第一篇：开学典礼政教主任讲话
开学典礼政教主任讲话稿
老师们，同学们：
上学期，在校领导、老师及全体同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事：有两个年轻人都在找工作，一个是英国人，一个是犹太人。他们一起走在大街上时，发现地上有一枚硬币，英国人看也不看地走了过去，犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人，说：“一枚硬币也捡，没出息。”犹太人望着英国人，失望却又不解地说：“让钱从身边失去，真没出息。”他们走进一家公司，这个公司很小，工作也很累，工资很低，属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了，犹太人却很高兴，很珍惜地留了下来。几年后，两人在大街上不期而遇，犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作，英国人气愤地说：“你这么没出息的人，怎么就成了老板，这么有钱!”犹太人很谦虚地说：“因为我善于从小事做起，能珍惜身边的每一个硬币，而你，却愿意跨过硬币，不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事，他一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身
的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求
1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日，教室坚持一日四打扫，早晨到校要开窗通风，洒水，擦干净窗台，课间操值日生要认真地清扫教室，下午到校和上午到校一样洒水、通风，下午放学要把桌凳摆放整齐，把烂纸捡掉，把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底，搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生，做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒)。
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《东湛泉小学日常行为要求》来规范自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班
级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学做到：
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) 体同学做到：
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们，小学阶段是人生的基础，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的行为习惯好吗?这样，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，讲什么样的话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰拣起校园内的纸屑时，当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们，“秋天是收获的季节”，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造东湛泉小学美好的明天!谢谢大家!
第二篇：政教主任在开学典礼上的讲话
从小事做起，培养良好的习惯
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们迎来了新的学年，新的学生，新的梦想，新的挑战。同学们，我今天讲话的主题就是“从小事做起，培养良好的习惯。”
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而决定我们性格的正是日常生活中的一个个良好的习惯，而要养成良好的习惯我们就要从身边的小事做起。
同学们，万事都要从小事做起。正如古人所说的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美国太空3号(什么)快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么呢?只是因为一节30元钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?据专家说多半是因一节油管不通，或一个轮胎停不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的?或是肝坏了，或是心脏有毛病，都是因一个小器官不正常而导致死亡的!所以，请大家千万不要忽视我们身边的小事，忽视了小事就很难养成一个良好的习惯。
还是回过头来看看我们自己的现状吧，我们大多数学生是在优越的物质生活条件下成长起来的独生子女，但在文明礼仪方面存在着许多的不文明的习惯：
在家庭中
长辈们重智力学习而轻视德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，这就导致了孩子对家人的冷漠。自私心极强，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献; 在学校里
当前，在我们的校园中，也时常出现了一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到，刚清扫结束后的校园，就有我们同学扔下的塑料袋，包装纸，未喝完的牛奶盒，饮料瓶和纸屑;一些同学受社会上一些不良习惯的影响，抽烟、喝酒、赌博、偷盗，讲粗话，争吵，打架，搞不团结;为了自己的酷劲，留长发、穿异服，戴首饰。在课堂上，总有一些同学精神萎靡不振，而一下课就在楼道追逐打闹，高声喧哗，脏话连篇。当然，以上这种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个国家的文明程度取决于国人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
1 同学们，我们作为新一代的中学生，我们如花蕾似朝阳，我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水，积多就会成汪洋大海。也只有从现在做起，把小事做好才能养成良好的行为习惯。
那么，我们怎样才能养成良好的行为习惯呢?我还是从与你们最密切的“吃穿住行”几个方面纠正一下同学们的不良行为。
首先，我来说一下吃：
1、不文明的吃法要及时改掉。那些吃法是不文明的呢?例如：打饭不排队，敲饭盒，故意拥挤(举实例 );吃饭大声喧哗、嬉笑(古训：吃不言睡不语);浪费粮食，把不爱吃的饭菜倒在餐桌上(谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们在过去经常强调，有所好转);在校园边走边吃(荚膜和包子。不文明，不协调)。
2、不能吃的不要吃。三无食品，过期食品(周边商店麻辣片等导致我校一些学生生病，多次进行强调)。
3、不是吃的时候不要吃。上课和晚休有吃东西的现象(影响上课效率;不易消化，易得病)。 其次穿戴：
进校门要求一律穿校服。女学生不要化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋;男学生不留长发、怪发(例 )。 第三住：
做到五要和五不。五要：一要按时起床，按时休息;二要内务标准达到五个一条线(被子、书包、木箱、洗漱用具、暖瓶的摆放要求做到一条线);三要保持宿舍干净卫生，通风透气;四要文明用语，关心他人(上厕所(小便如小便池问题)不惊扰他人休息，看见被子没有盖好，主动帮助一下)，礼貌待人，老师进入宿舍要主动打招呼并让座;五要爱护公物(值日牌成了马蜂窝)、节约水电，不在墙壁上乱写乱画(墙壁有脚印，乱泼水)。五不要：一不在宿舍吵闹;二不留宿他人;三不动电线和使用电器;四不在宿舍点蜡烛;五不在宿舍私藏管制刀具等凶器。 第四行：
行，包括行走和行为。行走主要是指往返学校途中不逗留、不抢道、不争行，三人以上不允许并行，不爬他人车辆，不坐三无车辆和超员车，不在公路两旁玩耍、游戏或逗闹。不骑摩托车或驾驶其它机动车。在学校行走时不勾肩搭背，前俯后仰，摇头摆脑，上下楼梯要靠右行。行为主要是指按照“中小学生守则”和“中小学生日常行为规范”去做。在此我把最新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》组织大家温习一下。 新《中学生守则》
