爸妈最常犯的错范文

2022-06-14

第一篇:爸妈最常犯的错范文

十种最常犯的营销问题(上)

一、定位错位

这是营销当中普遍出现的问题,尤其是在某一品类取得优势的企业,更容易依靠过去的惯性思维,来对未来的市场定位做出“主观判断”,比如世界知名跨国公司美国强生,60年代因为开发了婴儿用沐浴露却不卖货,结果发现确实一些年轻的女孩子在用,因为她们在担心用成年的化妆美容品,里面的添加剂和重金属可能对皮肤产生潜在的伤害,强生根据这一形势,调整了定位,针对年轻女性提出拥有婴儿般的肌肤的诉求,大获成功。

可是不能躺在功劳本上高枕无忧,2005年强生投资上亿美金开发了针对女性补钙的全新产品,含有碳酸钙的巧克力补钙品——钙诺,一时间在一线市场上海的地铁、电视、报纸等许多媒体上大放异彩,免费的派送试吃也进行的如火如荼,结果呢,市场和消费者并不买账,为什么这么好的产品,既注重美味、又注重营养的保健食品会滞销呢?原因其实很简单消费者对巧克力这种方式补钙有疑虑,一方面巧克力本身高热量,让年轻女性天天吃这样的钙片,等于要她们的命,她们忙着瘦身减肥胜过对自己健康关注,另一方面,对这种形式的补钙是否有效和专业有看法,毕竟是糖果,或许给小孩子吃不错,成年有理性判断的女性要是补钙的话会吃专业厂商的钙片呢?还是“美味于心,强劲骨骼”的钙诺呢?

这次我们看到强生投入巨资广告传播,请了国际4A公司,上演了一出美丽的“紫色风暴”,便华丽的转身而去,与当年开发婴儿沐浴露错位营销,真是有异曲同工之妙,是不是要换成可爱的宝宝了呢?或许能成功呢?让我们拭目以待吧。

错位不可怕,通过市场反馈交了学费再调整,但是对中小企业而言要当心,可能你不是强生那样有实力,错不起,错了再来可能就危险了,应当慎之又慎。

二、太把消费者话当回事儿

许多企业每年把市场调研当做一个必要的工作进行,笔者也经常为企业进行市场调研和市场研究的工作,经常遇到一些企业很喜欢把调研的数据和某些结论当做圭臬,因为这是市场的“真实反应”,每次我也要苦口婆心的给企业讲,有的数据和结论只能只能作为参考,不能太当真,因为各种原因,受访者,如消费者、员工、经销商、供应商他们经常会说“假话”,当然也很可能是不情愿的或者有意的。如果太当真,可能就要出现一些意想不到的事情发生。

比如已经拥有百年历史的可口可乐公司,1985年,可口可乐公司的高层认为现在生产的可乐在口感上并不是很好,可以开发味道更加的可乐,满足消费者需求,要知道美国人平均一年时间喝的饮料四分之一是可乐,这一变化将是“革命性”的。于是可口可乐公司开展了大规模的调研和产品口味测试活动,结果送出了500万杯新口味可乐,有90%以上的消费者认为比以前的可口可乐好喝,愿意购买引用,结果可口可乐公司拿着这份“真实有效”的调研数据,向市场推出了全新口味可口可乐,结果却大跌眼镜,那些先前声明新的要比就得好的消费者却倒打一把,说还是老的好,甚至举行了抗议,很多人写信给可口可乐公司要求停止销售新可乐,还是以前的好,否则就罢买罢喝,可口可乐公司实在没办法,宣布停止新可乐销售,仍然销售老味道的可乐,这一举措使可口可乐损失了上亿美金,还好,如果不停售的话,今天可口可乐不知道在哪里?

为何先前的调研,大获好评,后来却遭来非议呢?这其实就是人性,人的惯性,一旦接受一件事物后,想改变他非常难,况且是销售大半个世纪的创始产品,再加上很多消费者把老可乐当做最正宗的可乐来看,他们不是在捍卫原有可乐,而是在捍卫自己很难改变的惰性和麻木的味蕾。那些在调研中声称新可乐好喝的人士,当然是为了迎合或者在这种特殊情境下的一种临时性答案,换一种情境可能就是另外的说法了,每个人都会掩饰自己许多真实的想法,哪怕对自己的亲人,不要说对调研人员了,很多他自己的都说不清楚的东西,让他迅速做出判断,那就只能附和一下了。

调研工作要好好做,这对我们营销帮助很大,但是千万要当心,消费者和经销商等人士的“真实的谎言”,他们很多是在过去的即有的经验和现场的情境中作出判断,往往有不少水分,如你让一个从来没用过液晶电视的人,问他想不想今后买一台的话,这样的问题多半回答是:当然会买的。如果以这样的得出的调研结论,可能就会要大打折扣了。

三、患上产品自恋症

与太把消费者当回事儿相反,有一些企业,尤其是技术研发型企业太把自己当回事儿,认为自己的产品性能品质独步天下,无人可及,但是往往这些技术含量高的产品经常销售停滞,无人问津,这是为何?

