写给同学们的一封信优秀作文

2024-06-20

写给同学们的一封信优秀作文(精选17篇)

写给同学们的一封信优秀作文 第1篇

写给同学们的一封信作文

写给同学们的一封信

亲爱的同学们:

你们好!

请允许我现在占用你们一点时间。一年前,我们来到这个班,加入这个集体,里面掺杂着陌生的恐惧。我非常感谢上帝让我们同为一个班,让我们共同分享幸福和痛苦。

还记得吗,在篮球比赛时,大家共同努力。男生在球场上挥汗如雨,如同草原上奔驰的骏马。女生在旁边加油,全神贯注得观察着球场的局势。最后,我们理所当然的取得好成绩。

还记得吗,在考试前,因为我不想输给其他班,大家都非常努力,当遇到不懂的问题时,大家总是共同解决。

可是那段时间却好像一去不复返。现在男女同学之间好象有一道屏障。男同学总是排斥女同学,当女同学要表演时,男同学总是嘘声一片;女同学总是称男同学的声音为“鸭公嗓”。

怎么回这样呢,似乎一切都错了。我们相处的时间并不多,我们不久将步入初三,很快又毕业。我们的相遇如同一场烟花,匆匆的邂逅,又匆匆的离别。我们不曾留下什么。我们有的只是那永恒般的,又似瞬间的回忆。所以我不想我们的回忆是支离破碎的。

同学们,让我们抿开那道屏障。和谐,快乐的相处,一同创造我们美好的未来,留下鲜活的回忆。让我们一起把那些变成永恒吧。

同学们,现在是白骨精打回原形的时刻DD12点整。你们一定还在睡梦中吧。呵,我是多么想窥看一下你们可爱的脸庞啊,清原谅我的自私。

再见!

写给同学们的一封信

同学们:

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午,太阳从云朵后面跳了出来,空气清新,花草树木被冲刷得焕然一新,这样好的天气,我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物,思忖着写一个怎样的日记。突然,我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中,我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时,我看见一只马蜂浸在水中,动弹不得,它旁边还有几只黑色的小蚂蚁,它们挣扎着,但无济于事。过了一会儿,一只蚂蚁从水边爬过,它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁,立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们,当我拿小棍伸向水里时,意想不到的事情发生了一刚才那个洞里地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁,它们蜂拥而至爬向水边,它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里,虽然有的中途淹死在水中,但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕,我被强烈地震撼了,没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候,不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂,马蜂似乎发了威,一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中,其他蚂蚁好像很气愤,都爬向马蜂。真不知该怎麽办,我为小蚂蚁们捏了一把汗,就算我看过《蚂蚁和大青虫》,可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂,可马蜂的挣扎让它们没有办法,要知道马蜂也不是“省油的灯”,蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛,可小小蚂蚁仍不退缩,继续前进,前仆后继,马蜂渐渐支撑不住,蚂蚁们趁机爬到马蜂身上,啃得啃、咬得咬,最终,马蜂死了。

我想同学们听了这个故事,一定相当惊奇吧!可它的确是真的,它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结,它们为了同伴不顾自己的生命安危,它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中,我们也应该这样团结协作,互敬互爱,做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学:钟荟娴

6月

写给同学们的一封信

亲爱的同学们

你们好!

现在离期末考试还有不到两个月的时间了,在这一学期中,我们经历了风雨;尝尽了酸甜苦辣,终于迎来的最后一关“期末世界大战”!

提到期末考试,相信大家都有了充分的准备,将这最后一关,画上一个圆满的句号!那么,同时也更希望大家能考出一个令人满意的成绩。

不光你们,我,也迎来的期末考试,虽然这一学期中,我的变现令徐老师很不满意。但是,我经过了期中考试,吸取了各种教训,这使我铭记在心,在不到两个月的时间中,我一定倍加努力,心里想着嘲笑我的那些人,想着我能行这三个字,心里暗暗想:“你们等着瞧好吧,我考出个好成绩,看你们怎么笑我!”从那之后,我回家熬夜复习,上课好好听讲,我做的一切,都是为了我的一个目标期末考试好成绩。

我的班主任徐老师赠送我们这样几个字:事在人为,勤能补拙,熟能生巧。这几个字在我心中产生了巨大的碰撞,因为,就是这12个字让我有了动力;就是这12个字,推动我向前走去;也是这12个字,让我的心灵不再黑暗!曾经,听说老师批卷子批到12点,我一点不同情,不惊讶,但徐老师这12个字,让我明白了一个道理;如果老师不爱我们,那他们为什么要批卷子批到12点?的确,老师坐在办公室,有暖气,坐上一天工资照拿,而我们的老师,又是为什么生病也来给我们上课?都批卷子批到12点了!他为什么不吃饭?为什么不睡觉?

同学们,我们长大了,放下小学的心灵吧,把一个中学生该干的事情干好了!看到了老师的背影,难道你们就没有感到苦涩?请同学们改掉坏毛病,让老师少操点心,多为我们传授知识,我们那?就多吸取知识!自觉学习,让老师对我们充满信心。

同时赠送同学们几句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

最后,祝考试顺利!

2班***

写给同学们的一封信

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语,却并未在意,我们往往就忽略了它。

首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。渐渐得去那里游泳的人少了起来。

有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。

说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显着下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。

我要向全世界的人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的.家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内

二、洗完手后一定把水龙头拧紧;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪

写给同学们的一封信

亲爱的同学们:

时间就像白驹过隙,一眨眼,我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里,我们每天都忙忙碌碌,有时候甚至觉得很劳累,但却很快乐,因为我们共同的在为未来奋斗,看到我们一天天长大的样子,实在很欣慰!

时间的流失并没有使我们忘记,学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景,那场景是那样的地清晰、那样地温馨,心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起,很踏实,很快乐,更多的是温暖!

和同学们相处了这么长的时间,我深知同学们的习惯秉性,咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈,同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的,我们的掌声为任何一个努力过的人响起,如果你第一次来到三年一班,第一次在门后听到同学们的掌声,请不要好奇,那是又有学习成绩差的同学答对了问题,大家在以掌声鼓舞他呢!当然我们也有很多缺点,例如在课间纪律方面我们应该加倍努力,为了你我他,营造一个安静的环境,为自己好,也为大家好!另外在网络流行的时代里,班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里,网络里的那些诱惑,望着qq有人手痒的声音,网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;但是为了我们的学习我们的将来,我们要拒绝这种不现实的美好!尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字,叫学生!我们现在要塑造自我,而不是要享受生活!我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间,所以请同学们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

亲爱的同学们,生活是多么美妙啊,我们的淘气、我们的天真,我们的哭泣和笑容,我们的失败与成功……尽是美。

写给同学们的一封信优秀作文 第2篇

晚上好!

