第一篇：打南边来了个喇嘛
打南边来了个吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛
打南边来了个吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛，打北边来了留恋榴莲甜的哑巴，南边吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛出南门往正南，看到个面铺面冲南，面铺上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布面门帘看见一堵粉红墙，粉红墙上画凤凰，红凤凰粉凤凰粉红凤凰红粉凤凰花凤凰。北边留恋榴莲甜的哑巴走东门过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多红的少，一个枣两个枣三个枣四个枣五个枣六个枣七个枣八个枣九个枣十个枣十个枣九个枣八个枣七个枣六个枣五个枣四个枣三个枣两个枣一个枣，打完枣往后山，山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，山前四十四棵死涩柿子树涩死了山后的四十四只石狮子，山后的四十四石狮子咬死了山前的四十四棵死涩柿子树，喇嘛哑巴往集市，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛买了个长扁担，留恋榴莲甜的哑巴买了个宽板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛要拿扁担换留恋榴莲甜的哑巴的板凳，留恋榴莲甜的哑巴说：”你不会自己买一个么?”吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛心想这留恋榴莲甜的哑巴还挺横，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛就急了，抄起扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一扁担，留恋榴莲甜的哑巴也急了拿起板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，不知是吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿扁担打了留恋榴莲甜的哑巴一扁担还是留恋榴莲甜的哑巴拿板凳打了吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一板凳，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛吐了留恋榴莲甜的哑巴一身葡萄皮，留恋榴莲甜的哑巴一看打不过吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛恼羞成怒抓起一块炖冻豆腐朝吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛扔过去，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛一闪身躲了过去，讥讽留恋榴莲甜的哑巴说：”你扔你的炖冻豆腐，我躲我的炖冻豆腐，你扔不准炖冻豆腐，就别胡扔乱扔扔坏了人家的炖冻豆腐。”留恋榴莲甜的哑巴说：”你这是欺负我不会说话，你等着。”留恋榴莲甜的哑巴扔下板凳就走了，吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛拿起留恋榴莲甜的哑巴的板凳继续逛集市，喇嘛肚子饿，正好看到有个摊位卖鳎目，喇嘛买了五斤鳎目往北走，正好撞上留恋榴莲甜的哑巴腰里还别着个喇叭，提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴不乐意拿喇叭换提拉着鳎目的喇嘛的鳎目，提拉着鳎目的喇嘛偏要拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴偏偏不让提拉着鳎目的喇嘛拿鳎目换别喇叭哑巴的喇叭，提拉着鳎目的喇嘛又急了，抡起鳎目打了别喇叭哑巴一鳎目，别喇叭哑巴也急了摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭，也不知是提拉着鳎目的喇嘛拿鳎目打了别喇叭哑巴!
第二篇：小学生日记：班里来了个酷妹
我们班里，有一个“酷妹”，它喜欢穿运动服，脸有点儿黑，身体显得很结实，头上扎个马尾辫，走起路来一摇一摆的。她还有个外号，这个外号一说出来，你们一定知道她是谁了——“树皮”都是，我觉得，她就是个“酷妹”。有一次，我和几个同学一起出她家里玩，我们正津津有味地看着电视，到了武打片段，“树皮”高兴了，她笑着对我们说：“这里最好看了!”边看边还有莫有样地做起那武打招式，她蹲马步似的站了起来在床上，然后左手一拳，右手一拳地打了起来，嘴里数着节奏，又把脚一踢，头发甩到前面，那模样真是太酷了!
不但如此，她跳皮筋的时候更酷。我和几个好伙伴分成两组跳皮筋。“树皮”从远次冲过来，握着拳头，猛地从皮筋上“飞”了过去，接着又跳……停都不停，等跳好了才坐在地上不停的喘气，前面的刘海被汗水浸透了，湿漉漉的。
唉，这个“酷妹”，无论做什么事情都是讲求二字“利落”真是天生就是个“武力高强的假小子”!
寒冷的冬天，北风刮个不停。一位穿着单薄的妈妈抱着一个幼小的小孩缓缓走向站车处，她气喘吁吁，双脚似乎在发抖，看起来已经走了很长的路了。
第三篇：喇嘛营子中心小学安全工作总结
(2010—2011学第二学期)
一学期来，我校在教育局、总校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校成立安全领导小组，把安全工作列入重要议事日程，校务班子会议分几个专题研讨学习，形成了校长主抓，安全主管人员具体抓，班主任、科任教师具体分工负责组织实施。
加强安全教育，上好安全教育课。学期初要求每位班主任第一节课必须上一节安全班会课，对学生进行全面教育，使学生能够掌握必要的安全知识，提升安全意识，掌握必要的安全逃生技能，做到了每月开展一次安全逃生演练。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长总负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校教研组和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还给学生家长发放安全倡议书、风疹、手足口病宣传单、防火、交通安全宣传单，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、值周值日、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加校外活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，严格按照预定的方案，明确各职责人的相关的责任。