笔者见过一位江西景德镇药企的负责人,据他称研究出来一个中药秘方,对烫伤、烧伤的伤口愈合有奇效,而且基本上没有什么疤痕,还且拍着胸脯说绝对没有副作用,可是四年多下来,产品投入市场却遇到瓶颈。原因在于对产品过于自信,却对市场和竞品了解不足,却不知这样的产品早就出现,南京的一些药店,为了推广这种烧伤药,既然找来几个小姑娘,在她们身上泼热油,然后用该药物敷上去,三周后恢复正常。相比之下,孰优孰劣很难说。

但是直到今天还有很多类似的企业,酒香不怕巷子深,虽然产品品质优良,却市场表现一般,因为消费者要的不是技术,而是解决其某种需求的方案和工具,不注重营销定位、品牌传播、和渠道建设,市场教育,再好的产品也往往无人问津,具有讽刺意味的是,许多畅销的产品往往在品质上都不是最好的,价格也并不便宜,但是消费者认为是好的是核心。占领消费者大脑认知比开发一款高精尖的产品更为重要。

四、先进模式水土不服

现在许多企业的老板,热衷于学习各种先进的“管理和营销理论”,以希望能够对自己的企业发展有所帮助,结果先进模式下嫁到企业中,往往水土不服,出现阵痛甚至倒退的现象。成长中的痛苦其实每个人都经历过,长个子就有生长痛嘛。

但是把先进模式当做教条主义进行顶礼膜拜,没有结合自身特点加以调整和完善的话,可能就会出现意想不到的现象,比如曾经风风光光的新天葡萄酒,还记得当年梁朝伟和张曼玉盛装出场,为新天做代言的情景,多么浪漫和高贵,可是新天葡萄酒要打破陈规,破坏式创新,要开辟葡萄酒的新世界,以低价和利乐包装上市,给消费者带来巨大的反差,看着高贵的形象,嘴里喝着利乐包装的红酒,不知道心里是什么滋味?品牌价值和产品价值构成了极大地冲突,消费者会买账吗?可能心里犯嘀咕,买回去自己喝,感觉这么低的价格是红酒吗?会不会是葡萄汁呢?买去招待客人,那不是把面子丢光了?于是新天发展不尴不尬,现在被温商收购,前途未卜?

累计投入超过4亿元,为何带来这样的局面,酒肯定是没问题,地球人都知道新疆葡萄最好,那是哪里出了问题呢?对了就是把国外新模式当做圣经来中国做葡萄酒的普及推广,可惜中国市场还未到这那个阶段,本身红酒消费量还很低,红酒本身在很多情况下代表着身份和品位,新天改变即有规则,未能注意到具有中国特色的红酒市场和红酒消费群。出现问题在所难免。

其实所谓的理论也好,模式也罢,是否适合当时的市场环境,是否为消费者创造真正的价值,是否能够坚持这一模式不动摇,是否能因地制宜、因时制宜灵活的应用,不单单是靠学习模仿来的,更是真刀真枪在市场中锤炼而来的。

忽视营销滞后期

许多中小企业,产品品质不错,也做了不少推广,销量就是不见起色,比如现在出来的定位于都市女性白领的高端杂志《心理》,由于内容涉及心理学,定价较高每本20元,在中国这个普遍对心理学抱有特别看法的国家,发展近三年的时间里,发行量并没有显著地突破,后来推出了小开本的杂志,每本15元,现在打算进行免费赠送的地步,为何会出现这样的现象,除了杂志本身定位和内容以外,主要因素还是有些曲高和寡,如果能够坚持下去,或许有突破。

这说明了,即便再好的产品如果和市场现状、消费者的认知存在差距的话,哪怕进行大规模的品牌传播也不一定有效,因为市场反应总有一个滞后期,可能是三个月,也可能三年,像一直坚持做豆浆机的山东九阳,此前虽然做了大量的市场推广工作,但是关键时刻在关键地点做关键的事情,通过三聚氰胺门事件让自己获得了突飞猛进的跃升,这个因为外部因素的重大变局造成的影响是深远的,但是如果没有大环境的变化,有些有潜质的产品还是要坚持下去,度过这个市场接受的“滞后期”。当初小型家用打印机普及用了整整11年的时间,在市场多变的情况下,抓住市场机遇,创造有利条件,加速市场的发育成熟,是我们每一个营销人要做的重要工作。

五、把价格战当常规武器

当前,几乎所有的行业都面临价格战的冲击,价格战已经变成了常规战,自己不发动,可能对手就可能发动,打到没有利润,直到亏损为止,常规战必然变成消耗战,实力不济的企业将被市场淘汰。例如空调市场原本3000多元的1.5匹空调,经过价格战的洗礼,最便宜到了千元,这样空调的品质就很难保证,没有办法不打不行。

长此下去,企业就进入到了比拼降低成本泥潭,可是这样总有极限,很难像格兰仕微波炉实现总成本领先的价格战获胜者,许多企业忘记了除了价格,企业存在的核心命题就是为客户创造价值,进而带来更高持久的收益,没有创造价值的营销战,很容易被竞品替代,沦为价格战的牺牲品,我们看到即便在金融危机这样恶劣的形式下,像海尔还是坚持优质的服务,给消费者创造更高的满意度,还是在坚持产品的不懈创新,开发了专门用来洗婴儿尿布的安全洗衣机。在价格战面前,人人平等,可以打的头破血流,你死我活,在价值战面前,人人不平等,可以为多样化的市场和消费者提供更加周到人性化的产品和服务,每家企业都能发展。