现在是深夜,窗外似乎久久酝酿着一场小雨。细小的雨点儿没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇,绵绵的,细细的,似乎那姗姗来迟的,不是一场秋雨,而是暮春时节的柳絮。夜特有的黑暗与落寂,倒是让回忆如潮水一样涌来。我辗转反侧,最终还是起身,提笔给你们写下了这封信。

太多的思绪如同一片一片枫叶,落满我整个心房。一时间,竟不知从何说起。

不知道你们还记不记得六年级开学以来的第一次考试,你们怀着与我一样满心的憧憬等待着考试成绩。当老师抱着一大叠试卷走进来时,相信聪明的你们一定注意到了那如潮水一样涨满老师双眼的愤怒。其实,我还从里面读出了不解与失望。几个要好的同学在发抖,而更多的人只是冷着一张脸,低头拨弄着自己的手指甲。顺着老师的目光看去,我注意到了你。不以为然的垂下眼帘,低头专心致志的欣赏你的手指。过了一会,你似乎感觉到了那道灼热的带着火花的目光,你微微抬起了头,茫然地环视四周,注意到老师愤怒的双眼,你只是不以为然地扯了扯嘴角,最后又把目光聚集到手指上。我哑然失笑,笑着笑着却又有一种苦涩的味道爬上心头。

你们还是你们吗?我永远也不会忘了——那一年,你们的语文期末成绩考了全年级第二。

谁说你们不聪明呢?六年了,我比谁都了解你们其中的某些人。上个星期四,朱老师来给我们讲课,讲语文,讲文学。那些汉字跃然于黑板,在你们的脑海里拉扯,变形,连“鱼”都能变成“牛”,你们敢说自己笨吗?

我太了解你们,这一学期的退步,根本原因完全出自你们本身。可你们也太可笑,把这一切的一切归根至周老师身上。我疑惑,我不解,可我深知,这是一传十,十传百的一个借口,一种形式,是你们寄托你们那无处可藏的不安与恐惧的一种工具。

曾经发生过一件鲜为人知的事,不一直不愿说,实在是怕伤了某些人的心。可现在,我必须说。

那一天的阳光很刺眼,是个冬日安详的午后。我刚跑完步,坐在台阶上休息。这时,一个女生跑过来,与我共享同一片阳光地带。“哎,考试肯定惨不忍睹!”我微笑,静候着下一句。“我们班成绩怎么下降的这么快?”她抓狂似的甩甩头,然后盯着我,“为什么要换老师呢?”“有什么不好的吗?”“好什么啊!”她“腾”地站起来,紧缩着眉宇,秀气的小脸狰狞成了一团。不知道是是晒久了太阳,还是生了气,她的脸竟是红色的。

“你知不知道!有曹老师,咱们3班的成绩多好!现在呢!你敢说不是因为周老师!”说完,赌气似的走了,只留下我一个人坐在台阶上发愣。

怎么会,你们的瞳孔里竟没有半点自责,滚滚涌出的竟全是不屑。

知道外面怎么说么?“周老师教出来的全是尖子。”这是被所有人认可的一句话,为什么到了你们这里就什么都变了呢?她为你们付出了太多,无数次精疲力竭和歇斯底里都是因为你们,你们的每一点每一滴进步都被无限放大摄入她的瞳孔,爱你所爱,恨你所恨,了解你的所有……而她竭尽全力争取的,竟是你们人生中一方不起眼的沿途风景?她桃李满天下,凭什么为你们这帮饭来张口衣来伸手不懂事的孩子付出这么多?作为一个老师,她做的还不够么?

是的,她凶,她麻烦,可是有多恨,就有多爱啊!

春花已落,可夏叶未老。一味的沉浸在过去的辉煌里有什么用?你们真的了解周老师么?她不是温柔乡,她从不会向任何人低头认输。她与曹老师不同,真的不同。她发火时背后辛酸的爱与表面的满脸乌云是成不了正比的,这如此鲜明的天壤之别,你们不能说没有看见。

除非黄土白骨,她守你百岁无忧。

希望可以与你们一起努力。

你的朋友:__

致老师们的一封信 第3篇

各位老师:你们好!我是徐秀华,是一位体育舞蹈的教师,也是一名裁判,同时还是GDSF体育舞蹈考级的考官之一。结合2010年下半年在天津,山西等地的考级,我有些想法与各位进行交流。主要内容就是我在考级过程中发现的三大问题。当然,以下的观点仅仅是我个人的一番见解,希望各位能够回信,共同探讨舞蹈教学中的各类问题。

“考级的目的”是我想提请各位思考的第一个问题。

考级是对孩子舞蹈能力进行认证最有效的方式之一,老师、家长和考官早已对此达成了共识。不过,在家长眼中,考级也是判断老师教学能力和教学质量的一个重要标准。因此,他们乐于让孩子参加考级,以此判断孩子是否得到了进步,间接督促老师更好地教学。当然,除了这些作用,考级能带给学舞的孩子和他们的家长更多的惊喜。

和很多老师一样,我也有许多业余学生,小学生、初中生、高中生都有,虽然学习任务很重,有的人还面临中考、高考等重要关口,但很多人仍然坚持每个星期跳一次舞。提到考级,他们的家长也都很高兴,因为通过考级的测试后,这些孩子的自信心都增强了,有了主动挑战困难的勇气,现在,这些孩子几乎全部通过了金星一级的考试。我对一个名叫张晓曦的女孩印象深刻,她性格内向,妈妈再三鼓励她才敢学习舞蹈。开始时,她总感觉自己跳得不好,可从第一次参加考级开始,她却有了变化,不仅跳舞时放开了许多,也爱和同学沟通了,变得越来越开朗。她妈妈说,经过一次次考级,孩子越来越自信,不仅学习舞蹈很主动,还会主动要求参加各种比赛和活动,现在还担任了学校学生会文体部的部长。

尽管考级有很多益处,却不能成为学舞的目的,考级只是学生在学习舞蹈过程中的一个经历。培养孩子的气质,让他们变得自信、活泼、开朗,才是舞蹈教学的最终目的。遗憾的是,有的老师和家长却把考级当成孩子学习舞蹈的目的。如果认为考级对升学没有用,有的家长就不让孩子参加考级。与之相反,有一些家长和老师则会强迫舞蹈水平还不够的孩子参加考级。

记得在天津考级时,几个学生在考场上不知道要做什么,跟着其他人照猫画虎,这里上一步,那里迈一脚……虽然这样的考生肯定不能通过,但老师和家长为什么要让基本动作都不熟悉的他们参加考级呢,类似的情况在很多考点都出现过,有的老师还向考官解释“孩子学舞的时间不长,如果考不过就该不会继续学舞了”,希望考官让孩子通过考级。我希望有类似想法的老师仔细思考一下:如果学生能力不够都可以通过考级,长此以往还会有多少人相信考级的严格性和权威性。

“教学规范”是我想和各位讨论的第二个问题。

在考级中,我发现很多铜牌考生的伦巴舞和恰恰舞节奏不准确,最严重的一次是一个教学点的全部考生音乐节奏都不准。本以为是孩子因为太紧张才出错,我们就请他们的老师到考场上喊口令引导孩子,结果老师和学生犯了同样的错误——把音乐节奏的“1-2-3-4”喊成了“2-3-4-1”。我想,除了老师在训练方法上和口令的喊法上混淆了孩子对音乐进行正确理解外,也不排除有些老师还不知道音乐节奏和舞步的关系。举个例子:如伦巴舞的扇形步的男步,第1步合节奏的第2拍。第2步合节奏的第3拍,第3步合节奏的第4拍和第1拍。

