库木西力克乡科技副村长职责doc

2024-06-30

库木西力克乡科技副村长职责doc(精选6篇)

库木西力克乡科技副村长职责doc 第1篇

库木西力克乡科技副村长

工作职责

一、落实国家有关科技工作的方针、政策及上级部门关于科技工作的部署,大力实施“科技兴村”战略,对全村执行科技工作方针政策情况进行检查和总结。

二、综合掌握全村科技推广工作的基本情况。

三、参与制定全村科技工作规划。

四、调查、论证、评估、申请和组织实施村的科技开发项目,完成科技开发项目的编制、申报工作。

五、培训全村的干部和群众,推广先进实用的农业科学技术,不断提高全村劳动者的科技文化素质。

六、认真做好调查研究,总结推广全村依靠科学技术致富的典型经验。

七、在村党支部、村委会的领导下,协助落实村里的其它工作。

库木西力克乡科技副村长职责doc 第2篇

工作汇报

疏勒县库木西力克乡人民政府

2008年9月22日

尊敬的各位领导、各位专家:

我代表库木西力克乡党委、政府向不辞辛劳莅临我乡各位领导及专家们表示热烈的欢迎,恳请各位领导和专家对我乡“两基”工作提出宝贵意见,下面我代表乡党委、政府将我乡“两基”工作情况向大家汇报如下:

一、基本情况

库木西力克乡位于疏勒县东南37公里处,全乡辖21个行政村,116个村民小组,总人口21460人(农业人口19180人)。2007年农民人均纯收3424元。全乡共有1所中学,7所小学,教学点6所,全乡小学在校学生2711人,初中在校学生1197人。中小学教职工总数220人,其中中学教职工人数86人,其中专职教师83人;小学教职工134人,其中专职教师128人。有乡级农民文化技术学校一所,村级教学点21个,成人教育专职干部2人,兼职教师8人。

二、“两基”攻坚工作进展情况

1、普及程度

3年来,全乡小学阶段适龄儿童总数分别为2821人、2868人、2805人,在校学生数分别为2768人、2839人、2773人,小学适龄儿童入学率分别为98.19%、99.05%、98.85%,辍学率均为0。初中阶段适龄少年总数分别为1867人、1748人、1571人,初中阶段在校适龄少年学生总数分别为1787人、1681人、1501人,入学率分别为95.71%、96.16%、95.79%,辍学率分别为0.57%、0.62%、0%;15周岁总人口数为576人、662人、629人,小学毕业人数分别为575人、661人、612人,15周岁人口初等教育完成率分别为99.82%、99.84%、97.29%;17周岁人口总数为423人、669人、576人,初中毕业人数分别为382人、629人、545人,17周岁人口初等教育完成率分别为90.30%、94.02%、94.61%;7—15周岁残疾儿童总数分别为5人、5人、5人,入学人数分别为4人、4人、4人,入学率分别为80%、80%、80%。

2、师资水平

全乡小学教师129人,100%达到任职要求,中师(高中)以上学历及取得相应教师资格证合格率为100%;中学教师83人,100%达到任职要求,大专以上学历及取得相应教师资格证合格率为100%。

3、办学条件

中学校舍建筑面积平方米,生均平方米;小学校舍见着面积平方米,生均平方米。中学现有图书 册,生均 册;小学现有图书 册,生均 册。中小学体育活动场,劳动技术实验基地已达国家要求标准。

4、教育经费

3年来,教育经费支出分别为 万元、万元、万元,人均教育经费总支出各占 元、元、元,教育总支出中财政拨款所占的比例为 %、%、%,年生均教育事业费小学为 元、元、元,初中为 元、元、元,集资捐款数为 万元、万元、万元,2001年以来教职工工资按时发放,未出现拖欠情况。

5、教育质量

3年来,全乡各学校认真贯彻国家教育方针,开足课时,开齐课程,毕业年级合格率小学为 %、%、%,初中为 %、%、%,学生日常行为规范合格率小学为 %、%、%,初中为 %、%、%,学生体育合格率小学为 %、%、%,初中为 %、%、%。

6、扫盲后巩固提高工作

我乡青壮年人数为12781人,其中非文盲人数为12765人,非文盲率达99.9%,“两基”达标后,投入培训资金 万元,共举办以适应本地经济发展特点为主要内容的乡村培训提高班 期,参加人数为 人(次),发展具有特色经济的示范户 户。

