我的新爸爸作文

2024-06-07

我的新爸爸作文（精选14篇）

我的新爸爸作文第1篇

我的新爸爸作文

我又徘徊在这条小路上，我还记得有多少次爸爸曾带我沿这条小路去钓鱼、捉虾、逮麻雀，可是现在，我只能一个人沿这条小路去找寻爸爸的坟墓了。

那是前不久，公家盖大楼时出了事，爸爸毅然推开别人，自己却遭遇不幸。我走着想着，想着走着，一直走到爸爸的墓前，我再也抑制不住，泪水模糊了双眼。

“爸爸，我又来看您啦，我永远也不会忘记您，可妈妈却把您全忘了”

“小波，妈妈没有忘。”我抬起头，妈妈出现在我面前，两眼噙着泪水。她身后还有一个人——我最不喜欢的新爸爸，那个走路都别别扭扭的瘸子。他走到我的身边，抚摩着我的头说：“小波，你没有忘记爸爸，妈妈和我也没有忘记他，人们都不会忘记他的。”

我没说话，一个人往回走。妈妈追上我说：“小波，你咋了，这么晚还不回家?”我看了看后面走得很慢的新爸爸问：“妈，咱家不是很好吗?你为啥还要一个瘸子。”妈妈俯下身伤心地说：“小波，你还小，不懂这些，以后你会明白的`。”

第二天妈妈要去姥姥家拉化肥，我问：“咱家不是有化肥吗?”“你大山叔家急着用，你爸借给他啦。”谁叫他爸爸，我最讨厌妈说这些，就说：“他倒会装好人。”妈听了很不高兴：“小波，你咋能这么说，你大山叔家急用，借给他不对吗?你早晚会后悔的。”

我低下头，皱起眉，不再说话。临走，妈妈再三叮嘱“他”：“小波这孩子脾气很怪，你别跟他一样。”

“你放心，晌午我一定做小波最爱吃的。”他微笑着对我们说。

妈妈走了，我也收拾好书包想赶快离开这个家，他拿起我的笔记本看了看说：“你写得真好。”我不理他，拿过笔记本，走出了屋门，关大门时我看见他。

我的新爸爸作文第2篇

高三的时候，一个周末回到家看见家门口摆着一双黑色的鞋子。随便斜眼瞟一眼，那是一双男士鞋，上面沾满泥泞，不用想，肯定是爸爸的。这双鞋子看起来又破又旧，要是我的鞋子的话，肯定早早的就被我扔了。爸爸怎么还留着穿啊!中午，和爸爸在餐桌上吃饭的时候，我打算问问爸爸需不需要鞋子。

“爸爸，门口的那双黑色的鞋子是你的吧?”我夹了一粒花生米放进嘴里，真香。“是啊，怎么啦?”爸爸抿了一口酒，美滋滋的说。“那双鞋子太破了，需不需要我给你买一双?”我显得底气十足，因为我攒了一笔不小的零花钱，而且我觉得自己购买东西的时候十分的有眼光。“不用，那双鞋子还能穿，不要买。”爸爸定定的看着我的眼睛，十分的肯定。

“啊?哦，真不要啊，你那双鞋子真的好破，我的鞋子比你的好多了。”说着，我得意的竖起了自己脚上新买的鞋子。突然我意识到自己的错误，脸刷的一下红了。爸爸把最好吃的，最好穿的都留给我了，自己却恨不得把一分钱掰成两半用。爸爸不是买不起好的鞋子，买不起好吃的食物，而是把那些钱都花在我的身上了。

我应该改改自己的一些不好的地方，更不能嘲笑我朴实的父亲。离开家的时候，我拿出存钱罐里的钱。趁着中午还有一点时间，我奔向了商场，在逛了一些时间后我选中了一双质量很好，外观很素雅的黑白色的鞋子。再看价格也适中，我便去收银台付账，心里都是欢喜。经过摆放袜子的地方，我停住了。爸爸的袜子也旧了，冬天那么冷，爸爸又要外出工作，给他添两双袜子吧!

