第一篇：给高三学生的一封信
给高三学生的一封信
此值高考百日动员会，特赋给高三的弄潮儿：
我想我见过最美的星空，在曾经自以为最辛苦的岁月里。那是高三，为着高考而决战的一年。
从什么时候起呢?每个人做每件事情，都会有一个理由，一个希望得到的结果。而这结果，这遥远的还未到来的理想，让人一直地，走着向上的路。
从什么时候起呢?读书就似乎是每个青年人的义务。而把书读好，则根本是一场艰苦卓绝的自己和自己的战争。我想我是一个有意加重了这战争残酷性的人。因为我见多了冗繁琐碎的生活，见多了尘土中弥漫的痛楚，见多了微茫飘渺无意义的湮灭。一个生命又一个生命，像大风中的灯笼，摇曳的光阴既不曾被留存，熄灭的叫喊也不曾被听闻。我想我不要这样的延续。成就自己也许有无数的途径，但我选择最伸手能及清晰在目直截了当的一个：理想大学。
每天早晨五点钟起床，晚上十一点闭上眼睛，在枕上酝酿形形色色的梦。其间做大量的作业、练习、历年试题;记忆大量的公式、单词、拼音;理清各个错乱语法、细胞构造、城市位置……我想有多少人会像一个高三学生这样利用着时间呢?
时间其实永远不能说明什么，但是同样的时间，走过不同的人会有不同的终点。曾经自以为细微无比的个人努力或者自我放纵，都会一一开始兑现它的回报，丰满的花朵或者空虚的惆怅会出现在同样渴望的掌心，人和人的差别就这样慢慢显现。我用心地想这些事情，同时焦灼又努力的过着每一个日子，黑板上的倒记时栏不像是用粉笔写成，倒像是直接用冬天的第一场雪水，刻印在脑子里，那么的冰冷尖新，时刻清醒。我想我低头走路的样子，几乎可以算是庄严。
冬天的严寒就要过去的时候，某一天，早自习的路上，我一脚踩上小水洼的冰面，仰天摔了下去。
黎明的星空第一次如此清楚地出现在我的面前。那些就要熄灭的星星，敛去了深夜里夺目的光芒，朦胧温润，硕大如花，摇曳而又亲近，缀满似乎低落了许多的天空。那一刻，我心里充满盛大的喜悦，就像是基督徒初见通往天国的道路。
从此，我每天都会在早自习的路上，仰望星空。万花盛放的星空映照着黎明的华美，它让我心情愉悦，意志坚定。
上了大学，再不曾有那么早起床的经历，也就再没机会看到那样的黎明。但是，常常地，我怀念高三，怀念那简单纯粹努力充实的日子，怀念那每天黎明在我头顶上盛放的星群。我想我那时真是幸福，能一直盯着最美的黎明，朝着太阳的方向，飞翔。
谨此纪念我已经逝去的青春。
第二篇：给高三”早恋“学生的一封信专题
一封写给高三学生的关于爱情的信
题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们：
你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某，你可以喜欢某某的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某某，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。
之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱，更是时间和精力。
如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保，你给她的就是她想要的人生?
我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
20年的教学生涯，十几年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战的一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。
所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的科任老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有个学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。
我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。
一个真正的有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人的嘴短，拿人的的手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物质都不是问题，更何况年龄?
什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你们的奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声，加倍努力?
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会，从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。 大学是什么?
我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人，走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观引领，人生的轨迹的确立。 真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生了天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也追赶不上的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗?
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。 谢谢。
第三篇：高三家长会心理辅导给高三学生家长的一封信
高三家长会心理辅导 时间:2013.4.1 地点：学校食堂
给高三学生家长的一封信
家长同志您好：
您的孩子还有一个月就要高考了。作为考生家长，怎么帮助孩子调整心态?这是考前的一个重要问题。多年的高考备考实践证明：高考前家长的一言一行、一举一动都会对考生产生积极或消极的影响。考试前家长的情绪要稳定，要保持愉快的心情，考前家长对孩子只需说一句话：“只要尽力就行了。”此外，家长要做的就是后勤保障工作。
那么家长怎么帮助孩子高考呢?
