第一篇：袁隆平作文素材积累
作文素材积累——袁隆平
作文素材——人物 袁隆平
贡献：
1. 不仅是杂交水稻事业的开创者，而且始终是这一研究领域的“领头雁”，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学
2. 杂交水稻研究解决了中国人的吃饭问题，保障了国家粮食安全。
3. 把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生最大的追求，为推动杂交水稻的国际发展、促进我国对外交往做出了巨大贡献。 4. 培养了大批杂交水稻研究和推广人才。
数字——据统计，到2006年止，我国累计推广种植杂交水稻56亿多亩，增加稻谷5200多亿公斤。近年来，全国杂交水稻年种植面积约2.4亿亩左右，年增产的稻谷可以养活7000多万人口。这是对上世纪90年代美国经济学家布朗提出的“未来谁来养活中国”的有力回答。
言论：
“我的梦想是让天下人都有饱饭吃。”
“日有所思，夜有所梦。我曾梦见试验田的的超级杂交水稻长得比高粱高，稻穗比扫帚还长，谷粒有花生米那样大，沉甸甸下垂的千万个穗子，好似气势磅礴的大瀑布，我就在它下面乘凉。但愿梦想成真，让天下人都有饱饭吃。”
“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”
“自由思想很重要的。多读书，但不迷信书;尊重权威，但不迷信权威。思想要解放。”
人生拐点：
一
1953年，袁隆平从西南农学院毕业，走进湘西大山，成为一个农校教师。他按照当时在中国占主流的苏联学派的遗传学说，进行了很多无性杂交实验：西瓜嫁接到南瓜上、番茄嫁接到马铃薯上、月光花嫁接到红薯上等，均以失败告终。让他转而相信在当时被视为异端的孟德尔遗传学说。他以批判的精神跳出了画地为牢的小圈子，从此选定了杂交水稻为研究方向。但当时，杂交水稻研究也是顶着巨大的压力，传统遗传学界多数高层学者对杂交水稻定位为“水稻是自花授粉作物，自交不退化，杂交无优势”，搞杂交水稻没有前途。权威们对这一研究表达观点时，遣词用句往往是打击性的、或者不屑一顾，蔑视型的。
这个当时不被权威们放在眼里的一个中等农校的教师，以不羁的科学精神靠实践去检验自由的创想，冲破当时流行的遗传学观点的束缚，在我国率先开展杂交水稻的研究。经过多次反复实验，结果确证了水稻与异花授粉作物一样，同样具有强大的杂种优势现象，用事实推翻了以前科学权威的结论。
“自由散漫”在他身上成为成功的重要品质之一，他回首总结说：“自由思想很重要的。多读书，但不迷信书;尊重权威，但不迷信权威。思想要解放。”
二
1986年，组织上曾考虑让他担任湖南省农科院院长，行政级别属正厅级。但袁隆平担心过多的行政事务性工作会影响科研，而他平生最大的志趣在于杂交水稻研究，遂婉言谢绝了。最后只挂了个名誉院长的头衔。这些年来，对于众多的兼职，他能够辞去的坚决辞去，实在不能辞的，也事先“约法三章”，一般性例会不参加，一切的宴请不参加。
他曾说过：“我这个人不适合当官，别的不说，在搞科研这一点上，它就没有我现在自由、自在、自如、自得。”
三
从1962年确定研究方向到1976年杂交水稻大面积在全国推广，袁隆平的研究过程整整经历了十二年。这十二年，用他自己的话来说，基本上是处在“水深火热”中。研究三第杂交水稻主要是顶着太阳到田里去寻找不育材料，结果老是晒太阳，可谓“火热”，搞两系和超级杂交水稻研究，主要是掌握不育材料在不同温度中的生长变化，特别是在阴雨低温中的变化，老是要淋雨，可谓“水深”，正午时分农民都会休息，研究人员却要在田间，因为那时水稻花开正盛，有利于观察分辨，打雷，刮大风，下大雨的时候，更要到田里面去看，看秧苗倒不倒，看哪些品种能够经得起几级风。对于这一切，袁隆平的体会是乐在苦中，因为有出好品种的希望，在太阳下，在探亲假城的一切苦和累，就都变成了乐趣。这种生活他一过就是十二年。
袁隆平套用巴尔扎克的名言来形容自己的日常生活：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”
四
袁隆平培养了大批杂交水稻研究和推广人才，在国家杂交水稻工程技术研究中心，多年来他总是每年把与美国水稻技术公司合作所得到的顾问费捐献出来作为所长基金，累计捐资达100多万元，资助科研人员特别是年轻人开展有希望和潜力的项目研究。他没有把三任总理拨给的数千万元作为自己的研究专款，而是组织起全国东、西、南、北、中的协作单位共同研究、共同分享。他还将所获的联合国教科文组织颁发的科学奖和世界粮食奖等奖金全部捐献出来，设立奖励基金，奖给有贡献的农业科技工作者。
