青春感悟高中校园优选作文（精选6篇）
青春感悟高中校园优选作文 第1篇
青春，原指万物复苏的春季，却由王维赋《洛阳如行》中的那句：“狂夫富贵在青春”。而逐渐成为了青年的代称。“一年之计在于春”，青春，是一个人一生中最美好的年华。幼年时的梦想还在身后不远处闪耀，对未来的希望却在前方指引方向。
儿时的梦想多种多样，看见欢快的游鱼，便想要在水里畅游一番;看见自由的飞鸟，便想要在空中展翅翱翔;甚至看到神话故事中的某个神仙妖怪，罗汉大仙，都想像他们那样，神通广大，随心所欲。这些梦想会在青春到来之时被悄悄抛下，或被封锁进回忆的百宝箱，仅供闲暇之余拿来回味自己曾经的天真无邪。
而青春的理想，小到每日的计划，大到自己的未来。每一个理想，都会被我们用还带有一丝幼稚的思维细细思量，然后为自己的理想拼搏奋斗，在被一次跌倒中成熟，在每一次失败后成长。或许我们会失败，但我们所付出的心血与汗水会让青春更加光彩夺目。
我不会说青春是理想的钥匙，是奋斗的动力，也不会说虚度年华会让青春褪色。比起这些冠冕堂皇却没有一点用处的话语，我还是更喜欢屠格涅夫的，青春的奥秘不在于我们能够做出一切，而在于我们希望做出一切，青春是希望的资本，希望是青春的奋斗源泉。我们正值青春，青春就是年少轻狂，就是可以随意梦想的时候，没有梦想，何必远方?
青春是充满选择的。青春，就像一条条路口组成的迷宫，每一个路口处都会有无法逃避的选择，而作为补偿，每一个拐角处都会有意想不到的惊喜。选择的路口不同，路旁的风景也不尽相同。有的路充满阳光，一片坦途，有的却是狂风暴雨，崎岖不平。或许，这才是青春最美好的部分，选择自己的未来，然后一直走下去，就算前面如何艰难险阻，也已经无法再回头，只有勇往直前，闯出自己的世界，自己的精彩。
青春也是有烦恼的。我们用还不算成熟的眼光，去看待青春，于是，我们被贴上了“幼稚”的标签。我们更会在看似自由的青春里犯下很多错误，家人的不快，朋友的不满，甚至幼时朋友的背影在青春里渐渐模糊，最终消失不见。可无论我们怎样的犯错，怎样失去，我们学到了吸取教训，学到了谨言慎行，学到了如何避免下次再在相同的地方跌倒。所以，不必为之懊悔愧疚，纠结不已。谁人年少不轻狂?谁人青春不犯错?人非圣贤，孰能无过。只有在错误中不断学习，才能不枉这精彩纷呈的青春年华。
青春又是短暂的。像烟火，绚丽的绽放，然后消失，留下的，是美丽的回忆;像昙花，一夜开放，一夜凋零，留下的，是月光中浓郁的香气。青春，注定要成为我们记忆中最绚烂的烟花，最美丽的月下美人。既然无法永远停留，那就在青春没有消逝时好好珍惜，珍惜那注定要离我们远去、成为永恒回忆的青葱岁月。
如果人生是沙滩，那么青春则是沙滩上最美丽的贝壳。
如果人生是夜空，那么青春则是夜空中最明亮的启明星。
如果人生是峭壁，那么青春则是峭壁上傲然挺立的青松。
青春，请听我说，我无悔自己做过的选择，我感谢自己经历的磨难，我牢记自己受过的教训，我不忘自己说过的誓言。我会用勇敢与坚韧面对每一次艰难险阻，我会用最好的姿态面对未来的每一天。
青春感悟高中校园优选作文 第2篇
梦无痕，随风逝，青春依旧。
——题记
看着青春年少的我们，已经迈进中年的妈妈经常这样感叹道：“青春真美好啊，真想回到青春时期，像你们一样再疯狂一次。”是啊，青春确实是美好的，我也常常有这样的感悟。青春的我们，轻舞飞扬，创造着一切，也享受着一切。
青春的我们应该是充满活力的。我经常习惯用发夹把前面的刘海儿夹起来，露出额头，不用惧怕脸上的痘痘。因为我觉得，这样才是青春的标志。我们是八九点钟的太阳，我们应该以满满的活力，昂起头，肆意地享受着崭新的朝阳，把阴影抛在身后。一束阳光可以通过那颗水滴射出七色光芒，从而散发出它的热情，它的热度，阳光拥着那份它需要的朝气。
青春的我们应该是充满激情的。日子在周而复始地重复着，伴随着同样的速度，同样的节奏，单一的规律把青春固定成同一个形状。别人说：“这是高中”。而青春，青春的思维永远都是跳跃的，它不会停滞，像一匹野马奔腾在大草原上，任风吹乱那值得骄傲的鬃毛。每一天都是梦的开始的地方，因为年轻，所以我们飞扬着肆意的`活力。累，是每一个学子最大的体会，然而不累就会有痛，累总比痛好，更何况累中还携着乐。
