感悟的话题作文400字

感悟的话题作文400字（精选14篇）

感悟的话题作文400字 第1篇

以感悟为话题的作文：感悟母爱字

您将您的青春都关在了那个暗无天日的纸厂里，将您的才华都泯灭在那个轰隆隆的厂房里，究竟你为什么有那么坚强的意志，有那么坚忍的性情，现在我终于明白啦，因为您有您的精神支柱——您的儿子!您有您的动力来源——您儿子的未来!对不起，妈妈儿子到现在才读懂你!才学会感悟!

还有……

感悟着母爱的点点滴滴，心有些不平静，决定外出走走。

独自徘徊在校园的小路上，举目远望没有一个人，只有被我惊醒的还眨着眼的星星和那些失眠的花花草草，显得格外凄清，是啊，天底下哪有比您的心更低的人，您不贪图荣华富贵，不追求功名利禄，只求家人平安幸福，您宁愿将自己变成一个“心桶”，满载着家人所有的苦痛，在您的眼中，只要家人平安幸福，就是您莫大的幸福，妈妈啊妈妈，你为什么那么“傻”，从来不知道为自己想想，妈妈，您知道吗，其实儿子们已经长大啦，是该走出摇篮到时候啦，是该学习社会经验培养自身能力来报道您们的时候啦!

但我觉得我以后的人生路更是离不开您啦，因为您是我的支柱，是我失落时心灵的港湾!有您在，爱就在，爱就永远不变不弃!

谨以此文献给我最亲最爱的妈妈以及天下所有的儿女的母亲，愿她们身体健康，生活快乐富足!

——后记

感悟的话题作文400字 第2篇

和几年前爷爷去世的时候一样，恐惧的很。心里想着哪天父母离我而去，我该怎么办，我会承受的了么。

沉默了好久，心里还是静不下来，走到阳台上，外面的雨还是很大，风还是那么疯狂，好讨厌这样的天气，今天看来是出不去了。可是讨厌又怎么样呢，天气如此，我改变不了，不是么?正如生命，我也没有能力将父母留在我身边一辈子啊。总会有离别的一天。

生命是如此的脆弱，楼下的那棵小草，被雨淋了后，就那么枯萎了。人的生命也是这般脆弱的吧，记得一个朋友说过，别看我们现在笑嘻嘻在路上走，谁也猜不到一秒会发生什么事，或许在下一个路口，我们就被车子撞死也不一定。或许下一秒我们就要经历生死离别。

既然生命那么脆弱，既然谁也不知道下一秒会发生什么，那不如现在好好珍惜时间，做一些有意义的事情，我的初中班主任说，只要和家人好好待在一起，就够了，多花时间陪陪家人。我们的时间真的不多。以前我总想不通，为什么我们要出生，为什么在我们事情还没有做完的时候就又要离开这个世界。现在大概懂了，出生是为了来这个世界体验美好的事物，我们走了，才会有新的来。

我不想等父母离开我以后再去后悔，这些都是没用的，和父母一起，开开心心的生活，不是很好么!

爸，妈，弟弟，我爱你们!

感悟于……

黄昏来临，夕阳西下。织女铺开了漫天的云锦，天地间一片五光十色。

当母亲愤愤地推门而出时，泪，再也抑制不住。不知从何时起，我和母亲就开展了无休止的战争，一句莫名其妙的话，一件鸡毛蒜皮的小事都有可能成为战争的导火索。我怨母亲的唠叨，母亲恨我的不争气。我们就像两只全副武装的刺猬，浑身的长刺不仅刺伤了彼此最爱的那个人，也深深伤害了自己。

日复一日的战争最终消耗掉了我和母亲残存的耐心，当战火再度燃起，我们选择了沉默，都倔强的不肯低头。

哭累了，心中的怨气也已消了大半，我不禁担心起母亲，便向窗外望去。远远地，我看见母亲坐在台阶上，双肩微微颤动，一种复杂的情感油然而生。我轻轻走过去，靠在母亲的肩膀上，只觉得母亲的身体有些僵硬，旋即她嗔怪道∶“怎么了，知道错了?”“我……”我想要说什么，思维却梗住了，目光停留在母亲的脸庞：红肿的眼角依旧残留着泪痕，曾几何时，皱纹已爬上母亲的眼角。而那头曾令她自豪的秀发，也依稀有了白雪的痕迹，而粗心的我在惊喜于自己的成长时，竟从未发现岁月也催老了母亲。

