
1、国防的含义、目的
2、国防法规的定义和特性
3、公民的国防义务和权利，对兵役制度、征兵年龄等条件的规定。
4、当前我国的国防政策。
5、武装力量的定义、组成;解放军、武警的组成;陆海空、二炮和武警部队成立的时间等。
6、领土构成要素。
第二章：军事思想
1、军事思想的定义、内容层次划分。
2、毛泽东军事思想的主要内容。包括人民军队的一系列建军原则、人民战争的定义、人民战争的精神实质、人民战争的理论基础等。
4、毛泽东军事思想的历史地位。
3、军队建设总目标、总要求、新世纪新阶段我军的历史使命，当代军人核心价值观。
第三章国际战略环境
1、战略的定义、分类。
2、国际战略环境和国内战略环境研究的主要内容。
3、我国周边安全环境的基本特征。
3、陆地、海洋面积，陆地、海上边界线长度、邻国数量。
4、“三股势力”、新安全观。
5、对钓鱼岛问题的认识和看法。
第四章：军事高技术
1、军事高技术的概念和分类。
2、精确制导武器的特点。
3、北斗定位系统和嫦娥二号
4、指挥控制技术的作用。
5、新军事变革的主要动因。
第五章：信息化战争
1、信息三要素(信源、新宿、信道)。
2、信息技术的构成(计算机技术、通信技术、传感器技术)
3、信息化战争的产生与形成。
4、信息化战争的基本特征。
5、信息空间包括哪几部分，促使信息化战争时间迅疾短促的主要因素。
5、信息化军队的发展趋势。
学前教育基础理论重点范文第5篇
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第一部分 经济学
第一章 社会主义市场经济
1、狭义的资源是指自然资源;广义的资源是指经济资源或生产要素，包括自然资源、劳动力和资本等。
2、资源配置的方式主要有：市场方式和计划方式
3计划经济有效运行的基本条件：信息条件、激励条件、偏好条件
4、市场经济的规定性和构成要素：1)市场机制是推动生产要素流动和促进资源配置的基本机制;2)企业是自主经营、自负盈亏、自我发展和自我约束的市场主体;3)政府不直接干预企业的生产经营活动，而主要是通过经济政策来调节经济运行;4))所有的经济活动都是在一整套法律法规体系的约束下进行的。
5、市场经济正常运行的条件：规范的市场主体;完善的市场体系;规范的市场运行规则;有效的宏观调控体系。
6、社会主义市场经济存在的制度基础是：社会主义初级阶段的基本经济制度
7、社会主义市场经济体制产生和存在的基础是：市场经济与社会主义基本经济制的结合
8、我国经济体制改革的目标是：建立社会主义市场经济体制
9、我国现阶段所有制可以分为：公有制、私有制和混合所有制
10、公有制包括：全民所有制和劳动群众集体所有制
11、全民所有制采取了国家所有制的实现形式
12、集体所有制的特征：1)财产所有权所包含的占有、使用、收益和处分四项权利基本上都集中在集体单位内部;2)集体经济单位实行自主经营、自负盈亏，劳动者收入的多少完全取决于本单位的生产经营状况;3)集体经济单位的领导人由本单位的劳动者经过了主选举产生。
13、集体所有制的另一种存在形式：家庭联产承包责任制
14、私有制包括：劳动者个体所有制、私营经济、外资经济
15、混合所有制的重要形式：股份制
16、财产的组织形式包括：独资、合资和各类资本的相互融合等形式，在企业形态上体现为：业主制企业、合伙制企业、股份制企业
17、产权主要是指财产权和财产权利，是以财产所有权为主全的一系列财产权利的总和，包括所有权及其衍生的占有权、使用权、经营权、收益权、处置权和让渡权等权利，包括物权(对物的所有权及其相关权利)、债权(要求债务人履行债务的权利)、股权(对股份、股票等财产的所有权及其相关权利)和知识产权及其他无形财产权等。
18、产权的基本特征：独立性、排他性、流动性、可分性
19、一个完整的产权具有的特征：排他使用权、收入独享权和自由转让权
20、现代产权制度是与社会化大生产和现代市场经济相适应的产权制度，其主要特征：归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅
21、产权制度的作用：维护市场秩序，保障市场经济正常运行，降低交易费用，提高资源配置效率
22、产权制度的功能：1)确立排他性的产权关系，界定交易界区;2)确定产权主体的行为边界，规范交易行为;3)界定财产的最终归属，保护产权主体不受侵害;4)明确产权主体的权利和义务，使其行为人具有稳定的预期，并形成有效的激励和约束。
23、产权制度的核心是：明晰产权
24、现代企业制度的基本特征：企业的资产所有权与企业的资产控制权、经营决策权、经济活动的组织管理权相分离
25、建立和完善企业资产所有者和企业经营者之间委托代理关系的核心：构建有效的控制机制和约束机制
26、现代企业制度的核心：建立法人财产制度
27、财产的终极所有权即出资者所有权，在一定条件下表现为出资者拥有股权，并只能运用股东权利影响企业行为，而不能对法人财产是属于自己的部分进行支配，也不能直接干预企业的经济活动
28、建立法人治理结构的核心内容是：企业内部构造有效的权力制衡机制
29、现代企业制度的基本形式：公司制
30、股东作为财产的终极所有者，只能运用股东权利通过股东大会或买卖股票对公司进行控制和施加影响，并依据股票份额的多少取得收益;而不能对法人财产是属于自己的部分进行支配，也不能干预公司的经营管理
31、我国经济体制改革的中心环节是国有企业改革，而国有企业改革的方向是建立现代企业制度
32、在社会主义市场经济中，国有企业应在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域发挥重要作用，这些领域包括：1)涉及国家安全的敏感性待业和领域;2)具的战略性的高技术产业和重要的支柱产业;3)战略性资源产业和高风险产业;4)政府管制的垄断行业和自然垄断行业;5)提供重要公共物品和服务的行业;6)公益性强的行业和领域;7)私人不愿意经营的非盈利行业和私人不宜经营的行业。 第二章 市场需求、供给和均衡价格
1、需求是指在一定时间和一定价格条件下，消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的数量
2、影响需求变动的基本因素：消费者偏好、消费者的个人收、产品价格、替代品的价格、互补品的价格、预期、其他因素
3、影响需求最关键的因素还是：该商品本身的价格
4、市场供给是所有生产者供给的总和
5影响供给的因素主要有：产品价格、生产成本、生产技术、预期、相关产品的价格、其他因素，包括生产要素的价格以及国家政策等
6、市场上商品或服务的供给量和市场价格呈正向关系变化
7、需求价格弹性指，需求量对价格变动的反应程度，是需求量变动百分比与价格变动百分比的比率
8、通常可以把需求价格弹性分为三种：1)当需求变量百分数大于价格变动百分数，需求弹性大于1时，叫做需求富有弹性或高弹性;2)当需求变量百分数等于价格变动百分数，需求弹性等于1时，叫做需求单一弹性;3)当需求变量百分数小于价格变动百分数，需求弹性小于1时，叫做需求缺乏弹性;
9、影响需求价格弹性的因素：替代品的数量和相近程度、商品的重要性、商品用途的多少、时间与需求价格弹性的大小至关重要
10、影响供给价格弹性的因素：时间是决定供给弹性的首要因素、资金有机构成不同影响供给弹性的大小、供给弹性还受生产周期和自然条件的影响、投入品替代性大小和相似程度对供给弹性的影响也很大 第三章 生产成本和市场结构
1、机会成本是指当一种生产要素被用于生产单位某产品时所放弃的使用相同要素在其他生产用途中所得到的最高收入
2、生产成本分为显成本和隐成本
3、短期成本函数和长期成本函数的区别在于是否含的固定成本
4、短期成本可分为固定成本和可变成本
5、固定成本包括厂房和设备的折旧、管理人员的工资费用
6、可变成本包括原材料、燃料、动力、生产工人的工资费用
7、市场类型划分的标准：本行业内部的生产者数目或企业数目、本行业内各企业生产者的产品的差别程度、进入障碍的大小
8、市场分为：完全竞争市场、垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场 第四章 市场失灵和政府的干预
1、整个经济的价格体系恰好使所有的商品供求都相等时，经济就处于一般均衡状态或瓦尔拉斯均衡状态
2、如果既定的资源配置状态能够在其他人福利水平不下降的情况下，通过重新配置资源，使得至少有一个人的福利水平有所提高，则称这种资源重新配置为“帕累托改进” 3资源配置达到帕累托最优状态的条件：经济主是完全理性的、信息是完全的、市场是完全竞争的、经济主体的行为不存在外部影响
4、导致市场失灵的原因：垄断、外部性、公共物品和信息不对称
5、私人物品的特征：竞争性、排他性
6、公共物品的特征：非竞争性、非排他性
7、纯公共物品的特征：完全的非竞争性、完全的非排他性，如国防、治安等
8、准公共物品的特征：有限的非竞争性、非排他性，如教育、医疗卫生、收费公路等 第五章 国民收入核算和简单的宏观经济模型
1、国内生产总值有三种形态：价值形态、收入形态、产品形态
2、国内生产总值的计算方法：生产法、收入法、支出法
