江苏省建湖县高级中学

2023-02-22

第一篇:江苏省建湖县高级中学

金湖县塔集中心初级中学创建江苏省平安校园验收申请报告

金湖县塔集中心初级中学

创建“江苏省平安校园”验收申请报告

市教育局综治办:

近年来,我校认真贯彻省、市、县关于开展“平安校园”创建活动的要求,强化安全管理和设施建设,狠抓安全教育与防范,落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,营造了安全、文明、健康的育人环境。我们对照“评估标准”的六大项目,进行了一次自查,基本达到要求。现将自评报告呈上,请审议。

一、组织健全,责任明确

我校以安全第一为宗旨,建立健全了学校安全管理工作的各项规章制度,成立由校长任组长的安全管理工作领导小组负责学校安全管理工作的组织,统筹和协调、责任到人。学校安全管理工作有完善的组织机构和网络,职责明确;形成一级抓一级、层层抓落实的责任网络,形成“一岗双责”的责任体系,形成与绩效工资相挂钩的考核体系。。

二、制度健全、常抓不懈

根据,学校实际,我们制定并完善了创建“平安校园”工作规划和实施方案。学校安全管理制度健全,有门卫、值班巡查、资产物品、实验器材(药品)、食堂卫生、疾病防疫、学生接送车、宿舍、消防、危化品等安全管理制度;校园常规管理规范,校园整洁美观、文明有序,体现校园安全特色,展示校园安全文化。

三、广泛宣传、加强教育

我校积极落实《中小学生公共安全教育指导纲要》,坚持开展学校安全教育,教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等。学校经常性

利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与创建活动,把安全工作作为学校日常工作的重点,寓安全文明教育于活动中。

四、措施得力、成效明显

在做好制度建设与日常管理的同时,学校加大投入,做到使校园整洁美观,各种安全设施齐全,全力消除安全隐患。每学期放假和开学前以及重大节假日前,定期进行校内安全检查,门卫管理、宿舍值班、节假日值班、校领导值(带)班均有完整的记录。校内重点要害部位安装有视频监控系统、红外报警设备及周界报警装置等经公安部门检验合格的技术防范设备。教室楼道、宿舍通道等处保持“安全出口”标志常亮、畅通;校内车辆停放整齐有序;学生上下学时段校门口有专职保安和值班教干维护治安秩序和巡查。近年来,我校未发生安全责任事故,未出现学生违法犯罪情况以及其他影响校园稳定的事件。经过全校师生共同努力,近几年来我校荣获省、市“示范初中”、市“文明单位”、 市“依法治教工作先进单位”、市“平安校园创建工作先进单位”、 市“常规管理工作先进校”、 市“校务公开先进校”、市“法制教育宣传工作先进单位”、“关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。

根据江苏省平安校园创建文件,我校大力开展平安创建活动,经对照“江苏省平安校园”考核验收标准,认真组织自查,我校符合“江苏省平安校园”标准,特此提出申请验收。

金湖县塔集中心初级中学

二〇一二年十一月二十六日

第二篇:发展新特产业工作汇报 江苏 建湖

发展新特产业工作汇报

第一部分

创塑发展新特产业新优势

(一)策应沿海开发

抢占发展先机 优越的地理区位

◆建湖地处江苏省地理重心,隶属盐城,西临淮安,南接扬州; ◆位于长三角一体化、江苏沿海开发两大国家级战略叠加区域。 独特的交通优势

◆新长铁路横穿建湖东西,沿海铁路纵贯县域南北;

◆沿海高速、京沪高速、阜建高速、徐大高速纵横交错,穿越全境; ◆通榆河、黄沙港、建口线、盐益线四条五级航道汇聚建湖,通江达海;

◆距离盐城机场、淮安机场和正在建设的苏中机场1小时黄金车程。 鲜明的产业布局

◆建湖在江苏沿海开发战略产业布局中,被定位为石油装备、节能电光源、航空装备、生物工程等新特产业的重点区域。

(二)打造“两区三园”