中学作文教学的感悟 第3篇

1 走出传统作文教学的困境

传统的作文教学, 是教师命题学生写, 教师批改学生看, 教师讲评学生听。在整个作文过程中, 教师始终处于居高临下的支配地位, 学生则始终处于被动接受的服从地位。多数同学怕写作文, 下笔之时, 总是感到无从下手, 即使写出来, 也是空洞乏味, 缺乏生活气息, 缺少真情实感。造成这种状况的重要原因之一, 就是学生对写作不感兴趣。因此, 作文教学应从激发学生的兴趣入手。首先要刺激学生感官, 创设情境激趣。学生对日常生活中司空见惯的事往往有视而不见、听而不闻的情形, 教师在作文教学中可通过多种形式, 创设情境, 激发学生的作文兴趣。其二是进行随机观察训练。在进行教学、开展活动的过程中, 会出现一些意想不到、有价值的信息, 教师应有意识地利用这些机会, 进行随机观察和写作训练。

2 作文教学回归生活

生活是习作的源泉, 生活是五彩缤纷的, 可是现在很多学生“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”, 下了课也是埋在作业堆里, 很少有课间休息时间、更谈不上自由活动时间, 学生根本没有春日草地上的嬉戏、夏日的垂钓、秋日里的放风筝、冬日里的堆雪人、打雪仗……根本没有机会走向社会、走进生活。由此可见, 大多数学生写作水平不能提高的原因主要就是对生活的感受力不强, 脑子里没有储备足够的素材和信息。所以作文教学必须要回归生活。只有真正的贴近生活, 让生活“原汁原味”地从我们的笔下流淌出来, 才能引起读者的共鸣。而要做到这点, 就必须善于调动入微感觉, 捕捉生活中令人心灵颤动的极细小的生活“切片”, 形成一个“贴近生活、凸显个性”的开放式的作文大课堂, 使学生爱写、会写, 写出有个性和灵性的作文来。

3 要写好作文批语

3.1 教师要有认真赏识的批改态度

学生作文, 一两节课, 成文一篇, 并非易事。在他们看来, 是努力写出的, 已达到自己的较好水平。送给老师批改, 是期待着老师的肯定或指正, 以便从中汲取力量与启示。对于教师来说, 批改时则应以正面评价为主, 重要的是让学生通过批语, 看到成绩与进步, 坚定写好作文的信心。比如写得真实, 全是自己的语言, 没有抄袭;有自己的创造;有一处恰当的引用了格言、歇后语或名人名言;语言朴实, 没有任何修饰和雕琢的痕迹……找到这些优点, 在作文评价时给予表扬, 并适当地给予充分的鼓励。老师们不妨细心观察, 表扬后的学生学习劲头倍增。

3.2 教师的批语要有鼓励性

写作文批语时注重掌握鼓励的学问。教师的眼睛不能专找学生的不足, 还应发现优点给予鼓励。从某种意义上来说, 好作文不一定是老师教出来的, 但可能是教师鼓励出来的。人常说, 教育的艺术, 说到底是一种鼓励的艺术, 写作文评语也是如此。一个语文教师必须在评语中贯彻鼓励性原则, 敢于鼓励, 善于鼓励。教师批改作文不是法官判案, 不必那么拘泥, 可坚持鼓励优点但不纵容缺点的做法。只要我们尊重学生的劳动成果, 改变居高临下的面孔, 以平等的身份坦率地与学生交流, 把一片真诚浓缩在评语中, 就能得到学生的信任, 他们也会在作文中真实地记录下自己的喜怒哀乐, 愿意说出自己的心里话, 从而写出一篇篇内容丰富、情感真挚的好文章。

作文教学是个难题, 我们的探索任重道远, 希望我们所有的语文教师齐心协力, 共同探索出科学有效的教学方式, 不断激发学生的写作兴趣, 培养学生写作能力, 提高学生写作水平!

