剪纸现代的发展应用

2022-09-26

第一篇:剪纸现代的发展应用

剪纸艺术的发展与现代转型

内容摘要:本文在概述剪纸历史发展的基础上,从剪纸艺术新分类及剪纸在室内、景观装饰设计等,分析剪纸如何参与现代生活、现代艺术与现代设计,从而发现剪纸艺术传承和发展的更多途径。

关键词:剪纸艺术 发展 现代转型

一、剪纸的发展

中国是世界上目前仍存在古老剪纸传统的民族之一,剪纸在中国古代典籍中记载的一直可追溯到公元前三世纪的西汉时代。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟,封姬虞到唐为侯。战国时期就有用皮革,银箔镂空刻花,其工艺都与剪纸同出一撤,他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础。

我国最早的剪纸作品发现,是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝墓群中,发现的两张团花剪纸,他们采用的是麻料纸,都是折叠型祭祀剪纸,他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。[1]至唐代,剪纸进入了大发展时期。唐朝的崔道融所留传的诗中,有这样的词句:“欲剪宜春字,春寒人剪刀”[2]这里所讲的“宜春帖子”,也就是现在人们所熟悉的剪纸。唐朝的李商隐《人曰》诗:“镂金作胜传荆俗,剪彩为人起晋风”。剪彩也就是剪纸。另有唐朝的段成式《酉阳杂俎》说:“立春日,士大夫之家,剪纸为小蟠,或悬于佳人之首,或缀于花下,又剪为春蝶,春胜以戏之。”都是在生活中剪纸存在的证明。现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看出当时剪纸手工艺术水平已极高,画面构图完整,表达一种天上人间的理想境界。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板,人们用厚纸雕刻成花版,将染料漏印到布匹上,形成美丽的图案。

宋代造纸业成熟,为剪纸的普及提供了条件。剪纸的类别逐渐繁多。民间礼品的“礼花”,贴于窗上的“窗花”,或用于灯彩、茶盏的装饰。南宋的周密所 1

著《志雅堂诗杂钞》中写有:“旧都天衔,有剪诸色花样者,极精妙。又中原有余承志者,每剪诸家书字,毕专门。其后有少年能于衣袖中剪字及花朵之类,极精工。”旧都即是“开封”府,“剪花样”指的自然是“剪纸”。宋代民间剪纸的运用范围逐渐扩大,江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样,通过上釉、烧制使陶瓷更加精美。民间还采用剪纸的形式,用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成皮影戏的人物造型。

明清时期剪纸手工艺术走向成熟,并达到鼎盛时期。民间剪纸所运用的手工艺术的应用范围变得更加广泛,民间灯彩上的花饰,扇面上的纹饰,以及刺绣的花样等等,无一不是利用剪纸作为装饰成再加工的。更多的是在人们的生活中常常将剪纸作为装饰家居的饰物,美化居家环境,如窗花、柜花、棚顶花等都是用来装饰门窗房间的剪纸。

20世纪初“五四”新文化运动,在先进知识分子蔡元培、鲁迅、周作人的大力倡导下,建立了中国民俗学的雏形。他们广泛收集民间文学资料也大量收集包括民间剪纸在内的民间美术作品。20世纪40年代在毛泽东“文艺为工农兵服务的文艺方针"政策推动下一批文艺工作者向具有群众学习剪纸,创作了一大批反映人民生活的新剪纸。使得民间剪纸发生了革命性的变化。新中国成立以后,剪纸得到空前的发展,出现了不少反映人民生活的优秀作品。

二、剪纸的现代转型

剪纸从艺术的内涵等方面体现了中国民族的传统和审美取向。随着社会的进步,各地文化多样性都受到了前所未有的挑战,同时,我们民族自身的许多文化资源正渐渐远离我们。剪纸这门广泛流传于民间的艺术形式正濒临消失,另一方面它也被现代人所陌生。

近几年来,随着非物质文化遗产保护法规的颁布,国家开始了抢救非物质文化遗产的活动,包括剪纸在内的民间艺术重新引起了社会各界的注意。同时,剪纸也在受现代艺术、商业等外部因素影响向现代剪纸转变,有越来越多的群体参与到剪纸艺术的队伍中,他们为审美而创作,实现了剪纸艺术的现代转型。目前,按剪纸艺术不同的创作群体,不同的理念和不同审美标准,剪纸艺术家及爱好者把纷繁的剪纸归纳为民间剪纸、工艺剪纸和现代剪纸三种类型。[3]这三种类型剪纸的艺术语言和表现形式有差异。

民间剪纸的创作者是在乡村的剪纸艺术家,他们不受外来文化影响,保持自发性创作的精神,不迎合市场经济的艺术而进行创作。民间剪纸以其独特大胆的方式的创造和质朴情感真理的流露具有永恒的生命魅力。我们利用突飞猛进的电子科技永久地一记录下她们的花样。但是民间艺人超乎想象的创作力却无法留住,如果民间剪纸艺术消失,现代剪纸艺术会变成无源之水。近年来由于众多的美术工作者加入,民间剪纸艺术使人感到新颖而有时代感。

工艺剪纸是为了发展市场经济而进行的进行买卖商品性质的剪纸,剪纸的人基本以剪纸为生,是职业剪纸艺术家。工艺剪纸源于民间剪纸,大多数是用刻纸的方式进行。相对民间剪纸,工艺剪纸的实质体现了剪纸的市井化,它是都市生活中人群的美术取向在剪纸上的再现,具有浓厚的商业气息,我们见到的市场上的剪纸几乎都是纯商业化的工艺剪纸。它最大的缺憾是带有矫饰的感觉。这类剪纸美观不足,但易批量生产,为快节奏的都市生活增添美的装饰点缀。