青春的我们应该是充满自信的。现在的我们就好象一位水手，驾驶着自己的航船，行驶在茫茫的大海上，航行的过程中，我们会遇到各种各样的艰难险阻，大风大浪。我们害怕这些艰难，我们希望顺畅地到达梦想的彼岸，但是我们办不到，只有不带一丝的畏惧，掌握好方向，我们才有可能驶出这一片不忍再观望的海域。只要无悔地付出了，结果就一定是好的。永不言败，这是青春的宣言。
青春感悟高中校园优选作文 第3篇
一、作文学校创办的宗旨
作文学校创办的宗旨为:集本校名师强大阵容, 整合优化作文教学形式, 加强学生与生活及现实的联系;关注学生兴趣与经验, 在体验、探索、活动中突出学生的个性化学习;改进教育教学结构, 充分利用网络和现代化信息技术等手段, 采取观察、互动、实践等形式, 加大学生思维训练的广度与深度, 最大限度调动学生学习、写作、实践及思维的自觉性, 培养学生人文、创新精神及实践审美能力, 提高学生写作水平及语文综合素质, 让他们的特长得以发展, 和文学一起成长。
二、作文学校的组织形式
以中学生为教育对象, 真正吸纳那些喜好文学、热爱写作的学生参加。“学校”分初级班、中级班和提高班三个班类, 充分利用课外活动时间 (或假期学生的兴趣时间) , 进行辅导培训学习。定时、定点、定人, 扎实备课, 精心组织教学。或讲座, 或郊游, 或阅读, 或观看经典影片, 或写作讲评交流, 或朗诵, 或演讲, 或辩论, 让教学真正成为一种认知怡情的过程, 一种平等的思想交流与感悟的过程。在这一过程中, 让学生主体性得以凸显, 个性得到展现, 创造性得以合情合理地释放。让教学过程交流、互动, 活泼有趣, 激发情趣, 陶冶性情。
定期 (或不定期) 邀请文联或文学界知名人士前来讲学, 传授写作真经。灵活多样地进行写作训练、讲析、赏评, 让学生取长补短、相互学习。学习过程中的学员优秀习作可在校报校刊上发表, 或另辟蹊径办刊, 或结集出版, 让智慧凝固, 让美好成为回味, 点燃学生的写作热情。
三、作文学校的课程设置
探索、研究如何设置最佳教育资源及教育课程。采取团队协作、研讨等形式, 设置编写作文学校“校本课程”教材, 如“写作理论讲座”、“语文常识认知”、“经典影片回放”、“思想时空”、“时事纵横”、“精彩活动”、“超常体验”等课程的教学材料。
有计划、有步骤地进行教学和开展实践活动。因地制宜, 因材施教, 循序渐进, 提高作文学校的办学质量和办学声誉, 使师生在共同的教育教学活动中, 体验成功的乐趣, 促进学生身心健康发展。
四、作文学校创办的意义
作文学校的创办, 不仅是新课程改革的形式需要, 也使本校作文教学改革有了展现的舞台和实践、思考、提升的天地;使本校语文教研组教师在超越自我、探索新课程改革方面, 迈出了可喜的巨大一步;使我们在文学幼苗的发现、孕育成长等方面, 探索积累了宝贵的经验;在促使本校语文教和学的整体提高、发展学生特长爱好、促进学生健康协调发展、深化素质教育、树立品牌名校等方面发挥着现实而积极的意义。
五、作文学校的前进与发展
作文学校以实践活动为基本组织形式, 以“校本”教学为出发点和落脚点, 以校报校刊为展示舞台, 以体验成长、健康发展为宗旨, 让更多的文学爱好者在这里求知、成长, 成为合格公民、优秀人才, 成为出色的文学工作者乃至文学巨匠;让更多的名师、文化名人加盟作文学校, 成为教学骨干和学校基石;让有限的教育资源焕发出应有的光和热;让作文学校成为莘莘学子求知成才的摇篮、梦寐以求的品牌学习场所;让家长与社会满意、瞩目, 让作文学校为语文教学和新课程改革做出应有的贡献。
青春感悟高中校园优选作文 第4篇
摘 要 为了丰富校园体育活动的形式与内容，吸引更多的学生积极地参与体育锻炼，促进学生的身心健康发展，同时以学生参加体育锻炼的实际行动，弘扬奥运精神，支持北京举办的2008年奥运会，教育部体育卫生与艺术教育司组织有关专家研制了《系列校园青春健身操》，并于2006年首先在北京、上海、南京三个城市的普通中学推广取得经验后，计划用3年左右的时间在全国全日制中学逐步推广[1]。