拓展发展空间

◆立足科学发展,优化空间布局,着力打造布局合理、分工明晰、特色鲜明的“两区三园”。

◆开发区位于县城东北,总面积 91.7平方公里,重点发展节能电光源、生物工程、数字裁剪设备等新特产业,今年将建成百亿园区,是我县跨越发展最重要的增长极。

◆高新产业区位于县城西南,总面积30平方公里,重点发展航空装备、高端制造、电子信息、软件及服务外包等新特产业,将成为我县跨越发展新的增长极。

1 ◆民营创业园位于县城西北,总面积10平方公里,重点布局机械产业配套项目,是我县中小企业的孵化器,民营经济发展的集聚区,新生代企业家的摇篮。

◆上冈产业园位于四县通衢的上冈镇,规划面积26平方公里,重点发展机械、光电、物流等产业,是拉动县域东部地区发展的龙头。

◆石油装备产业园位于县城西部,总面积10平方公里,重点布局石油钻机、抽油机等石油装备产业高端项目,致力建成国内石油装备产业的重要集聚区。

(三)打造产业集群

提升集聚能力

◆ 我县是“中国石油装备制造业基地”、“中国节能电光源制造基地”,现已跻身全国产业发展能力百强县、全国县域经济发展百强县行列。

◆石油装备产业集群——现有企业560多家,产业规模达百亿,目前已基本形成锻造、部件、整机相配套的产业链条。石油钻机、采油机等高端产品投放市场,实现了由零部件到整机的转型跨越。

◆节能电光源产业集群——现有企业200多家,产业规模近百亿,形成了石英砂、管材、明管、粉管、光源、配件、整灯、LED数码灯等比较完整的产业链条。引进吸纳前沿技术,研发LED、OLED等高端产品,不断提升产业核心竞争力。

◆航空装备产业——我县重点发展的战略性新兴产业。园区规划面积5平方公里,总投资300亿元。航空座椅、机场特种车辆、飞机液压动力系统、小型飞机制造等一批项目正快速实施。

◆ 生物工程产业——年产10万吨生物柴油项目已建成投产,生物医药项目正在建设,中石油30万吨燃料乙醇项目前期准备工作基本就绪。

(四)打造人文生态优势

推进可持续发展

◆围绕建设绿色生态、水乡园林、宜居宜业的城市目标,加大城市基础设施建设,60平方公里县城框架已经形成,“双湖”、“双河”等富有城市个性的优秀元素不断彰显。

2 ◆高起点规划建设不可再生的九龙口生态湿地,大力彰显富有建湖特色的杂技、淮剧等人文资源,不断提升县域科学发展的软实力。

(五)打造服务平台

优化发展环境

◆江苏里下河物流中心是江苏沿海发展战略规划中重点服务业集聚区,它和盐城港、大市区形成“三点一线”的物流中心轴,将进一步提升县域配置市场和资源的能力。

◆创办民资银行和中小企业担保平台,引进交通银行、江苏银行等大型商业银行, 组建中科、创投等新型金融业态,为企业提供优质高效的生态金融服务。

◆建立科学家、院士和博士后科研工作站,与中国石油大学、西安石油大学、中国照明协会联手创办了石油机械和绿色照明职业技术学校,为发展新特产业提供永续的智力支撑和人才保障。

第二部分

发展新特产业战略取向

(一)重抓新特产业前延后伸

◆石油装备产业:重点发展油气复合开采设备、海洋钻井平台和核电装备等高端补链项目,进一步提升综合配套能力,打造百亿产业航母。

◆石油装备产业:到2015年,经济总量超300亿元,整机和大型成套设备的市场份额达30%。

◆节能电光源产业:加快向LED、平面光源等高端产品和灯饰灯具、照明工程等应用领域进军,推动照明行业与光伏产业的融合发展,形成生态化的产业集群。

◆节能电光源产业:到2015年,经济总量超200亿元,特种灯具及整灯产品市场份额达35%。

◆航空装备产业:加强与中国商飞等大型央企合作,逐步形成集研发、制造、服务为一体,在国内外具有较强竞争力的航空装备产业制造基地。

3 ◆航空装备产业:到2015年,形成百亿产业规模,重点引进开发小型飞机制造、大型客机零部件、机载设备、机场设施、航空新材料等比较完备的航空系列产品。

◆ 生物工程产业:依托中科院微生物研究所的科技优势,加强与中石油等大型央企合资合作,加快推进生物柴油、燃料乙醇、生物医药等重点项目,努力建成在全国有一定影响力的生物工程产业基地。

