经典励志个性说说

经典励志个性说说（精选9篇）

经典励志个性说说 第1篇

1、情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。

2、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事、听天命。

3、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

4、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

5、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。

6、永远扭曲别人善意的人，无药可救。

7、人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向善的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。

8、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢?

9、其实爱美的人，只是与自己谈恋爱罢了。

10、世界上没有一个永远不被毁谤的人，也没有一个永远被赞叹的人。在这个世界上，没有一个人不被批评的。

11、不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。

12、做事就是在学做人而已。

13、有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么?我们活着为了什么?

14、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。

15、勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。

16、感谢上天我所拥有的，感谢上天我所没有的。

17、说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。

18、每一寸思绪，象生活给的缓和机，有时地，有时高。

19、当寒暄成了敷衍，只能选择淡漠。

20、当他让你失望时，也秒杀了你对他的所有希望。

21、你来我信你不会走，你走我当你没来过。

22、生活不是想想就可以 爱情不是你我追逐的简单游戏。

23、感冒也是對身體的一種 排毒方法 ……

24、当你话多的时候，别人要批评你，当你话少的时候，别人要批评你，当你沈默的时候，别人还是要批评你

25、年轻人需要指点,但不需要你们指指点点。

26、物非物,人以散,曾经不在拥有,未来未必来。

27、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

28、一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。

29、是非天天有，不听自然无，是非天天有，不听还是有，是非天天有，看你怎么办?

30、如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。

31、看轻别人很容易，要摆平自己却很困难。

32、你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。

33、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

34、如果你能够平平安安的渡过一天，那就是一种福气了。

35、多少人在今天已经见不到明天的太阳，多少人在今天已经成了残废，多少人在今天已经失去了自由，多少人在今天已经家破人亡。

36、是非和得失，要到最后的结果，才能评定。

37、事实告诉自己,不要太在乎别人,否则只会剩下落寞.

38、用潇洒的外表伪装脆弱的心灵。

39、这个世界并不是公平的 要学着去习惯它。

40、时间，你有时真的太苗条拉，麻烦你吃多点!

