大学团课总结图文

2022-07-08

总结对于个人的成长而言,是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式,通过编写的总结报告,我们可以在工作回顾中,寻找出自身的工作难点,掌握自身的工作优势,更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《大学团课总结图文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:大学团课总结图文

大学团课总结

团课总结

经过周五周六这两天的团课培训,让我对团组织多了很多新的认识,也让我长了很多见识。 中国共产主义青年团,也就是中国共青团,是中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是广大青年在实践学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。作为一名共青团员,我们要坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和睦的社会主义国家,为最终实现共产主义而奋斗。

中国共青团现阶段基本的任务是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,用社会主义核心价值体系教育青年,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,早就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

团的建设必须贯彻一下基本要求:

1、坚持党的基本路线不动摇;

2、坚持党建带团建;

3、坚持先进性和群众性的统一;4坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好的吸引和凝聚青年;

5、坚持民主集中制;

6、坚持不懈地抓好基层建设。

团员也有必须要履行的义务:努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观学习团的基本知识,努力学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领;宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用;自觉遵守国家法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争;接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫国家的义务;虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求;开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

相对的,有义务就有义务。团员有参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训;在团内有有选举权、被选举权和表决权;在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员;对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留并且可以像团的上级组织提出

作为团员,不可以忘记团旗、团徽、团歌和团员证。团旗的旗面是红色,象征着革命的胜利;做商家缀五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团徽是由团旗,齿轮,麦穗,出生的太阳及其光芒,写有“中国共青团的”五字的绶带;象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团歌是《光荣啊,中国共青团》。团员证是墨绿色封面,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。

今后的时间里,我要努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观。宣传党的基本路线和各项方针,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务。为维护国家和人民利益而英勇奋斗。努力学习科学文化知识,增强个人的业务能力,为建设中国特色社会主义添砖加瓦!

第二篇:大学团课总结

团课总结

此次团课主要围绕主题“青春的朝气,年轻的活力,托起明天的太阳”开展,重点学习了十八大精神。

通过学习十八大精神,我班同学对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强了同学们作为新时代大学生的主人翁意识,促使大家更积极地关心国家大事,为祖国的现代化建设贡献自己的绵薄之力。与此同时,为响应团课主题,同学们积极地参与活动,使得活动现场气氛很是活跃。总之,此次团课开展得很成功,当然也存在着一些不足。现将总结概括如下:

开场气氛不够热烈。主持人的提问后,同学们的反应不够明显,稍稍有些冷场。不过,在班长的积极带动下,同学们在后面的活动中表现都特别突出。 节目丰富多彩。有些同学的才艺表演特别精彩,甚至吸引了易利老师的到来,老师主动要求该同学再表演一次。除此之外,我班同学还表演了魔术,拉丁舞,体操,唱歌等等有质有量的节目。

游戏环节彰显智慧。游戏过程中同学们表现突出,简单的数字游戏也少不了善意的使坏,有些同学反应太快总是没机会惩罚到他们,于是有人故意设圈,让没有表现的同学也秀了一把。

本次团课的开展充分显示了同学们的激情与活力,我们不再是那个高压下存活的高中生了,大学给了我们一个展示自我的平台。我们拥有青春,我们充满活力,未来的我们将是国家的栋梁,十八大的精神将会一直激励着我们向前迈进,将会托起明天的太阳!

同学们在认真地聆听主持人表演节目

介绍有关十八大的情况。

讲笑话,逗翻了全场。

易老师和同学深情的演唱歌曲

“双J”演唱《一眼万年》

重玩经典,妙趣十足

一首《童话》,让你我轻轻跟着哼

神奇魔术,精彩不断

动感舞步,引爆全场

团课的开展使得同学们更加的融入集体,同学们在团课上可以尽情的发挥自身的才能,让更多的人了解你,也让自己更好的发现兴趣所在。此次团课不管是从教室布置还是节目安排都比上次有所进步,但是仍然存在一些问题。比如,同学们在回答问题时不够积极,对于这方面同学们应多配合,这样才能把气氛搞活。主持人也应主动从自身的经历谈起,这样才有亲切感,同学们才乐意参与其中。

真诚地希望下一次团课能在此次基础上有所突破,希望同学们能更积极,更乐意加入表演的队伍,一展风采,展现活力,展现朝气!

