寒假实践活动范文第1篇
医学部各学生班级、团支部：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》》(中发[2004]16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神，持续深入进行社会实践课程化建设，引导广大青年学生在实践服务中受教育，长才干，做贡献，根据医学部党工委的指示精神，今年寒假期间医学部将组织大学生开展社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“八荣八耻”荣辱观和科学发展观，践行十七大精神，贯彻十七届六中全会精神，通过开展丰富生动的社会实践活动，促使广大同学不断的提高自身的综合素质，提高就业、创业能力，同时提升广大同学奉献社会、服务社会的意识。实现“在参与中领悟，在领悟中内化，在内化中提高”，促进大学生自我教育、自我发展和自我实现。
二、活动内容
(一) “心系祖国谋发展”主题实践活动
2011年是“十二五”的第一年，鼓励同学们在返乡期间，通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式，开展“十一五”成果调研，探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程，了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就，总结地方发展过程中出现的经验教训，并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议，把握其主旨和内涵，以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设，为家乡的发展建言献策，以实际行动参与到祖国的建设中去。
(二)学术创新和就业创业主题实践活动
利用假期时间，深入社会，广泛进行市场调研、论文撰写等活动，进一步完善作品，为2012年全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及我校“挑战杯”创业计划竞赛做准备;指导学生根据自己的专业特点及实际情况，到各类学校、企事业单位等进行调查、观摩、见习等就业实践活动，广泛收集就业信息，了解行业动态、就业前景和发展趋势，并结合调研情况，进行新一轮职业生涯规划设计，调整就业观念，提升就业能力，为将来顺利就业打下坚实基础。
(三)“百年苏医”纪念活动
2012年是苏州大学医学教育100周年，通过回顾历史、收集资料等形式，了解苏医百年辉煌;通过对苏医渊源的挖掘，加强各项工作之间的交流和合作;通过对知名校友的寻访，增强同学们的“知校、爱校、荣校”的观念，努力学习，为母校增光。
(四)环保、公益、社区服务类活动
结合自身的专业特色，根据服务对象的实际需要和自生能力，以环境保护、关注弱势群体、社区援助、社区服务、公益志愿活动为主要活动内容，大力开展和参与周边地区或实践地地区和谐社区建设活动。
(五)讲文明树新风主题实践活动
号召广大青年学生在寒假期间，自觉倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，树立良好的精神风貌，从自身做起，从点滴做起，养成科学文明的生活方式和文明礼貌的行为习惯;参与组织科普宣传和文化体育活动，大力倡导健康、文明、科学的生活方式。
(六)传承弘扬中国中医文化实践活动
中医文化渊源留长，在国际上也有很大的影响力，但是在近些年中医的传承和弘扬却存在了一些问题。利用寒假时间，了解中医文化，弘扬中医文化，让中国的瑰宝再现当年的风采。
7. “两个一”活动
读一本好书、看一部好电影或电视剧。利用寒假时间，选择一本好书或好的电影，用文字记录下所见、、所思、所得，以不断提高自己，并和同学们分享交流。
8. 以感恩为主题的体会亲情实践活动
合理安排假期生活，为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。
三、活动方式
1、就近就便。鉴于寒假时间较短和交通运输繁忙的实际，寒假大学生社会实践活动要就近就便，主要的活动形式是大学生利用返家度假的时间，在家乡参与地方建设，社会调研和志愿服务。
2、校地协作。寒假大学生社会实践的关键在于学校动员和地方实施之间的协调配合，实践学生要与农村县、乡(镇)和城镇社区、街道团组织密切联系，切实开展社会实践活动。
3. 适当组队。有条件的班级可组成适度规模的团队，整合力量，形
成声势，开展活动。
4. 鼓励学生进行跨班、跨专业、跨年级自由组合，形成团队，投身
于社会实践;鼓励学生自发自愿自费组团开展活动;鼓励个人结合自身专业特色、兴趣专长融入团队开展有针对性的、有特色、有时代性的社会实践活动。
四、活动要求
1、高度重视，安全第一。各团支部要提前认真做好活动期间的安全教育，切实提高广大学生的安全意识，认真制定落实好安全纪律。各实践团(队)负责人要切实履行好安全职责，时刻保持高度警惕，严防各种意外事故的发生。
2、加强宣传，营造氛围。寒假前，学部团委要利用宣传工具，明确对大学生参加社会实践的要求，努力做到人人皆知，争取人人参加。寒假中，实践个人、团(队)要加强对寒假社会实践活动的报道，宣传社会实践过程中涌现出来的先进典型，为全社会关心支持大学生社会实践营造良好氛围，进一步引导大学生社会实践不断深入发展。