◆ 生物工程产业:到2015年,实现销售100亿元,形成年产20万吨生物柴油、年产30万吨燃料乙醇的生产能力。

(二)重抓深化接轨上海

◆主动对接世界500强和大型央企,寻求战略合作; ◆深化嘉定●建湖园区共建,提升发展水平; ◆深度对接上海国资委,把握产业转移前沿动态;

◆围绕新特产业,在国际国内先进地区开展专题招商、委托招商。

(三)重抓重大外资项目突破

◆优选县内优质企业、优质资源赴外资密集区和日、韩、欧美等地组织专题招商,突破与世界500强企业的合资合作,在更高层面上整合两个市场和两种资源。

◆立足新特产业,实施差别化政策,打造“联合舰队” ,培育“建湖上市板块”,提升新特产业持续竞争力。

(四)重抓一二三产联动招商

◆突出资源共享,活动联动,组织实施一二三产互动招商,实现全县招商引资工作科学、协调和可持续推进。

第三篇:建湖县钟庄中学聚会方案

建湖县钟庄中学毕业二十年同学聚会

策划方案 (1998-2018)

一、 聚会的指导思想

以加深同学们之间的友谊为宗旨,以发扬全体校友凝聚力为目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为目的。

二、招聘活动筹备小组成员

活动筹备小组需要以下工作职员若干名:总策划人1人,组织协调(1-2人)、宣传(1-2人)、财务(1-2人)、外联(1-2人)、主持(1-2人)。

总策划人负责:整体工作的协调,聚会的安排,人员的接待等等。

组织协调负责:主要协调相关具体工作,如聚会地点、就餐地点、纪念品的安排等。

宣传负责:摄像、拍照、标语、音响、舞台等准备工作。 财务负责:资金的管理与使用,确保每一笔都有票有据,合理使用,统筹安排,收缴资金准确登记,纪念品准备、结束账务公开。 外联负责:人员的联系,老师,校长的联系,相关到场人员的确认。

活动小组成员原则上由本班同学自愿报名,以志愿者的形式参与(人人皆可参与),每人可兼两个职务。

小组负责的工作:

1、负责组织、筹备此次同学聚会(对聚会进行组织安排,让每位同学不虚此行;根据参与人数,讨论活动所需物资,做出活动预算;治理会务经费;负责聚会地点的选择和接洽,货比三家,做到物美价廉);

2、负责对各同学、老师的联系和宣传。

3、负责会务工作;

4、会后的相关工作。

小组成立时间:拟定于2018年8月25日。

三、聚会安排(拟定)

1、活动时间:2018年10月4日下午13:00-22:00。

2、活动地点:2018年10月4日下午13:00前到建湖县第一中学崇德楼门厅报到(原建湖县钟庄中学即建湖县湖中北路666号)。

参加职员:1998级建湖县钟庄中学高三年级,邀请原校长、现任校长、班主任、相关授课教师。

3、聚会活动的基本思路:

1、下午13:30集中茶话会,地点建湖县第一中学礼堂或报告厅,回顾以前班级的事迹,安排老师、同学们交流,简单介绍这二十年的经历,说说想说的心里话(具体根据筹备小组的安排)。(计划茶话会时间2小时)

2.下午15:30-17:30到原钟庄中学参观并自由活动,相互交流拍照,谈谈心。

3.在17:00左右进行统一摄像留念,留下联系方式.

4.晚上18:18-22:00一起聚餐(地点御锦国际酒店,建湖县湖中南路888号),大家一起晚餐后自由活动,原则上喝酒不开车,开车不喝酒,在此声明喝酒开车出了问题自己负责,本筹备小组不予承担责任。(如需要提供住宿的,可以形成预案提供有需要的同学住宿,费用自理).