三、主要做法

1、领导重视,实施“两基”攻坚成为全乡的中心工作。为确保按期通过上级验收,乡党委、政府高度重视,将此项工作列为全乡工作的重中之重来抓,定期召开党委会研究,并投入了大量的人力、物力、财力作为保障。乡政府成立“普九”攻坚领导小组,由政府乡长亲自担任组长,乡党委分管教育的领导任副组长、乡中心校等单位主要领导担任领导小组成员。领导小组下设办公室,具体实施全乡的“两基”攻坚工作。

2、责任明确,确保全乡“两基”攻坚工作的进程有条不紊。我们采取政府、教育两条线逐级签定责任状的做法,明确了政府各部门的工作责任。乡长与村委主任签定“两基”攻坚责任书,重点保证适龄儿童、少年入学率;乡政府与各学校校长、中学校长、各村小学校长与班主任和课任教师签定“两基”攻坚工作责任书,重点降低辍学率和提高完成率。

3、强化教师队伍建设,以改革促质量。“两基”达标后,在县委县政府的正确领导下,乡党委、乡政府把深化教育改革、全面提高教育教学质量作为教育工作的主要目标,为了全面提高教育质量,全面推行素质教育,首先从教师队伍抓起,广大教师面对新的形势和任务,自觉地在岗位上练兵、知识上充电。(1)青年教师 人参加各种形式的中升专、专升本的在职、离职双语培训。(2)全乡中小学校长教师参加了上级部门组织的新课程、新技能、电脑培训等各类培训。(3)全乡教师校本培训中,每人写出了3万多字的学习心得和优质教案,提高了教师的整体素质。(4)全乡各学校开展针对性强、目的明确、措施得力的观摩课、公开课、集体备课,丰富了教师的教学能力,提高课堂教学的效果。(5)我乡在不断提高教师业务素质的同时,强化了对教师思想品德的教育,全乡各校把师德工作融入了教学工作、班务工作和学校的各项活动中,结合师德标准和疏勒县教师形象工程要求,制定出了量化、可行、管理规范的具体细则,起到了良好的效果,在全乡教师队伍中形成了教学工作中比贡献、班级工作中比爱心、活动课上比创新的大好局面。(6)各学校每学期逐校进行听课、评课,检查作业、教案,选拔出了教学骨干和教学能手。由于广大教师的默默耕耘,无私奉献,开拓进取,不断创新,今年有5名小学毕业生被区内初中班录取,8名初中毕业生被内地高中班录取。

4、部门配合,齐心协力、扎实有序做好依法动员学生入学工作。为了提高入学率、完成率,降低辍学率,全乡个联系点领导、干部各村委会、中学、各小学的干部职工都积极配合,齐心协力,通过合作,扎实有序地开展了如下工作:

一是加大宣传力度。加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规的宣传力度,增强广大群众自觉送子女入学读书的意识。“两基”攻坚实施过程中,乡人民政府制定并印发了《库木西力克乡人民政府关于基本普及九年义务教育的通告》4000余张,组织各学校教师分发并粘贴到全乡每家每户的门口。乡政府和各学校利用元旦、劳动节、儿童节、教师节、国庆节等节日通过出标语、墙报、文艺表演等形式大力宣传“普九”的意义,各村委利用村民大会、广播、文艺演出等形式向村民解释教育法律法规,教育村民要自觉送子女上学,确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利,使九年义务教育的意义深入人心,家喻户晓。

二是落实控辍保学责任制,主动超前地做好入学动员工作。在将近3年的时间里,为了迎接上级的检查验收,乡党委、政府多次召开“两基”工作会议,由各学校提供未到校学生名单,组织乡干部、中小学教师多次下村入户上门,与家长做思想工作,动员家长将适龄儿童、少年到校上学。中、小学还把控辍保学工作责任落实到班级、教师,提高控制辍学率,保证入学率的责任感。每个寒暑假各校教师都推迟一周放假,提前一周收假,同时在假期的每周五组织学生返校,从而了解学生的思想状况,各级教师利用这段时间做好“两基”的各项工作,对在校学生进行普访,依法动员适龄儿童、少年到校就读,动员入学工作取得了良好的效果。