那么创造价值是不是一件很难的事情呢?我们看看LG的巧克力手机,和现在推出的冰激凌手机,把诱人的食物颜色和造型,应用在手机的外观,制造出一种带有甜蜜感觉的女性手机,它们有三种诱人“口味”:香草(白色)、草莓(粉色)和开心果(浅蓝色),实际上激活了消费者感官,产生冲动购买的欲望,唤起本身良好的情绪体验,将手机做成了可爱诱人的“食品”,为消费者自我表现时尚温柔的一面带来了新的道具和解决方案,热卖当然是必然的。

想想看,你的公司还能更消费者创造更多什么样的价值呢?待续。

第二篇:php程序员最常犯的11个MySQL错误

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php程序员最常犯的11个MySQL错误

千锋PHP培训简历制作课,意在针对人事审核简历的几个关键点,告诉学员具体关键点怎么写,不同关键点,对应的面试机会。今天将为大家介绍一下11个MySQL常犯的错误。

对于大多数web应用来说,数据库都是一个十分基础性的部分。如果你在使用PHP,那么你很可能也在使用MySQL—LAMP系列中举足轻重的一份子。

对于很多新手们来说,使用PHP可以在短短几个小时之内轻松地写出具有特定功能的代码。但是,构建一个稳定可靠的数据库却需要花上一些时日和相关技能。下面列举了我曾经犯过的最严重的11个MySQL相关的错误(有些同样也反映在其他语言/数据库的使用上)。

1.使用MyISAM而不是InnoDB MySQL有很多数据库引擎,但是你最可能碰到的就是MyISAM和InnoDB。 MySQL默认使用的是MyISAM。但是,很多情况下这都是一个很糟糕的选择,除非你在创建一个非常简单抑或实验性的数据库。外键约束或者事务处理对于数据完整性是非常重要的,但MyISAM都不支持这些。另外,当有一条记录在插入或者更新时,整个数据表都被锁定了,当使用量增加的时候这会产生非常差的运行效率。

结论很简单:使用InnoDB。 2.使用PHP的mysql函数

PHP自产生之日就提供了MySQL库函数(or near as makes no difference)。很多应用仍然在使用类似mysql_connect、mysql_query、mysql_fetch_assoc等的函数,尽管PHP手册上说:

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如果你在使用MySQL v4.1.3或者更新版本,强烈推荐使用您使用mysqli扩展。

mysqli(MySQL 的加强版扩展)有以下几个优点: 可选的面向对象接口

prepared表达式,这有利于阻止SQL注入攻击,还能提高性能 支持更多的表达式和事务处理

另外,如果你想支持多种数据库系统,你还可以考虑PDO。 3.没有处理用户输入

这或者可以这样说#1:永远不要相信用户的输入。用服务器端的PHP验证每个字符串,不要寄希望与JavaScript。最简单的SQL注入攻击会利用如下的代码:

$username = $_POST[“name”]; $password = $_POST[“password”]; $sql = “SELECT userid FROM usertable WHERE username=’$username’ AND password=’$password’;”; // run query…

只要在username字段输入”admin’;–”,这样就会被黑到,相应的SQL语句如下:

SELECT userid FROM usertable WHERE username=’admin’; 狡猾的黑客可以以admin登录,他们不需要知道密码,因为密码段被注释掉了。

4.没有使用UTF-8

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美国、英国和澳大利亚的我们很少考虑除英语之外的其他语言。我们很得意地完成了自己的”杰作”却发现它们并不能在其他地方正常运行。

UTF-8解决了很多国际化问题。虽然在PHP v6.0之前它还不能很好地被支持,但这并不影响你把MySQL字符集设为UTF-8。

5.相对于SQL,偏爱PHP 如果你接触 MySQL不久,那么你会偏向于使用你已经掌握的语言来解决问题,这样会导致写出一些冗余、低效率的代码。比如,你不会使用MySQL自带的AVG()函数,却会先对记录集中的值求和然后用PHP循环来计算平均值。

此外,请注意PHP循环中的SQL查询。通常来说,执行一个查询比在结果中迭代更有效率。

所以,在分析数据的时候请利用数据库系统的优势,懂一些SQL的知识将大有裨益。

6.没有优化数据库查询

99%的PHP性能问题都是由数据库引起的,仅仅一个糟糕的SQL查询就能让你的web应用彻底瘫痪。MySQL的EXPLAIN statement、Query Profiler,还有很多其他的工具将会帮助你找出这些万恶的SELECT。

7.不能正确使用数据类型

MySQL 提供了诸如numeric、string和date等的数据类型。如果你想存储一个时间,那么使用DATE或者DATETIME类型。如果这个时候用INTEGER或者STRING类型的话,那么将会使得SQL查询非常复杂,前提是你能使用INTEGER或者STRING来定义那个类型。

很多人倾向于擅自自定义一些数据的格式,比如,使用string来存储序列

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化的PHP对象。这样的话数据库管理起来可能会变得简单些,但会使得MySQL成为一个糟糕的数据存储而且之后很可能会引起故障。