3、用支出法核算国内生产总值包括：消费支出、固定投资支出、政府购买、净出口
4、用收入法核算国内生产总值包括：生产要素收入、非生产要素收入
5、非生产要素包括：企业转移支付和企业间接税、资本折旧
6、我国统计实践中，收入法计算国内生产总值包括：劳动者报酬、生产税净额、固定资产折旧、营业盈余
第六章 宏观经济运行分析
1、经济发展既包括经济增长，还包括伴随经济增长过程而出现的：技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善、人与自然之间关系的进一步和谐
2、决定经济增长的基本因素：劳动的投入数量、资本的投入数量、劳动生产率、资本的效率
3、索罗余值：GA=GY-αGL-βGK
4、实现经济增长方式转换的核心是通过技术进步、制度创新、改善管理来提高生产要素的效率
5、经济波动的一般大原因：投资率的变动、消费需求的波动、技术进步状况、预期的变化、经济体制的变动
6、价格指数就是用来反映报告期与基期相比商品价格水平变化的趋势和变化程度的相对数
7、根据对比基期的不同，价格总指数可分为：环比价格指数、定基价格指数、年距价格指数
8、如果本国的价格总水平上涨率高于外国的价格总水平上涨率，本国货币就会贬值，以本币表示的汇率就一定会上升。反之，如果本国的价格总水平上涨率低于外国的价格总水平上涨率，本币|环球网校提供|就会升值，以本币表示的汇率就会下降。当外国价格总水平稳定或上升，而本国价格总水平下降时，本币也会升值，以本币表示的汇率就会下降。
9、按照国际劳工组织的统计标准，凡是在规定年龄内在一定期间内的失业人口情况：没有工作、当前可以工作、正在寻找工作
10、自愿失业包括：摩擦性失业和结构性失业。由于市场信息不完全和工作交换而引起的失业属于摩擦性失业;由于产业结构调整所造成的失业属于结构性失业。
11、需求不足型失业，也叫非自愿失业，或者叫周期性失业。由于经济衰退导致需求不足而引起的失业属于周期性失业。 第七章 宏观经济调控目标和手段
1、在社会主义市场经济体制中，政府的经济职能主要有：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务
2、经济调节职能包括：对社会总需求和总供给进行总量调控、对收入分配的调节、对经济结构的调节、对进出口贸易、国际收支等国际经济关系的调节和控制等方面
3、经济调节主要运用：经济手段和法律手段
4、宏观调控的基本目标包括：促进经济增长、增加就业、稳定价格总水平、保持国际收支平衡
5、当经济运行处于过热状态并导致严重的通货膨胀时，政府应当把稳定物价目标作为宏观调控的主要目标，实行适度从紧的财政政策和货币政策。而当经济运行处于在衰退阶段，出现经济停滞或滑坡、失业率高时，则应把增长目标或增长就业目标作为主要调控目标，实行扩张性的，财政政策和货币政策
6、在西方国家，宏观经济调控的基本手段就是财政政策和货币政策。而在我国，宏观经济调控的基本手段除财政政策和货币政策，还有国家计划和规划
7、我国目前的货币政策的主要工具包括：法定准备金率、公开市场业务、贴现率、利率、汇率、窗口指导
8、我国目前实行的是以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制
9、从2005年7月1日起实施了完善人民币汇率形成机制改革 第八章 国际贸易和国际资本流动
1、根据货物移动方向，国际贸易可分为：出口贸易、进口贸易、过境贸易
2、按照商品形式，国际贸易可分为：货物贸易和服务贸易
3影响一国出口贸易的因素主要有：自然资源的丰裕程度、生产能力和技术水平的高低、汇率水平的高低、一国出口贸易水平的高低
4、影响一国进口贸易的因素主要有：一国的经济总量或总产出水平、汇率水平、一国进口贸易水平的高低同国际市场商品的供给情况和价格水平的高低也有直接的联系
5、政府对进口贸易的干预主要采取关税限制和非关税限制两种方式，即关税壁垒和非关税壁垒
6、非关税壁垒包括：进口配额制、进口许可证制、“自动”出口限制、进口押金制、最低限价制等等
7、政府干预出口贸易以刺激出口增加的主要措施是：出口补贴
8、资本流动的内在动力则是：资本流动给流出国和流入国都能带来收益
9、外国直接投资的方式有：在东道国开办独资企业、收购或合并国外企业、与东道国企业合资开办企业、对国外企业进行一定比例以上的股权投资、利润再投资 第二部分 财政 第九章 公共财政职能
1、我国计划经济条件下的财政明显地具有“生产建设性”特点
2、公共财政的基本特征：1)弥补市场失灵;2)满足社会公共需要;3)为市场提供一视同仁的服务;4)非市场盈利性的性质;5)法治化的财政;
3、在社会主义市场经济条件下，公共财政具有：资源配置、收入分配、经济稳定和发展职能
4、收入分配职能的目标是：实现公平分配
5、财政实现收入分配职能的机制和手段主要有：1)根据市场和政府的职能分工，明确市场和财政对社会收入分配的范围和界限;2)加强税收调节;3)发挥财政转移支付作用;4)发挥公共支出的作用;
6、财政经济稳定职能主要包括：实现充分就业、稳定物价水平和国际收支平衡 第十章 财政支出概述
1、财政支出的原则：公平分配原则、效益原则、稳定和发展原则
2、财政支出坚持公平分配原则，就是通过再分配纠正市场机制导致的财富分配不公平状况，实现社会分配公平，缩小贫富差距。
3、在社会总供给与社会总需求两方面中，总需求是决定就业和价格水平的关键因素。财政支出规模和结构是影响社会总需求规模和结构的重要因素。
4、在财政支出分类中，按政府职能分类是各国最常用的一种分类方法。
5、财政社会管理支出包括国防支出、社会文教支出、行政支出和其他支出等，财政经济管理支出主要是经济建设支出。
6、根据新的政府收支分类体系，我国财政预算支出经济分类，包括工资福利支出、商品和服务支出、对个人和家庭的补助、对企事业单位的补贴、赠予、债务利息支出、债务还本支出、基本建设支出、其他资本性支出、贷款转贷及产权参股、其他支出等共12类，相应设置了12个“类”级科目。
7、公众可以容忍的税收负担是财政支出的最高限度。
8、财政支出“缺位”主要表现在：1社会保障支出水平偏低，影响了人们消费水平和生活水平的提高;2)是基础性科研和义务教育保障力度不够，影响了国家创新能力提高和国家长远发展;3)是对农村公共服务的保障水平严重短缺，制约了农村发展和农民生活水平的提高，拉大了城乡发展差距;4)是财政对城市公共设施和各种社区基础设施建设的投入偏少，影响了城市整体功能的发挥。
9、满足公共需要、提供公共服务是公共财政的重要特征。
10、实施部门预算支出绩效考评的目的，主要是通过对部门绩效目标的综合考评，合理配置资源，优化支出结构，规范预算资金分配，提高资金使用效益和效率。
11、实施部门预算支出绩效考评的原则：统一领导原则、分类管理原则、客观公共原则、科学规范原则。
12、实施部门预算支出绩效考评的主要内容包括：制定明确、合理的财政支出绩效目标;建立科学、规范的绩效考评指标体系;部门为完成绩效目标采取的管理措施;对绩效目标的实现程度及效果实施考核与评价;运用考评结果提高预算编制、执行和管理水平。
13、部门预算支出绩效考评方法：比较法、因素分析法、公众评价法、成本效益评价法
14、根据西方一些国家绩效考评实践经验，绩效考评指标的选择要遵循的原则：相关性原则、可比性原则、重要性原则、经济性原则
15、绩效考评一般分为准备、实施和撰写与提交绩效考评报告三个阶段。 第十一章 财政收入概述
1、财政收入的原则：1)发展经济，扩大财政收入来源的原则;2)兼顾国家、企业和个人三者利益关系的原则;3)规范政府间收入与分配关系的原则。
2、制约财政收入规模的根本性因素是：经济发展水平
3、按取得财政收入的形式分类，通常将财政收入分为：税收收入、国有资产收益、国债收入和收费收入
4、税收收入按征税对象的不同可分为：流转税、所得税和财产税;税收按计量标准划分，可分为：从价税和从量税;按税负能否转嫁可划分为：直接税和间接税;按税收管理权限和使用权限可划分为：中央税、地方税和中央和地方共享税。
5、直接税：个人所得税、企业所得税、财产税
6、中央税：消费税、关税
7、地方税：契税、房产税、耕地占有税、土地增值税、城镇土地使用税等
8、中央和地方共享税：增值税、个人所得税、企业所得税、证券交易印花税
9、影响财政收入规模的因素主要有：经济发展水平、收入分配政策和价格等因素
10、税收具有强制性、无偿性和固定性三大基本特征。强制性是实现税收无偿征收的强有力的保证，无偿|环球网校提供|性是税收本质的体现，因定性是强制性和无偿性的必然要求。
11、威廉•配弟提出税收四原则：公平、确定、简便、节省
12、亚当•斯密提出税收原则：平等、确实、便利、最少征收费
13、瓦格纳粹课税原则：财政政策原则、国民经济原则、社会公正原则、税务行政原则
14、效率和公平是现代财政理论中强调的两大重要的税收原则
15、如何衡量征税和纳税是否公平，一般有两种主张，一种主张应遵循受益原则，谁受益谁纳税;别一种主张应遵循能力原则，即按能力纳税。
16、税收负担转嫁的最后结果形成税负归宿
17、税收资本化也称“资本还原”，是现在承担未来的税收，最典型的就是对土地交易的课税。