5、开展了安全演练，每月达到一次，开展了使用消防器材演练活动，上好每班每周一节的安全课，确保学生能够掌握必要的要求知识与技能，达到了预防为主，防治结合的目的。
三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与上级部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火防电、集会活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以"校园安全"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透、刊出周报等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校定期检查消防设备;每周会议强调禁止吃零食的情况。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过致家长的一封信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。五大连池市依法治市办、司法局、交警队来校做了专题讲座，学校以此次讲座为中心，进行了相关的教育活动。
3、加强了风疹传染病和手足口病的防控工作。本学期风疹传染病的预防工作成为在传染病防控工作中的重中之重。为此学校采用了切实可行的措施，加大安全防范的力度，确保夫病例发生。一是加强了宣传教育工作，利用讲座、发放宣传单、板报、广播等方式向学生宣传预防知识，提高防范能力。二是加强对学生的晨检和午检工作，按照上级要求，上午和下午对学生进行两次体温检测，并把检测结果及时上报中心校，对于出现疑似症状的学生及时通知家长到卫生院就诊，康复后需持医院的康复证明方可返校。在节假日期发放体温检测表，要求家长配合学校进行体温检查，并在返校后及时上交，在假期出现相关症状要第一时间通知班主任，并报学校备案。开展了外来人员的摸查工作，对从外地返乡人员进行全面排查，登记造册，教育学生避免与其接触，如有接触必须进行七天隔离观察。三是加强了消毒工作，学校由总务处组织专人进行定期消毒，对学校卫生进行彻底清理，加强学生良好卫生习惯教育，达到群防效果。
4、加强安全逃生演练活动。在大队部的组织下，做到每月一次安全演练，加强对学生应对突发事件的紧急处理意识的培养，提高防范能力。
5、开展了接送学生车辆的排查工作。根据本校的学区特点对冬季乘坐送子车辆的学生情况进行全面调查，并发放宣传单，要求家长要全面了解乘坐车辆的实际情况，按要求选择乘坐安全车辆做到
1、根据交通部门规定，不满12周岁的学生不能骑自行车上学，请督促子女严格遵守。
2、不坐无证驾驶和酒后驾驶的车辆;不坐车况不良、安全检查不合格的车辆;不坐超速、超载的车辆。
3、教育孩子不在公路上追逐打闹、不骑超速车、并排车、撒手车。
4、教育走路要右侧通行;横过马路一定要走人行横道;车辆接近时不要突然横过马路，做到一停二看三通过。
6、加强了安全自查工作，每月组织专人进行安全工作自查，从中找出工作中存在的不足和存在的问题，上报中心校并采取有效措施加以整改。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校不仅对校舍进行全面的安全检查，而且积极配合上级对学校食堂、卫生、校产进行检查。此外，学校还对电线进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平
2011年7月1日
第四篇：打了个叉的梦想
打了个叉的梦想1
梦，似乎是个遥不可及的字眼，可它却又离我们很近很近，近到你时刻都能感受到它的气息。梦想，好像从未远离。
从小，我们就用双手编织着自己的梦想，悉心地守护着它们，那些梦想也一直追随着我们，从稚嫩走向成熟。这一切，就如同父母见证着孩子的成长一样。童年的梦想是拥有五彩的风车、漂亮的衣服;少年时的梦想是希望自己快点长大，能够毫无顾忌地去做自己想做的事;青年时的梦想是考上一所理想的大学，拥有一个完整又充实的人生，希望父母有着健康的体魄以安享晚年。
时间悄无声息地改变了人的性情，经历则磨平了年少的棱角。但梦想却不曾褪色，我们追梦的脚步也从未停下。
时光荏苒，四季轮回，我们的年龄也像树的年轮一样一圈一圈向外延展开来。但不变的是放飞梦想的决心，因此，我们努力着，奋斗着，拼搏着，我们，时刻准备着……
大学，字典里的定义是：实施高等教育的学校。但在我的心目中，大学不只是接受教育的场所这么简单。它是我梦的起点，更是放飞梦想的殿堂!
小桥流水，亭台楼阁，优美的环境，热情的学长学姐，认真负责的老师……这，就是我的大学，让我尽情挥洒激情与汗水的地方，让我憧憬又让我圆梦的地方。新的旅程将从这里开始，我们，期待着，期待着梦想起飞的那一刻绽放的光芒!
记得在分别的时候，一个朋友为我写下了这样一句话：旅途，是种尖锐的温柔，深刻的忘却。因为这句话，我几度徘徊在校园外而不敢踏入。我害怕，害怕开始一段新的旅程，害怕孤身一人走进陌生的环境，面对陌生的面孔。我也不知道这害怕中究竟暗藏着什么，是懦弱?无助?失意?还是彷徨?我不知道!我只知道，从踏入赣师的那一刻起，我不再害怕，不再失意，也不再彷徨。我再次坚定了自己的决心，我要勇敢的走下去!
是啊!置身于这样的校园中，我还有什么理由害怕。朝气蓬勃的我们，在这样如诗如画如梦的校园里，难道不应该有一个崭新的开始吗?我们怀揣着梦想来到这里，希望能为它插上一对腾飞的翅膀。为了这个梦，我们等了多少年，盼了多少年!今天，在这个放飞梦想的殿堂里，我忍不住高呼一声：让暴风雨来得更猛烈些吧!为了梦想，我愿意，我愿意付出，我愿意拼搏，我愿意接受挑战，愿意接受暴风雨的洗礼，我愿意……这么多个我愿意里装满了我的决心和对成功的渴望!
我的梦在我的大学里孕育着，摇曳着;我在我的大学里努力着，拼搏着。打了个叉的梦想2
人生离不开梦想，但梦想也因人而异，有的梦想自己成为百万富翁，有的梦想自己赫赫有名，有的则梦想自己学业有成，考上理想的大学……
在我很小的时候，喜欢在宿舍院儿里跑来跑去，欢蹦乱跳。每当我走到小卖铺旁，总被那食品的香气所吸引，久久地站在那里。我心想：等我长大后，也开一个大超市，在里面想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，无忧无虑，逍遥自在。
随着时光的流逝，渐渐地我已经上了小学。当在学校受到老师的束缚以及老师对学生严厉地批评时，使我知道了老师的厉害，也让我的人生梦想发生了翻天覆地的大转变。立志成为一名老师，拥有无比巨大的权力，高高在上。即使做了错事，也不会受到处罚。对学生更是呼之即来，挥之即去。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经成长为一名中学生。在面对繁多的作业压迫面前，在面对七座大山的压迫面前，我依然会抽出一些时间来读书，去充实我的大脑。也也使酷爱读书的我变得更加思维敏捷，知识面广阔，激发了我的智力与创造力，提高了我的道德修养和文化修养，陶冶了我的情操，也再一次改变了我的人生梦想，立志成为一名满腹经纶、博学多才的史学家。
虽然我不知道在将来我的人生梦想会不会再发生改变，但我永远坚信只要向着自己的人生梦想不断地去奋斗，去拼搏，成功就在不远处!
?也看到电视上的我，我真的不敢相信，电视上那个正在主持节目的人，就是我!