摘要：作文教学是个难题, 我们的探索任重道远, 希望我们所有的语文教师齐心协力, 共同探索出科学有效的教学方式, 不断激发学生的写作兴趣, 培养学生写作能力, 提高学生写作水平。

写好话题作文的点滴感悟 第4篇

如何根据话题作文的特点进行有针对性的备考呢？我认为应该注意以下几个方面：

开阔眼界，磨砺思维。话题作文与过去的材料作文相比，确实降低了审题难度，给考生自由发挥提供了一个比较广阔的空间。但是，降低要求不等于不做要求，中考这样一种选拔性考试根本不可能不做限定，完全由考生自由写作。从2008年开始中考作文在继续保持开放性的同时逐渐加大了限制性，不断凸现思辨色彩。平时要加强思维训练，不断地强化思维的深度、广度、变通性和辩证性。在写作中养成“袖手于前，疾书于后”的审题习惯，以材料与话题作为写作的起点，选择切合话题精髓的立意角度。文章要写的大气离不开立意高远，必须在作文中表现积极的观点、健康的情趣、高尚的追求，不能与主旋律唱反调。要多读书、多看报，关注世界风云，了解民生疾苦，对时事保持较高的“敏感度”。有条件的话，可以看看“焦点访谈”、“实话实说”等电视栏目。

规体，夯实基础。话题作文一般要求是文体不限，所谓文体不限，并不是文体不分和文体不明。有的考生忽视文体要求，写出一些非驴非马、“四不像”的文章来，结果丢了不少分数。在写作训练中，要坚持认认真真地写几篇比较规范的记叙文、议论文，打牢各种文体的基础，力争做到记叙能畅达曲折，描写能惟妙惟肖，抒情能真挚感人，说理能严谨精辟，说明能条分缕析，在此基础上，再发挥特长、求异创新。写作文要先“入格”再“出格”，先“死”后“活”，“死”去“活”来。

以读促写，强化积累。据阅卷统计分析，高考作文一个很严重的问题，就是很多文章材料虚假，抄袭现象严重，选材撞车雷同，“似曾相识”的“拷贝”文、“克隆”文层出不穷，使得2003年命题者不得不提出了有点滑稽的“不得抄袭”的要求来警戒抄袭者以净化写作风气。出现这样的情况的主要原因是很多考生材料储备不够丰富，对初三的学生来说，通过大量课外阅读是一个“找米下锅”以增加自己写作内存的好方法，正所谓“劳于读书，逸于作文”。当然，初三年级的课外阅读不能和一、二年级相同，一些大部头的小说是不宜再读了，要选择一些短小精悍的时文来阅读，强调以精读为主，要从文章立意、结构、语言等方面全面分析、学习，好的语段可以抄下来，经常诵读。还可以分门别类选择新鲜素材加以积累，如按照内容分为“爱国篇”“理想篇”“立志篇”“诚信篇”“奉献篇”等，以此来弥补自己视野狭窄、材料贫乏的不足，做到“手中有粮，心中不慌”。

化整为零，分项训练。进入初三，如果总是写成篇的大作文，往往是疲于应付，难以打起精神，而且写作中的一些问题也很难被发现和纠正，很可能会出现老毛病一犯再犯、新问题层出不穷的现象，为避免被同一块石头绊倒多次，可以进行分解专项训练，把专项训练和综合训练有机结合起来。首先认真研究考试说明关于作文的要求，对考点要求分项解析，然后按要求，抽出专门的时间进行审题、立意、拟题、开头、结尾、层次安排、语言表达等专项训练。如文章的开头训练，我们都知道良好的开端等于成功的一半，开好头非常重要，如果在开头多动点脑筋“露一手”，有时会收到“四两拨千斤”的奇效，可以先搜罗精彩的话题作文的开头，仔细分析琢磨人家的开头好在哪里，总结出一些规律来，然后找一些题目专练开头。实践证明这种化整为零的方法，可以大大增强训练的力度和实效性。

