第一篇：上海初中目录范文
上海初中数学教材目录
总结是自我进步的阶梯
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六年级(上)
第一章 数的整除
第一节
整数和整除
1、 整数和整除的意义
2、 因数和倍数
3、 能被
2、5整除的数
第二节
分解素因数
1、 素数、合数与分解素因数
2、 公因数与最大公因数
3、 公倍数与最小公倍数
第二章 分数
第一节
分数的意义和性质
1、 分数与除法
2、 分数的基本性质
3、 分数的大小比较
第二节
分数的运算
1、 分数的加减法
2、 分数的乘法
3、 分数的除法
4、 分数与小数的互化
第三章 比和比例
第一节
比和比例
1、 比的意义
2、 比的基本性质
3、 比例
第二节
百分比
1、 百分比的意义
2、 百分比的应用
3、 等可能事件
第四章 圆和扇形
总结是自我进步的阶梯
第一节
圆的周长和弧长
1、 圆的周长
2、 弧长
第二节
圆和扇形的面积
1、 圆的面积
2、 扇形的面积
六年级(下)
第五章 有理数
第一节
有理数
1、 有理数的意义
2、 数轴
3、 绝对值
第二节
有理数的运算
1、 有理数的加法
2、 有理数的减法
3、 有理数的乘法
4、 有理数的除法
5、 有理数的乘方
6、 有理数的混合运算
7、 科学记数法
第六章 一次方程(组)和一次不等式(组)
第一节
方程与方程的解
1、 列方程
2、 方程的解
第二节 一元一次方程
1、 一元一次方程及解法
2、 一元一次方程的应用
第三节
一元一次不等式(组)
1、 不等式及其性质
2、 一元一次不等式的解法
3、 一元一次不等式组
第四节
一次方程(组)
1、 二元一次方程
总结是自我进步的阶梯
2、二元一次方程及其解法
3、三元一次方程组及其解法
4、一次方程组的应用
第七章 线段与角的画法
第一节
线段的相等与和、差、倍
1、 线段的大小比较
2、 画线段的和、差、倍
第二节
角
1、 角的概念与表示
2、 角的大小比较，画相等的角
3、 画角的和、差、倍
4、 余角、补角
第八章 长方体的再认识
第一节
长方体的元素 第二节
长方体直观图的画法
第三节
长方体中棱和棱位置关系的认识 第四节
长方体中棱和平面位置关系的认识 第五节
长方体中平面和平面位置关系的认识
七年级(上)
整式
第一节
整式的概念
1、 字母表示数
2、 代数式
3、 代数式的值
4、 整式
第二节 整式的加减
1、 合并同类项
2、 整式的加减
第三节 整式的乘法
1、 同底数幂的乘法
2、 幂的乘方
总结是自我进步的阶梯
3、 积的乘方
4、 整式的乘法
第四节 乘法公式
1、 平方差公式
2、 完全平方公式
第五节 因式分解
1、 提取公因式法
2、 公式法
3、 十字相乘法
4、 分组分解法
第六节 整式的除法
1、 同底数幂的除法
2、单项式除以单项式
3、多项式除以单项式
第九章
分式
第一节 分式
1、 分式的意义
2、 分式的基本性质
第二节 分式的运算
1、 分式的乘除
2、 分式的加减
3、 可以化成一元一次方程的
4、 分式方程
5、 整数指数幂及其运算
第十章 图形的运动
第一节 图形的平移
1、 平移
第二节 图形的旋转
1、 旋转
2、 旋转对称图形与中心对称图形
3、 中心对称
第三节 图形的翻折
1、 翻折与轴对称图形
2、 轴对称
总结是自我进步的阶梯
七年级(下)
第十一章
实数
第一节 实数的概念
1、 实数的概念
第二节 数的开方
1、 平方根和开平方
2、 立方根和开立方
3、 n次方根
第三节 实数的运算
1、 用数轴上的点表示实数
2、 实数的运算
第四节 分数指数幂
1、 分数指数幂
第十二章
相交线、平行线
第一节 相交线
1、 邻补角、对顶角
2、 垂线
3、 同位角、内错角、同旁内角
第二节 平行线
1、 平行线的判定
2、 平行线的性质
第十三章
三角形
第一节 三角形的有关概念与性质
1、 三角形的有关概念
2、 三角形的内角和
第二节 全等三角形
1、 全等三角形的概念与性质
2、 全等三角形的判定
第三节 等腰三角形
1、 等腰三角形的性质
2、 等腰三角形的判定
3、 等边三角形
总结是自我进步的阶梯
第十四章
平面直角坐标系
第一节 平面直角坐标系
1、 平面直角坐标系
第二节 直角坐标平面内点的运动
1、直角坐标平面内点的运动
八年级(上)
第十五章
二次根式
第一节
二次根式
第二节 最简二次根式和同类二次根式 第三节
二次根式的运算
第十六章
一元二次方程
第一节
一元二次方程 第二节
一元二次方程的解法 第三节
一元二次方程根的判别式 第四节
一元二次方程的应用
第十七章
几何证明
第一节
命题和证明 第二节
证明举例 第三节
逆命题和逆定理 第四节 线段的垂直平分线 第五节
角度平分线 第六节
轨迹
第七节
直角三角形全等的判定 第八节
直角三角形的性质
总结是自我进步的阶梯
第九节
勾股定理 第十节
两点的距离公式
第十八章
正比例函数和反比例函数
第一节
函数的概念 第二节
正比例函数 第三节
反比例函数 第四节
函数的表示法
八年级(下)
第十九章
一次函数
第一节
一次函数的概念
1、 一次函数的概念
第二节
一次函数的图像与性质
1、 一次函数的图像
2、 一次函数的性质
第三节
一次函数的应用
1、 一次函数的应用
第二十章
代数方程
第一节
整式方程
1、 一元整式方程
2、 特殊的高次方程的解法
第二节
分式方程
1、 可化为一元二次方程的分式方程
第三节 无理方程
1、 无理方程
第四节
二元二次方程组
1、 二元二次方程和方程组
2、 二元二次方程组的解法
第五节
列方程(组)解应用题
总结是自我进步的阶梯
1、 列方程(组)解应用题
第二十一章
四边形
第一节
多边形
1、 多边形
第二节
平行四边形
1、 平行四边形
2、 特殊平行四边形
第三节
梯形
1、 梯形
2、 等腰梯形
3、 三角形、梯形的中位线
第四节
平面向量及其加减运算
1、 平面向量
2、 平面向量的加法
3、 平面向量的减法
第二十二章
概率初步
第一节
事件及其发生的可能性
1、 确定事件和随机事件
2、 事件发生的可能性
第二节
事件的概率
1、 事件的概率
2、 概率计算举例
九年级(上)
第二十三章
相似三角形
第一节
相似形
1、 放缩与相似形
第二节
比例线段
1、 比例线段
2、 三角形一边的平行线
第三节
相似三角形
1、 相似三角形的判定