本文通过对聊城四所普通高中内系列校园青春健身操的推广现状进行调查分析，以期找出推广过程中存在的问题，并提出解决方案，为其在中小城镇的推广提供可靠的参考依据，进一步提高它的推广进度。
关键词 聊城市 高中 校园 健身操 推广现状
一、研究对象与方法
（一）研究对象
聊城市城区聊城一中、聊城二中、聊城三中和聊城四中四所高中。
（二）研究方法
1．文献资料法
2.访谈法
3.问卷调查法
对聊城城区的四所高中的学生发放150份调查问卷，回收147份，回收率98%，有效问卷147份，有效率100%，总的有效率为98%，符合调查要求。
4．数理统计法
二、调查结果与分析
（一）聊城城区普通高中系列校园青春健身操的推广现状
通过调查问卷统计显示，四所学校中有75.5%的学生对健美操这一运动很感兴趣，也很喜欢这项运动，却只有46.3%的学生接触过健美操，这表明即使没有机会接触健美操的学生大多数也抱有想要学习的意愿。部分学生不喜欢健美操，主要原因感到健美操动作难度较大，不容易学，这些人数占到了61.1%。另外一个重要原因是感觉不好意思，人数占到22.2%，而其中大部分是男生。
通过对四所高中体育老师的访谈发现，其中只有聊城一中和聊城二中已经推广过了系列校园青春健身操中的基础套路——青春魅力，而聊城三中和四中没有推广过，总的推广现状不容乐观。
（二）系列校园青春健身操推广中存在的问题
1．师资力量不足，教师专业技能不高。
教授健美操的老师应该具有良好的专业素质，有较好的示范能力，动作准确优美，才能激发学生的学习兴趣，积极地投入到健美操的学习中去。虽然推广之初国家教育部就做了充分的准备，不仅录制好了教学光盘其中有清楚的分解动作，还安排了专业教师培训，但是通过调查问卷统计图表显示，81.8%的教健美操的教师并不是专业健美操老师，因此专业技能没有保障。
2．男女比例不协调
调查问卷显示，推广过系列校园健身操的两所学校所教授的都是四套中的基础套路——青春魅力。根据调查显示，男生完全能接受这套操的概率只有25%，而女生达到了90%以上，表现为明显的不平衡。
3．学校重视程度不够，推广态度不积极
从推广过校园健身操的聊城一中和二中的体育教师访谈得知，校园健身操的普及方式是作为选修课程，以此可以看出学校针对校园健身操的重视程度和推广态度。另外，在高中多媒体已经普及，教育部体育卫生与艺术教育司的教学视频及教材正是针对此而推出，可是四所学校都没有将多媒体利用起来。
（三）系列校园青春健身操推广中存在问题的解决方案
1．提高教师的个人素质和专业技能，充分发挥教师的主导作用。
健美操教学的质量高低，与教师的专业技能有着密切的联系。教师在示范动作准确的前提下要力求把动作做得轻松优美以达到吸引学生的目的，让学生跃跃欲试，产生兴趣，为学生掌握动作创造良好的条件[2]。
2．化整为零，分散进行解决场地不足的问题
健身操所占场地几乎是广播操的两倍，所以场地就成为了制约系列健身操推广普及的瓶颈。采用化整为散的形式，把学生分散安排在操场，篮球场，排球场等一些体育运动场地和甬道等一切室外场地，只要保证学生安全，不影响跳操的质量的场地都可以运用[3]。
3．“两个结合，一个利用”是解决师资不足问题的有效途径
“两个结合”：一是体育教师与音乐教师相结合，用体育课与音乐课整合的方式来统一教学学校园健身操。二是教师与学生教相结合，即师生合作，分层教学。“一个利用”就是充分利用现代教育技术手段进行直观教学[4]。
三、建议
（一）组织中学体育教师进行健美操教学内容培训，从而增强师资力量，也可在短期内缓解师资力量缺乏的问题，使中学健美操的教学状况得到改善。
（二）可利用周围高校的力量。在中等城市几乎都分布有高校，高校教学资源相对来说丰富很多，而且大多都有专门的体育系健美操专业课程，因此，有条件的城镇高中可与高校间建立良好的互助关系，让高校的专业健美操学生有锻炼实习的机会，而城镇高中也能解决师资不足的问题。
（三）加强健美操运动的宣传，可以开展理论课教学、多媒体教学或者召开座谈会，让学生全面认识健美操的功能，从而改善对健美操的认识。
参考文献：
[1] 关于系列校园青春健身操推广工作通知[J].教育门户网.