现代剪纸是由来自艺术研究机构、教育单位和自由职业等人群进行创作。这些文人、画家及剪纸爱好者等不以此为生,但是他们受到更多的外来知识的影响,使剪纸艺术更具有现代气息。现代剪纸是建立在继承和学习民间剪纸艺术的基础之上,它保留了传统的技艺纹样等。又借助现代艺术与设计的观念进行创作,如融合剪纸艺术的夸张大胆的装饰睫毛。

在抢救非物质文化遗产大的文化背景下,剪纸有了更广的舞台。剪纸艺术自身在发展与创新,它的现代转型也体现在生活中的运用,它以新的形态走入现代生活。现代艺术与设计中,它的价值远远超过剪纸本身。剪纸参与当代设计中的室内设计、舞台美术、标志设计、服装设计、景观设计、建筑设计、广告设计、邮票设计等,报刊题花、连环画、舞台美术、动画、影视等各个方面都有剪纸的身影。[4]

剪纸艺术走进商业领域,运用在餐饮行业室内装饰与陈列中,恰当的体现出餐饮地域特色和当地文化。它能使人在饮食当中感受其地方独特风俗与文化,在兰州的一些山西面馆,充分运用当地传统文化,尤其是剪纸艺术装饰室内环境。入口玻璃门上贴着可爱的剪纸小老虎,隔扇运用剪纸阴阳镂空方式的雕刻。座椅上刻有招牌性标志设计的小老虎图案以及相配套的餐具等等都经过精心设计。

2011兔年春节晚会的舞台就被设计成了一副巨大的剪纸,在突出喜庆吉祥

的春晚主题外,也着重强调春晚的传统文化年俗感。兔年春晚的舞台设计本着弘扬中华传统文化的基调,用剪纸的方式体现时空和图腾,使人们感受到一种时空的变换和文化的沉淀。这幅由许多剪纸艺人共同创作的剪纸构成的舞台与现代高科技相结合,在LED大屏幕的幻象下,雪花、灯笼、剪纸等中国传统元素的加入,使得整个舞台凸显出更丰富的中国传统文化,喜气洋洋,年味十足。

三、结语

剪纸包含着我国深厚的文化底蕴,在面临着经济快速发展,工业化、城市化、全球一体化的今天,它面临着众多的机遇和挑战。我们不仅需要加强对其内在文化本质的理解,理解包含在其中的中国的传统文化,也需要总结规律和经验,使传统的剪纸艺术和现代艺术相结合,创作出富有中国特色的现代剪纸。

参考文献

[1] 剪纸_百度百科[DB/OL]. http://baike.baidu.com/view/25552.htm#1 . 2012

[2] 彭定求. 全唐诗[M] 北京:北京新华书局,1960

王景怡,王立秋. 民间剪纸艺术发展现状[J].美术大观2008(03)[3]

[4] 张刚. 民间剪纸艺术形式的现代转型[J]. 中央社会主义学院学报2010(03)

第二篇:我国中小型企业发展中的问题分析与现代企业制度的应用

摘要:

近三十年的改革开放的迅猛发展,使我国涌现出了一大批中小型企业,这些企业数量庞大,在社会就业、经济发展和社会生活水平的提高起着重大的作用。除了社会原因限制中小企业的发展外,这些企业自身制度和管理方面也存在着一系列的问题,在融资机制、组织架构、人事管理、信息管理、财务制度、生产管理、管理方法和工具方面相对落后,制约着它们长远稳健地发展。十八届三中全会的召开,关于经济和政治的进一步改革决定的出台,我国中小型企业有着前所未有的良好政治经济环境,在良好的经济势头和政治环境下,我国中小型企业必须要改革观念,树立创新意识,与时俱进,积极引进现代企业制度,提高企业管理水平,规范市场行为,强化市场竞争力,以先进的制度来保证生产力,保障进一步的发展,巩固改革开放三十年来的成果,把握住战略机遇期,发展壮大。

关键词:

中小企业、现代企业制度、发展、问题、对策

正文:

十八届三中全会公报关于关于经济经济体制改革方面的决定基本上为我国的企业经营服下了一颗定心丸,让许多企业经营者们充满信心。在这样的政策推动下,必然形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择,自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,形成由市场决定价格的机制趋势。这是一个机遇,同时对我国中小企业提出了要求。

而我国的中小企业的现状是:在我国,由于对中小企业实行的积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针指导下, 中小企业发展迅速, 据统计, 我国工商注册登记的中小企业超过3000万家, 占全部注册公司的99%, 中小企业工业总产值和实现利税分别占全国的 60%和 40%左右,提供了大约 75%的城镇就业机会[1],可见中小企业已经成为是我国国民经济健康协调发展的重要基础和社会稳定的重要保证。

一、我国中小企业制度和管理方面的问题

伴随着经济规模的的迅速发展, 我国中小企业也出现了一系列制约中小企业发展的阻碍因素, 使我国中小企业在一定程度上陷入发展的困境。除了大环境的制约因素外,企业自身的制度和管理方面也存在着不少的问题,在融资机制、组织架构、人事管理、信息管理、财务制度、生产管理、管理方法和工具方面相对落后。