8.在查询中使用* 永远不要使用*来返回一个数据表所有列的数据。这是懒惰:你应该提取你需要的数据。就算你需要所有字段,你的数据表也不可避免的会产生变化。

9.不使用索引或者过度使用索引

一般性原则是这样的:select语句中的任何一个where子句表示的字段都应该使用索引。

举个例子,假设我们有一个user表,包括numeric ID(主键)和email address。登录的时候,MySQL 必须以一个email为依据查找正确的ID。如果使用了索引的话(这里指email),那么MySQL就能够使用更快的搜索算法来定位email,甚至可以说是即时实现。否则,MySQL就只能顺序地检查每一条记录直到找到正确的email address。

有的人会在每个字段上都添加索引,遗憾的是,执行了INSERT或者UPDATE之后这些索引都需要重新生成,这样就会影响性能。所以,只在需要的时候添加索引。

10.忘记备份

虽然比较罕见,但是数据库还是有崩溃的危险。硬盘有可能损坏,服务器有可能崩溃,web主机提供商有可能会破产!丢失MySQL数据将会是灾难性的,所以请确保你已经使用了自动备份或者已经复制到位。

11.Bonus mistake-不考虑使用其他数据库

对于PHP开发人员来说,MySQL 可能是使用最广泛的数据库系统,但并

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不是唯一的选择。PostgreSQL和Firebird是最强有力的竞争者:这个两者都是开源的,而且都没有被公司收购。微软提供了sql server Express,甲骨文提供了10g Express,这两者都是企业级数据库的免费版本。有时候,对于一个较小的web应用或者嵌入式应用,SQLite也不失为一个可行的替代方案。

以上就是为大家介绍的php程序员最常犯的11个MySQL错误,希望能对大家有所帮助。

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第三篇:爸妈最该帮孩子做的99件事

爸妈最该帮孩子做的99件事,你做了多少?

几十位诺贝尔奖得主聚会之时,有人问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。

专家研究表明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。叶圣陶老人家说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。下面,就一起看看哪些事是父母可以帮孩子做的,这些对于孩子习惯养成很重要;而其他的事,最好别插手,小心别给孩子“帮倒忙”。

1、阅读一些教育书籍,看看如何运用在你的孩子身上。

2、花一些时间仔细观察你的孩子,看看他的性格表现。

3、分析一下你孩子的柜橱,给孩子建一个便于移动独立的不被其它物品干扰的柜橱。

4、保证孩子有充足的睡眠。

5、使睡觉和起床成为平静和愉快的日常规律。

6、在家里教优雅礼仪并以身作则。和孩子有礼貌地交往,并帮助孩子践行礼貌礼仪。

7、避免体罚,学会正面的训导。

8、孩子的书籍单放一个书架,阅后放回原处。

9、定期去公共图书馆,认识图书管理员,了解图书借阅过程,和孩子一起读书。借书并让孩子懂得保管图书及阅后归还图书。

10、每天和孩子一起读书。和孩子读具有现实主题的故事。

11、让孩子准时到校。

12、给孩子足够的时间让他们自己穿衣服。

13、让孩子自己参与准备食物,并鼓励孩子为自己的吃饭承担一些责任。

14、如果可能,给孩子找一小块地,至少是一个花盆,让孩子能体会种植东西。

15、以孩子的速度一起散步,途中停下来一起观察事物并谈论一下。

16、每天上学的时候,帮助孩子平稳情绪,安静下来,不要过度刺激,不要携带玩具和食物上学。

17、不要设置电视和严格限制孩子看电视,让孩子积极参与活动,而不把孩子变成被动的观看者。如果看电视,和孩子一起看,并讨论看过的节目。

18、尽早教孩子收拾物品整理东西。比如,把玩具放回原处,把脏衣服放进洗衣筐,把盘子吃剩的东西倒掉,水池用后要清洁,等等。这样孩子懂得用完东西放回原处。

19、经常拥抱孩子,但不要强迫表示亲密友好。注意两者的区别。

20、经常分配一些适合孩子做的日常的家务活,比如:摆放餐具和餐巾,整理分类,垃圾回收,除尘和浇花等等。

21、参加学校组织的家长教育活动。

22、父母安排时间同去参加家长会。共同商议参加家长会的准备工作以及写下要问的问题。

23、口齿清楚地同孩子讲话,不要含糊不清。和孩子交流的时候要尊重孩子,让孩子在新的词、短语以及表达上展现他们的天赋。

24、和孩子说话的时候,身体要降到孩子的高度,和孩子有眼神的交流。

25、唱歌!音色好坏并不重要。经常和孩子一起唱歌,建立一个家庭里人人爱唱的曲目。

26、不要给孩子过多的正规功课和活动,让孩子有时间去玩,探究或做一些有创意的事。

27、教给孩子安全的知识(诸如:用火柴、插电插销,用化工品,上下楼梯,过马路,怎么报警,等等)。

28、让孩子知道家庭地址,电话号码,以及家长姓名。

29、随时随地见机教孩子数数。

30、反复讲述与家庭有关的故事。比如:“你出生的那一天„„”