现在，他的研究中心的人才队伍已形成高水准的梯形结构，高级研究人员超过30名，占科研人员总数的一半;同时，还相继培养出一批硕士、博士研究生，为大大提高科研水平准备了后备人才;他还先后输送了多名年轻科技人员出国或到香港深造。有人问：“袁老师，您这样不断地把他们送出去，就不怕他们不回来?” 袁隆平宽仁而语重心长地说：“要把眼光放长远点，只有把人家先进的技术学过来，才能把我们的技术水平提高。”
他不仅关注中国粮食问题，而且也关心世界粮食安全问题。90年代初，联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的战略措施。多年来，袁隆平7次赴国际水稻所开展合作研究，还被联合国粮农组织聘为该组织国际首席顾问，十几次赴印度、越南、缅甸、孟加拉等国指导发展杂交水稻。同时，他还在国内主持举办了20多期杂交水稻国际培训班，为30多个国家培训了500名技术人才。这些专家回到本国后都成为当地研究和推广杂交水稻的技术骨干。目前，越南、印度、菲律宾已成为大面积生产应用杂交水稻的国家，杂交水稻的增产效果也十分显著。袁隆平说：“我的梦想是让天下人都有饱饭吃。”
他人评价 1.谭仲池(长沙市市长、一级作家)：
你从山沟里走来
你从风雨里走来
你从田野里走来
你从泥水里走来
带着大山的执着
带着春天的希望
带着乡亲的期待
带着丰收的豪迈
谁说梦想难以成真
谁说探索艰难万重
世界难题无法解开
人生苦短花落花开
你用智慧创造神话
你用心血造福人类
祖国大地流金溢彩
当代神农名扬四海
年年稻香醉人心
岁岁风霜催人老
绿色是你永远的情爱
金色是你生命的霞彩
袁隆平用自己的绿色梦幻点燃了自己。他是一颗属于世界的星，自然他的光亮是灿烂辉煌的。这辉煌凝成的诗篇也定然会永久地飘向世界。
谢羿雯(湖南省长沙市大同小学学生)：我爷爷与袁隆平爷爷在一个单位工作。从爷爷奶奶的谈话中，我从小就知道袁爷爷是一位了不起的大科学家。袁隆平爷爷喜欢和小朋友一起玩。平常见到他，他总是微笑着跟我们打招呼。过年过节，他总是和夫人邓奶奶一起参加单位举行的活动，有时还带头表演踢踏舞，鼓励我们小朋友一起表演。
汤·巴来伯格(美国普都大学名誉教授)：他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，袁隆平领导着人们走向丰衣足食的世界。他把西方国家抛到了后面，成为世界上第一个成功地利用了水稻杂种优势的伟大科学家。”
斯瓦米纳森(国际水稻所所长、印度前农业部长)：我们把袁隆平先生称为“杂交水稻之父”，他是当之无愧的。因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音!
第二篇：袁隆平事迹小学生作文素材
袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安县人，无党派人士，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”。下面是小编为大家收集的关于袁隆平事迹小学生作文素材5篇。希望可以帮助大家。
袁隆平事迹小学生作文素材篇一
今天，我去了电影院看了一部电影，电影名字叫做《袁隆平》。
电影的主要内容是讲袁隆平为了使地球上的人们不在饥饿，决定研制杂交水稻，在研制中虽然遇到很多困难，但是他毫不放弃。最终，杂交水稻被研制成功了。
袁隆平的成果，并不是那么简单的。更不是坐在电脑前面，按一下鼠标的。现在想发明东西的人，还有多少人拥有袁隆平这种勤劳的精神呢?
袁隆平性格坚韧、干劲，一次次的失败，不但没有打倒他的信心，反而使他更有动力。在逆境中他还常开玩笑，他痴心地总是想着研制杂交水稻成功，就算没有人支持，他也不会轻易放弃，还是一样有干劲!
袁隆平曾经说过：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”他这种“以天下苍生为己任”的精神，多么值得我们学习，多么值得我们崇拜!他“甘于奉献”的精神，现在还有多少人能做到呢?
在电影里，袁隆平在课堂上推崇了孟德尔和苏格拉底，否定了米秋林和李本身，这种做法令到了领导的批判。他们的批判，让我感到可恶!他们没有想到：科学是没有国界的!
刘老师等人更令我感到憎恶，他们不但无能，而且还阻止别人的事业，阻碍别人的发展。还有一些红卫兵，趁袁隆平不在的时候把他培养的稻苗全给砸了。这些自私自利的小人，天才应该都是给这些小人给扼杀的，他们应该为自己的行为感到耻辱!
九十后的我们，是不是开始“做袁隆平”了。有许多已经开始努力了，难道我们还想袖手旁观?行动起来，为我们的祖国作出贡献吧!