三十几年过去了，三十几年聚光灯下的生活过去了。我老了，我要告别聚光灯，去追求更加美好的的生活。我要去全国旅游，游遍祖国的大好河山，领略世界各地风景名胜。
我首先回了故乡，还是在曾经的那本书底下，我再次找到了少年时我所写的人生规划设计图。展开纸，有些微微泛黄，我又写下了几行字——
7——25岁：我做到了，一路艰辛坎坷。
26——35岁：当上主持人，我的理想实现了。
31——55岁：安心做好主持人，我也做到了。
55岁之后：去追求梦一般的美好生活，去旅游，去环游世界……
当我回首往事，我不后悔，因为我实现了自己的理想，有聚光灯下的光辉人生。在我的成长道路上，我始终感谢我的父母和老师，感谢一切帮助和关爱过我的许多人，没有他们，就没有我的今天。打了个叉的梦想3
梦想是点亮希望的点点星火;梦想是屹立在汹涌黄河中的一块磐石;梦想还是自己的良师益友，指引我们前进的方向。
我想要做一名歌手，虽然这听起来不现实，但是，我爱这个坚定的梦想，并一直朝着这个方向迈进。但是，追求梦想是一段艰难的旅程，在旅途中，难免会遇到种种困难，而遇到困难后，是怎样解决的，这事实上，就已经决定了你的梦想是存在还是灰飞烟灭。
我每天都会练习嗓音，努力把歌唱好。也许是上天被我给打动了，我天生就有一副“金嗓子”。这就更加坚定了我自己的目标，每天都会欢唱起来，我喜欢用心去唱歌，从心底发出来的声音是美妙的，是会使人陶醉的，是会感染人的，还会联系一些高难度的音阶。每天过得充实而快乐，每天都会坚信自己会成功的，好像我的前方屹立着一座宝塔，而那里面就有我想要的宝藏。
但是，也有人觉得我很不踏实。就比如我的家长，他们觉得我不够现实，太爱慕虚荣，只是想成名。但事实上，我不是，我深爱着这个理想，我只是想在一个角落静静地唱着自己的歌曲，即使只有一个听众。可是，我的心声是不愿意向他们透露出来的，因为即使我说了，他们也还是会一样的嘲笑我。我总是会在一旁默默流泪，我的心酸谁又能懂得。我不想让这个美丽的梦破碎掉，我一直相信，风雨过后，总会有彩虹的降临，只要自己深爱自己的梦想，就总有一天会飞上蓝天，成为最美丽的天使!
梦想很像一位温和善良的老师，他会指引着你向着成功的目标迈进。当你迷惘消沉，觉得前途渺茫的时候，他会告诉你，坚持下去一定会看到希望!有理想的人是最美丽的人，有了理想努力拼搏的人是优秀的人，有了理想努力拼搏达到目标的人，是完美的人!追求梦想是一场艰辛的旅程，其实，不在乎目的地，在乎的是沿途的风景。也就是说，追求梦想会有欢笑会有心酸，不要在乎是否达到了自己的目标，而是应该用心体会追求梦想的过程，这个过程会有快乐，会有痛苦，但是，等到达了目的地，我相信，当自己想起追求梦想的往事时，一定会略带一丝的自豪与满足!这，就是你成功的喜悦!打了个叉的梦想4
我和我追逐的梦想雄鹰追求在万里无云的蓝天下展翅高飞;猎豹追求在一望无际的草原上飞快奔跑;鱼儿追求在波澜壮阔的大海中自由自在地游泳……
而我，有着远大抱负，有着犹如珍珠般闪闪发光的梦，我誓将坚持到底追求我的梦想。我追逐的梦是可爱的。隐隐约约般在脑海里浮现出我小时候与同伴们玩“扮老师”的游戏。噢!我看见了，我的梦是当一位可爱善良的老师。“老师是人类灵魂的工程师”。我想为人类文明作出微薄的贡献;我想栽培祖国未来的花朵;我想吃到梦想成真的果实。如果我真的如愿以偿当上了人民教师，我一定会无微不至地关爱我的学生，尽心尽力地传授知识给他们。
“春蚕到死丝方尽，蜡鞠成灰泪始干。”这也是我想当老师的原因。老师的职业是多么可爱和伟大啊!我追逐的梦是纯真的。在花儿凋零那一刻，在至亲至爱的.外公撒手人间那一刻，在虚弱的声音一次次使尽全力呻吟却又无从说出那一刻。噢!我懂了，我要当一名救死扶伤的医生。我想为人类医学做贡献;我想与在生死边缘挣扎着的病患一同渡过难关;我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其实的医生，我会全心全意地治好病人，我会照顾好每一位病人。每每看到白色工作服，我便会情不自禁地想起我的梦。医生的工作是多么纯真和伟大啊!
我追逐的梦是英勇的，“站住别动!举起手来!”电视里威风凛凛的警察大声喝到，两个小偷早已吓得六神无主，东逃西窜了。噢!我知道了，我的梦是当一名英勇善战的警察。我想为人民服务;我想为路人甲“路见不平，拔刀相助”;我想体验渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成为一位人民警察，我会拯救苦难人民遭受的暴力现象，我会伸张正义，给为民请命。警察的岗位是多么英勇和伟大啊!我的梦啊!犹如珍珠般闪亮而又独一无二。
为了这些如泡影般五颜六色的梦，我会努力坚强地去追求，我会无时无刻想起这些梦然后更坚强努力地拼搏于各种各样的困难中。“阳光总在风雨后”我誓将努力追求美丽的梦，不在人间白白走一趟。打了个叉的梦想5
在我们每个人心中都深藏着一份无声的渴望：一种创造辉煌人生的渴望。这种渴望有时会不经意地出现在静谧的时刻，比如当我们在夜晚将头靠在枕头上时。当一天的压力逐渐消失，有种声音会震撼我们的灵魂：“生活不仅是这样，我的人生可以更加灿烂。”
很多人已经学会了接受一种放弃追求梦想的生活，只安于现状。但是有时候就在我们最不经意的一霎那，我们会再次听到那个遥远的呼唤：呼唤着一种充实、有目标、有激情、有意义的生活。这种呼唤会一直萦绕耳畔，如影随行，即使我们试图用理智和成熟使之沉默，最终仍会发现它是我们骨子里的一团火焰，永远不会熄灭。
我们的直觉是正确的。人生的故事可以更加精彩，而我们就是这个故事中的一个角色。有这样一句话：一个人一生所做的应该能在人类永恒的历史长河中留下印记。
如果你已经准备好去找寻你的人生目标，那就去追随那个声音吧。回到那个你最能清晰听到它的地方。对某些人来说，这个声音会在清晨，在繁忙的一天开始之前。而对另外一些人来说，它会在听音乐、看电影或读书时显现。也可能在他们漫步于林间或山岗时显现。