1、财务制度不完善,管理不规范

近些年,我国中小企业虽然得到了较快的发展。但有相当一部分中小企业单纯追求销量和市场份额,忽视了财务管理的核心地位,管理思想僵化落后,使企业财务管理和风险控制的作用没有得到充分发挥。一些中小企业的财务制度不健全,会计机构及岗位设置混乱,会计人员无证上岗; 企业账目混乱,财产不实、数据失真等等现象屡见不鲜[2]。此外,由于我国中小企业大多属于民营企业, 因此, 这些企业的财务管理往往十分混乱, 甚至在企业所有者的家庭财产和企业财

产之间都没有明确的划分。这些问题的危害在企业创业初期尚不明显,一旦企业进入资本化、规模化经营后,它们的影响力将会逐步扩大,最终将导致企业走向衰败与没落。

2、组织结构和产业结构不合理。

随着企业不断发展、商品市场的进一步完善,这些企业每时每刻都在体味着商品大潮对企业、对生产的不断冲击。中小企业固守已久的那一套简单、不健全、不规范的组织架构已与市场经济的发展不相适应。大多数中小型企业的组织结构是以功能管理为特征的金字塔状的集权控制模式。产品在整个经营过程中,生产流程冗长,信息和物料经过的路径曲折复杂,部门间的协调平衡工作繁杂,时间和资源上的浪费非常严重。而且企业各部门各自为政,缺乏开放性;员工技术技能不全面,缺乏灵活性和创新性。所有这些使得管理效率下降,管理费用上升,难以实现企业内部资源的有效集成和灵活重组,也难以适应信息化管理的需要。

3、人力资源管理不科学,效率低下。

企业的竞争归根到底是人才的竞争,人才是企业最宝贵的资源和财富。经过多年的改革,我国中小企业涌现出一大批优秀的企业经营者和业务骨干。但就整体而言,中小企业自身制度的建设及整体素质需要进一步提高。由于中小企业创业型的比较多,管理者来自不同阶层,很多不是职业经理人,没有受过正规的工商训练[3],企业员工学历水平总体偏低,管理人员素质不高,技术人才短缺。素质较低可以说直接制约着中小企业的进一步发展。

4、信息化水平不高。

信息化的观念最早提出是在1997年,包括技术信息化、管理信息化、人员信息化。对于这一新兴的概念,我国的中小企业应用不足。主要体现在:

一、理解有偏差。主要表现在中小企业对信息化概念认识不清,对信息化认识过于简单化,对信息化项目的实施抱以过高的期望,把信息化等同于技术改造,如让技术部门主持信息化,选型中盲目追求软件的高档次和高功能,没有意识到行业性限制,对实施信息化存在不切合实际的想法。

二、人才缺乏与人才流动大的问题。中小企业信息化常常缺乏高水平的系统管理与网络管理人才,中小企业也常常面临人才外流问题的困扰。

二、现代企业制度的引入与应用

我国中小企业发展所面临的的问题,很大的程度上来自于没有建立或者建立的现代企业制度不够完善。中小企业存在企业规模小,企业综合竞争力弱,管理体制不顺,管理不规范,建立现代企业制度是中小企业的做大做强的需要,是实现中小企业科学决策的需要,是规范中小企业内部管理的需要,是企吸引人才的需要。总之,建立现代企业制度对中小企业的发展有着重要而深远的意义。

1、完善财务管理制度管理体系。

现代企业制度要求企业必须做到产权明晰, 权责分明, 因此,这些 中小企业的财务管理也应相应加强, 应强化财务意识、提高理财能力,完善财务管理制度、增加透明度, 建立健全内部稽核制度和内部牵制制度。

提高财务管理水平,规范务管理制度,确保财务信息的真实性。企业获得资金的情况主要取决于企业自身的财务状况和信用水平,所以,规范的财务制度和真实的财务信息是中小企业获得融资的前提,中小企业必须高度重视财务制度的管理,加强财务与金融知识的学习,必要时邀请会计事务所的会计师进行辅导,以提供符合金融机构要求的、完整、真实的财务报表[4]。

2、依据企业现状,按需设置组织结构。调整中小企业的组织结构,中小企业应按现代企业制度来改革其管理,需从三个方面入手。首先,需要加强制度化的做法,设定一些强有力的、科学的制度来上下规范企业活动。其次,管理者应该提高自我的管理意识,要想能够长期发展,必须要看到制度的作用,自身也要避免一些不规范的做法比如家族管理。最后,根据企业内外部环境变化, 不断地调整和完善自身的组织结构, 建立适应的企业组织, 促进企业进一步发展。

3、注重人力资源管理。中小企业的发展需要大量的科技、管理人才和技术工人, 这就需要企业建立适当的人才资源管理机制, 抛弃将资本作为企业核心的管理思想, 树立以人为本的管理思想, 一方面注重人才培养, 通过教育培训, 提高企业人员的文化知识和科技知识水平, 从而提高管理者的管理能力, 提高职工的技术熟练水平, 加速企业劳动生产率的提高,建立科学的组织结构。另一方面建立激励机制, 充分发挥人才的主观能动性, 创造良好的人才发展环境[5]。

4、中小企业信息化策略

企业组织的扁平化和柔性化的的特征,必然需要进行虚拟化、信息化的管理。中小企业要赢得局部竞争优势,更有效地实现差异化经营和成本控制,务必要提高自身的信息化管理水平。中小企业管理创新可从以下几方面入手:

一、 选取IT外包服务。

二、选取适合企业的通用管理。

三、在中小企业推进信息化建设时,要采取“整体规划,分步实施”的策略,具体的操作可本着减少成本、增加利润、扁平渠道、提高效率的思路,从财务管理信息化入手,逐步建立基于互联网的办公自动化系统、企业资源共享系统、客户关系管理系统、企业资源管理系统和网络营销系统与电子商务[6]。

参考文献:

[1]沈玉良, 等.中小企业产业选择[M].上海: 上海财经大学出版社, 2001: 3.

