制度是员工行为的准绳,通过制度和观念双管齐下,共同提高全员对全面预算管理的重视程度。以下是小编收集整理的《职业学院教室管理制度》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：职业学院教室管理制度
浙江万里学院教室管理规定
教室是学校进行教学活动的主要场所，是学校重要的教学资源。为合理配置我校的教室资源，有序、规范地使用教室，确保教学工作的正常开展，特制定本规定。
第一章 总则
第一条 全校教室主要包括各类普通教室、多媒体教室、语音教室等，其使用由教务部教务科统一调度，任何单位或个人使用教室和教室设备，必须事先向教务科申请，办理教室和设备使用手续。学校与各学院(部门)签订协议，委托各学院(部门)管理的教室，其使用办法按协议处理。
第二条 教室的调度坚持教学第一，服务本校师生的原则，努力做好教学保障工作;在满足正常教学需求的前提下，其他用途使用教室须经教务科批准。
第三条 教室使用者、管理人员都要遵守学校对各类教室管理使用的相关规定，违反规定的，追究相关单位及责任人的责任。
第二章 教室的申请与使用
第四条 本校的教学使用教室由学院教学秘书填写教室使用申请单经学院领导同意审核后到教务部教务科审请。学生活动使用教室由二级学院分团委(或团总支)或校团委负责人签字同意后，到教务部教务科审请。
教学使用指本学期教学执行计划内的教学任务或学院安排的讲座、报告和论坛等，学生活动指本校学生组织开展的活动。其他情况申请，需另附书面申请及其他相关材料。
第五条 教室使用手续办理时间：每周
二、五上午办理学生使用教室申请。教学使用每天上午办理。
第六条 教室使用申请原则上至少应提前一天，但不多于一周。其申请使用步骤如下。 1.申请人到单位教学秘书处领取或教务部网页下载、填写相关申请单;
2.必须由相关领导或部门审核;教学由二级学院教学院长签字审核，学生课外活动由学院分团委(或团总支)书记签字审核;
3.由校教务科根据学校教室使用实际，安排时间、地点;
4.使用人使用教室和设备前，应提前到教室管理人员和多媒体管理人员处填写登记表，申请人应出示有效证件;
5.按使用规定和操作规范，使用教室和设备;
6.教室使用完毕，到教室管理人员和多媒体管理人员处，填写使用记录。
第七条 教学使用教室的，任课教师应严格按课表安排的教室和时间开展教学工作，若因故需要临时调整的，应由本人填写《排、停、调课申请单》，二级学院教学院长审核，由教务科安排。
第八条 非教学活动需要教室的，应不影响正常的教学工作，若教务科认为对教学有影响的，有权拒绝安排。非教学活动一般安排在星期二下午、星期
六、周天。 本校老师、学生(包括学生社团)举办的报告会、讲座、论坛、播放视听材料等活动，须填写《教室使用申请表》并附内容简介或提纲，经学生工作部门、学院副书记或经授权的辅导员审核后，由教室管理科安排教室。
报告、讲座、论坛等活动，凡主讲人为校外人士、且内容涉及思想意识形态的，主办单位需提前一天将有关主题、提纲、主讲人基本情况和举办时间、地点、听众范围、本单位领导意见以书面形式向党委宣传部报批备案，再由教室管理科安排教室;被邀请的专家学者是来自国外或境外的，同时必须按照外事工作程序，提前一周报校党委宣传部和国际合作与交流处，并由校党委宣传部、国际合作与交流处分别报省委宣传部和省外办审批。
第九条 周末、假期各类收费的培训班、信息发布性的讲座报告等需要使用学校教室的，必须先向学校有关部门审查认定后，再向教室管理科提出教室借用申请，并按规定向学校财务处缴纳教室租用费后，由教室管理科安排。
办理申请人应提供以下材料：需要教室申请书、介绍信、本人身份证原件和复印件一份、工商执照原件和复印件一份，办班资质证明原件和复印件一份，讲课人基本情况简介，培训计划(教学内容概要)，课程表(以上复印件均需加盖培训单位公章)，以及校财务处收费单原件和复印件一份。
第十条 教室只能用于经批准的活动内容，不得擅自改变教室用途或用于下列活动： ①违背国家宪法和四项基本原则的。
②危害国家统
一、安全和利益，泄露国家机密的。 ③煽动民族分裂，破坏民族团结的。
