给远方同学的一封信650字

2024-06-28

给远方同学的一封信650字(精选8篇)

给远方同学的一封信650字 第1篇

亲爱的姐姐:

你好!

收到我的来信你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的双阳,此刻我以一颗真诚的心与你“心连心”。我就是你的妹妹。还记得那美丽宜人的双阳湖吗?经过改造,那变得更美丽了!春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天金色一片,冬天粉装玉砌。湖面倒映着蓝天,与太阳的颜色应在一起变更加美丽了!双阳已经下大雪了。大雪笼罩着大地,雪白一片,像一张白纸,上面印满了我对你的思念。我们的学校又转来了新的主任!学校的规章制度也更多了!我的妹妹来到了双阳。对了,那一次我们一起打雪仗,特别刺激!我们每个人都找好自己的“阵地”,我们就在花坛中进行了“大战”。

我们有各自找好了“攻击武器”----雪球。我扔过去一个大雪团,妹妹敏捷的一闪,便闪了过去。可是她却逃不过我的“三连环”三个雪团一起丢过去,妹妹便傻了眼不知到底该多哪一边,只能傻傻的等着我那三连环的厉害了!妹妹被打倒了,可妹妹毫不犹豫的站起来又准又恨的向我发了一球,由于那雪球速度太快了,我不得不被那大雪球打到了。我躺在地上大口大口的呼吸着,因为我真的太累了我输了。

打开记忆的闸门,又回想起和你在一起的情景了。还记得我们天真的跪在啊树下对天发誓成为最好的姐妹吗?当时,我们很天真,可爱,烂漫,来到那棵所谓的“仙树”下,对着天空大地发誓:我们永远是好姐妹!就算分开了心也永远连在一起!那天真,无知的诺言是那么的可爱。姐姐,我希望你早点回来,兑现我们那天真的诺言。不过,无论天涯海角,我们都要心连心,永远永远不分开。拿起那支钢笔我便想起了你。

当年,你就要去远方念书了,我们就把自己最珍贵的东西交换了。还记得你走时的那句话吗?---“不管距离多遥远,我们的心永远连在一起!”现在这离别时的画面还映在我面前。

祝你:

身体健康,万事如意!

给远方同学的一封信650字 第2篇

你好!

我是广东省深圳市龙华新区高峰小学五年级四班的一名小学生,虽然我们互不认识,但是我们共同生活同一片土地上,一同沐浴在阳光下,一同享受雨露的滋润。一想到这里,我就忍不住地想给你写一封信,真诚地向你发出开展“手拉手”活动的要求,希望我们能够通过这个活动成为一对好朋友。

现在,我向你介绍一下深圳。深圳是一座美丽而繁华的国际大都市,这里一年四季都有它独特的风格。春天,这里鸟语花香,路旁的茶花开得格外美丽,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱着一首美妙的歌曲。夏天,草地一眼望过去,一碧千里,小河清澈见底。秋天,黄叶纷纷地落在地上,像点点黄金。冬天,树叶都掉光了,只剩下光秃秃的树枝,不过这里的冬天如同春天一般温暖,还是一样的花团锦簇,生机勃勃。如果有机会,你可以来我们这边过冬呢!深圳有许多出名的山、公园和大型的游乐园。比如有羊台山、莲花山、梧桐山。大型的游乐园有欢乐谷、世界之窗、东部华侨城等非常好玩的地方。如果你感兴趣,可以来我们这边玩,我给你当导游,带你游遍深圳。

我是一个活泼开朗的女孩。我喜欢画画,特别是水彩画。笔尖在画纸上落下的一瞬间,我感到满心的欢喜愉快。画画能给我带来很多欢乐,我非常喜欢画画。不知道你有什么兴趣爱好呢?我们可以共同讨论一下。

初次交往也不知道给你寄点什么好,还是寄给你几套我不穿的衣服和我最喜欢的书籍吧!希望我能在你的心里留下美好的印象,也希望我们能够互相帮助,互相进步,创建彼此深厚的友谊。

祝你:

身体健康,幸福每一天!

你远方的朋友:彭芊昱

给远方手拉手同学写封信 第3篇

洋葱头(嘴噘得老高):写什么作文不好,今天老姜偏偏给我们布置了一篇怪作文——给远方手拉手的同学写封信。给同学写信我倒会,可这回老姜偏偏又弄出来一个新名词——“手拉手”,把我弄得不知所措。月亮姐姐,赶紧帮忙指点一下吧!