袁隆平事迹小学生作文素材篇二
12月2日下午，我校在博学楼二楼组织参看了电影《袁隆平》，影片使我受益非浅。
这部电影主要讲了袁隆平从普通的农业教育者通过实验，经过不懈努力，饱经风霜后成为“杂交水稻之父”的故事。在实验中，袁隆平发现了一株雄花花药不开裂，形状奇特的植物，他欣喜若狂，经过研究证明出了它是杂交水稻，而且它比一般的水稻结出的稻粒还多出了许多，于是袁隆平就在崔主任的阻碍中不懈努力研究杂交水稻。有一次，崔主任和一些人来袁隆平家闹事，还把袁隆平精心研制的杂交水稻摔烂，幸好袁隆平的徒弟把几盆比较好的给藏好了，不然袁隆平多年来的心血就会在这转眼间就化为乌有了。还有一次，袁隆平的一块杂交水稻田也被崔主任他们全部糟蹋了，虽然崔主任一直在和袁隆平作对，但袁隆平始终坚持着他的信念，所以他取得了成功。
看完《袁隆平》，我又联想到了自已，现在我们的家庭条件可比以前好多了，照道理说我们成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小时候学笛子时，刚开始笛子对我来说是一种新事物，因为好奇所以我学得很高兴，学得也很好，可是时间长了，觉得太没劲了，学了一年我就不学了。我又去学跳舞，可是有许多动作做出来都很疼，我便也不学了。可是现在看到小伙伴们吹笛子，跳舞时心里酸酸的很不是滋味，回想起来当时没有坚持自已的信念真的很后悔。还有一次，我在科学课上做实验，好几次我都没能把电池装到小装制中，虽然如此，但是我没有气馁，坚持又做了七次，终于把电池装了进去。这件事让我懂得了坚持就是胜利!
电影《袁隆平》告诉我们一定要坚持自已的.信念，最终才能取提成功。我们一定要向袁隆平学习!
袁隆平事迹小学生作文素材篇三
古人说：“吃饭靠‘两平’，一靠的好政策，二靠袁隆平的好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二，但并不了解，这次，自从学校组织观看《袁隆平》电影后，我加深了对他的印象。
袁隆平虽然貌不惊人，语不出众，可以说是个平凡的不能再平凡的人，那是什么让他坚持着，培养出杂交水稻?是什么人呢?看了这部电影，我明白了，是他那执着的、坚韧的心态，让他坚持了下来，是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神，让他永远停留我们心中。
我崇敬袁隆平总共有三个理由：其一，他热爱大自然，不刻板，那时候，搞科学研究的人都在办公室里工作，虽然整天埋头苦干，却并没有搞懂大自然是最好的老师，简直就是书呆子。而袁隆平则相反，他亲近自然，喜欢观察，有自己独特的思想方式，这也是让他人生成功的一大步。
其次，他不屈服。当红卫兵冲进他家，砸烂他的稻子，要批判他的时候，他还喊着：“打倒袁隆平!”这不代表他无能，他软弱，只是他保护家，让他继续研究水稻的做法。这又让他成功了一步。
再次，便是他热爱人民，关爱家人。他爱妻子，不让妻子受到伤害，不让她受苦。他爱人民，为了人民，他努力研究，想要造福人类。也正是妻子的支持，百姓的关心，让他扑在书桌前研究，这也是他成功的动力!
平凡的人，不平凡的伟大，不平凡的奉献，袁隆平爷爷是个耕耘者，一个真正的耕耘者!
看了这部影片，我也懂得了要尊重他人，珍惜他人的劳动成果，每一粒粮食都是用劳动人民的血汗换来的呀!
袁隆平事迹小学生作文素材篇四
每次拿到好名次，坐在舒适的屋里就着妈妈奖励的丰盛菜肴，就着喷香的大碗米饭，总会不禁想起——曾经在电视新闻里总播放着：“田地上有一个人，他时而观望、捣衬或拿个本子记录着什么”。烈日下身穿一件宽松粗糙的白衬衣，一副老农民般的灰黄面孔是饱径风霜留下的一条条沟壑。
小时候的我不情愿地看着这名“普通”的种田“老农”，同样是种田，为什么我爷爷就不能上电视呢?是因为他更帅吗?但也无奈，只能陪爷爷每天准时守着那唯一一台直播电视的《新闻联播》。
好不容易熬过“老农”在田地里的各种无聊的镜头以及花式夸赞声，之后收看了对爷爷至关重要的天气预报，就到了例行写作业的时间，那时的我虽说成绩不错，但沉不住心学习，像数学题一眼想不出解法的一概跳过。
遇到困难挑战一律退缩，日程月累，甚至开始动摇自己的目标：我为什么要考以中山大学?为什么还要学习呢?最后也是依着困意和爷爷奶奶的叫唤赶工完毕。
直到四五年级我从《品德与社会》上看到这么个“知识链接——袁隆平的生活简朴”，荣获无数名利的他平时农穿的农作衫不过是街边十到五十不等的那种，就是在世界颁奖这样的国际舞台上，穿过平生最昂贵的西装也不过500元。有一回袁隆平在街头一口气买下十几元的衬衣爱不释手、合不拢嘴。“这种衬衣轻便透气、结实耐用、又便宜，下地干活再合适不过了!”
