一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《优秀学生评比方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：优秀学生评比方案
优秀学生评比方案
“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”评选细则
为树立榜样，激励学生创先争优，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人，特制定本细则。
一.评选细则：
㈠思想品德好：
1、热爱祖国和人民，尊敬邻里长辈和老师，遵守社会公德，在社会上是公认的思想品德好的少年。
2、尊敬父母长辈，听从长辈正确教导，主动做家务事或自理性劳动等，是父母长辈称道的好孩子。
3、热爱学校，遵守学校各项规章制度，积极参加学校、班级、团队的各项活动，如班队活动、学校集会等，在活动中能起模范带头作用。
4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务，如：班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。
5、学生综合素质评价必须为B等以上。
㈡学习好：
1、学习目的明确，学习态度端正，能刻苦、努力地学习，按时独立完成各科作业，求知欲强。
2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。
3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。
4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄.5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。
6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢生活习惯好：
1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课，遵守课堂纪律，积极刻苦训练。
2、自觉认真地做好广播操和眼保健操，做操穴位准、合节拍，在“两操”检查中无违规记载情况。
3、积极参加体育达标训练，体育达标为优秀级。
4、如被选拔为校体育集训队的，要积极、认真地参加集训，并能努力为学校争光。
5、有良好的卫生习惯：穿戴整洁，讲究卫生;无破坏校园卫生的违规记载，并能主动维护学校班级卫生，如拾拣地上影响卫生的废物等。
二、校级“优秀学生干部”评选细则：
1、参评者必须是班委以上学生干部。
2、爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。
3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。
4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校行政处分，综合素质评价为A等。
5、学习刻苦努力、目标明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于思考，乐于助人，善于创新，能认真完成各科作业，学习成绩各科在B等以上，有较强的实践动手能力。
6、认真上好体育课，坚持锻炼身体，积极参加课内外文体活动，体育成绩及格以上者。
三.优秀团员
1.参评者必须是中国共青团团员
2、热爱中国共青团，爱国、爱家、爱校，关注时事政治，热爱集体。
3、热心学校工作，责任心强，有一定的威信和较强的组织工作能力，积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理，工作成绩显著，在各项活动中起模范带头作用的学生干部。
5、学习刻苦努力、目标明确，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，在全面提高素质的基础上，学有所长，勤于思考，乐于助人，善于创新，能认真完成各科作业，有较强的实践
动手能力。
4、自觉遵守和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，人际关系和谐，生活情绪健康向上，且有正确的审美观点。未受过学校行政处分，综合素质评价为A等
三、评定办法：
1、班级初定：(1) 三好学生，每班一名。
(2)优秀学生干部，每班一名
(3)优秀团员，每班一名。
班主任根据评选细则，初拟人选，经班委会及学生代表对初选人员评议，初定后上报学校。
2、任课教师参评：
由教导处组织任课教师对班级上报的三好学生、优秀学生干部，优秀团员，初定人员进行评定，重点是课堂纪律、学习态度、完成作业等内容。凡50%及以上的任课教师认为该学生达不到条件的，就淘汰其评定资格。
3、学校审定：
学校根据班级及任课教师上报的评定材料、逐个进行审核、签署是否评定为三好学生、优秀学生干部，优秀团员的意见，并向班主任通报评定结果。
四、奖励：
1、学校公布三好学生、优秀学生干部，优秀团员名单，并在校园公开栏上张榜公布。
2、颁发奖状。
第二篇：学生会优秀部门评比方案
安阳工学院生物与食品工程学院第七届学生会
团委、学生会 优秀学生会评比
策
划
书
策划部门：团学办公室
二零一二年 十月二十日
一、评选目的
为更好地进行团委、学生会工作，进一步加强对团委、学生会各部门的管理，调动团委、学生会成员的工作积极性，以及检验各部门的工作成果，鼓励各部门发挥主动性和创造性，特制订本方案。以分数的高低体现团委、学生会各部门的优秀程度，评选“优秀部门”，以促进团委、学生会的工作向更高层次迈进。
二、评选对象：
凡隶属于生物与食品工程学院第七届学生会，且能够认真遵守学生会章程，自觉履行学生会各项义务，以服务广大同学为本，均可参加评选。
三、测评小组
主席团，协助小组。(协助小组由团委、学生会各部门部长组成)
四、评选时间：
每年的十二月份评选一次
五、评审委员会构成：
系团委及学院团委相关老师以及学生会主席团
六、评选主要内容：
1、学生会思想建设
2、学生会组织建设、队伍建设、运行情况
3、各项常规活动及品牌、特色活动开展情况