我的新课堂第3篇

一、新课堂的教学目标符合新课改的要求

我的新课堂的教学目标是“三维”目标,包括知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观,这样的目标不再只注重知识的传授, 更注重过程和方法,注重学生能力的培养。我运用“三维”目标引领教学,开展问题教学,先学后教,当堂训练。

二、新课堂的教学模式符合新课改的要求

课堂教学过去是以教师“教”为主,我的新课堂是以学生“学” 为主,教师的“教”是为了让学生更好地“学”。我的新课堂的教学流程包括出示目标、学生自学、自学检测、小组讨论、学生展示、教师讲解和当堂检测七个环节,几个环节环环相扣,共同完成课堂教学。我在课前将学习目标写好,上课后直接出示给学生,这样学生既有了明确的目标,又节省了课堂时间。学生自学是学生独立自主获取知识的过程,自学检测是检验学生独自学习的情况,这两个环节大约十分钟,目的是锻炼学生的自学能力。小组讨论是让学生以小组的形式,合作学习独自学不会的知识,这个环节大约五分钟,合作学习,让整个课堂充满了生命力,在学生互助合作学习的过程中, 培养了学生的合作探究意识。学生展示是让学生分组展示他们所学的内容,有的需要口头表述,有的需要去黑板书写,还有的需要画图说明,此环节大约五分钟,锻炼学生的综合表达能力。教师讲解是针对学生小组讨论仍不能解决的问题和多数学生认为有难度的题进行点拨,经过学生自学和互学之后,只有一小部分需要教师讲解,讲解时间一般五分钟左右,学生的注意力很集中,所以效果很好。当堂检测是在课堂结束前让学生独立完成一份测试题,一般需要十分钟左右,做完后教师收集起来课下批阅,目的是检测学生当堂课的学习情况。

三、新课堂解放了教师

传统的教学是教师在讲台上讲,学生在下面听,一堂课下来, 结果教师累得够呛,学生却没有听进去多少。我的新课堂改变了教师以往的角色,教师从讲台上走下来,在旁边组织教学,成了教学活动的导演,学生变成了课堂上的主角,一个班有那么多主角轮流上场,他们自然也不会觉得累。

四、新课堂解放了学生

传统教学是教师主动地教,学生被动地学,我的新课堂注重对学生能力的培养,注重让他们全面发展。我的新课堂是先让学生主动地学,学生对不会的知识就有了学习的愿望,有了学习的兴趣, 这时候教师再教,学生就学得很快,当然学习也就变得轻松了。学生在课堂上可以不坐端正,也可以站起来,他们是课堂的主人。在整个学习中,我承认学生之间有差距,我尊重每一位学生,使之充满自信。我的每一次课堂学习都是一场知识的角逐,能力的展示。学生为了能在课堂上向大家展示,大显身手,每次自学时都费尽了心思,绞尽了脑汁,有了这种学习精神,还怕有什么学不会吗?

五、新课堂受到了领导的好评

我的新课堂不仅注重知识的传授,而且注重能力的培养,注重培养学生学习的积极性,适应时代的要求,全面推行素质教育,而且我所教的班级成绩非常优秀,因此,我的新课堂受到了领导的好评。

总之,我的新课堂既符合新课改的要求,又全面实施了素质教育,培养了学生的能力,还解放了教师和学生,受到了师生和领导的好评, 我会继续运用我的新课堂教学, 并且不断完善我的新课堂,使更多的人受益。

摘要：新课改催生了新课堂。新课堂的教学目标、教学模式等体现了新课改精神。

爸爸的新鞋第4篇

“你能自己去鞋店买一双那样的鞋子吗?”

爸爸给了我10美元,一双路夫便鞋要9.95美元。但是爸爸给我的钱只够买鞋,买过鞋之后,剩下的钱就不够买这种鞋必须配备的鞋后跟了。我决定等回家之后再向妈妈要些钱。我知道我不应该再去向爸爸要更多的钱了。

就在那个时候,爸爸的那双旧鞋子不时在我的脑海里交替闪现着。我又看到了他那经过修补的鞋底,接了几截的鞋带,还有鞋后跟那弯曲的鞋钉。他就是穿着这双破旧不堪的皮鞋在为我们、为我们这个家拼命地工作。在那寒冷的夜晚,当他接到顾客要求修车的电话,并得穿过整个城镇去为人家修车的时候,他的双脚一定被冻得冰凉。但是,他却从来都没有抱怨过。顿时,我的眼睛一直在注视着的橱窗内的那种路夫便鞋,在顷刻之间变得黯淡无光了。

试想一下,如果爸爸也像我一样,处处要跟别人攀比,处处要跟上潮流,那会是什么样子呢?哦,上帝,我究竟应该怎么办呢?