3、精心组织，讲求实效。
(1)进一步加强社会实践课程化建设，对暑期已经实施社会实践课程化的班级查缺补漏，要求未完成社会实践学分的学生利用寒假社会实践补课补学分。
(2)开学后一周内上交活动成果。以团队为单位组织活动的，需上交团队总结报告一份、团队活动日志、团队实际参加人员名单(写明各队员姓名、性别、院系专业、学号、政治面貌及队内分工职务)、团队成员个人小结(每人一份，也可全部交到各团支书处作为自己的寒假社会实践报告)、至少三张比较有代表性的活动照片，要求比较清晰，电子版要求较高的分辨率，可附上：dv、录像，当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词等;以个人为单位进行活动的，则个人上交一篇寒假社会实践报告，班级推荐1-2篇高质量的“寒假社会实践报告”。
(3)开学初各团支部召开“实践归来话收获”主题班会、团日活动，举办展览、演讲、座谈会，认真总结实践服务的收获和体会，巩固、扩大教育成果，促进学生思想政治素质不断提高。
特此通知。
共青团苏州大学医学部委员会
2011年12月20日
附：社会实践报告撰写要求及参考格式
1、撰写要求
(1)报告字数不少于2400字，可以根据活动具体情况自定。
(2)页面设置采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字体：宋体加黑小三号(题目)，宋体小四号(正文)，黑体四号(章节标题);行间距：1.5倍行间距;字符间距：标准。首行缩进2字符。
要求生动活泼，图文并茂，图片要扫描成彩色。电子版文档要求统一使用word2003版。
(3)各团支部统一在开学一周内收齐个人总结及调查报告纸质版、电子版，挑选出优秀报告汇总后上交学部团委。
2、参考格式
作为调查报告应包括的内容及注意问题：
(1)调查报告(论文)封面需用统一格式。实践类别：A、哲学类，B、经济类，C、社会学类，D、教育类，E、管理类，F、其他;填写实践类别时只需填写相应类别的英文字母即可。
(2)文章标题。
(3)中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。
(4)导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。
(5)文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。
(6)研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明，如果是社会调查(定量研究)需要说明样本情况、抽样方法和资料的处理方法等;如果是实地研究(定性研究)说明个案的选取情况和个案的特征等。
(7)研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定本文研究对象的情况。
(8)分析工具的运用。如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。
(9)文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告，行文必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。
(10)结语。对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。
(11)参考文献。参考文献是指对文中采用的他人成说进行的说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，详细文献出处作为参考文献列于文后，以作者(姓前名后)、出版年份、书名(或文章名)、出版地点、出版单位(或期刊名)排序。文献按作者姓氏的第一个字母按照A-Z顺序分中、英文两部分排序，中文文献在前，英文文献在后。引文中的英文专著名用斜体，论文题目加入“”内。
例：文章中引用：(李培林，2005：P5),文后详细文献出处与之对应：李培林，2005，《社会冲突和阶级意识》，北京：社科文献出版社。
(12)注释。注释是指对文中内容的解释，注释一律采用当页脚注。
寒假实践活动范文第2篇
沈师大团发„2011‟24号
关于组织开展2012年沈阳师范大学 大学生寒假社会实践活动的通知
各学院团委、团工委：
为深入学习实践科学发展观，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，努力践行我校第二次团代会提出的“以社会实践为结合点，深化校园文化的育人内涵”的工作思路，鼓励广大学生积极投身促进社会和谐的实践活动，并在实践活动中增强社会服务意识，提升自身素质及能力，度过一个文明、充实、有意义、有作为的假期。学校将在寒假期间继续组织开展大学生社会实践活动，现将2012年沈阳师范大学大学生寒假大学生社会实践活动的相关事宜通知如下：