有些金牌、金星级别的考生会将舞步动作的要领处理得很模糊,例如跳桑巴舞时,很多考生把闭式摇滚步的男步,跳成了恰恰舞的前进锁步。从表面上看,这两个舞步确实比较像,但实际上这是两种舞蹈的不同舞步,我们进行简单地分析对比就能知道其中的差别。

以上这几个问题和老师的教学是否规范关系紧密。这就要求老师们不仅要教学内容心中有数,还要引导学生理解、对比舞步之间的差异,让学生准确展示出不同舞蹈和舞步的特征。

另外,在考标准舞过程中也存在一个突出问题:很多考生在跳标准舞时,无论场地大小都在一条线上来回跳,根本没有“舞程线”的概念。“舞程线”是指沿着舞池以逆时针方向前进。也就是说无论你跳的铜牌、银牌还是金牌,都要沿着舞程线跳,不能只在一条线上跳。事后有老师解释说因为上课的教室小,不能让每个学生沿着舞程线跳,但这不能成为借口。我建议,老师对于初学的学生可以采取跳完一条线后,调整一下位置继续跳第二条线,循序渐进地让学生建立舞程线概念。随着舞蹈水平的提高,他们就会自如地运用不同的场地准确跳舞。

“考级的准备工作”是我想和各位交流的第三个问题。

为了便于考试进行,减少考生、家长和老师的出行,现在都是考官在各个考点流动。尽管如此,在考官眼中,考点中仍有一些准备工作可以改善。例如,考点应尽量避免选择楼层较高、通道较窄的地方,要有一定的流动空间能应对突发事件和紧急情况。同时,考生的老师要承担一些工作,例如帮助学生填写好报名表格,检查出生年月、姓名、考试级别和舞种等信息是否正确,以保证考生考试后能够拿到信息准确的认证证书。

考级的准备工作中,服装和化妆是一个比较突出的问题。有些家长和老师觉得孩子穿的花哨、化妆漂亮就能博得考官的好印象,事实上,结果恰恰相反,青少年的考级服装应尽量选择简单大方的款式,避免出现成人化特征。不要让孩子穿生活装参加考试,即使化妆也最好是淡妆。在考官眼中,舞蹈动作的准确性和舞蹈能力才是最主要的考核标准。

写给创业朋友们的一封信 第4篇

您好,非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读这封信。为了让自己在创业的道路上少走一些弯路,建议您能静下心来读完这封信。创业的道路上,多一种声音就多一种理性,希望通过这封信,能为您提供一些更好的创业建议。

处在人人都想当老板的时代里,创业似乎成了人们的一种生活方式。在当前经济环境下,金融危机的寒风坚定了无数人创业的决心。前方是国家大力鼓励创业,后方是就业形式日益严俊,就现阶段而言,创业成了最好的就业方式。

在国家鼓励人们创业的背后,各种形式的招商媒体也开始热闹非凡,然而这热闹的背后却有很多没有资质的企业进行大肆招商。各种“年赚百万”、“一夜暴富”的广告语鼓动着每一位创业者的心。在这些热闹现象的背后也反映了一个社会本质——整个社会开始变得集体浮躁起来。

一、收起自己“浮躁”的创业心态,永远不要相信“天上掉馅饼”

在当今中国市场经济的大背景下,很少人能按捺住那颗浮躁的心。招商企业的诱惑,招商媒体的怂恿,使得创业者开始变得越发盲目、急躁,在很大程度上变得急功近利!加之国内加盟市场的混乱,导致欺骗与被骗成了“周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨”,这也是为什么很多创业者创业失败的主要原因之一。

在创业的道路上,有些创业者对创业目标的专注程度不够;有些创业者对实现创业梦想的耐心程度不够;有些创业者对创业目标的不切实际。最终滋生出了创业者最不应该有的浮躁心态。我们的老祖宗曾讲到“欲速则不达,见小利则大事不成”,还有“三思而后行”等。如今我们本应该继承老祖宗所倡导的沉稳、冷静,然而不少人却似乎少了耐心,多了急躁;少了冷静,多了盲目;少了脚踏实地,多了急于求成。

身为创业者,您一定要收起自己浮躁的心。凡成事者,不仅要心存高远,更要脚踏实地,这个道理并不难懂。建议初次踏上创业道路的朋友不要轻易相信各种宣传,自己一定要去项目实地认真考察,遇事要理性分析,考虑问题应从现实出发,不能跟着感觉走,看问题要站得高、看得远。

例如:“投资一万年赚百万”的项目,这样的项目整个人类都在寻找,又岂能是十几个人的小公司所能做到的呢?目前很多公司都是“加盟”的名义从事招商工作,不管技术成熟不成熟,拿来就卖,只要把价格定的足够低,就能卖出去,抓住了投资者“反正是小额投资,即便是上当了也不会追究”的心理进行招商。如果我们对这些公司不进行全面了解,是很容易上当的!所以在这一点上我们就要谨慎行之。

只要我们收起自己浮躁的心,永远不要相信“天上掉馅饼”,如果您不能够冷静、理性的分析问题,您的创业之路很可能就“死”在了起点上!

二、创业之初就要“破釜沉舟”,投资而不是投机!永远不要轻信花“小”钱办“大”事。

创业的道路上,投资资金是每位创业者都关心的事情,但成熟的创业者最关心的是项目的投入产出比。创业过程中,不该投资的钱一分钱都不能投,该投资的钱一分都不能少。然而很多创业者往往都怀着“投资一点试试看”的心态去创业。孰不知怀着“试试看”的心态去创业,失败率是非常高的,因为他们没有破釜沉舟、竭尽全力地去经营,最终往往就是因为“决心”不够才导致创业失败的。因此创业的决心有时比雄厚的资本更重要!

在失败的创业者行列中,他们都有一种惯有的心态,就是盲目地缩减投资,轻信一些企业的广告宣传,以“贪图便宜”的心态去选择合作总部,看似项目的资金“节省”了,但后续的经营成本增加了,最后只能关门大“吉”,否则以后赔得更多!