18、影响税负转嫁的因素：应税商品供给与需求的弹性、课税商品的性质、课税与经济交易的关系、课税范围的大小
19、商品的供给与需求弹性是决定税负转嫁状况的关键因素。如果需求弹性较大，供给弹性较小，则税负将主要由纳税人自己承担;如果需求弹性较小，供给弹性较|环球网校提供|大，税负将主要由其他人负担。
20、国债的特征：自愿性、有偿性、灵活性
21、国债功能：弥补财政赤字、筹集建设资金、调节货币供应量和利率、调控宏观经济
22、国债发行方式主要有：公募招标方式、承购包销方式、直接发售方式、“随买”方式
23、自1981年我国恢复发行国债以来，国债发行方式经历了：行政摊派、承购包销、投标发行三种发行方式
24、我国国债选用的偿还方式主要有：抽签分次偿还、到期一次偿还、转期偿还、提前偿还和市场购销|环球网校提供|法等方式
25、根据国债交易的层次，国债市场分为国债发行市场和国债流通市场两大部分
26、在证券交易所进行的国债交易按国债成交订约和清算的期限划分，可分为现货交易方式、回购交易方式、期货交易方式、期权交易方式
27、现货交易方式是证券交易中最古老的交易方式，也是国债交易方式中最普通、最常用的交易方式
第十二章 政府预和财政管理体制
1、政府预算的职能：反映政府部门活动或工作状况、监督政府部门收支运作情况、控制政府部门支出
2、政府预算的原则：完整性原则、统一性原则、真实性原则、性原则、公开性原则
3、按预算编制形式分为：单式预算和复式预算;按预算编制依据的内容和方法分为：增量(基数)预算和零基预算;按预算运作时间长短分为：预算和多年预算;按预算收支平衡状况分为：平衡预算和差额预算;按预算项目是否直接反映经济效益分为：投入预算、绩效预算和规划项目预算;按预算管理层级分为：中央预算和地方预算。
4、我国财政改革的目标是：构建与社会主义市场经济相适应的公共财政
5、构建我国公共财政框架的关键性和基础性环节是进行：以建立部门预算制度、实行国库集中收付制度、实行政府采购制度为主要内容的政府预算制度改革
6、我国公共财政改革的核心内容是：政府预算制度改革
7、政府预算制度改革的总体目标是：公开透明、科学规范、廉洁高效、完整统一
8、我国政府预算制度改革的主要内容是：建立科学规范的部门预算制度、推行国库单一账户体系、实行政府采购制|环球网校提供|度、建立先进完备的预算技术保障体系
9、广义的财政管理体制包括：预算管理体制、税收管理体制、公共部门财务管理体制等
10、政府预算管理体制是财政管理体制的中心环节
11、政府间财政收支划分是财政管理体制的核心内容
12、分税制财政管理体制改革的指导思想有：正确处理中央与地方的分配关系，调动两个积极性，促进财政收入的合理增长;合理调节地区间财力分配;坚持统一政策与分级管理相结合的原则;坚持整体设计与逐步推进相结合的原则
13、中央固定收入主要包括：关税、海关代征的消费税和增值税、消费税、中央企业所得税、非银行金融企业所得税、铁道、各银行总行、保险总公司等部门集中缴纳的收入(包括营业税、所得税、利润和城市维护建设税)、中央企业|环球网校提供|上缴利润等收入
14、地方固定收入主要包括：营业税(不含各银行总行、铁道、各保险公司集中缴纳的营业税)、地方企业所得税(不含上述地方银行和外资银行及非银行金融企业所得税)、地方企业上缴利润、个人所得税、城镇土地使用税、固定资产投资方向调节税、城市维护建设税(不含铁道、各银行总行、各保险总公司集中缴纳的部分)、)房产税、车船税、印花税、屠宰税、农牧业税、农业特产税、耕地占用税、契税、国有土地有偿使用收入等。 第十三章 财政政策
1、财政政策由预算政策、税收政策、支出政策、国债政策等组成
2、在现代市场经济中，财政政策的功能：导向功能、协调功能、控制功能、稳定功能
3、当经济过热、存在通货膨胀时，政府要通过减少财政支出、增加税收等，控制总需求，抑制通仙膨胀;当经济萧条、存在通货紧缩时，政府要通过增加财政支出、减少税收，扩大总需求，拉动经济增长。
4、财政政策的目标是：促进充分就业、物价基本稳定、国际收支平衡、经济稳定增长
5、财政政策的工具有：预算政策、税收政策、公债政策、投资政策、补贴政策
6、货币政策是由信贷政策、利率政策、汇率政策构成
7、我国货币政策和基本目标是稳定货币
8、货币政策工具主要有：货币供应量、存款准备金、利率、再贴现率、公开市场业务等 第三部分 货币与金融 第十四章 货币供求与货币均衡
1、经济学意义上的需求是指：有效需求、经济需求、客观货币需求、派生需求
2、凯恩斯的流动性偏好理论认即货币需求由三个动机决定：交易动机、预防动机、投机动机
3、弗里德曼的现代货币数量说，影响人们持有实际货币的因素来自四个方面：财富总额(恒久性收入)、财富构成(人力财富)、金融资产的预期收益率、其他因素
4、我国目前货币层次的划分基本是：M0=流通中现金;M1=M0+银行活期存款;M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金
5、货币供应量包括现金和存款两个部分，其中现金是中央银行负债，存款是商业银行负债
6、信用创造货币是当代不况现信用货币制度下货币供给机制的重要内容，而且信用创造货币的功能为中央银行所掌握
7、银行体系扩张信用、创造派生存款的能力受到三类因素的制约：受到缴存中央银行存款准备金的限制、受到提取现金数量的限制、受到企事业单位及社会公众缴付税款的限制
8、通货膨胀的状态：有效需求大于有效供给、物价持续上涨
9、通货膨胀的类型：需求拉上型通货膨胀(因社会总需求过度增长，超过了社会总供给的增长幅度，导致商品和劳务供给不足、物价持续上涨的通货膨胀类型，其特点：自发性、诱发性、支持性)、成本推进型通货膨胀(因成本自发性增|环 球网校提供|加而导致物价上涨的通货膨胀类型)、输入型通货膨胀、结构型通货膨胀
10、过度的信贷供给是造成通货膨胀的直接原因 第十五章 中央银行与货币政策
1、中央银行的任务：制定和实施货币政策，调控宏观金融、实施金融监管，维护银行业的稳健运行
2、建立中央银行的必要性：集中货币发行权的需要、代理国库和为政府筹措资金的需要、管理金融业的需要、国家对社会经济发展干预的需要
3、专门设置中央银行较典型的是美国联邦储备体系
4、中央银行业务活动的特征：不发盈利为目的、不经营普通银行业务、在制定和执行货币政策时，中央银行具有相对独立性，不应受到其他部门或机构的行政干预和牵制
5、中央银行的主要业务：货币发行、对银行业务(集中准备金、最后贷款人、全国清算)、对政府业务(代理国|环球网校提供|库、代理国家债券发行、对国家给予信贷支持、保管外汇和黄金储备、制定并监督执行有关金融管理法规)
6、中国的支付结算体系由四部分组成：银行账户体系、支付结算工具体系、支付清算系统、支付结算管理体系
7、货币政策包括三个方面内容：政策目标、实现目标所运用的政策工具、预期达到的政策效果
8、货币政策目标体系由四项构成：稳定物价、经济增长、充分就业、平衡国际收支
9、货币政策的一般性政策工具：法定存款准备金率、再贴现、公开市场业务
10、货币政策的选择性货币政策工作：消费者信用控制、证券市场信用控制、优惠利率、预缴进口保证金
11、货币政策的直接信用控制手段包括：利率最高限、信用配额、流动比率、直接干预
12、货币政策的间接信用指导包括：道义劝告、窗口指导
13、中央银行选择货币政策的中介目标的原则：可控性、可测性、相关性 第十六章 存款货币银行与金融市场
1、金融机构体系中最为核心的部分是：存款货币银行(商业银行)
2、存款货币银行是最典型的银行，是以盈利为目的的，主要以吸收存款和发放贷款形式为工商企业提供融资服务并办理结算业务的金融企业
3、存款货币银行的主要职能：信用中介(最基本职能)、支付中介、信用创造
4、存款货币银行的主要业务：负债业务、资产业务、中间业务
5、存款货币银行负债业务中的借款业务主要有：再贴现或向中央银行借款、同业拆借、发行金融债券、国际货|环球网校提供|币市场借款、结算过程中的短期资金占用等
6、存款货币银行的中间业务包括：结算业务、信托业务、租赁业务、代理业务、咨询业务
7、存款货币银行经营管理的基本原则：盈利性原则、流动性原则、安全性原则
8、负债管理的主要内容包括：1)改变经营方针，调整负债结构，如发行可转让大额定期存单;2)规避金融监管，创新金融工具，如提供“自动转账服务”、开设“货币市场账户”和“NOW账户”等;3)到国际金融市场筹措资金，如借入欧洲美元市场资金等;4)在同业拆借市场拆入资金后向客户放款。
9、金融市场效率，是指金融市场实现金融资源优化配置功能的程序，包括两方面内容：金融市场以最低交易成本为资金需求者提供金融资源的能力、金融市场的资金需求者使|环 球网校提供|用金融资源向社会提供有效产出的能力
10、金融市场结构主要包括：同业拆借市场、票据市场、债券市场、股票市场、投资基金市场、金融期货市场(金融期权市场)、外汇市场等组成 第十七章 金融监管
1、金融监管的的学理论基础是：市场失灵理论和信息不对称理论
2、市场失灵理论的主要观点是：整个金融体系存在着负外部性、金融体系具有公共产品的特性、金融机构是经营货币的特殊性企业