三是扫盲后提高工作为农民脱贫致富提供了知识的力量。扫除青壮年文盲是提高劳动者素质的重要前提。我乡扫除青壮年文盲工作,自1999年通过国家验收以来,我乡一直没有放松这项工作,不仅常抓不懈而且还在不断的加强和提高,在充分发挥乡农民技术学校和村级教学点的作用下,要求每位青壮年农民掌握一到两门实用技术,每户至少有一名懂实用技术的成员,使农民群众的文化素质和技术水平不断提高,让他们在农业生产各方面发挥积极作用,为我乡经济腾飞做出了重要的贡献。3年来,共培训农民10563人次,培训面达92.4%,扫盲工作的各项指标,均达到国家标准。总之,我乡在“两基”达标后大力培养以地方经济特色为主的脱贫致富技术人员,基本达到了村村有技术带头人,户户有技术明白人,促进了农村经济发展,提高了农民年纯收入,改善了我乡农业结构的调整,引进和推广了农业新技术、新品种,提高了农民科学种田的水平,加大了科学技术在农业生产上的转化力度,为我乡早日成为经济强乡奠定了基础。

为提高17周岁初中完成率,乡中学在教育局的指导下,在乡政府的支持下,动员辍学初中生回校参加市一职校和县劳动就业办到校举办的劳动技能培训班,接受劳动技能培训。全乡共举办各类劳动技能培训班3期,培训学员150人,使全乡17周岁初中完成率提高到79.3%。

5、通过多种渠道,有效改善了办学条件。乡党委和乡政府始终坚持“科教兴乡”这一宗旨,大力动员全社会关心、帮助和支持教育工作的开展。乡党委、人民政府给中小学先后划拨522.6亩劳动试验基地。乡财政紧张的情况下,乡党委和乡政府为了做好教育教学工作,为全乡各学校、幼儿园配备了15台电视机,每年教师节拨3000多元,对优秀教师进行表彰。

认真贯彻落实“双免一补”政策。按中央“双免”政策要求,对我乡4108名农民子女实行了“双免”政策;减轻农民的经济负担折合人民币121.56万元。有力的保障了学生接受教育的可能性。同时为了改善教学环境,近3年以来共投资56.69万元修建了2033米的围墙,投资9.48万元维修办公室、教室,购买了价值 6.65万元的图书,投资2.05万元购买82套办公桌,投资9.5万元配备电化设备,投资11.77万元硬化了2141平方米场所,投资2.7万元绿化、美化了校园。

6、远程教育走进课堂,推动了学校信息网络化教育。我乡教育坚持正确导向,及时转轨,以提高教育教学质量、全面推行素质教育为目标,加快信息技术教育进程。在全乡中小学先后实现了电脑教学的基础上,远程教育项目工程启动,我乡受益学校7所,这些学校安装调试工作已完成,运用、管理进入良性状态。同时对全乡中小学教师有计划、有目标的进行了培训,广大青年教师掌握了利用电脑进行教学的基本技能,推进了全乡教育信息网络化的进程。

7、加强了校园美化工作,达到了环境育人的目的。全乡各学校校师生积极努力,扎实工作,为美化、绿化校园出主意、想办法、献计献策,经过大家的踏实工作,春天到来,各学校姹紫嫣红、绿树成荫,学校成了一道靓丽的风景线,达到了管理育人、服务育人、环境育人的目的。

8、积极争取外援,共创我乡教育新面貌。自治区、地区、县领导积极争取各界人士的帮扶和指导,解决学校的实际困难和问题。香港爱国医生杜景诚先生,通过与自治区、地区、县领导的协调,在我乡4村投资40万元建成了疏勒县蔡悦纯希望小学,极大的方便了我乡3村、4村等2个村300多名适龄儿童就学。其他各学校的各种附属设施建设得到了对口帮扶单位的大力支持,通过爱国人士和帮扶单位的捐助和帮扶,极大地推进了我乡“普九”攻坚工作,使校园的面貌焕然一新。

四、存在的问题

1、“普九”硬件与达标要求尚有一定的差距,中学和部分村小学教学用房还有欠缺,附属设施建设尚有部分资金未落实到位,影响了“普九”的进程。

2、教师严重缺编的问题,之际影响着教学质量。

3、我乡面积大,较为分散,上游和下游的学生要走20多公里上学,直接导致适龄儿童、少年不能按时入学,影响着全乡初中入学率。

通过大家的努力工作,我乡在“两基”教育的巩固提高工作上取得了一些成绩,我们对所做的工作进行了自查自验,情况如下:

A1∶普及程度40分;A2∶师资水平分(任职条件不达标);A3∶办学条件 分;A4∶教育经费 分;A5:管理质量 分;A6∶扫盲得分 分,合计 分。

各位领导、专家们:“两基”工作的实施,是为提高国民素质,全面建设小康社会,培养和造就有用人才的基础工程,是历史和人民赋予我们的神圣职责。西部大开发给我们带来了千载难逢的发展机遇,同时为教育事业的发展、人才的培养、社会的稳定提出了更高的要求。我们将继续深化教育改革,全面实施素质教育,巩固和提高“两基”成果,为我乡教育事业的发展、社会稳定、经济的发展,做出更多更大的贡献。

库木西力克乡精神文明汇报材料 第3篇

汇报材料

中共库木西力克乡党委库木西力克乡人民政府

(2011年9月23日)

尊敬的各位领导、同志们:

首先,我代表乡党委、政府对各位领导莅临我乡检查指导工作表示热烈的欢迎。

库木西力克乡跨入“精神文明单位”行列以来,在县委、县政府的正确领导下,在县文明办的指导下,按照中央、自治区、地区、县“关于加强精神文明建设”的指示精神,我们认真组织学习贯彻争创文明单位,促进精神文明建设和经济发展的方针政策,努力争取领导和社会各界的支持,加强干部管理,提高服务质量,优化发展环境,积极探索符合加强长安创新和精神文明建设的新路子,使各项工作逐步走上科学化、规范化、制度化的管理轨道。

2010年完成农业总产值17200万元,较2009年增长

8.5 %。实现农民人均纯收入4853元,较2009年增加520元,增长12%。为库木西力克乡打造优质红枣基地,优质西甜瓜基地、优质葡萄基地、优质种苗产业基地,奠定了坚实的基础。

一、高度重视精神文明建设,切实加强组织领导

库木西力克乡党委政府高度重视精神文明建设工作,充分认识到加强精神文明建设的重要性、必要性和对社会经济发展起到的巨大推动作用,始终把加强精神文明建设和发展长安乡经济作为同等大事来抓,并列入重要议事日程。一是成立了由党委书记为组长的精神文明建设工作领导小组,并根据工作需要和人员变动情况及时调整、补充领导小组成员、确保精神文明单位工作的连续性和严肃性,真正把各项工作落到实处。二是制订出精神文明建设规划及各项规章制度。对领导分工和各自的工作任务,采取平时抽查与半年测评、年终总评相结合,严格进行考核和奖惩,使领导小组充分发挥检查、督促、指导、协调等作用,保证了精神文明建设工作的顺利进行。

二、加强政治理论学习,提高干部理论素养

我乡充分利用党委中心组学习和机关干部学习日,组织中心组全体成员和乡机关干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。今年以来,我乡中心组成员先后学习了党的十七届四中、五中精神,中央新疆工作会议精神等共12次,坚持每月1次的机关干部理论学习,通过集中辅导学习与自学相结合,要求全乡干部要以各级有关精神文明建设的指示精神为指导,坚持用科学的理论武装头脑,使广大干部职工都能自觉树立

正确的人生观、价值观和世界观,从而提高了干部队伍的自身素质、思想道德素质和科学文化素质,为传播科学思想,弘扬科学精神,宣传科学知识,营造了学科学,爱科学,用科学的良好氛围,并按时完成了县委、县文明办下达、安排的各项学习、宣传工作任务。

三、加大宣传力度,增强干部思想道德素质

我乡争创“精神文明单位”以来,每年节假期间都坚持在全乡范围内开展多种形式的“三下乡”活动、科普宣传活动、“三讲一树”活动等10余次,聘请农业专家、党校教师等为全乡干部群众讲解农业科技知识、理论知识等10余次,先后展出各类标语、展板、挂图50余幅,发放宣传资料10000余份,实用技术手册2000多份,受益群众和受教育群众达2万人次以上。通过开展“三下乡”、科普宣传和“三讲一树”活动,全面提高了全乡干部群众的政治理论素质和思想道德水平,有力地促进了精神文明建设,推动了长安各项工作的健康发展。

四、突出重点、狠抓落实,加强精神文明建设

根据文明单位建设管理的要求,我乡高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真学习、落实党的十七大精神以及中央、自治区、地区、县“关于加强精神文明建设”的指示精神,以加强精神文明建设为目标,以“团结、务实、创新、奉献、廉洁”为宗旨,以经济建设为

中心,以改善人居环境为重点,广泛开展文明单位教育活动,使全乡干部自觉树立正确的人生观、价值观和世界观,提高了干部队伍的服务水平和思想道德素质,精神文明建设取得了显著成绩。