家长在孩子备战高考期间要走出六个误区：
首先是过分关心的误区。有的家长在高考前特意向单位请假回家陪考生，考生在里屋复习，家长一会进去送杯牛奶，一会又送几片西瓜，这样其实很让考生反感。因为你过分关心会增加他的负担，影响他的复习。
第二是过分干涉的误区。高考前考生按照自己的计划进行复习，家长最好不要干预考生的复习内容。考生在家里打个电话，家长不要跟在后面问个不停：找你有什么事啊?是男同学还是女同学啊?是女同学叫什么名字……这样做容易导致心理上对立，产生隔阂。
第三个误区是过分期待。期望值过高，远远超出考生的正常水平，就是在给考生“制造压力”。
第四个误区是只重视言教，不重视身教。有的家长嘴上跟考生讲要好好复习，但是自己一回家就打开电视，有的还在家里凑几个人打麻将，或者是看足球赛，场场不落，看到精彩的地方大呼小叫，这样都会对考生产生很不好的影响。
第五个误区是只重视身体健康，忽视心理健康。家长们在高考前不要将家中不愉快的事在孩子面前流露出来。
第六个误区是鼓励孩子延长学习时间。就目前的作息时间来看，只要学生在校抓紧就足够了。
家长同时要注意“六要”：
第一，家长要保持自己的情绪稳定，不要轻易听信了小道消息就回来讲给考生听。
第二，要把平和愉快的情绪传递给考生，要保持一个温馨和谐的家庭氛围。
第三，要给考生吃上一颗“定心丸”，记得跟考生说：“你只要尽力就行了”。要相信考生，他们会努力的。
第四，在考前做好饮食卫生工作，别让孩子吃坏了肚子。 第五，要教育孩子以平常心对待高考，考前不要改变孩子的正常生活规律(包括饮食和起居)。 第六，要督促和帮助考生准备高考用品，不要到了6月6日晚上才检查考试用品准备齐了没有，那时候就是少了什么也不好买，从6月4日开始就要着手准备。
以上是学校对各位家长的几点建议，我们坚信：只要家长和学校密切配合，对学生的教育得法，您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成绩!最后，祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利，心想事成!
第四篇：给高三同学的一封信
高考前60天致高三(10)班学生的一封信
亲爱的同学们：
今天是个特别的日子，在这个日子里，我想把我内心特别的话说给特别的你们——我亲爱的弟子们。
在两年前那样一个火热的季节里，你们来到这里，从此，65中便播撒下新的希望的种子。自此以后，老师们以自信为犁铧，以师爱为甘泉，辛勤的耕耘在这片热土上。无数个日日夜夜寒来暑往风雨兼程中，老师们信念如磐，爱心如潮，用赤诚，用灵魂，用挚爱，用心血凝聚了特别的爱给特别的你们。只为教师是太阳下最光辉的职业，老师奉献并快乐着，只为每一个你的求知的眼神，我们播种并收获着。 老师的爱是特别的，你是否体会到老师严肃批评背后殷切的期望?你是否能感受到那责备目光中蕴含的深深关怀?世上没有任何一种感情能与师生之情相比。它比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。它比阳光更炽热，比春风更和煦，比清泉更香甜。
没有人比我们更了解你，我们知道你淹没于书海中的辛苦，我们了解你们患得患失的心情，我们洞悉你们执着中的迷茫，懂得你们暂得解脱后的空虚。可是呀，你们不作老师的人，怎知道老师忍心抛下家庭的责任每日匆匆来到学校是靠怎样的信念支撑!不作老师的人怎知道老师在课堂上忘记病痛挥洒自如引领一群知识殿堂的朝拜者们如痴如醉乐此不疲是多么的意气风发!不作老师的人怎知道老师带着一身的疲惫踏着月光返家途中回味一天的工作是如何的充实而快乐!这是老师的爱!不惧风吹雨淋，哪顾腰酸背痛，甘守一生清贫，永葆不老
童心。宁愿岁月摧红颜，宁愿深夜伴孤灯，宁愿放弃世俗的一切名利，只为点燃自己。纵然亲爱的同学们或许会让他们一次次的伤心失望，但他们宁愿去相信你们能在摔倒之后自信的站立起来;即使你们的任性倔强可能会让他们一次次的无奈痛心，也宁愿去希望你们能在醒悟之后幡然改过······
为什么老师的眼中充满着泪水?因为老师对你们爱的深沉!