3、以中央银行为重心的监管体制：美国是其中的典型代表
4、独立于中央银行的综合监管体制：德国是其中典型的代表
5、综合监管体制：英国是其中的典型代表
6、自20世纪80年代以来，我国的金融监管体制逐渐由单一全能制转向独立于中央银行的分业监管体制
7、巴塞尔协议是迄今为止对国际银行|环球网校提供|业发展影响最大的国际公约之一
8、巴塞尔报告的内容包括：资本组成、风险资产权重、资本标准、过渡期安排
9、巴塞尔报告的资本组成，将银行资本分为核心资本和附属资本，核心资本又称一级资本，包括实收股本(普通股)和公开储备，这部分资本至少占全部资本的50%。附属资本又称二级资本，包括未公开储备、资产重估储备、普通准备金和呆帐准备金、混合资本工具和长期次级债券。
10、巴塞尔报告的风险资产权重，根据不同类型的资产和表外业务的相对风险大小，赋予它们不同的权重，即0%、10%、20%、50%、100%
11、巴塞尔报告的资本标准，资本充足率，即资本与风险加权资产的比率不得低于8%，其中核心资本比率不得低于4%
12、2003新巴塞尔资本协议，最引人注目的是该该协议所推出的最低资本要求、监管当|环球网校提供|局的监督检查、市场约束的内容，被称之为巴塞尔协议的“三大支柱”
13、巴塞尔委员会继承了过去以资本充足率为核心的监管思想，将资本金要求视为最重要的支柱
14、巴塞尔委员会希望监管当局担当起三大职责：全面监管银行资本充足状况、培育银行的内部信用评估系统、加快制度化进程 第十八章 对外金融关系与政策
1、购买力平价是指两国货币的购买力之比，货币的购买力与一般物价水平成反比，是一般物价水平的倒数
2、购买力平价分为绝对购买力平价和相对购买力平价
3、绝对购买力平价和相对购买力平价的关系：如果绝对购买力平价成立，相对购买力平价一定成立，因为物价指数就是两个时点物价绝对水平之比;反过来，如果相对购买力平价成立，绝对购买力平价不一定成立
4、利率平价理论分为抛补利率平价和未抛补利率平价，抛补利率平价理论讨论的是远期汇率的决定，远期汇率由即期汇率和国内外利差决定
5、影响汇率变动的因素：国际收支(逆差时外汇需求大于供给，从而外汇升值、本币贬值;顺差时相反)、相对通货膨胀率(按购买力平价理论，国内外通货膨胀率差异是决定汇率长期趋势中的主导因素。若通货膨胀率高于他国，则该国货币趋于贬值;反之趋于升值)、相对利率(利率对汇率的影响尤其在短期级为显著。高利率使货币升值，反之贬值)总需求与总供给(当一国总需求增长快于总供给时，本币一般呈贬值|环球网校提供|趋势)、市场预期(预期因素是短期内影响汇率变动的主要因素之一。如果市场预期本币贬值，人们纷纷抛售本币，最终会导致本币实际贬值)
6、汇率变动的经济影响：贬值的进出口效应、贬值的国际资本流动效应、贬值的产出效应、贬值的物价效应、贬值的资源配置效应
7、贬值的物价的影响有两条途径：一是通过贸易收支改善的乘数效应，引起需求拉上的物价上涨;二是通过提高国内生产成本推动物价上涨。
8、国际收支平衡表：指根据经济分析的需要，将国际收支按照复式记帐原理和特定帐户分类编制出来的一种统计报表。它集中反映了一国国际收支的结构和总体状况。
9、国际收支平衡表的帐户分类标准：经常帐户、资本与金融帐户
10、经常账户记录实际资源的流动，包括货物和服务、收益(职工报酬和投资收益)、经常转移(侨汇、无偿捐赠和赔偿)等三项
11、金融帐户：记录经济体对外资产负债变更的交易，包括直接投资、证券投资、其他投资|环 球网校提供|和储备资产四类
12、我国国际收支平衡表：将储备资产单独列项，从而包括四大项：经常帐户、资本与金融帐户、储备资产、净误差与遗漏
13、通常用于衡量国际收支状况的局部差额有：贸易差额、经常差额、综合差额
14、国际收支调节政策主要有：外汇缓冲政策、货币财政政策、汇率政策、直接管制措施
15、国际收支调整的基本原则：正确使用并搭配各种调节政策，以最小的经济和社会代价恢复国际收支均衡
第十九章 统计与统计数据
1、统计一词包含三种含义：统计工作、统计数据、统计学
2、统计数据的计量尺度：定类尺度(将人口分为男女两类)、定序尺度(将学生成绩分成优、良、中、及格和不及格五类)、定距尺度(某物长10米，重100千克等、定比尺度(相对数或平均数，可以进行加、减、乘、除等数学运算)
3、统计数据的类型：分类数据、顺序数据、数值型数据(分类数据和顺序数据是定性数据或品质数据，数值型数据是定|环球网校提供|量数据或数量数据)
4、统计中把说明现象某种特征的概念称为变量，变量的具体表现为变量值，统计数据就是统计变量的具体表现。可分为：分类变量、顺序变量、数值型变量
5、数值型变量分为：离散变量和连续变量
6、统计指标按其所反映的内容或其数值表现形式，可分为：总量指标、相对指标和平均指标
7、总量指标按其所反映的时间状况不同可分为：时期指标和时点指标
8、统计数据的来源：直接来源，称之为第一手或直接的统计数据;间接来源，称第二手或间接的统计数据
9、统计数据的直接来源主要有两个渠道：专门组织的调查、科学试验 10实际中常用的统计调查方式主要有：普查、抽样调查、统计报表
11、普查：为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查。普查的特点：通常是一次性的或周期性的;一般需要规定|环球网校提供|统一的标准调查时间;数据一般比较准确，规范化程度也较高;使用范围比较狭窄
12、抽样调查的特点：经济性、实效性强、适应面广、准确性高，它是实际中应用最广泛的一种调查方式和方法
13、统计报表可分为：全面报表和非全面报表
14、第二手统计数据的主要来源有：公开的出版物、未公开的内部调查等
15、统计数据的误差有：登记性误差和代表性误差
16、统计数据的质量评价标准：精度、准确性、关联性、及时性、一致性、最低成本 第二十章 统计数据的整理和显示
1、品质数据的整理与显示指标：频数与频数分布、比例、百分比、比率
2、分类数据的图示方法包括：条形图和圆形图;条形图有单式和复式等形式
3、顺序数据的整理与显示：累积频数和累计频率
4、数值型数据的整理与显示：组距分组的步骤： (1)确定分组组数，经验公式：K= 1+ log10N / log102 (2)对原始资料进行排序
(3)求极差：最大观察值减去最小观察值
(4)确定各组组距：组距=极差/组数=某组的上限值-该组的下限值 (5)确定组限：组中值=(上限+下限)/ 2 (6)确定各组观察值出现的频数：组距分组遵循“不重不漏”的原则;分组时“上组限不在内”以防止重复 (7)制作频数分布表
5、显示分组数据频数分布特征的图形有：直方图、折线图
6、统计表一般由四个主要部分组成：表头、行标题、列标题和数字资料，必要时可以在统计表的下方加上表外附加
7、统计表的设计要求：科学、实用、简练、美观
8、设计统计表时要注意以下几点：要合理安排统计表的结构;表头一般应包括表号、总标题和表中数据的单位等内|环球网校提供|容;表中的上下两条横线一般用粗线，中间的其他线要用细线，这样使人看起来清楚、醒目;在使用统计表时，必要时可在表的下方加上注释，特别要注意注明资料的来源，以示对他人劳动成果的尊重，并备读者查阅使用。 第二十一章 数据特征的测度
1、集中趋势的测度，主要包括位置平均数和数值平均数
2、位置平均数主要有：众数、中位数
3、数值平均数主要有：算术平均数、几何平均数
4、离散程度的测度主要包括：极差、标准差和方差、离散系数 第二十二章项式 时间序列
1、时间序列按照其构成要素中统计指标值的表现形式，分为：绝对数时间序列、相对数时间序列和平均数时间序列
2、依据指标值的时间特点，绝对数时间序列又可分为：时期序列和时点序列
3、增长量：时间序列中的报告期水平与基期水平之差，用于描述现象在观察期内增长的绝对数量。按照采用基期的不同，增长量有逐期增长量、累积增长量之分
4、逐期增长量是报告期水平与前一时期水平之差，表示本期比前一时期增长的绝对数量;累计增长量是报告期水平与某一固定时期水平之差，说明报告期与某一固定时期相比增长的绝对数量。整个观察期内各逐期增长量之和等于最末期的累积增长量
5发展速度：报告期发展水平与基期发展水平之比，用于描述现象在观察期内的发展变化程度。 分为定基发展速度和环比发展速度
6、增长速度：也称增长率，是增长量与基期水平之比，用于描述现象的相对增长程度。按照采用基期的不同，增长速度可分为定基增长速度与环比增长速度，两者之间没有直接的换算关系，在由环比增长速度推算定基增长速度时，可先将各环比增长速度加1后连乘，再将结果减1，即得定基增长速度
7、平均发展速度：各个时期环比发展速度的平均数，用于描述现象在整个观察期内平均发展变化的程度
8、平均增长速度(平均增长率)：用于描述现象在整个观察期内平均增长变化的程度，它通常用平均发展速度减1来求得
9、增长1%绝对值：表示每增长一个百分点而增加的绝对数量。等于逐期增长量/环比增长速度。
第二十三章 统计指数
1、义地讲，指数是用于测定多个项目在不同场合下综合变动的一种特殊相对数
2、基期加权综合指数：又称拉氏指数，它是把作为权数的各变量值固定在基期的一种计算方法。拉氏数量指数在实际中用得较多，而质量指数用得较少。