五、加强机关日常事务管理和纪律约束机制

今年以来,我乡先后制定和完善了党委管理制度、中心组理论学习制度和党委各项议事制度等,全乡干部严格实行上下班签到制、请销假制;切实加强机关环境卫生管理,投资上万元对机关办公楼内外进行了全面维修,机关办公环境焕然一新。为开展争先创优激励机制活动,我乡对照先进个人评比条件,把思想好、工作好、管理好、纪律性强的优秀干部和先进个人评选出来,先后评出了2个“五好家庭”和2名“优秀共产党员”,树立先进典型,以点带面,推动精神文明建设工作深入开展。

六、加强廉政建设,树领导班子的好形象

我乡认真落实中央、自治区、地区、县有关廉政建设的各项规章制度,扎实开展了干部作风整顿和效能建设活动等,乡党委中心组还对中纪委有关会议精神等进行了专题辅导,切实加强了机关党风廉政建设,树立廉政典型,增强干部队伍的自我约束力,不利用手中的权力向基层单位、企业等吃、拿、卡、要,同时要求机关工作人员要时刻严格要求自己,增强拒腐防变能力。努力提高干部职业道德教育,树

立窗口意识,提倡文明礼貌、乐于助人、爱护环境、爱岗敬业的好风尚,坚决克服“门难进,脸难看、事难办”的不良工作作风,为基层群众提供优良高效的服务,养成遵守职业道德,有高度责任感的服务意识,树立我乡机关干部的良好形象。

总之,我乡的精神文明建设工作在县委县政府的领导下,在县文明办的大力支持下,取得了较好的成绩。我们决心在今后的工作中,按照中央、自治区、地区、县“关于加强精神文明建设”的指示精神,巩固我乡“精神文明单位”成果,牢固树立发展是第一生产力的思想,认真学习贯彻落实党的会议精神,扎实开展各类精神宣讲活动,深入持久地抓好精神文明建设工作,进一步解放思想,开拓进取,为打造和谐、富裕、文明的库木西力克再创辉煌!

库木西力克乡科技副村长职责doc 第4篇

为了规范行政行为,提高行政效率和服务水平,保证乡行政服务大厅规范、高效运行,为经济社会发展创造良好的环境,根据《中华人民共和国行政许可法》及相关法律法规,结合我乡实际,特制定本办法。

第一章总则

第一条 行政服务大厅是乡党委为扩大政务公开,转变政府职能,提高行政效率,加强廉政建设,更好的服务群众,服务社会,建立的服务机构。其他组织和社会公众办理行政许可和审批事项,提供公共服务的机构和场所。

第二条 行政服务大厅遵循“便民、高效、规范、公开”的宗旨,实行“一门受理、集中审批、一口收费、限时办结”的运行机制,推行首问负责制、承诺办结制和一次性告知制,为社会公众办理各种审批和服务事项提供方便。

第三条 行政服务大厅工作人员应当服从统一管理,自觉遵守各项规章制度,做到依法行政,热情服务。

第二章 组织机构及职责

第四条 成立由乡主要领导任组长,分管领导任副组长,乡劳动人事、纪检、政法和财政服务等部门和单位主要领导为成员的行政服务大厅管理领导小组,研究和解决行政服务大厅建设和管理中的重大问题。领导小组下设办公室。

第五条 行政服务大厅首批进驻单位及办理事项由管理领导小组办公室提出意见,行政服务大厅管理领导小组研究决定。进驻单位和办理事项的变动视工作需要而定,届时由大厅管理领导小组办公室提出变动方案,报行政服务大厅管理领导小组研究批准后实施。

第六条 成立行政服务大厅管理中心。

行政服务大厅管理中心职能职责:

1、负责制订行政服务大厅管理制度、措施并组织实施;

2、负责各项许可和审批服务事项的信息收集、流程简化、内部流转及协调服务工作;

3、监督检查各单位、窗口工作人员进驻情况及审批服务事项的设置和办理情况;

4、负责行政服务大厅日常运行管理、进驻单位考核及窗口工作人员考勤考核等

工作;

5、负责行政服务大厅办公网络维护及网站建立、信息发布及更新等对外宣传工作。

6、监督许可和审批服务事项运转情况及各窗口服务承诺制度和措施的落实情况;

7、受理当事人对窗口工作人员服务质量、效率等方面的投诉并进行调查处理;

