社团活动简介范文

2022-06-06

第一篇:社团活动简介范文

跳棋社团活动简介

活动目的:

1、培养学生学习跳棋的兴趣。兴趣是第一位的,没有兴趣,就无法学下去,更谈不上学好了。

2、两个孩子会单跳,知道简单的跳棋技巧。

3、培养孩子动脑、动手的能力。

活动内容:

1、棋与文学作品的相关研究,研究的内容包括:谜语、成语、布局歌、战斗歌、儿歌、诗歌、歌谣、对子、赋、三字经、散文、记叙文、笑话等。

2、棋与少年儿童心理健康的研究,研究的内容包括:学生的耐挫力、得失观、自律、自控能力;形象记忆力、思维能力、计算能力、注意力等非智力因素的研究。

3、棋与主干学科整合的研究,研究棋类教学与语文、数学、常识、音乐等各学科的联系,进行学科渗透,实现双赢。

活动要求及措施:

1、设计活动方案,内容包括:(1)活动目标;(2)设计思路;(3)活动准备;(4)过程安排。

2、活动中收集活动资料,包括:

(1)活动照片(有课题、有教师、有学生活动)

(2)活动过程中使用的教案、表格、活动记录、教后反思等。

2017.09

第二篇:社团及社团活动简介

学生社团是在学校团委统一领导下,学生依据学习兴趣和业余爱好自愿组成的学生团体组织。社团活动是指学生立足于校园生活,利用课余时间,围绕社团宗旨而开展的各种健康有益的学术、科技、文艺、体育、娱乐等活动。学生社团活动旨在活跃学生的课余生活,关注学生的个性发展,锻炼学生自主学习的能力和组织协调能力,让学生在愉快的活动氛围中全面提升自身素质。发展学生社团是深化素质教育的要求,也是学校在教育改革新形势下发展的要求。

2010年在校团委苗玉法书记指导下,学校组建了学校社团,成立了社团联合会。社团联合会下辖10多个社团,其成员近千人。社团联隶属于校团委,下设主席、副主席、秘书处、组织部、策划部、宣传部、纪检部等职务。社团有文学社、科技社、音乐社、舞蹈社、书画社、动漫社、体育社、心理社、爱心社、爱卫社、演讲社、摄影社。社团联和各社团分别制定各自的章程,设计了社团活动流程方案。

自社团联成立以来,已经成功组织举办了多次校内大型活动,在校园内有了较大的影响。具体活动概括整理如下:

一、体育社团举办了“武术、跆拳道、空竹”“轮滑”等大型的体育表演活动。

二、摄影社、书画社、动漫社三社联合开展了以“七彩校园”为主题的摄影、书画、

动漫作品展。动漫社又利用寒假的时间,制作了一期高质量的电子版社刊。

三、演讲社举办了以“网络发展对同学学习的影响”为主题的辩论赛,以“青春风采”

为主题的朗诵会。

四、科技社开展了机器人制作与研究活动,又联合爱卫社举办了以“环保科技制作”

为主题的作品展。2011年3月,科技社积极参与了省、市、县举办的“青少年科

技创新大赛”,尤兴文、徐宁、常诚等十几位同学分别取得了优异的成绩,学校被

授予“科技优秀组织”奖。

五、爱心社联合爱卫社带领社员在校门口、学校食堂、办公楼等场所为全校师生提供

爱心服务。

六、外语社的《罗密欧与朱丽叶》话剧演出、英语影视作品鉴赏与研讨。

七、音乐社、舞蹈社积极参与“第十届科技文化艺术节”市县“运动会”的筹备活动,

并积极组织活动表演,多次组织激情广场表演活动。

八、心理社出版了多期简易的校园心理辅导报,开展心理辅导活动。

九、文学社组织社员采稿、编稿,参与出版《揽月》社刊。2011年3月,参评了菏泽

市优秀文学社、社员、社刊评选活动,《揽月》被评为“菏泽市优秀社刊”,十几

位同学获得了现场作文

一、二等奖。

社团开展的活动,大部分都得到了师生好评。活动中涌现出一大批先进个人,学校评选出了23位“优秀社团干部”、60多位“优秀社员”、10多名“校园小作家”。

目前,社团联与各社团正在招募新成员,希望咱们同学积极参与,踊跃报名,为自己的特长发展搭建平台,为自己能力的提高捕捉机会,为学校文化建设做出自己的贡献。

除了原有社团纳新之外,学校还准备组建新的科研、学术社团,新社团的建立,有两种途径,其

一、由学校团委组织建立。其

二、由个别同学发起,发起同学先提交申请,报请团委批准成立,并在社团联注册,注册后方可开展活动。成立的社团要服从社团联的领导,接受社团联的管理。新组建的社团欢迎同学发起成立。

第三篇:初中社团活动简介 (8505)

**初级中学社团活动简介

为了适应新课程改革要求,深入推进素质教育,陶冶性情,培养学生实践创新能力和协助精神,构建和谐校园,书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,为促进学生的全面发展和健康成长,特成立并开展书法、绘画、科技、音乐、地理、书香、计算机、棋类(象棋、围棋、跳棋)和球类(篮球、排球、足球、乒乓球)九大种类,十四小类社团活动。