2、 相似三角形的性质
第四节
平面向量的线性运算
总结是自我进步的阶梯
1、 实数与向量相乘
2、 平面向量的分解
第二十四章
锐角三角比
第一节
锐角三角比
1、 锐角三角比的意义
2、 锐角三角比的值
第二节
解直角三角形
1、 解直角三角形
2、 解直角三角形的应用
第二十五章
二次函数
第一节
二次函数的概念
1、 二次函数的概念
第二节
二次函数的图像
1、 特殊二次函数的图像
2、 二次函数yaxm2k的图像
九年级(下)
第二十七章 圆与正多边形
第一节 圆的确定
第二节 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
1、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
2、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
3、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
第三节 垂径定理
1、垂径定理
2、垂径定理
3、垂径定理
第四节 直线与圆的位置关系 第五节 圆与圆的位置关系
1、圆与圆的位置关系
2、圆与圆的位置关系
总结是自我进步的阶梯
3、圆与圆的位置关系
第六节 正多边形与圆
1、正多边形与圆
2、正多边形与圆
第二十八章 统计初步
第一节 数据整理与表示 第二节 统计的意义
第三节 表示一组数据平均水平的量
1、表示一组数据平均水平的量
2、表示一组数据平均水平的量
第四节 表示一组数据波动程度的量
1、表示一组数据波动程度的量
2、表示一组数据波动程度的量
第五节 表示一组数据分布的量
1、频数分布直方图
2、频率分布直方图
第六节 统计实习
拓展型课程
第一章 一元二次方程与二次函数
第一节一元二次方程根与系数的关系
1、根与系数的关系
2、根与系数的关系
3、根与系数的关系
第二节 二次函数与一元二次方程
1、二次函数与一元二次方程
2、二次函数与一元二次方程
3、 二次函数与一元二次方程
第三节 二次函数的解析式的确定
1、 三点式
2、 顶点式
3、 两根式
4、 应用
总结是自我进步的阶梯
5、 应用
第二章 直线与圆
第一节 圆的切线
1、判定定理
2、性质定理
3、切线长定理
4、内切圆
5、两圆的公切线
6、求公切线的长
第二节 与圆有关的角
1、圆周角定理
2、圆内(外)角
3、弦切角定理
4、弦切角定理的应用
第三节 与圆有关的线段
1、相交弦定理与割线定理
2、切割线定理
第四节 圆内接四边形
1、性质定理
2、判定定理
第二篇：上海市初中物理教材目录
八年级第一册
让我们起航
1 去物理之海冲浪
2 有用的物理学
3 测量的历史
第一章 声
1-1 声波的产生和传播
1-2 声音的特质
第二章 光
2-1 光的反射
2-2 光的折射
2-3 透镜成像
2-4 光的色散
第三章 运动和力
3-1 机械运动
3-2 匀速直线运动
*3-3 变速直线运动
3-4 力 力的图示
3-5 重力 力的平衡
3-6 惯性 惯性定律
八年级第二册
第四章 机械和功
4-1 机械功
4-2 机械能
4-3 简单机械
*4-4 功的原理
第五章
热与能
5-1 温度与温标
5-2 热量 比热容
5-3 内能
5-4 热机
九年级第一册
第六章
压力与压强
6-1 密度
6-2 阿基米德原理
6-3 压强
6-4 液体对压强的传递 6-5 液体内部的压强
6-6 大气的压强
第七章 电路
7-1 电流
电压
7-2 欧姆定律 电阻
7-3串联电路
7-4 并联电路
九年级第二册
第八章
电能与磁
8-1 电功率
8-2 电流的磁场
8-3 电能的获得和输送
8-4 无线电波和无线电通信
第九章 从原子到星系
9-1 原子
9-2 地球 太阳系
9-3(星号) 银河系 宇宙
9-4 能量的转化和守恒
第三篇：上海市沪教版(二期课改)初中语文新教材目录
沪教版初中语文教材目录 六年级第一学期 第一单元 有家真好 1.祖父和我(萧红)
2.金黄的大斗笠(高风)
*3.凡卡(契诃夫)
4.散步(莫怀戚)
综合学习：家庭欢乐大转盘 每周一诗：
望驿台(白居易) 秋思(张籍) 第二单元
同龄人的故事
5.从百草园到三味书屋(鲁迅)
6.花脸(冯骥才)
*7.口哨(张海迪)
8.陈太丘与友期(《世说新语》) 9.两小儿辩日(《列子》) 综合学习：我的一张照片
每周一诗：宿新市徐公店(杨万里)
村晚(雷震) 第三单元
寄情山水
10.十六字令三首(毛泽东) 11.古诗三首
观沧海(曹操) 望岳(杜甫) 饮湖上初晴后雨(苏轼) *12.词二首
菩萨蛮(人人尽说江南好)(韦庄)
卜算子(送鲍浩然之浙东)(王观) 13.山川之美(陶弘景)
综合学习：黄浦江——美丽的母亲河
每周一诗：暮江吟(白居易)
夜泉(袁中道) 第四单元
科幻天地
*14.童话般的太空城(莫幼群)
15.海底奇光(儒勒•凡尔纳) *16.门外有敲门声(杨书森) 综合学习：当个小小未来学家 每周一诗：
嫦娥(李商隐)
迢迢牵牛星(无名氏) 第五单元
动物世界
17.松鼠(布丰)
*18.云雀(儒勒•米什莱)
19.藏羚羊的跪拜(王宗仁)
*20.森林中的绅士(茅盾)
综合学习：向你介绍我的动物朋友 每周一诗
蝉(虞世南) 画眉鸟(欧阳修)
1
第六单元
童心是诗
21.天上的街市(郭沫若)
*22.星河(宗白华)
*23.我召唤青春的小树林(邵燕祥) 24.留住童年(钱万成) 综合学习：朗诵诗歌 每周一诗：
牧童词(李涉)
夜书所见(叶绍翁) 第七单元
读书有味
25.忆读书(冰心)
*26.美容新术(张秀亚)
*27.窃读书(林海音)
28.为学(彭端淑) 29.孙权劝学(司马光) 综合学习：读书格言伴我成长 每周一诗：
劝学(颜真卿)
赠外孙(王安石)
第八单元
小故事，大智慧
30.受宠的象(克雷洛夫)
31.蚊子和狮子(伊索)
*32.一个采白芷花的城里人(冯雪峰) *33.白兔河月亮(周国平) 34.中国古代寓言四则
买椟还珠 郑人买履 滥竽充数 画蛇添足
综合学习：与寓言大师伊索对话
每周一诗：东栏梨花(苏轼)
水口行舟(朱熹) 附录：汉字 六年级第二学期
第一单元
春天来了 1.春(朱自清)
*2.春风(林斤澜) 3.花的话(宗璞) 4.春之古韵
春夜喜雨(杜甫)
钱塘湖春行(白居易)
江南春(杜牧)
综合学习：春天，春天，在哪里?