首先是自信，才能使人成为战胜生活的强者。
人首先要认识自己，然后做自己的事走自己的路。
既然生下来，我们就要认真严肃地对待人生，热爱人生。
爱情是一个文明的字，爱情可以给人带来光明。
小吵小闹反而会使恋人的感情增加了调味的作料。
没有创造，就没有人生的一切。
人的一生不能虚度，做自己能够做的事才是有趣又有用的人生。
人需要梦想，人生需要希望，他们所梦想的，所希望的不是自身利益，而是大公无私的事业。
一分辛勤，一分收获。要使自己的思想不断丰富，并具有生命力，应当时常向伟大思想家学习。
要使生活有意义，应当有理智、有道德，不能耽于享乐。
我们人生的全部意义在于创造,奋斗则是一种手段。
危险能培养勇敢精神。
人生之路多坎坷，谁也无法预言途中的变化，只有靠人不断求索。
人人都应是社会的主人，都应对社会的前进负有责任。打了个叉的梦想6
寂寞流年，渐渐习惯一个人默默的走在属于自己的生命旅行，也习惯了在某个时间，某个地点不经意或刻意的将曾经感动过自己的故事遗忘，岁月总爱在悄然间为我们载上太多的沉重，遗忘只因我想拥抱天空。
年华从时间的沙漏中悄悄流逝，我们且行且远，走过花季的梦幻妖娆，带着那未退的青涩便匆匆的走进雨季，曾我们天真的以为张开翅膀就会懂得翱翔，我们也曾高高的将头仰起，肆意的挥霍着青春。骄傲的对着天空呐喊：“我来了，青春就是我最大的本钱。”但是没经历风雨的翅膀怎能承载雨季的凝重，高昂的头怎么看的到脚下的荆棘丛生，泥泞满布呢?很快的我们品尝到了第一次跌倒的滋味，也开始发现这不是童话世界没那么多天使来搀扶在泥泞中的自己，“起来吧，还要继续走下去。”我们笑着安慰着自己。路越远我们走的越仓惶，渐渐的跌倒的次数越来越多，有为爱情的，为事业的，为友情的……太多太多，多到我们麻木，多到我们抱头痛哭，可这是雨季啊，谁会看见我们的泪水了?停止哭泣吧，就在雨中退去我们的青涩，将天真伴着眼泪一起铭刻在心底，带上刻着微笑的伪装，任岁月为我们平添一抹沧桑。雨季看不见眼泪只有微笑......
很多人就这样在雨季的颠簸中离我们远去，我们也学会了用时间来淡忘伤痛。不知道什么时候雨季的惆怅感染了我们的寂寞，任思绪漫长也找不回曾经的快乐。无需感慨，生命的时钟不会因为我们的悲伤而停止转动，时间的沙漏中流失的最快就是我们的青春，不要在雨季停留，雨季也只是生命的一个过程罢了，就像那包裹着蝴蝶的蚕蛹。蝴蝶破茧而出会拥有天空，我们走过雨季也会收获坚强和成长。
走吧朋友，就算走过雨季依然没有我们期盼的阳光那又如何，不必叹气，请相信只要我们还拥有着梦想，阳光就一定在不远的前方。拥抱梦想吧，因它我们一次次从跌倒中爬起，从痛苦的沉沦中清醒，让清冷的夜不再寂寞，所以请微笑，坚强的走下去，就算以后的旅途上遇到再大的风雨，阻碍都不要轻易放弃自己的梦想，即使我们行之将木依然没达成自己的梦想，我们依然可以骄傲的说不后悔，至少我为梦想燃烧过，拼搏过，这样的人生才足够精彩，这样梦想才不会褪色，因为梦想就是不放弃梦想!
风起～扬帆，挣开束缚，穿过迷茫，一起追逐梦想吧，无论你的梦想多么缤纷灿烂，
请相信～梦想就是不放弃梦想!打了个叉的梦想7
“梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有它的人最宝贵的财富。”而我就有一个梦想——当一位美术老师。
从小美术就对我有着神奇的吸引力。
在几个月大的时候我就与那些五光十色的彩笔“小精灵”相熟了，可到底熟到什么程度呢?哈!熟到每天都要黏在一起，就算不小心把它们摔到了地上，也毫不影响我们之间的友谊。更好玩的是，在我刚会走路后，就常常带着这些“小精灵军队”去拜访其它“朋友”，比如墙就是我们的“常客”之一——在我的带领下热情的小画笔们在它那又大又白的“肚皮”上随心所欲地跳着舞:左摇摇，右摆摆，上窜窜，下跳跳。不一会儿，白花花的“大肚皮”就变了样。但奇怪的是每当我得意洋洋得欣赏我刚完成的“杰作”时，在一旁的妈妈脸色就显得异常难看。过了两年，我上了幼儿园，妈妈给我报了美术班，我开始真正学习美术。可我觉得教我们美术的老师并不像个老师，严格来说她更像个魔术师——调皮的笔娃娃在老师的手中吐露出了更加新奇的世界;纸片变成了一只只可爱的小鸟、金鱼、鞋子。就连再普通不过的卫生纸在老师的加工下都变成了一朵朵漂亮的小花。这也是我第一次体会到美术原来还蕴藏着这样多的奥秘。慢慢的我上了小学，1-2年级的手工作业也渐渐成了家常便饭，但因为我在美术班的时候受到了很多老师的指导，所以用作品在班里吃了不少甜头，也正应为吃到了甜头，所会更加燃起了我日后拼搏的“斗志”。
光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经从昔日天真的小姑娘变成了6年级的大姐姐了，我的小学生活也经接近了尾声。遥望从前，在这几年来我受到了不少老师的指导与培养,同学们的爱护与帮助，然而在我心目中最好的老师，最知心的朋友却还是那些“小精灵们——它门不仅提高了我的艺术素养，增强了我的审美情趣，还在悄然无声中滋润着我的生活，让我感受到了真，善，美的熏陶。但妈妈从小就教导我“做人不能自私，要乐于奉献。”于是我便下定决心不仅要学好美术这方面的知识，长大后还要做一个美术老师，既让这门艺术有一个更好的传承，也让更多的人受到艺术独特的气息。
也许实现自己梦想很困难，但一定不要放弃，万一实现了呢?打了个叉的梦想8
始在老师问我们你们的梦想是什么的时候，很多同学都说出了自己心里的答案，而我的脑海却是空白的因为我不知道我的梦想是什么。
老师说只有那些有自己梦想的同学才更有可能实现自己的梦想，听到这句话后我的心里开始紧张起来，因为我便是那个没有梦想离成功很远的人。我开始努力搜寻自己所有能与梦想靠边的梦想。从那以后我也被列入到有梦想的队伍中，然而现实却让我一次次地受到打击。这也让我懂得有梦想并没有什么了不起，我们应该做的是忍受这一次次的打击，去更好的实现梦想。