市场上有些投资项目在规模实力都比较大的公司里面价格是几万元的投资额,而看似同样的项目在一些小规模的企业中却只有几千元。创业者如果投资心理不成熟,往往就会轻信小企业的宣传,合作后看似节省了投资资金,实则失去了很多。因为真正支撑创业者经营的不是项目本身,而是后续的服务保障。只有有资质提供的创业项目的企业,才能具备为投资者提供全方位服务的能力,规模实力强的企业给投资者的不仅仅是项目本身,更重要的是后续的服务保障。在此,我需要向您强调的是,不是建议您盲目选择高投资额的项目,而是我们可以尽可能减少不必要的投资,但决不能以牺牲项目的服务保障和产品的质量为代价,否则的话,您等于是在慢性自杀,赚钱的机会不会太大。

通过近几年与业内的朋友交流,建议即将选择创业的您,不要轻信“小”投资会换来“大”回报。网络信息的时代,广告的内容大同小异,我们很难通过一家企业的网站和广告判断该企业的实力,因此需要我们对这些企业进行全面考察。只要我们怀着一颗冷静理性的心,一颗破釜沉舟的心,不贪图便宜,我相信您肯定能找到适合自己的项目和总部。

三、您要始终坚信“在起点处,就要领先市场”

投资创业选择市场前景好的项目非常关键。目前招商的项目品类繁多,良莠不齐,要选择一个合适的投资项目着实不易。我08年在广州做投资咨询时,曾经与几位投资者交流什么样的项目最适合小额投资者,他们谈到目前在广州有技术含量的朝阳项目是最受投资者欢迎的,因为科技类的项目具有一定的技术门槛,不容易被模仿,可以持续经营。结合业内朋友们的意见,我建议对于初次创业的朋友,在选择项目时可以选择有技术核心的项目。作为技术类的项目,创业者在经营时也要高标准、高起点的进入市场,在起点处就要学着领先市场,这样不仅可以有效地打击行业内的竞争对手,还可以树立这个行业的技术屏障,避免其它经营者进入这个行业强夺自己的市场份额。

假如市场上已经存在了竞争对手,那么您在选择进入这个行业时需要关注两点,一是自己进入这个行业是否具有成本(价格)优势;二是进入这个行业自己是否具有差异化。也就是说,如果您要进入一个已经有竞争对手的市场,您的产品要么具有低成本(价格)优势,要么具有差异化优势,如果二者都不具备,我不建议您进入这个行业,除非这个行业的市场足够大。

四、投资创业万不可忽视经营管理

经营管理是创业经营的核心,99%的创业失败,不是因为项目本身的原因,而是创业者对经营管理的无知。目前市场上最常见的项目,我们可以分为两大类,一种是“产销类”的项目;另一种是“买进卖出”类的项目。作为“产销类”的投资项目,即通过设备和技术进行产品的生产加工,然后再将产品销售出去的创业项目。该项目一般具有一定的技术门槛,其它人进入这个行业的难度较大。您若要经营此类投资项目不仅要关注产品的销售,更重要的还有产品的生产环节。

高质量的产品是持续经营的保障,而生产高质量的产品则需要有先进的技术和精良的设备。因此对您而言,在选择此类项目时需要重点考察设备的质量、技术的先进性、生产原料的供应、合作企业的实力、产品的市场前景等要素。从事此类项目经营的创业者,如果生产的产品质量不过关,经营能力再强很快也会被市场淘汰,质量永远是经营的生命。虽然有总部对您的指导,但是您仍然要学习发现新方法,需要及时改进您的产品外观,提高工作效率、品质、方便性或者降低运营成本。

对于“买进卖出”类的项目,即通过向总部进货,然后再进行外销的投资项目。该项目易操作,但进入门槛低,竞争对手很容易进入这个行业。由于产品的质量对于经营者来讲是不可控的,总部生产什么,经营者卖什么,经营较为被动。因此,对于看好此类项目的经营者,需要重点考察总部的实力、货物的质量、供货的及时性、上游货源的稳定性、退换货保障、下游消费者的认可程度等要素。

从事“买进卖出”类项目的经营者,需要具有较强的经营管理能力,没有良好的经营管理能力,店铺很难维持经营。因此经营此类项目最关键的是经营者本身的经营能力。除此之外,既然我们选择了创业,那么在创业之初我们就要必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念,学会合作与交往,因为这是一个共赢的社会,同行也是一种资源。您要通过语言、文字等多种形式与周围的人们进行有效地交流与沟通,可以提高您的办事效率,增加成功的机会。在创业过程中,您需要与顾客打交道,与同行打交道,与外界人士打交道,与内部员工打交道,这些交往、沟通,可以让您排除障碍,化解矛盾,降低工作难度,增加信任度,有助于创业的发展。■

结语:

读完这封信希望能为您提供一些参考建议。对于刚开始创业的朋友,不要一直想着发大财,创业者是需要具备百折不挠、坚持不懈的毅力和意志的。我们必须有一棵永远持之以恒的进取心。三心二意,知难而退,或虎头蛇尾,见异思迁,终将一事无成。

写给同学们的一封信作文600字 第5篇

同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语,却并未在意,我们往往就忽略了它。

首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。渐渐得去那里游泳的人少了起来。

有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。

说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显着下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。

我要向全世界的`人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内

二、洗完手后一定把水龙头拧紧;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪

写给同学们的一封信 第6篇

也许现在写这封信太早,不过没关系,因为不管什么时候,是入学还是毕业,是离开还是相遇,我表达的从始至终就只有一个意思:与你们在一起,我是放松的,开心的。

记得刚上学那会儿,我与李同学做同桌,我们之间的关系却是极差的。李同学生性冷淡,唯有画画才能使他放松,可在画画中的人千万不能被打扰,不然就等于踩到了老虎尾巴上。可我就是这样“不信邪”,偏要踩,结果呢——李同学大发雷霆,用它的“毒舌”不带脏字儿地把我狠狠收拾了一顿,导致我再也不敢在老虎头上跳舞。现在回想起来,也是,那会儿真的“欠教育”。

记得五年级时,学校足球赛,我与二班的同学自来熟,坐在一起一本正经地讨论着哪个班会赢,现在想起来当时那个非常严肃的脸,真是太可笑了。比赛输了,班长韦姐哭得稀里哗啦;比赛赢了,班长韦姐哭得又蹦又跳。

你们曾经给我起过外号——“徐大妈”,开始我是抗议的,毕竟这个称号一点也不符合我这个小仙女的外表。但随着年龄的增长,我发现自己大大咧咧、幽默的性格一点也不像小仙女,也便随你们这么叫了。

六年级时,小马同学的离开告诉我们,我们终究是要分离。你们有好多人在周记里写道,:“小马同学,我会想你的!”我也想,但没写,因为我明白,毕业时所有同学都将分道扬镳,倒不如现在早早适应。

过去六年的日子里,赢过、输过、笑过、哭过。被质疑、被冤枉、被批评、被淘汰,从未放弃,无须放弃。今夜华筵终散场,看向未来,迎接初中。

有人觉得毕业是一件伤心的事,而我觉得同学们只是暂时分开,再相遇时,我们必将以崭新姿态呈现在大家面前!

亲爱的同学们,加油吧,向崭新的未来。

爱你们的:徐XX

20xx年2月7日

写给同学们的一封信 第7篇

你好!