[2]《解读十八届三中全会对于企业经营发展的影响》中国教育在线

[3]辛爱芳-我国中小企业发展中存在的问题与对策

[4]陈金香-我国中小企业财务管理存在的问题及对策;中国地质大学长城学院

[5]韩克勇-我国中小企业发展中存在的问题及脱困对策

[6]我国中小企业信息化的现状和存在的问题网易博客

第三篇:现代烟草农业学术论文现代烟草农业论文烟草农业论文:浅谈现代烟草农业机械化发展与应用

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浅谈现代烟草农业机械化发展与应用

摘要:烤烟生产是农业生产的一个特殊领域,目前国家烟草专卖局提出了大力推进现代烟草农业建设并作为今后一个时期烟草农业的发展方向,相对于传统烟叶生产而言,现代烟草农业与机械化生产相关联的描述是:以机械化作业为标志、以基础建设为保障、以专业化生产为特征,推进生产组织由单个农户向规模化转变、生产方式由分散经营向社会专业化服务转变、生产手段由手工劳动向机械化作业转变,达到降低烟农生产投入、降低烟农劳动强度、增加烟农种烟收入,实现烟叶生产由传统农业生产模式向现代烟草农业转变。

关键词:现代烟草农业;机械化;发展;应用

随着烟草行业的投入不断加大,现代烟草农业的建设和发展步伐不断加快,烟农在生产中对适用配套机械、农机新技术及完善农机应用管理机制的需求越来越迫切。那么顺应市场需求规律,目前烟草农业机械的研制已经从过去单一化向现代的多样性发展,烟草农业机械的广泛应用已逐步从过去的单个农户单项作业的分散经营向规模化社会专业化服务的多功能复式作业方向发展,这充分体现了农机化发展与应用的时代性内涵。结合近年来参与现代烟草农业建设之机械化发展的成功模式,谈谈自己的观点。

一、顺应烟草农业建设的时代性需求,以基础建设为保障,以补贴扶持为手段,推进烟草农业机械化的发展进程以前,在烤烟生产过程中应用到的农业机械,只是少量的、单一的运输拖拉机,主要目的是减轻烟农对烟叶的运输劳动强度,而且只是在道路交通条件较好的区域少量应用,其根本原因是受到基础条件和经济条件的限制。据悉,在近年来的现代烟草农业建设过程中,国家烟草专卖局落实了至少600亿元的投入,在烟区兴建烟水工程、密集型智能化烤房、烟机路等基础设施,其中烟机路的配套修建就是为推广烟叶生产农业机械的应用夯实基础条件。同时出台补贴政策,对烟农购置使用烟草农业机械进行补贴扶持,凡是购置烟草农业机械的烟农,在享受国家对农民实行的购机补贴政策基础上,烟草部门另补贴30%,在很大程度上激发了烟农使用烟草农业机械的积极性和主动性,为推进烟草农业机械化的发展进程起到了积极的推动作用。

二、顺应满足现代烟草农业建设的时代性需求,不断开发研制各种适宜的烟叶生产作业机械根据烟叶生产特点,烟草部门与农机研制厂商通力合作,积极组织研制了各种适宜的烟叶生产作业机械,并根据使用情况进行不断改进和不断完善,对减轻烟农劳动强度和减少用工量、对降本增效、对提升烟叶生产整体水平,效果十分显著。目前已广泛应用

1.拖拉机:主要用于烟叶、肥料等的运输。2.剪叶机:运用于烤烟漂浮育苗过程中对成苗期的烟苗进行剪叶,促使烟苗整齐和向壮苗方向生长。3.微耕机:用于翻犁种烟土地,目前应用较多的机型主要是旋耕机。4.起垄机械:运用于烟苗起垄移栽前的大田整地之起垄环节,起垄质量较高。5.盖膜机械:运用于烤烟地膜覆盖移栽之盖膜环节,整个盖膜工序一次性完成,大大提高劳动生产率。6.烟叶调制(烘干)设备配套机械:根据烟叶调制工艺的需要,目前普及了大型密集型智能化烤房,其中的生热设备、温湿度控制、通风排湿等配套机械,技术比较成熟,烟叶调制质量提升,人力投入少,烟叶调制用工量大大降低,深受烟农群众的欢迎。现在正在研制的烟草农业机械还有:1.烟株还田粉碎机:23贵州农机化GUIZHOUNONGJIHUA2010-4烟株的茎杆和不要的顶叶是富含钾、含氮的植物体,在轮作地块,如果将茎杆和不要的顶叶集中进行粉碎堆制还田,对来年农作物的生长能够提供大量的钾和氮,成为烤烟循环生产中秸秆还田不可缺少的一个环节。另外还可用作燃料使用。2.烟株残体成型加工机械:烟株残体在田间自然干枯或加工干燥后,进行压缩成型,当作燃料使用。另外还有进一步研制具备烟地翻犁、碎土、起垄、盖膜、烟苗移栽定点打窝等功能的一体化机械等等。以