蓦然回首，惊觉时光如水流逝......多少个日夜我们共盼如锦繁花，憧憬丰硕成果。
如同四季更替，同学们也已处在人生转折的关键阶段。今后两个月，是提升大家生命质量的重大攻坚战役时段。甘于面壁读十年书，检验大家十年苦读的高考悄然临近，这是对大家智力、非智力等各种因素的考验，这需要挑战自我，超越自我。
青春年华，花季灿烂，要激励，要体验，要憧憬。激励，是太阳—年轻的生命渴望激情飞越!需要师长激励，亲友激励，更需要自我激励。体验，是甘霖—鲜活的生命渴望滋养浸润!憧憬，是翅膀—昂扬的生命渴望展翅飞翔!
大胆假设，小心求证。有大目标，然后有大动力，有大作为。红尘滚滚，物欲横流，充满太多诱惑，必须懂得取舍，学会抵挡诱惑，有所为，有所不为，如此，才能获得成功。淡泊以明志，宁静以致远，这是应有的素质，在决定命运的关键时刻，尤其显得重要。你选择了太阳，你就拥有了阳光，同样你要接受炙烤;你选择了星辰，你就拥有了宁静，同样你要接受寂寞;你选择了高考，你就拥有了大学，同样
你要接受考验!
高考是什么?对于我们老说，是人生的大事，甚至是有生以来头一次重大转折，是一个家庭酝酿了18年的愿望。但更确切地说，它只是一次考试，如何对待它和由此带来的各种结果，也许是比考试更为重要的事情。如果能在这个事情当中学到什么，将会获益终生;如果能够在成年的起步时迈向理性的王国，你将会一生远离不幸。面对高考，既然我们无法选择规则，也无法选择对手，那么，请相信你你自己吧!相信你能用青春和志气点燃这个盛夏，在似火的骄阳下涅槃成美丽永生的凤凰。
我们希望我的弟子们志存高远，为自己设计一个美好的人生，然而，真正美好的人生，一定也要包括接受那些没有被自己设计进去的东西：挫折、不幸、甚至失败。事实上，正确的对待失意，远比陶醉于得意更具有人生意义。面对挫折、不幸、甚至失败，我们唯一依靠的就是信念和勇气，就是百折不挠的气概!
十年希望，系于今后的六十天，不过夜无须过度紧张。十年积聚，大家已经具备了成功的基础，只不过是要在这六十天内爆发，以实现目标。希望同学们在这两个月里，以平静的心态，昂扬的斗志，科学的学习方法，顽强的学习品质，赋予这些日子更丰富的内容。
弓劲者，箭必远!我们应该相信自己，相信自己的能力，相信自己的水平，让会做的题目不失分!
时间飞逝，二模、高考悄然临近，在此提醒同学们几个问题：
1. 要注意调整自己的心态，克服浮躁的毛病，踏踏实实，稳紮稳打，
相信自己的潜力无穷!
2. 要根据老师的思路，明确复习的重点、难点，更重要的是明确自己哪一方面还欠缺和不足，针对自己的欠缺、不足采取相应的措施。
3. 要做有心人，要把平时练习、考试的题目装订成册，封面上写出错题目录，以便以后复习起来快捷方便。
4. 要重视限时训练、规范性训练，要练自己做题速度、做题的正确率、做题步骤的规范。相信只要平时多注意，我们在高考中就能提高一个分数段。高考成功的秘诀就是把会做的题目做对。
5. 要加强锻炼，要有良好的饮食和作息习惯，保证以充沛的体力、旺盛的精力迎接考试。
子在川上曰，逝者如斯夫!再三年中，你们敬爱的老师陪你们一同走过生命中最亮丽的青春花季;共同感受着那高压下紧张的生活;还将共同搏击那堆成山、飞满天的卷子。我们愿意記住每一藏灿烂如花的笑脸和那阳光满地、书声朗朗的清晨。三年来，老师为你们的执着追求而赞叹，为你们的朝气蓬勃而欣慰，为你们的勇于进取而骄傲，为你们的硕果累累而自豪!
寒窗十年，十年磨一剑，同学你呀，该是你们扬眉出剑的时候了!有一首歌唱得最好：
“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好，步步高!”希望我们以踏实的脚步，百倍的信心，不懈的努力去迎战高考。
記住，你们的进步，是我们最大的快乐，你们的快乐，是我们最大的幸福，你们的幸福，是我们终生的期望。迷茫时，我们是你们最坚强的后盾;冲击时，我们是你们无畏的先锋。扬帆起航吧!让我们共渡风雨、荣辱与共，让我们共享彩虹!让我们共迎高考成功!
