适合小学生看的故事书

2024-06-27

适合小学生看的故事书（精选8篇）

适合小学生看的故事书第1篇

从前有个国王，他统治着一个庞大的国家。有一个勤劳的男仆在为他效力，日日夜夜地在土地上耕地、播种、收割、打场。

这一年，国王的土地取得了大丰收，男仆说：“国王，我希望你能把收获的粮食赏赐给我一点，作为我辛苦的报酬。”

国王皱了皱眉头说：“你的耳朵里能装多少粮食，你就拿走多少吧!”

男仆听了国王的话，十分生气，但他什么也没说，就开始往耳朵里装粮食。谷仓里的粮食越来越少，最后全被男仆装到了耳朵里。原来，这个男仆从小和魔法师学过艺，是一个会魔法的男仆。

粮食装完后，男仆微笑着说：“好了，我现在要走了。”

就这样，国王眼睁睁地看着男仆带走了他全部的粮食。

男仆开始了长途跋涉。

在路上，一只狐狸向他打招呼：“你要去哪里呀?”

男仆说：“我要去一个遥远的国家，向那里的公主求婚。”

狐狸说：“请你带上我—起走吧!”

男仆说：“路太远了，你会累的。”

但狐狸一定要跟着男仆，他只好答应了。走了几个小时，狐狸就十分疲惫了，它说它再也走不动了。于是，男仆就叫狐狸坐进了自己的耳朵里，他们两个继续前进。

走了一会儿，男仆又依次遇到了狼、豺、狮子。当它们知道男仆要向远方的公主求婚的时候，也要跟着去。于是，男仆也把它们放在了耳朵里。

历尽艰辛，男仆终于到了远方的国家。他对国王说：“我要娶你的女儿!”

国王见一个男仆竟敢向公主求婚，十分生气，就把他扔到了鸡栏里，想让鸡啄瞎他的眼睛。

男仆不慌不忙地掏出了耳朵里的狐狸，说：“请你帮帮我!”

狐狸马上扑向鸡群，把它们全吃了。

男仆的举动令国王十分生气，国王又把他扔进了羊圈。于是男仆从耳朵里掏出了狼。国王又把他扔进了驴厩，男仆又从耳朵里掏出了豺。

最后，男仆掏出了狮子，狮子立刻扑向国王和卫兵。国王被吓坏了，赶紧认输求饶：“快把狮子叫住，我同意把公主嫁给你!”

于是，男仆娶到了公主。国王死后，他就当上了国王。

适合小学生看的故事书第2篇

1《从你的全世界路过》

张嘉佳著

读过睡前故事的人会知道，这是一本纷杂凌乱的书。像朋友在深夜跟你在叙述，叙述他走过的千山万水。那么多篇章，有温暖的，有明亮的，有落单的，有疯狂的。当你辗转失眠时，当你等待列车时，当你赖床慵懒时，当你饭后困顿时，应该都能找到一章合适的。

2《My Way》

寂地著

每一篇故事中，都有那个心口上绘着红心的黑衣人，淡蓝色的头发，默默行走，听着别人讲述的故事。作者用她的画笔将心底的花园展示出来，在她的画中，那些久违了的情感让人感同身受，你会喜欢上每一个她讲述的故事，和故事后面的过往。

3《了不起的盖茨比》

菲茨杰拉德著

盖茨比为之奋斗了一辈子,向往了一辈子，那指引着他无数个梦里和Daisy的幸福生活，最终就像那个时代一样，轰然倒塌，连影子都没有留下。但他着实是伟大的，一直到死的那一刻，盖茨比了不起不在坚守一份爱情，而在于在那样一个时代仍能坚守对未来，对一个”we“的憧憬。

4《无比美妙的痛苦》

约翰·格林著

16岁的肺癌女孩和17岁的骨癌截肢男孩的故事，以生死为题材的小说大多有种不把你逼哭不罢休的气质，但这本书读起来反而很轻松，很有代入感。女主角有点中二的性格，男主健气温暖的小细节，总和绝症这词格格不入。包括结尾，你永远无法定义生命，因为生命总是戛然而止。

5《逃离》

艾丽丝·门罗著

可以被视为“概念小说集”，把三个短篇连着写，写了朱丽叶半道离学的私奔、和父母辈的相处、以及和情人的相处、和失踪的女儿的相处，漫长的一生被门罗片段地穿插起来，既离奇意外又似乎平淡无奇。那种令人心向往之的逃离，存在于每个人的意念之中。

6《夜莺与玫瑰》

王尔德著

看什么童话会看到心痛? 大约王尔德的能霸占到前几。他的故事没有一篇结局是传统意义的happy ending，或“从此过上幸福的生活”。他的故事里，大多好人并没有所谓的好报，坏人也未必会有任何惩罚，但是，每个人每个小动物每样东西，都在故事里成就了自我。

7《不知死，焉知生》

上野正彦著

作者将60年法医生涯浓缩成43个真实故事，用质朴却不失风趣的文字，为我们呈现了一幕幕与死亡相关的悲喜剧，深深打动了无数人：被残忍杀害的小孩子眼中最后的景象，冻死的老人临终前的孤独，用身体做盾牌保护爱子的伟大母爱。这就是拥有2万次医检经验的原东京都监察医务院长眼中生命的尊严，请让作者为你讲述这些生与死的故事。

8《偷书贼》

‍马克思·苏萨克著

这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。一个温柔的死神，一条名叫汉密尔的街道，一个在大逃杀中活下来的女孩。真正厉害的作者能把残酷的现实写的轻松愉悦，丑陋的人性写的不堪一击。9岁的小女孩莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。她学会了阅读，她忍不住开始偷书，并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。