苗定向移栽等其它农作物生产过程中。

三、顺应满足现代烟草农业建设的时代性需求,开发产品价格适中的农业生产机械由于烟农迫切需要从繁重的体力劳动中解脱出来,烟草部门为了减轻烟农购买烟叶生产机具的经济压力,对烟农购买使用农机具给予了30%的补贴,同时协调相关部门介入烟草农机市场价格体系的监管,加大了对烟叶生产农机价格的监管力度,有效稳定了应用于烟叶生产的农机价格,保护了烟农机械化作业的积极性和满足了烟农的生产需求。

四、顺应满足现代烟草农业建设的时代性需求,建立健全专业化服务体系在受到经济条件限制的情况下,一户或几户烟农不可能购买齐全所需生产作业机械,在现代烟草农业建设中充分整合了资源,建立健全了专业化服务体系。一是在一定范围内建立了机械化作业专业服务队。把烟农组织起来,各自购买不同的烟叶生产机械,在一定范围内形成了一支机械化作业功能较为齐全的专业服务队,进行低成本的有偿作业服务,推进了烤烟生产机械化的组织形式由单个农户向规模化和专业化转变、生产方式由分散经营向社会化专业服务转变、生产手段由手工劳动向机械化作业转变的进程,达到了降低烟农生产投入、降低烟农劳动强度、降低专

态势。二是建立了专业技术服务机构。由于农村文化水平相对落后,对动力机械的构造、性能和维护保养等方面的知识较为欠缺,在机械推广使用和机械化作业过程中,对使用技术及就地解决机械故障问题存在一定困难,对此,烟草部门协调农机具生产厂商、农机部门和烟草部门共同配合,抽派专业技术骨干,在农村挑选具有一定知识水平、责任心强的烟农牵头,建立了专业技术服务队,及时对新型机械的使用技术、故障排除及需要注意的安全问题进行现场作业培训辅导,就地及时处理机械使用的技术问题及机械故障,推动了烟叶生产机具的广泛应用。

五、以满足现代烟草农业建设的时代性需求,把“平安农机”创建活动的开展当作首要任务抓落实,确保农机化作业持续稳定和谐健康发展笔者在下乡普及农机技术的工作过程中,时常听见机手操作农机具不当和农用拖拉机违章载人翻车致伤、致残的事故不断流传,究其原因是操作使用农业机械的知识不全面、机手安全防范意识不高、对农机运作过程中的安全隐患认识不足所致。例如2010年以来单赫章县境内就陆续发生了多起农机安全事故,一乡干部在给其父亲示范操作微耕机耕地时,因操作不当导致手腕骨折因伤势过重而截肢;哲庄乡一农民朋友在使用微耕机时操作不当

10万元;平山乡一农民使用微耕机耕地时,未停机的过程中用脚去扒除缠绕在旋转刀片上的杂草导致断脚事故。“十年致富奔小康,一场事故全泡汤”此话不假。虽然农机化安全隐患及安全事故面临严峻形势,但是烟草部门和农机部门把走“平安农机”之路当作推进农机化进程的重点工作。一是建立健全和落实逐级安全生产责任制,提高农民安全生产责任意识;二是强调精细化管理,建立农机安全监理信息管理体系,抓好农用拖拉机牌证核发登记管理,深入开展农用拖拉机载人专项整治活动;三是抓好农机安全技术检验,杜绝农机具本身安全隐患,确保农机具本身安全运转;四是抓好农机安全培训教育,提升农机从业人员安全知识水平;五是积极创建“平安农机”示范点(户、机手),以点带面,营造了“部门配合、群众参与”的农机安全生产机制和良好氛围,真正走上了烟叶生产“平安农机”之路。现代烟草农业建设的农机化发展的有效措施,消除了烟农敢买不敢用的当务之急,使烟草农机化作业领域呈现了欣欣向荣的发展态势,大中型农用运输车、小型拖拉机、剪叶机、旋耕机、起垄机、盖膜机等等农业生产机械雨后春笋般在烟区涌现,减轻了农民劳动强度,大幅度提高了劳动生产率,突破了烟叶生产中人畜力所不及的农业生产规模的限制,对农村经济的快速发展起到了积极的推动作用。以上从

代性需求的农机化发展之路,同时也只有满足了农业生产的时代性需求,农机化发展的进程才能进一步加快。

第四篇:现代应用文的文采美

所谓文采,是指经过作者修饰、润色、加工过的富于美感的书面语言。孔子曰:“言之无文,行而不远。”所以,诸葛亮的《前出师表》、李斯的《谏逐客书》等应用文,至今仍充满生命力。那么,现代应用文在日益强调其规范的同时,还需不需要文采,需要哪些方面的文采?我就这个问题,谈谈自己的看法。

我认为,现代应用文强调规范化,不是削弱它的文采,而是恰恰相反,要强化它的文采。只有具备文采的现代应用文,才能既实用,又流传永久。

现代应用文文采美的内涵丰富,主要是:

一、简洁美。简洁,就是用最简短的文字,表达丰富、确切的内容,言简意赅。赵翼说:“言简意深,一语胜人千百。”(《瓯北诗话》)历代 写作学家都很重视语言的简洁、洗炼、精美。刘知几说:“文约而事丰,此述作之优美者也。”(《史通叙事》)李渔说:“意则期多,字唯求少。”(《闲情偶寄》)鲁迅曾主张:“竭力将可有可无的字、句、段删去。”(《答北斗杂志社问》)老舍先生也一再强调:“世界上最好的著作差不多也就是文字清浅简炼的著作。”(《论怎样学习语言》)