31、一起和孩子看家庭照片。帮助孩子认识家里的亲戚,他们的名字,家庭关系。

32、记录孩子的成长过程,写成日记,逐年积累。分享孩子的成长故事也是爱心的体现。家长可以在孩子生日的时候讲给同学听。

33、帮助孩子意识到他自己的感觉,以及表示描述感情的词汇。

34、和孩子一起做游戏。通过多次重复,让孩子学习先来后到,体验和经历输和赢。

35、和孩子一起去帮助别人,比如,给病弱的邻居送些吃的,给无家可归的人捐些毯子,给一无所有的孩子送些玩具等等。

36、讲美德语言。和孩子谈论耐心,合作,真诚,快乐,帮助,善良,等等。如果孩子表现出以上美德及时的认可。

37、不要给孩子太多的玩的东西。如果东西过多,应处理掉或先收起来一些,日后再替换。

38、记住一些诗词,教给孩子并和孩子一起背诵。

39、鸟笼里拴一个食物罐,让孩子负责放食物喂鸟。学习做一个好的观察者,观察学习你所看到的鸟。

40、不论何时,你带孩子到诸如商店、餐厅或医生诊厅前,一定要先预期给他/她心理上有准备,同时要让他/她知道在这些地方你对他的期待是什么。

41、对孩子和其他的人表示感谢,也让孩子学会这样做。在收到礼物后会送表示感谢的卡片。小的孩子可以口述让大人代笔,或送张画以示感谢。大的孩子可以自己写。目的是让孩子学会感激别人。

42、帮助孩子逐渐喜欢健康食物。不要强迫孩子吃他不爱吃的东西,但是也不能无限制的提供替代的东西。把尝试新的食物变成一件有趣的事。谈论事物的色香味形。告诉孩子“滋味”,教给他们如何将食物变得有滋味。让孩子参与食物的准备工作。

43、采购食品的时候,和孩子谈论看到的东西从金橘到龙虾。谈论食物的产地,谈论从事食品的种植、采摘、运输和陈列的人们的故事。

44、给孩子提供适合其身材的家具:做功课的桌子和椅子,或者在起居室放一把摇椅能和你挨着,一个孩子能收拾的床,一个脚凳能让孩子够得着水池和台面。

45、开车的时候,指窗外看到的东西并和孩子谈论建筑工地,有趣的楼房,车子,桥梁和动物。

46、教孩子礼貌用语。教孩子他人讲话时不插嘴。教给孩子说“打扰了”,再等待一会。

47、分析一下孩子的不良行为,并从正面加以引导。比如:摔门教给孩子怎样正确关门,在房间里跑教孩子如何走,流鼻涕教给孩子怎样用纸巾。

48、和不同年龄的人都好好坐坐,聊聊。

49、让孩子了解你的信仰,让他们感觉自己也是其中的一部分。

50、帮助孩子与不同民族,不同语言和不同信仰的人有积极地正确的接触。

51、多笑一笑。玩文字的游戏。讲讲笑话。培养孩子的幽默感。

52、给孩子讲讲你的工作。你工作的时候让孩子来看看,欣赏和感激世界上任何他人所从事和完成的工作。

53、教给孩子游泳越小越好。

54、在家里放一个地球仪或地图,以便一旦听到什么地名,可和孩子一起在上面查看。

55、保证孩子有合适的工具适合孩子尺寸的笤帚,拖把,簸箕,小扫帚和擦尘的工具,等等,用来保持居家的整洁。

56、学会不带怨气,坚定地对孩子说“不”。不是所有孩子要的东西都是合适的。

57、布置环境,并给孩子有选择的余地,这样可以多对孩子说“对”,而少说“不对”。

58、不要嘲笑孩子。

59、提醒孩子将要发生的事,好让他们有思想准备。比如:“再过十分钟就该睡觉了”。

60、教孩子查阅日历,熟悉日和月,学会特殊节日的倒计时。经常和孩子谈论这些事。

61、养一只宠物,让孩子负责照顾它。

62、有任何东西损坏了,不要轻易替换掉。帮助孩子懂得钱的价值和行为的后果。

63、晚上散步-听声音,看月亮,闻一闻空气的味道。

64、下雨的时候出去走走。穿上雨衣和雨鞋,体会下雨的感觉。

65、允许小一些的孩子(6岁以下)投入所有的体力和脑力做积极的活动。电脑只适合于上小学或更大的孩子。

66、如果你需要出差离开孩子一段时间,给孩子按天留下充满爱意的便条,你不在的时候,他/她每天都能打开看一张。

67、让孩子听所有不同种类的音乐。

68、和孩子讨论艺术,参观雕塑公园,定期去博物馆看几张画。让这些事情变得有意义和有兴趣。不要一次看的过多。

69、辅导孩子学归类:衣物归类,餐具归类,等等。

70、辅导孩子单词里面的发音。玩字词游戏:什么单词是m开头?什么单词是k结尾?

71、用合适的容器放置孩子的物品,并放于孩子能够拿得到的低架上。

72、帮助孩子建立美感:带他/她看花,草木和自然地物质,尽量避免塑料等人造的物质。

73、帮助孩子一起收藏一些感兴趣的东西。

74、和孩子谈论颜色(别忘记色的渐变,深浅不同),质地,和你周围能看到的形状。

75、给孩子提供美术材料、纸张、合适的围裙和规范工作空间的垫子。同时给孩子提供清洁工具。

76、评估孩子所有的玩具:

这个玩具能帮助孩子学到什么?

孩子玩这个玩具吗?

这个玩具是好的吗?各个零件都齐全吗?