12级电科一班

2012-11-21

第三篇:大学生活规划团课总结

童年是我们珍藏于心底最美好的回忆,那时的我们可以无忧无虑自由得玩耍,可以做着千奇百怪的梦。时光荏苒,转眼我们都成为了一个个志气方刚的青年,拥有自己的目标和理想。大学确实给了我们许多发展的空间和舞台,但在锻炼的同时我们时刻不能忘了去提升自己,规划好自己的时间和生活,让自己的大学生活充实而轻松愉快。

如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一场戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕......大学对大一来说是新的开始,新的起点,大二,过了大一时的新鲜和好奇,但是在这次的团课中,我们都看到了大一同学的积极、团结和热情,大二同学依然朝气和活跃,多了份处事的稳重。在这次团课中,大一的同学给自己的大学生活作了很好的规划,他们展望自己的未来,充满了对未来生活的向往和期待,刚来的他们活跃而积极,勇敢而富有创意,把自己的团课策划得很有序;大二的同学们对自己大一的生活和学习作了深刻的总结,同时也给自己大二的学习生活作了很好的规划。大学,不仅是学习知识的地方,同时也是锻炼自己,提升自己能力的地方,充分展示和提高自己,为将来进入社会作准备,明确自己的目标和方向,并朝着自己的理想而不懈努力。

这次团课总的来说举办的很成功,每个班级都认真得策划和举办,不管是从团支书及主持人的表现,还是从班级的活动氛围,到同学们的精心准备,还有会场的装扮,足足体现了同学们认真积极的态度,这也是大一同学大学生活的良好开端。团课中同学们用各种方式来表达对大学生活的热爱和对未来大学生活的美好规划,在学习生活中培养自己的自控意识,提高对自我的约束力,凡事都要三思而后行,做个稳重、品德高尚、对国家和社会有贡献的人才。

大学给了我们很多自由发展的时间和空间,对于这些大把的时间,我们不能把它浪费在消遣、安逸和娱乐上,新的开始,新的起点,更需要倍加努力;在这里我们拥有了更多展示和锻炼自己的机会,大学为我们搭建了属于我们自己的舞台,让我们用自己的方式诠释生活的美好,展现青春的无限魅力。

团课中也有些不足的地方,例如,主持人的台词不够衔接,与同学之间缺乏一点默契感,在集体做游戏的时候,场面有些混乱,作为观众的有些同学没有很好的去配合那些在表演的同学,使台上台下有了明显的分隔,这说明同学们的积极性还不是太高。

在下次团课中注意以上问题,给各班班长和团支书提出建议,反应团课中的问题,并督促各班同学进行改正和完善,提高团课的举办质量,充分发挥班里每位同学的才能,将团课变为学习、交流、互动的活动,而不仅仅作为一种形式上的一种活动来应付上级的检查和工作。

大学生活规划,提高自己的自控能力,完善自我的各个方面,充分发挥自己的主观能动性,用行动来为自己的大学生活画上有力的一笔,舞动青春,杨帆起航。规划好自己的时间,安排好自己的生活,让我们每天都充实而轻松得生活,尽情享受大学生活的美好。

第四篇:大学生心理健康团课总结

: 大学生心理健康

原本清纯的大学校园,社会化严重.官僚主义,腐败主义,功利主义盛行.人生观,价值观扭曲严重,拜金思想普遍,环境改变与心理适应问题,,学习心理调试不当,情绪控制,自我认知,人格发展,意志品质锻造弱而造成的人际交往,恋爱,性心理问题,人际交往排在首位,恋爱与性心理影响最严重,其次学习压力,就业形式压力.众多问题是当代大学生心理问题普遍存在。

怎样适应社会发展,及时解决心理问题,成为大学生成长成熟的关键。

团课中介绍了大学生心理健康的现状,普遍存在的问题,容易出现的心理障碍,并分析其影响因素,如何干预预防和正视解决,是团课重点内容

团课中主要讲述的是如何解决大学生存在的心理问题:总的概括:积极向上,乐观大度,正直善良,心存梦想。

大学生关注个体心理健康 ,为解决实际问题提供依据和标准,主要是:

1、坚持健康、文明的生活方式。生活方式是指人们在日常生活中遵循的行为规范,即习惯化了的生活方式。健康的心理与健康的身体密不可分。对大学生而言,健康的生活方式包括:一是合理作息,起居有常,早睡早起,充足睡眠;二是平衡膳食,坚持吃早餐;体重保持正常水平;三是科学用脑,实行时间管理,

结合,有张有弛,避免用脑过度;四是积极休闲,选择文明高雅的休闲娱乐方式,娱悦身心;五是适量运动积极参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒。大学生不文明的生活方式有网络沉溺、暴饮暴食、节食瘦身、晚睡晚起,饮食不规律、不从事体育运动、抽烟酗酒、做危险动作等。

2、培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分,大学生应当正确评价客观事物,正确对待自己与他人;善于管理情绪,情绪反应适度正常,体验正常的情绪情感,主动有效地适应社会环境与学校生活。