月亮姐姐(慢条斯理):“手拉手”活动,是城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及各民族的少年儿童之间,互相通信往来,互助互学,奉献爱心,共受教育的一种实践活动。“手拉手”中的互助,主要是条件好的孩子们把自己读过的书、报、杂志寄给贫困地区的小朋友,在丰富精神生活方面给予帮助,也可以在学习方面、物资方面给予对方帮助。

洋葱头(紧锁的眉头松开了):这回我弄懂“手拉手”的含义了。可我从没给远方的同学写过信呢!说些什么,怎么去写呢?

月亮姐姐(郑重其事):给远方手拉手的同学写信,不是简单的相互交流,而是先向远方的同学介绍一下自己,并对远方的同学作初步的了解,看他在哪方面有特别需要帮助的地方。切记不能胡乱编造,要实事求是。要写好这封信,需注意以下几点:

1. 仔细审题,明确对象。

本次习作要求给远方手拉手的同学写一封信,在选择写信对象时一定要注意区域性,是远方的,而不是身边的;是同学,而不是其他人。

2. 精心策划,注意格式。

今天的习作,要求给远方手拉手的同学写一封信。因此,行文前就要精心“策划”一下:手拉手的对象是谁,是怎样与其建立联系的?信中准备介绍哪些内容?哪件事最重要——重点突出;哪一件事先说,哪一件事后说——写作顺序。这样才能写出高质量的书信。另外,在行文时还要注意五个部分的格式——A.第一行顶格写“称呼”;B.第二行空两格写“正文”;C.正文下一行空两格写“祝语”;D.在信的右下方“署名”;E.署名的下面写“日期”。

3. 找新感觉,以情感人。

如何使远方手拉手的同学读了你写的信以后有一种新鲜感呢?首先,要仔细回忆一下:这段时间你在学习、生活等方面都有哪些与以往不同的情况,逐一列出,然后选择特别新奇的、对方热切关注的焦点内容去写。如远方手拉手的同学很想知道我们这里的一些情况,你就应该对这方面的内容作重点介绍。但又不能面面俱到,可以把自己的情况及自己学校近期所开展的丰富多彩的活动简单介绍一下,以此来激发远方手拉手同学对我们学习及生活的向往。其次,为了使你写的信真正打动远方手拉手的同学,应在简单叙述完有关自己的一些情况之后,再写写你内心深处的想法。

洋葱头(高兴地):月亮姐姐,你讲得太好了!有了你的指导,我就不怕写信了。

月亮姐姐(真诚):信是纽带,彼此取得联系后,如何给予对方帮助,这是写这封信的最终目的。现在是信息化时代,除了写信,也可以通过发电子邮件、微信、微博、飞信与远方的同学联系。

给远方朋友的一封信 第4篇

在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。

在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展“手拉手”活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

大江南北,长城内外,有许许多多同龄人。如果能与远方的小学生开展“手拉手”活动,大家交上朋友有多好!这次习作就让我们以个人或小组的名义,把自己的想法用书信的形式写下来,寄给远方的同学吧!

一、结合自己的实际,选择“手拉手”对象。与远方的小学生开展“手拉手”活动,首先要选择好“手拉手”对象。如有的居住在城市的同学想要和贫困山区学生交朋友;有的同学想和少数民族的同龄人“手拉手”;有的同学从家乡盛产乌龙茶,想到和普洱茶、龙井茶产地的同学交朋友……想一想,自己都有哪些希望,然后结合自己的实际,确定好“手拉手”对象。

二、结合自己的特点,进行自我介绍。给一个在远方又陌生的同学写信,这对于很多同学来说可能是第一次。这该怎么办呢?对,我们先要介绍一下自己,如跟对方讲一讲自己的姓名、年龄,是哪所学校哪个年级、班级的学生,自己的相貌、性格、爱好,还有自己的长处,努力的方向。还可以介绍自己家乡的大概情况,如特产、景色、风俗等等。