经典励志个性说说 第2篇

经典励志个性说说1

1、我不信命，我只信双手去打。

2、人生苦短，应及时行乐。

3、生中最大的成就是从失败中站起来。

4、不是每个愿望都能马上实现，必须好好加油

5、不一次次受伤，怎会一点点坚强。

6、想要梦想实现，就先要从梦中醒来。

7、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！

8、又回到了原点，就从现在开始我的新生活吧。

9、只要有勇气，整片蓝天便是你的。

10、忘记你曾经的那份承诺，一个人坚强的走完余生。

11、能说不能做，不是真智慧。保持激情；只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。

12、坚持就是胜利。胜利不重要，重要的是能坚持。

13、人生是由很多不确定构成，也是它的精彩所在。

14、梦想你的梦想、到你想到的地方、做你想做的自己吧，因为你只能活一次！

15、有时候，顺其自然，你才会知道那些事是否值得拥有

16、放下已经走远的`人与事，放下早已尘封的是与非

17、没实力的愤怒毫无意义。

18、人穷无非讨饭不死终会出头。

19、不为失败找理由，只为成功找方法。

20、花开有时，花落有时。无需留恋，该走的终会走；无需苛求，该来的迟早会来

21、谁都不必失落，适合自己的人生就是就是最好的人生

22、真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。

23、贫穷不能等，等久了，自己将会习惯于贫穷。

24、我并不快乐，但我可以笑着生活。

25、我爸我妈不是老板我不是富二代所以我的未来必须靠自己

26、读书，这是为了遇见更好的自己

27、只有不停的跑才能追上我的梦。

28、想要的东西必须自己拿，不然就算别人给你也要不起

29、宁可被人笑一时，不可被人笑一辈子。

30、相信自己、比谁都棒

31、爱自己，靠自己，做自己

32、我要做的是跌入深渊但依旧傲然挺立的王者。

33、即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。

34、做一个有质感的女孩：读书旅游早睡早起美丽典雅自强独立

35、你不能改变过去但你可以改变未来

36、王者的路必定坎坷请踏平荆棘走向王者的宝座

37、你只管负责精彩上帝自有安排

38、我们没书没笔，但是我们有颗不想挂科的心

39、所谓的人生就是心再疼也要爬起来面带微笑的走

40、用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强，今后也一样。

41、人活着不是要用眼泪博得同情，而是用汗水赢得掌声。

42、奇迹是努力的另一个名字

43、总有一天你会成为你想成为的人。

44、我深知我不努力什么都不是。

45、我会为我的理想去奋斗。

46、自己不努力靠什么来拼未来。

47、别总是无所事事，总有一天你会后悔。

48、与其顾虑太多，倒不如放手一搏

49、生活就是一场逃亡，不能坐以待毙。

50、踏进社会你要懂，你从此什么都会拥有，但拥有不了一个稳定的将来。

经典励志个性说说2

1、喜欢自己才会拥抱生活

2、不妨暂时丢开烦心事；愉悦的根基在自己身上。

3、用脑思考，用心琢磨，用行动证实。

4、人生应当欢乐有度；换一种活法也许更快乐；

5、第二天叫醒我的不是闹钟，其实，还是梦想。

6、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

7、理想的路总是为有信心的人预备着。

8、时间告诉我永垂不朽只是泡沫

9、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。

10、现代社会已不是大鱼吃小鱼的年代，而是快鱼吃慢鱼的年代。

11、其实根本就没有什么“假如”，每个人的人生都不可重新设计

12、一半明媚，一半阴霾，这就是人生。

13、笑着活是一辈子，哭着活也是一辈子。反正只要活着就笑着活下去吧。

14、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错

15、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

16、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

17、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

18、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

19、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

20、有量才有质，连续才会成长；阅人无数才有经验。

21、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

22、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

23、樱桃小丸子说：只要活着一定会遇上好事的

24、只要活着一定会遇上好事的。

25、我们有什么好怕的，我们来到这个世上，就没打算活着回去！

26、俄们都要面向太阳，骄傲的活着。

27、我们就是被生活玩的惨兮兮的人，但是我们仍然快乐的活着。

28、我不是靠活着的惯性活着的！

29、上帝让我成为一个有实力的人，而不是一个好看的布娃娃。

30、即使这个世界有太多不公平，我们也无力改变什么，只能笑着去接受。

31、自己爱自己最美好，活着又不是给别人看的！！

32、近朱者未必赤，近墨者未必黑

33、要相信自己的眼睛，不要相信别人的嘴。原创。

34、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

35、放弃自己，相信别人，这就是失败的原因。

36、别为了男人哭，那样对不起你的父母。

37、不在享受时爆发，只在享受中爆发

38、赞美是一种激励，给别人赞美的同时，不要忘了也给自己一点赞美。

39、肯承认错误则错已改了一半。

说说语文教师的个性 第3篇

一、远大的教育理想

一个胸怀远大理想的人才会产生无穷的动力。教师首先要树立远大的教育理想。语文教师的理想应是完美的人文追求。语文有了理想, 心存勇于进取、敢于创新的精神, 具备独立运用教材、灵活改变方式的能力, 才能让语文教学最终带着个人完美的理想主义色彩展现在学生面前, 使学生在一种完美的理想主义情态下接受轻松易懂的教育。

我认为, 坚定的教育理想是语文教师拥有优秀健康个性的首要前提。

二、丰厚的专业素养

(一) 对文本独特的语感

语感, 是一个人的言语智慧的集中体现, 是一个人认识世界、改造世界的心理成果。作为一个语文老师, 他的语感是他开展语文教学最重要的前提, 也是保证他的教学个性的不可缺少的素质条件。从心理语言学这个角度来说, 语文教学的目的, 就是实现教师语感向学生的转移, 也就是把教师的语感转化为学生的语感。

目前多数语文教师对于课程的实施, 是跟着参考书一丝不苟地走着, 或者尾随前人的脚步一路顺遂, 然后很坦然地说:“我把该教的教好了, 问心无愧了。”其实, 真的把该教的都教到了吗?大家都跟着“教参”上课, 只能人云亦云、照本宣科。跟在别人后面看见的风景有限, 收获更有限。这样的教学怎么能培养创新型的人才呢?正因为他没有自己独特的语感, 对课文不能独立感悟, 没有投入到课文的意境中, 当然没有切身的体验, 更难说内心的震撼和感动了。

一个语文老师如果从自己独特的语感出发, 这堂语文课就一定独具匠心。反之, 则会枯燥单调。语文课在某种意义上讲也就是培养学生的语感, 就是老师按对语言文字的感觉教, 按语感教。

2009年的5月我听了几位语文教师的公开课, 其中一位老师的课给我留下非常深刻的印象。那是一堂古诗词鉴赏课, 选了苏轼的名篇《水调歌头》。我觉得她的课堂蕴涵了老师独特的语感。

我们是在一片悠扬也略带伤感的古筝乐曲声中被引入课堂的。也正是在这样的古典气息浓厚的氛围里, 一位年轻的女教师走进我们的视线, 她亲切自然朴素大方, 亲切地说:“学诗乎?不学诗无以言。”这引起了学生对诗词的兴趣。整个课堂中她时而是一位忧郁的女子, 时而是多情的诗人, 时而又是旷达的才子, 不落痕迹地引导学生走进了课本的情境, 高效地完成了教学任务。

这样的课听起来赏心悦目, 浪漫气息弥漫。而这不也正是诗词教学所要达到的境界吗?我想这节课之所以如此生动, 是因为这位语文老师对语言的驾驭特别熟练准确, 对诗歌所蕴涵的人生理解得十分透彻独到, 学生可以领略到语文教师独特的语文个性魅力和语感。