9《教父》

马里奥·普佐著

《教父》这部小说的不同凡响的艺术魅力就在于：尽管描写的全是坏蛋，但作者曲尽妙笔，竟然能让读者不痛恨个别坏蛋，而痛恨整个龌龊的社会结构。因为他们杀人是整个不合理的社会逼出来的，他们杀的也都是更坏的人，同那些在幕后“坐地分赃”的政客比较起来，在“坏”的程度上，可真是小巫见大巫了。

20本枕边书推荐

1《沉默的大多数》

作者：王小波

标签：杂文随笔思想

内容简介|

主要讲述了王小波对中国民众命运的关注，以反讽和幽默的手法直面生活，从一个轻松的角度来解析身边复杂的事态。

书虫推荐|

王小波的杂文集，每篇都值得我们细细品味，无论是对知识分子的思考，对艺术的感悟，还是社会道德的理解等等，都是含金量极高的一部。没有认真的去读去品，希望能够认真的去挖掘它的深邃。@安安安

2、《野火集》

作者：龙应台

标签：杂文社会思想

内容简介|

龙应台常常针对一种社会现象，一类具体事物，甚至于一个人、一句话、一件事，给予无情的透视和直接的批评，马上让人心有戚戚焉。《野火集》集合了作者在《中国时报》等报刊发表的大量杂文与自己的感言。

书虫推荐|

这也许不是一部典型的枕边书，但是每天读上一篇都会给我深深的震撼。龙应台的文章总是简洁有力，但却如此刻骨铭心，她用寥寥数语便刻画出台湾社会的乌烟瘴气，更直指每个人内心深处的黑暗。@ 嘿嘿嘿

3、《病隙碎笔》

作者：史铁生

标签：随笔人生哲学

内容简介|

史铁生用生动而通俗甚至是优美的语言追寻和探索了关于我们人生的已知和未知的道理：人生、命运、爱情、金钱、道义、信仰，健康的心态、成功的途径和价值、孩子的教育、家庭的纽带，共分六部分，243则。

书虫推荐|

前段时间因为面临毕业工作之类的抉择，非常迷茫不安，偶然读到这本书，史铁生以他特有的从容睿智让我内心变得宁静，之后放在床头时常翻看，不再焦躁了，也学着去平静的思考，从容的面对生活。@Anyon

4、《人类的群星闪耀时》

作者：斯蒂芬·茨威格

标签：传记历史

内容简介|

该书是被称为人类“历史上最好的传记作家”——斯蒂芬·茨威格的传记名作之一。茨威格从悠久的历史中撷取十四个重要时刻加以生动刻画，这些时刻——正如他在此书“序言”中所说——“对世世代代做出不可改变的决定;它决定着一个人的生死、决定着一个民族的存亡甚至整个人类的命运”。

书虫推荐|

在我们现在生活的世界中，人们的心中充斥着对金钱、名声、地位等等的向往，缺失了对自己、对社会、对世界的责任，这个社会充斥着形形色色的人，唯独缺少了大师，大师总是成群来成群去，在当下这个混沌的年代，这本书能带我们回到那些看似简单却又耐人寻味的岁月中去，近距离的感受人类历史上那些伟大的人们的气息。@王娟

5、《达摩流浪者》

作者：杰克·凯鲁亚克

标签：禅理励志

内容简介|

这是一本关于背包革命、自然精神、生命思索以及禅之道的小说，讲述的是1955年两个热情洋溢的青年贾菲与雷蒙追求真理以及禅理的故事。

书虫推荐|

我想看凯鲁亚克的书绝对是一场灵魂的遨游。而在这本书中我渴望看到更多。渴望他带来的那场背包革命。他没有让我失望。他给我每天都带来一段脱离空间的游畅。释放我内心孤寂的压力!看看他的那些文字吧。你一定会沉浸在其中的……@Jackchen

6、《猜猜我有多爱你》

作者：山姆·麦克布雷尼文 / 安妮塔·婕朗图

标签：绘本温暖

内容简介|

这本图画书里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。

书虫推荐|

他们的对话再简单不过，他们也并不是多么华丽的主角更不是王子和公主矫情地诉说，他们只是一对兔子，故事并没有告诉我们它们的关系，甚至他们的关系无足轻重，重要的是他们爱着对方。这不单单是个读给孩子的小故事，更是大人找回心中温暖的大故事……@碧落亦然

7、《我的心中每天开出一朵花》

作者：幾米

标签：绘本治愈

内容简介|

幾米“手绘图像”的梦想之作，每天都画下一朵花，象征着梦想与期望，更是一种生命力的展现。书中有一个男主角，并有一只小兔子、小女孩陪伴，他们用极富想象力的图片和简洁深刻的语言带领大家在作者丰富的内心世界里畅游。

书虫推荐|

这是一本充满哲理的书，短短的几行字，配上一幅图，用幽默的语言道出一个个直击内心的哲理，每读一遍都会有不同的领悟，最适合睡前一个人静静的翻一翻。@深蓝

8、《遇见未知的自己》

作者：张德芬

标签：灵修励志

内容简介|

以小说为体裁，以心灵修行为主题的书籍。主要讲述名校毕业的女白领若菱生活的起伏以及与老人的对话，借此来表达对人生课题与智慧的理解。

书虫推荐|

百看不厌，本书是灵修书，但张小姐用故事情节展现给大家，情节引人入胜，同时又告诉了大家怎样看待这个世界，怎样看待自己，怎样看待自己与社会的关系。让你不知不觉中，体会该如何生活。适合反复阅读。@徐静

9、《相约星期二》

作者：米奇·阿尔博姆

标签：心灵哲学

内容简介|

讲述了年逾七旬的社会心理学教授莫里在一九九四年罹患肌萎缩性侧索硬化(ALS)，已时日无多。作为莫里早年的得意门生，米奇在老教授缠绵病榻的十四周里，每周二都上门与他相伴，聆听他最后的教诲，并在他死后将老师的醒世箴言缀珠成链，冠名《相约星期二》。