3、投身社会实践,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

学校开展心理健康教育,提高学生心理素质,介绍学校在此方面的工作

1、学校教育中应着重于“五学”教育。即“学会生存,学会生活,学会关心,学会学习,学会发展”。在我们的教育中,存在重道德灌输,轻道德践约;重成才教育,轻成人教育;重知识传授,轻养成教育的倾向。心理健康不是单纯的心理的、也是社会与教育的。学校要培养的是“社会人”与“文化人”,社会人必然是具有健康心理的人。教会学生适应环境,能够妥善处理自身事务,学会遵守社会规范,成为一个适应社会需要的社会人是前提;学会关心,关心国家大事,关心国际局势,关心我们生存的社会,关心朋友,体谅父母,珍惜友谊,善待爱情,以热情、积极、主动的态度介入社会生活中;学会学习就是教会我们的学生不仅学习书本知识,学习观察问题、解决问题的方法与途径,学习将书本知识转化为社会实践的能力。人的发展是永恒的课题,可

2、逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好

氛围。目前高校普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用,建立了相应的机构,加大了心理健康教育的力度,部分高校将心理健康教育纳入课堂教学中,使心理健康教育逐步走上科学化、规范化的轨道。大学生也逐步认识到心理健康的重要性,开始注重自身心理素质的培养与提高,以主动的姿态调整自身的状态,以适应社会的需要。家庭教育中也在逐步重视学生的心理健康教育。在大学校园中营造宽松的心理气候,建立良好的班风、学风、校风,消除不良文化的影响,逐步形成积极向上的校园文化,人人重视自身心理健康的良好氛围。

3、建立以发展咨询为核心的大咨询观念。很长一段时间内,人们对心理咨询的认识停留在心理疾病的治疗上,事实上,有严重心理障碍的学生毕竟的少数,更多的学生面临成长与成才、情感与事业、日常生活事件的处理等问题,而这些问题并不构成心理疾病的主要方面,但又直接影响着学生的心理健康与大学生的健康成长。发展咨询应当成为教师教书育人职责中的重要组成部分,引导学生正确处理生活中的一些事件,将发展咨询贯穿于学生成才的始终,是一项非常繁重的任务,值得引起重视的问题。

学校通报电话: 校保卫处:86080110 校医院: 86080120 心理健康教育中心:86080994

推荐图书:《大学生心理健康向导》华师大版

《大学生心理健康测量与导向》

暨南大学版

第五篇:11商务团课总结《我们的大学新生活》

我 们 的 大 学 新 生 活 11商务团支部 2011年11月22日

目录

1、

宣誓………………………………………………4

2、

歌曲《水手》……………………………………4

3、

畅谈《我们的大学新生活》……………………5

4、

军训生活展示……………………………………6

5、

歌曲《再见》……………………………………7

6、

诗朗诵《雨巷》…………………………………7

7、

互动游戏…………………………………………7

8、

专业课……………………………………………8

9、

歌曲《心愿》……………………………………8

10、 评委点评 ………………………………………9

序文

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨,风雨同舟都是一同走过。 快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我们的大学新生活

一、团课主题:我们的大学新生活

二、团课时间:2011年11月16日晚6:30 ~7:40

三、团课地点:B305

四、团课参加人员:经贸系11商务全体共青团员、评委

五、团课主持人:丁元娟、朱斌斌

六、团课策划人:丁元娟

七、团课流程:

1、第一环节~宣誓

初始,团支书作为宣誓人带领一一商务全体成员进行了庄严的宣誓活动“我志愿加入共青团,坚决拥护中国共共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义而奋斗。”这种的开场为下面的活动奠定了精彩的开始〃〃〃〃〃〃

2、第二环节~诗歌《水手》

最终团课在我们班全体男生的大合唱《水手》中拉开序幕,男生奋力激昂的声音告诉我们,我们虽然进入了美好的大学生活,到了大学我们并不代表就可以享受了,而要更加努力的去面对新的挑战,就像男生们所唱的一样:“总是莫名其妙的感到一阵的空虚”这个就是反映了很多人进入大学出现的问题,因为没有目标,所以每天过的都很空虚,麻木,不由此想到了高中的生活,每天虽然很忙很累,但是确实很充实,所以进入大学我们一定要确定一个目标,也只有这样我们的三年才不会荒废。