8、负责工作人员政治业务学习及其他集体活动的安排组织;

第三章 监督考核

第七条 行政服务大厅管理中心根据入驻情况、办事效率、服务态度等情况,对派驻单位在行政服务大厅的窗口服务情况进行考核,并将考核结果报乡党委,作为派驻单位项目服务保障考核的主要依据。

第八条 行政服务大厅工作人员接受派驻单位和管理中心的双重考核,其日常考核以管理中心为主。行政服务大厅管理中心根据日常考核结果,将考核意见以书面形式反馈给派驻单位,其中考核意见作为窗口工作人员的目标任务考核结果。管理中心有权建议相关部门和单位调换不称职的窗口工作人员。

第九条 行政服务大厅管理中心设立监察投诉室,受理、调查和处理当事人对大厅窗口工作人员的投诉和举报。窗口工作人员被投诉和举报,经查实确属个人过错的,给予通报批评;情节严重或经批评教育无明显改进的,由所在单位调离窗口工作岗位,并按有关规定进行处理。

第十条 各派驻单位要按照“人员相对固定”的原则,选派能够胜任工作的人员进驻行政服务大厅,并在晋级、晋资时优先考虑大厅窗口的工作人员。

第六章 附则

第十一条 本办法适用于进驻行政服务大厅的所有单位及工作人员。

库木西力克乡科技副村长职责doc 第5篇

各村党支部:

为了全面了解、准确评价村级干部的素质和能力,进一步加强对村级干部的管理,切实增强村干部事业心、责任心,乡党委决定组成考察组对全乡21个村的两委班子及成员进行一次全面考察。为搞好这次考察工作,特制定本方案:

一、指导思想

以党的十七大和十七届六中全会、自治区第八次党代会精神为指导,以总结成绩、查找问题、解决问题为主要内容,以配强班子、健全队伍为重点,对村级班子和两委成员的思想政治作风,德才表现,工作能力和工作实际进行考核,以全面准确了解和掌握各村班子运转状况,对村级班子及两委成员的工作和政治思想表现作出客观、公正、准确的评价,为加强村级班子和干部队伍建设提供决策参考。

二、范围和内容

范围:各村两委班子及成员

内容:

1、班子的整体素质。看班子整体是否结构合理,是否政治上坚定,坚决贯彻党的各项方针政策、团结协调、廉政务实、勤政为民,是否有凝聚力、战斗力,在广大群众中有威信。

2、考察村级班子成员的工作实绩。

3、班子在工作中存在哪些不足和需要加以克服的问题。对村级班子成员的考察,主要从德、能、勤、绩、廉五个方面客观地考察了解,注重考察其工作实绩,不仅要了解干部工作方面的情况,而且要深入了解干部思想、生活、社交方面的情况。

三、方式方法

1、自我总结和述职。各村认真总结今年以来的工作,形成总结材料;每个被考察对象也要结合自己的工作职责和分工,写好详实的述职报告,考察时召开述职大会,由个人进行述职。

2、民主测评。参评人员应由四老人员、各村党代会、人代会的代表和村民小组组长、农民等人组成。评议分为优秀、一般、合格、差。

3、个别谈话。谈话对象包括村级被考察对象,及部分党员、群众。

4、实地查看和查阅资料。

5、专项调查。对群众反映强烈的重点问题,根据需要组织进行专项调查。

6、考察结束后由乡党委组织员艾尼瓦尔〃玉苏普就自治区第八次党代会精神进行宣讲。

四、时间和安排

考核时间为2011年12月5日至28日。

五、考察组人员安排

组长:杨唐文

副组长:艾尼瓦尔〃玉苏普

成员:李纪民、艾拉努尔〃赛丁、方霞、杨嗣、栗俊荣、王俊森、阿孜古丽〃买买提、阿布都艾尼〃阿卜杜热西提、伊布拉音〃吐尔地、佐日古丽、玛日耶姆古丽 考察工作具体分工

一、会场准备

1、准备内容:横幅、音响设备、主席台、铅笔 负责人:伊布拉因〃吐尔地

二、会议准备

1、村干部述职报告(按照职责分工,全面总结自身工作实绩,准确客观的自我剖析,认真写好述职报告)负责人:艾尼瓦尔〃玉苏普、艾拉努尔〃赛丁

2、村两委班子成员民主测评表、准备

负责人:方霞

3、村两委班子成员登记表填写

负责人:阿布都艾尼〃阿卜杜热西提、怒日子曼古丽

4、村两委班子成员基本情况花名册

负责人:阿布都艾尼〃阿卜杜热西提、伊布拉因〃吐尔地、玛日耶姆古丽、怒日子曼谷

5、会议议程、会议主持词

负责人:栗俊荣、杨嗣

三、谈心谈话分组

1、第一组(谈话对象:村两委班子成员、党员)组长:艾尼瓦尔〃玉苏普

成员:方霞、玛日耶姆古丽(记录)