扬长避短，打造亮点。“伤其十指，不如断其一指”“四面出击，不如出奇兵一路”，在初三有限的时间内想全方位地提高自己的写作水平是不现实的，因此在作文训练中，要先对自己的写作水平和特点进行“盘点”，了解自己的薄弱环节和优点长处，确定自己的主攻方向，要在经营好“大路货”的基础上，大胆创新，积极尝试多种文体、多种写作方式，从而使自己的“长项”得到充分发展，考场上则要善于“藏拙”和“露美”，在作文中展示自己的个性和才情，要有追求“亮点”的意识，征服人心的好作文一定要有“亮点”，这个亮点，或者是一段条分缕析、无懈可击的论证，或者是一段精彩动人的描绘，或者是令人热血沸腾的激情，或者是令人顿悟的哲思。三两处“闪光点”就有可能把全篇照亮， 以求得在某一个方面跃入发展等级，获得一个较好的分数。

以感悟为话题的作文600字 第5篇

星期一下午的体育课，刚下过雨，操场上湿漉漉的。体育老师带我们到跑道处，说要比接力跑，同学们很高兴也很激动，但老师的下一句话让同学们都蔫了。“最后一名的小组里的成员要爬十米!”“我们组实力不错，不会输”。我在心里自慰道，并默默地给我们组加油。

比赛开始了，随着老师的哨声，四组的第一位同学向前飞奔过去，其余的小组成员都在加油，呐喊声响成一片，我们小组的队员一马当先，第四组的紧跟其后相距不超过半米。第三个是杨浩宇，可是一名猛将，他的双腿不停地跑动着，把第二名甩在身后。“哎呀!”我循声望去，只见杨浩宇在拐弯时一个踉跄，差点摔倒，耽搁了五六秒，后面的同学抓住机会，六秒过去，我们组一下从第一名变成第三名，“情况不妙”!我不禁说道。还好，我们小组实力不错，四个同学的不懈努力，终于让我们小组追上了第二名。倒数第二个是高鹤洋，他一直保持着优势，并慢慢向第一名接近距离。又是“哎呀”一声高鹤洋在拐角时摔倒了!他脚下一滑，一屁股坐在地上，等他站起来时，我们组已经倒数第一。

“烂摊子只能由我来收拾了。”我无奈地叹了一口气，笑道。看着前面同学的背影，我奋起直追。每一个步子都跨到最大，并竭尽全力，飞快甩动双腿，感到有些力不从心时，我很想放弃，但不知为何，我身上好像背负着什么，让我一直坚持下来，

最终，我和第一组的人一起到达终点，老师让我们一起接受惩罚。

感悟自然为话题的700字作文 第6篇

自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角[注: 原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。]、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。

曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测[注: 深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。]的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。

我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。

“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?

面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。

以感悟为话题的作文600字精选 第7篇

撑起雨伞，不知不觉，走到了那不知走了多少回的街道。长长的街道上，人寥寥无几，心中却在窃喜。店铺大多已经关门了，唯有那家破旧的书屋，在街的最东边。这家书屋，在我还没出生时就已经开张，妈妈给我说过这间屋子是当时这里唯一的书屋，那时每一天都有无数的人在这里进出，很是热闹。但显然，现在这古老的小屋子已经很少有人光临，在这华丽的城市。它是那么的格格不入。走进这间书屋，店主已满是鬓发，很老了吧，算着都快古稀之年了吧，呆滞的眼神却流露出一丝期望，像是在等待着什么吧!里面的书很少，虽说是书屋，但又像是一个住宅。爷爷，不知你是否还记得我啊，小时候，我常在这里玩耍，那时候，你经常给我讲好多有趣的故事啊。这里的一切都没有变，一张桌子，两张椅子，还有那个我曾经玩过的娃娃。

慢慢的，慢慢的，我回到了家。翻开了相册，嘴角不知不觉漾起了微笑，呵，那时的我笑的那么的纯，那时的我哭的那么真。

长大了。也许吧，都变了，但又似乎都没变。是啊，都变了，多少人已经离开，多少事还能重来。面在微笑，心在落泪，只能坚强。没变，是的，太阳依旧东起西落，大海依然波澜壮阔，地球还是在转。

曾经的我，怀念。现在的我，实现。未来的我，幻想。努力吧，那样才会更好的成长，多年以后的怀念才能美好。

感悟为话题作文300字 第8篇

“人生，从自己的哭声里开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福，”这句话说的很经典，我们每个人都是幸运的，因为我们来到了这个多姿多彩的世界，感受到了人世间的亲情。这便使我想起了那久别的小学生活。