3、报告期加权综合指数：又称帕氏指数，它是把作为权数的各变量值固定在报告期的一种计算方法。帕氏质量指数在实际中用得较多，而数量指数用得较少
4、总量指数与各因素指数之间构成的数量关系式称为指数体系。实际中比较常用的是基期权数加权的数量指数和报告期权数加权的质量指数体系。
例：某工厂总生产费用，今年比上年上升50%，产量增长30%，那么产品单位成本平均提高了( )。
A.15% B.66.67% C.20% D.15.38% 答案：从题意可知，总生产费用指数为150%，产量指数为130%，单位成本指数为150% / 130% =115.38%，所以单位成本上升了15.38%。 解析：总量指数= 因素1指数*因素2指数。当我们说某因素上涨了5%时，该因素的指数为105%，即该因素本期水平是上期水平的105%。一般涉及到指数计算的题目都是给出总量指数、因素1指数和因素2指数这三个数值中的2个，要求推算第三个。
例：某产品总生产费用，今年比上年上升50%，产量增产45%，那么产品单位成本() A.持平 B。下降3.45% C.上升3.45% D.相当于103.45% E.上升103.45% 答案：CD 解析：由题意可得，总生产费用指数为150%，产量指数为145%，则产品单位成本指数为150% / 145% = 103.45%，即产品单位成本上升3.45% 例：某企业全部原材料费用今年相当于去年的150%，全部产品产量增产10%.各种原材料的价格上调15%。则全部产品的原材料单耗与去年比较是( )。 A.下降25% B。下降18.58% C.相当于118.58% D.上升18.58% E.上升25% 答案：CD 解析：第一步，原材料费用=原材料价格*原材料消耗量，原材料费用指数=原材料价格指数*原材料消耗量指数，由题意得，原材料费用指数为150%，原材料价格指数为115%，则求出原材料消耗量指数为150% / 115% = 1.304348 第二步，原材料消耗量=原材料单耗*产品产量，原材料消耗量指数=原材料单耗指数*产品产量指数，由上面计算和题意得，产品产量指数为1.1，原材料消耗量指数为1.304348，可求出原材料单耗指数为1.304348 / 1.1 = 1.1858。即上升了18.58%，相当于去年的118.58%。 第二十四章 相关与回归
1、相关关系的种类包括：按相关程度可分为完全相关、不完全相关和不相关，完全相关即函数关系;按相关的方向可分为正相关和负相关;按相关的形式可分为线性相关和非线性相关。
2、相关系数的取值范围在+1与-1之间，即-1≤r≤+1。若0
例：某公司产品的固定成本为3000元，当产量为1000单位时，其总成本为4000元，则设产量为x，总成本为y，正确的一元回归方程表达式应该是() A.y = 3000 + x B.y = 4000 + 4x C.y = 4000 + x D.y = 3000 + 4x 答案：A 解析：由固定成本为3000元，可判定方程的截距项为3000，所以排除BC项;接着把当x=1000时，y=4000代入A和D，只有A成立，所以正确答案为A。或者，可以用4000减去固定成本3000得到当产量为1000单位时，可变成本是1000，所以截距为1000/1000=1，截距项的系数表示每一单位产品的可变成本是多少。
例：某公司产品当产量为1000单位时，其总成本为4000元;当产量为2000单位时，其总成本为5000，则设产量为x，总成本为y，正确的一元回归方程表达式应该是() A.y = 3000 + x B.y = 4000 + 4x C.y = 4000 + x D.y = 3000 + 4x 答案：A 解析：这种题目可列方程组：设该方程为y = a + bx，则由题意可得 4000 = a + 1000b 5000 = a + 2000b 解该方程，得b=1，a=3000，所以方程为y = 3000 + x 例：某产品产量与生产成本有直线关系，在这条直线上，当产量为20000时，成本为40000，其中不随产品产量变化的成本为4 500，则产品生产成本与产品产量的回归方程是( )。 A.y=4000+4500x B.y=4500+4000x C.y=5000+4000x D.y=4500+1.775x 答案：D 解析：不随产品产量变化的成本为4 500，可判定截距为4500，排除AC;之后由当x=20000时，y=40000可推出，斜率系数为(40000-4500)/ 20000 =1.775 第二十五章 会计概论
1现代会计以企业会计为核心，分为财务会计和管理会计两大分支
2、会计职能：核算职能和监督职能，核算职能是会计最基本职能
3、现代会计的职能还包括：预测、决策、评价等
4、会计对象：企业的资金运动，包括资金投入、周转、退出三个基本环节，或者供应、生产和销售三个过程
5、会计目标所要解决的问题：谁需要会计信息;需要什么样的会计信息
6、外部会计信息使用者包括：企业投资者、债权人、政府管理部门、社会公众、其他使用者(如监管部门、企业职工)
7、财务会计信息内容：有关企业财务状况的信息，通过资产负债表来反映;有关企业经营成果的|环球网校提供|信息，通过利润表来反映;有关企业现金流量的信息，通过现金流量表来反映。
8、我国《企业会计准则》规定会计要素包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润;其中，前三者是组成资产负债表的要素，反映企业财务状况，后三者是组成利润表的要素，反映企业生产经营成果。
9、资产的特征：资产必须是由企业拥有或控制的资源;预期能够直接或间接地给企业带来经济利益;形成资产的交易或事项必须已经发生;能以货币计量
10、负债的特征：只能由过去的交易活动或本期经济业务所形成，未来需要清偿;能够以货币计量;预期会造成经济利益流出
11、所有者权益的来源包括：企业投资人投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益
12、会计要素的确认计量原则：权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益性支出与资本性支出原则
13、会计的基本前提包括：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量
14、我国《企业会计准则》规定，企业会计应当以货计量，以人民币为记账本位币
15、会计信息质量要求：可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性
16、会计的最终目标是为了向会计信息使用者提供有助于进行决策的信息，会计信息是通过确认、计量和报告|环球网校提供|三个环节形成
17、会计确认主要解决三个问题：某一经济业务是否需要确认，该经济业务应在何时确认，该业务应确认为哪个会计要素
18、会计记录的主要方法主要包括：设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿
19、借贷记账法记账规则：“有借必有贷、借贷必相等”
20、会计凭证按其填制程序和用途可以分为：原始凭证和记账凭证两类
21、按帐簿的用途分类，账簿可分为序时账簿、分类账簿和备查账簿三类;对账工作要求账证相符、账账相符、账实相符、账表相符，对账工作至少每年进行一次
22、会计计量包括计量单位(计量尺度)和计量属性(计量基础)两方面的内容
23、会计计量属性包括：历史成本、重置成本、现行市价、可变现净值、现值
24、会计报表至少|环球网 校提供|应当包括：资产负债表、利润表、现金流量表等报表
25、我国会计法规体系以《中华人民共和国会计法》为核心，以《企业会计准则》为主要内容
26、我国的会计准则由财政部制定，包括：基本会计准则和具体会计准则两大部分 第二十六章 财务会计报告
1、资产负债表的格式有：账户式和报告式，我国采用账户式
2、利润表的主要作用是为报表使用者提供企业盈利能力方面的信息，利润表的基本格式有：单步式和多步式
3、现金流量表
4、现金流入：企业销售商品或提供服务、出售固定资产、从银行取得借款等取得现金 第二十七章 财务报表分析
1、财务报表分析常用的方法包括：比率分析法、比较分析法、趋势分析法
2、在比率分析中常用的财务比率有：相关比率、结构比率、效率比率
3、反映企业偿债能力的财务比率指标主要有：流动比率、速动比率、现金比率、资产负债率、产权比率、已获利息倍数
4、营运能力分析主要包括：应收账款周围率、存货周围率、流动资产周围率、总资产周围率
5、盈利能力包括：主营业务净利润率、资产净利润率、资本收益率、净资产收益率、普通股每股收益、市盈|环球网校提供|率、资本保值增值率 第二十八章 合同法律制度
1、由调整合同关系的法律规范所建立起来的制度就是合同法律制度，主要包括：订立合同应当遵循的基本原则、合同订立的程序、合同的效力、合同的履行、合同的变更和转让、合同的权利义务终止和违约责任等。
2、合同订立的一般程序从法律上可以分为：要约、承诺两阶段，承诺生效时合同成立