④宣扬色情、淫秽、迷信、暴力或邪教活动，以及其它损害社会公德的活动。 ⑤未经批准的商业宣传活动、各类讲座、培训班等。 ⑥法律、法规、校纪、校规禁止的其他内容。 ⑦其它不符合教室功能的活动。
第十一条 多媒体教室使用还要按照《多媒体教室管理使用规定》执行，语音教室、计算机教室使用参照《语音室、计算机教室管理使用规定》执行。
第十二条 教室管理的相关部门应根据学生实际，每天开放适度的公共教室，并做好公共自习教室地点与时间的公布工作。晚上开放自习教室，应采取“逐间逐层”动态开放的原则，即保证学生的自习需要，又做到节约资源。
第十三条 学校重大考试和工作安排时，全校所有教室的使用按教务处的通知处理，已借出使用的教室也应服从安排，自行暂停或延后活动。期末考试期间，教室作为考场，原则上不予借用。
第三章 教室使用中的责任
第十四条 教室使用者应遵守国家法律法规，以及学校有关规定。各单位、部门负责人要加强申请教室过程中的把关工作，对把关不严而造成不良影响的相关单位及审核人员，一经发现，取消其教室申请审核权;第一次对该单位予以全校通报，第二次停止该单位本学期的申请教室使用资格。 第十五条 各单位和个人应服从学校安排，按已排定的使用时间和教室进行使用，不得擅自变动，不得擅自占用教室。
未经教室管理科同意擅自占用教室资源者，将追究有关单位和人员的责任，予以全校通报。
第十六条 申请教室使用得到批准后，若因故没有使用的，应立即向教室管理科办理注销手续，没有办理手续的，一经发现，取消其申请教室使用资格。
第十七条 任何单位或个人均不得以虚假名义申请借用教室或改变经审核后的教室用途。若有违反，一经查实，根据情节轻重，对相关单位进行全校通报或暂停该单位本学期申请教室使用资格。
第十八条 在使用教室过程中，教室使用者应遵守学校相关规定，服从教室管理人员的管理，不得影响其它教室的正常教学活动和学生自习。若有违反，教室管理员有权予以劝导、登记、制止、上报，直至终止其对教室和设备的使用。
对不听从劝导的人员，通报相关学院，予以处理;造成设备损坏、丢失的，根据学校有关规定负责赔偿。对于发现问题，没有及时反映的教室管理人员，按有关规定处理。
第十九条 使用者应严格遵守操作规程，因违反规定，造成设施设备损坏、丢失的，由使用人和使用单位负责赔偿。
第二十条 教室使用完毕应及时通知教室管理人员和多媒体管理员，并归还所借用的移动设备。对没有及时通知教室管理员和归还设备，造成设备损坏、丢失的，由相关院系(单位)按学校有关规定负责赔偿;对不履行赔偿义务的院系和个人将终止其今后教室与设备的使用。
第二十一条 使用教室人员应爱护教室里的所有设施，不得擅自操作多媒体设备。严禁在教室的设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损。保持教室内卫生整洁，不得在教室吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌抽屉。
第四章 附则
第二十二条 教室卫生、设备维护及保卫工作等，按学校与相关物业、院系等单位签订的协议办理。
第二十三条 各教室管理人员，应将教室使用各登记表应定期等上交教室管理组统计;每学期教室管理组将教室使用情况统计汇总到教室管理科。
第二十四条 多媒体教室管理人员、语音教室，计算机教室管理人员，应遵守相关条例。物业教室管理组负责其工作职责的落实。
第二十五条 教室内的宣传标语等内容需经学校认定。 第二十六条 本规定由教务处负责解释。 第二十七条 本规定自公布之日起执行。
浙江万里学院教务部 二○○六年三月二十日
第二篇：工商管理学院——重庆科创职业学院
重庆科创职业学院工商管理学院简介 工商管理学院设立于2005年，学院一直秉承学校“育人育德，尚知尚能”的办学理念，创造性地提出了“服务学生，服务企业，服务社会”的人才培养思路，坚持“3+1”特色人才培养模式，深入开展校企结合，实施嵌入式“双证”教学，探索出了一条管理、经贸、财经、金融等专业人才的特色培养之路。学院重视学生培养，倡导“学历+能力，做人更重要”的育人理念。学生本领强，就业率高，就业去向好，历年来深受用人单位的欢迎，家长与学生均感满意。