书虫推荐|

如果想要开始思考人生和活着的意义，我觉得从这本书开始是最好的起点：至少你会发现，要懂得怎么活着，首先要理解什么是死亡。@小K

10《有顶天家族》

作者：森见登美彦

标签：轻小说奇幻

内容简介|

下鸭家是京都狸猫的名门，却没有望族该有的正经相。能干的老爸撒手西去，留下热衷桌球畏惧雷电的母亲和四只小狸。老大矢一郎一到紧要关头就失措;老二变身青蛙滞留井底;老三热衷于恶作剧;老幺变身时容易露出狸猫尾巴。流淌着傻瓜血脉的下鸭一家该如何是好……

书虫推荐|

轻松幽默，看得人酣畅淋漓，像是一道开胃甜点，甜蜜温馨。@可可

11、《十一种孤独》

作者：理查德·耶茨

标签：孤独短篇小说

内容简介|

以冷峻的笔触描写了美国二战后五六十年代普通纽约人的生活，写了十一种孤独的人生，主人公都是缺乏安全感、生活不太如意的人：曼哈顿办公楼里被炒的白领、有着杰出想象力的出租车司机、屡屡遭挫却一心想成为作家的年轻人、古怪的老教师、退役军人等。

书虫推荐|

孤独的人有福了，因为这本书，他们应该能够知道，自己并不孤独。卡夫卡曾经说过，“我觉得我们应该阅读那些伤害我们和捅我们一刀的书。”@jiaon

12、《少年巴比伦》

作者：路内

标签：青春成长小说

内容简介|

上个世纪90年代的戴城，路小路在一家化工厂上班，他是个愣头青，不知道未来和生活目标在哪里。跟着一个叫“老牛逼”的师傅混，没学会半点技术。在机修班，除了拧螺丝之外什么都不会，在电工班，就只会换灯泡。除此之外，还喜欢打游戏、翻工厂的院墙，打架。当然还追女人，他与一个叫白蓝的厂医产生了爱情，最终因为白蓝考上了研究生而离开了他。后来30岁的路小路坐在马路牙子上对这他的情人讲述了那些年发生的故事。

书虫推荐|

这是我第一次对现代小说痴迷，浓浓的怀旧的味道，夹杂着平民化的口吻，无比真实，而戛然而止的爱情令人叹息。总会感觉到或许我们都也活在小路的世界，也许正是因为叙述的真实以及故事本身的真实才令人感到更加惊艳。个人感觉是当代小说中的一朵奇葩。@范进不举

13、《台北人》

作者：白先勇

标签：短篇小说民国

内容简介|

一部深具复杂性的短篇小说集，描写了台湾社会各阶层人物在新旧时代交替中的人生转变，具有历史兴衰和人世沧桑感。

书虫推荐|

文笔老辣，用各种角度写尽民国各个阶层的人逃往台湾后的生活。欲望与暴力交织，每次翻阅都有感悟。我认为的最适合放在床头的书之一。@子宛

14、《所有我们看不见的光》

作者：安东尼·多尔

标签：温暖二战

内容简介|

20普利策奖获奖小说。法国盲女玛丽洛尔在德国入侵时，被迫离家，以瘦削的肩膀抵抗纳粹暴政。德国少年维尔纳从小失去双亲，一心想摆脱底层命运的他，凭借无线电天赋跻身纳粹精英学校，本以为是命运的转折，不料却跌入另一个地狱。战争碾碎了他们的希望，两个陌生人的生命轨迹也意外交汇。当平静的生活成为不可企及的黑暗之光，他们是否有勇气，在死之前，活出生机?

书虫推荐|

我好久没读到这样一本让我觉得时间过的太快的书了。我喜欢这种双线的描述，我喜欢这诗歌般的文字，但又超缜密的逻辑性。每把锁都有打开它的钥匙。@Friour

15、《黄雀记》

作者：苏童

标签：时代小说

内容简介|

以温婉、沉实、内敛的耐心，从容叙述了一个时代生活的惶惑、脆弱和逼仄。他对转型时期的社会乱象、个体窘境以及国民精神紊乱的特征及荒诞，进行了精准的解析和流畅的描摹。当他独有的少年笔意植入不同人物的心理视角，揭示生活世相的内核时，也一并完成了新时期文学画廊中保润这个十足倒霉蛋的典型形象。

书虫推荐|

2015年的矛盾文学奖获奖作品。这本书看哭了两次，书中处处都是悲情，处处都是讽刺，处处都是那个时代的诟病。我想把它归类为青春小说，写出了三位主人公青春时期的巨大的悲痛。但它又不是简单的青春读物，那个时代的背景，反映了当时社会正处的状态，很写实。@王凯莉

16、《追忆似水年华》

作者：马塞尔•普鲁斯特

标签：意识流大部头

内容简介|

一部划时代巨著，是二十世纪世界文坛最重要的小说之一，与《尤利西斯》并称意识流小说的巅峰。这部小说以清新灵动的独特艺术风格，借助超越时空的潜在意识，使逝去的时光在他笔下重现，从中抒发对故人、对往事的无限怀念和难以排遣的惆怅。

书虫推荐|

一本时间的书，通过阅读，我们从少年走到了中年，如果枕边需要一直有本书，那么一定是它!现实的时间对应着书中时间，我们总会有着不同的阅读感受。@四

17、《瓦尔登湖》

作者：梭罗

标签：散文人生哲学

内容简介|

美国作家梭罗独居瓦尔登湖畔的记录，描绘了他两年多时间里的所见、所闻和所思。大至四季交替造成的景色变化，小到两只蚂蚁的争斗，无不栩栩如生地再现于梭罗的生花妙笔之下，而且描写也不流于表浅，而是有着博物学家的精确。

书虫推荐|

读完一本书，完成一场盛大的心灵洗礼。很久没有遇到这么心仪的书了。梭罗不但帮我完成了一场足不出户的自然之旅，更用他超然脱俗的人生观洗涤了我肮脏不堪的灵魂。读他的书是幸福的，是快乐的，是知足的，是渴求的。@腌椰菜

18、《复活》

作者：列夫·托尔斯泰

标签：外国文学名著

内容简介|

本书取材于一件真实事件，主要描写男主人公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，导致她沦为妓女;而当她被诬为谋财害命时，他却以陪审员身份出席法庭审判她......