那时，无忧无虑是我的性格，活泼开朗是我的

其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

生活感悟600字话题作文 第9篇

秋日的早晨，阳光柔和地洒在丛丛秀菊上。含露绽放的菊花，湿润晶莹，明艳可爱，缕缕幽香，飘满池岸，沁人心脾，就如郑谷诗所云“露湿秋香满池岸”。花儿或含苞待放，或枝头傲立，或羞涩低俯，千姿百态。生活亦是如此多姿美好。

冬日的午后，泡一杯普洱，携一本《泰戈尔诗集》，在太阳的温情和清茗氤氲的淡雾中，静静地品读一首首清新、带着浓浓爱意的小诗。和泰戈尔对话，感受他的虔诚和柔情。或许你还可以在诗中与清晨挤牛奶的女孩会面，远远地观赏她的俊俏容颜。生活就是这般的诗意，你若驻立在长长的画廊观赏拉斐尔的奇画，你一定会深深感叹，艺术的生活是那么有魅力。

海子说：“从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴、周游世界我有一座房子，面朝大海，春暖花开。”生活就是要享受它的每一个小细节，体会它的过程，在体验中感受其中蕴含的点滴画意。

生活就是由一个个小片段拼装而成的巨画，每一个小片段都能触动我的心弦。

当我在电视上看到卓君以超凡优美的舞姿赢得在场观众和评委的心，以其热爱梦想的精神夺得“20xx年中国达人秀”的桂冠时，我被他深深地感动了。他执着的力量是如此强大，拥有梦想就等于有了人生导航。在梦想的引导下，一步步靠近舞台，甚至超越心中点缀星光的梦想的舞台。拥有梦想的生活是一幅拼图，需要你用心一块块拼装，在拼装的同时也填充自己的精神空隙。

夕阳西下，晚霞点缀在天空中，站在小山上，看着农屋里飘起的缕缕炊烟，农民扛着锄头慢悠悠走在老黄牛前头，小孩子们三四个为一队在家中院子玩耍。我会想起王维描写的田园诗“田夫荷锄至，相见语依依”，体会惬意、悠闲自在的生活。

夜深了，万籁俱寂，抬头仰望星空，一轮明月高悬于巨大的黑幕中。一天在寂静中落下帷幕。时间太瘦，指缝太宽，急景流年。

生活在我的眼中，在我的心里是美好、诗意的。就像徐志摩的诗，郑板桥的画充满着诗情画意。

生活感悟600字话题作文 第10篇

一个不经意的抬头，却令我发现那颗老树上有一小束阳光，顺着光寻找光源，是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见，一棵老树，没有绿叶，却在树梢处拥有一个太阳，夕阳把天空的浅蓝染成了暗暗的淡红，看着夕阳的美，我发起疑问：今天为何会在不经意间逝去，明天又将怎样?

顿时，我明白了：对于那些未知的事物，我们不是主宰者，明天会怎样，由他的主宰者决定。旭日会东升，夕阳会西下。不必在乎明天会怎样，只要你心中有个太阳，抛开一切泪水与幻想，在心中留下一个信念的太阳。

二、笑对挫折

生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。它是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白，生活也不是一次彩排，走得不好可以重头再来。也许你航行了一生，也未达到成功彼岸，也许你攀登了一生也未登上人生的顶峰。但曾触礁的未必不是勇士，曾失败了的未必没有成功，奋斗了就会问心无愧，奋斗了便是瑰丽的人生!所以，让我们微笑着去唱生活的歌谣，不必抱怨生活中有太多的曲折，不要埋怨生活给予了太多的磨难。大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了往日的雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了令人叹为观止的壮美;同样，如果人生仅去追求两点一线的一帆风顺，生命也就失去了它的意义。

三、找到自己

感悟为话题作文200字 第11篇

麦克牵一只蜗牛去远行，可是蜗牛走的太慢了。麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是

很歉疚地遥遥头，表示无能为力。麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以接近静止的素度跟在后面。就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳，

其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了美丽，还是因为慢下脚步欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，是刻在生命年轮上的印记。

感悟的作文400字 第12篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的感悟的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