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，巩固学习实践科学发展观活动取得的显著成果，以服务区域经济、文化发展，努力促进社会主义和谐社会建设为主要内容，积极引导大学生了解国情，认识省情，体察民情，感受具有浓郁民族特征的节日文化，在开阔视野，增长才干，奉献社会的同时，不断提升自身思想道德素质和科学文化素质，增强社会责任感。
二、活动主题
增强社会服务意识，提升自身能力素质
三、活动内容
本次寒假社会实践活动将围绕学校社会服务的主体方向及省市经济文化发展的热点问题，按照就近就便的原则，以学生家庭所在地为主要活动区域，以个人或团队为主要形式予以进行。
1.围绕学校强化社会服务职能的工作重点，进行拓展学校社会服务领域的社会调查研究活动。
2.基于我校师范类专业人才培养特点，组织学生了解省内各市县基础教育单位对于师范类人才的需求情况，尤其是对于师范生需具有的教师职业素养的相关要求。
3.结合区域经济发展的实际情况，开展与“十二运”筹备工作相关的社会调查研究活动。
4.结合各基层学院社会弱势群体帮扶工作的主要思路，开展义务支教、“送温暖、献爱心”等关爱农民工子女志愿服务活动。
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5.围绕“挑战杯”全国大学生创业计划大赛的筹备工作，组织开展校本级创业计划项目的申报、遴选工作。
6.结合新春佳节来临的契机，组织开展体验民俗文化，感受节日氛围的社会实践活动。
四、活动要求
1.精心设计，广泛动员。各学院要对本单位寒假社会实践活动的内容、方式等做出精心设计和总体安排，制定活动的具体方案，落实具体措施。组织召开寒假社会实践活动动员大会，引导广大青年学生积极参加到社会实践活动中来。
2.突出重点，注重建设。要有针对性地开展社会实践活动，注重解决实际问题，使各项服务活动具体有效，力戒形式主义。
3.加强教育，确保安全。各学院团委须在假前，集中对参加社会实践活动的学生进行安全教育，确保活动组织形式的安全，做到万无一失。
五、总结表彰
1.开学后，利用两周左右的时间，各单位对本次社会实践情况进行总结交流(上交材料要求见附件)。通过团支部、团小组的专题交流会，有条件的单位可以依托网络进行交流，巩固社会实践成果。
2.做好对寒假社会实践调查报告的评比工作。各单位要认真进行初评，按照评比要求上报校团委进行全校范围的评比。学校将在总结以往评比经验的基础上，评选和表彰在本次社会实践活
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动中“宣传落实好、点面结合好、总体教育好”的先进单位，设立社会实践活动优秀组织奖，同时表彰一批校本级社会实践活动的优秀团队、优秀成果和先进个人。
3.各学院、各有关部门要切实认识到社会实践活动是青年思想政治教育的有效载体，是我校落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的重要内容，是教学管理的重要工作，是培养社会合格人才的重要渠道，要大力支持、配合社会实践活动，增加资金和人员投入，保证活动的顺利开展;要广泛宣传发动、积极组织落实、及时总结经验，努力把寒假大学生社会实践工作落到实处，力争做到有创意、有收效。
共青团沈阳师范大学委员会
2011年12月19日
主题词：社会实践△
寒假
通知
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共青团沈阳师范大学委员会 2011年12月19日印发
附：
2012年沈阳师范大学 大学生寒假社会实践上交材料要求
一、活动总结要求
各基层团委要立足寒假社会实践活动的总体部署、活动内容、活动开展方式、活动特点、活动效果等，对社会实践活动进行科学总结。在发扬成绩的同时，积极找问题、求创新、挖掘成果、交流经验，为社会实践活动的深入开展注入动力。要认真撰写暑期社会实践总结报告，总结应包括本单位的工作计划、本单位各团队实践活动的具体内容、做法、实践成果、社会反响等内容，以及实物和图片声像资料。
二、上交材料及具体要求
1.学院寒假社会实践工作总结，需附图片资料，文字不少于2000字，文字排版要求标题为方正小标宋二号字、正文仿宋GB2312四号字、页边距2.5。
2.拟推荐优秀团队活动总结(1-2支)，总结内容需切合实际，主题鲜明、充分表现实践成果与实践效果;文字排版具体要求同上。
3.拟推荐优秀调查报告(1-3篇)，不少于3000字。调研报告需具有较强的针对性、实用性和操作性。社会实践成果有较强的实践性和社会影响;文字排版具体要求同上。
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以上材料以书面形式和电子文档形式上交，上交的具体时间另行通知。
如有不明事宜，请咨询校团委办公室。
共青团沈阳师范大学委员会
2011年12月19日
寒假实践活动范文第3篇