书虫推荐|

这是两个人的复活故事，通过“心理辩证法”，深刻的描摹了人物形象。男主人公的复活主要由于他自我的内省，就像儒家中的“省”，不断扫除内心尘埃，逐步达到理想中的自我。人是会思考的苇草，要在不断思考自省中到达彼岸。@亦心

19、《月亮和六便士》

作者：毛姆

标签：小说英国文学

内容简介|

书中讲述了主人公原是位证券经纪人，人届中年后突然响应内心的呼唤，合弃一切到南太平洋的塔希提岛与土著人一起生活，获得灵感，创作出许多艺术杰作。毛姆在小说中深入探讨了生活和艺术两者的矛盾和相互作用。

书虫推荐|

毛姆用锋利的笔触，描写“爱”在男人和女人心目中的定义。那一段“过去我认为她爱施特略夫，实际上只是男人的爱抚和生活的安适在女人身上引起的自然反应。只是大多数女人都把这个反应当做爱情了。”每次读，都似醍醐灌顶。@Camille

20、《恶之花》

作者：夏尔·波德莱尔

标签：诗歌象征主义

内容简介|

它是一本有逻辑、有结构、有头有尾、浑然一体的书。《恶之花》被誉为法国“伟大的传统业已消失，新的传统尚未形成”的过渡时期里开放出来的一丛奇异的花”。作品兼具浪漫主义、象征主义和现实主义的特征。

书虫推荐|

适合小学生看的故事书第3篇

一、用学生自己演绎的故事打造我们的显性校园文化

唯美的宣传画和寓意深刻的标语固然是精心“雕琢”的德育载体, 但是它们离学生的生活或者学生的心灵相对遥远, 往往是“远水救不了近火”。所以我们的校园中几乎没有标语也没有宣传画, 显性的校园文化大多都是学生们自己演绎的故事。其中红领巾百团博览馆中就陈列着学生们上千个触动心灵的故事。这里择其二例:

一个学困生与“小羊村”的故事

百团博览馆中展示着这样一张照片, 一个女孩抱着一只小羊羔满脸的幸福。这原是一个四门功课加起来考不到100分的女生, 多年的学习生涯让她体会不到学习的成就感, 但在这个“小羊村”社团中, 她找到了久违的自豪感。她跟社团中其他几个学生一起轮流抚养三只小羊, 每天为小羊张罗食物、清扫羊圈, 谁也无法相信这是个以前被老师称为懒惰的所谓差生, 她在羊村中表现出来的责任感让师生佩服。记得小羊初进我们校园时刚断奶, 为了让小羊继续吃上奶, 她每天早晨等在食堂里, 因为老师的早餐中有牛奶或豆奶。为了不让小羊饿着, 她常在课间牵着小羊满校园找羊儿喜欢吃的树叶或青草, 现在如果有谁问起小羊最喜欢吃什么, 她准能如数家珍地说上一大堆。有一天她跑过来问我:“赵老师, 你知道小羊喜欢吃红色的叶子还是绿色的叶子?”我迟疑了一会儿, 她忙接着说:“不知道吧, 我告诉你, 它们喜欢吃这种红色的叶子!”看着这个学生闪亮的眼睛, 我跟她一样感到兴奋, 也许我们的教育无法让这个学生成为一个学习优秀的人, 但至少能让她成为一个自信的人, 成为一个因找到自身价值而快乐的人。在百团博览馆中, 许多这样的学生, 作为社团的小明星与社团的故事一起被展示出来, 让自己、同学、老师、家长甚至所有来校的客人们“博览”他们在活动中的精彩。这其实是我们搞百团建设、建百团博览的初衷——让每个学生有尊严地享受教育生活。而这种尊严感, 正是他们继续努力做个柯小好学生的最大动力。

毕业班与纪念林的故事

校园中有三个纪念林, 那是最近三年的植树节学校为毕业班创设的一个德育基地。植树节之前带着毕业班的学生去园艺学校听有关园林知识的课, 了解树木的知识和养护的技巧, 然后在班级讨论种下什么树寄托什么情, 最后派代表把树苗搬回来, 每班种一棵, 种完后立下纪念碑, 在林边举行一次“我们为母校留下什么”的主题班会。同学们想法都是很美的, 比如第一年学生选定了桂花树, 寓意是学子虽然离开了母校, 但芬芳依然留在校园里。再如今年的毕业生, 他们在植树节种下几棵桃树和几棵李树, 主题是种下了“精神树”, 愿母校桃李芬芳。这三个毕业纪念林承载着学生们对母校的祝福与眷恋, 当然也成了学校感恩教育最鲜活的教材。

学生们自己的故事就是一本本鲜活的“教材”, 这些“教材”的合理组合就形成了学校独特的校园文化, 再把这些文化阵列在学生抬头可见或伸手可触的校园中, 就能达到潜移默化的效果。而用这样接近学生生活和心灵的显性校园文化浸润的德育工作, 才是最生动有效的德育。