学院现有在籍学生2000余人，专兼职教师161人，其中高级职称36人，中级职称52人，博士2人，硕士研究生以上学历30人，“双师型”教师68人。
学院开设有工商企业管理、采购供应管理、国际经济与贸易、金融保险、服务外包、市场营销六大专业。学院建有ERP手工和电子沙盘、会计手工、会计电算化、金融、国际经济与贸易等实训室，现已形成特色专业和重点专业群。学院现已建设精品课程7门，已完成省部级及校级课题10余项，公开出版教材10余部。
完善的教学管理体系、优秀的教师团队和优越的硬件设施，使学院发展不断呈现新的面貌。
第三篇：北京科技职业技术管理学院经济管理学院
1.会计与审计专业(全日制三年，高职，专科)
(1)培养目标
会计与审计专业主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业高素质会计与审计人员为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律。使学生系统地掌握会计与审计的理论与实践知识技能，熟练掌握会计电算化技术，熟悉相关的法律法规等。能够胜任党政机关、各类企事业单位、金融机构等组织的会计审计工作。使学生成为具有高素质会计与审计技术技能型人才。
(2)专业特色
会计与审计专业是我校的精品特色专业，实施“课堂—实训室—实习基地”三位一体的“三进三出”人才培养模式。学生在校期间可以通过参加考试取得会计从业资格证书，以及本专业或相近专业的职业资格证书，可在毕业前在北京推荐实习和就业。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。
(3)核心课程 基础会计与实务、会计电算化、财务会计、税法、财务报表分析、财务管理、审计学和审计案例分析、企业会审综合模拟实训、银行柜员业务实训、审计综合岗位实训等。
(4)就业前景
会计与审计是市场经济中永恒的职业。会计与审计专业被社会公认为市场经济中的“常青树”。学生面向党政机关、事业单位、企业、会计师事务所、银行、社会团体，从事财务审计流程中的各类岗位工作。其职业发展为会计主管、财务经理以及总经理助理等，历年毕业生就业率均在98%以上。
(5)职业资格证书
学生毕业前可以至少取得如下一个职业资格证书：会计从业资格证书、初级会计师资格证书、办税员职业资格证书等。
2.营销与策划专业(全日制三年，高职，专科)
(1)培养目标 营销与策划专业主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得企业经营管理规律。使学生系统地掌握营销与策划的理论与实践知识和技能，能够胜任市场调研管理、广告策划管理、营销策划管理、客户关系管理、人力资源部经理等岗位的工作。使学生成为高素质的营销策划技术技能型人才。
(2)专业特色 营销与策划专业是北京科技职业学院重点专业之一。以培养企业营销与策划中高层管理人员和职业经理人为目标。按营销与策划工作岗位要求授课。引进和借鉴适合的职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。可以取得我国营销和策划两方面的职业资格证书。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。 (3)核心课程 管理学、营销策划、市场营销、市场调查与预测、推销与营销管理、广告理论与实务、企业形象策划实务、财务管理、基础会计等。 (4)就业前景
选择了营销与策划专业就是选择了成功之路。在我国社会主义市场经济的大发展中，营销与策划专业毕业生的就业市场广阔。毕业生实习和就业的典型职业岗位：市场调研管理、广告策划管理、营销策划与管理、客户关系管理与维护等相关岗位。其基本的发展方向是工商企业管理的职业经理人。历年毕业生就业率均在98%以上。
(5)职业资格证书
营销与策划专业的学生毕业前要取得如下至少一个职业资格证书：营销策划师资格证书;助理营销师职业资格证书;中国市场营销经理助理资格证书等。
3.营销与策划专业——国际职业经理人方向(全日制三年，高职，专科)
(1)培养目标