三、结合自己的长处,说说在“手拉手”活动中的想法和建议。这次习作,还要求同学们就“手拉手”活动跟对方说说自己的想法和建议。同学们在说想法和建议时要注意从自己的长处去考虑。如有的同学想和生活在农村的同学开展“手拉手”活动,在力所能及的情况下帮“手拉手”小伙伴做点好事,像寄一些课外书籍;有的同学想先借助书信,了解不同区域的农业生产情况有什么异同?在可能的情况下寄一点种籽,寄一些特产让他们尝尝新;有的同学还希望利用寒暑假拜访看望手拉手小伙伴,共同参加各种实践活动,体验当地生活……习作时,就要把这些想法实实在在地写下来,让对方知道你的想法,使“手拉手”活动得到顺利的开展。

同学们知道,一封完整的书信应该包括称呼、问候语、正文、祝颂语、署名、日期等几部分,每一部分都有一定的格式。在习作前,同学们可以回忆一下过去学过的书信,避免出现差错。

知道了本次习作的要点,现在请同学们把自己的想法写下来吧!写好后,要在小组内读一读、评一评、改一改,修改好后再寄出去。

【例文】

一封交友信

刘荣灿

林颖同学:

你好!

很高兴在学校开展的“手拉手”活动中认识你,虽然我们素不相识,但透过你的名字,我知道你一定是个聪颖、有特长的人。

我叫刘荣灿,今年12岁,是福建省安溪县凤城中心学校五年级的学生。我活泼开朗,喜欢跟朋友一起郊游,把自己的快乐与大家分享。我想这大概就是我的优点吧!如果说我有什么缺点,我想最大的缺点要算马虎了。因为马虎,我吃过的亏还真不少。

听了我的自我介绍,你对我有没有一个初步的印象呢?不知你会把我想象成什么样子?我真诚希望我们能在“手拉手”活动中成为好朋友。

毕竟我们住在两个不同的地方,要见面很难,所以在“手拉手”活动中,我想我们应该多写信。虽然现在电话、QQ、电子邮件都可以联系,联系起来也很方便,但我更愿意写信。书信也是一种练笔的方式啊,不知你同不同意我的看法。我们用书信的方式交流学习方法、生活得失,介绍各自家乡的风情,有好多话题呢。如果你碰上不开心的事了,可以在信纸上一吐为快。我会是你忠实的听众,说不定我还能帮上一手。

听说过安溪铁观音吗?它可是我们这里著名的特产。我随信寄上一点让你尝一下,算是一点小小的礼物。

说到开展“手拉手”活动,你一定也有许多好点子,我期望能在你的来信中知道你的想法,让我们开始交往吧!

祝学习进步!

你的新朋友:刘荣灿

2007年1月12日

给远方同学的一封信500字 第5篇

你好!

我是一个既文静又活泼的女孩。在自己最亲热的人面前。总是疯疯癫癫。一点儿也不拘束。但在其他人眼里。我是一个文静中带点羞涩的女孩子。我希望你能成为能让我在你面前疯疯癫癫的人。我的爸爸妈妈很爱我。我还有一个哥哥。

我酷爱音乐。每当我伤心难过的时候。总会听听音乐。这样我的心情就会立刻变好。到现在我的中华小曲库已经有了许多的音乐。如果你也喜欢音乐的话。有时间我们一起讨论讨论音乐。

对了。光顾介绍我了。收到这封信。你一定很奇怪吧?我又不认识你。为什么要写信给你呢?是这样的。我们学校举行了一次“结对子”的活动。我选择了给你写信。希望能跟你做好朋友。

我有几个建议。我希望你能到我们石柱来玩一玩。这里山清水秀。很漂亮。这里的草翠色欲流。惹人喜爱。风趣独特。我保证你来了这里。就会被这里的美好景物所迷住。我还会带你去吃吃我们石柱的特产美食。

我希望我们每个月都能互相写信。到了重要的节日。还可以互相交换礼物。

我期待你能回信。不管你同不同意做我的好朋友。

祝你

身体健康。学习进步!

付欣怡

给远方同学的一封信_300字 第6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编收集整理的给远方同学的一封信_300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

给远方同学的一封信_300字1

杨雯文同学:你好!

去年暑假,我们在太阳宫游泳馆认识了,并成了非常好的朋友。今天寒假我想请你到我的家乡来做客。从你的自述中我知道了你的家竟然在厦门。

我的家是历史悠面有好多的楼梯,好像有一万九千九百九十九层台阶呢!可能是为了纪念伟大的孙中山爷爷吧!进入里面有好多的景点,不过我最喜欢玩的景点是音乐台,那里有几股泉水,泉水的旁边还有着音响,人们不仅可以听到美妙的音乐,而且人们还可以看见一只只可爱的小鸽子呢!那里还有卖鸽食的阿姨,怎么样南京的中山陵美吧!