我有一个隐藏在心里很久的梦想，一开始觉得它太过遥远所以我从不愿在别人面前提起。然而在一次无意间我却把这件事说了出来，就像我之前害怕的那样，我得到的是他们的打击，他们的语言宛若万箭刺痛着我的心。原以为有梦想是件很美好的事情，但现在看来也不过如此。他们根本不了解我，他们只是想到了他们所想的。根本没想到我的感受，对于他们我变的消沉了。
然而，在我的心中这个梦想从来没改变过。尽管没人的支持，我也会为自己打气。我会通过自己的努力来完成我自己想完成的事情。我现在不会在乎别人的看法，他们只想到我的未来。未来的事情也只是想想罢了，如果未来的事情和你想的一样的话那更是天真。如果我现在没了梦想，以后的我尽管照你们想的去做了我会快乐吗?我会一心一意的去做好这件事情吗?我的梦想是由我自己来做主的，不是让他人来占领我的思想。对与那些剥夺别人梦想的人没资格说梦想这两个字。
我现在的内心中十分的空荡，没人理解我十分的无奈。但我不能去改变别人的想法，而我自己的想法也无人能够改变。前面的路还很多，我会继续朝这条路走下去的，尽管十分坎坷。
我最后想说句话，我的梦想也是梦想。我想让你们不要忽略我梦想的存在。
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：文中自始至终未说出梦想是什么，有些言而无物。语言朴实平淡无亮点。
作者应言明自己的梦想即便遥不可及不易实现被人打击。打了个叉的梦想9
天空依旧闷热，逼落我们额头与鼻尖的汗珠，乌云却不知不觉开始霸占蔚蓝天空的栖息地。我抬起头，那儿有一块小小的蓝，镶在团团的乌云之中。
小小蓝天里的一片洁白云朵，透出了一匹矫健骏马的影子，似乎正奔跑着，奔跑着，追逐着它前方那和乌云相比之下微不足道的美丽蓝空。马儿的脚印，踏进了我的思绪。
正值花季青春的我们，时常将缤纷的梦想揣在怀里，可是却从一开始被眼前的的荆棘绊倒、吓倒之后，就丢了梦想，颤抖的脚失去了站起来继续挑战荆棘的勇气。为什么?因为我们难以预料未来的困难，就自己吓唬自己;因为我们害怕那段追梦的旅途最终化为自己人生中的笑柄。我们多像那多云——那匹奔跑中的骏马，因为看到周围的美丽，想象到梦想的美丽，就想要不顾一切地追逐。但其实我们和云儿不同，我们并不及它。
扩大视野，云儿的远方并不如它眼前那般美丽，那儿，是满目深渊，是一片灰暗，它知道吗?
兴许它不知道。它只是受到眼前环境的引诱而对心中的追求就地起跑，它并不能保证自己能够到达想要的境地，但是它骨子里透出的那匹骏马的骄傲与自信，却欲征服所有的挑战;
兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛，未来的重重困难，但是为了梦，它宁愿一搏，它想用努力去看到最后梦想的色彩，无论梦想是否圆满，它在乎的，只是那段追求的历程;
兴许，它正在犹豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未迈开坚实的一步，却早已摆好了准备奔跑的姿态，万事俱备，——多么充裕的实力，多么富足的准备。
啊，也许我们真应该化成一匹云中的马儿，稳定追梦的心境：在追梦时用骄傲与自信征服挑战，在启步时不畏惧想象里的困难，只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途，即使在迷茫、徘徊之时，也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。
每个人都有梦，每个人都是追梦者，其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马，正是我们明确的指引。
此时，还等什么呢?奔跑吧，云中之马;奔跑吧，我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境，早该化为这追梦的马。奔跑吧，追梦者!打了个叉的梦想10
山羊老师家里有急事，她请假回去处理。来代课的老师是古板先生。古板先生是人类，脑袋里装满了知识，课也讲得特别好。不好的就一条，他整天板着一张脸，似乎是有點看不起这个班的同学。大家都有些怕他。
上一堂课，他让同学们写一篇作文，题目是《我的理想》。这一堂课他来点评。“阿熊这篇作文写得不错，他爸爸是木匠，他也想成为一个和爸爸手艺一样好的木匠。”古板先生接着读了阿熊的作文。同学们便偷偷看阿熊。身材魁梧的阿熊身子坐得笔直，眼睛闪闪发光。
“笨笨猪这篇作文就是瞎扯了。你们猜猜，他的理想是要干什么?”古板先生看了看笨笨猪一眼，就转过了脸，很不屑的样子。同学们猜不出来。
“他说他要去人类的学校当老师。这可能吗?简直就是做大头梦。”古板先生把作文本扔给了笨笨猪，那篇作文打了一个大大的红叉。笨笨猪低下了头，努力不让泪水流出来，但是没有用，泪水还是争先恐后地涌出了眼眶。接下来笨笨猪的脑袋里嗡嗡响，古板老师讲的话，他一句也没听进去。
山羊老师又来上课了。同学们欢笑着冲向她。有同学把笨笨猪的作文当笑话讲给她听。山羊老师听了没有笑。下课时，她把笨笨猪喊到办公室，问：“你真的想当老师，而且还是要到人类的学校当老师?”笨笨猪点头。
“有了理想就要去实现，老师支持你!”山羊老师摸了摸笨笨猪的头。
“真的?”笨笨猪不敢相信。
“真的。老师什么时候说过假话?”笨笨猪摇了摇头。笨笨猪就是从那天开始努力的。他还把那篇打了个叉的作文贴在自己房间的墙上。每天在家做作业，只要一抬头，他就可以看见。瞌睡了，他就使劲拧自己的耳朵;作业没完成，坚决不睡觉。笨笨猪进步很快。
好多年过去了。小孩古乐乐背着书包回家了。“爷爷，我告诉你一件特大的新闻。”他一蹦三跳冲进了屋。他爷爷古板先生说：“别急，先把书包放下再慢慢讲。”
“我们班上来了一位新老师。”
“这算是特大新闻吗?”