每周一诗：绝句(志南) 雨晴(王驾)
第二单元
少年心事
5.羚羊木雕(张之路)
6.在那颗星子下(舒婷)
*7.一千张糖纸(铁凝)
*8.为少年轻唱(简平)
综合学习：共享快乐，应对烦恼
2
每周一诗：题弟侄书堂(杜荀鹤)
南园十三首(其五)(李贺)
第三单元
为生命喝彩
9.假如给我三天光明(海伦•凯勒) *10.“诺曼底”号遇难记(雨果)
11.清贫(方志敏)
*12.百合花开(林清玄)
综合学习：唱一首生命的歌
每周一诗：对酒(秋瑾) 狱中题壁(谭嗣同)
第四单元
唐诗精华(上) 13.登幽州台歌(陈子昂)
14.黄鹤楼(崔颢)
*15.山居秋暝(王维)
*16.过故人庄(孟浩然)
17.李白诗二首
送友人
月下独酌 综合学习：唐诗诵读 每周一诗：
鸟鸣涧(王维)
客中作(李白) 第五单元
生活中的科学
18.中国石拱桥(茅以升)
*19.花儿为什么这样红(贾祖璋)
20.统筹方法(华罗庚)
*21.一百个问号之后(叶永烈)
综合学习：生活中处处有科学
每周一诗：游山西村(陆游)
丰乐亭游春(欧阳修)
第六单元
域外风情
22.布鲁塞尔大广场(卢鸣)
*23.维也纳森林的故事(冯骥才)
24.马来的雨(胡绳梁)
*25.在埃及数骆驼(周轶君)
综合学习：神游天下
每周一诗：富春至严陵山水甚佳(纪昀)
问刘十九(白居易)
第七单元
先哲智慧
26.《论语》八则
27.天时不如地利(孟子)
*28.《吕氏春秋》两则
引婴投江
刻舟求剑
*29.橘逾淮为枳(晏子春秋)
*30 .螳螂捕蝉(刘向)
综合学习：漫游成语世界
每周一诗：登飞来峰(王安石)
过上湖岭望招贤江南北山(杨万里)
第八单元
读一本名著
31.花果山拥立美猴王(吴承恩)
35.孙悟空棒打白骨精(吴承恩)
*33.火焰山宝扇灭火焰(吴承恩)
综合学习：分享阅读的快乐
每周一诗：海棠(苏轼)
泛吴松江(王禹偁) 附录一：诸子散文 附录二：常用修辞格
七年级第一学期
第一单元
成长纪事
1.表哥驾到(秦文君)
*2.顶碗少年(赵丽宏)
3.走一步，再走一步(莫顿•亨特)
4.伤仲永(王安石)
3
*5.周处(《世说新语》)
综合学习：讲述成长的故事
每周一诗：小儿垂钓(胡令能)
小松(杜荀鹤)
第二单元
故乡情思
6.社戏(鲁迅)
7.滹沱河和我(牛汉)
*8.藕与莼菜(叶圣陶)
9.枣核(萧乾)
综合学习：“寻根”记
每周一诗：《杂诗》(其二)(王维) 春夜洛城闻笛(李白)
第三单元
唐诗精华 (下)
10.杜甫诗三首 石壕吏
又呈吴郎
登岳阳楼
11.白居易诗二首
*放言五首(其三)
卖炭翁
*12.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) *13.题破山寺后禅院(常建)
*14.无题(相见时难别亦难)(李商隐)
综合学习：回眸唐诗
每周一诗：月夜忆舍弟(杜甫) 赋得古原草送别(白居易)
第四单元
山水清韵
15.壶口瀑布
16.小石潭记 *17.白洋潮
18.天目
综合学习： 说山道水
每周一诗：与浩初上人同看山寄京华亲故(柳宗元) 宿建德江(孟浩然)
第五单元
敢为天下先
19.老山界
20.梅岭三章
21.永远执着的美丽
*22.我看见了我的骨头
综合学习：尝试“第一”
每周一诗：红梅(王十朋) 过零丁洋(文天祥)
第六单元 少年诗情
23.我为少男少女歌唱(何其芳) 24.写给云(白冰)
*25.在自由和力量中飞翔(惠特曼) 26.一句话(闻一多) *27.青春万岁(王蒙)
综合学习：编一本属于少年的诗集 每周一诗：渡荆门送别(李白)
韩冬郎即席为诗相送，一座皆惊。他日(李商隐)
第七单元 技艺超群 28.卖油翁(欧阳修) *29.核舟记(魏学洢) 30.口技(林嗣环)
*31.口技(蒲松龄) 32.明湖居听书(刘鹗)
4
综合学习：小制作——生活中的“能工巧匠” 每周一诗：草书屏风(韩偓)
望月怀远(张九龄)
第八单元 神话传说
33.中国古代神话三则
愚公移山
女娲补天
精卫填海
34.中国民间传说两则
牛郎织女
*孟姜女
35.希腊神话故事两则
普罗米修斯
*阿喀琉斯之死 综合学习：我的“中国龙” 每周一诗：读《山海经》(选一)(陶渊明)
江上值水如海势聊短述(杜甫) 附录一:唐诗的两座高峰
附录二：怎样学习文言文
(一)——注重诵读
七年级第二学期
第一单元
亲近自然
1.山中访友(李汉荣)
*2.溪水(苏雪林)
3.你一定会听见的(桂文亚)
*4.囚绿记(陆蠡)
综合学习：发现大自然之美
每周一诗：春寒(陈与义) 宿甘露寺僧舍(曾公亮)
第二单元
两代人心灵沟通
5.背影(朱自清)
6.秋天的怀念(史铁生)
*7.给傅聪的一封信(傅雷)
*8.父与子(马克•汉林)
9.爸爸的花儿落了(林海音)
综合学习：架设心灵之桥
每周一诗：偶题(其一)(朱熹) 赠刘景文(苏轼) 第三单元 人贵有精神 10.七根火柴(王愿坚) *11.生命的舞蹈(楚女) 12.陋室铭(刘禹锡) 13.爱莲说(周敦颐)
综合学习：用我们的眼睛去“发现” 每周一诗：春晚二首(选一)(王令)
浪淘沙(其八)(刘禹锡) 第四单元 风俗世情
14.老北京的小胡同(萧乾) *15.上海的弄堂(陈丹燕) *16.水乡茶居(杨羽仪)
5 17.安塞腰鼓(刘成章) 综合学习：制作一份贺卡 每周一诗：至节即事(马臻)
十五夜望月寄杜郎中(王建) 第五单元 自然奥秘
18.大自然的语言(竺可桢) *19.人类的第一次环球旅行 20.旅鼠之谜(位梦华)
*21.使人伤脑筋的鸭嘴兽(叶进) 综合学习：尝试破解自然奥秘 每周一诗：兰溪棹歌(戴叔伦)
鲁山山行(梅尧臣) 第六单元 宋词集萃(上) 22.苏轼词二首
江城子·密州出猎
浣溪沙·簌簌衣巾落枣花 23.蝶恋花(伫倚危楼风细细)(柳永) *24.浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊) *25.采桑子(群芳过后西湖好)(欧阳修)*26.卜算子(李之仪)
27.如梦令(昨夜雨疏风骤)(李清照) 综合学习：走近宋词
每周一诗：望江南(温庭筠)
梦江南(皇甫松) 第七单元 议论纵横 28.王顾左右而言他(《孟子》) *29.公输(《墨子》) 30.曹刿论战(《左传》)
31.邹忌讽齐王纳谏(战国策) 综合学习：讨论——思想的交换 每周一诗：咏怀古迹(杜甫)
题乌江亭(杜牧) 第八单元 外国传奇故事 32.初航(笛福) *33.制陶(笛福)
34.小人国被俘(斯威夫特)
35.了不起的粉刷工(马克·吐温) *36.大战风车(塞万提斯) 综合学习：故事新编显身手 每周一诗：题都城南庄(崔护)
蝶恋花(苏轼) 附录：标点符号简表
八年级第一学期
第一单元 爱在人间 1.笑(冰心)
2.小巷深处(林莉) *3.芦花荡(孙犁)
*4.哦!冬夜的灯光(莫里斯·吉布森) 综合学习：叙述爱的故事 每周一诗：春日五首(其一)(秦观)
三衢道中(曾畿) 第二单元 面对逆境
5.我不是懦夫(王嘉鹏) *6.生命之线(乔·辛普森) *7.石缝间的生命(林希) 8.生于忧患，死于安乐(《孟子》) 综合学习：直面挫折
每周一诗：左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)
予告归里，画竹别潍县绅士民(郑燮) 第三单元 宋词集萃(下) 9.诉衷情(陆游)
*10.西江月(阻风山峰下)(张孝祥) 11.辛弃疾词二首
丑奴儿(书博山道中壁)
破阵子(为陈同甫赋壮词以寄)
青玉案(元夕) 综合学习：乐声画意传词情
每周一诗：卜算子·咏梅(陆游)
菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾) 第四单元 地球，我们的家园
12.罗布泊，消失的仙湖(吴刚) 13.大芦荡，你还在守望吗?(徐刚) *14.警惕生物入侵(林森) *15.大树和我们的生活(周涛) 综合学习：善待地球