4、学生会各项工作在思路、方法等方面的创新
5、与其他学生组织合作交流情况
6、参与系学生会各项日常工作的考核，与系学生会的配合情况
七、考评程序
1、学生会各部门依据《评选细则》自评，并向系学生会评选工作组呈报《生物与食品工程学院优秀学生会申报表》，并上交年度工作自评报告及相关证明材料。主要包括以下方面：
(1)组织建设部分：会议记录、考勤记录、财务记录，学生干部培训证明材料，各主要学生干部(部长级以上，包括部长)学分情况汇总表、奖学金证书、校级以上荣誉证书复印件。
(2)活动开展部分：本年度组织活动项目和获奖情况统计，所获各项集体荣誉证书复印件;本学期的活动计划和总结，常规、特色活动的策划、总结、报道、活动图片。
(3)可根据《细则》内容自行附加其他证明材料。
2、学生会组织评选会议，各部门选派一名代表按《评选细则》内容述职，进行5分钟的PPT展示。
3、由评审委员会根据各院上交材料以及现场述职情况进行考核，并依评分细则表评定分数。
4、工作组进行最后的核定分数以及排名，并最终由学生会主席团代表统一进行结果公示。
八、奖励办法
1、获院“优秀学生会部门”者，授予“优秀学生会部门”荣誉称号，并给予奖。
2、获院“优秀学生会成员”者，授予“优秀学生会成员”荣誉称号，并给予奖。
九、工作要求
1、各学院学生会存在下列情况之一者，取消其评选资格。 (1)学生会成员有违法、违纪受处分的，取消其参评资格;
(2)评选过程中，参评学生成员会有欺骗作弊行为或其它严重违反评选办法行为的，一经查实，取消其参评资格;
(3)存在其他违规行为，经系学生会主席团研究认定可以取消其参评资格的。
2.优秀学生会评选工作是学院团委年度工作考核的重要内容之一，学生会主席团一定要加强领导，认真指导学生会做好相应工作。
注:本办法自公布施行起最终解释权归学院团学办公室。
附件1：
生物与食品工程学院优秀学生会成员评选细则
附表2：
生物与食品工程学院优秀班级考核评分表
考评日期：年月日
第三篇：优秀学生评比制度
富强中心校优秀学生评比制度
根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特制订各类优秀学生评选标准及办法。
一、三好学生评选标准和办法
㈠评选办法：
1、思想品德、养成教育为“优秀”。品德行为表现获得同学、教师、家长好评。
在学校是一名好学生，模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，具有良好的道德品和文明行为习惯，操作评定优秀。
在家里是一名好孩子：孝敬父母、生活自理、和睦邻里、尊老爱幼、勤俭节约、热心公益、遵守秩序。
在社会上是一名好少年：热爱社会主义祖国、道德品质优良、遵纪守法、不闯红灯，文明礼貌、诚实守信、爱护公物、讲究公德、保护环境、助人为乐、伸张正义、积极参加公益活动。
2、学习成绩优秀。初步养成良好的学习习惯，善于提 1
问，乐于探索，语数等学科总评成绩优秀，是同学们学习的榜样。
3、体育成绩优秀。积极参加文体活动，身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良，并达到《国家小学生体质健康标准》优秀等级。
㈡评选办法
1、校级三好生人数占班级学生数的15%，先进班集体增加2%。
2、根据条件评选，班内推荐，班主任审定，报教导处核批。
二、“优秀学生干部”评选标准和办法
㈠评选标准：
1、乐于为集体服务，能积极主动参加校内外各项活动。
2、有良好的组织管理能力，能协助辅导员做好班级管理工作。
3、在班级中有较强的合作协调能力，能妥善地处理班级常规问题。
4、严于律己，有较强的示范性，是队员们学习的榜样。 ㈡评选办法：
1、校级“优秀学生干部”人数每班1人，由班级内部评比，辅导员把关，上报教导处核批。
2、县级以上优秀学生干部从校级中择优推荐。
第四篇：优秀作业评比方案
黄堆集中学优秀作业评比方案
评比目的：
1、旨在树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型，使全体学生明了什么是合乎规范的作业，什么是高质量的作业，什么是自己可以做好的作业，并根据自己的情况予以借鉴;使学生感受注重学习过程的重要性，并加以落实。最终推动良好学风的形成。
2、结合书法练习，落实“提笔及练字”的精神，督促学生能够学以致用。
2、为本学期进行优秀作业展示做准备。
优秀标准：
各科作业都能认真独立完成作业，书写工整，步骤完整，格式规范，及时上交。作业时能认真审题，弄清题意，明确方法和步骤，有较高的作业正确率和较快的作业速度。
评比方法：
1、每班按照10%的比例推选(语、数、外、物理、化学)优秀作业参评 ，作业和连同名单按优秀顺序排例放在一个袋子里交教导处。(参评作业种类参照“一个意见，两个规范”)。
2、任课教师要早做宣传，以督促检查指导等措施提高学生的作业质量，按照面向全体的原则，择优推选。
3、评比时间：5月下旬(暂定)
4、按照优秀作业的评选标准评出等次，予以表彰。
5、另外结合语文和美术老师的推荐，评选出本学期书法和绘画优秀作品。
教科室
2014年3月
第五篇：优秀作业评比方案
2011年合塔学校初中部学生优秀作业展览方案
一、指导思想:
为培养学生良好的学习习惯，提高学生的书写能力，养成认真、工整、清爽的书写习惯，提高学生的作业质量和学习积极性，营造同伴间互相学习、共同提高的良好氛围，学校决定于2011年10月14日进行优秀学生作业展。
二、参展优秀作业要求：
以班为单位进行，每班由班主任、任课教师和学生评选出至少5名优秀作业(包含语数外科学美术各科)，并参加展出。参展作业要求必须书写规范、整齐、美观、准确、批改及时且有等第评定。
三、展台与展出地点：
1、展台：以班为单位布置展出;
2、展出地点：各班教室。
四、展出时间：2011年10月14日中午13：00至14.00。
五、要求：
1、各班派2名学生负责本班作业展台管理.
2、各班要以此次活动为契机，做好优秀作业评选工作，培养学生良好的学习习惯。
3、各班主任可以组织本班部分学生(特别是一些作业做的不够好的学生)去参观作业展,让他们得到更多学习的机会。
4、各班参展作业评选出5名优秀作业。
5、各班要加强安全教育，注意参展秩序。
六、设奖优秀作业奖：各班评选选出5名优秀作业(包括各门学科)