3、合同生效要件指已经成立的合同发生法律效力所应具备的法律条件，如下：①行为人具有相应的民事行为能力;②意思表示真实;③不违反法律、行政法规的强制性规定或者社会公共利益;④合同必须具备法律所要求的形式。
4、合同的生效时间：依法成立的合同，自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续生效的，依照其规定。
5无效合同特征：具有违法性;具有不履行性;无效合同自始无效
6、按照无效的原因划分：①一方以欺诈、胁迫手段订立的损害国家利益的合同;②恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的合同;③合法形式掩盖非法目的的合同;④损害社会公共利益的合同;⑤违反法律和行政法规的强制性规定的合同;
7、合同中的下列免责条款无效：造成对方人身伤害的;因故意或重大过失造成对方财产损失的;提供格式条款一方免除其责任、加重对方责任、排除对方主要权利的条款无效。
8、效力未定的合同：缺乏相应的生效要件，但欠缺的并非实质性要件。分类：主体不合格的效力未定合同、无权代理人订立的效力未定合同和无权处分订立的效力未定合同。 9可变更或撤销的合同：因重大误解订立的合同或显失公平的合同
10、具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由|环球网校提供|之日起一年内没有行使撤销权或具有撤销权的当事人知道撤销事由后明确表示或者以自己的行为放弃撤销权的，撤销权消灭，以后不能再提出变更或者撤销合同。
11、缔约过失责任的特点：①缔约过失责任发生在合同订立过程中;②一方违背其依据诚实信用原则所应负的义务;③帝约当事人必须有过失;④造成相对人信赖利益的损失。
12、合同履行应遵循：全面履行原则、诚实守信原则、协作履行原则、经济合理原则
13、当事人约定由债务人向第三人履行债务的，债务人未向第三人履行债务或者履行债务不符合约定，应当向债权人承担违约责任。当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人不履行债务或者履行债务不符合约定，债务人应当向债权人承担违约责任。
14、合同中止履行的情况：经营状况严重恶化;转移资产、抽逃资金，以逃避债务;丧失商业信誉;有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。
15、撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起一年内行使。自债务人的行为发生之日起五年内没有行使撤销的，该撤销权消灭。
16、合同变更的特征：①合同变更是在原合同基础上经双方协商一致达成的新协议;②合同变更仅指合同内容的局部变更，而不是合同内容的全部改变;③合同变更变更后，原合同尚未履行的部分不再履行。④合同的变更不影响当事人要求赔偿损失的权利;⑤合同变更应当符合合同订立的程序，一般应采取书面形式。
17、合同的转让要件：①必须有合法有效的合同关系存在;②符合法律规定的程序;③必须由让与人与受让人达成协议;④必须合法且不得违反社会公共利益。
18、不能转让的合同：①根据合同性质不得转让;②按照当事人约定不得转让;③依照法律规定不得转让。
19、按照转让内容的不同，合同的转让可以分为：合同权利的转让、合同义务的转让、合同权利、义务一并转让
20、合同终止的法定情形：①债务已经按|环 球网校提供|照约定履行;②合同解除;③债务相互抵消;④债务人依法将标的物提存;⑤债权人免除债务;⑥债权债务同归于一人;⑦法律规定或当事人约定终止的其他情形。
21、合同解除的特点：①适用于有效成立的合同，不适用于无效和可撤销合同;②必须具备一定条件;③必须有解除行为，我国的合同立法没有采取当然解除主义;④有解除权的一方必须在法定或合同约定的期限内行使合同的解除权;⑤合同解除使合同关系自始消灭或向将来消灭。
22、合同解除的种类：约定解除和法定解除
23、有下列情形之一，难以履行债务的，债务人可以将标的物提存：①债权人无正当理由拒绝受领;②债权人下落不明;③债权人死亡未确定继承人或者丧失民事行为能力未确定监护人;④法律规定的其他情形。
24、承担违约责任的方式包括：①继续履行;②采取补救措施;③赔偿损失;④支付违约金;⑤支付定金。
25、免责事由包括法定免责事由和约定免责事由。前者主要是指不可抗力;后者是指当事人通过合同约定的免除承担违约责任的事由。
26、根据我国《担保法》的规定，担保方式可以分为：保证、抵押、质押、留置、定金
27、保证方式：一般保证和连带责任保证两种。
28、保证担保的范围：主债权及利息、违约金、损害赔偿金和实现债权的费用。
29、保证期间：可以由双方当事人自由约定。未约定的，保证期间为主债务履行期届满之日起6个月。
30、不得抵押的财产：土地所有权;耕地、宅|环球 网校提供|基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权;学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医辽卫生设施和其他社会公益设施;所有权、使用权不明或有争议的财产;依法被查封、扣押、监管的财产;依法不得抵押的其他财产。
31、可以作为质押的权利包括：汇票、支票、本票、债券、存款单、仓单、提单;依法可以转让的股份、股票;依法可以转让的商标专用权、专利权、著作权中的财产权和依法可以质押的其他权利。
32、债权与债务人应当在合同中约定，债权人留置财产后，债务人应当在不少于两个月的期限内履行债务。
33、定金合同从实际交付定金之日起生效，定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20%。
第二十九章 公司法律制度
1、公司法的特征：公司法是一种组织法、行为法、强制性规范较多的法律。
2、公司的特征：是依照公司法的规定设立的社会经济组织;是以营利为目的的法人组织;必须是企业法人，独立承担民事责任。
3、从股东责任角度可分为有限责任公司、股份有限公司、无限责任公司和两合公司。我国《公司法》规定的公司形式仅为：有限责任公司和股份有限公司两种。另外，国有独资公司是有限责任公司的特殊形式。
4全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的30%
5、一人有限公司的注册资本最低限额为人民币十万元
6、股份有限公司发起人应当自股款缴足之日起三十日内主持召开公司创立大会
7、公司税后利润的分配顺序：弥补亏损、提取法定公积金(10%)、提取法定公益金(5%--10%)和按股东出资比例分配。 第三十章 证券法律制度
1、证券法的基本原则：①保护投资者合法权益;②公平原则;③公正原则;④公开原则;⑤平等、自愿、有偿、诚实信用的原则;⑥国家集中统一监管与行业自律相结合的原则
2、证券公司的组织形式：有限责任公司或股份有限公司
3、证券登记结算机构是为证券交易提供集中登记、托管与结算服务，不以营利为目的的法人。证券登记结算采取全国集中统一的运营方式。
4、证券法规定，投资咨询机构、财务顾问机构、资信评估机构从事证券服务业务的人员，必须具备证券专业知识和从事证券业务或者证券服务业务2年以上经验。
5、证券发行，是指经批准符合条件的证券发行人，以筹集资金为目的，按照一定程序将证券销售给投资者的行为。
6、向不特定对象发行的的证券票面总值超过5000万元的，应当由承销团承销。证券的代销、包销期限最长不得超过90天
7、公司公开发行新股，应当符合的条件：具备健全且运行良好的组织机构;具有持续盈利能力，财务状况良好;最近三年财务会计文件无虚假记载，无其他重大违法行为;经国务院批准的国务院证券监督管理机构规定的其他条件
8、禁止的证券交易行为包括：内幕交易行为;操纵证券市场行为;虚假陈述和信息误导行为;欺诈客户行为。
第三十一章 工业产权法律制度
1、工业产权包括：发明、实用新型、外观设计、商标、服务标记、厂商名称、货源标记、原产地名称以及制止不正当竞争的权利。
2、工业产权的特征是：其客体是不具有物质形态的智力成果;专有性;地域性;时间性。
3、巴黎公约的主要原则和制度：国民待遇原则;优先权原则;独立性原则。
4、专利是专利权的简称。一般包括发明、实用新型和外观设计三种专利。
5、专利权的客体，是指专利权保护的对象，即依法可以取得专利权的发明创造。包括：发明、实用新型和外观设计三种。
6、授予发明和实用新型专利的条件：新颖性;创造性;实用性。
7、授予外观设计专利的条件：新颖性;实用性;富有美感;不得与他人在先取得的合法权利相冲突。
8、专利权人的权利：独占实施权;实施许可权;转让权;标示权;专利人在自己的专利受到侵犯时，有请求专利行政部门进行处理，或者直接向人民法院起诉的权利;专利权人有权以书面形式放弃其专利。
9、发明专利权的期限为20年，实用新型和外观设计专利权的期限为10年，均自申请之日起计算
10、专利权的终止有两种情况：期限届满以前终止为提前终止。提前终止是由于专利权人没有按期缴纳年费，或者专利权人以书面形式声明放弃专利权。专利权在期限届满前终止的，应由国务院专利行政部门登记公告。