书法和绘画社团活动主要开展绘画创作、书法艺术、组织创作、展览等活动。

科技制作社团活动主要开展科技小制作,辅导学生参加区级、市级科技制作大赛等活动。

音乐社团活动主要组织学生独唱、合唱的训练,学习掌握简单的唱歌方法,学会有感情唱歌,并推荐优秀节目参加各种有益活动。

地理社团活动主要负责组织学生认识、研究地理、地形,向学生贯穿环保意识。

书香学社主要负责组织开展读书、交流读书心得,以书会友,以寓言故事欣赏等活动。

计算机社团活动主要组织学生学习掌握电脑的基础知识并能简单应用。

棋类社团活动主要组织学生开展象棋、围棋、跳棋等棋类活动。 球类社团活动主要锻炼学生身体,增强学生体质,磨炼学生意志,培养学生顽强、勇敢、豁达、乐观等心理品质。

第四篇:城川中心小学社团活动简介

社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,即可丰富学校文化生活,也可给学生提供一个自主发展的时间与空间,也有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,调节学生学习、生活的心态,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

我校社团活动始于2012年,起步早,发展快,至今包括美术、书法、舞蹈、笛子、二胡、古筝、葫芦丝、电子琴共八个社团,在星期

二、五下午第

四、五节课进行。学校社团由专业教师精心指导,训练,成果显著。近期组织的百人武术团、少年合唱团和儿童合唱团虽刚起步,但已初具雏形,深受学生喜爱,师生好评。

我校美术社团成立于2012年9月,是最早成立的社团之一。本社团是一个以绘画、折纸、剪纸、贴画、创意小制作、编织及生活中废旧材料的再利用等为特色的社团,社团共有人数41人,指导教师3名,主教雷三变老师。孩子们在独立构思和色彩搭配中发散思维,在盘盘绕绕的制作中享受成功的喜悦,同时也提高了观察能力和审美能力。 这里他们能体会到动手操作的乐趣和美轮美奂的世界。

弘扬祖国的传统文化,我校的书法社团成立于2012年9月,共有23名学生,3名指导老师,主教陈参老师,每周

二、五下午,喜爱书法的同学就会到这里来任意挥洒笔墨,书写自己快乐的人生。老师认真纠正学生的书写姿势与握笔姿势,耐心教导学习书法不是一朝一夕的事,而是坚持不懈的努力,同时也教育学生要端端正正写字,堂堂正正做人。虽然孩子们手法还很稚嫩,但已经有了浓郁的书写韵味,他们的作品受到了老师与同学们的一致好评。

北方有佳人,轻盈绿腰舞。我校舞蹈社团组建于2012年9月,共有辅导教师3名,主教李瑞宁老师,学员15名。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。孩子们美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的体轻迅飞如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。我们相信只要我们共同努力,她们一定会超越自我,取得更加优异的成绩。

笛子历史悠久,承载着中国厚重深远的历史文化。近年来,笛子也越来越被人们了解喜欢,为此我校于2014年9月创建的笛子社团已初具规模,共有学员19名,指导教师3名,主教杜来平老师。我们也衷心地希望,同学们能够从笛子社团起步,踏着它走向快乐的音乐之路!旋律舒缓,笛韵悠扬。同学们,笛子社团期待与你共谱新乐章!

二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一,也是现在最健康、最时尚的乐器。我校二胡社团于成立2012年9月,现有团员26人,来自学校具有乐器表演专长的同学组成,主教马岩老师,是我校学生社团较有影响力的团体之一。通过严格的练习使孩子们达到精神上的修炼,战胜自我,克服自身缺点,培养了他们积极进取、顽强拼搏的精神。同学们现在已经能完整演奏《金蛇狂舞》《串烧》《神话》《喂好我的大黄牛》等曲目。 古筝社团始建于2014年9月,共有学员24名,指导教师3名,主教宋姣华老师,并聘请静宁教育局陈永斌主任现场指导。其中前期的十二名同学已经技法娴熟,能演奏《笑傲江湖》《孟姜女》《小城故事》《妈妈的吻》等多首曲目。古筝社团也是我校的特色社团,在这里,孩子们弹出了心中最美的歌,放飞着自己的音乐梦想。让孩子多一些天真烂漫的笑容,让教师多一个展示才华的舞台,让校园多一点悠扬动听的歌声,这就是我们古筝社团每一个成员心中的梦。

葫芦丝声音悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产生美感享受,陶冶他们的情操。本着这样的指导思想,我校于2015年10月创办了葫芦丝社团。社团是由喜爱葫芦丝的三至六年级的学生组成,共69人,指导教师3人,主教曹校长,这也是我校最大的一个社团。社团创建时间短,孩子们年龄参差不齐,音乐素养整体低,但他们从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知识学起,已经能演奏《小羊羔》《小夜曲》《粉刷匠》等多首完整的曲目。

电子琴小组创建于2015年10月,现有成员40人,指导教师3名,主教吕盼老师,拥有40多架电子琴、一架电钢琴,满足了我校的教育教学的需求。通过学习与训练大部分学生喜欢上用电子琴去演奏那美妙的音乐,从而也提高了他们的音乐素养,陶冶了他们的情操。在这里孩子们获得了更多的快乐!

我校社团活动正迈着矫健的步伐在阳光下艰辛迈进,学校有信心,有能力办好学校社团活动,培养一批又一批优秀人才,搭建平台让每一个学生的特长、爱好有所发展,素质有所提高,与将来新一轮高考招生制度改革完美接轨。

第五篇:棋艺社团简介

棋艺社团,成立于我校社团建立体系之初,是一个包含象棋、围棋、军旗、五子棋、跳棋等棋类的综合协会。秉承着丰富健康向上的校园文化生活,营造良好的育人环境,进一步活跃学校的课余生活,座落于公白中心小学的棋艺社团,为社员营造了良好的开课环境,三十五位社员的棋艺交流,在一定程度上提高了人的逻辑思维能力、发展和发扬了我校的棋文化。

社团口号:以棋会友,乐在棋中!

社团宗旨:通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

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