77、如果孩子能自己做某件事,尽量不要替他做。

78、安排体育锻炼的机会跑步,单足蹦跳,跳绳,攀登。教给他们在怎样是正确的姿势。如果有必要,到户外活动操场去。

79、教孩子如何静止不动和保持“安静”。和孩子一起这样做。如果有机会,孩子是喜欢静静思考的。

80、让孩子知道自己的生日。

81、阅读由学校发放的通知。

82、提醒老师注意任何可能影响你孩子的事情,诸如:缺乏睡眠,置身于争吵中,搬家,亲属来访,父/母外出等。

83、给孩子提供一个可挖掘的场所。允许孩子有时候可以无拘无束的弄脏自己。

84、避免给孩子物质奖励或过多的称赞。让成功的经验本身作为一种奖励。

85、不要代自己的孩子与他人交谈。给孩子表达自己的机会,如果他/她不说话,也没有关系。

86、当你做错时,要向孩子道歉。

87、了解孩子的敏感期。知道你的孩子所处在的时期,并善加引导。

88、学会等待。有些人们想给予孩子的或想和孩子一起做的,在等到孩子年龄大一些时进行会更适合,不要操之过急,最佳时刻一定会到来,要专注他们目前的发展。

89、让他们知道你珍视他们的优点。让他们听到你对别人优点的表达。

90、总是告诉他们实情。

91、带孩子到沙滩上去玩耍。

92、至少带孩子乘坐公共汽车、火车、飞机等公共交通工具一次。

93、和孩子一起看日出、日落。

94、与孩子分享适当的新闻:如新发现的恐龙,动物园中小象的出生,因勇敢而获殊荣的孩子,天气预报等。

95、留意孩子的发型。是整洁毫不凌乱,还是头发总是挡眼,或者发饰总掉下来,等等。

96、让孩子帮助你洗车,并学会汽车各部件的名称。在洗车或做其他的事情时,家长应多花时间去关注孩子做这些事情的过程而非结果。

97、用不经意的方式谈论右,左,直行,转弯,北,南,东,西,这样你的孩子可以掌握方向感及谈论方向的方法。

98、在冰箱底层放一小罐水或果汁,且把一个杯子放在孩子伸手可及的地方,这样孩子可以自己取饮料。

99、如果你的孩子过于依赖某物,如奶嘴等,开始想办法停止。

第四篇:家长课堂:爸妈最该帮孩子做的99件事(xiexiebang推荐)

家长课堂:爸妈最该帮孩子做的99件事

几十位诺贝尔奖得主聚会之时,有人问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么?”“学到把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。” 这位科学家出人意料的回答,直接明了地讲明了儿时养成良好习惯对人一生具有决定性意义。专家研究表明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。叶圣陶老人家说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”父母的第一责任是教育孩子,而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。下面,就一起看看哪些事是父母可以帮孩子做的,这些对于孩子习惯养成很重要;而其他的事,最好别插手,小心别给孩子“帮倒忙”。

1、阅读一些教育书籍,看看如何运用在你的孩子身上。

2、花一些时间仔细观察你的孩子,看看他的性格表现。

3、分析一下你孩子的柜橱,给孩子建一个便于移动独立的不被其它物品干扰的柜橱。

4、保证孩子有充足的睡眠。

5、使睡觉和起床成为平静和愉快的日常规律。

6、在家里教优雅礼仪并以身作则。和孩子有礼貌地交往,并帮助孩子践行礼貌礼仪。

7、避免体罚,学会正面的训导。

8、孩子的书籍单放一个书架,阅后放回原处。

9、定期去公共图书馆,认识图书管理员,了解图书借阅过程,和孩子一起读书。借书并让孩子懂得保管图书及阅后归还图书。

10、每天和孩子一起读书。和孩子读具有现实主题的故事。

11、让孩子准时到校。

12、给孩子足够的时间让他们自己穿衣服。

13、让孩子自己参与准备食物,并鼓励孩子为自己的吃饭承担一些责任。

14、如果可能,给孩子找一小块地,至少是一个花盆,让孩子能体会种植东西。

15、以孩子的速度一起散步,途中停下来一起观察事物并谈论一下。

16、每天上学的时候,帮助孩子平稳情绪,安静下来,不要过度刺激,不要携带玩具和食物上学。

17、不要设置电视和严格限制孩子看电视,让孩子积极参与活动,而不把孩子变成被动的观看 者。如果看电视,和孩子一起看,并讨论看过的节目。

18、尽早教孩子收拾物品整理东西。比如,把玩具放回原处,把脏衣服放进洗衣筐,把盘子吃剩的东西倒掉,水池用后要清洁,等等。这样孩子懂得用完东西放回原处。

19、经常拥抱孩子,但不要强迫表示亲密友好。注意两者的区别。

20、经常分配一些适合孩子做的日常的家务活,比如:摆放餐具和餐巾,整理分类,垃圾回收,除尘和浇花等等。

21、参加学校组织的家长[微博]教育活动。

22、父母安排时间同去参加家长会。共同商议参加家长会的准备工作以及写下要问的问题。

23、口齿清楚地同孩子讲话,不要含糊不清。和孩子交流的时候要尊重孩子,让孩子在新的词、短语以及表达上展现他们的天赋。

24、和孩子说话的时候,身体要降到孩子的高度,和孩子有眼神的交流。

25、唱歌!音色好坏并不重要。经常和孩子一起唱歌,建立一个家庭里人人爱唱的曲目。

26、不要给孩子过多的正规功课和活动,让孩子有时间去玩,探究或做一些有创意的事。

27、教给孩子安全的知识(诸如:用火柴、插电插销,用化工品,上下楼梯,过马路,怎么报警,等等)。

28、让孩子知道家庭地址,电话号码,以及家长姓名。

29、随时随地见机教孩子数数。

30、反复讲述与家庭有关的故事。比如:“你出生的那一天……”