插图中那位正微笑着抚摸被烈日晒得全黄耀眼的老人，正是曾见他多次在新闻上抛头露面的“老农”。我开始在爸爸妈妈家的网络电视上寻找袁隆平的身影。
袁隆平的世界那么小，小到只有他实验田里的水稻，他一生与农结缘、与农相伴。从1964年开始研究杂交水稻起，他把大半辈子的精力和心血无怨无悔地一心扑在稻田上。日复一日，年复一年，但袁隆平坚定着为全世界人民温饱的信念，仍乐观地期待着明天，更加努力地在烈日下、风雨中、稻田上埋头工作着。
我不禁一抖，浑身直起鸡皮疙瘩、淌冷汗，袁隆平为他人在巴掌大的田地里奋斗了五十余载，而我读书是为了自己将来更有出息，却动摇了内心……
“搞研究的人就不要怕失败，怕失败的人就不要搞研究”。他一直秉持着自己的理念，“绝不以牺牲产量为代价来换取优质”。一路走来，亩产700kg、900kg、1000kg……我国超级杂交水稻不断取得了飞越性突破——正是田间那日渐佝偻瘦小的身影近六十载风雨无阻对梦想的追求、超越!许多人说中国的粮食够多了、够吃了，可他始终想：“世界这么大，几十亿人要吃饭，粮食安全不可掉以轻心”。
我的脸滚烫，很清晰地感觉到热血流徜，仿佛拿个鸡蛋往脸上滚一滚马上能热熟似的，坐立不安。正是袁隆平废寝忘食地在背后历经一次次失败、一次次攻关，才取得如今的突破，而我轻薄浮躁、放纵懈怠，遇到一块微不足道的绊脚石，却束手无措，畏畏缩缩，不敢于去挑战自我……
本该颐养天年的鲐背之年，袁隆平却依然坚持奋斗在科研第一线，不忘初心，让所有人远离饥饿!“有志不在年高”，他还怀揣着更高远的梦想：①“禾下乘凉梦”(“坐在大数般高的水稻下乘凉满树花生米般大的稻米清香扑鼻……”);②“盐碱地稻田梦”(“世界上还有好些地方吃不饱，这些不宜农作物生产土地岂不是浪费?……”)。于是他更勤奋地投入到科研中去。
我的心一颤，似有万根针直扎我全身，疼得泪流满面：袁隆平至今已经90岁高龄了，还在努力地去实现梦想!而正值青春年华的我又以何理由不去追逐自己的梦想呢?
我终于了解了这位“老农”，也明白了电视台全国播报的用心良苦。开始不再畏惧退缩，戒骄戒躁，尝试大胆地开始挑战自我，追求卓越，勇敢地逐梦前行!
良田千顷不过一日三餐，广厦万间，只睡卧榻三尺。种着中国的农田，心里却装着全世界的温饱。他奋力逐梦的精神，不仅改变了杂交水稻，也永远激励着我在追梦路上奋勇前行。他就是我的偶像，杂交水稻之父——袁隆平。
袁隆平事迹小学生作文素材篇五
因为热爱祖国，钱老毅然冒着生命危险—回到祖国;
因为热爱水稻，袁隆平顶着闲言碎语研究杂交水稻;
因为热爱华夏民族，青少年投身于知识的海洋，只为中华之崛起而努力;
因为热爱中国，我们甘愿付出，只为它明天能比今天更好。
钱学森，这位伟人的老人，他知识渊博，才华出众，在国外学习，连外国人都称赞他为天才。美国政府愿意支付巨额工资，只为让他在美国工作。可是他却毅然决然的拒绝了。只是因为心系祖国，渴望回到祖国，将自己的才能奉献给祖国。他的愿望是如此的强烈，以致于在美国政府以其生命威胁的条件下阻拦他返回中国，他还是毅然的带上一家老小在周恩来的帮助下回到祖国。他为中国贡献是巨大的，人们亲切的称他为“两弹元老”。
袁隆平，他说他的愿望是让每个人都吃饱饭，让水稻长成甘蔗一样高，米粒像鸡蛋一样大。让大家不愁吃，不愁穿，家家过上小康一般的生活。他可不是开玩笑，虽然他并不高大，而且每天面朝黄土，背朝天，人又黑又瘦，但他真的成功了，他研究出来的水稻，虽没有鸡蛋大，却让中国的水稻增产了好几倍，几乎每家都能吃饱，穿暖。当初讽刺他杂交水稻，为自己当初的话而羞愧。隆袁平，他是全国的恩人，为全国人带来了饱满的米饭。但当有人夸奖他时，他只是挠挠头，不好意思的说：“我只是热爱水稻，热爱祖国，能专业于我热爱的水稻，还能为祖国带来利益，是我的荣幸。
不管是钱学森，还是袁隆平，他们都是因为热爱祖国，所以不怕困难，不畏坚辛，甘愿付出毕生的精力，只为祖国的明天更兴盛，更强大。
所以我们青少年作为祖国明天的花朵，更应该想他们看齐，为中国的崛起而奋斗。现在有很多青少年，因为考试的失败，父母的闲言碎语而想不开，以致于结束了自己年轻的生命。我认为这是很不该的。如果我们能看着钱老和袁隆平博士为中国付出的艰辛，是否会有愧疚的感觉。现在，让我们昂起头，向前走，努力学习，为祖国的未来而学习。
第三篇：作文素材积累
Part 1
课内名言名句：
逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。