每周一诗：归园田居(陶渊明)
畲田词五首(其四)(王禹偁) 第五单元 心灵诗语
16.西部畅想(孙德斌) 17.汗血马(牛汉) *18.采莲曲(朱湘)
19.短章一束
红叶(沙白)
雨(雷抒雁)
故乡(杨孟芳)
我(臧克家)
断章(卞之琳)
7 综合学习：诗情画意两相宜 每周一诗：北陂杏花(王安石)
和《淮上遇便风》(苏舜钦) 第六单元 为学有道 20.孔孟论学
*21.勉学(颜之推) *22.黄生借书说(袁枚)
23.潍县署中寄舍弟墨第一书(郑燮) *24.问说(刘开)
综合学习：读书方法交流
每周一诗：冬夜读书示子聿(杜甫)
观书有感(其二)(朱熹) 第七单元 戏剧天地
25.陈毅市长(沙叶新)
*26.虎门硝烟(叶元
吕宕) 27.威尼斯商人(莎士比亚) 综合学习：戏剧舞台显身手 每周一诗：听弹琴(刘长卿)
听张立本女吟(高适) 第八单元 外国短篇小说选读 28.变色龙(契诃夫)
29.我的叔叔于勒(莫泊桑)
*30.二十年后(欧·亨利)
综合学习：外国短篇小说风云榜 每周一诗：早梅(张谓)
雪梅(卢梅坡) 附录:婉约与豪放——宋词概说 八年级第二学期
第一单元 祖国在我心中 1.最后一课(都德)
2.五月卅一日急雨中(叶圣陶) *3.我爱这土地(艾青)
*4.向中国人脱帽致敬(钟丽思) 综合学习：祖国，我为你歌唱
每周一诗：十一月四日风雨大作(陆游)
别云间(夏完淳) 第二单元 人物春秋 5.夏衍的魅力(王蒙) *6.钱钟书先生(黄永玉) 7.忆冼星海(茅盾) 8.木兰诗(《乐府诗集》) *9.巢谷传(苏辙)
综合学习：发现“瞬间”的精彩 每周一诗：贾生(李商隐)
蜀相(杜甫) 第三单元 慎思明辨
10.不求甚解(马南邨)
*11.对人类社会公理的敬畏(赵鑫珊)
12.事物的正确答案不止一个(罗迦·因格) *13.卖柑者言(刘基) 综合学习：摆事实，讲道理
每周一诗：过松源，晨炊漆公店(杨万里)
淮中晚泊犊头(苏舜钦) 第四单元 散曲小唱 14.关汉卿曲二首
一枝花·不服老
四块玉·别情 *15.天净沙·秋(白朴)
16.天净沙·秋思(马致远) *17.水仙子·咏江南(张养浩) *18.醉太平(无名氏) 综合学习：“曲”林览胜
每周一诗：沉醉东风 渔夫(白朴)
寿阳曲 远浦归帆(马致远) 第五单元 面对灾难
19.血染的丰碑(汪浙成)
*20.保卫大坝(钱钢) 21.沉船之前(舒特斯曼)
*22.俄罗斯性格(阿·托尔斯泰) 综合学习：“面对灾难”公益广告设计 每周一诗：无衣(《诗经 秦风》)
满江红(岳飞) 第六单元 生命的沉思
23.外婆的手纹(李汉荣)
24.雁(石钟山) *25.麻雀(方刚)
*26.火光(柯罗连科)
综合学习：怎样的人生最精彩 每周一诗：步出夏门行(曹操)
孤桐(王安石) 第七单元 艺术长廊 27.晋祠(梁衡)
*28.秦俑漫笔(和谷) 29.达芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)
*30.莫扎特的单簧管，巴赫的双簧管(肖复兴) 综合学习：文化之旅：走近雕塑艺术 每周一诗：题郑防画夹(黄庭坚)
听蜀僧濬弹琴(李白)
9 第八单元 动物的启示 31.黔之驴(柳宗元) *32.黠鼠赋(苏轼) *33.束氏蓄猫(宋濂) 34.狼(蒲松龄)
综合学习：编一个有寓意的动物故事 每周一诗：猫儿(林逋)
官仓鼠(曹邺) 附录：元曲四大家
九年级第一学期
第一单元 生活文化 1.苏州园林(叶圣陶) *2.周庄水韵(赵丽宏)
*3.短文两篇 记承天夜游(苏轼)
谢道韫咏絮(刘义庆) 4.文化眼光(冯骥才) 综合学习：感受生活文化 每周一诗：咏绣障(胡令能)
春日偶吟(袁枚) 第二单元 爱情如歌
5.给女儿的信(苏霍姆林斯基)
*6.西花厅的海棠花又开了(邓颖超)7.致橡树(舒婷)
8.贤人的礼物(欧·亨利) 综合学习：爱情，心中的玫瑰 每周一诗
沈园二首(选一)(陆游)
生查子·元夕(欧阳修) 第三单元 走近鲁迅 9.风筝(鲁迅) 10.故乡(鲁迅)
11.孔乙己(鲁迅) *12.诗二首(鲁迅)
自题小像
自嘲
*13.有的人(臧克家)
综合学习：人人心中有一个鲁迅
每周一诗
观猎(王维)
春日忆李白(杜甫) 第四单元 步入书林 14.《安徒生童话》前记(叶君健) 15.《真话记》后记(巴金)
16.《繁星》、《春水》内容提要
*17.文中有“画”(耿光怡)
*18.《窗》的艺术辩证法(朱广益 刘孝焱)
综合学习：推荐一本好书
每周一诗
渔翁(柳宗元)
鹧鸪天·代人赋(辛弃疾) 第五单元 讲坛回响
19.纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果) 20.最后一次的讲演(闻一多) *21.敬业与乐业(梁启超)
*22.在萧红墓前的五分钟演讲(郭沫若) 综合学习：我的语言，我的风采 每周一诗：伐檀(《诗经·魏风》)
硕鼠(《诗经·魏风》) 第六单元 世间百态
23.差不多先生传(胡适)
24.劳山道士(蒲松龄)
*25.竞选州长(马克·吐温) 综合学习：看啊!这个人
每周一诗：山中寡妇(杜荀鹤)
咏柳(曾巩) 第七单元 忧乐天下
26.岳阳楼记(范仲淹) 27.醉翁亭记(欧阳修) *28.诗二首
望海楼(米芾)
登拟岘台(陆游) 综合学习：寻访名胜古迹 每周一诗：滕王阁(王勃)
池州翠微亭(岳飞) 第八单元 明请小说选读
29.煮酒论英雄(罗贯中)
30.武松打虎(施耐庵) *31.范进中举(吴敬梓) 综合学习：了解小说中的人物 每周一诗：横塘(范成大)
采莲曲二首(其二)(王昌龄) 附录一：明清小说概述
附录二：怎样学习文言文
(二)注重积累
九年级第二学期
第一单元 诗海拾贝 1.纸船(冰心)
2.面朝大海，春暖花开(海子) *3.假如生活欺骗了你(普希金) *4.咏物诗两首
帆(莱蒙托夫) 豹(里尔克)
综合学习：诗歌，让生命更美丽 每周一诗：竹枝词(刘禹锡)
寄扬州韩绰判官(杜牧) 第二单元 大师风采 5.邓稼先(杨振宁)
6.遥远的记忆(塔·苏霍金那·托尔斯塔娅)
*7.我的信念(玛丽·居里) 综合学习：制作语文知识卡片 每周一诗
对竹思鹤(钱惟演)
东坡(苏轼) 第三单元 感悟生活 8.清塘荷韵(季羡林) 9.沙原隐泉(余秋雨)
*10.故乡在远方(张抗抗)
综合学习：生活告诉我
每周一诗
移居(陶渊明)
沉醉东风·闲居(卢挚) 第四单元 历史风云 11.诗两首(毛泽东) 七律·长征
七律·人民解放军占领南京
12.我们对香港问题的基本立场(邓小平) 13.陈涉世家(司马迁)
*14.答司马谏议书(王安石) 综合学习：寻访历史
每周一诗
忆秦娥(李白)
赤壁(杜牧) 第五单元 文苑采英 15.出师表(诸葛亮) 16. 桃花源记(陶渊明) 17.捕蛇者说(柳宗元) *18.登泰山记(姚鼐) 综合学习：古代名句撷秀 每周一诗：上李邕(李白)
旅夜书怀(杜甫) 第六单元 现当代小说选读 19.年关(茅盾)
*20. 瑞珏之死(巴金) 21.在烈日与暴雨下(老舍) *22. 棋场鏖战(阿城)
综合学习：探寻 品位 推荐——走近中国现当代经典小说 每周一诗：风之(范成大)
12
闻乐天授江州司马(元稹) 附录 现当代文学概览
13
第四篇：上海绿地参观目录
延中绿地 设计WA
徐家汇绿地 设计WA
世纪公园 设计EDAW
虹桥公园 设计BAU
仁恒河滨城 (浦东的)
仁恒河滨花园(长宁 芙蓉江路的)
上海绿城(浦东)
大华清水湾(金沙江路地铁站附近的)
商业的就比较多了，包括现代有情调新天地，吴江路什么的，
就厂房改造创意园之类 八号桥 红坊 1933 老码头 田子坊什么的多的很大家百度一下就都出来了，不多说了