6.费用上,原则实行AA制,同时欢迎有同学提供赞助(对赞助的在聚会予以表扬)。统一收支、统一管理,具体费用由活动小组决策,原则上多退少补。

四、报名事项

报名时间:自筹备小组成立起接受报名。(留意:活动筹备小组拟定于2018年8月25日成立)。

报名前请认真阅读此方案。

报名报3项内容:

1、是否愿意参加此次同学聚会(包括:

1、是的,地震都来;

2、是的,除非地震,不然就来;

3、不确定(请注明原因);

4、不来);

2、是否参加活动筹备小组(格式:我要参加XX工作,如“我要参加主持工作”,不参加或不确定则空着);

3、此方案是拟定的,有任何意见欢迎积极发表!

望大家积极报名。

未尽事宜,大家多原谅,具体活动以正式通知为准!务必请各位同学大力宣传,并安排好自己工作和生活,希看大家克服除自然不可抗力以外的一切困难前来! 20年弹指一挥间,20年光阴似箭,让我们一起相聚建湖县钟庄中学! 撰写人:马如荣 2018年9月18日

第四篇:江苏盐城市建湖2018七年级历史上学期第一次月考题

江苏省盐城市建湖县2017-2018学年七年级历史上学期第一次月考试题

(卷面总分:50分 考试时间:30分钟)

一、单项选择题(每题2分,共30分,请将答案涂在答题卡第21~35的位置。)

1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。青青国庆期间去了我国最早的原始人类遗址考察,那么她应该去了( )。

A.北京周口店 B.陕西半坡 C.浙江河姆渡 D.云南元谋 2.河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( )。 A.农业生产的出现 B.火的使用 C.建造房屋

D.使用陶器

3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。据考古发现,下列原始居民种植水稻的是 ( )。 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民

4.下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形( )。

A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民

5.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在 ( )。 A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮

6.“禅让”是我国原始社会推举部落联盟首领的办法。相传下列首领禅让的顺序是( )。 A.舜→禹→尧 C.尧→禹→舜

B.禹→尧→舜 D.尧→舜→禹

7.学习历史可以有多种途径,下列途径不可以用来寻找历史的是( )。 A.传说与神话 B.化石

C.想象

D.考古

8.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是 ( )。

1 A.伯益建立夏朝 B.公天下变成了家天下 D.启是夏朝第一代君主 C.夏朝建立标志我国封建社会开始

9.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪一位统治者有关 ( )。 A.夏桀 B.商纣王

C.周幽王 D.周平王

10.制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”部分应填( )。

A.盘庚迁都 B.武王伐纣

C.平王迁都 D.西周灭亡 建立夏朝

夏朝建立商汤灭夏 东周开始

11.如图所示的西周制度中,属于被统治阶层的有( )。

①天子 ②诸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隶 A.②③ B.②⑥

C.⑤⑥ D.①⑤

12.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是( )。

A.①②③ B.②③④ C.②③

D.②④

13.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》,与这些报纸的得名相关的古代制度是( )。 A.禅让制 B.分封制 C.私有制 D.奴隶制

14.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为( )。 A.农业重视使用肥料

B.青铜器在农业中的广泛使用

2 C.水利工程的兴修

D.铁农具和牛耕的推广

15.公元前651年,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟,周天子派代表参加表明( )。 A.周天子非常敬重齐桓公 B.齐桓公有很大号召力 C.齐桓公“尊王攘夷”政策得到拥护 D.齐桓公的霸主地位被承认

二、材料题(本项共2大题,共20分) 16.阅读下列材料,回答问题:(10分)

材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢,以避群害,而民说之,使王天下,号曰“有巢氏”。

(1)根据材料一分析远古居民居住在什么地方?(2分)

(2)材料二反映的是哪个居民的房屋样式?(2分)请你结合地理知识分析一下这样的结构有什么好处?(2分)

(3)材料三反映的是哪个居民的房屋样式?(2分)

(4)居住在材料

二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步?(2分)

17.阅读下列材料,回答问题(10分)