可见, 深厚的语感是深切感悟现实人生、文章的人生的重要内涵。

(二) 对人生独特的感悟

一个人的语感是由这个人的生活经历、受教育经历、思想感情共同形成的, 因此, 语感是感悟人生的过程中形成并不断变化着的。在现实生活中, 那些语感力强的人, 往往也是精神丰富、内心充实的人。这种独特的人生感悟, 往往体现为语文教师的人生激情, 体现为语文教师对生活发自内心的诗意追求。对人生的独特感悟, 指的就是语文教师对生活的这种美学志趣。纵观历史, 那些名垂教育史的大师正是那些能用独特的方式引领教学的人。语文这个随时可以散发人格力量的科目, 教师更要注意在与学生的交往中将自己的价值观变成言行变为培养目标, 并融入各个教学的环节, 让独立思想、独特生机和审美体验, 带领思想舞蹈, 而不能让更多规范湮没自己的个性教学。教师要使语文课堂真正人文, 真正鲜活, 真正陶冶人的品格。

(三) 对教学独特的领悟

在武侠小说中, 大凡能行走江湖者必怀有一技之长。语文教师也要有这样独特的教学能力, 读书声情并茂;写字龙飞凤舞;行文妙笔生花, 这样才能立足于个性化的课堂教学。这些本事将让你从语文教学中得到意想不到的收获。

例如, 因为我从小就喜欢散文和诗歌, 所以愿意和同学共同欣赏古典诗歌的风韵。我上了一堂《我读诗韵》的课, 简单总结了诗韵之美, 我是从以下几个方面说起的:

1. 细腻之美。

我喜欢李煜的诗歌, 于是我选了他的诗———“多少恨, 昨夜梦魂中, 还似旧时上苑, 车如流水马如龙”。因为学生喜欢唱的电视剧《情深深雨蒙蒙》歌词中就有“车如流水马如龙”, 很容易就能触发他们的激情, 让他们感觉诗歌距离他们也并不遥远。很多学生甚至还哼起歌曲来了。

2. 恬淡之美。

对于田园诗, 我选了陶渊明的《饮酒》“采菊东篱下, 悠然见南山”。并让学生当场说说谁的家乡这样恬淡安逸?于是他们理解了恬淡之美, 抒发了热爱家乡的思想感情, 培养了他们热爱自然、物我两融的语文人文素养。

3. 豪迈之美。

“酒酣胸胆尚开张, 鬓微霜, 又何妨!……会挽雕弓如满月, 西北望, 射天狼!”可以带领学生在豪情中感悟人生豪迈的境界, 可以培养学生热情向上的英雄气概, 可以进一步深刻领悟什么才是真正的英雄。

经过这样一节生动的课程, 同学们学习古诗歌的热情高涨, 一个学期下来他们不仅背诵了课文的诗歌, 每个同学还利用课余时间背诵了二到三首自己喜欢的诗歌。有的学生甚至用自己对人生的感悟写了诗歌:

“在映山红开满山野的季节/我选择了放弃, /离开了属于我们的世界/你不再是我的全部/我也不属于你的纯洁/感觉变冷了一些/在这春天开花的季节……”

这使我再一次深深地感悟到语文的博大精深。语文对一个人个性的形成, 真是可以用“润物细无声”来描绘。我也品尝到我爱散文诗歌这个语文特长给语文课堂带来春色满园的甜蜜, 而学生好奇欢喜的神情令我记忆犹深。

三、健康的性格态势和人文素养。

语文是人文教育, 而人性的感悟是需要心灵的共鸣的。我对学生经常讲的一句话是:“你想感动别人, 要先感动自己。”教师想在课堂上跟学生心相融、言相通、神相悦, 首先要让自己的心先沉浸去, 只有这样才会呼唤到学生的真心。写一篇风景散文的作文课堂, 教师可以是风花雪月的浪漫诗人;教《勇气》时, 教师是一个英姿飒爽充满顽强的士兵;欣赏《小橘灯》时, 教师是一个朦胧而善良的进步文人;讲《孔乙己》时, 教师则要客观理智地评价人物和社会的同时, 不掩饰对主人公深刻的同情……

说说“个性化作文” 第4篇

一、 何谓“个性化作文”

所谓“个性化作文”，既是指学生个性特征在习作过程中贯穿始终的具体体现，又是指学生通过习作过程促进心理品质的健全发展。叶圣陶先生对“个性化作文”的论述颇多，也堪称经典。笔者体会，其特点主要有：

1 “需要”。即指习作者个人的表达欲望和要求。叶老说：“写作决不是无中生有，必须有了意思才动手写作，有了需要才动手写作。没意思，没需要，硬找些话写出来，这会养成不良习惯，而且影响思想方面。”这就从表达内容上限定了必须要有自己的意思，自己需要说的话才写作，“倘若没有什么想要表白，没有什么发生感兴，就不感到必要与欢喜，就不用写什么文字，一定要有所写才写。”需要无不是个人的情思和个人的行为，凡个人的行为或情思就无不打上个性的烙印。

2 “诚实”。这指的是“真心”、“真话”，写出来的文字与自己内心是一致的。新《课标》强调：“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”就是要学生习作时写诚实的话。叶老说：“在写作上，‘诚实’是‘有什么说什么’，或者是‘内面怎样想怎样感，笔下便怎样写’。这个解释虽浅显，对于写作者却有一种深切感，就是文字须与写作者的意思、情感环境等一致。”这是就习作写自己的情思而言的，要说真话，不说假话，这是诚实的一个方面。另一个方面，他说：“从旁描叙的文章以观察得周至为‘诚实’。”就是说，习作者除了写自己的情思，还写他人、他事，也有个诚实的问题。对所描述的对象要全面了解，观察得完备周到，写出来的文章才是诚实的，具有个性化特点。如何做到写诚实的文、说诚实的话呢？叶老指出：“一个人如有自知之明，总不肯作这样的傻事，超出了自己经验范围去瞎说。他一定知道自己有多少经验，什么方面可以说，什么方面他不配开口。在不配开口的场合不开口，这并不是难为情的事，而正是一种诚实的美德”。可见，诚实是“个性化作文”的又一重要标志。