世纪公园，给我的感觉它像一个善于运做的大公司，总能时不时地给你惊喜，烟花、立体花坛等等就不用说了，单是那大片的野花(其实不是野花，油菜啊，二月蓝啊，向日葵啊，波斯菊啊，虞美人啊，花菱草啊……一二十种呢)，就值得你一年四季不断光顾，这是尤其吸引我的地方。其次可以看看它宣称的“富有自然特征的生态型城市公园”体现在哪些地方，我喜欢它的芦苇荡，喜欢它为鸟类创造的优越生境，喜欢它大片大片的树林和幽静的小山坡，喜欢它自然形态的湖岸。另外，个人觉得它为不同的游客提供了极其丰富的空间类型，当然了，这得益于它广阔的面积。顺便更正楼上的说法，世纪公园是英国著名的LUC(Land Use Consultants)设计的。 大宁灵石公园，与世纪公园风格类似，也以自然和生态为特色，于山水骨架中点缀一些游憩及商业服务设施。与世纪公园不同，它的入口处理更丰富，除了平地门外，还有一个山门一个水门。中部的沼泽园值得一观。另外不得不提的是它的沙滩，很受游客尤其是小孩子的欢迎，沙都是从外边运来的，应该耗资不菲，但能为无数游客带来快乐，也值了。松江佘山下的月圆园是另一个人造沙滩的案例，视野更开阔，不过我讨厌周边那些恶俗的假椰子树。
延中绿地，也是我着重推荐的一处所在。加拿大的WAA设计的，经常被作为大气魄大手笔建园林的典范。于寸土寸金的市中心营造出一片高品位的绿洲，据说是什么“蓝绿”理念在国内的首次应用(中国传统园林里水体和植物一直占有极重要地位，不清楚这蓝绿理念新在何处)。景观类型多样，空间亲切自然，这其中，我尤其喜欢岩石园的假山瀑布。另外，有些植物正是从延中绿地开始应用而推广开的。
长风公园，这是我去的最频繁的一个公园了，是一个以水见长的大型综合性山水公园，传统风格，借鉴了颐和园及苏杭园林的手法。个人认为其最值得推荐之处是铁臂山，一座高达26米占地约1公顷的土石结合的大型人造山，集萃了多种形态，如峰、谷、岭、岗等等，主峰周围有次峰环列，蹬道回环曲折，山间筑亭，山麓为池，隔河尚有一山与铁臂山西北余脉相呼应。铁臂山整体为茂密的树木所覆，身处其中，犹如身处真山之中，加之位列上海公园中人造山高度之最的巨大体量，这在连个土丘都难寻的上海市区弥足珍贵。说到假山，个人认为人民公园和蓬莱公园的假山也是很不错的。
与长风公园风格较相近(亦即中国传统的自然山水园风格)的市级大型公园还有杨浦公园、鲁迅公园、和平公园等，个人认为都还值得一去。比较起来，杨浦和鲁迅的水系形态似乎更有层次感，这可能是长风水系聚有余散不足，且铁臂山所在岛尺度超出人的视域以至消解了岛的形象的缘故;而长风的山我仍然认为是四个公园中艺术水平最高的，鲁迅公园的假山虽然体量等各方面也还可以，却失之于北大山形
态的呆板;至于水畔建筑，我更喜欢杨浦的那一组水榭。和平与杨浦还是少有的附设有动物园的公园。我一直认为园林绿地缺乏动物的参与是残缺的，我们需要的不仅仅是鸟类的啁啾呢喃，我们需要更多的动物，即使不能让它们自由自在，看着圈养的它们同样能让我们更开心。可惜的是去年年末因为要改造，杨浦的老虎狮子以及它们的一干臣民已经移居动物园和野生动物园了。不过，对它们来说这是好事。另外，这几个公园由于历史悠久，有着深厚的群众基础，园内群众活动很丰富，个人认为是体验上海市井生活的不错的切入点。
闵行体育公园，是上海第一个体育主题公园，以体育休闲为特色，景观风格上感觉与世纪公园相似，自然、生态、疏朗也许可以作为它的关键词。湿地生态区做植配的人可以看看，多达约50种水生植物呢，不过很久没去了，现在不知怎么样了。公园的千米花道也值得推荐，它是上海的第一条千米花道，同时也是上海市“春景秋色”工程的示范点。秋色景观带是另一个看点，可以见到一些市面上尚不常见的新品种。园中那座造型平淡无奇的“大土丘”，实际上同样值得了解——它是以一座大型垃圾山为基础覆以挖湖而来的表土堆成的，一举两得，不错的办法。不过在它之前上海早就有一座在垃圾堆场基础上建的公园了，这就是真光公园，一个不足两公顷的小公园，山是一座园，园是一座山，山林气氛还可以。
豫园，作为上海乃至江南地区古典园林的代表，就不用多说什么了。但千万别像普通游客那样走马观花，一亭一桥一草一木也许都值得用心体会，不要说什么现在的这些所谓古典园林都在不断的荒废与重建中丢失了原有的韵味和精神之类的鬼话。在我看来，世纪公园等现代风格的公园绿地之于豫园拙政颐和，就像美国快餐之于法国大餐。与豫园同列上海地区五大古典园林的还有清幽恬静的嘉定秋霞圃、以竹闻名的南翔古猗园、古物荟萃的松江醉白池和玲珑古朴的青浦曲水园。不过当时去曲水园时正赶上改造，不知现在咋样了，不排除越改越差变成四不像的可能。很抱歉，用一个词来概括内容如此丰富的它们实在太难了，不当之处在所难免。此外，风格类似的还有嘉定汇龙潭和松江方塔园，这些其实都值得花上些时间品味一番。对了，还有个内江公园，一个仿古的小公园，也蛮精致的。
梦清园，是上海第一个活水公园，可以看看它是如何将各类污水处理系统或隐或显地整合到园林中的。与其前辈成都活水公园比，它增加了一个大型的地下雨水调蓄池，避免了周围地区携带污物的雨水对苏州河的直接污染，其通风口则成了一组别具一格的雕塑——听水，记得好象中国园林杂志某一期封面就是它;整体风格上也更有现代感，但从另一个角度说则失了自然野趣，与周围的钢筋水泥森林虽然同流了，却明显是自然河流的异数;还有就是其运行成本也比较高。
中山公园，这是除了长风外我去得最多的公园了，平时逛街常常舍公交而取步行，为的就是能斜穿公园。尤其喜欢它的山水园景区。它是以英式自然风景园风格为主体，兼以中国传统风格的老公园，经过近百年的经营，已经成为全国三十多座同名公园中知名度和造园水平较高的一座。05年又进行了较大规模的改造，设计单位是业界著名的阿特金斯，其中标恐怕与园方想进一步强化公园的英式风格不无关系。
复兴公园，据说是国内目前硕果仅存的保存较完好的法式园林，可以去感受一下古典法式园林的流风余韵，园中的沉床花坛是法式风格的集中体现。
绍兴公园，很小很小的一个公园，却让我常常想起，很喜欢它入口的置石和粉墙山石壁景。总觉得有种写意山水的意味。
虹桥公园，同样很小的一个公园，正如楼上所说，是原先的儿童交通公园改造的——也许说在其原址上建的更确切一些。比较有个性的一个公园，很简洁，除了环形塑胶跑道外，多以直线相交的道路虚隔空间，使用了比较多的简洁的几何形体雕塑，比如三角锥型雕塑和台阶式雕塑，它们并不是纯粹装饰，而往往被赋予了一定的功能。就连坐凳都不落俗套，不过具体造型我已经忘记了。
最后推荐一个一直想去但还没能成行的公园——海湾国家森林公园。单凭国家林业部“全国十大风景森林公园”的名头，我想它也比共青、江湾、炮台湾、东平等几个森林公园好玩些吧。除了供一般游客欣赏的海景和大面积的森林外，它至少还有两个看点：它是在沿海滩涂上建起来的，在土壤处理、植物选择等多方面对沿海地区绿化有参考价值;其二，据报道它是在近自然森林理论指导下建设的，这种低投入高产出且形成的植物群落更自然的绿化新模式在日本东南亚及南美一些国家已得到了较广泛的应用，而国内只在极少数地区和项目中有所应用，在上海有一块是在上海科技馆旁。
第五篇：上海高中语文教材目录
(每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目)
第一单元 生命体验
一 沁园春•长沙(毛泽东) (气势磅礴，画面壮阔，意象壮美，意境高远。 通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视发动统治者、改造旧中国的豪情壮志。)
二 跨越百年的美丽(梁衡: 当代散文家 “板凳甘坐十年冷，文章不写一字空”)
三 *生命本来没有名字(周国平: 当代作家 哲学家 主要散文集：《守望的距离》等)
第二单元 美好亲情
四 边城(沈从文: 原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家。代表作：中篇小说《边城》，长篇小说《长河》，散文集《湘西》、《湘行散记》等。风格特征：恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲的意境;浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调。贡献：创造了一种采用抒情笔调描写的具有特殊民情的乡土文学，并发展了新文学中抒情小说的文学样式。他被誉为现代中国的“风俗画家”。)