作为一名学生党员、学生干部，他们有义务、有责任去完成这项活动，这也是对当代大学生的一种激励和磨练。在放寒假之前，为了给这次党员社会实践活动做好充足的准备，学院要求每一位学生再次认真学习党的十八届三中全会精神，这让使他们体会到国家距离实现民族伟大复兴的时刻不远了。省教育厅号召当代大学生开展这项活动，就是为了正确引导新一代的青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为早日实现伟大的“中国梦”而奋斗。中国梦，是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平同志发表的重要讲话之一。中国梦代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标和信心。中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月9日至12日在北京举行，全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。习近平就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，认为改革开放是党在新时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。
一、走访过程和调查分析
2014年寒假，各位同学怀着饱满的热情和崇高的理想，主要做了以下几个方面的工作：宣传党的十八届三中全会精神，向基层群众宣讲“中国梦”;开展调
查访谈，听取群众心声，掌握社情民意，了解群众需求，强化宗旨意识;进村入户，访问老党员家庭、困难户家庭、英雄模范人物家庭、致富能手家庭、几层干部家庭等。
在活动过程中，各位学生党员和学生干部向人民群众宣传了总书记提出的实现“中国梦”的号召。“中国梦”就是实现中华民族伟大复兴，就是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，让最广大的人民群众生活在幸福之中。他们详细地给老乡们介绍了十八届三中全涉及到农村问题的内容。全会指出，必须健全体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工业城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。要加快构建新型农业经营体系，赋予农民更多财产权利，推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，完善城镇化健康发展体制。同时，国家会努力实现发展成果更多更公平惠及全体人民，加快社会事业改革，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，更好满足人民需求。要深化教育领域综合改革，健全促进就业创业体制机制，形成合理有序的收入分配格局，建立更加公平可持续的社会保障制度，深化医药卫生体制改革。不仅如此，他们还多方面介绍了十八届三中全会里的其他重要政策及目标，售房群众听后很受鼓舞，也很受启发，一致称赞党的政策措施，对伟大“中国梦”的实现也充满了信心。学生把全会精神生动、清晰地传递给了广大人民群众，这使得学院团委十分欣慰。
二、收获和意义
这次“我的中国梦——大学生党员访万家”活动，让学院和学生都受益良多。首先，我们更加深刻地认识到，作为一名党员，一名当代大学生，我们必须认真关注和了解党的最新会议精神和政策措施。党的最新动态是要时刻关注的，只有了解了党的思路和做法，才能发现问题，从而解决问题。
其次，按照省教育厅要求，我们组织学生党员和学生干部完成了到基层宣传党的十八届三中全会精神的任务。通过宣传和调查，许多群众对党的最新政策和“中国梦”概念有了一个更加清楚地认识，这让他们知道党的关怀无处不在，党的政策和农民大众息息相关。因为，中国共产党和人民群众是一直保持着血肉联系的，谁也离不开谁，党一旦脱离了人民，那就脱离了本质，这是一个原则。
然后，通过这次走访，学生们认真听取了民众心声，了解了社情民意。对于
广大的基层群众，我们作为党员同志，应当时常关心他们的需求，有问题就要记录下来，并且向上级反映，直至帮老百姓解决了实际困扰。这次走访，发现一些乡村的各种惠民政策都落实得不错，各类分配还比较合理，当然也有少部分不和谐的问题，有的一时半会儿解决不了，需要时间，但党的干部还是虚心听取了意见，这是值得欣慰的地方。
寒假实践活动范文第4篇
汜水一中
2014年1月
汜水一中寒假社区实践活动方案
为进一步让学生走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累经验，大力提高我校学生综合实践能力和创新意识，促进学生全面而有个性的发展，根据初中新课程有关初中生综合实践活动课程的要求，在今年寒假组织我校学生开展中学生寒假社区实践活动。
一、主要内容
(一)“年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查：
春节期间有许多传统习俗，如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等，这些传统习俗都属于春节文化。请你利用寒假假期，深入社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况，通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的调查报告;活动时间不少于3天。学校推荐题目(任选一项)：
1、假期中学生自主学习情况调查分析;