很高兴这次能够给你写信。我是汪奕佑,是一个瘦小的男生。一有关于绘画的假期作业,同学们第一个想到的就是我。你一定可以看出,我的特长就是绘画吧。没错,我曾在区里的艺术节绘画比赛获得过一等奖的佳绩。另外,陶艺、轮滑等都是我的爱好。同时,我的学习成绩优秀,是班中的学习委员,在四年级的时候,还成为了区三好学生呢。

胜利实验学校是一个大而美丽的校园。大厅中有一架钢琴,每天早上都有同学为我们演奏优美的音乐,迎接我们。我们的教室在三楼,从楼梯走上来左转就是了。教学楼的西边是菜园和气象站,这里树木茂盛,绿草如茵,让人赏心悦目。我们学校有两个操场,一个在教学楼前,一个在三楼,还有一个室内体育场。

我是胜利大家庭中的一份子,学校的各种丰富多彩的活动我都会积极地参加,科技节、艺术节、运动会、跳蚤市场……其中,一年一度的跳蚤市场是我们最向往的。在雷锋纪念日——3月5日那一天,我们都无心上课,连课间的走廊上都失去了以往的吵闹,要是在平时,课间可热闹了,有的人三三两两结成伴,坐在长椅上聊天;有的人在露天操场玩“叮叮当当老鼠靠墙”的游戏;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市场开始了,其他班的学生们像一支支离弦的箭一样冲进我们教室,叫卖声、还价声响成一片,整个教室炸开了锅似的。在这一天,同学们似乎各个都变聪明了,想尽办法多招揽顾客。当你看到货柜上的物品一件件少了起来,手里的钱一点点地多了起来时,你会很有成就感。当活动结束后,要把赚的钱上交后,肯定会觉得有些可惜,但你又会马上重新快活起来,因为你想到:这些钱是拿去捐赠的,我们是在做好事。

怎么样,你渐渐了解并喜欢上我们学校了吧?你的学校怎么样?希望我们能成为笔友,有机会的话,我们可以一起到临安或杭州游玩。我们杭州西湖的风景非常美丽,还有许多博物馆,能让我们增长知识。

学习进步

你的新朋友:汪奕佑

写给学弟学妹们的一封信 第8篇

你们好!

首先,作为一名学长,一名可能永远见不到你们的学长,在这里,我欢迎你们进入我们华师大附小学习。下面,就让我来介绍一下我们的附小、老师以及N多的活动。Come on!

No.1 男生之秘密基地

在附小,男生有N多个秘密基地,有的基地只是好玩,有的基地可以用来捣蛋,整一整女生。现在让我悄悄地告诉你这些基地的秘密。

一、体操房。体操房后面有一道绿色的门,这是一道暗门,打开以后可以看见另一番天地,这就是我们男生的秘密基地之一。中午,我们常常玩抓人游戏,多亏了这个秘密基地,我们次次都能逃之夭夭,不被女生抓到。当女生们无可奈何地走开时,我们就会哈哈大笑,庆祝我们的又一次胜利。

二、男厕所。你们知道吗,小学有些老师特别喜欢拖堂,35分钟的课可以活生生地被拖成45分钟。课间10分钟啊!不过还好,当老师拖堂时,男生可以让老师放他们去厕所。于是,一队男生鱼贯而出,“杀”向男厕所。在这个秘密基地,男生们可以尽情地放松一下,比如比比谁尿得远啦,谁先抢到坑位啦……当然,在厕所男生还可以交流无数个小秘密……

No.2 老师剪影

在附小,有很多特别有意思的老师,有的温柔得像大姐姐,有的是刀子嘴豆腐心,有的看着凶其实是个暖男……我们毕业了,教过我们的可爱可敬的老师们就要去教你们了,你们等着接招吧!(阴险地笑。)

一、隔壁老王。隔壁老王其实是我们的数学老师王老师,他一点都不老,可不知道为什么他变成了“隔壁老王”。实际上,王老师还是一名摄影大师、一个电脑高手和武林“低”手,更重要的,他还是一个“整人专家”哦。中午,我们都凑在教室看我们最喜欢的《Harry Potter》,通常放到最精彩的片段的时候,隔壁老王会就突然出现。这时,大家纷纷大叫:“天啊!隔壁老王来了!”王老师往往面不改色,毫不留情地关了电脑,接着把我们训一通。王老师每次训的都一样,没什么新花样,可是我们还是觉得这样“猫和老鼠”的斗争挺好玩的。嘿嘿。我和你们打赌,如果你们遇到王老师,你肯定“活得下来”!

二、精灵女王。精灵女王是我们的大美女邹老师,她可是个古灵精怪的好老师,特别有意思,不过她很“凶”哦,遇到邹老师,我默默祝福你们能“挺”得过来。邹老师的作业爆少,但活动爆多,而且超好玩!你知道吗,我们虽然只和邹老师待了一年,但我们过了各种节日:愚人节、双胞胎节、圣诞节、万圣节……在邹老师的带领下,我们班每次在各种活动中都出尽了风头,别的班都快羡慕死我们了。以后如果你们遇到精灵女王邹老师,我相信你们一定会常常心里乐开花。可是,皱老师也非常严格,有无数多的规矩,比如不许说脏话,死也不能说!男生要有绅士风度,女生要像淑女,不管什么事情什么场合都要表现得有教养……你们一定要照邹老师的规矩去做,不然你们可就惨了!相信我,你们一定会有99.999999999999%的几率爱上精灵女王哦!

No.3超级活动

一、超能Robot战队。其实就是我们的机器人社团啦。我们社团里有两个神一样的老师,搭建之神卜老师和编程之神王老师(隔壁老王)。他们两位大神已经带着我们拿下了FLL六连冠了!牛吧?我已经跟着社团去参加过好几次比赛了,还去过泰安、苏州、无锡。跟着两位大神,还有大哥哥们一起出战可有意思了,会令你终身难忘。不过你得记住,上他们的课可千万得认真,不然,比赛出了差错,你就会死得很惨哦!

二、超酷体锻队。这个就是我们学校的体锻队啦。你想想,如果有一群幽默体育大神来训练你们,感觉如何啊?反正我是很享受的。在体锻队训练一点都不累,训练完以后还可以去打打篮球什么的,很放松。我每天最起劲的就是早点出门去体锻队,我每周最高兴的是两个下午的体锻训练,和同学们一起打打篮球、做做运动很开心哦。希望你也来参加!

好了,说了这么多,你们的本分还是学习,不要总是想着玩,谁叫你们是学生呢!干什么都是学习第一,学习好了才能考虑其他的。希望你们能好好读书,积极参加各种活动,成为德智体美劳全面发展的好少年、美少女哦!

祝你们有一段愉快的小学生活!

写给同学们的一封信 第9篇

你们好!