“新老师是猪。”
“不许瞎讲，这是污辱人的话。”古板先生生气了，他准备给孙子讲一讲必须尊敬老师的道理。
“我没有瞎讲，这位老师真的是猪。他还给我们讲了他小学时写作文的故事。他的那篇作文是谈理想的。”
“谈理想?”古板先生很好奇。
“是的，他的理想就是到人类的学校当老师，但老师在那篇作文上打了一个大大的叉。那个老师太不像话了!”
古板先生脸一阵阵发烫。
“爷爷，这位猪老师课讲得真好，同学们听得可认真了。”古板先生脑袋瓜里嗡嗡响，孙子后面讲的话他一句也没听进去。
那天晚上，古板先生睡不着觉。他脑袋沉甸甸的，重得要命，他在床上翻来覆去。他一遍又一遍地回忆自己在笨笨猪作文上打叉的事，回忆起课堂上笨笨猪低下头流泪的样子。“我差一点儿扼杀了一位好同学的理想呀。我太混蛋了!我根本不配老师这个称号。”他骂自己。
后来，他做了一个决定：天亮就告诉古乐乐，自己就是那个不像话的老师，就是给猪老师作文打叉的人。
还有，他还想去学校，当着古乐乐全班同学的面，给猪老师鞠一躬，不，鞠三个躬，说三声“对不起”。那样他感觉会轻松一些。打了个叉的梦想11
毛毛虫小丽一直有一个梦想，就是去参加森林选美大赛，可是小丽一直觉得像她那样子的动物是不可能参加比赛的。小丽认为自己很丑，可能这个梦想永远只能是个梦了，要知道想要参加比赛，可是要通过层层面试的呢!但是小丽还是想尝试一下……
于是有一天，毛毛虫小丽就去参加了新一届的森林选美大赛的面试，面试官是小鱼和小兔。首先小丽表演了自己最拿手的才艺肚皮舞，可两位面试官并没有被她打动。下一个环节是主考官问答，主考官绵羊问小丽：“如果你当上了森林选美大使，你会干什么?” 小丽脱口而出：“我会宣传帮助别人，做更多的公益活动!”主考官满意地笑了。第二天比赛成绩出来了，小丽出乎意料地取得了参加比赛的资格，她高兴地手舞足蹈。
正式比赛开始了，毛毛虫小丽看到跟自己一起参加比赛的有凤凰、孔雀、画眉、小猫和小兔等，自己则是最后一个出场，忽然间小丽有些慌张，想前两年分别是凤凰和画眉她们当选了的，像我这样的外表和气势，早就被他们比下去了，再说……小丽想不下去了!她看了凤凰的表演，一下子恨不得找个缝钻进去，凤凰表现地那么天衣无缝，小丽心想要么干脆不参加算了!看着一位位选手在舞台上那么信心满满地表演，毛毛虫小丽的气势一次一次被压倒了!
快轮到小丽了，她调整好情绪，想着她就是来参加一场表演的，无所谓结果如何。小丽恢复了平静，也不像刚才那么紧张了!终于轮到她了，主考官白孔雀一脸严肃的说：“请开始你的才艺表演。”小丽自认为完美地演绎了孔雀舞，但好像观众和评委并不怎么喜欢，连一点掌声都没听到。但小丽一点儿都不生气，面带微笑地站在那里。接下来是评委提问，评委金凤凰问到：“如果你当上冠军，你会选择像我当年一样炫耀自己的魅力呢?还是?”小丽直率地回答道：“你的做法是自私的、错误的!我们应当用这个美誉来宣传美德才对!”评委的脸瞬间红了，也不好意思再说什么，但场下观众的掌声如雷贯耳!主考官白孔雀露出了满意的笑容……
成绩出来了，最终小丽获得了森林选美大使。
外表美不美并不重要，心灵美才是最重要的!打了个叉的梦想12
梦想是一盏盏明灯，会照亮我们前行的道路，让我们走向成功;梦想是一颗颗闪亮的星星，会点缀整个浩瀚的天幕，让我们看到光明;梦想是一滴滴甘甜的雨露，会湿润整片荒芜的沙漠，让我们看到希望;梦想是一股股强劲的动力，会点燃我们内心的渴望，让我们义无反顾、勇往直前。
梦想是一种对未来的幻想和设想，有时候目标太高，理想太丰满，梦想就会变换成幻影，演变成泡沫，最终在残酷的现实这一烈日下变得灰飞烟灭，无迹可寻。相反，如果一开始的展望与期望没有脱离现实，没有偏离轨道，那么梦想就会像一朵含苞待放的花朵一样，终究有一天会绽放自己的色彩，弥漫自己的芬芳。
每个人都有梦想，每个人都有抱负，可是我们必须明白，要想实现自己的愿望，达到自己的目标，我们绝不可能坐以待毙，更不可以随遇而安。相反，我们只有硬着头皮、一往直前，才能锻造打开成功之门的钥匙;我们只有拼尽全力、坚持不懈才能得到自己想要的，拥抱自己珍惜的;我们只有无惧无畏、敢闯敢拼才能让自己的生命不留一丝遗憾，不减一丝风采。
当然，走向梦想的道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荆棘满布的，可是那又如何呢?只要我们心中有志，我们就可以乘风破浪，走向成功的彼岸;只要我们敢于坚持，我们就可以挣脱束缚，飞向自由的天地;只要我们战胜自己，我们就可以克服困难，享受梦想的抚慰。
适度的，合理的，现实的梦想有一种神奇的魔力，它就像一剂强心剂一样，可以最大限度的激发我们的潜能，调动我们的心神，让我们无怨无悔、不辞劳苦的去奋斗拼搏，创造属于自己的天地，属于自己的国度。
所以，如果有梦想，那就让我们大胆的坚持下去吧，只要我们不放弃，不言弃，终有一天我们会如愿以偿的。如果还没有梦想，那么就让我们勇敢的去做梦吧，即使将来梦想失败了，理想幻灭了，至少我们努力过了，也奋斗过了，这样我们也不会觉得可惜，不会觉得遗憾。
青春就是要肆无忌惮一点才好，年轻就是要大胆追梦才好，所以，为了美好的将来，辉煌的未来，就让我们在梦想的海洋里扬帆起航吧!打了个叉的梦想13
为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛;我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲;海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、……