营销与策划专业——国际职业经理人方向主要依据现代工商企业的需要培养人才。以培养工商企业中高层管理人员和具有国际视野的职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得企业经营管理规律。使学生系统地掌握营销与策划的理论与实践知识和技能，能够胜任市场调研管理、广告策划管理、营销策划管理、客户关系管理、中小企业和民营企业CEO、总经理助理、人力资源部经理等岗位的工作。使学生成为高素质的营销策划技术技能型人才。
(2)专业特色
营销与策划专业—国际职业经理人方向以培养工商企业中高层管理人员和具有国际视野的职业经理人为目标，将职业经理人资格证书考试课程融入课程体系。引进和借鉴适合的职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。学生学习期间可以取得我国营销和策划某个方面的职业资格证书，还可以协助学生申报国际职业经理人协会颁发的职业经理人资格证书。同时为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。
(3)核心课程 管理学、营销策划、市场营销、市场调查与预测、推销与营销管理、商务谈判、领导科学与艺术、企业形象策划实务、财务管理、基础会计等。
(4)就业前景 选择了营销与策划专业就是选择了成功之路。在我国社会主义市场经济的大发展中，营销与策划专业毕业生的就业市场广阔。毕业生实习和就业的典型职业岗位：市场调研管理、广告策划管理、营销策划与管理、客户关系管理与维护、人力资源部经理、中小企业和民营企业总经理等相关岗位。其基本的发展方向是工商企业管理的职业经理人。
(5)职业资格证书
营销与策划专业—国际职业经理人方向的学生毕业前要取得如下至少一个职业资格证书：营销策划师资格证书;助理营销师职业资格证书;初级职业经理人资格证书等。
4.物流管理专业(全日制三年，高职，专科)
(1)培养目标 物流管理专业依据现代物流行业的需求培养人才。以培养现代物流企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律。使学生系统地掌握现代物流管理的理论与实践知识和技能，能够胜任采购与供应管理、运输管理、仓储管理、市场管理和物流信息技术管理等职业岗位的工作。使学生成为具有高素质的物流企业经营管理技术技能型人才。
(2)专业特色 物流管理专业是中央财政和北京市教委重点支持的专业之一，北京科技职业学院重点专业之一。以培养现代物流企业中高层管理人员和职业经理人为目标。引进和借鉴国内外职业教育理论与实践教学模式方法。理论教学、模拟实训、顶岗实习相结合，学业和就业相统一。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。
(3)核心课程
仓储与配送管理，采购与供应管理，运输管理，库存管理，供应链管理，物流信息技术管理等。 (4)就业前景 选择了物流管理专业就是选择了就业，就有了走向成功的平台。物流产业是我国国民经济中的朝阳产业，就业前景非常好。物流管理专业毕业生实习与就业的典型职业岗位主要有：资源采购与管理、运输调度管理、仓储管理、市场推广管理、物流信息管理等相关工作岗位。其基本的发展方向是现代物流企业经营管理的职业经理人。历年毕业生就业率均在98%以上。
物流管理专业学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：中国物流职业经理资格证书;全国物流职业资格证书;中国条码技术资格证书;中华人民共和国特种作业操作证书;助理物流师等。
5.连锁经营管理专业(全日制三年，高职，专科) (1)培养目标 连锁经营管理专业依据现代连锁经营企业的需求培养人才。以培养现代连锁经营企业中高层管理人员和职业经理人为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得连锁企业经营管理的规律。使学生系统地掌握现代连锁企业经营管理的理论与实践知识和技能，能够胜任现代企业经营链条中所需的产、购、销、储、管等各岗位的工作。使学生成为具有高素质的连锁企业经营管理技术技能型人才。 (2)专业特色 连锁经营管理专业依据行业企业岗位群标准和需求构建知识、技能和课程、实训体系，坚持产学结合、学训结合。