--------《赤壁赋》 主
题：
自然、永恒、变与不变
迁
移 事 件：
我们要从多角度看问题而非把问题绝对化，即使我们身处课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
逆境也应该保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态，并从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。
青，取之于蓝，而青于蓝。
---------《劝学》 学习、超越、进步
学习者不是简单地重复已有的知识，每个人都要善于在 前人的基础上有所创新，有所进步。人只有不断学习，
改造自己，才能不断超越自我。
故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以至江海。
-------《劝学》 坚持积累、量变与质变
， 无论学习还是生活，我们不能忽视积累的重要性。 锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。
------《劝学》 持之以恒、执着、坚毅
执着是“咬定青山不放松，任凭东西南北风”，执着是坚守在纷至沓来的诱惑面前，如锚定般坚强稳定，稳往左顾右盼， 游离不定的心思。
怨不在大，可畏唯人;载舟覆舟，所宜深慎。
-----《谏太宗十思疏》 居安思危
唐朝名人魏征曾说：“不念于居安思危，解奢以俭，德不处
其厚，情不胜其欲。”人在平安时，且不忘危难，以便一旦遭逢逆境，才能应付得宜，所以，厉行节俭，戒绝奢侈，实不可一日疏忽。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
-------《师说》
各有所长、自信
不要看轻自己，不必自怨自艾，世间很少有全才，只要你有一技之长，你就可以在这方面胜过别人。天生我材必有用。
生命就是一种奋斗，不能奋斗，就失去生命的意义与价值;能奋斗，则世间很少有不能征服的困难。
“泰山不择细壤故成其高，江海不择细流故成其深”
----------《朝抵抗力最大的路径走》 主
题：
奋斗、征服
迁
移 事 件：
明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。使人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?
课内名言名句：
秦可以灭六国，统一天下，却二世而亡。
------《过秦论》 主
题：
仁政、居安思危、民心、反腐倡廉 迁
移 事 件：
贾宜分析道：“仁义不施，攻守之势异也。”秦的教训，似老
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
Part 2
生常谈，但对于今天，仍有借鉴作用，如果我们政腐，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
——《琵琶行》 事物的复杂性、多角度看问题
本来大声疾呼，或如泣如诉，更能表达心中的情感，但有时无声的抗议，或无言的饮泣，则更具震撼。
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实; 上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果;所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
-------《我与地坛》
跨越困境、把握命运
生老病死是人生的必然规律，我们不必纠缠而自寻烦恼。安然立命是最好的生存方式。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，强掳灰飞烟灭。
-------- 《念奴娇 赤壁怀古》
潇洒、永恒
1)自古英雄出少年 (2)什么是真正的潇洒
3)无法磨灭的功业往往是永恒
(4)青春年少，意气风发，高中生们正是这样的佳期
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
-------辛弃疾 立业当量力而行
1)凡事预则立，不预则废 2)立业当量力而行 廉颇老矣，尚能饭否?