2、关于春节、元宵节民风民俗的调查研究;关于春联、节日美食的调查研究;
3、关于生活节能状况调查研究 ;
4、关于中学生压岁钱数量及用途的调查研究;
5、对家乡的变化的调查，以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平);
6、对农村老年人生活现状的调查;
(二)“爱我家乡、学会感恩”社会实践：
社区是开展综合实践活动的重要阵地，学会感恩是中华民族的传统道德行为准则，请同学们根据所居住社区的实际情况，选择开展“社区志愿者”活动，帮助本社区打扫环境卫生，慰问帮助孤寡老人或残疾人，利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心，如：买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、劳动观念，树立“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的观念，并把劳动的过程和感受记录下来，然后写一篇有质量的心得体会文章。本学期寒假社区服务时间不得少于3个工作日。
1、利用假期拿出实际行动，向爱我们的人感恩;
2、敬老爱老，帮困助残活动，拜访长辈，老人。
3、学做一些家务或学会1—N种生活技能，你的想法如何?(例如：洗衣服、做饭、打扫卫生、拾柴禾、处理家庭事物等)
4、对赡养老人典范走访，对孤残人员的扶助。
5、参加有益的社会活动?(目的、参加人、过程、感悟)
(三)“好书伴我过春节”读书活动
书籍是人类宝贵的精神财富，“是人类进步的阶梯”。读书可以扩充知识，读书可以陶冶性情，读书可以提升品位，读书是传承民族文化的有效途径，是汲取经典文化的良好学习方式，从而可以丰富我们的精神世界，培养我们的审美情趣，帮助我们形成正确的人生观，价值观。寒假即将来临，为了丰富我们的假期生活，让我们遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义，学校决定在寒假期间举行“好书伴我过春节”读书活动。
1.学生寒假读书书目分必读书目和自选书目。必读书目：由语文教师和班主任根据学校将图书室藏书以及班级实际向学生推荐。自选书目：根据实际情况，学生自行选择感兴趣的课外书籍进行阅读。
2.每位学生自备一个摘抄本，每人每天坚持读书一小时，并做摘抄点评，摘好句、好片断并按句段进行点评。每生至少做好两三千字的摘记。其中七年级的两千字左右，八年级的至少三千字。特别要提醒学生注意不要连续大段大段地抄，将写得最精彩的一句或几句摘抄下来随时评点即可。同时开展“推荐爱你一本好书”活动，每位同学根据自己的阅读情况，向自己的同学至少推荐一本值的阅读的好书，填写推荐表。
3.语文教师和班主任推荐的书为必读书，必须精读，读完后，每位学生写一篇不少于600字的读书心得。
二、活动要求：
活动过程要有计划、要有记录、要有成果，确保安全。下学期开学后，各班按要求准时上交活动成果。各年级都要组织有自己年级特色的实践活动，开学后展示活动成果。
三、活动组织
汜水一中2013寒假中学生社区实践活动领导小组
组长：李慧
副组长：张建峰潘颖颖
成员：学校所有中层以上教师、教研组长、各班主任
四、结果的使用
1、各级部、各班级应对学生的活动开展情况进行评估，将评估结果计入学生综合实践活动课程的评价当中，其报告或作品的图片放入成长档案记录袋。
寒假实践活动范文第5篇
二一班 李深山
为了进一步提高小学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生远离不健康文化娱乐活动，把社会主义核心价值体系教育贯穿于未成年人学习、生活、文化、娱乐活动当中，促进广大未成年人健康成长。我校在认真总结以往假期道德实践活动的基础上，结合我校实际调整了今年学生道德实践活动实施方案。引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的假期，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
假期前，学校对各班班主任、辅导员进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。活动内容丰富，形式灵活多样。为了夯实此项工作，学校在每学期放假典礼上就学生开展道德实践活动作了专项安排部署。
我校的假期实践活动作业有：
1、“五小学生过文明年”活动
引导学生以志愿者小分队(3-5人一组)的形式,深入到敬老院、街道办等地方,广泛开展“爱暖寒冬”志愿者服务活动，以多种形式为邻居、孤寡老人、伤残贫苦人员和留守子女家送祝福和心意,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,弘场志愿务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。
2、“五小学生过文化年”活动
积极开展“选购年货”“写春联”、“贴年画”、“包饺子”、“民俗赦事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”“和家人一起吃元宵”等节庆活动,体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。