材料一:传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法,历史上叫“ ① ”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二:禹死后,启继承父位,成为国王。从此, ② 代替了 ① ,“公天下”变成“家天下”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料三:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。 ——摘自人

教版《中国历史》七年级上册

(1)请你结合所学内容将材料

一、材料二中的横线补充完整。(答案写在下方空白处)(4分) ① ② ___________

(2)材料二这种现象最早出现在什么朝代?(2分)

(3)材料三反映了周初实行的哪种政治制度?(2分) 该项制度实行的目的是什么?(2分)

2017~2018学第一学期第一次学情调研

七年级历史

(卷面总分:50分 考试时间:30分钟 命题人:吴珅凯)

一、单项选择题(每题2分,共30分。请将答案涂在答题卡第21~35的位置。)

4 1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。青青国庆期间去了我国最早的原始人类遗址考察,那么她应该去了( )。

A.北京周口店 B.陕西半坡 C.浙江河姆渡 D.云南元谋 2.河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( )。 A.农业生产的出现 B.火的使用 C.建造房屋

D.使用陶器

3.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。据考古发现,下列原始居民种植水稻的是 ( )。 A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民

4.下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形( )。

A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡居民 D.半坡居民

5.在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在 ( )。 A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮

6.“禅让”是我国原始社会推举部落联盟首领的办法。相传下列首领禅让的顺序是( )。 A.舜→禹→尧 C.尧→禹→舜

B.禹→尧→舜 D.尧→舜→禹

7.学习历史可以有多种途径,下列途径不可以用来寻找历史的是( )。 A.传说与神话 B.化石

C.想象

D.考古

8.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是 ( )。 A.伯益建立夏朝

B.公天下变成了家天下 D.启是夏朝第一代君主 C.夏朝建立标志我国封建社会开始

9.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪一位统治者有关 ( )。

5 A.夏桀

B.商纣王 C.周幽王 D.周平王

10.制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”部分应填( )。

A.盘庚迁都 B.武王伐纣

C.平王迁都 D.西周灭亡 建立夏朝夏朝建

商汤灭夏 东周开始

11.如图所示的西周制度中,属于被统治阶层的有( )。

①天子 ②诸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隶 A.②③ B.②⑥

C.⑤⑥ D.①⑤

12.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是( )。

①兵马俑

④四羊方尊 A.①②③ B.②③④ C.②③

D.②④

②司

戊鼎

③彩陶

13.河北省有《燕赵都市报》,山东省有《齐鲁晚报》,山西省有《三晋都市报》,湖北省有《楚天都市报》,与这些报纸的得名相关的古代制度是( )。 A.禅让制 B.分封制 C.私有制 D.奴隶制

14.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为( )。 A.农业重视使用肥料 C.水利工程的兴修

B.青铜器在农业中的广泛使用 D.铁农具和牛耕的推广

15.公元前651年,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟,周天子派代表参加表明( )。

A、周天子非常敬重齐桓公 B、齐桓公有很大号召力

6 C、齐桓公“尊王攘夷”政策得到拥护 D、齐桓公的霸主地位被承认

二、材料题(本项共2大题,共20分) 16.阅读下列材料,回答问题:(10分)

材料一:上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢,以避群害,而民说之,使王天下,号曰“有巢氏”。

(2)根据材料一分析远古居民居住在什么地方?(2分)

(2)材料二反映的是哪个居民的房屋样式?(2分)请你结合地理知识分析一下这样的结构有什么好处?(2分)

(3)材料三反映的是哪个居民的房屋样式?(2分)

(4)居住在材料

二、三中的居民在生活方面比材料一中的远古人类有哪些进步?(2分)

17.阅读下列材料,回答问题(10分)

材料一:传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。……相传尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。这种推举部落联盟首领位置的办法,历史上叫“ ① ”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二:禹死后,启继承父位,成为国王。从此, ② 代替了 ① ,“公天下”变成“家天下”。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料三:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册

(1)请你结合所学内容将材料

一、材料二中的横线补充完整。(答案写在下方空白处)(4分) ①: ②:___________

(2)材料二这种现象最早出现在什么朝代?(2分)