中考、高考即将开始,对于大多数同学来说,这是实现个人理想的一次机会,也是决定人生命运的一次尝试。不过由于现阶段中学采用的是应试教育,升学考试也就被誉为千军万马过独木桥,同学们面临的心理压力比学业压力还要大一些。因此考试前如何将所学知识尽快、尽可能多的消化,考试期间如何做好自我心理调节都显得颇为重要。

所有的考试科目按题型可分为选择题(客观题)、非选择题(主观题)两大类。

选择题知识覆盖面广、题量多,要求我们踏实、牢固、全面地掌握所学的基础知识,因此需要平时多积累。对于数理方面的科目考试前可以将书本中的定义、公式、定理、推论等粗体文字内容细心地过一遍,找准其中的关键词,然后再将例题自己在草稿纸上重做一次,加深一下对定义的理解,最后把随堂记录的内容拿出来看一看,回忆一下老师曾经讲解的内容,留意重点标记的地方;对于文史方面的科目其实我是没有发言权的,因为我是学理科出身的,而且唯一的一科语文高考也没有考及格,但理性的分析一下,我还是认为积累才是硬道理。做好选择题目,准确是解答选择题的先决条件,选择题不设中间分,一步失误,造成错选,全题无分。所以应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏;初选后认真检验,确保准确。

非选择题对于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解决问题的能力,因此需要平时多练习。做这类题目的时候需要注意:一是要认真审题,切莫着急下笔,考试时由于时间紧,我们可能会在“快一点儿答题”心理的趋势之下,往往还没有搞清楚题意就匆匆地答起来,结果一步失误,全题皆错;二是要起草一个做题提纲,这样做至少有两点好处:一是合理地组织材料,使自己对问题的论述能够层次分明,条理清楚,二是避免漏答某些重要的内容和观点;三是要开门见山,言简意明,评卷老师对于批阅一些文字很长却又不着边际的答卷,常常感到不耐烦,他们所喜欢的是思路清晰、言简意明的答卷。

另外考题的难易程度一般为352阵型,即有30%的题目容易处理,50%的题目需要仔细分析,20%的题目需要用心去扣。对此,我们应该尽力去多的分数,把容易做的题目全都做对,相对困难的题目争取多得分,不太会做的题目多写几步,这样我们的卷面分数才不容易掉队。

还有就是考试前夕已经不需要再做太多的题目了,坚决不可以继续使用题海战术。

考试不仅仅是对大家的基础知识的考察,更是对各位同学心理素质的一次考验。对于考试,有一个良好的心态是基础,如果说平时的知识储备是硬件的话,那么良好的心态就是高考成功必不可少的软件因素,为此我们要调整好自己的心态。

考试焦虑、压力等主要来自于三种因素,一是个人心理素质和心理承受能力,二是来自考试本身和家长的压力,三是对自己考试信心不足。减少心理焦虑、压力的较好的方法是国际上比较流行的“3R原则”:即放松relaxation、缩减reduction及重整reorientation。换句话说,是将放松自己、减少压力、重新调整心态三者结合起来,建立新的心理平衡点。

为此我们可以提前做好充分的心理准备,正确对待考试失败,因为我们平时已经尽力去更多的积累了,大家的文化功底在这个时候其实已经是相差不多了,我觉得心态将很大程度上影响最后的考试成绩,抱一颗平常心里,即便最终失败了,也不会有过多的遗憾,条条大路通罗马;另外要多和周围人交流,通过积极同父母、老师、同学、朋友交往,可以向他们倾吐内心的烦恼,抒发受压抑的情绪,从中得到安慰鼓励,使心情开朗起来,同时,还可以从他们那里了解到对自己的看法和评价,更好地认识自己;最后要适当的自我发泄,当人不能调节控制自己的不良情绪时,可用语言或适当的行为进行宣泄,以求得内心的平衡,考试前夕可以约几个伙伴儿一起聚聚餐,或者去公园区赏赏花,这些都是心理调节直接有效的方法。

另外,考试期间一定注意自己的饮食,多吃一些清淡的食物,少吃油腻过大、海产品、冰镇饮料等有可能会造成身体不适的食品;考试结束之后不要去想已经考完了的科目,绝对不可以互相对答案,否则会严重影响自己之后的考试心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息时间,保持良好的睡眠质量,不要过多的去看电视、玩电脑,考完试之后想怎么玩都行啊。

其实拥有一颗平常心也是自我认知的一个必须经历的过程,把自己放开,trytodo。升学考试是很残酷的,毕竟咱们国家现有的教育体制在短时间内是无法改变的,为此我们需要找到适合自己的应对方法,将自己的状态调整到最好的时候,我们才能够应对自如,以至于不败之地,没有越不过去的坎儿,只有想不到方法。这次考试是一次检验自己综合能力的最好机会,好好把握这次机会吧,证明给别人看看,自己是如此的优秀,让曾经小看我们的人后悔去吧。将来有一天待到我们不再是学生的时候,这些都将会是值得我们回忆的的时刻,值得炫耀的东西。

我的中考很失败,因为当时由于贪玩知识储备不足,我的高考又不是很成功,因为虽然知识储备还不错,但考试期间心理却出现了一丝的波动。为此我也提醒诸位即将参加考试的同学们在这最后的时间里,好好调整自己的状态,不要给自己留下遗憾,为了明天可以过得更舒服一些,请放弃暂时的一丝痛快。

同学们,你们将奔赴前线,参加考试,这也意味着你们即将毕业,在这剩下的时间里,让我们彼此珍惜,互帮互助,为了我们共同的梦想一起前进。这是一场没有硝烟的战争,我们一路走来,吃了无数多的苦,也放弃了很多,目的都只是为了最后的胜利,让我们共同前进,前进……

蓝天下,有一群飞翔的鸽子,它们是如此的美丽,它们是如此的铿锵;它们承载着梦想,它们承载着希望;它们向往自由,它们向往——幸福……

你们都会考上自己心仪的学校,实现自己的理想,早日成功!

祥子

写给同学们的一封信 第10篇

大家好!

山东科技大学第十五届“我心目中的好老师”评选活动现在正式启动。学高为师、身正为范,教师、传道授业解惑。对于教师而言,我们的成才和评价,是对教师师德师能体现的重要参考。为此,我们开展“我心目中的好老师”评选工作。

为确保工作效率,节约同学们的时间,减少各级审查人员的压力,以下列出以往评选工作中出现较多的问题,请同学们参考并诫勉。

一、评选工作流程

全校动员→班级评选→各单位学生会审核汇总→学校审核→公示并发放证书

二、在班级评选中出现的问题及解决办法

1、出现选票雷同、笔迹重复、选票明显被修改等情况,将直接取消班级评选资格;(责任人:班长、学习委员)

2、班级内有同学由于特殊原因未能参加投票,须各单位团委开具证明;(责任人:班长、学习委员)

3、不能准确列出本班参选老师名单,或列错老师姓名,由班级负责人组织重新投票;(责任人:班长)

4、没有注意老师的参评条件,教授本班不足20人的.老师,将取消班级评选资格;(责任人:班长、学习委员)

5、老师教本班多门课程,同一个老师所教不同科目的票混加,由班级负责人组织重新投票;(责任人:班长、学习委员)

6、班级班长或学习委员等签名不全,由相关负责人补全签名;

(负责人:班长、学习委员)

7、班级无原始选票,或无班级统计表,由相关负责人补全,或取消投票资格;(负责人:班长、学习委员)

8、出现其他问题,找直接负责人重新整理统计,出现重大失误的,将取消班级投票资格;(负责人:班长、学习委员)

9、以上班级问题仅会出现在附件一、二,请负责人(班长、学习委员)仔细审核附件一、二。

三、在各单位学生会出现的问题及解决办法

1、老师的得票率计算错误,由各单位学生会重新计算;(负责人:各学院主席、学习部部长)

2、票数加总后不等于有效票数,由各单位学生会负责审查补全,或取消班级投票资格;(负责人:各学院主席、学习部部长)