3 “自己的”。即指一篇文章具有独立自主地存在的价值。叶老说：“我们要说这席话，写这篇文，自有我们内面的根源，并不是完全被动地受了别人的影响，也不是想利用来达到某种不良的目的。这内面的根源就与著作家所获得的见解，所创成的艺术有同等的价值，它是独立的；即使表达出来恰与别人的雷同，或且有意地采用了别人的东西，都不应受到模仿的讥评，因为它自有独立性，正如两人面貌相似，性情相似，无碍彼此的独立，或如生物吸收了种种东西营养自己，却无碍自己的独立。所以，我们只须自问有没有话要说，不要问这话是不是人家说过的。果真却有要说的话，用以作文，就是写出自己的东西了。”这就是说，只要“却有要说的话”，不管与别人的有大同或小异，写出来都是自己的，应独立地存在。因此，教学中要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，鼓励自由表达和有创意的表达，让学生写出自己的所思、所见、所闻，展现“真我”的风采。这是“个性化作文”最核心之点。

上述三方面是个完整的统一体，仅就一方面而论，尚不能成其为“个性化作文”。如就“需要”而言，它具有多重性，是自己的需要还是他人的需要，就“诚实”而言，同样具有多重性，有的人或事物虽然是客观存在，但在大千世界却不具存在价值，不反映社会的主流，若把习作的功力用于这方面，恐怕不能算作诚实；就“自己的”而言，更具多重性，表面看“自己的”虽属个人的，但就其实质而言还是社会的，你所表达的要为人们能接受，得到认可，那种偏离社会需要的东西，虽出乎自己，也只能说是一种偏见或牢骚，背离了习作目的。总之，要全面正确地理解叶老提出的个性化作文的本质特点，他提出的三个主要方面必须统一于一文之中，缺任何一方面都不可能称其为“个性化作文”。

二、 “个性化作文”的教学策略

如何实施“个性化作文”教学，叶老也做了明确的指导，笔者感到抓好以下方面是至关重要的。

1 “必须十分重视学生的写作动机和兴趣”

如何对待作文呢？叶老指出：“写作必须把它看成一件寻常事，好比说话一样。但是又必须把它看成一件认真的事，好比说话一样。”“认真地学习写作也不是什么很难的事情。简单地说，自己有什么就写什么，就是认真。一件事物，你知道得清楚的，一种情感，你爱得真切的，这些都是自己的东西：如果为了需要动身写作，你就以这些为范围。反过来说，自己没有什么而勉强要定什么，就是不认真。”“学生不宜存有为考试而学作文的想头”，而是“要练成一种熟练技能，一辈子能经得起最广泛意义的考验。”所以要使“个性化作文”落到实处，就必须“给学生做思想工作，使他们有个正确的态度”，端正习作动机，明确习作目的，“激发习作兴趣，使学生乐于动笔，勤于动笔”，方能有“个性化作文”的发展。为此得做到：

（1） 确立读者意识。习作本是出于表达的欲望，而表达又是为了交流。叶老说：“学生要打破‘做文章’的观念，把作文当作是一种交流，是一种用书面语言进行思想交流沟通的方式。”既然是交流，就要有交流的对象，即读者。“写东西总是准备给人读的，所以非为读者着想不可。”学生唯有确立了读者意识，才会增强表现欲，如实地写，认真地写。

（2） 激发成功心态。诱发习作动机的心理因素之一就是“出于能获利荣誉和利益的喜悦”。基于此，教者应尽力创造条件让学生在习作中获得成功感。如鼓励学生写好文章后互相传阅、互相欣赏、互相激励；选出佳作或佳句佳段张贴在班级园地里、学校报栏里，对特别优秀的文章推荐给校刊或有关杂志发表；还可为学生建立习作档案，记载其习作的长处和进步，定期在班上展示，这对激励动机，提高兴趣是大有好处的。

（3） 进行积极评价。即坚持正面鼓励，启发诱导，促使进步。教者要学会理解学生，学会以他们的视角去认识世界，理解生活，尊重其独特感受；要放开话语权，改进评价模式：可自评自改，或互评互改，或师生共同评改，允许学生提出不同看法，展开讨论。这既有助于学生思辨力和创造力的提高，又能激起学生更强烈的表达欲，提高个性化作文能力。

2 引导积累丰富感受

“写东西靠平时的积累，不但著作家、文学家是这样，练习作文的小学生也是这样。小学生今天作某一篇文，其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等方面的积累”，“而所有的积累正是写东西的极得要的基础”。因此，教学中必须注意引导学生重视两方面的积累：