2、第二组(谈话对象:村小队长、党员)

组长:艾拉努尔〃赛丁

成员:栗俊荣、伊布拉因〃吐尔地(记录)

四、材料汇总

1、村两委班子成员民主测评表汇总

负责人:艾尼瓦尔〃玉苏普、艾拉努尔〃赛丁、伊布拉因〃吐尔地、佐日古丽阿布都艾尼〃阿卜杜热西提、玛日耶姆古丽 各村考察结果汇总(每个人好的方面、存在不足、民主测评表汇总情况、总体评价、调整建议。村班子整体情况剖析)

五、建立健全村级考察档案

1、村两委班子成员考察档案

负责人:方霞、杨嗣、栗俊荣、王俊森

六、几点要求

1、认真把握考察结果的准确性和考察材料的真实性;

2、各村应密切配合此项考察工作。支部书记要亲自抓,在考察前一定要搞好集体和个人的工作总结,考察日要做到时间、人力、精力三集中,被考察对象遇特殊情况需要离岗的,应事先向考察组长请假。

3、考察组成员必须严格遵守纪律,坚持原则,公道正派,如实反映考察情况,并要建立考察责任制,如各项考察材料失实或有意隐瞒考察情况的,要追究考察人员责任。

4、要严格做好保密工作,对考察情况不能随意泄露,对考察整体汇总情况不能乱传,不借考察之机办私事,一经发现,从严查处。

库木西力克乡党委

2011年12月2日

库木西力克乡科技副村长职责doc 第6篇

2011年11月7日是穆斯林传统节日古尔邦节,在全县全面贯彻落实党的十七届六中全会精神和中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神之际,迎来了穆斯林群众的传统佳节‚古尔邦‛节。按照地委的要求和县委的部署,为把党组织对党员的关怀和温暖及时送到党员家中,让他们过一个祥和平安、幸福快乐的节日,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步凝聚推进跨越式发展和长治久安的力量,库木西力克乡党委、政府将在‚古尔邦‛节前夕开展走访慰问活动。现结合我乡实际,制定本实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,以深入贯彻党的十七大和自治区第八次党代会精神为主线,以坚持‚各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展‛为主题,大力宣传党的民族政策和民族团结先进典型,为少数民族及民族聚居地办实事为重点,努力推动我乡民族团结进步事业不断向前发展。

二、慰问组分工

成立库木西力克乡‚古尔邦节‛慰问活动领导小组,共分为四个慰问组,分工如下:

第一组慰问领导:杨唐文、古丽尼沙〃玉麦尔 受慰问村 :5、6、7、8、17村 第二组慰问领导:木沙江〃吾守尔、徐广伟 受慰问村 :9、15、16、10、14村

第三组慰问领导:艾尼瓦尔〃玉苏普、范效海、阿卜杜克尤木〃吐尔逊

受慰问村 : 11、12、13、20、21村

第四组慰问领导:阿迪力〃玉麦尔、李继民、阿吉〃米吉提

受慰问村 :1、2、3、4、18、19村

三、慰问对象及时间安排

根据县委 ‚关于认真做好‘古尔邦节’前夕走访慰问活动的通知‛要求,此次走访慰问活动的对象主要是我乡少数民族生活困难党员、离退休老干部、‚四老‛人员及受到地区级以上表彰的党员先进模范人物。

慰问时间:2011年11月6日

四、具体要求

各慰问组要充分认识开展‚古尔邦节‛慰问活动的重要意义,切实把党的关怀送到每位受慰问同志的家中,掌握了解困难党员的现实表现及生活困难的实际情况,能解决的及时予以解决,对于暂时解决不了的,要耐心解释,给党员群众一个明确的答复,同时在走访慰问中,要大力宣传党的十七届六中全会精神和中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神,以此为契机,进一步凝聚人心,鼓舞斗志,振奋精神,让党员深切感受到党组织的关怀和温暖,激发调动他们的积极性,努力在推进库木西力克乡跨越式发展和长治久安的伟大实践中,贡献力量,创先争优。