11、专利实施是指专利权人或者他人为了生产经营目的的制造、使用和销售专利产品或使用专利方法。专利的实施有以下几种情况：专利权人的实施;许可他人实施;依照国家需要指定实施;强制许可实施。
12、商标最基本的功能就是：识别商品或服务的来源，区别相同商品或服务的不同经营者
13、注册商标的禁止条件：不得侵犯他人的在先权利或合法权益;商标法关于禁止注册或使用的某些标志的规定。
14、商标注册的原则：申请在先原则;自愿注册原则
15、商标注册申请采用“一类商品、一个商标、一份申请”的原则
学前教育基础理论重点范文第6篇
在三峡库区的重庆市忠县,有这样一所农村中学,它既不邻县城,也不靠场镇,座落在偏远的小山村。重庆市重点中学——重庆市忠县拔山中学。
拔山中学被誉为“高考专业大户”、“山沟里的凤凰巢”,《精神文明报》称赞该校师生是“创造希望的人”。90载兴学育人,学校共为祖国培养了近4万名优秀人才。特别是近几年,学校高考上线率一直在98%以上,本科、重点上线率一直在70%以上;每年考入清华、北大等全国前十所重点大学的学生高达数十人,成为享誉巴渝大地的一所农村重点示范高中。
这熠熠生辉的荣誉离不开扎根乡村、甘做农村基础教育引领者和铺路人的杨寿江校长的艰辛付出。
农村中学简陋的环境:他心中的忧
杨寿江在拔山中学工作长达26年。在这26年里,他看到了他心爱的学校从只有一个小小的四合院乡村学校,逐步向外扩展,发展成为如今占地近200亩的现代化学校。
刚进入拔山中学,作为班主任和年级组长,他带领高中学生参加学校建校劳动,肩挑背磨,自己带头劳动,对学生开展现身教育;作为教务处领导,定期举办业务讲座,把自己适合农村学生的教学方法传授给全校教师。一段时间后,全校的教育质量有了质的变化。几年后,他以过硬教学业绩和突出的表现,赢得了社会各界和全校师生的赞誉,被组织任命为拔山中学分管教学的副校长,在此期间,拔山中学上北大、清华的学生人数逐渐增多;几年后,任忠县石宝中学校长,任职期间,让石宝中学的校舍和设施设备、教育质量都有长足的改观和提高。2012年7月,杨寿江再次调回拔山中学,成为这所市级重点中学的校长。
重新返回了曾经战斗多年的拔山中学校园时,他目睹了拔山中学的巨大变化,但环境设施与市级重点中学的标准还有很大差距:校园文化氛围不浓,教师不能看数字电视,校园网络网速极慢,给教学造成困难;学生住宿极为紧张,部分学生还住在异常简陋的地下室;教师住宿也非常紧张,有的3人住1套间,有的2人住1单间;师生还用着学校提供的自来水,不符合生活用水标准;校园虽是水泥道路,但坑坑洼洼;没有停车场,教职工车辆只能停在学校道路两旁,既影响校容,又造成安全隐患……杨寿江看在眼里,忧在心里:这些差距,既影响学校的对外形象,又严重影响学校的育人质量,怎么办?多少个不眠这夜,杨寿江在思索着……
他利用政策解决师生住房。他利用工作房的相关政策,向上级争取资金,在不到3年的时间里,修建了2幢教职工住房;他巧借拔山中学年年创造的教育辉煌的东风,又争取资金在同一时间里修建了2幢学生公寓。
他积极引资改善教学条件。一是请友邻系统和单位资助,如争取忠县交通局、水利局等系统、单位提供资金,实现了校园道路“白改黑”,开建了朝阳湖(拔山中学校内的休闲人文景观)工程,解决了师生的饮水问题;二是利用拔山中学的校友会,向学校培养出去的学生宣传拔中,引来他们对母校的支持。于是,凤凰广场建成了,园林式校园形成了;三是争取企业的支持,如让渝教科贸进入该校,解决了师生购物不出校门的难题。
他集思广益建设校园文化。他请教育设计院的专家实地察看学校,规划学校布局,提炼学校人文精神;他号召全校教职工进一步挖掘学校的办学思想。他博采众长,积思广益,聚众人之智,科学地提出了一系列办学思想:以学校创始人沈芷人先生所题的“大道远行,天下为公”作为办学理念,并身体力行地传承办学大道、师德大道、育人大道、教学大道、服务大道;以“敬业乐群”为校训,培育出“艰苦奋斗,无私奉献”的拔中精神;以“以爱育爱,以德育德”作为育人理念,要求教职工以德示范,以爱育生;以“严谨求实,师今法古”为教风,以“博学慎思,审问笃行”为学风,培养了一大批优秀人才。就这样,拔山中学形成了温馨宜人的环境文化、励志前行的精神文化、科学民主的管理文化、尚贤慎独的行为文化。
曾有媒体记者来学校采访后这样写道:“刚才还是乡村、民房、田野,一步之遥却别有洞天,只见学校三面临壑,四季常青,流彩叠翠,风景如画,古刹、凉亭、草坪、清池……幽雅的学校环境俨然洞天福地。校园曲径通幽,鸟语花香,随处可见清心励志的图文,文韵流香的步道,独具特色的校园文化渗透在学校的每个角落。”
“学校A级标准的学生食堂;宽敞舒适的学生公寓;恢弘大气的教学科技大楼;现代化的理化生实验室、微机室、语音室、多媒体教室、音乐室、美术室、校园广播系统、网络系统,有藏书20多万册的图书大楼,400米塑胶标准田径运动场等,一座设施完善,功能俱全的现代化学校正以蓬勃的朝气屹立在秋日的阳光下,熠熠生辉。”
“宽阔的塑胶操场上,同学们正在做着课间操,同学们阳光自信,精神抖擞,节奏统一,焕发出青春活力。这里平安有序,文明和谐,特有的育人环境让人感慨。”
在校的一位学生告诉记者:“他家住在县城里,父母之所以选择了这所远离城区的学校,是因为这所学校不仅是教学质量好,更重要的是看重了这里的育人环境,这里没有城市的喧嚣,没有外界的干扰,没有网吧,没有歌舞厅、录相厅,是一个能静心读书的好地方。”
这天翻地覆的环境改变,无不凝聚着杨寿江的滴滴汗水、番番心血。
农村中学薄弱的师资:他心中的痛
老师直接与学生打交道,师资队伍的好坏,关系到学生求来的成长。因此,杨寿江始终把打造一支师德高尚、言雅行善、乐教乐为、专业过硬、甘于奉献的教师队伍作为常抓不懈的基础工程,从长远发展的角度来规划学校师资队伍建设,精心营造教师成长的人文环境,强化师德师风建设,全面提高教师整体素质。
拔山中学虽是重庆市重点中学,但由于地处农村,条件差,不仅硬件条件差,而且师资力量也有较大差距。特别是近10年的时间里,学校的一些优秀教师调往主城重庆,而优秀的大学生又不愿到这样的农村边远学校;学校大部分教师是从临近的学校调入,甚至从镇级初中调入。这样,学校的师资条件就不言而喻了。杨寿江深知:师资薄弱,是学校的硬伤,不从根本上解决这个问题,学校的教育质量根本无从谈起。他要花大力气解决这个心中的“痛”。
面对这个严峻的局面,杨寿江与学校班子反复调查研究,采取“调、培、送”三管其下的方式,争取在三年内全面提高教师的教育教学能力。
他向县教委如实反映学校教师的情况,对外宣传拔山中学校园环境的变化,向师范大学的毕业生宣传学校对大学毕业生的优厚待遇……在县教委的支持和杨寿江的艰苦努力下,211大学的毕业生来到我们学校了,硕士生到我们学校了,县内的一些优秀教师到我们学校了。这样,保证了教师“进口”的质量。
一个强有力的领导班子,彰显学校发展实力。该校大胆更新育人观念,杨校长以身作则,率先垂范,深入第一线参与教育教学实践活动,一心一意地谋划学校发展,聚精会神运筹教学质量。在领导班子建设中,提倡“比学习、比团结、比协助、比清廉、比奉献、比实绩,促使全校教职工与时俱进,自觉强化方向意识、质量意识、稳定意识、法律意识、安全意识、竞争意识,具备过硬的政治素质、高尚的道德素质、较高的理论素质、渊博的知识素质、优良的心理素质、较强的能力素质,以此培养优秀的教师队伍,业精于勤的教师团队,给学校发展添砖加瓦,注入生机与活力。
重培训,强管理,采取走出去、请进来等多种形式全面更新育人观念,提高育人素质和教师素养。通过完善青年教师的培养机制,实行拜师学艺和“三新”教师献课活动,促使教师快速成长。在每期举行的青年教师讲课比赛中,评出一、二、三等奖,教职工大会上兑现奖金和颁发证书,极大提高了教师的教书热情,一种浓厚的比学赶帮超的氛围弥漫在拔山中学校园。同时,学校出台机制,支持、鼓励青年教师参加各级各类讲课比赛。凡是获奖者,学校均予宣传和奖励。
杨寿江十分重视自身的学习和研究,他也要为培养一大批骨干教师、领导干部准备好“一桶水”,要做一名学习型和科研型的校长。他参加了重庆市校长岗培、重庆市中学校长高级研修班学习。自己平时也非常注重自学,他给自己定的规矩:每天学习1小时,如果某天时间太紧无法学习,也要在宽裕的日子里补上。人们无法知道他到底读了多少本书,但可以看到他10多本厚厚的读书笔记。难怪在教职工大会上讲话时,能引经据典,将为人为师的道理注入教职工的心坎里;难怪他在给教师举办的业务讲座上,能旁征博引,将抽象的专业理念知识讲得浅显易懂,又以简明扼要的语言将极具操作性的教学方法让教师们熟记会用。他深入课堂,指导教师教学,与教师探讨如何让农村孩子学得又快又好;他来到教师办公室,与教师共同探讨提高拔中教育质量的策略和方法;他走进学生中间,走进学生食堂,走进学生宿舍,问寒问暖,关注学生的健康成长;他找师生员工谈心,望闻问切,尽最大的努力解决生活、工作、学习上的困难,以最高的诚意和虚心的态度听取他们对学校管理和建设的意见和建议……既解决了实际难题,又在精神上形成了凝聚力。既联络了感情,对学校的发展又形成了活力。有这样的校长,拔山中学的快速发展和年年高考摘大瓜无疑是顺理成章的!