（1） 生活积累。“写作的根源在于自身的生活”，“生活犹如泉涌，文章犹如溪水”，“‘诚实’的‘精密’的好文章必导源于充实的生活”。因此，教师平时要多举行一些活动，让学生接触社会，接触自然，尽可能丰富他们的生活，让他们“在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯”，“以身体之，以心验之”，从而产生深切的体验，并随时记录下来。从中年级起，可要求每个学生准备一个积累本，分两大类记载：一是专记自己的，总题目为《我的足迹》或《随笔》；二是专记他人的，总题目为《我周围的新鲜事》或《大海拾贝》长期坚持这样做，且定期检查，交换浏览，学生的精神生活质量就会不断提高，情感得以升华，品格受到陶冶，心灵经受净化，写起作文来就“文思泉涌”，落笔生花。

（2） 知识积累。习作是学生“认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”，而创造实际上是知识在较深层次上的重新组合，没有知识，便无所谓创造。指导学生写个性化的文章，阅读是基础。“得其道，悟其法”，对写作大有帮助。“熟读名文，就是在不知不觉中追求语言的完美”。因此，教者要善于为学生提供个性化的书目（含报刊），让学生广泛阅读，同时开辟读书专栏，让他们发表读书的独特见解；还要注意引导和鼓励他们积累语言，除了摘抄佳句佳段，尤其要注重学习新鲜、活泼、富有表现力的口语及其表达方式，丰富语言仓库，作文时便能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。

3 贴近学生生活有效训练

“训练学生写作，必须注重于倾吐他们的积蓄”，“时时练习，时时把知闻记载下来，情意表达出来，这才成了习惯，才可以终身受用。”为此，教者首先要了解学生，钻探他们内心深处的习作“泉眼”，待机诱发他们胸中的积蓄。积蓄摸得清，时机寻得准，诱发得恰当，学生便会感到有东西可写。至于题目，其一，叶老提倡教师要“钻到学生的心里出题”。即“不凭主观，能够设身处地，就练习者与应试者着想”，“能揣度练习者与应试者在某一范围内应该有话可说，说出来也不勉强，从这个范围内出个题目。那么练习者与应试者执笔习作，就同自己本来要说话没有什么两样。要说督促作用，唯有出这样的题目才真是有督促作用，因为这可以鼓起写作的欲望，使练习者体会到有话可说才是有文可写”。可见，题目是人为的，命什么样的题目，是由教者的教育思想所支配的。只要树立了“以学生发展为本”的观念，坚持贴近学生生活命题的原则，让学生见到题目，产生我能作的信心和快感，就能写出有个性的文章。其二、“作自己要作的题目”。叶老对命题作文的评述是：“命题作文人人知道不对，我以为定期作文，也不很自然。果真儿童心灵充分发展，则随时有丰妙的情思，便于工作随时可以作文。”因此，他明确提出：“除了教师出的题目以外，自己还要作文，作自己要作的题目”。新“课标”在“教学建议”中也提出了“提倡学生自主拟题，少写命题作文”的主张，这与叶老的主张是一致的。“作自己要作的题目”，可以减少习作时对学生的束缚，可以调动学生自由表达和有创意表达的积极性，使学生真正成为语文学习的主人，放飞真我，发展个性，健全人格，提高语文能力。

4 着力培养学生创新能力

“出新”主要靠创造思维。个性化作文训练为培养学生创造思维，开发创造潜能提供了广阔天地。教者应充分利用这块宝地，把学生的习作过程当作真实的创造过程来对待，多方引导学生拓宽习作思路，培养创造思维的变通性。变通性指的是能从多个方面、多个侧面思考同一个问题。在围绕中习作时，顺向单一、思路闭塞写不下去，或虽写了但内容贫乏的情形时有所遇，怎么办？另避蹊径，让思维转个向，“想的对头，说的也必然对头，写下来自然就丝丝入扣”。如写《我的榜样》有的同学同于受时间和空间的制约，“榜样”的所作所为未必都能亲眼所见，单靠下面的直接描写内容就可能很有限，这时便可转向进行侧面描写，或借助他人之口，或根据“榜样”所受表彰，所奖励等进行侧面反映，补充刻画，使榜样形象丰满。至于写景状物的文章，可在直接描写景物之余插入相关的故事、传说等，以增强情趣。变向思维的运用，不仅能极大地丰富习作内容，而且能有效地培养学生创造思维的流畅性。习作训练中可以引导学生针对同一问题或对象进行多角度发散思维，想出多种多样的构思方案。如以“路”为题材，可让学生先从本义考虑，通过写一条具体道路的巨大变化，反映改革开放的伟大成就，歌颂党的强国富民政策；再从引申义或比喻义考虑，写个人成长或开创业之路，反映自身或他人顽强进取的精神等；还可考虑介绍路的种类、发展及其与科技进步的关系等。这样训练不仅能使学生加深对题材习作的印象，而且能使学生举一反三，触类旁通，思维流畅，有助于全新精神和实践能力的培养。三是引导辩证思维，培养创造思维的精密性。如让学生分析“有志者事竟成”、“世上无难事，只怕有心人”等俗语，指导学生从全面、新颖的角度去认识，人的主观力量并不是“事竟成”或事物难易转化的惟一因素，主观与客观要辩证地看。类似这样的训练，还可在习作讲评时摘举学生习作中正反两方面的例子让学生思考并各抒己见，明确严密表达的作用。这样便能促使学生习作时注重辩证思维，严密表达，避免偏激，从而培养学生思维的严密性和独创性，充分展示自己真实的内心世界，提高习作效率。