简洁并不等于单调浅陋,也不是随意的省略,它是智慧的结晶,是提炼洗选的结果,是“豪华落尽见真谛”(穆青语)的境界。应用文写作以高效、迅速地传递信息、处理公务为己任,以反映公务活动为特定的内容,以取得社会效益和经济效益为目的,具有很强的时效性和实用性,故语言的高度简洁、准确和精美,就显得尤为重要。

“从财政学的观点来说,财政的钱只能一个顶一个用……决不能把拨给张三的钱交给李四支配,反之亦同。信贷资金则不同,张三把一笔钱存入银行,……,银行把这笔资金贷给李四,李四就取得了对这笔资金的支配权;李四归还贷款后,银行又可以把这笔资金的支配权交给第三者,如此等等。”(《中国金融:信用是扩大积累的有力杠杆》)

在此,作者用简洁、通俗的语言准确地解释了财政资金和信贷资金的区别。要想使现代应用文的语言深得简洁美之妙,一要用词准确,二要注意选取有生命力的语词,三要运用恰当的修辞手法,四要重视文章的反复修改。“能改则瑕可为瑜,瓦砾可为朱玉”。只有这样,才能真正做到“篇无累句,句无累字”,言简而意赅,文约美谥。

二、朴实美。就是现代应用文语言的自然美、本色美,即选用那些质朴无华的语言,不加雕琢的表现出事物固有天成的原貌,以达到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”(沈德潜《说诗碎语》)的美学效果。朴实之美历来倍受人们的推崇:庄子认为文章“素朴而天下莫能与之争美”。薛贾也强调,文章的语言“宁拙毋巧,宁精毋弱,宁僻毋俗”。(《一瓢诗话》)鲁迅先生一贯主张作文必须“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。”(《南腔北调集·作文秘诀》)

现代应用文的实用性,决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴,浑然天成。如国家旅游局《关于进一步发展假日旅游的若干意见》中的这段文字:“由于供给不足以及对出现的新情况估计不够,应对措施跟不上等原因,假日旅游也暴露出一些问题:民航、铁路、公路运力相对不足,旅游出行受到制约;重点景区旅游者爆满,景区、景点容量和配套设施严重不足;许多地方中低档旅游住宿设施短缺,致使一些旅游者露宿街头;一些地区不同程度地存在旅游服务质量不高、哄抬价格、欺客宰客等问题。”

这段文字充分体现了现代应用文自然平淡本色的朴实美,没有华丽的词藻,也没有浓郁的抒情,而是用实实在在的语言,直接了当地把今年“五一”假日旅游“黄金周”出现的问题确确实实地反映出来,给人的印象十分鲜明、深刻。

相反,一些过分的修饰和渲染,倒是现代应用文写作的大忌。如一份秘书专业函授学员的学习总结这样写道:

“金秋送爽的十月,正是瓜果成熟和收获的季节。苹果是那么红,葡萄像水晶,好一派欣欣向荣的丰收景象!在这丰收的季节,我们秘书专业一年的学习胜利结束,也获得了丰收。我们带着丰收的喜悦,遥谢春城里的教师,真是‘丰收果里有你的甘甜,也有我的甘甜’。静思我们学习中有哪些收获,还存在着哪些不足,该是认真总结的时候了!”

这种过多的抒情、描写以及不恰当的引用,给人以华而不实之感,当然也就不美。

三、流畅美。流畅,作为一种美学风格,一向为写作理论家所称道。古人就认为,好的文章应“圆美流转”,指的就是流畅美。我认为,现代应用文的流畅美,主要是指“文气的畅达”(曹丕《典论·论文》)。要想使现代应用文的语言富于流畅美,关键是意脉的贯通。“气有不顺处,须疏之使顺;机有不圆处,须炼之使圆;血脉有不贯处,须融之使贯”。(唐彪《读书作文谱·卷五》)因此,一是要注意现代应用文的气势贯通;二是要注意现代应用文的逻辑贯通;三是要有意识地加强音节与音节间的配和,使之具有节奏美和音韵美。使现代应用文的语言整齐而不呆板,错落而不杂乱,错落有致,音韵和谐。如国家旅局《关于进一步发展假日旅游的若干意见》的开头段:“去年,国务院决定增加法定休假日,加上调整的两个双休日,形成了春节、‘五一’、‘十一’三个假日旅游‘黄金周’,极大地激发了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,特别是今年‘五一’放假期间旅游人数创历史最高记录。‘黄金周’假日旅游推动了我国旅游业以及铁道、交通、民航、城市出租汽车和餐饮、商业等相关行业的发展,有力地拉动了内需,增加了财政收入;满足了人民群众的旅游需要,丰富了节日生活,对提高人们的物质文化生活水平起到了积极的作用,受到了社会各方面的普遍欢迎;繁荣了地方经济,促进了资源优势向产业优势的转化以及一些地区特色经济的形成。各级地方政府和国务院有关部门高度重视假日旅游工作,进行了精心的组织和安排,假日旅游秩序正常,未发生重大人员伤亡事故和治安事件”。