我走进店里,老远就看到货架上摆满了黑色的路夫便鞋,旁边的货架上摆放着几双爸爸这个年龄的人穿的老款式的鞋。

在我的脑海里交替闪现着这样两幅画面:第一幅是在学校里紧紧跟着时代潮流的我;第二幅是为了家庭、为了子女而不知疲倦地、无私地、忘我地奉献着、牺牲着自己一切的爸爸。要说跟上潮流,那么哪一种典范才是值得我去追随的呢?

想到这儿,我从货架上挑选了一双10号的鞋子,然后飞快地跑向收银员。连营业税在一起,这双鞋一共花了6.13美元。

我拿着这双为爸爸买的新鞋子飞快地跑回汽车修理厂,悄悄地把它放在爸爸的汽车后座上。然后,我走到爸爸的身边,把剩下的钱递给了他。

“我想那双鞋应该是9.95美元。”他用疑惑的口吻说。

“哦,它们正在削价处理。”我一边含含糊糊地回答他,一边从旁边的墙上拿下一把扫帚,帮他一起清扫地面。5点钟的时候,他示意我可以下班回家了。

我们一上汽车,爸爸就看到了那个鞋盒。而当他打开鞋盒看到那双新鞋子的时候,他顿时惊讶得一句话也说不出来。然后,他看了看鞋子又看了看我,说:“我还以为你是去买那种路夫便鞋的呢。”

“噢,我……我是……爸爸,但是……”我真不知道应该怎样向他解释。我怎么能告诉爸爸,他就是我决定要效仿的榜样呢?我又怎么能告诉他,关于跟上潮流,我希望能够跟上最好的典范呢?

我的新书包作文：我的新书包第5篇

它的里面也都是灰色的。它的带子是用五金和塑料做成的。

它里面一共有5层。最大的一层在最后面。第二大的在靠后一点的中间。第三大的在靠前一点的中间。其次的在前上方。最小的在最大的里面的上面。

新书包的用处有许多。有装书、装本子、装水、装文具盒、装卫生纸、水杯，还有防止别人偷看考试卷等等……

我的新爸爸作文第6篇

是啊，关于妈妈的爱我写过不少，的确妈妈在我的成长过程中发挥着巨大的作用。可是写他吗我可真是抓瞎。平常我都把注意力放在妈妈身上，爸爸很少回来，因为我还有一个85岁的奶奶，虽说生活还能自理，可是忘性特别大，中午吃什么饭，过两个小时你再问，她会忘的一干二净。所以爸爸就留在远处的家里照顾奶奶的生活，我的衣食住行就全由妈妈负责。这个月奶奶到我大伯家去了。爸爸回来了，想写点东西表扬一下他吧，还真有点措不出词来。爸爸显然有点生气，说到：难道我什么优点都没有?你晚上十点多还给我打电话，让我给你说题，你都忘了?爸爸说，要写我就把我写的伟大一点，要不然以后别再问我题!

爸爸生气的走了，我无可奈何的展开笔和纸，写到：我的爸爸，脸大大的，身体胖胖的，个子有点矮，走路腿脚有点不方便。写完这几句话，我觉得有点不对劲，这不把爸爸的缺点全写进去了吗?如果我的作文这样交到班里，老师在班上一念，那全班同学不得笑得满地找牙!不行，重写，可爸爸长那个样子，我有什么办法。

我想来想去，还是没有挖掘出爸爸的优点来。是呀，晚上他每次打电话说他想我了，我都有些不耐烦，不是嫌他影响我看电视，就是怨他妨碍我写作业，说不上三句话我就给他说bye-bye了。今天他说他是家里的经济支架，一个大男人挣钱养活老婆孩子天经地义，你说你辛苦，起早贪黑，那是你的责任。一学期光我的补习班费用都得小万把块，还有我一个上大学的姐姐，你不辛苦挣钱怎么办?再说妈妈也帮你干活，挣了钱也不是你一个人人的功劳。你把信用卡交给妈妈自然就是把花钱的权力下放给我们了吗，花钱你心疼那能怪我们吗?真是的!