二、用学生渴望的锻炼岗位建设我们的日常管理文化

怎样才能落实学生行为习惯养成中的日常管理?是宣讲《小学生守则》?是三项竞赛的评比?我们试过很多, 但收效甚微。我们认为, 如果设一些学生渴望得到的或者喜欢实践的岗位, 让他们在这些岗位上实践自我管理, 养成文明习惯, 应该会收到较好的效果。所以我们把不断创设能吸引学生眼球的岗位, 作为我们“协助”学生演绎好自己的精彩故事的又一个举措。下面的两个故事分别从激励和惩罚两个领域展示我们的“岗位”特色。

一顶小红帽与养成教育的故事

我们在校园中设立了一个叫“光荣的小红帽”的文明社团。这个社团以“服务校园、帮助别人、传播文明”为己任, 以“锻炼自己、快乐自己、提升自己”为目标。参与社团的学生须通过本人申请, 伙伴推荐, 家长同意, 班主任考核平时的文明言行等程序确定“小红帽”资格。拥有这顶小红帽的学生不仅自己的言行要成为别人的表率, 还需要在学校、家庭、社会中督促不文明行为, 特别需要以小主人的姿态关注校园卫生, 开展你丢我捡等公益活动。大队部通过检查“光荣的小红帽”日志, 组织优秀小红帽事迹介绍, 评比“十佳小红帽团队”等方式引导这个文明社团把活动落到实处。政教处把“光荣的小红帽”上岗证书作为五星级学生的优先资质, 以此吸引更多的学生加入“光荣的小红帽”队伍。所以这个岗位成了学生们最渴望得到的。学生们在这个岗位上自觉遵守学校纪律、积极维护校园卫生, 既是传播文明的使者, 也是建设文明的骨干。

一个“服役”岗位与两张“欠条”的故事

校园中个别顽皮的学生, 由于缺乏对学校纪律的敬畏之心, 常常会做些破坏纪律、损坏公物之事。怎么引导这些学生?我们选择了把小事做大的策略, 设立了一个“服役”岗位, 引导学生在这个岗位上演绎好反省自己弥补过错的故事。

前几天学校张贴在校园中的几张海报被恶意地破坏了, 一查原来是一个六年级的男生说因为无聊用小刀划破了。找到这个学生后, 他还一脸无辜地说这种事他以为没事的。不难看出对于他来说, 这类犯错误的成本实在太轻了。我们从校长室到政教处、从班主任到家长合力给这个学生上了严肃的一课, 要求他做到三点:1.在政教处指定的“服役”岗位上义务劳动一节课;2.重做这三张海报, 张贴到原来的地方;3.扣班级考核分2分。因为做海报欠下妈妈一笔钱;而扣班级考核分2分又欠下全体同学一笔“债”, 所以我们要求这个学生同时给妈妈和班级写下两张欠条, 在欠条中跟妈妈达成协议, 怎样用悔过的行动还清这些债务, 比如每天做一件什么好事抵一元钱, 同样跟班级同学也达成协议, 用实际行动为班级争回丢失的分数。不管是“服役”岗位还是两张“欠条”, 都是我们创设的有形的适合学生的教育载体, 抓住学生犯错误的教育契机, 利用这些载体把小事做大, 其目的就是给学生留下有错必担责任的深刻记忆, 逐渐树立校园正义之风。

三、用学生喜欢的评价方式构建我们的德育制度文化

教育评价是推动学生和谐发展的重要手段, 要做好适合学生的德育, 就需要我们用儿童能接受并容易操作的评价方式。只有适合儿童的评价制度才能有效地促进学生持续发展。以下这张申请表的故事, 正是在评价方式上强调了儿童化, 强调了多元化, 给学生留下了深刻的影响。

一张申请表与美德少年的故事

在美德少年的评比中, 我们设有一张比较特别的申请表, 获得推荐资格的学生须在申请表中写下一个自己演绎的印象最深的“我的美善言行故事”, 并把这个故事讲给5个同学、5个任课老师、班主任和家长听。故事得到了这些同学、老师和家长的认可后“听众”会在这张表格中签上名, 完成这张表格的学生方可参加学校美德少年的评比。这一张张小小的申请表成了我们美德教育最真实的教材, 也成了学校美德少年评价制度最有力的抓手。

学生们演故事、写故事、讲故事的渐进过程是一次有效的美德养成教育, 教师们、家长们在听故事的过程中又可以顺理成章地指引学生, 而广大同学听故事的过程又是一次相互感化的过程。一张小小的申请表, 一次常态化的美德少年评比, 却达成了“道德大讲堂”的效果, 这就是有效的评价制度营造的独特的德育文化。

四、用学生难忘的活动载体保证“不走过场”的活动文化

德育的生命在于活动, 那怎样的活动才能营造德育那富有色彩的“生命”?笔者认为, 应该是能触动学生心灵、能促进学生成长的不走过场的活动。怎样才能让活动不走过场, 成为能真正温暖学生的教育, 需要我们在活动载体上动足脑筋。下面跟大家分享一个“三颗汤圆与开学活动”的故事。

三颗汤圆与开学活动的故事

今年开学, 想给学生留下一个快乐的开学记忆, 同时缓冲一下从寒假的幸福生活中拉回来的不适感。我们做了一篇名叫幸福的大文章, 分五个篇章展开了元宵节庆祝活动。一是提着灯笼来上学, 要学生在假期中完成一个用废旧材料做成的有创意的灯笼;二是布置灯展美校园, 学生到校后第一件事是把自己的灯笼挂在指定的展区中间;三是热热闹闹逛灯会, 开学第一课全体师生排队逛校园灯会, 每个展区还设小导游讲解;四是写感言, 每个学生写下逛灯会后的活动感言, 优秀的感言刊登在学校的感言墙上;最出彩的是第五个活动, 那天放学时让每个学生带三颗汤圆回家, 让学生们与爸爸妈妈一起分享, 体会什么叫幸福。许多学生第二天的感悟日记中都写得很好:“当我把汤圆端给爸爸妈妈吃时, 妈妈抱紧我说:‘真甜啊!我的女儿真懂事。’原来这就是幸福。”“家人间的相互关爱才是真正的幸福。”教育学生学会幸福生活是件多大的事呀, 但是我们用三颗小小的汤圆把大事做小了;让学生尽快地喜欢上校园生活是多头痛的烦事, 但我们用五个学生喜欢的活动把烦事做乐了。我们认为这样的活动才是落到实处的活动。

适合幼儿看的故事书里的故事第4篇

这天一大早，小蜜蜂又上路了。飞出家门不远，忽然，一个熟悉的声音传到他的耳中：“小蜜蜂，今天要下雨，不要出去了!”