这段文字,作者在不少地方应用了字数相当、结构相同、词性相对、平仄相谐的偶句,读来语气流畅,给人美感。

四、生动美。长期以来,不少学者将追求生动、讲究文采看作是现代应用文写作之“大忌”,而将平实、直白看作是现代应用文对语言的主要要求。我认为,这是一种误解。其实现代应用文语言的平实、直白和流畅、生动并不矛盾。虽然现代应用文不能像文学作品那样,生动含蓄,文采飞扬,言有尽而意无穷,但并不排斥一定程度上的生动性。多一些活泼,多几分生动,不仅可以深化现代应用文的内涵,而且还可以增添文章的感染力。

那么,怎样才能使现代应用文的语言生动呢?我认为,主要应注意这么三点:一是精心提炼富有表现力的群众语言;二是恰当应用比喻、拟人、借代、顶真、换算等修辞方法;三是恰当地使用专业术语。如一份农村工作总结写联产承包责任制的好处:

“过去是头遍敲钟,被窝里哼哼;二遍敲钟,才把被子蹬;三遍敲钟,慢慢腾腾去上工。现在是,哨子不吹钟不响,群众自觉把地上。联产联着心,挑担有众人。干部操心,群众关心,人人都有责任心”。

另一份计划生育的宣传材料,为了说明计划生育的重要性和必要性,说明10亿人口之多,作者使用了连续换算的方法:

“如果每个人在电视荧屏上亮相两秒钟,则需要66年才能完成;如果把我国10亿人口分成4个人1组,象叠罗汉那样,一个人站在另一个人的肩上,底下4个人站在地球上,最上面4个人已经到了月球上;如果10亿人都填写出生证,那么,这些出生证叠起来,足有12个珠穆朗玛峰那么高;如果10亿人手拉手可以绕地球25圈”。

前者用生动的群众语言,形象地说明“大锅饭”的弊端,生动地反映联产承包责任制的巨大威力;后者则经过一番化大为小,化抽象为具体的巧妙的换算,“10亿”这个枯燥的数字,便变得形象、丰腴,有血有肉,形象生动,而且说理深刻。

五、模糊美。模糊语言,是一种外延不确定,内涵无定指,在表义上具有弹性的语言。但它既不是含糊其辞、模棱两可、令人费解的低劣用语,也不是文学作品中那种高深莫测、深刻含蓄、多义多解、回味无穷的艺术语言,而是指通过模糊语言在公文中的修辞作用,达到表意上的高度精确,正确而深刻地反映实际工作本质规律的实用语言。从而,形成一种现代应用文语言的独特的模糊美。

如《中共中央、国务院批转国家农委<关于积极发展农村多种经营的报告的通知》中的一段文字:“我国居民的食物构成,在今后相当长的历史时期,除纯牧区外,还只能以粮食为主”。

再如《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中的两段文字:“到本世纪末,要使我国经济达到小康水平;到下世纪中叶,接近世界发达国家水平”。“从中央到基层的各级党组织,必须用更多的时间和精力来加强党对精神文明建设的领导”。

前者中的“相当长的历史时期”,后者中的“本世纪末”、“下世纪中叶”、“接近”、“更多的时间和精力”等,都是些用得十分准确的模糊词,因而达到了表意上的高度精确,从而形成一种模糊美。

总之,我们应该看到,尽管应用文的实用语言和文学作品艺术语言有许多本质上的区别,但各种文体在发展过程中,仍有相辅相承、相融相补的特征。因而,现代应用文的写作不但不应该拒绝文采,而恰恰相反,在不损害它的实用性的前提下,应该发展文采美。只有具备文采美的现代应用文,才能传之久远。

第五篇:现代信息在教学中的应用

【论文摘要】现代信息技术的飞速发展,极大地影响着人们的生产和生活,推动着人类社会进入信息化的新时代。然而各个领域,各个部门都利用信息技术为本行业服务。教育领域也不例外。利用信息技术辅导教学,能生动直观地通过图文、声像的综合作用,创造逼真的教学情景,促使学生在快乐中学习,并充分调动了学生的积极性和求知欲。从而使课堂教学焕发生机与活力。因此,教学中必须增加培养学生 对信息获取、检索、分析、处理能力的内容,信息能 力也要作为教育的培养目标。素质教育的目标是使学习者全体发展、全面发展、个性发展,强调学习的目的是实现学生对学习内容的意义建构,即实现意义学习。我国教育技术专家也提出了一种以教师为主导、以学生为主体的“双主”教学模式。这种教学模 式是“以教为中心”和“以学为中心”的揉合与优势互补,它基本保留“传递一接受”的教学过程,以接受学习作为主要学习方式,教师有时处于中心地位,但更多时候是在教师的指导下,学生进行自主学习。重视培养学习者的认知能力、创造能力,而能力只能在掌握必要知识的基础上,主要在实践中培养。因而教学中要增加实际练习、自由操作、社会实践等以学生亲身体验为主的学习内容,在课堂教学中必须运用具有交互性的教学和学习工具,把粉笔加黑板的教学变成以实践为基础的教学。实现这一目标,必须应用以计算机为核心的现代教育技术。