南京还有好多的习俗,比如过春节的时候家人会把家里打扫的干干净净。还有就是大年初三那天奶奶告诉我说大年初三那天千万不能用剪刀,不然家里的衣服啊、裤子啊、等衣物就会被老鼠咬出好多的洞。

南京的盐水鸭可是远近闻名。我们这儿的盐水鸭香香的刚煮好的盐水鸭更是美味!别看它皮肥肥的又没颜色,可是它吃起来可香了!更有一种说不出的感觉,让你吃了以后还想再吃!所以南京人把盐水鸭作为特产。

看了我的介绍,你一定已经喜欢上了我的家乡——历史悠久的石头城南京了吧!

祝你学业有成,天天开心,生活愉快!

你的好朋友:戴晶

给远方同学的一封信_300字2

写给远方同学的一封信

亲爱的何龙龙:

你好!

我是广州市天河区侨乐小学的一名学生,我叫陈雅葶,是一个活泼的女孩子,喜欢打羽毛球和游泳。

我在“春苗助学网”上了解到你的家庭背景,知道你的生活条件很艰苦,但你却没有一丝埋怨;而我在生活条件很好的情况下,却生在福中不知福,每天不是抱怨这,就是抱怨那。与你相比,我真是自愧不如啊!

我同情你,也佩服你。同情的是你的家庭;佩服的是你的乐观精神。虽然你的生活条件不怎么好,可是你依然乐观地面对生活中的种种困难。想起自己,我真该好好地向你学习!

当我得知学校要开展“手拉手”活动时,我决定要寄给你一些生活用品及学习用品,希望对你的生活和学习有所帮助。也许这些东西不是很珍贵,但“千里送鹅毛,礼轻情意重。”,所以还是希望你能收下我这份心意!

祝你和你的家人:身体健康、万事如意!

六年级:陈雅葶

时间:

给远方同学的一封信_300字3

亲爱的张文博同学:

你好!

我是一位性格活泼的小男孩,名叫林智轩。现在就读于河南省焦作市中站区跃进路小学,是五年级四班的学生。

能与你倾心交谈,我感到十分荣幸,也感到万分激动。在学校中,我因成绩优异,深受老师的喜爱。我的爱好也十分广泛,但最喜欢的,还是美术。了解我的同学都说,我平时很稳重,其实,我也有幽默可爱的一面呢!

在我的班级中,也有许多叱咤风云的同学。比如凭着洪亮、悦耳的声音可以瞬间让教室鸦雀无声的胡恪同学;十分幽默的“淘气鬼”常博森;数学成绩每次都是满分的许梓诺……你想和他们成为亲密无间的朋友吗?

对了,关于我们一直进行的手拉手活动,我觉得咱们可以每年开展一次互访活动,我可以带上全校同学为你们准备的礼物去看望你,也欢迎你到我们家乡游玩。如果你需要什么东西,写信告诉我。我收到信后一定会尽全力帮助你的,期待你的回信。

祝你

幸福健康,学习进步

你远方的朋友:林智轩

20xx年2月23日

给远方同学的一封信_300字4

亲爱的朋友:

你好!我是金沙一小五(3)班的张婷婷,虽然我们素不相识,但是相信我们用写信的方式交流,会成为情投意合的好朋友的。

我先给你介绍一下我的校园,它是一所充满快乐的知识学园。到了秋天,走进校园,一股淡淡的桂花香扑鼻而来,接下来,看到的是我们的图书馆,平时我们就是在这儿收集课外知识的,图书馆右边是跆拳道馆,然后开始上阶梯,上完之后呈现在你眼前的就是我们的操场,课间,我们就是在这玩儿耍,操场的前面的是3,5,6年级的教学楼,有面是我们的音乐喷泉,告诉你我们的音乐喷泉里还有几条小鱼哦!再加上音乐的伴奏,我们的小鱼好像在小池中欢快地舞蹈,美妙极了,如果课间时间比较久,我们也会到这儿来放松放松心清。

好了,就写到这里吧,希望早日收到你的回信。

祝你身体健康,学习进步!

你的朋友:

3月29日

给远方同学的一封信_300字5

远方的同学们:

你们好!