五 合欢树(史铁生: 当代作家 代表作：《我与地坛》、《务虚笔记》等)
六 *我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述(里柯克)
第三单元 人我之间
七 最后的常春藤叶(欧•亨利: 世界三大短篇小说之王之一) 世界三大短篇小说之王：
欧?亨利(美):《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》 莫泊桑(法)：19世纪法国批评现实主义代表 世界短篇小说巨匠。
代表作：《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》
契柯夫(俄)：《变色龙》、《套中人》
八 邂逅霍金(葛剑雄) (霍金：《时间简史》)
九 一碗阳春面(栗良平)
第四单元 诗歌及其欣赏
十 再别康桥(徐志摩: 现代诗人 新月派代表人物 )
高一上
十一 雪落在中国的土地上(艾青: 现代诗人，主要诗集有《大堰河》、《向太阳》、《旷野》、《北方》等。“自由体诗”诗歌艺术的集大成者。)
十二 双桅船(舒婷: 朦胧派代表人物(还有北岛、顾城))
十三 *地球，我的母亲!(郭沫若: 现代作家、历史学家 代表作：《女神》、《屈原》)
十四 *中国新诗的审美范式与民族心理(张同道)
第五单元 树木花卉
十五 蒹葭(《诗经》)
《诗经》：第一部诗歌总集 现实主义文学源头 (浪漫主义文学源头：《楚辞》) 诗经六义：按内容：风、雅、颂 按表现手法：赋、比、兴 五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 四书：《大学》《中庸》《孟子》《论语》 艺术特色：
1.《诗经》以四言为主，兼有杂言。
2. 结构上采用重章叠句的形式加强抒情效果，起到回旋跌宕、一唱三叹的艺术效果。 3. 语言上采用叠字来状物、拟声、穷貌。如“苍苍”、“萋萋”、“采采”。描写景物更形象，细致。
4. 采用“兴”的手法，以秋景起兴，营造出朦胧意象。诗中对秋景的描述,这是赋的手法.
十六 种树郭橐驼传(柳宗元: 唐代文学家 唐代古文运动倡导者(韩柳) 字子厚，世称“柳河东”、“柳柳州” 代表作：《永州八记》、《捕蛇者说》、《黔之驴》)
十七 病梅馆记(龚自珍: 龚自珍：字璱人，号定庵，近代思想家、文学家 主张：人才解放 代表作：《己亥杂诗》
名句：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才)
十八 *诗二首
咏史(郁郁涧底松)(左思:字太冲 西晋诗人)
饮酒(结庐在人境)(陶渊明: 字元亮，一名潜，字渊明。东晋诗人
后世称靖节先生、五柳先生。代表作：《桃花源记》、《读<山海经>》、《归去来兮辞》、《咏荆轲》)
第六单元 古代小说及其鉴赏
十九 促织(蒲松龄: 字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生。清代文学家。)
二十 香菱学诗(曹雪芹: 名沾，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪，清代小说家，长篇名著《红楼梦》。)
二十一 群英会蒋干中计(罗贯中: 明末元初小说家 号湖海散人)
二十二 *林教头风雪山神庙(施耐庵: 元末明初小说家)
二十三 *中国古代小说的发展及其规律(吴组缃)
高一下
第一单元 平民生活
一 老王(杨绛: 剧作家、翻译家、散文家，代表作：散文《干校六记》、小说《洗澡》)
二 项链(莫泊桑: 代表作：《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等)
三 *当炉女(臧克家)
第二单元 杰出人物
四 回忆鲁迅先生(萧红: 现代小说家，著有《生死场》、《呼兰河传》等)
五 小溪巴赫(肖复兴:)
六 *春天的故事(叶旭全 蒋开儒)
第三单元 为理想而斗争
七 在马克思墓前的讲话(恩格斯)
八 为了忘却的记念(鲁迅: 文学家、思想家、革命家)
九 *我有一个梦想(马丁•路德•金
立论之本：人人生而平等)
第四单元 小说及其评析
十 哦，香雪(铁凝: 不回避苦难，但能看到苦难背后作为底色的善)
十一 变形记(节选)(卡夫卡: 奥地利小说家，现代派文学的奠基人之一，主要作品有《变形记》、《美国》、《审判》。)
十二 *微型小说两篇
《在柏林》(奥莱尔)
《走出沙漠》(沈宏)
十三 *《药》评点(原作 鲁迅 评点 吴中杰)
第五单元 亭台楼阁
十四 阿房宫赋(杜牧: 字牧之 号樊川 与李商隐并称“小李杜”)
十五 黄州快哉亭记(苏辙: 苏轼弟，字子由，自称颖滨野老，唐宋八大家之一)
十六 项脊轩志(归有光: 明代散文家。字熙甫，又字开甫，别号震川，又号项脊生，唐宋派代表人之一。)
十七 *诗词四首
登金陵凤凰台(李白: 字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，“诗仙”)
八声甘州(柳永: 字耆卿，北宋词人)
水龙吟•登建康赏心亭(辛弃疾: 字幼安，号稼轩，《稼轩长短句》)
登快阁(黄庭坚: 宋代文学家，字鲁直，号山谷道人)
宋四家：苏轼，米芾，蔡襄，黄庭坚
苏门四学士：秦观，晁补之，张耒，黄庭坚
第六单元 古诗及其赏析
十八 古诗为焦仲卿妻作 (我国第一部长篇叙事诗，与《木兰诗》合称乐府双壁。)
十九 梦游天姥吟留别(李白)
二十 律诗三首
终南山(王维: 诗佛 山水田园诗派 世称王右丞 “味摩诘诗，诗中有画，画中有诗。”)
登高(杜甫: 诗圣 字子美 号少陵野老)
书愤(陆游: 南宋爱国诗人 字务观 号放翁 本诗抒发壮志未酬的慨叹)
二十一 *绝句三首
塞下曲(卢纶: 唐朝 边塞诗人 字允言)
从军行(王昌龄: 字少伯 “七绝圣手”)
过华清宫(杜牧)
二十二 *诗赋论(袁行霈)
第一单元 读书生活
高二上
一 读书示小妹十八生日书(贾平凹: 原名贾平娃。当代作家，著有小说集《商州散记》)
二 获得教养的途径(赫尔曼•黑塞)
三 *幼学纪事(于是之)
第二单元 书话与书评
四 白莽作《孩儿塔》序(鲁迅)
(写作特点：
1、语言精炼
2、抒情浓郁
3、整散结合 )
五 无韵之离骚——太史公笔法小议(资中筠)
六 *密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》(迈耶•莱文)
第三单元 科学与艺术
七 爱因斯坦与艺术(赵鑫珊)
八 说数(沈致远)
(主题：按照人类认识数的历史进程形象地说明了数学世界由创立到壮大的过程。
写作特点：大量的修辞手法、说明方法 )
九 *自然笔记(杨文丰)
第四单元 散文及其赏析
十 想北平(老舍: 北京人，满族，原名舒庆春，字舍予。现代作家。代表作：《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等)
(主题：这是一篇怀乡之作，表达了一个平民知识分子对北平娴雅而热烈的情怀。
写作特点：语言通俗、纯净而又简洁、亲切 )
十一 我所认识的蔡孑民先生(冯友兰: 哲学家，著有《中国哲学史》、《新原道》、《新原人》等
蔡孑民：思想主张“学术自由，兼容并包”)
(主题：作者回顾了自己与蔡元培先生的几件往事，用心体悟了蔡先生的教育理念和人格风范(兼容并包、春风化雨)，塑造了一个亲切、自然而又伟大的教育家的形象。
写作特点：叙议结合、以小见大 )
十二 *草莓(伊瓦什凯维奇)
十三 *漫谈散文(季羡林)
第五单元 山水情思