——辛弃疾 把握
(1)老当益壮，最美夕阳红
(2)千里马常有，而伯乐不常有
( (
( (
课内名言名句：
朝抵抗力最大的路径走 主
题：
坚持奋斗不屈
迁
移 事 件：
孔子之行乃是为理想而奔波;文天祥是为救亡而辗转;苏武是为节操而坚持;谭嗣同为改变国运而牺牲。
课内名言名句：
海内存知己，天涯若比邻——《送杜少府之任蜀州》 主
题：
思念友人
迁
移 事 件：
人生中有可以令自己想念的朋友，是件幸福的事
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
迁
移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
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移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
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移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
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移 事 件：
课内名言名句：
主
题：
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移 事 件：
课内名言名句：
主
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移 事 件：
课内名言名句：
主
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移 事 件：
一鼓作气，再而衰，三而竭——《曹刿论战》 讲述战争的策略
与别人抗战时，不要只靠蛮力。而要智取。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 珍惜时间
时间逝去就永不回来，所以我们要珍惜时间。 相信未来，热爱生命。 人的生命比任何东西都贵
人的生命一生只有一次，没了生命就不能做任何事。 有毅力者成，反是者败——《论毅力》 做事要坚持不懈
孔子的一生为自己的主张而奔波 书籍是人类进步的阶梯 珍惜读书的机会
就如我们十几年的寒窗苦读，就是为了高考的那一瞬间。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 无私的奉献
母亲的爱为我们默默地无私付出 既来之，则安之。——《寡人之于国也》 要以平常心对待
不如意的事经常有，既然来了，就勇于接受 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——《梦游天姥吟留别》 对强权不予屈服
政府权威不能完全相信，敢于推翻政府欠妥的说法。 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——《师说》 无论是什么人都可以成为你的老师 只要能传授知识的人都是你的老师
课内名言名句：
此情可待成追忆，只是当时已惘然。——《锦瑟》 主
题：
旁观者清，当局者迷。
迁
移 事 件：
做事不能一意孤行，要用心听取别人的意见。
课内名言名句：
相见难时别亦难，东风无力百花残。——《无题》 主
题：
珍惜眼前人
迁
移 事 件：
家人就是我们的支柱，要好好珍惜他们。 Part 3
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句：主
题： 迁
移 事 件： "
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件：
课内名言名句： 主
题： 迁
移 事 件： 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。——《游褒禅山记》 拼搏
司马迁编写《史记》时,矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。
有毅力者成，反是者败。
——《论毅力》毅力
放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。---《我很重要》 自信
"居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信，最后获得成功。
安摧眉折腰事权归，使我不得开心颜。----《梦游天姥吟留别》信念 坚持
孙中山持崇高信仰为革命奋斗 在我所见过的特异之物中，或许瓦尔登湖最为奇崛，它一直坚持着自己的纯洁。——《瓦尔登湖》
坚持
刘邦，和项羽征战七十战皆败，最后垓下一战终于成功。
第四篇：作文素材积累
作文题目：
有人说，你能看多远，舞台就有多大; 也有人说，你能走多远，天地就有多宽。 1 关键词，理清关系
看多远：眼界(宽广)目光(长远) 见识、视野开阔
舞台：人生成就(破开比喻) “只有…才”“因为…所以”
走多远：实践，脚踏实地
天地宽：人生境界开阔，功业伟大
2 准确表述关系
宽广眼界成就人生伟绩、登高方能望远、目光长远造就辉煌、脚踏实地方能成就璀璨人生
给你的作文拟一个贴切、观点明确的标题
3如何根据材料引出中心论点 (1)有人说：“你能看多远，舞台就有多大。”的确，只有目光长远，才能在人生的舞台上实现成功伟业。——《长远目光成就丰功伟业》(简单明了，开头破题、点题) (2)海子说“生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方。”是的，“你能看多远，舞台就有多大”，人的眼界决定着生命的色彩与未来。 ——《眼界决定未来》(引用名言，印证材料，提出观点)
(3)流行歌曲唱“我要飞得更高，飞向广阔的未来”;而冰心也说“墙角的花儿，当你孤芳自赏时，天地便小了”。由此可见，“你能看多远，舞台就有多大”，眼界决定着人生的境界。 ——《眼界引领境界》(引用对比，综合到材料，提出观点) (4)当衣不蔽体汗如雨下的陈涉“辍耕之垄上”，谈起自己的远大志向而被庸人嘲笑时，陈涉放开眼光，说：“燕雀安知鸿鹄之志!”是啊，“你能看多远，舞台就有多大”，眼界决定人生的境界，只有像陈涉那样志存高远，才能做出惊天动地的事业!——《志当存高远》(运用举例，结合材料进行剖析，提出中心论点) (5)“你能看多远，舞台就有多大”，眼界引领人的未来，指引我们树立远大的目标;“你能走多远，天地就有多宽”，只有目标坚定，用脚步丈量人生，才能成就丰功伟业。所以我们常说，既要抬头看天，也要低头赶路。因此，只有学会仰望星空又脚踏实地，才能在人生的舞台上绽放异彩!——《仰望星空，脚踏实地》(二者结合，求同存异，综合提出观点) 你的开头怎么写?
4选择论据 标准：(1)真实(不要歪曲事实随意编造，不能写一看就不符合基本价值观的例子)
(2)准确(必须和论点相关，例子主要内涵不相似时要巧妙换角度剖析材料或舍弃) (3)典型(有说服力，有代表性，能够使人信服的，与观点高度密切相关的素材)
(4)新颖(在准确的基础上选择使用新颖的，有时代气息和代表性地材料)
注意使用理论论据来开头或者评论，使用理论论据来引领材料之间的过渡。
(一)“目光长远”的正面、反面的理论论据积累
(1)居安思危、高瞻远瞩、深谋远虑、得宠思辱、登山小鲁、井底之蛙、坐井观天、鼠目寸光、夜郎自大、目光如豆、一叶障目不见泰山、只见树木不见森林、竭泽而渔、杀鸡取卵 (2)生于忧患死于安乐、不求近功不安小就、“思路决定出路，观念决定方向”、“登东山而小鲁，登泰山而小天下”“会当凌绝顶，一览众山小”、“燕雀安知鸿鹄之志”、“放长线，钓大鱼”、“高灯照远亮”、“凡事预则立不预则废”“愚者暗成事，智者睹未形”、“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”、“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”、“风物长宜放眼量”
(二)素材积累 (1)莎士比亚：“即使我被关在果壳之中，但自以为是天际空阔之至。” 来自教材的材料：一本《史记》给我们的材料宝库
(1)刘邦看到秦始皇的巡游仪仗，说：大丈夫当如此。(如何使用包装材料?)