3、第三环节~畅谈《我们的大学新生活》

到今天开团课我们已经进入大学两个多月了,同学们到这里有的感也因们邀很多上台谈他己的所

很多触,为我请了同学来谈们自所感想。首先是学习委员上台给我们讲解了她从学习方面的接触,正如她所说,没进入大学之前高中的老师把大学讲得很好很好,但

是我们真的进来了才发现,大学还是需要学习的,只是到了这里没有高中的老师整天跟在你后面催你学习了,一切的得靠我们自己。大学是一个能锻炼人得地方,到这里可以锻炼我们很多很多,与人交际能力,演讲能力,自学能力等等,因此大学帮助了我们更快的成长了。更好的去应对未来的社会竞争。

4、第四环节军训生活展示

军训是我们进入大学来第一次的锻炼,不管是身体还是内心都经很大炼,的军活,的同个人的在持,的在

历了的磨十天训生我们学每不断坚不断接受新的挑战自己的意志力。在这很苦很累的训练中也不乏快乐,比如男生的千手观音表演,表演虽粗糙,但是从他们的脸上却看到了那种发自内心的快乐。也许只有真正经历磨炼的我们才能成长,才能迎接人生的挑战。

5、第五环节~歌曲《再见》

“我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念…”歌曲《再见》道出了我们对高三的不舍与怀念,《再见》了高三,迎来了纺院商务班的见面,给我们这些刚进入大学生活的人带来了一段新的开始,新的奋斗路程,下面让我们在歌声中回忆过去,畅想未来……

6、第六环节〃诗朗诵《雨巷》

随着缓慢的音乐,叶雯岚同学为我们带来了诗歌《雨巷》:撑着油纸伞,彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着仇怨的姑娘………在缓慢的音乐声中,我们慢慢品味着。

7、七环节〃游戏《两人三足》

为了调节团课气氛,我们设置了一个互动游戏,这次游戏每组有两个成员,游戏规则是男女搭档,由男生邀请女生参加,女生无条件拒绝,输的一组要接受成惩罚——贴猪鼻子;几乎所有的男生都迫不及待,气氛也因此相当活跃,真正达到了团课的高潮。游戏虽然简单也有点幼稚,但是小小的游戏却真正考验了我们的团队合作精神和应变能力。

8、八环节~专业课

大家都知道,随着网络的发展和电脑的普及,电子商务专业越受欢迎,为了让我们对专业知识有更深的认识,我们的专业课老师胡革老师特地为我们安排了一次难得的体会机会,首先,我们参观了学长的良品店,老师给我们介绍了一些有关知识,让我们懂得了很多,而且让我们对专业更有兴趣;紧接着,我们又来到了二楼的一家公司,公司经理畅谈幽默,最后我们在欢声笑语中去往另一个目的的——学姐的工作室。学姐们热情地为我们介绍了有关网店的知识,我们看到了她们的店铺和她们自己设计的商品,让我们感到了“天外有天,人外有人”,我们也懂得了要学的东西还很多,同学们个个暗下决心一定要学好这门专业,要像学姐一样做行业精英…………

9、第九环节~歌曲《星光》

歌曲欣赏《星光》:相约来到这世上,却在途中失散,走的路是否一样;看着同一片艳阳,我忽然有预感,久违的陌生人会遇上;也许是你笑的弧度和我很像,也许是因为守

护的星座和我很像,也许是漫长的黑夜特别孤单,才会背靠着背一起等天亮。黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往,破晓会是坚持的人最后获得的奖赏,黑夜如果不黑暗,我们就闭上眼睛看,希望若不熄灭就会成心中的星光………陈媛媛同学激情的为大家演唱这首励志歌曲,优美的旋律,动人的音符,同学们不知不觉的跟着唱了起来;团课在欢声中结束。

10、十环节~评委点评

总体来说,第一次团课还算成功,ppt效果不错。

团课总结

面对刚进入大学的同学来说,大学生活对我们有了很多的挑战,和高中相比,进入大学后我们更加注重的是自学能力,再也没有老师跟在后面催我们学习了,一切得靠我们自己,所以为了能让我们的大学生活过得更加丰富多彩,同时也使我们能够在将来更好的适应社会生活,我们都应该积极主动地去参加一些活动,以此来锻炼我们。

团课准备

1、 前期准备:设计团课流程,查找有关资料,做团课ppt

2、 班级宣传:在班级中宣传团课的有关事情,得到了大家的积极响应

3、 团课小结

优点:1团课气氛融洽,同学们反应热情积极 2 PPT制作很好,继续保持

缺点:1团课衔接不太紧密,流程安排还有待改进 2 任务分配不合理,还需提高 团课收获

大学生活应具有的心态和能力:

1、 积极乐观和奋勇向上

2、 自我决策能力

3、 适应社会能力

4、 实践操作能力

5、 表达社交能力

6、 组织管理能力

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