十四 诸子喻山水
文学常识：
一、 儒家
代表人物：孔子、孟子、荀子。 作品：《论语》、《孟子》、《荀子》
以六艺为法，崇尚「礼乐」和「仁义」，提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道，主张「德治」和「仁政」，重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 孟子的主要思想“民贵君轻”，主张“性善论”;与荀子“性恶论”截然相反
二、 道家
代表人物：老子、庄子 作品：《道德经》、《庄子》
主张：道法自然，顺其自然 政治理想：小国寡民、无为而治
三、 墨家
代表人物：墨子 作品：《墨子》
学说基础：兼相爱，交相利 主张：兼爱、非攻、非命
四、 法家
代表人物：韩非、李斯 作品：《韩非子》 主张：以法治国
------ 1.孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的教育家、思想家、政治家。《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，是儒家学派的经典著作。
2.孟子名轲，字子舆，战国人，儒家学派仅次于孔子的重要代表，有“亚圣”之称。
3.老子，即老聃，一说姓李，名耳，字伯阳，春秋时期思想家，道家学派创始人，著作《老子》又名《道德经》。
4.庄子，名周，战国时期思想家，道家学派的代表人物。《庄子》一书，唐代以后又称《南华经》，《庄子》中有许多著名的寓言故事，如《螳臂当车》、《东施效颦》、《匠石运斤》、《庖丁解牛》等等。
5.《孙子》又称《孙子兵法》，作者孙武，字长卿，战国人，兵家的代表人物。
6.管仲名夷吾，字仲，春秋时期著名政治家，曾辅佐齐桓公成立霸业，使齐国成为“春秋五霸”之首，齐桓公尊称他为“仲父”。
7.韩非，战国末期韩国贵族，荀子的学生，法家的代表人物，著作有《韩非子》。
十五 秋水(节选)(庄子)
十六 前赤壁赋(苏轼: 字子瞻，号东坡居士。著名的文学家，唐宋八大家之一。学识渊博，多才多艺，在诗、词、文、书、画各方面都有很高造诣。书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;他的词气势磅礴、风格豪放，一改词的婉约，与辛弃疾并称“苏辛”。) 赋，一种讲究词采，体物铺陈的文章
主旨：本文先写月夜泛舟大江，饮酒赋诗，诗人沉浸在美好的景物当中而忘怀了世俗的欢乐心情;再写凭吊历史人物的兴亡，感到人生短促，因而跌入现实的苦闷;最后阐发变与不变的哲理，阐述人类和万物同样永久存在，表达了旷达超脱的人生态度。
写作手法：用散文的笔法纵横自如地写景、抒情、发议论，但是中间主客对话又巧妙地运用了传统赋的表现手法。这种主客对答，实际上是作者的自我独白，表达出苏轼思想感情上波折、挣扎、解脱的过程，同时造成了文意跌宕起伏。
十七 *游褒禅山记(王安石: 字介甫，号半山，世称王荆公，谥号“文”。 其诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔，被推为“唐宋八大家”之一。诗歌遒劲清新。词虽不多但风格高峻。他的作品今存《王临川集》、《临川集拾遗》等)记，一种以记叙为主辅以议论的文体
主题思想：作者在此文中所抒发的感想：无论治学处事，都首先要有百折不挠的意志，才能无讥无悔，同时还应该有“深思而慎取”的态度。
第六单元 词曲及其赏析
十八 宋词四首
雨霖铃(柳永: 原名三变字耆卿，人称柳七，柳屯田，北宋词人)
踏沙行(秦观: 字太虚，一字少游，号淮海居士，北宋词人)
苏幕遮(周邦彦: 字美成，号清真居士，婉约派，北宋词人)
声声慢(李清照: 号易安居士，北宋婉约派词人)
十九 窦娥冤(关汉卿: 号已斋叟，元代杂剧的代表作家。语言被称为“本色派之首”，与郑光祖、白朴、马致远共称“元曲四大家”，且居寺大家之首。主要作品：《窦娥冤》、《救风尘》、《望江亭》、《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。 马致远《汉宫秋》，白朴《梧桐雨》，郑光祖《倩女离魂》 元曲有散曲及元杂剧组成，其中散曲分为小令及套数两种。)
二十 元曲二首
〔双调〕寿阳曲•远浦帆归(马致远: 号东篱)
〔中吕〕山坡羊•潼关怀古(张养浩: 字希孟，号云庄)
二十一 长亭送别(王实甫)
二十二 词的起源与特点(夏承焘 吴熊和)
高二下
第一单元 感悟自然
一 故都的秋(郁达夫: 现代小说家、散文家。主要作品：短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》。向封建道德大胆挑战，有一定的积极意义，但也带颓废情绪。散文以游记著称，情景交融，文笔优美，自成一家。)
二 晨昏诺日朗(赵丽宏)
三 *瓦尔登湖(节选)(梭罗: 美国著名作家，毕业于哈佛大学。他被称为自然随笔的创始者，其文简练有力，朴实自然，富有思想性，在美国19世纪散文中独树一帜。)
第二单元 名利内外
四 守财奴(巴尔扎克: 九世纪法国伟大的批判现实主义作家，欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。他的小说集总称为《人间喜剧》。代表作：《欧也妮?葛朗台》、《高老头》。)
四大吝啬鬼：夏洛克(莎士比亚《威尼斯商人》)、泼留希金(果戈里《死灵魂》)、阿巴贡(莫里哀《悭吝人》)、老葛朗台(巴尔扎克《欧也妮 葛朗台》)
五 关汉卿(节选)(田汉: 现代戏剧家)
六 别了，哥哥(殷夫: 现代诗人，“左联五烈士”之一，现代“普罗诗歌”(无产阶级诗歌)成就最高的诗人。代表作有《血字》组诗。)
七 *告别权力的瞬间(李辉)
第三单元 文化的制约与创造
八 拿来主义(鲁迅)
九 胡同文化(汪曾祺: 现当代作家 代表作：《受戒》)
十 *唐诗过后是宋词(葛兆光)
十一 *经济全球化和文化多样性(于沛)
第四单元 说明文、应用文阅读
十二 南州六月荔枝丹(贾祖璋)
十三 走向21世纪的机器人(王磊)
十四 *关于文学名著阅读的调查(解放日报社会调查中心)
第五单元 传统美德
十五 廉颇蔺相如列传(司马迁: 字子长，西汉史学家、文学家、思想家)
《史记》是我国最早的纪传体通史，“四史”之一，“列传”是《史记》中的一种体例， 用以记叙天子、诸侯以外的人的事迹，其他还有本纪、世家、书、表。
十六 谏太宗十思疏(魏征: 唐代文学家、政治家)
“疏”是臣子向帝王分条陈述意见的一种文体。
十七 《新序》二则(刘向: 字子政。西汉经学家、目录学家、文学家。所撰《别录》，为我国目录学之祖。)
十八 *训俭示康(司马光: 字君实，北宋文学家、史学家，主编《资治通鉴》)
第六单元 古代散文及其赏析
十九 过秦论(贾谊: 西汉文学家、政论家，人称贾长沙，代表作《吊屈原赋》)
二十 师说(韩愈: 字退之，谥文，世称韩文公，又称韩昌黎、韩吏部，“唐宋八大家”之一，唐代古文运动领袖。与柳宗元并称“韩柳”。)
二十一 石钟山记(苏轼)
二十二 *劝学(荀子: 名况，战果末期思想家，儒家学派)
二十三 *古代散文学习漫议(张中行)
高三上
第一单元 文学作品中的意境
一 雨巷(戴望舒: “雨巷诗人”)
二 荷塘月色(朱自清: 原名自华，字佩弦，号秋实。1948年8月病逝于北京。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。)
三 *荷花淀(孙犁: “荷花淀派”创始人)
四 *文学意境的特征(顾祖钊)
第二单元 思想与精神的力量
五 《〈宽容〉序言》(房龙)
“序”分为书序、赠序，本文为书序。
六 《〈激流〉总序》(巴金: 原名李尧棠，字芾甘。主要著作有《灭亡》、《激流》三部曲、《寒夜》、散文集《随想录》等。)
《激流》三部曲：《家》《春》《秋》;爱情三部曲：《雾》《雨》《电》