为爱撑起长杆，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛;
我要带着丛飞的心灵，去滋润一张张期盼的笑脸
我要携带着丛飞的翅膀，去放飞每一个心中的善良。
因为小鹰看到广阔的蓝天，始振宇高翔，自由高傲;海燕看到巨浪，嚫风破浪，生命中不止有你，还有他、我，也不仅仅只有我，请不要望了这个七彩世界你我他，人人都有属于自己的梦想，你有梦想你的世界将会更精彩，生命的阳光也会更加灿烂。
有梦想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特样，活出自己的味道。这就是我生活。
也许你的梦想，难以实现，需要自己的意气，成就生命的坚韧与不屈，谱写生命的华丽与壮美，有梦想铸就心灵的自信与乐观，有梦想，将在生命中唱响。有梦想在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕去路慢慢。我自立锠辉煌。
世间最美都从坚强的心灵出生，生命中的那片绿叶不会凋谢，守住心灵的绿茵你便守住了整个春天的绿茵，式生命之火俞燃俞洌，向着成功的比岸云航。
一个有生机的人，终能把梦想收获成果实，一个有爱心的人就坚守了一片生机使着成功方向走着，心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，()一份必胜的信念，一份坦荡荡胸怀!
心有小窗，便有亮丽的阳光进来，便有自由清风吹向你来。
心有神殿，供奉着高贵、尊严、善良、理想、追求的梦想。
心有琴弦，纵容客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为酒香。
有梦想的人。他肯定对自己有信心和乐观的人，不论人生是多么平凡，他都能从自己身上找到闪光灯地方，不论生活是多么平淡，他心里永远都洒满温暖的阳光。
有梦想的人，他们会为自己的梦想，努力、奋斗获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有追求，才会品味堂堂正正的人生。打了个叉的梦想14
学生时代的美好，在于它满足了诸多人人性的弱点
每个人在回忆学生时代时，都绕不开一个词：纯真。
学生时代的友谊很纯真，一起哭，一起笑，一起偷睡懒觉。
学生时代的集体很纯真，军训时抱怨教官，合唱时吐槽训练，也不妨碍你们送教官和赛后聚餐哭得稀里哗啦。
而在职场，只有生意，没有友谊。
自然的，在一次次职场交锋之后，你会怀念那个所谓真心流泪没有尔虞我诈的学生时代。
学生时代最好的朋友，通常来源于同桌和室友，友谊的强度往往取决于空间和距离。
与其说是你选择了你的朋友，不如说是上帝分配了你的朋友。
你时常感慨，为什么当初那么好的朋友，后来都成了最熟悉的陌生人。
你将此归咎于人离开了校园就变得世故，故作深沉的叹一句再深的友谊也敌不过时间和距离，但你并不会去想，是纯真不再，还是你太幼稚。
学生时代没有太多利益冲突，两个性情不悖的人朝夕相处，怎么着也能日久生情，成为“好朋友”。
但仅凭距离得来的友谊，大概只能当做排遣孤独的止痛片。
友谊是否经得起考验，请先放下那些公主病和心理依赖，成长为一个独立的人，再来审视这个严肃的话题。
一者，真正志趣相投，价值观相合的人能分隔多年仍然一见如故，这样的朋友不多，请你务必珍惜。
二者，成人世界只看利弊，你为别人创造价值了吗?你的既有价值能长期维持吗?
这是学生时代后的游戏规则。
我承认学生时代的美好，但它之所以美好，正是因为它满足了许多人性的弱点：
让人不操心物质的琐碎，不承担犯错的责任，不经历精神独立的痛苦成长也能够拥有轻松自在的生活。
你可以把学生时代当做一种恩赐，当做美好回忆，但绝不是生活的常态。
生活的常态是用自己的价值赢取物质的繁荣，用更好的表现来弥补失败与过错，先成长为三观完整的独立的人再来找志同道合的朋友。
人应该从创造中获取快乐，而非从回忆中获取满足。
从校园到社会，就像孙悟空戴上了紧箍咒，突然就有了许多不得不完成的任务，不得不听的命令和不得不守的规则。
西天取经的路上，他一定也时常怀念那花果山自由自在的美猴王时光。
但没有紧箍咒，恐怕他也成不了齐天大圣。
所以，当你离开校园走入社会，别再沉湎于学生时代，把它当做美好回忆，带上所有的责任和负担，这样才能迎接你的大圣归来。
高考结束算什么，你的广阔人生才刚刚开始。打了个叉的梦想15
从小到大，我听说过无数个梦想，它们承载着寄托。在每个许梦人的眼中，我看见了他们内心最美好的一面——天真无邪。一切的梦想源于一颗最梦的心，一切梦想的实现源于追梦人的执着。
在这个世是人非的世界里，有太多的流言杂语，我们要学会适应，学会长大，学会用自己的见解看待这个世界，因为我没有“天下兴亡，匹夫有责”的宏梦，没有“为中华之崛起而读书”的伟梦，也没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的魂梦。我只有一颗平凡的心，不想被尘世所扰，我只想尽自己最大的力量去保护我爱的人和爱我的人，这成了我与生俱来的使命。我深刻的明白，我没有理由耽误，更没有理由浪费这一生的年华与自身的潜质，我能做的只有怀着这颗平凡的心，在人生这座不知海拔多少，预估不到尽头的悬崖绝壁上攀岩，我没有退路。我能做的，只有集中所有的精力，走好每一步，才不会掉入眼下这万丈深渊，让所有的汗水挥洒，让自己的青春不留遗憾，让这最后的胜利愈来愈近……