31、一起和孩子看家庭照片。帮助孩子认识家里的亲戚,他们的名字,家庭关系。

32、记录孩子的成长过程,写成日记,逐年积累。分享孩子的成长故事也是爱心的体现。家长可以在孩子生日的时候讲给同学听。

33、帮助孩子意识到他自己的感觉,以及表示描述感情的词汇。

34、和孩子一起做游戏。通过多次重复,让孩子学习先来后到,体验和经历输和赢。

35、和孩子一起去帮助别人,比如,给病弱的邻居送些吃的,给无家可归的人捐些毯子,给一无所有的孩子送些玩具等等。

36、讲美德语言。和孩子谈论耐心,合作,真诚,快乐,帮助,善良,等等。如果孩子表现出 以上美德及时的认可。

37、不要给孩子太多的玩的东西。如果东西过多,应处理掉或先收起来一些,日后再替换。

38、记住一些诗词,教给孩子并和孩子一起背诵。

39、鸟笼里拴一个食物罐,让孩子负责放食物喂鸟。学习做一个好的观察者,观察学习你所看 到的鸟。

40、不论何时,你带孩子到诸如商店、餐厅或医生诊厅前,一定要先 预期给他/她心理上有准备,同时要让他/她 知道在这些地方你对他的期待是什么。

41、对孩子和其他的人表示感谢,也让孩子学会这样做。在收到礼物后会送表示感谢的卡片。小的孩子可以口述让大人代笔,或送张画以示感谢。大的孩子可以自己写。目的是让孩子学会感激别人。

42、帮助孩子逐渐喜欢健康食物。不要强迫孩子吃他不爱吃的东西,但是也不能无限制的提供替代的东西。把尝试新的食物变成一件有趣的事。谈论事物的色香味形。告诉孩子“滋味”,教给他们如何将食物变得有滋味。让孩子参与食物的准备工作。

43、采购食品的时候,和孩子谈论看到的东西——从金橘到龙虾。谈论食物的产地,谈论从事食品的种植、采摘、运输和陈列的人们的故事。

44、给孩子提供适合其身材的家具:做功课的桌子和椅子,或者在起居室放一把摇椅能和你挨着,一个孩子能收拾的床,一个脚凳能让孩子够得着水池和台面。

45、开车的时候,指窗外看到的东西并和孩子谈论——建筑工地,有趣的楼房,车子,桥梁和动物。

46、教孩子礼貌用语。教孩子他人讲话时不插嘴。教给孩子说“打 扰了”,再等待一会。

47、分析一下孩子的不良行为,并从正面加以引导。比如:摔门——教给孩子怎样正确关门,在房间里跑——教孩子如何走,流鼻涕——教给孩子怎样用纸巾。

48、和不同年龄的人都好好坐坐,聊聊。

49、让孩子了解你的信仰,让他们感觉自己也是其中的一部分。

50、帮助孩子与不同民族,不同语言和不同信仰的人有积极地正确 的接触。

51、多笑一笑。玩文字的游戏。讲讲笑话。培养孩子的幽默感。

52、给孩子讲讲你的工作。你工作的时候让孩子来看看,欣赏和感 激世界上任何他人所从事和完成的工作。

53、教给孩子游泳——越小越好。

54、在家里放一个地球仪或地图,以便一旦听到什么地名,可和孩子一起在上面查看。

55、保证孩子有合适的工具——适合孩子尺寸的笤帚,拖把,簸箕,小扫帚和擦尘的工具,等等,用来保持居家的整洁。

56、学会不带怨气,坚定地对孩子说“不”。不是所有孩子要的东 西都是合适的。

57、布置环境,并给孩子有选择的余地,这样可以多对孩子说 “对”,而少说“不对”。

58、不要嘲笑孩子。

59、提醒孩子将要发生的事,好让他们有思想准备。比如:“再过十分钟就该睡觉了”。

60、教孩子查阅日历,熟悉日和月,学会特殊节日的倒计时。经常 和孩子谈论这些事。

61、养一只宠物,让孩子负责照顾它。

62、有任何东西损坏了,不要轻易替换掉。帮助孩子懂得钱的价值和行为的后果。

63、晚上散步——听声音,看月亮,闻一闻空气的味道。

64、下雨的时候出去走走。穿上雨衣和雨鞋,体会下雨的感觉。

65、允许小一些的孩子(6岁以下)投入所有的体力和脑力做积极的活动。电脑只适合于上小学或更大的孩子。

66、如果你需要出差离开孩子一段时间,给孩子按天留下充满爱意的便条,你不在的时候,他/她每天都能打开看一张。

67、让孩子听所有不同种类的音乐。

68、和孩子讨论艺术,参观雕塑公园,定期去博物馆看几张画。让这些事情变得有意义和有兴趣。不要一次看的过多。

69、辅导孩子学归类:衣物归类,餐具归类,等等。

70、辅导孩子单词里面的发音。玩字词游戏:什么单词是m开头?什么单词是k结尾?