感悟的作文400字 篇1

一块块奇异的山石，垒成了秀丽的高山，一枚枚萧瑟的落叶，堆成了萧瑟的秋天；一句句鼓励的话语，聚成了我心中那一道阳光。

两年的时间，让我们彼此了解，那时，我还是个不懂事的儿童……

时光飞逝，日月如梭，未来是那么遥远，再过十年，二十年，我亲爱的老师，你是否还记得调皮捣蛋的我？我们还能否在校园里洒下一道道金色的阳光？

任时间流逝，五年，十年，也不能冲淡我对您的感激和思念。

每次困难的枷锁套上我懦弱的脖颈，您都会用细心的讲解化作万能的钥匙打开我心扉的枷锁，细心的讲解宛如一道温暖的阳光，射进我的心房，让我理解透每一个小题。

每次成功的光环带上我高傲的头颅，您都会用耐心的疏导化作扬起的风帆带我驶向理想的彼岸。柔柔的话语宛如安静的阳光照进我的心房，温柔地唤醒我向前的勇气。

每次错误的小精灵爬上我顽固的额头，您都会用谆谆的教诲化作一只魔法棒让我从黑暗的思想中清醒。严肃的目光犹如烈日的光芒，炙烤着我内心慌乱的杂草，让我时刻保持清醒和谨慎。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

您不是红花，却比红花更艳丽；我不是稚嫩的小花，您却把我呵护的比小花更娇嫩。您的爱，宛如温暖的阳光，告诉我做事谦虚谨慎，学习脚踏实地。

两年的时光太过匆匆，老师，虽然我们八年没见了，可我依然记得您。

想念您，我亲爱的老师。

阳光洒在窗台，宛如您的爱溢满我的心房。

您，我心中的那一道阳光。

感悟的作文400字 篇2

生活就是这样。而再这样的生活中，我们每一个人都渴望得到幸福，追求幸福。每一个人都有这对幸福的`特殊理解。

那么，我们的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告诉我，“他不在柳萌下也不再睡梦里。他在精心的耕耘中。他在晶莹的汗水里。”是啊！幸福到底在那里？幸福是极乐世界。但通往极乐世界的道路却充满了荆棘，布满了坎坷。曾经有一位智者说过：“要想感受幸福，得到快乐，那么就必须把这一段不想走，不愿走的路走过去。”

幸福是美好的，但幸福的背后蕴藏的只能是付出！当学习管乐队汇报演出成功时，听着家长们和校领导的掌声时我体会到了成功时的喜悦，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔过。但我坚持下来了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。当六年级毕业前夕，我和好友和好如初的时候我体会了友谊的珍贵，我感受到幸福。因为一些小事差一点断送了我们六年的友谊。当我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏骄阳照过的大地也变凉快了许多。

当我们考了好成绩时，感到幸福。当看到我喜欢球员的精彩表现时，感到幸福。我们必须付出辛苦，汗水，泪水，精力，才能得到满树的硕果。那似时候，你会觉得自己是天下最幸福的人！

感悟的作文400字 篇3

人的一生中，总会有一些珍贵的点点滴滴，但随着季节的更递、光阴的流逝，即使是多么刻骨铭心的回忆，在时光的侵蚀下，终究如黄鹤一去不复返，渐渐地褪去颜色。因此人们用相机拍下了那一张张扣人心弦的回忆、那一张张?x那的永恒。

依稀记得还小时，妈妈出差好几个月；少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人，那种空虚、寂寞感真是一言难尽。就在那时，我发现了一张几年前的旧照片，凑近一看，回忆便如漫天巨浪一哄而下，将我卷入了时光的漩涡。那是一张我和爸妈的合照，照片中的我们紧紧地依偎在一齐，脸上堆满了笑容。由于那时我们在一个很冷的地方玩，因此浑身上下都裹得密不通风。还记得我们在一齐坐雪橇、溜冰梯，好不快乐。顿时、我的内心五味杂陈，开心的，是那一幕幕萦绕心头的完美时光；悲伤的，是不知何时才能再度共享天伦之乐！眼看妈妈回家的日子遥遥无期，我的内心更添一笔淡淡的忧伤。于是，我将它放在书桌上，每当我想念妈妈时，我就会看看那张照片，重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时光，我靠着那张照片，回忆起与妈妈共度的完美时光，不论时光如何消逝，往事仍历历在目，勾起那封尘已久的回忆。