循声望去，小蜜蜂看到是一只停在苹果树上的小鹦鹉在跟他说话。

小蜜蜂看看空中的太阳，估计一时半会的下不起雨来，便对小鹦鹉说：“谢谢你，我很快就会回来的。”

说完，小蜜蜂向着花香传来的方向飞去。

小蜜蜂在花丛中上下翻飞，寻找着蜜源丰富的花朵，在口中吸足花蜜，脚上沾满花粉后，小蜜蜂便急匆匆地把花蜜和花粉运回家去。

一趟，两趟，三趟……小蜜蜂往返于花丛和蜂巢之间，忘记了时间，更忘记了小鹦鹉提醒他的要下雨的话。

当小蜜蜂又一次来到花丛中时，忽然，一阵轰鸣声在空中响起，小蜜蜂抬头一看，不知什么时候，空中已经布满了乌云，“哦，还真要下雨呢!”小蜜蜂这时才想起小鹦鹉的话，他赶忙飞向回家的路。

可是，没飞多远，大雨便稀里哗啦地下了起来，小蜜蜂只好飞到一棵大树的树洞里暂时躲避雨水。

时间在一分一秒地过去，可是，大雨却没有停下来的迹象。“如果到天黑还不停下来，我可怎么回家呀!”看着树洞外如注的大雨，小蜜蜂心想，“小鹦鹉是怎么知道会下雨的呢?如果我听了小鹦鹉的话，就不会被大雨困在这里了。”想到远离亲人，小蜜蜂不觉有些伤感。

就在这时，雨声小了些，小蜜蜂以为雨就要停了，可向树洞外一看，雨依然在下，只不过是有倾盆大雨变成了如丝的细雨。小蜜蜂知道，这如丝的细雨也足以把他的翅膀打湿，让他落到地上再也飞不起来。

“小蜜蜂，你在哪里?”

就在小蜜蜂为回不了家而伤感的时候，忽然，树洞外传来小鹦鹉那熟悉的声音。

“我在这里呢!”小蜜蜂来到树洞口冲着外面大声说。

小鹦鹉赶忙飞过来，钻进了树洞。

“哎呀，我可找到你了!”小鹦鹉说，“看着雨小了点，我想到外面找点吃的，路过你们家时，蜂王告诉我你还在外面，请我帮助找找你，我觉得你可能在某个树洞里避雨，便找来了。”

“谢谢你!”小蜜蜂说，“可是我今天回不了家了!”

“别怕，我会陪伴着你的!”小鹦鹉说，“以后天气不好的时候，可不要出来采蜜了!”

“嗯，我记住了!”小蜜蜂说完，好像忽然又想到了什么，问道，“你是怎么知道会下雨的呢，早晨我看到太阳很好，还以为不会下雨呢!”

小鹦鹉说：“有一种叫雨蕉的树，你知道吗?”

“知道!”小鹦鹉说，“就是那种长得跟芭蕉有些相似的树。”

“是的。”小鹦鹉说，“这种树能准确预报出天气的晴雨。在好多人家的门前都种着这种树，在他们中间有这么个说法，‘要想知道天不下雨，先看雨蕉哭不哭’，他们只要看看这种树，就能知道这天的天气情况，依此来决定是出门还是不出门。”

“他们是怎么做出判断的呢?”

小鹦鹉说：“雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密，全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前，空气的温度很大，雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去，于是便从叶片上溢泌出来，形成水滴，不断地流下来。这就是人们看到以后所说的雨蕉树在‘哭泣’了。因为看到雨蕉树哭泣以后，天都要下雨，所以，人们便把雨蕉树‘流泪’当做要下雨的征兆。”

“哦，原来是这样!”小蜜蜂说，“我还真没观察过呢!”

“以后可一定要注意啊，我不会总来陪你哟!”小鹦鹉说，“忙碌了一天你也累了，早点休息吧!”

适合小学生看的书理由第5篇

《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活，如何巧妙逃脱学校歌唱比赛，最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子，也不是坏孩子，就只是普通的孩子;他有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友，

……总之，那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟总给他惹麻烦，而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间。

适合学生看的励志故事第6篇

有一个年轻的画家，接连应聘都折戟而归，失败的困扰是其次的，最重要的是连肚子都填不饱。后来，有个教堂可怜他，让他给教堂画一些画，当然报酬是很低的，拥有自己的画室是不可能的事情，年轻的画家只好在一间废旧的车库里画画。

他不知疲倦地创作，可惜除了教堂能支付给他勉强解决温饱的报酬外，其余的画作都无人问津。他其实也有很宏伟的理想，梦想自己能成为一流的画家，画出有自己艺术个性的画作，只不过现在，每天躺在车库冰冷的地板上，理想也变得僵硬，成功似乎更加遥不可及。

晚上陪伴他的除了自卑的内心和黑漆漆的暗夜，还有上蹿下跳的许多老鼠，有几次借着月光，有几只老鼠还跑到他的画板上恣意跳舞，他并没有赶它们，毕竟，有老鼠作伴也比孤独要好很多。

就在又一次准备忍饥挨饿的时候，有部动画片要征集一个动物卡通形象，在孤寂的车库里，他看着那些陪伴自己的老鼠，灵感的光芒划破长空。从此，历史上最伟大的动物卡通形象——米老鼠诞生了，那个年轻的画家就是后来才华横溢的沃尔特·迪斯尼先生。如今，由他创办的迪斯尼乐园已经成为全球最负盛名的游乐场所之一。

成功就是这样，很多时候，并不是从自信、快乐和志得意满开始的，反而是从自卑、痛苦和贫困潦倒中起步的。

励志故事2：感谢自卑

雪小禅是我喜爱的专栏作家，前几天偶然读到她的《感谢我的自卑》，文章开头这样写道：“我曾经是个很自卑的人，即使现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。”雪小禅善于用理性的笔触抒写细腻的情感，这样一位禅意的睿智女子，内心深处也有自卑情绪吗?