开阔的眼界引领我们超越现实的狭隘，成就惊人的伟业。古往今来，成就大业的帝王莫不具有开阔的眼界。面对秦始皇浩浩荡荡地仪仗，当时还不过是备受歧视的一介亭长，刘邦却发出“大丈夫当如此”的感慨。实则在心中早已立下鸿鹄之志，暗中奋发图强，最终在张良、萧何、韩信等人的辅佐之下步步为营，登上君位，开创大汉帝国! 正是因为他在一介布衣时能放开眼界，立志高远，才能引导着他不畏艰难，一步步登上辉煌的人生巅峰!由此可见，“你能看多远，舞台就有多大”，开阔的眼界引领我们超越现实的狭隘，不断攀援人生的新高度!
《 眼界决定人生的高度》
(2)项羽看到秦始皇巡游仪仗，说：“彼可取而代之也”。
(3)苏轼写出《教战守策》，告诫君王要居安思危，防患于未然。
(4)《阿房宫赋》“使六国各爱其人，则足以拒秦;使秦复爱六国之人，则递三世可至万世第二为君，谁得而族灭也?”
(5)陈涉“辍耕之垄上”，说：“王侯将相宁有种乎?”当别人对他的理想嗤之以鼻时，他却说“燕雀安知鸿鹄之志。”
(6)《逍遥游》蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已;奚以之九万里而南为?”大鹏“背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。”“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇以上者九万里，去以六月息者也。”
(7)诸葛亮《隆中对》，身在草庐而知天下事，借助荆州弹丸之地，形成三足鼎立之势。
(8)《冯谖客孟尝君》“狡兔三窟”，到薛地烧掉债券，为孟尝君“买义”。
(9)《廉颇蔺相如列传》蔺相如目光长远，以大局为重，注重和廉颇关系的和谐，廉颇负荆请罪，最终实现“将相和”，保证了国家的安全。“顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。今两虎共斗，其势不俱生，无所以为此者，先国家之急而后私仇也。” (10)《赵世家》赵武灵王目光长远，极力主张“胡服骑射”，使国家更加强大。成王固步自封，夜郎自大，最终也被赵武灵王说服，以国家未来为重，支持改革。
(11)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
(12)《留侯论》张良最初目光短浅，“逞匹夫之勇”，后目光长远，顾全大局，学会忍耐，辅佐刘邦称王天下。刘邦称赞张良“运筹策帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房”。 (13)刘邦得天下后居安思危，“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”在建国之初实行休养生息的政策，恢复生产，抚恤百姓，整顿吏治，建立秩序，富国强兵，使久经战乱的国家逐渐恢复元气，才为大汉地繁荣与昌盛打下了长远发展的基础。相比之下，秦始皇目光短浅，眼界狭隘，建立政权之后驱逐宾客，焚书坑儒，实行严酷地刑法，苛厉的政治，使得百姓怨声载道，人民叫苦连天，最终使偌大功业毁于一旦，使秦朝成为短命王朝。
由此可见，只有目光长远，才能居安思危，作出可持续发展的长远决策，促使一个朝代生生不息，在历史的长河中延绵几百年。
来自社会热点的材料 (1)马云 (2)王健林 (3)习近平 (4)朱镕基 (5)刘强东 (6)老干妈 (7)三鹿奶粉 (8)褚时健
(9)“精准扶贫”
(10)有机蔬菜与注水猪肉
第五篇：作文素材积累
Part 1
课内名言名句：逝者如斯，而未尝往也。盈盈者如彼，而卒莫消长也。--------《赤壁赋》 主题：自然、永恒、变与不变
迁移 事 件：我们要从多角度看问题而非把问题绝对化，即使我们身处
课内名言名句：
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逆境也应该保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态，并从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。 青，取之于蓝，而青于蓝。---------《劝学》 学习、超越、进步 学习者不是简单地重复已有的知识，每个人都要善于在 前人的基础上有所创新，有所进步。人只有不断学习， 改造自己，才能不断超越自我。 故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以至江海。-------《劝学》 坚持积累、量变与质变 ， 无论学习还是生活，我们不能忽视积累的重要性。 锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。------《劝学》 持之以恒、执着、坚毅 执着是“咬定青山不放松，任凭东西南北风”，执着是坚守在纷至沓来的诱惑面前，如锚定般坚强稳定，稳往左顾右盼， 游离不定的心思。 怨不在大，可畏唯人;载舟覆舟，所宜深慎。-----《谏太宗十思疏》 居安思危 唐朝名人魏征曾说：“不念于居安思危，解奢以俭，德不处 其厚，情不胜其欲。”人在平安时，且不忘危难，以便一旦遭逢逆境，才能应付得宜，所以，厉行节俭，戒绝奢侈，实不可一日疏忽。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。-------《师说》 各有所长、自信不要看轻自己，不必自怨自艾，世间很少有全才，只要你有一技之长，你就可以在这方面胜过别人。天生我材必有用。“泰山不择细壤故成其高，江海不择细流故成其深”
课内名言名句：生命就是一种奋斗，不能奋斗，就失去生命的意义与价值;
能奋斗，则世间很少有不能征服的困难。
----------《朝抵抗力最大的路径走》 主题：奋斗、征服
迁移 事 件：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。使人
皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠
日西坠。百年明日能几何?