励志个性签名女生经典励志说说 第5篇

2) 天长地久根本没有，海枯石烂纯属扯淡。

3) 宁可高傲的发霉，也不去卑微的恋爱。

4) 我输过，我败过，但我从未放弃过。

5) 成功者只是比失败者多爬起来一次而已。

6) 眼淚留給昨天，悲傷留給從前。

7) 穷人玩车，富人玩表，屌丝玩电脑。

8) 给我一张床，我可以睡到世界灭亡。

9) 若要梦想实现，先从梦中醒来。

10) 把压力放进冰箱变成动(冻)力

11) 真正的勇气不是压倒一切，而是不被一切压倒。

12) 没有礁石的阻挡，哪有浪花的激越。

13) 没有欢笑的一天是白费的一天。笑一个吧

14) 快乐自己给，活给自己看。

15) 失败是因为坚持的不够

16) 天空海阔要做最坚强的泡沫

17) 有些事不怕做错，只因怕错过。

18) 面对美好的未来不如面对残酷的现在。

19) 我不知道什么叫年少轻狂，我只知道胜者为王

经典个性励志格言说说 第6篇

2、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物--微笑，一定要成为你工作最大的资产。

3、莫找借口失败，只找理由 成功。

4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

6、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

7、继续可能你会失败,但是放弃,你就连失败的机会都没了.

8、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

9、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

10、当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神。

11、要人捧人，功劳是推来推去的。

12、一颗心属于你很久，分开了依然爱着。

13、我的心变了，你不闻不问。你的爱变了，我不能不问。

14、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

15、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。

16、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

17、不要难过，就当这只是一场梦。

18、管他出身富贵还是贫穷，记住有句话叫 英雄不问出处

19、与其等着别人来爱你，不如自己学着努力多爱自己一点。

20、人的情绪就像天气，放晴久了总会有一场大雨。。。

21、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

22、当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。

23、不要再折磨我，我的心已被割破，流尽的不是血，是爱你的错。

24、只要路是对的，就不怕路远。

25、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

26、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

27、自古成功在尝试。

28、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

29、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。形容时间宝贵的成语

30、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

31、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

32、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

33、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

34、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

35、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

36、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

37、当温柔不在，当泪水擦干，我现在的挽留还算不算?只愿不会成遗憾。

38、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。

39、如果是棵小草，即使在最好的企业里，你也长不成大树。果真如此，不如历经风雨，把自己培养成名贵花卉。

40、二十一世纪工作生存法则就是：建立个人品牌，把你的名字变成钱。

41、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

42、什么，我还能够做些什么?我好希望你会听见，因为爱你我让你走了

43、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!

44、脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

45、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?

46、一个人只要不再想要，就什么都可以放下。

47、祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。

48、爱的最高境界是经得起平淡的流年。

49、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

经典励志个性名言说说 第7篇

1、修身岂为名传世，作事惟思利及人。

2、相信保险商品，相信保险工作，相信自己孕育出威力十足的”热忱“。

3、读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁不毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。——朱熹

4、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进！

5、真正觉悟的青年，应当舍身到最黑暗的地方；只有在最黑暗的地方，需要你们觉悟的光明。

6、真理之川从它的错误之沟渠中流过；像萌芽一般，在一个真理之下又生一个疑问，真理疑问互为滋养。 —— 培根

7、失败像是一根绳索，可以成为人继续攀登的助手，也可以成为自缢的工具。抓住失败这根绳索，你是可以失败的。

8、青春是一种持续的陶醉，是理智的狂热。

9、报酬豪情懊末路永久是不值得谅解的，豪情是豪侈品，有些人一辈子也没有爱情过。爱情取瓶花一样，不克不及连结永世生命。——《城市故事》

10、青春一经即永不再赎。

11、要意识到现在的时光是最好的。

12、当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己，想要怎样的人生，静心学习，耐心沉淀，送给自己，共勉。