【关键词】现代信息教育技术 教学 应用

引言

从我国的现实情况看,九十年代以前的教学模式基本上都是传统教学模式——以“教师”为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但它存在一个很大的缺陷,就是忽略学生的主动性、创造性,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来。强调学生的任务就是要消化、理解教师讲授的内容,把学生当作灌输的对象、外部刺激的接受器、前人知识与经验的存储器,忘记了学生是有主观能动性的、有创造性思维的活生生的人。这样一来就使学生逐渐养成了一种不爱问、不想问“为什么”、也不知道要问“为什么”的不良习惯,形成一种盲目崇拜书本和老师的迷信思想,对书本和老师不能怀疑。在课堂上,险非教师主动提问,否则是不容许学生随意打断教师已制定好的教学计划的,学生也决不敢这样做。这种思想代代相传,不断强化,就使学生的发散性思维、逆向性思维被束缚、被禁锢,敢于冲破传统的新思想、新观念被扼杀,大胆幻想的翅膀被折断,作为认知主体的学生其主动性无从发挥。这就等于从基底上移走了具有创新思想和创新能力人地赖以孕育、滋生和成长的全部土壤,创造型人才的培养就成了难以实现的空中楼阁。不难想象,作为认知主体的学生如困在整个教学过程中始终处于比较被动的地位,肯定难以达到比较理想的教学效果,更不可能培养创造型人才。

进入九十年代以后随着多媒体和网络技术的日益普及(特别是基于Internet的教育网络的广泛应用),信息技术课程才逐渐发展起来。这种教育模式是根据现代化教学环境中信息的传递方式和学生对知识信息加工的心理过程,充分利用现代教育技术手段的支持,调动尽可能多的教学媒体、信息资源,构建一个良好的学习环境,在教师的组织和指导下,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,使学生能够真正成为知识信息的主动建构者,达到良好的教学效果。

信息技术课程的关键在于从现代教学媒体构成理想教学环境的角度,探讨如何充分发挥学生的主动性,积极性和创造性。我们知道,以计算机为主的现代教学媒体(主要指多媒体计算机、教学网络、校园网和因特网)的出现带来了传统教学媒体所无法具备的特性:计算机交互性、多媒体特性、超文本特性、网络特性。这些特性能够使学生在课堂上的地位有所改变,使学生能够真正积极主动的探索知识,而不再是被动的接受知识信息,成为知识信息的主动建构者。在这种模式下,教师成为课堂教学的组织者、指导者,学生建构意义的帮助者、促进者,而不是知识的灌输者和课堂的主宰。与传统模式相比,信息技术课程在教学中发挥越来越大的作用,下面结合自己在教学中积累的经验,谈谈自己的见解。

一、把现代信息教育技术作为工具

随着教学改革的进一步深入,教学空间不再局限于黑板和讲台,借助于多媒体工具和平台,教学可以从视、听、触多个维度展开。不仅教师的授课、指导、辅助 要通过各类媒体进行,而且学生的学习和探索也要借助于各类媒体来实现。另外,各类计算机网络还构成了师生之间、学生之间互递信息的工具,教师的指导与学生的反馈都要在此基础上进行。远程教育是没有围墙的学校,其教学信息通过国家提供的卫星电视系统覆盖全国,利用计算机网络面向全国实施网上教学。同时,现代远程教育教学系统,可以在不同层面上分工协作,为教师和学生提供必要的学习资源和学习支持服务

二、把现代信息教育技术作为资源

素质教育重视知识与能力,不再片面强调对知识的记忆,因此,在这种基于“学”的环境系统中,必然要选择与应用大量的教与学的资源)现代教育技术能够提供多样化的学习资源,如磁带音像教材、 多媒体教学软件、校园网等,而且,Internet网本身就是一座世界上最大的教学资源库。现代远程开放教育利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动诸方面的特点决定了其教育过程必然要体现学生自主学习、体现学生的参与、体现现代化手段的应用、体现多种媒体资源的利用

三、把现代信息教育技术作为环境

应用现代教育技术可以构造各种教学环境,如多媒体综合教室、多媒体计算机网络教室、电子阅览室、校园网、基于Internet网的远程学习系统等。 在课堂教学中,应用多媒体技术、网络技术和虚拟 现实技术能够创造和展示各种趋于现实的学习情境,把抽象的学习与现实生活融合起来,激发学生的思维与探索。这不仅是一种教育形式的改革,更是一种教育哲学思想,它充分利用社会教育资源、现代教育技术及灵活的学习支持服务,为一切有学习愿望的人提供不受时空限制的学习条件和全方位良好的学习环境。教育以教育技术和媒体手段为课程载体,使教与学的过程可以异步或同步进行,由于学习者不同的家庭经济环境对自主学习的推动力和影响力不一样。家庭经济较好可以有更多的物质条件来接受和消费教育,能力的提高会反过来促进生活环境的改善,这有利于自主学习的持续提升。

四、用现代信息教育技术实现合作学习

合作学习是通过两个或两个以上的主体在一起互促学习以提高学习成效的教学形式。合作学习能够发展学生的自信心,尤其可以使学业上失败的 学生在同伴帮助的过程中经历成功的体验,重塑自尊;合作学习可以提高学生的学习积极性和主动 性,发展学生的主体意识,合作学习消除了在应试 教育中竞争造成的人与人之间的冷漠与孤立,形成 和谐平等的师生关系、生关系。可见,合作学习是 以“学”为中心的教学模式的必然要求。应用现代教育技术提供的各种网络环境可以有效地开展合作学习。

以上只是简单地分析了现代教育技术在创建 新型教学模式中的地位与作用。如何才能在应用现代教育技术的基础上,建立有效的教学模式,还应由各地区、各学校根据自身的条件去创造性地探索与开发。

总之,通过有效的教学设计,我们可以使现代信息教育技术的优势得以充分发挥,建立行之有效的教学模式,推进素质教育的实现。

参考文献

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