(3)材料三反映了周初实行的哪种政治制度?(2分) 该项制度实行的目的是什么?(2分)

8 2017~2018学第一学期第一次学情调研

七年级历史答案

一、选择题

DADDB BCBBB CDBDD

二、材料题

16、(1)住在木巢里。

(2)河姆渡居民。好处:由于河姆渡聚落地处潮湿炎热的江南地区,这种房屋结构利于通风、防潮、防止禽兽和虫蛇,还可以饲养牲畜和堆放杂物。 (3)半坡居民

(4)这一时期的原始居民.已经会根据自己所处的地理环境建造适合自己居住的房屋,过上了定居的生活,会种植农作物,并饲养家畜。

17、(1)①禅让制 ②世袭制 (2)夏

(3)分封制 巩固周王室统治

第五篇:7 历史-建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一上学期期中历史试题

一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题2分,共60分)。

1.左丘明《左传·昭公二十六年》:“昔武王克殷,成王靖四方,康王息民,并建母弟,以蕃屏周。”此材料主要记载了西周的

A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制度

3.王国维《殷周制度论》载:“灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”符合这一描述的历史时期是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

4.《史记集解》“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮, 唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。该材料反映的本质是

A.秦朝皇印为玉玺 B.天子非常爱好金玉 C.玉玺为皇帝独用 D.皇权至上,皇帝独尊 5.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,它所反映的是中国古代的哪项选官制度

A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 6.“洪武皇帝„„希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门„„”材料中“中级官员”的主要职责是

A.行使军权 B.审核政令 C.协理奏章 D.跪受笔录 7.《明史·职官志》记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。其官属尽革,惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是 A.加强中央集权 B.强化君主专制 C.提高行政效率 D.实现权力制衡 8. 从明初废丞相到清初增设军机处的变化从根本上说明了 A.内阁和军机大臣职权渐重 B.内阁和六部职权加强

C.皇帝任人唯亲 D.专制皇权加强

9.某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中内容是中国古代四位著名帝王谈论起自己的丰功伟绩。其中有一句台词与史实相符,它应该是

A.秦始皇:“我首创了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制度,功高盖世!”

B.唐太宗:“我创立了三省六部制,三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”

1 C.明太祖:“我设立内阁制,感到大权在握的踏实。”

D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。”

10.著名学者陈旭麓指出“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”这场战争的结果签订了 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 11.下列关于右图海战的说法不正确的是 A.这是发生在甲午中日战争中的一次海战 B.这次海战发生于黄海

C.致远舰管带英雄邓世昌壮烈殉国

(某海战战况图,为致远舰撞击吉野舰) D.此战结束使清王朝北洋水师全军覆没

12.李大钊在《圆明园故址》诗中写道“圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽,残灰犹共晚烟飞。”诗中“两度劫”都参加的国家有 ①英国 ②美国③法国 ④日本

A.②③ B.①③ C.①④ D.②④

13.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称:“今兹议约,不侵吾主权,不割吾领土,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”材料中“今兹议约”是哪次战争导致的结果

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争 D.八国联军侵华战争 14.1840年至1900年间,中国军民反抗外来侵略的斗争中不涉及抗日的是 A.太平天国运动 B.甲午战争中的黄海战役 C.台湾人民反割台斗争 D.义和团抗击八国联军的斗争 15.袁世凯曾经把当年促使清帝逊位的历史性一幕非常形象地称为“拔大树”。“拔大树”最重要的历史价值在于

A.结束了两千多年的封建制度 B.结束了两千多年的君主专制政体 C.开启了中国政治民主化的进程 D.反帝反封建的历史任务至此已完成

16.在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与新、旧民主革命分水岭相关的是

A.内惩国贼.外争国权 B.星星之火.可以燎原 C.坚持抗战,反对妥协 D.打过长江去.解放全中国

17.标语口号不仅有着巨大的政治感染力,也反映出特定历史阶段的概貌。右图标语应该出现在 A.南京临时政府时期的武昌地区 B.国民革命运动时期的广东地区

C.中共领导下的农村革命根据地 D.刘邓大军挺进的大别山地区

18.毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,......数风流人物,还看今朝。”抒发了博大的胸襟和远大抱负。这首《沁园春·雪》写于1936年的陕北。毛泽东写这首词时正值