13、只要我们曾经努力过，不管结果如何，都不会让自己后悔。

14、世界不会因少了谁，而停转，要懂得自我调节，想体现自己价值，如果你足够勇敢说再见，生活便会奖励你一个新的开始！

15、一个人的目标是从梦想开始的，一个人的幸福是从心态上把握的，而一个人的成功则是在行动中实现的。因为只有行动，才是否滋润你成功的食物和泉水。

16、习惯于鱼臭的人，忘掉了兰草的芳香，沉迷于某一事物的人，会改变原来的本性。

17、君子有所不为，有所必为，不能讲真话，索性闭嘴。

18、若不坚强生活，就被生活”强坚“。

19、如果不坚持，到哪里都是放弃。如果这一刻不坚持，不管再到哪里，身后总有一步可退，可退一步不会海阔天空，只是躲进自己的世界而已，而那个世界也只会越来越小。

20、当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。——聂鲁达

21、在一切变好之前，我们总要经历一段不开心的日子，这段日子也许时间很长，也许只是一觉醒来，所以耐心一点，给好运一点时间。

22、自己狂热的事物就是自己的天堂，每个天堂都不一样。

23、奇迹建立在我们对大自然的无知这一基础上，而不是大自然本身所固有的。

24、砥砺岂必多，一壁胜万珉。

25、人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。

26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口。

27、山再高，也没有我们的心境高远；水再浑，也没有我们眼光深邃。

28、不管你是幸或不幸，还是处于绝望地处境，那是上天允许的，说明你一定有能力跨过去，所以我们应该仰望上天，一切寄托于上天。

29、做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。

30、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

31、微笑，是强者对人生最完美的诠释；微笑，是从从容容的人生态度。

32、你是你自己最大的资产。把你的时间、精力和金钱投入到培养、培训和鼓励你最大的资产上。——汤姆、霍普金斯（TomHopkins）

33、功名万里外，心事一杯中。——《送李侍御赴安西》高适（唐代）

34、一个人事业上的成功，只有％是由于他的专业技术，另外的％要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基。

35、无论是谁，都有自己的限度。特别是信任。

36、含泪播种的人一定能含笑收获。

37、爱情、希望和自尊，如同行云，在借得的时光里来去匆匆，飘忽不定。

38、天下最伤身心之事莫若愁，天下最养身心之事莫若笑。

39、对一般人而言，凡事要思考并不是什么麻烦的事。

40、必死则生，幸生则死。

41、套用别人的模式——别人的模式可成为一种指引，让你有方向可循。

42、无人看好时，要相信自己。

43、有些人以往是朋友，告白了以后，连朋友都做不成。

44、上下同欲者胜。——孙武

45、笨人的可怕之处不在其笨，而在其自作聪明。笨人做不了最笨的事，最笨的事都是聪明人做的。

46、只有毅力才会使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇，坚决采取为达到成功需要的手段。 [俄]车尔尼雪夫斯基

47、[圣埃克絮佩里]你知道的—当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落……

48、命运由你自己的.表现决定。

49、愈逃避，问题就愈恶化！ 客户有时只是要被尊重的感觉，遇到无理的客人，宁可吃点亏也不要硬碰硬。

50、把子弹抛出去，打不破布，从枪膛射出去才行。阳光聚集在一点，才能升火。注意力集中，才会突破。

51、只有美德才是永恒的名声。——彼特拉克

52、我这一支歌将触着你的前额，好像那祝福的亲吻一样。当你只是一个人的时候，它将坐在你的身旁，在你的耳边微语着；当你在人群中的时候，它将围住你，使你超然物外。——泰戈尔

53、人生只有一事算得是成功的——能够依照你自己的方式去生活。 [摩尔利]

54、一个人几乎能够在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

55、对于没有到手的猎物，我们首先要考虑的是如何把它抓住，至于口味如何，能不能吃，那是抓住以后的事情。

56、画虎画皮难画骨，知人知面不知心。－《水浒传》

57、只要我们选择过，经历过，就是的财富。

58、慢一点留意，世界更美丽。

59、相信看到光明，怀疑看到黑暗；相信看到道路，怀疑看到困难。

60、梅兰芳：看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。

61、新钢是桥梁，帮助员工实现人生目标！

62、销售是从被别人拒绝开始。

63、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树信心，誓努力，升大学回报父母。

64、自由代表的是内心永久的孤独。

65、给生命一个真诚的微笑，无论你在成功的顶峰还是在失败的低谷，无论你为爱兴奋还是为很恨伤怀，无论你是为错而痛悔还是为忽略而失落……我们都要用生命之初最本质的宽容和坦荡给心灵安个小的家，一切的悲愁都用诗情和智慧去点缀。那么你眼前将风光无限，天高海阔。

66、最好的复仇是取得压倒性的成功。——弗兰克·西纳特拉

67、学习互助，共同进步！

68、生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜爱和向往为所欲为的生活，殊不知为所欲为根本不是生活。

69、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。

经典励志说说个性签名 第8篇

2、美好和代价是成正比的，代价越高事物越美好。

3、真正的领导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。

4、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

5、别人不会在意你的一切，只有自己成就自己，才能在别人面前抬得起头。

6、无论我们怎样辛苦图谋，我们的结果却早已有一种冥冥中的力量把它布置好了。

7、习惯了郁闷的，只能延续郁闷;习惯了卑琐的，只能保持卑琐。

8、爱经不起遗憾的事，身边的人，不可以不是你。

9、我要为了我的以后好好奋斗。

10、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

11、鹰有时候比鸡飞的还低，但鸡永远飞不到鹰那么高。

12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

13、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

14、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花，老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。

15、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。

16、不要因为没有掌声而放弃梦想，我们需要的是坚持而不是观众。

17、一个创业者最重要的，也是你最大的财富，就是你的诚信。

18、一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

19、不问收获，但问耕耘!自有天道酬勤。

20、原来我眼里的喜欢，只是你眼中的一个玩笑。

21、过去的快乐留待回忆，未来的快乐正在计划，但快乐只能现在感受!