想来想去，我还是想不出他的什么优点来，缺点倒是想了不少。爸爸最大的缺点就是自己不抽烟还特别反对别人抽。都说顾客是上帝，人家到他店里，他第一个要说的就是要人家把烟掐了，还美其名曰：不敢闻烟味。弄得人家一到店门口首先第一反应就是把正在抽的烟扔了。要不然怕他不给人家服务，还讲出什么一大堆的臭道理，什么吸烟是癌症发病的主要原因了，某某都是吸烟得癌死的呀等等等等，弄得人家一见到他就想起吸烟的危害性，有个老主顾说原来一天抽几包，现在连一包都抽不到，你说他不是破坏社会秩序吗，烟厂不造烟，那不得多少人失业，国家又损失了多少税收，是吧?

他的另一个缺点就是脾气大。有一次我英语作业写得有些潦草，他批评我，我不服气说：老师都是这样教的。他在网上查了一下，把标准手写体让我看。可是我还是狡辩说：要错也是老师的错，关我啥事?他气的当时就发了脾气，揍了我一顿，说：错了就是错了，还狡辩!老师一堂课就那么点时间，板书肯定会有点不规范。你写的连我都认为不对，改卷子的老师又不是你们老师，给你打个叉，你再说我们老师就是这样教的，管用吗?

爸爸的还有一个缺点就是开车慢吞吞的，要说堵车了，有些人就敢逆行走一段，再到前面再夹个塞，就能节约不少时间，他总是一本正经的样子，眼看再有几百米就到家了，他还是老老实实地排着队，短短的一节路他非得开半个小时不可，又没警察看着，是不是?而他却说逆行容易出事!他要是讲点我们老师说的那些大道理，我还佩服他，可他静讲些不吉利的话，闹的妈妈常批评他说话不文明。

我的新爸爸作文第7篇

帅

我的爸爸个子高高的，不瘦不胖。乌黑的头发往上翘，看上去有点像电视里的俊男。圆圆的脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，那深情的目光过目不忘，我妈正是被这双眼睛给迷的，高高的鼻梁下有一张小嘴，别看他在外面老老实实，很少说话，其实在家里说得条条是道，津津有味。怎么样，帅吧，实话告诉你，我觉得我爸可以上电视台当主持人主持节目了呢!

勤劳

我的爸爸不仅帅，还很勤劳。他每天早上六点钟起床做早饭给我吃，然后送我上学。在家里，他煮饭、炒菜、洗衣、拖地……他做的饭菜可好吃了!香喷喷的，十分好吃，而且一点味精也没有放。客人来我家都说我爸可以当厨师了!他搞卫生搞得可干净了!走进家里，地板干干净净，一尘不染，东西摆放得整整齐齐，有一种十分清新，舒服的感觉，这都是我爸的功劳!原来有一个爸爸就是这么好啊!

我的新爸爸作文第8篇

爸爸他三十来岁，不胖不瘦，和妈妈一样大，属马。但他看上去比同龄人要年轻许多。爸爸个子不是很高，但他蛮帅气的，或许他制服笔挺吧，因为他是税务人员。爸爸他戴着一副眼镜，让人感觉十分斯文，思考问题也显得特别冷静。

爸爸是我无须办卡的图书馆，买书好似成了他的任务。每次爸爸去书店，都会列一张长表，给我买一大堆书，因为他知道我是典型的贪心不足蛇吞象。因为有了这个图书馆，我的知识也变得丰富起来。

爸爸还是我的小小老师，天天回家，他都会给我讲一个知识点，主要是数学。比如，昨天爸爸给我讲了次方、幂数、函数，他就写了一个数字：33，起初，我怎么也搞不懂，爸爸笑了笑，写下了：3*3*3=27。并说：“次方就是那小3，幂数就是大3，二函数你也猜出来了吧，就是27。”我真要谢谢这位小小老师，是他，让我把这么难得数学搞懂了。

我的新爸爸作文第9篇

爸爸对工作兢兢业业,从不马虎 ,他最让我开心的是从来都不和妈妈吵架。爸爸最喜欢烧菜了, 只见他身系白色围裙,左手提锅右手拿铲子,几分钟后一盘炒猪肝就烧好了。空气中弥漫着猪肝的香味,让我口水直流。

爸爸平时有些冷淡,但也有让我感到特别温暖的时候。记得小时候爸爸去幼儿园接我,天上刚刚还是白云朵朵,一转眼就乌云滚滚,雷声渐渐响起,哗啦啦。顿时大雨倾盆,爸爸立即把皮夹克脱下来披在我身上,自己却只留一件汗衫。我心里特别温暖,我想这就是父爱吧 !