学生毕业均能在北京推荐就业。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。 (3)核心课程 现代企业管理、连锁企业采购管理、连锁门店开发与设计、连锁企业门店运营管理、连锁企业人力资源管理、连锁企业财务管理(沙盘)、连锁企业物流管理、连锁经营管理师等 (4)就业前景 选择了连锁经营管理专业就是找到了生财之道。连锁经营管理专业毕业生就业面比较广。毕业后可以自主创业，又可胜任企业购、销、储业务流程和人、财、物、信息等各岗位管理工作，亦能在连锁零售业及服务业从事店长或店长助理岗位以及在连锁企业总部从事区域主管和营销经理等工作。历年毕业生就业率均在98%以上。 (5)职业资格证书 连锁经营管理专业学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：连锁经营管理师、人力资源师、营销师职业资格证书、物流师职业资格证书、零售业职业经理人行业资格证书等。
6.连锁经营管理专业——连锁企业人力资源管理方向(全日制三年，高职，专科) (1)培养目标 连锁经营管理专业(连锁企业人力资源管理方向)依据现代连锁经营企业的需求培养人才。以培养现代连锁经营企业中高层管理人员和职业经理人为目标，侧重培养连锁企业人力资源管理能力。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神，具有较强的市场经济意识，懂得市场经济规律，懂得连锁企业经营管理的规律。使学生系统地掌握现代连锁企业经营管理的理论与实践知识和技能，能够胜任现代企业经营链条中所需的产、购、销、储、人力资源管理等各岗位的工作。使学生成为具有高素质的连锁企业经营管理(主要是人力资源管理)技术技能型人才。 (2)专业特色
依据行业企业人力资源管理职业资格标准和能力要求，构建了专业课程体系，实施“技能为核心，就业为导向”的培养模式，引入企业人力资源管理文化元素，培养学生具有严谨规范、亲和奉献的职业习惯，适应连锁企业的人力资源管理工作的要求。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。 (3)核心课程
管理学、现代企业管理、连锁企业采购管理、连锁门店开发与设计、连锁企业门店运营管理、人力资源管理、人员素质测评、人力资源政策法规。 (4)就业前景 选择了连锁经营管理专业就是找到了生财之道。连锁经营管理专业(连锁企业人力资源管理方向)是当前市场需求量大，就业前景好的专业之一。学生胜任企事业单位人力资源管理各岗位工作，如员工招聘、培训、绩效考核、薪酬管理，劳动合同、劳动关系管理及相关法律事务管理等。其职业发展岗位为单位人事总监助理、人事总监和总经理助理等。
连锁经营管理专业(连锁企业人力资源管理方向)学生毕业前要取得至少如下一个职业资格证书：连锁经营管理师、人力资源管理师职业资格证书、企业文化管理师、企业法务管理师等人力资源师、营销师职业资格证书等。
7.法律事务专业(全日制三年，高职，专科) (1)培养目标
法律事务专业依据现代市场经济对法律事务人才的需求培养人才。以培养从事现代法律事务工作的高层次人员和法律工作者为目标。使学生德、智、体全面发展，具有敬业和创新精神。使学生系统地掌握现代法律的理论与实践知识和技能，能够胜任法律事务职业岗位的工作。使学生成为具有高素质法律事务技术技能型人才。 (2)专业特色 注重提高学生的法律事务工作能力和适应性，强调理论与实践相结合，理论教学、实训、实习三位一体，使学生毕业后顺利适应工作岗位的需要，学生实习前掌握速录的基本技能。为继续深造提升学历层次的学生开辟专升本的渠道，主要有两条：一是同北京本科院校对接，将品学兼优的学生在专科毕业时推荐上本科学习，本科毕业时获得本科毕业证书和学士学位证书;二是在校期间读自学考试独立本科，在本校专科毕业后就能获得国家承认的自考本科毕业证书，学习优良的可以取得学士学位。 (3)核心课程 民法与民事诉讼法、刑事刑法与刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、商法、合同法、国际法、法律文书写作、办公软件操作训练、劳动和社会保障法、劳动争议处理法。 (4)就业前景 法律事务是国家的永恒职业。法律事务专业毕业生就业前景广阔。毕业生主要就业于京津地区公安机关、人民检察院、人民法院、司法局、劳动和社会保障、城市管理、律师事务所、招投标公司、建筑公司等相关单位。历年毕业生就业率均在98%以上。 (5)职业资格证书