我不由得阅读下去，读到最后一句“感谢我的自卑，它让我越挫越勇，让我永远觉得不如别人，让我不敢停步，让我在人生路上，一路坚强。”时，觉得雪小禅的这段内心独白瞬间拉近了与读者的距离。名人也有一颗自卑的心，这不足为奇。丹麦童话作家安徒生从小相貌丑陋，他就是自己笔下自卑的丑小鸭。言情小说家琼瑶也坦诚自己的自卑感：“谈起自卑感，我觉得这三个字，一直到现在，还常常缠绕着我……”他们并没有因自卑而自暴自弃，反而保持谦虚与谨慎的心态，坚持以勤补拙、扬长避短，以不懈的努力与执著的追求战胜内心的卑怯，取得了意想不到的成就。

长沙岳麓书院大门前建有一座供人休憩观赏的亭子，名曰自卑亭，据说自卑亭亭名源出《中庸》：“君子之道，譬如远行，必自迩;譬如登高，必自卑。”意思就是说，君子的道德修养好比远行与登高，需从近处与低处开始。在当今这个崇尚自由、张扬个性的时代，自卑亭屹立绿荫深处，提醒世人去除浮躁，保持谦卑的心态，不断地完善与修正自我。

前些天朋友聚会，遇到了同学安婕，她长发素裙，美丽的侧影让人怦然心动，我微笑举杯，“安婕，上学时你可是咱们班的班花。”她抬头看我，眼睛里藏着一个问号：“不会吧，那时我学习不好，一直很自卑，时常羡慕你成绩优秀。”我整个人震动了一下，原来平凡的我也曾被别人拿去比较，并暗暗羡慕过。当年的我特别害羞，只好把读书当作一种救赎，直到现在我仍然不够自信，在许多人面前发言会紧张、脸红、手足无措。现在回过头来想，我要感谢自卑，让我认识到自身的不足，不断地树立目标，体会战胜怯懦的快乐。

周国平在《智慧与人品》中说：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”相比眼高于顶的自负者，自卑的人更让人感觉亲切可信。许多自卑的人之所以获得成功，是因为自卑让他们无暇旁顾，只能风雨兼程地一路奔跑，自卑不仅没有成为成功路上的绊脚石，反而化为一股积极向上的动力，引领他们最终超越自卑，步向自信的颠峰。

励志故事3：给自己一个假想敌

拳王阿里出生在美国的路易斯维尔市，12岁时，他开始练习拳击。

有一年，他闯入一家餐馆，挑战餐馆的老板加斯。加斯是一位业余拳手，在路易斯维尔，也小有名气。阿里说：“我们来赌一把，你胜了，我马上离开，而且从此不再进入你的餐馆，我胜了，要在你这儿风光地大吃一顿。”当时，美国的种族歧视现象非常严重，像阿里这样的黑人，是不能进入白人餐馆的。加斯接受了挑战，他根本没有把一个孩子放在眼里。但是，加斯没有想到，只一个回合，他就被阿里击倒了。后来，加斯买通了一位教练，把阿里带到郊外的村子里，既不陪他练拳，也不给他提供器械，只是一日三餐地供应着。加斯是想用环境软化阿里骨子里的斗志，因为半年后，他要参加路易斯维尔市的业余拳手争霸赛。他要战胜阿里。

一晃，到了争霸赛的日子，加斯和阿里在擂台上相遇了。加斯以为阿里的拳头肯定弱了不少，谁想，比赛中，阿里步伐灵活，出拳犀利，不到三回合，加斯就被击倒在地。

失败后，加斯问阿里：“这段日子以来，你离开了训练馆，每天养尊处优，为什么拳技不退反进?”阿里说：“因为，我每天都假想敌人的存在，从来没有松懈。”

从此，阿里逐渐受到拳击界的关注。1860年，18岁的阿里代表美国参加在罗马举行的奥运会，比赛中四战四胜，获得了冠军。

每个人都应有一个假想敌，只有随时感觉到对手的存在，感受到可能存在的威胁，你才不会放松自己，不会被对手击倒。

励志故事4：人生的苹果

他外貌俊朗，身材高大，令主考官眼前一亮。在接下来的理论考试中，他表现突出，与一位身材矮小的青年顺利地进入了复试。

复试的题目很怪。主考官说：“给你们10分钟的时间，你们分别进入一间屋子，屋子里放着一些苹果，谁能在规定的时间内把苹果全找出来，谁就是胜出者。”主考官有意无意地看看他，又说：“记住，人生无处不存在果实，如果不用心，是不会成功的。”

接下来，他和矮个青年提着篮子进入了各自的房间。他的房间只有30平米左右，靠墙放着高低不等的几排架子，中间堆着一些箱子。他仔细地查找着每一个箱子，果然在箱子的里面、下面和后面都发现了苹果。搜完箱子，他开始搜索架子。