我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

1、我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

2、建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。

最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

祝:

学习进步!身体健康!

远方的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

给远方同学的一封信_300字6

陌生的远方朋友:

你好!

我是一个北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市涡阳县,现在梁岭小学上学。我这次给你们寄信的目的是想和你们开展“手拉手”活动,了解一下你们的生活情况,并给予你们一定的帮助。当然,如果我们能够做朋友,那就更好了。

我是从电视上获得了你们的一些生活信息,我还知道你们每天上学都要溜搭在江上的飞索,你们的小伙伴会经常掉到江里。而且还有的需要每天都要走五、六个小时的山路,才能到达学校。路上只能吃靠土豆充饥,喝山泉水解渴。相比之下,我们每天都可以坐车去上学,还经常买东买西的,到了学校,还不好好学习,抱怨课程、作业太多、我真的感到羞愧,同时,也同情你们的贫困生活。

我长大之后,一定要到西部做建设。把你们的飞索变成缆车。(哈哈,开个玩笑)

其实我的真实想法是:我要到西部,为西部的人谋福利。我要让你们能走着去上学,并且让你们吃到饱含了爱与幸福的美味食物,为你们制作漂亮的衣服,让你们用上崭新且多功能的文具。那么现在,就让我们一起努力,为了西部美好的未来,充满的希望的明天,一起努力认真地学习吧!

如果你同意我的看法,就请给我回信吧!

学习进步,身体健康!

给远方同学的一封信_300字7

亲爱的同学:

你好!

我呢,是来自广西贵港市平南县丹竹镇的一名五年级学生,很高兴能收到你的来信。我叫??,是一个天真活泼的女孩,我的眼睛大大的水灵灵的。我的爱好是听歌和画画。我的成绩一般般。上次你在信中问我我的周末是怎样过得,那我就来告诉你吧!早上9点~11点我在写作业,下午2点30~4点30我正在书画班上课,下课后回到家吃完晚饭看半个钟电视然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜欢的书本啦!

我的周末介绍完了,自然是要和你说我的烦心事了!我有个朋友,她是从小和我玩到大的发小。可这次开学我却没见她来注册,开学后不久我四处打听终于知道了真相。她转学了,就连自己家开的店铺也关了,听说是因为他的`爸爸吸毒被警察叔叔带走了。他肯定是怕被班里的同学嘲笑自己是一个犯人的女儿而转学了!我很想安慰她那脆弱的心灵,可我又无能为力。请你帮我出出主意吧!

你们那的风景是不错,但我们这的风景也不赖!有余甘果园,白马双英,风车长廊。风景不错吃的也不干示弱,石峡龙眼,大青枣,鸡心黄皮……有空来玩玩呀!期待你的回信!

祝你

学习进步

xxxxx

给远方同学的一封信_300字8

您好!

我是舒东阳,今年11岁。我是一个活泼开朗,幸福快乐的小男孩。我有黑黑的短发,一个大大的脑袋,一张大大的脸。但是我很瘦,同学们经常跟我开玩笑,说我吃的饭都长到脸上去了。这样的我,你想不想一睹为快呢?我虽然很瘦,还有一点矮,却没有人会来欺负我。为什么呢?因为我有许多朋友。只要有人想欺负我,我的这些朋友们就会立刻出现在我的周围,想欺负我的人自然就消失得无影无踪了。

我的家乡——德阳,是一个美丽的地方。这里空气清新,风景秀丽。穿城而过的旌湖像一面镜子倒映着春天的色彩,镜子上面有自由自在的野鸭,镜子下面有活泼可爱的鱼儿。德阳还有号称“天然氧吧”的东湖公园;举世闻名的三星堆;全国第三大的孔庙……如果你愿意,暑假你可以来我这儿玩,我一定会热情欢迎你!

我们可以经常联系,把好的学习方法推荐给对方,我还会把好看的书告诉你。我有开心的事可以和你一起分享,如果你有什么烦恼,我们也可以一起分担。让我们共同努力,共同进步,共同成长吧!

学习进步,天天开心!

你的朋友:舒东阳

20xx年2月25日

给远方同学的一封信_300字9

远方的朋友:

你好!