3、得票为零的老师没有细化,由各单位学生会监督相关班级补全或取消班级投票资格;(负责人:各学院主席、学习部部长)

写给同学们的一封信 第11篇

你们好!我是广州华美英语实验学校的一名小学生,我在电视上看到了你们的家乡遭受了强烈的地震,你们的学校和家都倒塌了,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,我从心底涌起无限的哀思,情不自禁地流下了眼泪。

当我在美丽的校园里欢乐地做游戏的时候,在明亮的教室里专心学习的时候,当我在周末回到温暖的家的时候,我就想起灾区许多小朋友和我一样大,但当中有许多同学失去了双亲,失去了温暖的家,失去了美丽的学校,还有许多同学失去了宝贵的生命,我感到了十分伤心和和悲哀。

我和我们班的同学老师一起伸出温暖的双手,献出我们的一份爱心,以捐款方式来帮助受灾的你们渡过难关,为你们重建一所学校!希望你们化悲痛为力量,早日回到为你们重建的校园,努力学习,将来报效国家。

写给处于冲刺的高三同学的一封信 第12篇

你们好!

高中三年坚持学习的你们辛苦了!

曾经我也是一名高三学生,回想着高三乃至整个高中的学习生活,虽然那三年学得很辛苦、很努力,自认当时对高中数学知识掌握得还不错,但是现在对高中数学知识却遗忘得差不多了.就像《那些年,我们一起追的女孩》里柯景腾对沈佳怡说的那样:“也许很多年以后,我连对数函数是什么也不知道,但我依然会生活得很好.”如你所知,这部电影是九把刀根据自己的真实经历所编所导的,事实证明,九把刀在很多年后确实连对数函数是什么也不知道,但依然生活得很好.

可是我们现在还不能说数学有多不重要,九把刀也是经历了高考,高考也考了数学,我们不清楚他的数学成绩如何,但是就像电影里描述的那样他很用心学习,并且他的学习有了个好的结果——考上了一所不错的大学.我们可以假设如果九把刀当时觉得数学对于未来的生活没有多大影响而放弃学习数学,那么他就不可能考上大学,也许也就没有了我们后面所知道的爱情故事.

毋庸置疑,对于现在处于冲刺阶段的你们,数学很重要.相对于其他科目,我高三时候的数学成绩并不算理想,150分的试卷,考出来的成绩总是在100分左右,数学成为拖后腿的一科.当时,我的老师们经过讨论研究提出了“提优补差”的策略,话说是“提优补差”实则是“补差”,因为既“提优”又“补差”是非常不科学的.对于高中生而言,本来平常的学习时间已经不够用,现在来个既需兼顾好的,又需提高差的,这样无形中又给我们高三同学原来繁重的课业压力上增加了重量,光想想就“亚历山大”!所以,我觉得“提优”和“补差”如同“鱼”和“熊掌”不能兼得.

根据马克思主义哲学“具体事情具体分析”,凡事不能“一刀切”.就“提优”和“补差”的问题,有以下几点建议可供参考.

(1) 对于数学成绩很好,但是其他科目成绩不好的同学,我觉得应该保持数学的优势,不要有提高数学成绩的压力,因为数学成绩已经很好的同学在数学上提高的空间已经有限了;对于那些成绩不理想的科目,我们也要根据其文理性质和个人兴趣分析,往往文科在最后关头花时间去学习得到的成效比较明显,而理科则不然;对于个人感兴趣的科目,我觉得可以多花些时间,因为往往自己感兴趣的事情,做起来会更轻松更有劲,同时也会给我们枯燥的学习带来些许的乐趣.

(2) 对于数学成绩很差,但是其他科目成绩很好的同学,我觉得,这时候如果仍在困惑“花时间学习数学能否取得好成绩”的问题,那就是浪费宝贵时间.因为到高三冲刺阶段,不急功近利的学习往往心理压力小,而且效果明显,也许就是人们常说的“无心插柳柳成荫”吧.

(3) 对于数学和其他科目成绩都不理想的同学,我觉得应该结合自己的兴趣,着重把握其中几门课程的基础知识,比如数学中一些基本的函数图象、三角函数公式、等差等比数列求和公式、立体几何中的定理等.不能再纠结于要不要花些时间于自己不感兴趣的科目上,因为这时候比任何时候都需要有放弃的勇气.但是不要全部放弃,而是要有选择地放弃,有目的地放弃.也许经过最后的努力,成为高考黑马的很可能就是你噢!前提是基本的内容还是要巩固好,该得到的分数不要放弃,一些简单的填空或选择题,平时做错了,一定要弄清楚错在哪里,以免在高考中再次出错.

总之,我们“提优”和“补差”应该是在保持优势的前提下,或提高或补差,在轻松的心理条件下,获得自己最满意的成绩.

以上是我对高三冲刺阶段学习的一点点感悟,仅代表我个人看法,也许不是很完善,但是希望对在冲刺阶段的你们有一点点帮助.

写给同学们的一封信 第13篇

你们好!

现在离期末考试还有不到两个月的时间了,在这一学期中,我们经历了风雨;尝尽了酸甜苦辣,终于迎来的最后一关——“期界大战”!

提到期末考试,相信大家都有了充分的准备,将这最后一关,画上一个的句!那么,同时也更希望大家能考出一个令人满意的成绩。

不光你们,我,也迎来的期末考试,虽然这一学期中,我的变现令徐老师很不满意。但是,我经过了期中考试,吸取了各种教训,这使我铭记在心,在不到两个月的时间中,我一定倍加努力,心里想着嘲笑我的那些人,想着我能行这三个字,心里暗暗想:“你们等着瞧好吧,我考出个好成绩,看你们怎么笑我!”从那之后,我回家熬夜复习,上课好好,我做的一切,都是为了我的一个目标——期末考试好成绩。

我的班主任徐老师赠送我们这样几个字:事在人为,勤能补拙,熟能生巧。这几个字在我心中产生了巨大的碰撞,因为,就是这12个字让我有了动力;就是这12个字,推动我向前走去;也是这12个字,让我的心灵不再!曾经,听说老师批卷子批到12点,我一点不同情,不惊讶,但徐老师这12个字,让我明白了一个道理;如果老师不爱我们,那他们为什么要批卷子批到12点?的确,老师坐在办公室,有暖气,坐上一天工资照拿,而我们的老师,又是为什么生病也来给我们上课?都批卷子批到12点了!他为什么不吃饭?为什么不睡觉?

同学们,我们长大了,放下小学的心灵吧,把一个中学生该干的事情干好了!看到了老师的背影,难道你们就没有感到苦涩?请同学们改掉坏毛病,让老师少操点心,多为我们传授知识,我们那?就多吸取知识!自觉学习,让老师对我们充满信心。

同时赠送同学们几句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年则国,少年则国,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

最后,祝考试顺利!