农村中学艰难的课改:他心中的伤
作为科研型的校长,杨寿江深知应试教育的弊端,力推新课程改革。通过他当分管教学的副校长的努力,通过他在石宝中学当校长的努力,虽然以处于农村中学的我们看来做得已很不错了,但在他看来却相差太远。
“农村孩子的家长眼光比较狭隘,不管孩子的兴趣爱好和知识功底如何,硬将孩子往普高送,他们关注的是重点大学;社会上只看学校的升学率,并不关心孩子身心的全面发展;社会对教育的评估也重在升学数字;绝大多数家长一鼓劲将孩子送到我们这样的学校,导致我们班额巨大;学校的设施设备、教学人员永远满足不了日益增多的学生的需要……我们怎么能更好地开展新课程改革嘛!这样下去,会误了孩子,也会误了国家人才培养的……”
作为农村中学的校长,在与教师们探讨教育问题时,经常表达出的无奈和伤心。
新课程改革之路还得要走,哪怕一学期甚至一年只迈出那么一小步。
打铁必须自身硬,还是从自身做起吧!2012年下期,在开学工作会上看到的教师任课安排表中,高一五级十五班的数学安排了2名同志任教:毛飞和杨寿江。正当老师们疑惑的时候,杨寿江讲话了:“新课程改革势在必行。为了推动这场教育革命,我蹲点高一(15)班,与毛飞老师一道,探索新课程改革的路子,争取取得一些经验,哪怕是教训,也为下学年进一步推动课改做出努力。”就这样,他与毛飞老师一道,结合高中数学教学的特点探讨高中数学教学的改革。每周至少在该班上一堂课,听袁华梅老师上一节课,与袁华梅老师一道分析班级的学情……
通过一年的努力,初步创建了“目标导航,双主课堂”的课堂模式。它包括“自主预学,教师导学,反馈促学”三个阶段,“导、学、示、拨、测、评、理”七大环节。这种新型的教学方式,让讲台变舞台,让学生成为课堂主人。不仅开启了学生心智,减轻了学生负担,拓展了学生思维,锻炼了学生各方面能力,展现了学生靓丽的风采,让学生扬起自信的目光,在快乐中全面提高教学质量。从应试的角度看,成绩也不小:在平均分班的情况下,至第二学期末,该班数学平均成绩居年级同层次之首,高出第二名4.36分;优生率和及格率均居同层次之冠,且均高出第二名6个百分点以上。这个成绩让老师们看到了新课改的曙光,大家都乐意开展新课改了。
杨寿江自己不断挖掘自身内在的潜力,给自己加压,不断开展教育科研活动,以此带动全校的科研工作。迄今为止,学校承担、杨寿江作为主研人员的国家级课题《农村中学“留守学生”心理问题与帮辅对策》获一等奖,国家级课题《利用爱国主义影片对学生进行爱国主义教育》、市级课题《中学综合课程师资队伍建设研究》已经结题,国家级课题《中学作文满分策略研究》正在顺利进行。杨寿江撰写的高质量的论文《自我探索建构,实现自我创新》、《人格魅力》、《教师的爱》、《如何培养学生的创新精神》等在国家级刊物发表。杨寿江被教育部评为“科研先进校长”。
2013年下期,拔山中学正式走上了新课程改革路。各年级各门学科在备课组长的带领下,合理吸收杨寿江和毛飞老师的课堂教学模式,形成了具有学科特色的教学模式。如语文的“五步导学”法(目标、自学、解疑、练习、小结)、物理和化学的“四段教学”模式(目标、实验、结论、运用)。在这些方法的指导下,学生学得轻松,记得牢固,用得灵活,使课堂教学实现了质的飞跃,教学质量得到了显著提高。
学校狠抓特长教育,培养“合格+特长”的学生。组建艺术班和体育班,降低文化课学习难度,以夯实基础为主;强化艺术和体育教学,提升艺术和体育水平。普通班在星期二下午,则安排科技活动(由物理、化学、生物、地理老师组织)和文艺活动(文学欣赏、演讲写作、历史追踪、法律运用,由语文、历史、政治老师组织),根据自己的特长参加其中的一项活动。
近几年来,学生各项获奖达到1558人次,其中何柯、张成逸获重庆市科技模型大赛一等奖;重庆市2015年校园足球联赛市级总决赛荣获第8名;叶凌霄、肖蓉分别获盛世中华全国声乐比赛特等奖、银奖;陈雅馨、朱淑平分别获得第二届中国广播影视艺术声乐组银奖、铜奖;在全国生物竞赛中25人获奖,其中国家级11人,全国数学竞赛有12人分别获得全国二、三等奖;王秋鸿、丁欢、陈宇红、吴亚利等4人参加第七届“全国中小学生绘画书法作品大赛”获国家级一等奖;蒋雪荣获第三届忠县青少年科技创新县长提名奖。
拔山中学之所以取得如此可喜的成绩,这是杨寿江不断深化基础教育课程改革的结果,与全校师生的辛勤劳动合二为一,是他们用汗水和智慧浇育着这片园地。忠县教委主任梁文政到拔山中学调研时,感慨地说:“二类的办学条件和生源办出了一流的成效,值得肯定。”
农村中学留守的学生:他心中的泪
偏僻的山区,落后的经济,迫使农村中青年人外出务工。拔山中学绝大多数学生的父母在外务工,这些学生成为了留守学生。这些学生的主要问题表现在:意外伤害时有发生,在假期就发生了学生溺水死亡事件;一部分学生学习成绩较差,学习兴趣不足;由于缺少与父母的交流,心理健康在一定程度上存在问题;女生负面情绪相对明显;男生问题行为令人担忧;对生活的满意度相对较低;由于不懂得照顾自己,整体的身体状况比较差。面对班主任会议上,班主任反映的这些问题,身为校长的杨寿江,他的心像铅一样的沉重……
针对这些问题,他上网查阅了关于留守学生的研究资料,结合农村学校的具体实际,提出了一整套解决留守问题学生的措施:一个领导小组,两个方向着力,三个方面结合,四个具体方法。
学校建立了留守学生工作领导小组,由杨寿江任组长,分管教学和安全的2个副校长为副组长,办公室主任、教务处主任、教科处主任、安保处主任、总务处主任为成员。领导小组下设办公室,由教科处主任为办公室主任,安保处、总务处主任为副主任,全体班主任为成员。办公室要定期研究留守学生教育工作,及时解决留守学生存在的问题。
留守学生工作主要从物质和精神两个方向着力。从物质上,解决学生生活和学习上的困难。从精神上,加强心理辅导,控制消极情绪,形成健康向上思想情绪;控制过激行为,引导其按中小学守则和行为规范来约束自己的行为。
坚持做到学校、家庭、社会三方面结合,全方位关注、关爱留守学生。
四个具体方法。学校方面:提供必要的资金,解决留守学生物质生活和学习的需要,特别是对困难家庭的学生更加关照;建立心怡美疗室,向上级争取了心理学专业毕业的大学生到该校,专门从事心理辅导工作。家庭方面:在农闲时举办家庭教育培训,让留守学生的监护人到校听专题讲座。社会方面:争取乡镇政府和居委、村委对留守学生的家庭予以物质上和精神上的帮扶。
农村中学迅猛的发展:他心中的乐
身为学校校长、校党总支书记的杨寿江,政治坚定,思维敏捷,极具创新能力。有很强事业心和责任感,敢于担当,他为人低调,待人谦和,处事公道,勤政务实,有带好班子、带好队伍、打赢硬仗的丰富经验,教育民生工程做得全、做得实、做得细、做得到位。处理各种疑难、复杂问题既有原则性也有灵活性。密切联系和依靠班子和教职工,务实求真,群众口碑极好。他教过18届高中毕业班,担任20年班主任,1992年带出清华大学王如亮等全国前10所名校生186人,高1992级上线率居全县第一。1997年指导学生赵俊参加全国高中数学竞赛拔山中学首次荣获得全国一等奖。时任班主任的拔山中学高98级1班在高校招生未扩招时就有40人上重点大学、17人上二本、3人上专科,60人全部上线,创当时重庆首例,被原万州移民开发区教委誉为“开万州高考先河,树育人历史丰碑”。所教数学的高98级1班高考人均成绩达120.6分,最高分和人均成绩均居原万州移民开发区3区8县第一。在国家级刊物发表论文16篇,承担国家级研究课题4个,已结题3个。承担重庆市级研究课题11个,已结题9个。1999年获万州片区首届高中数学青年教师优质课大赛一等奖,同年,获重庆市首届高中数学青年教师优质课大赛二等奖。
群雁高飞头雁领。近几年,他带领的拔山中学获“全国和谐校园先进学校”、“全国模范职工之家”、“全国青少年校园足球特色学校”、“国家教育部学生体质健康监测学校”、“重庆市科技创新先进学校”、“重庆市文明单位”、“重庆市教育科学实验基地”、“重庆市园林式单位”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市交通文明校园”等40余项荣誉称号。