我是来自一个美丽的海滨市——大连的你一个陌生朋友。我是大连市建设小学的一名普通学生。我的家乡大连是一个迷人的城市,这里有好玩的老虎滩;带领你进入海底世界的圣亚海洋极地馆;还有让你大开眼界的发现王国。保证你来后绝不后悔。来到大连如果不尝尝我们的土特产那你就大错特错了。一个个红得像太阳的苹果,一个个活蹦乱跳的螃蟹,有着“大钳子”的大龙虾。谗得你直流口水。

不知道你的家乡有什么壮丽的景观呢?像大连一样迷人么?像大连一样让你流连忘返么?你们家乡有着什么样的土特产啊?我有太多太多的问题想问你。

陌生的朋友,我们在此相识了,我非常想知道你叫什么名字。我叫徐甜甜,有出必回我在期待你的来信呢!

祝你:

身体健康,学业有成。

远方的朋友:徐xx

20xx年3月12日

给远方同学的一封信_300字10

亲爱的朋友:

你好!

我不知道你会是谁,但我希望我们能成为好朋友。

我叫刘子璇,今年12岁。我来自遥远的新疆。我知道,你们内地人心中的新疆,是贫穷的,可实际并不是这样的。新疆是个美丽而又富饶的地方,这里有库尔勒香梨,若羌红枣,哈密瓜……还有很丰富的石油资源,这样一个地方,称得上“贫穷”吗?

在好友的QQ空间内看到,出生在4月的女孩子是充满幻想的。恰恰相反,比起那一个个华而不实的水晶鞋之梦,我更喜欢脚踏实地的生活。

白羊座的我,喜欢读书,写小说,听音乐,画画。因为作文好,我们语文和英语就比数学优秀一点,为此,父母很是担心。从小就开始学画,先是最简单的儿童画,后来是卡通画、水粉画,一只到现在的素描。我不管会画画,还会乐器。电子琴今年8月过八级,还有现在正在学得葫芦丝。葫芦丝十级过完后,再学长笛。高中的时候,还想学吉他。

我梦想的职业是作家,我最崇拜的人是伊能静。她是一位才女,是歌手、演员还是作家,佩服佩服啊!!

好了信写道这里也该说在再见了。

给远方同学的一封信_300字11

亲爱的涵涵:

别来无恙吧?

对了,学校要举行“踢毽子比赛”了,可是我还不是很会踢呢!有一次下课,我和好朋友张清一起比踢毽子,游戏方法是:两人中一人先踢,踢的次数让对方还,还清了,两人就重新开始;没有还清就再加上去;还多了就让对方还清。我先踢,我踢来踢去,毽子就是不能稳稳当当落在脚上。于是我只好用大脑指挥脚去接。可是,脚也不听我的使唤,怎么也接不住,更可恶的是毽子还要落到我的脑袋上呢!虽然我很努力了,可是结果并不理想,我只踢了3下。而张清呢,她却非常熟练,脚和毽子配合的很好,看得我眼花缭乱。毽子一上一下,她的成绩是6下,我还要还张清3下呢……到上课了,我们俩的比分可想而知,最后张清以20下的次数胜利。我不甘心,要再加把油,一定能胜过张清。可是我不懂方法,听说你能一口气踢100多下,能告诉我,你的窍门吗?

期待着你的回信!

祝你

学习进步,身体健康

你最好的朋友:思怡

20xx年4月6日

给远方同学的一封信_300字12

远方的小朋友:

你好!

我是一名和你一样的小学生。虽然我们相距万里,但同是祖国的栋梁,心是一样的。

首先来介绍一下我自己。我叫刘婧怡,是北京市西城区奋斗小学一名五年级的女学生。今年11岁,个子不高,身材中等,梳短发,眉毛不稀不浓,眼睛小,课余时喜欢绘画、看书、还有打网球。在班内担任中队委职务,是宣传委员,主要负责出板报。

对了,我们学校这个学期还开展了一个名叫“微笑伴我行的活动。活动的宗旨就是:让微笑走进班级,让微笑走进社区,让微笑走进家庭,让微笑走进校园。那么,就让我们做得像活动宗旨所说的那样,以微笑来对待身边的每一个人,这样,这个世界将会充满光明!

好了,我的情况就介绍到这里,也请你在回信中介绍介绍你的情况。这样,我们好共同进步。还有,有时间你一定要来我们的学校参观参观。

最后,祝你身体健康,能考上一所理想的中学!

20xx·3·12

刘婧怡

给远方同学的一封信_300字13

远方的同学:

你好!