法律事务专业的学生毕业前要取得如下至少一个职业资格证书：劳动社会保障从业资格证书、人力资源管理师、秘书资格证书、合同管理师职业资格证书等。
第四篇：上海城市管理职业技术学院
学 校 介 绍
中共上海市建设和交通工作委员会党校成立于1985年7月，主要负责培训轮训本系统党员干部，开设近20种类型班次，年培训约3000人次。
上海城市管理职业技术学院是经上海市人民政府批准，教育部备案的全日制普通高校，隶属于上海市城乡建设和交通委员会。学院另设有电大建设分校和附属上海市园林学校。学院主要承担普通高职教育、普通中职教育、成人高等学历教育、继续教育和岗位培训等任务。在校各类学历生5000余人，各种培训每年13000人次以上。
市建设交通党校、城市管理学院为一套领导班子。学校占地面积326.85亩，有四个校区。
全校教职工392人，其中专任教师184人，副教授以上职称68人，博士、硕士43名，另建有一支150人左右的兼职教师队伍。
城市管理学院以城市建设和管理类专业为特色，设置21个高职高专专业(含3个专业方向)。学院与美国纽约州立大学Cobleskill农业技术学院合作开办城市园林专业，与加拿大乔治布朗应用艺术与技术学院合作开办建筑工程项目管理专业。附属上海市园林学校设置5个专业(含3个专业方向)。成人教育开办约80个成人教育专业，以及全国注册造价师、建造师等职业资格考前培训及上海住宅建设项目经理岗位资格培训等20多个类型成人培训项目。
由学校主办的《上海 · 城市管理》杂志年发行量30000册。
学校多次获得中央党校、上海市党校系统科研工作优秀组织奖，是国家建设部教育工作先进单位，上海市成人高等教育优良院校，国家建设类一级资质培训机构，上海市文明单位。
学校以办特色行业党校，提高职业教育人才培养水平为目标，充分依靠行业优势，努力推进创新发展，为构建上海城市建设和管理人才高地提供有力的人才和智力支持。
第五篇：广东岭南职业技术学院福利管理制度
为了调动教职员工的工作积极性，进一步保证和完善学院员工的福利，依据国家《劳动法》和各级政府有关规定，结合学院的实际情况，制定本制度。
一、学院为签合同的正式员工购买住院医疗保险和人身意外伤害保险。
二、学院按广州市社保规定为员工办理养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险。
三、所有员工子女均能优惠就读学院各类培训班及中小学、幼儿园 。具体如下：
1、入读幼儿园：免收赞助费，不论日托、全托，托费均按50%收费,服装费、床上用品、校车费等按实际收费标准交纳;
2、入读中小学：学费、住宿费按50%收费，其他收费按实际收费标准交纳;
3、入读学院：学费、住宿费按50%收费，其他收费按实际收费标准交纳;
4、参加学院举办的各类对外培训班学习，员工本人按实际收费标准五折优惠，员工子女七折优惠，但教材费另计。
四、学院每年定期为员工进行一次体检。
五、每年的教师节、春节,学院发放慰问金。
六、工作满一年及以上的教师(含教辅人员)和行政管理人员，可分别享受寒暑
假40天和30天的有薪假期，有薪假期的待遇按全额工资为基数计发;工作不满一年的，有薪假期减半;各部门副主管以上人员每学期增加五天有薪假期，但平时不另计加班。校卫队员由于岗位特殊，不享受寒暑假，只享受国家法定节假日;假期其他时间，教师(含教辅人员)按基础工资为基数计发，行政人员无工资。
七、员工在本学院工作时间越长或签订合同期限越长，其在工资、住房、培训、
医疗、评定职称等方面越有优先权或优惠权。
八、学院可为工作业绩突出的员工办理入户广州，帮助解决家属就业等问题。
九、本制度适用于学院全体在职的正式员工。
十、临时工不享受此制度规定的有关福利。
十一、本制度由学院人事处门负责解释。