课内名言名句：秦可以灭六国，统一天下，却二世而亡。------《过秦论》 主题：
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仁政、居安思危、民心、反腐倡廉 贾宜分析道：“仁义不施，攻守之势异也。”秦的教训，似老生常谈，但对于今天，仍有借鉴作用，如果我们政腐，我们的领导干部不为人民谋幸福，也一样会遭到人民反对的。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。——《琵琶行》 事物的复杂性、多角度看问题 本来大声疾呼，或如泣如诉，更能表达心中的情感，但有时无声的抗议，或无言的饮泣，则更具震撼。一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实; 上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果;所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。-------《我与地坛》跨越困境、把握命运生老病死是人生的必然规律，我们不必纠缠而自寻烦恼。安然立命是最好的生存方式。 遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾。谈笑间，强掳灰飞烟灭。-------- 《念奴娇 赤壁怀古》 潇洒、永恒 1)自古英雄出少年 (2)什么是真正的潇洒 3)无法磨灭的功业往往是永恒(4)青春年少，意气风发，高中生们正是这样的佳期 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。-------辛弃疾 立业当量力而行 1)凡事预则立，不预则废 2)立业当量力而行 廉颇老矣，尚能饭否?——辛弃疾 把握 (1)老当益壮，最美夕阳红 (2)千里马常有，而伯乐不常有( (( (
Part2
课内名言名句：朝抵抗力最大的路径走
主题：坚持奋斗不屈
迁移 事 件：孔子之行乃是为理想而奔波;文天祥是为救亡而辗转;苏
武是为节操而坚持;谭嗣同为改变国运而牺牲。
课内名言名句：海内存知己，天涯若比邻——《送杜少府之任蜀州》 主题：思念友人
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课内名言名句：人生中有可以令自己想念的朋友，是件幸福的事 一鼓作气，再而衰，三而竭——《曹刿论战》 讲述战争的策略 与别人抗战时，不要只靠蛮力。而要智取。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 珍惜时间 时间逝去就永不回来，所以我们要珍惜时间。 相信未来，热爱生命。 人的生命比任何东西都贵 人的生命一生只有一次，没了生命就不能做任何事。 有毅力者成，反是者败——《论毅力》 做事要坚持不懈 孔子的一生为自己的主张而奔波 书籍是人类进步的阶梯 珍惜读书的机会 就如我们十几年的寒窗苦读，就是为了高考的那一瞬间。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 无私的奉献 母亲的爱为我们默默地无私付出 既来之，则安之。——《寡人之于国也》 要以平常心对待 不如意的事经常有，既然来了，就勇于接受 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——《梦游天姥吟留别》 对强权不予屈服 政府权威不能完全相信，敢于推翻政府欠妥的说法。 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——《师说》
主题：无论是什么人都可以成为你的老师
迁移 事 件：只要能传授知识的人都是你的老师
课内名言名句：此情可待成追忆，只是当时已惘然。——《锦瑟》 主题：旁观者清，当局者迷。
迁移 事 件：做事不能一意孤行，要用心听取别人的意见。
课内名言名句：相见难时别亦难，东风无力百花残。——《无题》 主题：珍惜眼前人
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家人就是我们的支柱，要好好珍惜他们。尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。——《游褒禅山记》拼搏司马迁编写《史记》时,矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。 有毅力者成，反是者败。——《论毅力》 毅力 放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。 ---《我很重要》自信 "居里夫人为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信，最后获得成功。安摧眉折腰事权归，使我不得开心颜。----《梦游天姥吟留别》 信念 坚持 孙中山持崇高信仰为革命奋斗 在我所见过的特异之物中，或许瓦尔登湖最为奇崛，它一直坚持着自己的纯洁。——《瓦尔登湖》 坚持 刘邦，和项羽征战七十战皆败，最后垓下一战终于成功。