A.工农革命军开创了井冈山革命根据地

B.中共中央召开了遵义会议,成为党的历史上生死攸关的转折点 C.中央红军胜利完成了二万五千里长征

2 D.日本发动了全面侵华战争

19.上世纪50年代初,吉林省在进行建筑施工时,发现了一大批埋在地下的日军档案。从2012年开始,吉林省档案馆集中组织人力资源对这些档案进行系统翻译、解读,专门成立了南京大屠杀、慰安妇、“731”部队以及强征劳工等课题组。这些课题主要研究 A、侵华日军滔天的罪行 B、抗战胜利深远的意义 C、抗战胜利的根本原因 D、日本侵华的国际背景

20.程思远在《我的回忆》中记载“毛泽东《论持久战》刚发表,周恩来就把他的基本精神向白崇禧作了介绍。白崇禧深为赞赏,认为这是克敌制胜的最高战略方针。„„在蒋介石的支持下,白崇禧把《论持久战》的精神归纳成两句话:‘积小胜为大胜,以空间换时间。’并取得了周公的同意,由军事委员会通令全国。”这一现象应发生在

A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期

22.八路军总部在一道战役预备命令中指出:“由于国际形势的变动,国内困难增加„„我军应以积极的行动在华北战场上开展较大胜利的战斗,创立显著的战绩,影响全国的抗战局势。”根据这一命令所开展的军事行动是

A.太原会战 B.平型关战役 C.徐州会战 D.百团大战 23.右图是一幅近代战争示意图,它标志着

3

A.第三次国共内战全面爆发 B.人民解放战争开始转入战略反攻 C.解放战争战略决战开始

D.渡江战役,人民解放军解放南京

24.下列诗词描绘了人民解放军占领南京的是

A.“军叫工农革命,旗号镰刀斧头„„秋收时节暮云愁” B.“不到长城非好汉,屈指行程二万” C.“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江” D.“百年魔怪舞翩跹,人民五亿不团圆” 25.毛泽东在致宋庆龄的亲笔信中写道:“重庆违教,忽近四年。„„兹全国革命胜利在即,建设大计,亟待商筹,特派邓颖超同志趋前致候,专诚欢迎先生北上。敬希命驾莅平,以便就近请教,至祈勿却为盼!”据此推断毛泽东“专诚欢迎先生北上”是要她

A.参加七届二中全会 B.参加中国人民政治协商会议第一次会议 C.参加中共八大会议 D.参加第一次全国人民代表大会

26.1949年10月新中国诞生,诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声,而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为“开国的绝唱”。“时间开始了”的依据是

A.中国新民主主义革命彻底胜利 B.中国社会性质发生根本改变,人民当家做主 C.中国开始进入社会主义初级阶段 D.中国开始进入社会主义事业发展的新时期

27.新中国成立后, 民主建国会中央主任委员黄炎培担任政务院副总理兼轻工业部部长,黄炎培的任职与下列哪项制度相关联

A. 人民代表大会制度 B.中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D.“一国两制”

28 1987年,台湾民众发起返乡运动,印发《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’则让我们回去奉上一杯茶;‘死’,则让我们回去献上一炷香。”这一运动促成了 A.两岸隔绝的状态被打破 B.“九二共识”的达成 C.《告台湾同胞书》的发表 D.两岸“三通”的实现

29.小明的爷爷退休前是市人大代表,小明在帮爷爷整理书籍时看到一部国家宪法,其中第五条第一款写有“依法治国,建设社会主义法治国家”。这部宪法颁布实施的时间应是 A.1954年 B.1982年 C.1997年

D.1999年

30.1954年4月30日《人民日报》发表社论,题目是《中印两国在中国西藏地方的关系在新的基础上重新建立起来》,高度评价了此前中印谈判达成的协定。对印度方面最终放弃在中国西藏的特权的态度,社论给予了积极的评价。此前中印在西藏问题上能顺利达成协定,主要基于