一张旧照片，记录了我的感动，它带给人们的，或许是过往的欢乐、难忘的伤感、莫名的感动。透过照片、往事历久弥新、使人们重温沉淀的回忆。

感悟的作文400字 篇4

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花，与松、竹并称“岁寒三友”。然而，正是这小小的、不惹眼的植物，给予了我不仅仅物质的财富，更多的是精神财富。

记得六年级上学期，学习更紧张激烈了，一张张试卷铺天盖地向我袭来。我不怕艰苦努力着，坚持着。然而期末考试前的那张数学测试试卷，犹如一把利箭刺痛了我的心脏，那鲜红的“79”分让我地一下子坠入了万丈深渊……

我孤独着、无助着、迷茫着……一份耕耘一份收获，可是一个学期的心血转眼之间化为乌有，我的脑子里一片空白，“嗡嗡”作响。偶然间，我瞥见了校园里的梅花。

枝枝梅花不畏狂风暴雪，一个劲地、拼命地盛开着洁白的小花。朵朵花儿玉琢冰雕、剔透玲珑，骨子里一定有一种顽强的信念坚持着它：我要开花，让自己的香气弥漫在于地之间；我要开花，让别人为我的美丽赞叹！

是啊，古往今来，多少文人墨客赞扬梅花那种不屈不挠、贞节自守，在严寒中怒放的品质。而我呢？因为一点点挫折就信心大败，和梅花比起来真是自愧。我如负释重，一跃而起，心中也升腾起一种信念：坚持做一个像梅花那样不屈不挠的人。

感悟大自然话题作文600字 第13篇

一个凉爽的春日，公园里人们在悠闲地散步。远处，一只白喉雀在云杉之颠放声唱着希望之歌，歌声清新悦耳。偶尔有几缕蛛丝轻拂过脸庞。空气中弥漫着花儿的馨香。小湖边，周遭有鸟儿戏水，燕子翻飞。多么动人的景象啊!大自然让人类在她的怀抱里享受和创造着诗意的人生。

夏日的自然让人们拥有无数个艳阳天。鲜嫩的小草，芳香的花朵迎着暖意的微风飘来一阵清香。知了在树枝上鸣叫，谱写着夏日紧张而强烈的氛围。细长的枝叶有时随着一阵微风轻轻摆动展示它迷人的姿态。艳阳天的夏日似鲜花绽放的愈来愈强烈，天空中升起爱的火花。那是大自然在谱写生命之歌。

秋日的美妙更是令人美不胜收。果树枝头挂满了金色的果实，天空中一尘不染，到处充满温暖的情趣。大自然换上了金色的花衣带着万物奏起了生命的第三交响曲………

冬日的自然宁静让人沉醉。西风吹着百叶窗发出簌簌的天籁之音，鹅毛大雪漫天飞舞，好像一个北方的五谷女神，正在把她的银种子撒在我们的田野上。噪杂的声音伴随着冬日的宁静消失了，由于它的衬托，这里的风景显得更加静溢美妙。

大自然赋予了人类许多许多。走近自然，我们感受到了祥和之美。人类应该保护自然，让自然绽放独特的光彩。自然是哲学的。

六年级话题作文感悟生命600字 第14篇

而珍珠却是由海蚌经过痛苦磨炼出来的。想想让沙子磨砺自己的肠胃，这难道不是极大的痛苦吗?但是，海蚌只有经过痛苦才能使一粒平淡无奇的沙粒变成一颗价值连城的珍珠，如果仅仅想得到灿烂夺目的珍珠，而不去付出艰苦的劳动，那么沙子永远是沙子，不会成为光彩夺目的珍珠!

珍珠是由蚌用艰辛换来的，这使我感悟到许多。但是我也感悟到那具有顽强生命的小草。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗，想必大家再熟悉不过了，但它却让我改变了对草的看法。我自己认为草的的生命很卑微，人踩在他身上，它马上就会倒下。但是虽然这样，只要春风吹拂，它又会长满大地，它的生命因坚强而顽强，因顽强而生机无限。

甚至我们触手可及的蚊子，苍蝇这些微小的生命。它们都努力保护着自己的生命，连细微的生物都这么珍惜生命。我想我们是否更应该珍惜生命呢?