这时我的梦想诞生了，它说大不大，说小不小，可一说到实现，我彷徨了，在我走的人生旅途中，这个梦想一直伴随着我，我没有什么特别想当的职业，特别想要的东西，我也不是拘于现状，不思进取，我喜欢顺其自然，听天由命，这就好似落叶归根，四季轮回。一个人的出生注定了他的一生，我们要做的就是在人生这场游戏中，任老天如何摆布，巧妙运用自身的装备，周密的战略和过人的胆识、智慧，耗尽所有的战斗力，走捷径，用最少的时间获得最大的胜利，培养团队精神，为每个人最终的梦想而不惜一切代价地奋斗，互为扶持，取长补短，实现双赢。
人生不需要等待，因为每一次停留耽搁的不止是岁月，它挥霍的是青春，我们人不像树，可以来年发芽生长，我们的生存只有一次，错过了就没有弥补的机会，我们要用行动充实生命，让无所事事的等待化为灰烬，让自己的蓝图填上绚丽的色彩。
这条路，好长，好长……
我孤身一人，带上所有的装备，浪荡不羁，只为寻找一个团队，携手共战——为我们共同的梦。
有梦——终身不误。
做最真的人，保护一切爱我的和我爱的人。 ——致我的青春
第五篇：中国出了个毛泽东
《中国出了个毛泽东》读后感
《中国出了个毛泽东》这部电影，使我看到了毛泽东的伟大一生，我才深切地感受到毛泽东这位 伟人的独特风采和他的伟大的人格魅力，心中对伟大领袖毛泽东的敬佩之情又更加深了一层。这时我 才真正懂得了为什么老一辈人只要提到毛主席，总是带着崇敬的心情。我从内心深处感受到了毛泽东 的伟大，毛泽东真是一代伟人啊!在他身上真的有许多高贵的品质和良好的习惯值得我们学习。
毛泽东,出生于平凡之家.自从懂事以来看到的都是中国人民被欺压,听到的都是祖国又被侵略的国耻.他立志成就一番事业.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在李大钊等马克思主义的熏陶和他自己的不断努力学习下,他成为一位才华横溢,对军事政治具有独到的见解的军事评论家.他创办湘江评论,客观的评价时事. 面对蒋介石发动的一场腥风血雨的战争,毛泽东提出"政权是由枪杆子取得的",引导人民发动武装斗争;长征时期的毛泽东躺在担架上,亲自指挥,壮大士气;瓦窑堡会议上主张联合抗日;全面抗战时期,平型关战役鼓励了全国人民的意志;闹饥荒的时候,毛泽东主张自己动手,丰衣足食……毛泽东的领导和组织能力体现得淋漓尽致.
毛泽东另一大优点就是有大志，他从小就有救国救民的志愿，所以他能为着自己的志愿而奋斗。 曹操也说过：“燕雀安知鸿鹄志哉!人需有大志，有大志，才能成大器。”试问，如毛泽东不想救国救 民，他能成为伟大的革命领袖吗? 毛泽东同志把自己的一生都奉献给中华民族，他操劳公务常常是夜以继日。毛泽东同志从投身辛 亥革命之后，就开始了艰苦的革命工作。在几十年的革命生涯中，他为了国家和民族，为了人民的翻 身解放，没日没夜地辛勤工作，毛泽东同志的一生，充分体现了他的无私奉献的精神。 毛泽东的一生是俭朴勤苦的一生，他生活俭朴，情趣独特。从1953年到1962年，毛泽东没有做过 一件新衣服，有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出 衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。
毛泽东永远是我们学习和尊敬的人，他的思想永远照耀着我们前进的方向。 我的心情久久还不能平静,此时此刻,我作为一个龙的传人,中华的子孙而感到无比振奋,为有这样 一位可歌可泣的革命先辈而感到深深的自豪，毛泽东那高大的形象，那英雄的气概，完全征服和占据 了我的心。我从老一辈无产阶级革命家身上，看到了伟人闪光的思想品格，看到了中华民族智慧的光 芒。观影过程中，我总是在影片的镜头中捕捉着伟人的光和影，并慢慢品味着其中的那种精神境界。 那是一种全民族都应努力培养和发扬的精神。伟人的那颗时刻为人民着想的伟大的“心”，那种为民族 为人民的搏大精神在毛泽东的身上表现得淋漓尽致。我们这一代人，生在新社会，长在红旗下，党和 人们给我们创造了良好的生活条件和优越的学习环境，我们要懂得这一切是来之多么不容易，懂得了 这一点，才会懂得珍惜，我们这一代人，应该泓扬先辈的精神，更应该学习好科学文化知识，更好的 为人民服务，为中华民族服务。毛泽东永远活在我们心里，毛泽东就像一个散发热光的太阳，照耀着 我们每一个人，鼓舞着我们不断努力和进步。
青年的毛泽东和千千万万爱国学子一样，从小就看到中国因为贫穷与落后，人民愚昧与无知，外受列强的蹂躏，内部百姓过着水深火热的生活，所以他从小立志要解救中国，使中国强大起来。
革命之路是用荆棘铺成的。压在人民头上的“三座大山”把毛泽东“逼上梁山”。人民的苦难，使一个从没想过要领兵打仗的人担负起了人民的委托。在二十多年的革命生涯中，毛泽东运筹帷幄，废寝忘食，终于领导中国人民推翻了头上的三座大山。他的前半生是革命的半生，奋斗的半生，是为解放全中国而不断努力的半生。
金无足赤,人无完人,毛泽东在晚期也犯了错.他由于判断失误又被江青等人别有用心的利用错误发动"文化大革命",错误的将一位位开国元勋判出"死刑".然而我们客观的看待这件事,便会发现"中国出了个毛泽东"是个让全国人民乃至世界人民感到光荣的事. 毛主席的一生是充满激情的一生,是无悔的一生.他的一生轰轰烈烈,坦坦荡荡.同时毛主席的一生也是充满诗情画意的一生.在政治上,他为人民创立了新中国,让人民当家做主;在文学思想上,他为后人留下了惊世骇俗之作.他的一生让我们明白:一个人可以平凡但不可以平庸.只有不断自我努力,自我完善,我们一样可以成为对社会、祖国有用的人.
李彤