22、别总埋怨老天对你不公，其实老天根本不知道你是谁。

23、服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

24、如果放不下过去，就别奢望有美好的未来。

25、绽放的笑，是我仅存的骄傲。

26、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

27、谢谢那些怀疑我的人，给我成长的洗礼，让我更加孤独。

28、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

29、人穷无非讨饭不死终会出头。

30、阳光总是无私的，它总是照亮那些需要温暖的人。

31、人是能用语言教鞭训练的动物。希望大家都能拥有将他人的话听成金玉良言的耳朵。

32、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

33、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

34、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

35、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

36、我多想能有个人对我说，你不用改变自己，我来习惯你就可以了。

37、虽然做不到最好。但我做到最努力!

38、人们只会记住成功者，而不会在意失败者。

39、我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢?

40、在过程中打败自己，在结果上打败别人。

41、有信心不一定会赢，没有信心一定会输;有行动不一定会成功，没有行动一定会失败。

42、努力就能成功，坚持确保胜利。

43、摆在我们面前的困难并不是要阻挡我们，而是唤起我们的勇气和力量。

44、我输过，我败过，但我从未放弃过。

45、生命不息，奋斗不止。抓紧今天的每一分一秒，去迎接明天的灿烂辉煌。

46、一开始就没有了退路我讨厌我们这样平静。

47、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

48、请一定要有自信，你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。

49、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。

50、要不断地请教成功者，询问他们成功的方法和意见。

51、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

52、你不会不懂的就不要说不要评论，否则结果通常以丢人结束。

53、男女就像冬天互相依偎取暖的刺猬，太近则相互刺伤，太远又寒冷。

54、最怕的东西，最应该去突破。

55、在你所有的穿戴中，你的表情是最重要的一环。

56、万物都有它存在的道理性、原则性;只要你遵守人生的游戏归则，坚守做人的原则;成功离你就越来越近。

57、现在开始，我相信我一个人可以很好。

58、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福;怕伤害的人，永远都会被别人有意无意的伤害。

59、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。

60、一个人能走多远，要看他有谁同行;一个人有多优秀，要看他有谁指点;一个人有多成功，要看他有谁相伴。

61、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

62、能控制早晨的人，方可控制人生。

63、能发现自己的错误是智慧，能改正自己的错误是勇敢。

64、最难开口的是初次的问好和最终的道别。

65、生活总是这样，走到了尽头，才会明白，最好的，是过程，而不是结果。

66、有些路很远，走下去会很累，可是，不走，又会后悔。

67、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。。

68、别让现实挡住了梦想的去路。

69、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

经典励志qq心情个性说说 第9篇

2、我很高兴让你摆脱了我，如你所愿。

3、两年时间，要么去跳楼，要么比任何人活的都光彩。

4、我命由我不由天，天欲灭我我灭天。

5、我单身怎么了?没人爱怎么了?你指指点点算个鸟?

6、别矫情，这世上没有不带伤的人。

7、解释永远都是多余，理解你的人不需要，不理解你的人没必要。

8、我不是玩具，不是拿来给你们玩的。

9、喜欢别说告白，直接吻!分手别说抱歉，直接滚!

10、那女的，你少自作多情了，好么?

11、有些话，你不经意的说出口，我却很认真地难过很久很久。

12、总有人说出结局，总有天还会痊愈。

13、我不能让所有人满意，因为不是所有的人都是人。

14、你有理由和我装，我就有本事让你受伤!

15、不要说别人脑子有病，脑子有病的前提必须有个脑子。

16、一失足成千古恨，再回首，又闪了腰。

17、为了钱，我可以不要脸，为了脸，我可以不要命。

18、爱情不是依附，爱情是各自坚强，然后努力走在一起。

19、谁能告诉我，真爱值多少人民币?

20、如果这是命中注定，可是我偏要逆天而行。

21、人生得意须尽欢、就让傻逼去心酸。

22、如果全世界背叛了你，我不会背叛全世界，我会毁了全世界。

23、我不是浪子回不了头，所以滚了就别找我。

24、我不是咸蛋超人，没有必要为了你和全世界作战。

25、我把你当命，你把我当什么?当有病么?

26、某人，只是我漫长旅途里的一个过客，别在我的世界嚣张。

27、人之初，性本善，长大成人就要干。

28、大家照镜子的时候心里默念，要是我有镜子里那么帅就好了!

29、不要羡慕别人，自己永远是别人所没有的。

30、老子身边不缺男人，我爸，我哥，我叔，我大爷。

31、也许你真的很有实力，但我未必瞧得起你。

32、当有人把你推倒了、不管多苦多累、也要站起来狠狠地还她一巴掌。

33、给自己一朵花，鼓起对生活的勇气。

34、人生在世，无非是让别人笑笑，也偶尔笑笑别人。

35、对别人太绝，就不要怪别人对你太绝。

36、过自己的生活，养别人的狗，让别人找狗去吧!

37、除了生命，没有什么可以让时间一败涂地。

38、我已剪短我的发，剪断了牵挂，剪了一地不被爱的分叉。

39、不是不讨厌你，只是对你已经无语了。