老师:

写给同学们的一封信 第14篇

亲爱的同学们:

你们好!本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。现在我想对你说。

同学们,我们相处五年了,今天你们的举动确实令我感动,真的。我发现你们真是长大了,变得越来越懂事了,老师和家长都感到由衷的欣慰。我喜欢你们有着聪明的智慧、顽皮可爱的样子、奋发向上的学习精神等数不清的优点,你们是我从教以来教的最优秀的一批学生,我为有你们这样的学生倍感自豪。

同学们,我想对你说:我不是你们理想中的老师。我没有演员的的容貌和演技,没有演说家的谈吐和口才没有教育家的风度和智慧,我所拥有的只是一个平平常常普普通通的老师

同学们,我想对你们说:假如你是一位学习优秀的同学,千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因为我知道你还有巨大的潜能,有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀,也许在其他许多方面还与同学有差距,所以我希望你时刻看到自己的不足,这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学,你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点,你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想,即使你将来不能成为科学家,这并不妨碍你将来成为对社会有用的人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

同学们,我想对你说:不要因为我们性别不同,你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大,就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年,还是两鬓斑白的老者,都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声,我仿佛是重读自己的童年,参加你们的游戏,仿佛又唤醒了我的青春。上课时,你帮我纠正一个字的读音,我非常感谢你对我的帮助。下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,你大方地帮我掸一掸,我会倍感师生之间的温情。

墙写给同学们的一封信 第15篇

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的墙,本来我是那样的洁白无暇,可是,自从你们来到这里学习,我那美丽的衣裳就变得又脏又难看。我也似乎从一个可爱的小姑娘变成了一个丑陋的老太婆。

你们知道吗?每当你们用脚踢我,留在我那洁净的`身体上的不仅仅是一个个脚印,还有那钻心的疼痛。有时,你们用彩笔在我身上涂抹出一个个图案,连挂在我身上的黑板都嘲笑我,说:“墙啊,你真是一个好丑的老太太啊!”同学们,你们不知道我听到这句话心里是多么的伤心啊。就连平日最关心、最喜欢我的朋友——门,他也不愿意和我亲密接触了。我心好痛啊,说不出的滋味在心中翻腾着。现在,我不得不对同学们说:“亲爱的同学们,你们不要再这样折磨我了,多给我一些呵护好吗?”

我期待着,能有一位同学给我擦去一身的脚印;我期待着,能有一位同学能给我擦除全身的污点;我期待着,能再回到从前,我光洁如镜……

祝:

给窃贼们的一封信 第16篇

请你们去自首吧!

在给你们写这封信之前。我眼前已经无数次闪过两位老人悲苦的脸和他们那无助的失去光彩的眼神。在我心里,义愤终于战胜了胆怯,我决定写信给你们,表达我此时此刻愤怒而急切的心情。

还是从上个周末开始说起吧。那天我独自去姑姑家做客,还没有进姑姑家的门,我就惊讶地发现:以前姑姑邻居家门前的那群温驯的羊不见了踪影,地上只剩下一些枯干的草,枯草在寒风中瑟瑟地诉说着一种痛苦和无奈。

姑姑的一番述说让我明白了事情的真相:原来那群羊不久前被你们这些没有良知的窃贼给偷走了。我想,你们一定知道老人家的真实情况吧——两位年过花甲的老人,身体不大好,又无儿无女。不错,他们不是你们的对手!这也许是你们敢于明目张胆地偷窃的原因之一吧。

那天从姑姑家出来,我恰巧又遇上了那两位老人。他们瑟缩着身子在寒风中行走,背上背的是刚捡来的一些破烂。失去了一年的经济来源,他们只有靠捡些破烂换点钱来维持最基本的生活了。我注视着他们,他们也和善地和我打招呼,但往日脸上的笑容不见了踪影。当时我看着他们脸上写满了悲苦,眼睛里满是无奈和无助。我不忍心看下去,就匆匆地回家了。可是两位老人脸上的悲苦和无助的眼神深深地印入了我的心里,不时地闪现在我眼前。

当你们决定向两位孤苦的老人伸出罪恶的双手的时候,你们想过没有:那一群羊是两位老人一年血汗的结晶,也是他们下一年开支的唯一来源,就这样被你们偷走了!你们窃走的岂止是一群羊,那可是两位花甲老人一年的希望啊!“老吾老以及人之老”是我们民族文化中对人的基本要求,假如你们的老父老母如此受人欺侮,你们会是什么心情呢?还有,你们也有老的那一天,当别人以同样的手法对待你们的时候,不知道你们又该作何感想呢?

我知道你们都是四肢发达、头脑灵活的人。我们国家现在经济发展速度很快,需要大量的劳动力,只要你们肯付出正当的劳动,自然会有可观的收入。相信用自己双手和汗水挣来的钱,花起来会心安理得的。你们一个月的劳动收入是足可抵得上这两位老人一年的辛苦收获的。

“多行不义必自毙!”请你们牢记这句话,并好好反思。如果你们再执迷不悟,早晚有一天你们会受到法律的严惩,而自首是可以减轻处罚的。为了你们自己,为了那两位悲苦的老人,请你们去自首吧!

愿你们:早日改过自新,重新做人!

一个仗义执言的人:张帅奎

2011年12月14日

教师写给同学们的一封信 第17篇

同学们你们好!

与你们在一起的时间越来越短了,时光荏苒,你们收获了什么?与你们相聚在一起是一种缘分,我永远都会记得与你们在一起的快乐时光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力学习,争取早日实现你们的梦想。

一:相信自己

在人生得到路上有很多尽不如人意的时候,遇到挫折要敢于面对,不能一味逃避;你们那现在正是青春年少学习的大好时光,加油吧 !不要再等待,珍惜现在的分秒,努力学习。因为,最大的敌人就是你自己。

二、永不言弃

未来掌握在你们自己手中,你们坚强的毅力与不懈的努力,都会得到应有的`收获;.;对于那些没有付出还想得到丰收的同学,老师要批判那些不学习、天天打架的同学,试问,老师苦口婆心的教诲,谆谆的教导你都当耳旁风了?多少次把你从苦海中拉回来,你稍微安静了两天的心情,现在又开始躁动不安了。六年级的学习生涯即将敲响别离的钟声。你收获了吗?你有什么去回报父母以及所有关心你的亲人呢?我叹息、叹息中却又无能为力。。。。。。

三、追逐梦想

有梦想的学生会时刻朝着自己奋斗的方向努力,像雄鹰一样搏击长空,自由自在的翱翔在天空中汲取知识的营养。谦虚谨慎、虚心学习、踏实走好每一步是他们的航行路标,六一班的学生就本着这个学习理念去学习,当然,也有几个别学生叛逆,对学习失去的信心,更严重的是厌学,我希望那些厌学的学生能端正自己的学习态度,不能停止不前。

四:创造奇迹

没有梦想就没有希望,你们的梦想在哪呢?一篇篇热泪盈眶的文章记录了你们的心声,一页页遒劲有力的字体,挥洒出你们的壮志豪情、一首首优美的诗篇谱出优美的华章,老师感动了、老师想对你们说,你们都是一块璞玉都有闪光的一面,你们的潜力是无限的。。。。。。同学们,珍惜现在,收获今天。应为没有人能够让你输,除非是你自己。

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