七 *新时期诗歌二首
相信未来(食指)
中国，我的钥匙丢了(梁小斌)
八 *人因为思想而伟大(帕斯卡尔)
人显然是因为思想而生的。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的芦苇。因此，我们的全部尊严就在于思想。 欧洲三大经典散文集：帕斯卡尔《思想录》、蒙田《蒙田随笔集》、培根《培根论人生》
第三单元 品位与格调
九 世间最美的坟墓(茨威格)
托尔斯泰：俄国著名作家，代表作有《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等
十 老人与海(海明威: 美国作家，著有长篇小说《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》，中篇小说《老人与海》等，1954年因《老人与海》获诺贝尔文学奖。)
“硬汉精神”：处于困境、绝望、危险、死亡面前时勇往直前，顽强拼搏、永不低头的无畏的可贵精神。 桑提亚哥：勇敢、自信的化身
十一 *谈白菜(李锐)
十二 *悼念一棵枫树(牛汉)
第四单元 论说文及其解读
十三 未有天才之前(鲁迅)
十四 简笔与繁笔(周先慎)
十五 *今天我们如何阅读经典(张汝伦)
十六 *漫谈说理文(朱光潜)
第五单元 家园亲情
十七 小雅•采薇(《诗经》)
《诗经》：305篇，又称《诗》、《诗三百》，我国第一部诗歌总集。 诗经六义：风雅颂(内容)、赋比兴(表现手法)
十八 归去来兮辞(陶渊明)
十九 陈情表(李密: 字令伯，一名虔)
表：古代奏章的一种，多用于臣向君陈请谢贺。
语言特色：整散结合，错落有致，多用四字连用、排比句，语势连贯，节奏紧凑，将作者对祖母的感情、忠孝两难之情表达得淋漓尽致。
二十 *诗词三首
月夜(杜甫: 少陵野老、杜少陵、杜工部、诗圣)
夜雨寄北(李商隐: 字义山，号玉谿生)
水调歌头(苏轼)
第六单元 史传作品及其赏析
二十一 秦晋殽之战(《左传》)
《左转》：即《左氏春秋传》简称。编年体史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所撰。 人物形象：
二十二 鸿门宴(司马迁)
《史记》：第一部纪传体通史。十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传。
二十三 *《苏武传》(节选)(《汉书》)
《汉书》 纪传体 断代史
二十四 * 伶官传序 (欧阳修: 字永叔，号醉翁、六一居士。北宋史学家、文学家。唐宋八大家之一。)
二十五 *史传文学：文与史交融的时代画卷(郭丹)
高三下
第一单元 文学作品中的典型
一 阿Q正传(节选)(鲁迅)
二 哈姆雷特(节选)(莎士比亚: 文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。主要作品有四大喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》; 四大悲剧《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。)
三 *套中人(契诃夫: 俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。)
四 *典型(傅道彬)
第二单元 艺术与审美
五 画说(张大千: 中国画家。其画风三十岁前求“清新俊逸”，五十岁左右取“瑰丽雄奇”，六十岁后臻“苍浑渊穆”之境。)
六 你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感(朱光潜: 中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。笔名孟实、盟石。安徽桐城人。是我国现代美学的奠基人和开拓者之一。他学贯中西，博古通今。以自己深湛的研究沟通了西方美学和中国传统美学，沟通了旧的唯心主义美学和马克思主义美学，沟通了“五四”以来中国现代美学和当代美学。他是中国美学史上一座横跨古今、沟通中外的“桥梁”，是我国现当代最负盛名并赢得崇高国际声誉的美学大师。)
七 *昆剧的故事(刘厚生)
八 *音乐短章(纪伯伦)
第三单元 走向社会
九 青年在选择职业时的考虑(马克思: 人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师，科学共产主义的奠基人。)
十 生命的节日(季栋梁)
十一 *《傅雷家书》两篇(傅雷)
第四单元 戏剧及其赏析
十二 《雷雨》(节选)(曹禺: 现代剧作家、戏剧教育家。原名万家宝，著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《蜕变》等剧本)
十三 曹操与杨修(陈亚先)
十四 *戏剧知识短文两篇
戏剧文学(谭霈生)
中国现代和当代话剧(黄会林 陈刚)
第五单元 浩然正气
十五 《论语》七则(《论语》)
孔子：名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。春秋末期的政治家、思想家、教育家、儒家学派的创始人。思想核心是“仁”。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行。宋儒把《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》合称为“四书”。
十六 《孟子》二章(《孟子》)
孟子：名轲，战国时期鲁国人，思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，后世常以“孔孟”并称。孟子继承和发展了孔子的思想，被尊奉为“亚圣”。
十七 *国殇(屈原: 战国时期楚国人，名平，字原，又字灵均，是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，是楚辞代表作家，创立了“楚辞”这种文体。)
十八 *《指南录》后序(文天祥: 南宋杰出的民族英雄和爱国诗人。原名云孙，字天祥，后改字宋瑞，又字履善，自号文山。名篇有《正气歌》、《过零丁洋》等。)
十九 *左忠毅公逸事(方苞: 字灵皋，号望溪。清代桐城人。散文家，“桐城派”创始人之一，作品《望溪先生文集》。)
第六单元 人生与艺术境界
二十 子路 曾晳 冉有 公西华侍坐(《论语》)
二十一 兰亭集序(王羲之: 东晋书法家、文学家，字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂)，居会稽山阴(浙江绍兴)。东晋著名书法家，有“书圣”之称，世称王右军。后人辑有《王右军集》)
二十二 *琵琶行(白居易: 字乐天，号香山居士，唐代诗人和文学家，是“新乐府运动”的领袖，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。名篇作品：《长恨歌》、《琵琶行》、《钱塘湖春行》、《赋得古原草送别》、《忆江南》、《卖炭翁》等。)
二十三 *《秋声赋》(欧阳修: 与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。名篇作品：《伶官传序》、《醉翁亭记》、《卖油翁》等。)
二十四 *文论十则
《人间词话》七则(王国维: 字伯隅、静安，号观堂、永观，浙江海宁人。近代中国著名学者，杰出的古文字、古器物、占史地学家，诗人、文艺理论家、哲学家，国学大师。作品有《静安文集》、《宋元戏曲考》、《曲录》、《人间词话》等。 内容概要：七则词话阐说了诗词创作的境界说和诗人修养说。)
板桥题画三则(郑燮: 清代著名画家，字克柔，号板桥，也称郑板桥。为“扬州八怪”之一，其诗、书、画世称“三绝”，擅画兰竹。是清代比较有代表性的文人画家。)