附:库木西力克乡2011年‚古尔邦节‛慰问对象名单

库木西力克乡2011年“古尔邦节”慰问对象名单

1村:麦海麦提〃麦麦提 四老人员

阿布杜可热木〃阿布拉 2村:马木提〃斯依丁 四老人员

阿不力克木

3村:依明〃阿皮孜 四老人员

图尔逊古丽〃达吾提

4村:艾山〃马木提 老军人(3组)

祖热汗〃马木提 四老人员(5组)5村:如孜〃依力木 四老人员

阿布拉〃赛买提 困难党员 6村:尤力达斯〃卡斯木 老军人

米吉提〃阿布杜如苏力 困难党员 7村: 苏拉依马〃阿布拉 困难党员(1组)图拉克〃肉孜(2组)8村:艾麦尔〃艾力 困难党员

斯力木〃斯拉依 老军人

9村:赛来〃布拉依丁 老党员(4组)

阿布杜克热木〃玉麦尔 四老人员(4组)10村:吐尔逊〃阿皮孜 四老人员

图尼萨古丽〃艾买提

11村:阿尤卜〃尼赛尔 困难党员(3组)

麦热木〃阿巴斯 困难党员(1组)

12村:依斯拉木〃艾麦尔 四老人员(1组)

布合力齐〃图热克 困难党员(6组)13村:图尔逊〃卡迪尔 四老人员(2组)

艾外依拉〃尼亚孜 困难党员(4组)14村:图尔地〃阿布杜热西提 四老人员(2组)

莫明〃孜热卜(3组)15村:阿卜杜外力〃麦麦提 四老人员

阿不力克木〃肉孜 困难党员 16村:卡迪尔〃胡达拜迪 老军人(3组)

布合齐木〃阿巴克 困难党员(2组)17村:巴克〃马木提 四老人员(2组)

图热克〃图热木 老军人(3组)18村:萨伊提〃艾麦尔 四老人员

萨依拉木〃约斯依 四老人员 19村:卡迪尔〃麦麦提 四老人员

依明〃库尔班 困难党员 20村:阿不力孜〃热合买提 困难党员

图尼汗〃艾力 四老人员(4组)

第一组慰问对象名单(5、6、7、8、17村):

5村:如孜〃依力木 四老人员

阿布拉〃赛买提 困难党员 6村:尤力达斯〃卡斯木

米吉提〃阿布杜如苏力7村:苏拉依马〃阿布拉

图拉克〃肉孜 8村:艾麦尔〃艾力

斯力木〃斯拉依 17村:巴克〃马木提 图热克〃图热木

老军人 困难党员 困难党员(1组)(2组)困难党员 老军人

四老人员(2组)老军人(3组)

第二组慰问对象名单(9、10、14、15、16村):

9村:赛来〃布拉依丁 老党员(4组)

阿布杜克热木〃玉麦尔 四老人员(4组)10村:吐尔逊〃阿皮孜 四老人员

图尼萨古丽〃艾买提

14村:图尔地〃阿布杜热西提 四老人员(2组)

莫明〃孜热卜(3组)15村:阿卜杜外力〃麦麦提 四老人员 阿不力克木〃肉孜 困难党员 16村:卡迪尔〃胡达拜迪 老军人(3组)

布合齐木〃阿巴克 困难党员(2组)

第三组慰问对象名单(11、12、13、20、21村):

11村:阿尤卜〃尼赛尔 困难党员(3组)

麦热木〃阿巴斯 困难党员(1组)12村:依斯拉木〃艾麦尔 四老人员(1组)布合力齐〃图热克 困难党员(6组)13村:图尔逊〃卡迪尔 四老人员(2组)

艾外依拉〃尼亚孜 困难党员(4组)20村:阿不力孜〃热合买提 困难党员

图尼汗〃艾力 四老人员(4组)

第四组慰问对象名单(1、2、3、4、18、19村):

1村:麦海麦提〃麦麦提 四老人员 阿布杜可热木〃阿布拉

2村:马木提〃斯依丁 四老人员

阿不力克木

3村:依明〃阿皮孜 四老人员

图尔逊古丽〃达吾提

4村:艾山〃马木提 老军人(3组)

祖热汗〃马木提 四老人员(5组)18村:萨伊提〃艾麦尔 四老人员 萨依拉木〃约斯依 四老人员 19村:卡迪尔〃麦麦提 四老人员

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