他一层层地搜着，花瓶里、书盒里，10分钟内，他已把架子检查了两遍，然后自信地走了出来。此时，矮个青年也出来了。数过之后，他的篮子里是10个苹果，而矮个青年的篮子里是11个苹果。

主考官举起矮个青年的手，宣布复试结果：他被淘汰了。

“不会吧，我都检查过了。”他觉得不可思议，向主考官提出异议。主考官领着他走进刚才的房子，径直走到一个最高的架子前，一提脚，从上面取下一个苹果。他惊叫了一声，原来，他疏忽了架子的上面。

主考官说：“正因为你有身高的优势，所以才忽略了高处，这是自信带来的弊病，而你的竞争对手因为先天的不足，所以他没有放过一个可能存放苹果的地方。”

其实，人生中有许多位于高处的果实，你只要提提脚就得到了。

励志故事5：攀上正确的梯子

身为作家和教师的拉比·哈罗德·库什纳先生曾告诉过我这样一个极其有趣的故事：有一个聪明好学的斯坦福医学院二年级的学生，在期终考试中，再一次取得了全年级第一名的优异成绩。作为嘉奖，他的父母给了他一笔丰厚奖金，让他到亚洲尽情游玩，度过一个快乐的暑假。

在印度游玩期间，他有幸结识了一位宗教大师。大师问他道：“年轻人，你那么刻苦地学习，是想成为一名优秀的医生吗?”

“不，”年轻人断然否认道：“我对做一名医生没有丝毫的兴趣，我的目的只是想超过我最好的朋友，超过所有的人。”

大师换个话题问道：“你心中理想的妻子是什么样?”

“我不知道，”年轻人回答道，“但我一定要打败所有的追求者，把我们学院的校花追到手。”

大师对他说道：“年轻人，你并没有意识到，你的竞争和成就观念正在毒化你的心灵。你所谓的成就，就是没日没夜地学习，以期在考试中取得比其他人更好的名次;你理想的婚姻不是找到一位最适合你的女人，而是赢得拥有最多追求者的女人的芳心。战胜别人，获得第一，这就是你心中的功成名就。”

年轻人若有所思地聆听着，大师继续劝诫道：“我希望你能放弃对这种成功的追求，加入到我们中间，与我们一道分享宁静和关爱。”

年轻人经过认真、反复的思考，终于做出了自己的决定，他打电话告诉他的父母，他已决心退学，也不再回家，他要一直生活在这里的静修院，随时聆听大师的教诲。

六个月后，他的父母收到了他的来信：

“亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们对我在上个暑假所做的决定非常不满，但我想告诉你们的是：这个决定让我快乐无比。我生命中第一次感受到了平和。这里没有竞争，没有追赶，只有分享和和谐。最令我感到开心快乐的是：我已经成为整个静修院中第二个最受大师器重的弟子，而且，我坚信，到6月份，我一定能成为最受大师器重的弟子!”

年轻人可笑可悲之处在于，他理解的竞争和成就的含义是——比别人做的快、比别人做的多。他没有意识到，做什么比怎样做更为关键。

一位哲人曾经说过：“人生最大的悲剧莫过于，人们毕其一生的时间，努力去攀登成功的梯子，当爬到梯子的顶部时，才猛然发现，这个梯子靠在了一个错误的建筑上。”

倘若目标错了，那么无论你在梯子上攀登得多快，攀登得多高，哪怕是第一个到达目的地也毫无价值。攀上正确的梯子，才是最为重要的事情。

励志故事6：走下巨人的肩膀

尼古拉斯的父亲奥古斯特曾是旧金山大学的文学院院长，他的叔叔弗朗西斯是以电影《教父》闻名于世的大导演。十七岁之前的尼古拉斯，虽然自身没有光彩照人的地方，但是，由于他一只脚踏在一个巨人的肩膀上，所以，也成为众多同龄人崇拜的偶像。

在一次音乐班上，尼古拉斯给同学们讲着叔父拍摄电影的花絮，他一边讲，一边手舞足蹈，同学们被他吸引的心驰神往，都入了迷，以致于指导老师约翰在讲台上站了足足十分钟，没有人觉察到。

尼古拉斯正在模拟一个搞怪的动作，突然看到了约翰，马上停下来，其他同学也发现了约翰，忙回到各自的位上。约翰望着尼古拉斯说，你比老师的影响力还要大，在我的记忆中，几乎没有一堂音乐课能够吸引同学们这么专注地听讲。尼古拉斯的脸刷地一热，内心却在沾沾自喜。

约翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼，缓缓地说，我知道你的父亲和叔父都是名人，他们就像两个巨人，成为你骄傲的资本，但是，你想过没有，多年之后，人们记住的是他们，而不是你，为什么?因为你不是巨人，你只是个站在巨人肩膀上的小人物，甚至，后人根本就不知道你的名字。

尼古拉斯的心猛地一震，汗刷地淌了下来。约翰的话刺痛了他。是的，他除了拥有父亲和叔父的光环，还有什么?

从此，尼古拉斯以叔父电影中的明星为目标，经常去影院观看他们的演出，并用心揣摩怎样快速地融入角色。但是，他并不借助于父亲和叔父的名气，甚至将自己的名字改为音乐老师约翰的姓。1982年，尼古拉斯初次在影坛露面，参演了《开放的美国学府》，之后，陆续出演了《村姑》、《斗鱼》、《鸟人》、《月色撩人》、《我心狂野》、《火鸟出击》等电影。1995年，尼古拉斯在《逃离拉斯维加斯》一片中，凭借优秀的表演，一举夺得第六十八届奥斯卡最佳男主角奖，成为国际巨星。

生意人必看的经典小故事(3则) 第7篇

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前, 他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三落四, 没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少, 最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方客, 于是香火大旺。而韦陀铁面无私,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手, 不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。

鹦鹉的价钱

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言, 售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,成不了优秀的领导人。

袋鼠与笼子