A.中国 “一边倒”的外交战略 B.和平共处五项原则的提出 C.“求同存异”方针的提出 D.共同的社会制度和意识形态

二、判断题:判断正误,并在相应的方框内填涂,正确的涂A,错误的涂B。(本部分共5题,每题2分,共10分) 31.西周时期的世官制是按照宗法血缘关系实行世卿世椂的选官制度。 32.《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领,反映了中国资本主义发展的客观要求。

33.鉴于辛亥革命的教训,孙中山提出了右图中的主张。

34.抗日战争的胜利,使中国的半殖民地社会性质发生了根本变化。 35.一届人大制定的《中华人民共和国宪法》体现了两大原则:三权分

4 立和人民民主原则。

三、材料解析题:结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,每题10分,共20分。)

36.官僚制度是古代中国君主专制中央集权制度的重要支撑点,是古代中国极具特色的政治制度。阅读下列材料:

材料一 今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制„„与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

——王家范《中国历史通论》 材料二 唐代宰相共有三个衙门,当时称为三省:一中书省,二门下省,三尚书省。„„政府一切最高命令,皆由中书省发出。„„待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后,即加予复核,这是对此项命令之再审查。

——钱穆《中国历代政治得失》

请回答:

(1)材料一中的“地方分权体制”指的是什么制度?结合所学知识,指出秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制。(2分)

(2)指出材料二反映的唐朝政治制度的名称。据材料和所学知识,与秦朝相比,唐朝的宰相制度有何特点?(3分)

(3)据材料

一、二,说明官僚制度在中国古代政治中所起的作用。(2分)

(4)官僚制度中极为重要的是选官制度。结合所学知识,指出材料三所反映的中国古代选官制度的变化。有人认为这一变化有利于促进社会公平,谈谈你的理解。(3分)

37.阅读下列材料:(10分)

材料一 日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料二 帝国所以向美英两国宣战,实亦为东亚之安定而出此。自交战以来,战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

请回答:

(1)依据材料一指出日本侵略者对中国形势的错误估计。结合所学知识,从政治、军事两个方面说明材料一提及“民族凝聚力”的主要表现。(5分)

5 (2)运用所学知识驳斥材料二中日本对英美两国宣战的理由。(2分)

(3)综合上述材料,分析抗战战争胜利的主要原因和次要原因。(3分)

四、问答题:根据设问,回答问题(本部分共1题,10分)

38.民主代替专制、法治代替人治是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。请回答下列问题: (1)中国两千多年封建社会发展过程中占主导地位的政治制度是什么?有何突出特点?(3分)

(2)20世纪初是中国政治民主化进程中的光辉篇章。1912年颁布的《临时约法》规定中华民国的立国根本原则和政体分别是什么?(2分)

(3)20世纪50年代前后,中国社会主义民主政治掀开了新的一页。建国初期我国三大新型民主政治制度是什么?它们是通过那两次会议形成和确立的?(5分)

6 江苏省阜宁中学 2014年秋学期高一年级期中考试

历史试题参考答案

二、判断题:(本部分共5题,每题2分,共10分)

31—35.ABBBB

三、材料解析题:(本部分共2题,第36题10分,第37题9分,共20分。) 36.(1)分封制。(1分)郡县制。(1分)。

(2)三省六部制(或三省制)。(1分)特点:相权一分为三;三省相互牵制和监督。(2分) (3)有利于加强君主专制中央集权;(1分)一定程度上减少决策失误。(1分)

(4)科举制取代九品中正制。(2分)破除了世家大族特权垄断(或寒门子弟入仕机会增加)。(1分)

37.(1)错误估计:日本低估了中国民众的力量和民族凝聚力;日本认为军事上强于中国。(2分)

主要表现: 政治上:国共两党合作,结成抗日民族统一战线;(1分) 军事上:国民党正面战场、共产党敌后战场共同抗击敌人。(2分) (2)日本发动战争是为了争夺霸权,给东亚人民带来了深重灾难。(2分) (3)中国人民的全民族抗战。(1分)

世界反法西斯力量的沉重打击,美国对日本投放原子弹。(2分)

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