3、“五小学生过学习年”活动
(1).开展以“时刻听党话 永远跟党走”的爱国主义读书活动。要求每位学生假期必须读一本爱国主义书籍,做好读书笔记,认真撰写读后感。
(2)看一部优秀影片
要求每位学生假期必须观看一部优秀影视剧,
一、二年级学生用一句或一段话写出自已的感受,三至六年级学生写一篇观后感。
4、“五小学生过孝亲年”活动
(1)主动帮助父母干家务活儿,每天承担一份力所能及的家务劳动,坚持不懈,养成热爱劳动、勤俭质朴的良好品行。
(2).做一件感恩父母(或他人)的事。让孩子拥有一颗对父母的感恩之心,对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩,培养学生的感恩他人、感恩社会的责任意识。
(3).开展“寻找爷爷奶奶(外公外婆)的快乐瞬间”实践体验活动
通过与爷爷奶奶(外婆外公)促膝谈心,留心观察他们在日常生活中的点滴琐事,找寻到老年人的快乐“金钥匙”,并通过力所能及的孝心行动,打开长辈的快乐之门。
5、“五小学生过健康年”活动 每天坚持体育锻炼,还可以以家庭为单位,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。
这些活动带来的成效：
1、提高了学生动手能力，给学生一个展示自我的平台。现在家庭一般都只有一个孩子，因此孩子除了在学校以外，极少在家里参加各种劳动，生活在衣来伸手、饭来张口的环境中，动手实践机会和能力可以说非常匮乏，这次活动给了学生一个展示自我的平台，使他们充分认识到自己的能力，从而提高责任意识和动手能力，为他们健康、全面发展打下坚实基础。
2、培养了学生探索精神，给学生一个体验成长的机会。通过自己做菜、打扫等，学会去面对困难和失败，在不断的摸索尝试中，让他们初步体验到父母的辛劳，增进了亲子感情。
3、改变了学生自我评价，给学生一个转变劳动观念的契机。通过活动，家长对子女做家务的态度改变了，学生对家务劳动的态度也改变了。在活动的进行过程中，也得到了家长的大力支持，有很多家长欣喜地告诉我们：孩子长大了!知道体谅关心父母了!看着他们溢于言表的表情，我们也感到了成功的喜悦。
寒假实践活动范文第6篇
这次我有幸参观阜新市翔宇公司的建筑工程。去的时候，那边的施工大多接近尾声，但还有些部分还只有进行了一半。
一到工地，就看见工地的生活区域施工区的门上也写着不带安全帽着不得进入施工现场，当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语，安全责任，重于泰山;由此可见在建筑工地
当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工商和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时，为了确保使更顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围砌起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。
这次我跟着工地里的内部工作人员，看着他检查已完工的房屋，可自己却是么都不懂，问他在看是么，为什么要看。随着时间的推移，问的问题就越多。想想自己已活了18年了，没有接触过这些。由此观之参加社会实践十分必要。
接下来，他带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而其使用量越来越大;同时混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广等特点，因而使用范围十分广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期养护：混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，主要原因是温度梯度。而寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应达到以下要求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷，以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护，主要目的在于保持适宜的温度条件，以达到两个方面的效果，一方面使混凝土免受不利温差、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩;一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
作为一名刚刚接触专业知识的学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实践结束后有必要好好总结。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁观，我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。