[2] 郭振新.体育舞蹈对学生终身受益的影响与价值[J].体育研究.2006(12):138.
[3] 邢贵滨.体育舞蹈在素质教育中的作用[J].新乡教育学院报.2006(3):108.
青春感悟高中校园优选作文 第5篇
由于小洁的太婆年事已高，精神有点不正常，常常对小洁每天唠唠叨叨的让小洁受不了。从那天起小洁每天都带着匕首去上学，也是从那天起小洁起了杀人念头。的一天。小洁从图书馆温习完功课后没有及时回家，而是在附近公园的长椅下休息。这时一个看上去年纪很老的乞丐向她走来，对小洁大声吼道：“你怎么能坐在我的地盘上呢?快滚，滚!”小洁让开了坐位。但突然感到这个老乞丐在表情上 ，言行上非常像一个她熟悉的人――太婆。她慢慢拿起随身带的匕首，见老乞丐睡下了，四周又没人。她举起刀向与她无怨无仇的老乞丐连捅4刀。就这样一条无辜的性命白白死在了她的手里。
原本我还以为她本来就是个坏孩子呢。可仔细一看不是的。她还是全市的“三好学生”。真是让人难以置信啊!而且还是学习成绩很优异的学生。为什么她要起杀人念头呢?就是因为她心理不健康。经不起同学们的嘲笑，很自卑，对自己没有信心。年纪轻轻就断送了一生的美好前程。
要知道，青春一去不复返。只有心灵纯净的人，人生才能充满着甜蜜与喜悦。
由此看来学习好也不一定你这个人各方面都好个，就是好学生。宁愿舍去成绩，也要留住道德。
我想，在以后期末评选“三好学生”的时候不光要成绩好，在道德上，劳动上，我们是不是也要考虑呢?
感悟母爱高分优选精彩作文 第6篇
记得去年寒假的一个晚上，爸爸因为加班没有回来，只有我和妈妈在家。睡觉的时候，我觉得头晕晕的，可没有在意，好不容易睡着后我却开始做起了噩梦。我又哭又闹，当妈妈把我从噩梦中解救出来后，我才觉得浑身滚烫，摸哪都是痛的。妈妈拿来体温表一试，把我俩吓了一跳，39.8度。她马上让我喝下退烧消炎药，打来一盆温水，给我擦前心和后背。大约过了一个小时，妈妈又给我试了一下表，39度只退下一点点。妈妈又赶忙去冰箱拿来了退烧贴，继续打来温水给我擦，一会工夫就把妈妈忙得满头大汗。大约又过了好一会，妈妈又把我叫起来试表，37.5度，妈妈终于松了一口气。我昏昏沉沉的睡着了，夜里醒了好几次，都见妈妈坐在我身旁。
当我一觉醒来的时候，已经是早上八点多了。看见妈妈双眼的血丝，就知道妈妈一夜没睡。可是妈妈又忙给我做早饭，又是按时给我喂药，忙了一个上午。到了下午，我觉得好多了，可是妈妈却病倒了。于是妈妈打电话叫来了姥姥，让她来照顾我。我知道妈妈是因为我病倒的，心里很过意不去。姥姥看出了我的心事，安慰我说：“你妈没事的，她从小就这样，不能缺觉，不过睡一觉就会好的，放心吧!”