我的新爸爸作文第10篇

记得那次下雨了，爸爸冒着大雨来接我，雨滴像箭一般密集而又迅速落到爸爸脸上，到了家我看到爸爸脸上、身上都沾满了雨水，而我身上却一滴未沾。不一会儿，爸爸就接连打了好几个喷嚏，还反过来问我：“有没有冻着，下次记得要带伞……”这一句句温暖的话语，不正是爸爸对我的爱的表现吗?

每当我学习遇到困难时，爸爸总会及时地在我身边;每当我考试不好时，爸爸总会和蔼地对我说：“失败是成功之母，我相信你!”每当我遇到不开心的事情时，爸爸总是跑来逗我开心，并给我讲一些道理。这点点滴滴的小事不正是爸爸对我的爱的表现吗?我的.学习成绩在爸爸的帮助下已经上升了许多，在爸爸的培养下，我已经是一个全面发展的好孩子啦!

我的新爸爸作文第11篇

爸爸长着中等个子，两个小眼睛总是笑眯眯的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。还有一个斜斜的刘海，他那厚厚的嘴唇总是露出甜蜜的微笑。

记得在一个阳光明媚的星期六早上，爸爸开车带我去游乐场玩。我到了游乐场门口高兴得一蹦三尺高，到了游乐场里面有各种各样、应有尽有的游乐设施，都让我迫不及待了。爸爸先带我玩了摩天轮、手摆船、疯狂老鼠，爸爸说：你要不要坐海盗船?我吞吞吐吐地说：我很想坐，却有点害怕。爸爸指着海盗船上几个和我同龄的小朋友说：男子汉做什么事要勇敢，不能退缩，他们能坐我相信你一定能坐，要有永不放弃的精神。爸爸教我克服心里的恐惧，用力踩住船体，减轻失重感。听了爸爸的话我勇敢地坐上了海盗船，从那之后我再也不怕坐海盗船了。

我的新爸爸作文第12篇

我爱我家。我爱我的爸爸，他从来都不打过我，也从不骂我一句。

他跟其他的爸爸不同，我犯了错误后，被爸爸知道了，他很严厉的批评了我，并让我写下保证书，我写完后战战兢兢的交给爸爸，爸爸看完后直接当我的面给撕了，我跪在爸爸的面前说：“爸爸，小威知道错了，小威以后再也不敢了，”爸爸二话不说，拉起跪在地上的我哭着说：“儿子，爸爸不该说那么重的话，你能原谅爸爸吗?”我看着爸爸流泪了，用我的手给爸爸擦眼泪。

过了五分钟后，爸爸神秘兮兮的说：“儿子，你猜爸爸今天做了什么好事?”我摇摇头说：“爸爸，你整天在搞什么，弄得神秘兮兮的，是不是又背着我们干坏事?”爸爸听了后说：“你爸爸我是那样的人吗?”我又摇摇头。爸爸接着说道：“今天公司开董事会，让爸爸当董事长，我给你买了好吃的，”我迫不及待的四处张望，扫了好几个地方都没看见爸爸说的好吃的，我小嘴巴一嘟可怜兮兮的望着爸爸，爸爸看着我这副可怜样无奈的摇摇头：“看你可怜的份上，我给你吧!”爸爸拿出好吃的，我便两眼放光，边吃边嘀咕：“明明知道我爱吃，还把东西收起来，”爸爸无奈的摇摇头。

我的新爸爸作文第13篇

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当读这首诗的时候，我不但会想起爱我的妈妈，还会想起我的爸爸。

记得有一天晚上，我正在练口风琴。忽然，窗外下起了倾盆大雨。看着豆大的雨点儿，我担心地想：雨下得这么大，而我又没带伞，等一下回家肯定会被雨淋湿的。就在这时，我的同桌用手推了推我。我抬头一看，只见爸爸正站在教室门口。他手里拿着两把雨伞，可是袖子和裤腿却湿淋淋的。我走到爸爸跟前，奇怪的问：“爸爸，你怎么来了?”爸爸一边把伞递给我，一边说：“雨下得太大了，如果不给你送伞的话，你回家肯定变成‘落汤鸡’了。”

说完话，爸爸就走了。看着爸爸远去的身影，我感到很惭愧。爸爸工作很忙，还特地跑来给我送伞，而我却经常惹他生气，真不应该。以后我一定不惹爸爸生气，做一个听话的儿子。