我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。

哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。

祝你:

学习进步!

朱雪琴

20xx年3月10日

给远方同学的一封信_300字14

亲爱的谭茸柃:

你好!

我是石柱县师范附属小学五年级一班的一名小女孩。平时我总是大大咧咧的。但手工方面还不错。最喜欢的事情就是看书。

在知道有“结对子”活动后。我便十分想成为你朋友中的一员。你一起玩耍。不知道你愿不愿意?

我希望在我们的交流中能做到以下几点:

1、我希望你能放下戒备心。不用小心翼翼。就当我们很早以前就是朋友好了。

2、我希望我们可以经常书信来往。多多交流。你有什么心事都可以跟我说。我绝对不会向外透露一个字。

3、我和同学们都希望。你能将你的朋友们介绍给我们。让大家都成为好朋友。都在一起进步。在一起玩耍。

4、你也可以随时来我们班看一看。我的同学都很热情。我的语文不错。课外书也比较多。我们可以一起进行讨论。你有什么想看的书。只要我有。一定借给你。

5、我也希望能去你们那儿玩一玩。看看那儿的风景。希望到时你能成为我的小导游。不过可别把我丢了啊。我可是个路痴。而且。要是我对你们的地形不熟呢?

祝你

学习进步。万事如意!

你的朋友

给远方同学的一封信_300字15

亲爱的远方朋友:

你好!

在你收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在溱水路小学读书,我叫张高棣,比较喜爱画画,性格活泼开朗,现在你一定对我有所了解了吧!

通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:

1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。

祝你

学习进步

给远方同学的一封信650字 第7篇

你好!

我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你:你愿意跟我做朋友吗?

你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我在中国助学网上找到了坚强的你。你父亲二级残疾,母亲患有精神病,生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者,在家里是父母的好帮手。每当我看到网上公布的你的照片,都想对照片里的你寒暄一两句:穿这些单簿的衣服,冷不冷啊?会得感冒的!因此,我们班要举办一次手拉手活动,与贫困家庭的同龄人交流,建立友谊,并为对方做一些力所能及的事。这次,我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难,我们都会献出我们的一份微薄之力。

致远,我很高兴和你交朋友。虽然我们未曾见面,但是,我们的心却是紧紧相连我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国的花朵。让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧!我会怀着焦急的心情期待你的回信!

祝你

学业更上一城楼 你远方的朋友:李奥

2013年3月6日广东佛山南海区夏西小学五年级:李奥

篇一:给远方的李致远同学的一封信

给远方的李致远同学的一封信

李致远同学:

你好!

我是一位远方的陌生朋友。我叫李奥,今年11岁,是广东省佛山市桂城街道夏西小学的一名小学生。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。我是数学课代表,成绩优秀,还参加过多次小提琴演出。我诚恳地问你:你愿意跟我做朋友吗?

你一定会感到惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?是这样的,我在中国助学网上找到了坚强的你。你父亲二级残疾,母亲患有精神病,生活条件更是雪上加霜。但这也不能阻止你求学前进的步伐。你在班上是成绩的领先者,在家里是父母的好帮手。每当我看到网上公布的你的照片,都想对照片里的你寒暄一两句:穿这些单簿的衣服,冷不冷啊?会得感冒的!因此,我们班要举办一次手拉手活动,与贫困家庭的同龄人交流,建立友谊,并为对方做一些力所能及的事。这次,我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。如果你们那里还有什么困难,我们都会献出我们的一份微薄之力。

致远,我很高兴和你交朋友。虽然我们未曾见面,但是,我们的心却是紧紧相连我们都是二十一世纪的同龄人,我们都是祖国的花朵。让这封充满友谊的信,使我们成为好朋友吧!我会怀着焦急的心情期待你的回信!祝你

学业更上一城楼

你远方的朋友:李奥 2013年3月6日

广东佛山南海区夏西小学五年级:李奥

篇二:五年级下册语文给远方同学的一封信

给远方同学的一封信

亲爱的诗雨同学: 你好!

在你收到这封信之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项“手拉手——和远方同龄人交朋友”的活动,我在博客上找到了你,并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。这是我篇三:给远方同学的一封信 600字

给远方同学的一封信 600字

给远方同学的一封信远方的王兰同学:

你好!