写出这些文字时，我万千思绪，有欣慰又无奈又愧疚有忐忑······两年来，因为我的无能让大家失望徘徊，内心的谴责时常纠结自己。千万言语无从说起，只希望这些文字能在你最后两个月的搏杀中始终温暖着你，带给你宁静和安详，带给你勇气和信心。同学们，衷心祝福你们取得最优异的成绩。
永远祝福你们的班主任汪俐2008-4-8 深夜
第五篇：给高三同学们的一封信
面对这场突如其来的新冠肺炎疫情，高三学子们居家停课不停学，齐心协力，共克时艰,取得了疫情防控和线上学习的双丰收。春天如期，云开见日，如今回到了久违的校园，踏上新的征途，更需要我们秉承抗疫精神，勤勉上进，只争朝夕,在新冠肺炎的阴影下努力稳住心神，潜心备考。疫情当前,同学们怎样调整考前心态，可以参考以下十种技巧：
一、强化自信
信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。自信可以激发人的智慧与潜能。对于考生来说，怎样才能心中充满自信?就是考试的内容永远没有自己学习准备的多，考试只是你学习中的一小部分!
二、优化情绪
在迎考复习和考试中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，做做放松运动;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事。考场上可做做深呼吸、望望窗外。
三、自我减压
平时的考试当做高考一样严谨，对待高考像平时考试一样放松，把考试的最终结果交给上帝，以积极的心态迎接高考。
四、自我质辩
自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如，有“离考试越近，便越担心自己能力”的忧虑的同学，不妨进行如下自我质辩：自问：这种担心必要吗?自答：毫无必要，平时自己一向学习认真，虽不十分优秀，但只要认真做好考前准备，正常发挥，这次考试完全可以考好，根本不必为这无端的担心而苦恼。又问：这种担心有利吗?自答：没有，它有百害无一利，它松懈人的斗志，转移人注意目标，若不及早排除，到考后将悔之晚矣。再问：我该怎么办呢?自答：最要紧的是对考试充满信心，要有条不紊的地组织复习，扎扎实实地做好考前准备。通过这样自我质辩，心中的担忧也就化解了。
五、积极暗示
积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。例如：每天起床对自己说：新的一天开始了，我精神饱满、我信心百倍、我相信只要努力，终能创造奇迹!我平常知识学得扎实，考试会成功的!
六、淡化高考
其实，每一个同学从进入高中开始，每天都在为高考作准备，每天都在一步步走近高考。高考只是一次比较大一点的检测而已，淡化对高考的神秘感，集中注意力。
七、正常作息
考前保证充足睡眠，蓄精养锐去迎接考试是非常必要的。
以牺牲睡眠时间去进行题海战术是得不偿失。但也不能走另一极端，认为考前要松手大休，停止复习
，这也会适得其反。如果突然停下无事可干，原来的生物钟就会打乱，所以考生在考前还是按原来正常的作息时间作息。
八、笑对考场
心理学研究表明：人的表情与人内心体验是相互促进的。笑与自信的体验是相互促进的，充满信心使人微笑，微笑使人增强信心。
九、坦然面对
参加较大的考试都有一点紧张，那就面对现实，坦然面对考场。考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然对待，相信不会影响正常发挥。还有考前可能会出现这样那样的问题，这都是正常现象，重要的是不管发生什么事，知道自己今天是要考试就好。
十、保持平常心
无论最终考试结果如何，都请同学们保持一颗平常心，古训道：“不以物喜、不以己悲”，如果考试成绩理想，那么就要为即将开始的大学生活做准备，提前做好入学准备，争取在大学校园里做个佼佼者;而对于不能如愿以偿的同学们，也不要灰心丧气，一蹶不振，应该尽快从悲伤失望的情绪中走出来，“条条大路通罗马”职业学校也是我们理想的选择，学得一技之长，将来为社会做出更大的贡献。
总之，保持一颗平常心，坦然面对一切可能发生的事情，那么无论你将来遇到顺境或逆境，都能够泰然处之。新冠疫情，终将被打败;高考考场，必定胜券在握!奋斗吧，高三学习们!