71、用合适的容器放置孩子的物品,并放于孩子能够拿得到的低架上。

72、帮助孩子建立美感:带他/她看花,草木和自然地物质,尽量避免塑料等人造的物质。

73、帮助孩子一起收藏一些感兴趣的东西。

74、和孩子谈论颜色(别忘记色的渐变,深浅不同),质地,和你周围能看到的形状。

75、给孩子提供美术材料、纸张、合适的围裙和规范工作空间的垫子。同时给孩子提供清洁工具。

76、评估孩子所有的玩具:

这个玩具能帮助孩子学到什么?

孩子玩这个玩具吗?

这个玩具是好的吗?各个零件都齐全吗?

77、如果孩子能自己做某件事,尽量不要替他做。

78、安排体育锻炼的机会——跑步,单足蹦跳,跳绳,攀登。教给他们在怎样是正确的姿势。如果有必要,到户外活动操场去。

79、教孩子如何静止不动和保持“安静”。和孩子一起这样做。如果有机会,孩子是喜欢静静思考的。

80、让孩子知道自己的生日。

81、阅读由学校发放的通知。

82、提醒老师注意任何可能影响你孩子的事情,诸如:缺乏睡眠,置身于争吵中,搬家,亲属来访,父/母外出等。

83、给孩子提供一个可挖掘的场所。允许孩子有时候可以无拘无束的弄脏自己。

84、避免给孩子物质奖励或过多的称赞。让成功的经验本身作为一种奖励。

85、不要代自己的孩子与他人交谈。给孩子表达自己的机会,如果 他/她不说话,也没有关系。

86、当你做错时,要向孩子道歉。

87、了解孩子的敏感期。知道你的孩子所处在的时期,并善加引导。

88、学会等待。有些人们想给予孩子的或想和孩子一起做的,在等到孩子年龄大一些时进行会更适合,不要操之过急,最佳时刻一定会到来,要专注他们目前的发展。

89、让他们知道你珍视他们的优点。让他们听到你对别人优点的表达。

90、总是告诉他们实情。

91、带孩子到沙滩上去玩耍。

92、至少带孩子乘坐公共汽车、火车、飞机等公共交通工具一次。

93、和孩子一起看日出、日落。

94、与孩子分享适当的新闻:如新发现的恐龙,动物园中小象的出生,因勇敢而获殊荣的孩子,天气预报等。

95、留意孩子的发型。是整洁毫不凌乱,还是头发总是挡眼,或者发饰总掉下来,等等。

96、让孩子帮助你洗车,并学会汽车各部件的名称。在洗车或做其他的事情时,家长应多花时间去关注孩子做这些事情的过程而非结果。

97、用不经意的方式谈论右,左,直行,转弯,北,南,东,西,这样你的孩子可以掌握方向感及谈论方向的方法。

98、在冰箱底层放一小罐水或果汁,且把一个杯子放在孩子伸手可及的地方,这样孩子可以自己取饮料。

99、如果你的孩子过于依赖某物,如奶嘴等,开始想办法停止。

第五篇:电工常犯的15大错误

一、工作完成后,工具及材料未收回,不是少了钳子就是丢了螺丝刀。

二、换接触器时,电压等级没注意。交流380V的换成220V的。

或者拆除时没做记号,接线时就傻了眼。乱接一通。

三、接电焊机时,空开电流不看清楚,接在6A,10A的空开上。送电后一焊东西就跳闸,还查半天怪这怪那。

四、换光电开关时,常开换成常闭,常闭换成常开。

五、plc,OTB某一点不输出时就怀疑PLC,OTB坏。条件不给足,怎么可能有输出,电瓶车不给钥匙你,你让它动起来?

六、停电检修时,不验电,或验电马虎,导致带电换空开或反回送电。也有过于相信电笔的。不挂接地线。徒增触电因素。

七、修理设备后,修完就走人,没有试机或没验证好坏,导致重复做返修,返工工作。

八、巡检时不知巡检的意义,巡检的核心理念是防微杜渐。

对空开/断路器的接线螺丝松紧度/线头绝缘好坏,电机接线盒/风叶罩紧固与防护,电箱防雨/防尘措施,软启/变频故障信息,光电/接近开关的好坏/防磨措施,电气柜内端子排的有无松动。

九、线径选择错误,一般来说,380V交流电机的电流等于电机额定功率的二倍。比如5kw电机额定电流为10A。而线径的载流量则有口诀。10下五,100上二;25、35四三界;70、95二倍半。比如4平方则可承受20A,而120平方可承受240A电流。

十、乱停乱送电。不知道电从哪个地方来的,去哪个设备的,走过去就给拉了,想拉哪路拉哪路。停电前后都不跟生产部门联系协调。最可恶的是停电后,守断路器人员开小差,无故自行离开。停电时间过长也不交接,挂牌。

十一、上高空时不系安全带。或背上安全带不固定在坚固的支柱上,悬空或邦在细小的电线上。

十二、不会用万用表,用电阻档测电压,或电流档测电压,导致万用表冒烟,还怪表质量问题。

十三、跟班笔记不做清楚,偷懒不写或过后补写,导致其它班组不知道接班前哪些事情做不了,哪些事情遗留下来了。

十四、上前就动手,不懂原理,不知道线路走向,小故障搞成大问题,傻眼了再来翻图纸找资料。

十五、修理设备试机时不看设备旁边有无人,会不会撞到什么设备及人,接好线就送上电,机械伤人或高压。

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