我在电视上看见你们家乡的报道后,知道你在艰苦的条件下却能努力地学习,取得很好的成绩,真佩服你!今天给素不相识的你写信是想和你成为好朋友。我叫马书晗,今年11岁了,是陕西安康市一小的一名五年级学生。高高的个子,乌黑的头发,健康的古铜色皮肤,由于看书写字不注意姿势,一副粉色眼镜过早的趴在我的眼睛上。我的兴趣爱好很广泛:看书,跳舞,弹钢琴,骑自行车??在学校,我是老师的得力助手。在家里,我是爸爸妈妈身边聪明乖巧的小公主。

在电视上我看见你在大山里上小学,教学条件不是很好。所以我这次想和你一起讨论写作文的方法,帮助你提高写作水平。

一,多读书,读好书。要写好作文,必须要多读书。散文,童话,名著,古诗都可以读,但不可以读对身心不健康的书籍。读书时一定要明白其意思,不能囫囵吞枣,而且还要熟读。这样才会明白故事的深刻含义。二,积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本,看书时遇见好词佳句就随手写在上面,对写作文有很大帮助。但要记住:千万不要敷衍了事,而要记在心上。三,学会应用。写作文时,一些平时积累的好词佳句就可以派上用场,把它们合理恰当地添进你的作文中,会得到事半功倍的效果!四,学会审题,抓住中心。写作文一定要仔细审题,中心明确,依据事物的特点,不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》,这时一篇记事文,中心要突出“趣”字,将童年时的天真可爱质朴描写出来。五,学会修改。写完作文要大声朗读,边读边把作文中不通顺的地方加以改正,还可以读给家长,同学听,请他们帮助你挑出不足。最后,将修改后的作文再誊写一遍,一篇文章就完成了。

这就是我写作文的经验,希望你能和同学们一起分享这些方法,你的作文水平提高了,语文成绩也会芝麻开花---节节高!随信我寄给你几本优秀作文选,让我们共同进步。

祝你学习进步!

给远方好朋友的一封信 第8篇

你好吗?

还记得和我一起度过的快乐时光吗?今年你也该和我一样,上四年级了吧?三年多没见,真想念你呀!听你爸爸说过,你的求学之路就是一次又一次的旅行,他的工作在哪儿,你的学校就在哪儿。真希望你也能来淮安旅行。你知道吗?我们淮安可美啦!

淮安这座古老的城市,已经有一千多年的历史。这里名人辈出呢! 西汉初军事家韩信、《西游记》的作者吴承恩、民族英雄关天培……数不胜数!你知道吗?我们的开国总理周恩来就是淮安人。如果你来到这里,我一定带你去参观他的童年读书处和纪念馆,一睹伟人风采。

淮安的风景名胜也不胜枚举:趣味十足的楚秀园、果实累累的日月洲、古色古香的清宴园、碧波万顷的洪泽湖……都是放松娱乐的好去处。我最喜欢去钵池山公园游玩了。一进大门,就能看到一个大大的口子湖,中间矗立着音乐喷泉。夏天的夜晚灯光闪烁,音乐声伴着喷泉的起伏,飘进人们的耳中。泉水随着音乐的旋律不断地变换着形状: 刚才还是五彩缤纷的小飞龙,时而俯冲湖面,时而飞向天际;转眼间又变成了仰望苍穹的花尾凤了。每到这时,湖边一棵棵婀娜的垂柳,也如醉了一样,随风飘舞。不远处的沙滩更是孩子们的乐园。白天,太阳把沙滩照成碎金;傍晚,这里就成了欢乐的海洋。许多孩子赤着双脚, 拿着沙滩玩具堆城堡,开渠引湖水。天色越来越晚,胆子大一点儿的, 穿着泳衣,打着电筒,拿着网兜,背着大人,偷偷走进湖中,四处搜寻, 捕捉鱼苗……笑声,叫声,欢呼声,追着人们跑。湖中还有“三座仙岛”, 东面还有身披红衣的钵池山。山水相依 ,真是美轮美奂!

雨菲,听了我的介绍,你是不是已经心动了?那就赶紧来吧,我的家乡淮安伸出双臂热烈地欢迎你!

祝你学习进步,生活愉快!

你的好朋友:戴煕茗

2015 年 4 月 11 日

(指导教师:刘洪英)

信的格式正确,包含了六个部分。

上一篇:医学院学生暑期的社会实践报告下一篇:学生营养餐会议记录