一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。
二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。
三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。
四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。
五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。
六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
七、诚实守信，明辨是非，有错就改。
八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。
九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。
十、尊重外宾，维护国家尊严。 新《中学生日常行为规范》
一、自尊自爱，注重仪表
1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。
6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9.尊重教职工，见面行礼或主动问好(七年级新生注意这一礼节)，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。 14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
3 17.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗。维护学校良好秩序。
21.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理
23.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
24.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26.生活有规律，按时作息。珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。 27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。 29.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。 30.对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。 31.待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德
32.遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢坐位。
35.爱护公共设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
同学们，让我们行动起来，希望摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯：当你走在校园的每一处地方，都请你安静、文雅，不要吵闹;当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，热情地问好;当你手中有了垃圾，
4 请一定将它们丢在垃圾桶内;当你看到地上的纸屑，请你弯腰拾起„„一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养，这些小细节都是你的良好习惯是否养成的重要标志。
“播下一个行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。同学们，昨日的习惯，造就了今日的我们;今日的习惯决定着未来的人生，让我们从现在做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长，让我们一起携手并肩去创造一片属于我们自己的蓝天，我们的梦想一定能够出彩! 谢谢大家!
第三篇：政教主任开学典礼讲话稿（范文模版）
政教主任开学典礼讲话稿
政教主任开学典礼上的讲话稿：养成教育面面观 尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家下午好! 首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望。在开学之初，我代表学校给同学们提出点希望和要求：
一、礼仪校园，从我做起
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有
1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。
2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。
4、校园礼仪。下课休息时，我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话
主动问好。
5、进入办公室征得同意方能进入。
二、卫生方面：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保持期、生产厂家及地址，不购买“三无“食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
三、安全方面：
1、校园安全：上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门，放学不留校，不在校门外停留买零食。
2、路途安全：行车走路要左看右看;不抢道通行，不骑快车，不搭肓并行，拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。
4、外出安全：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。
5、做到人人讲安全，时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车，不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车，不准推车奔跑。
四、纪律方面
1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹，不准攀爬楼梯、窗户等，不准从楼上倒水或扔粉笔、纸飞机等。
3、走读生无特殊情况且未经班主任同意不准在学校上自习。
4、课间操时间，不准乱跑，更不准躲在厕所不上操。
5、住校生要遵守自习纪律，按时就寝，不讲话。不准将水倒在走廊、宿舍地面上，更不准向窗外倒水或扔杂物等。
中午就餐时，下楼不允许奔跑，更不允许在去食堂的路上奔跑，步行前往餐厅就餐。
奋斗今天，坦然面对明天，从今天起争做校荣我荣，校衰我耻的高标准的凉校人，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的学校。
第四篇：春季开学典礼政教处主任讲话稿
老师们，同学们：
又是一年春草绿，又是一年花盛开，寒冰初融、万物复苏。我们满怀着希望迎来了生机勃勃的2016年春季，今天我们全体师生在这里举行开学典礼。首先在这里，我向全校师生问好，祝愿同学们健康快乐、学习进步，祝愿老师们幸福安康、工作顺意!
同学们，过去，不管你是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。现在,你们最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，我就学校政教工作，结合学校的工作实际，结合同学们的实际表现，我向同学们提以下几个方面的要求：
1、在安全与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上放学路上、校园活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立 “安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日，教室、卫生区坚持打扫，早晨和上下午上课前要坚持捡拾垃圾和烂纸，把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底，搞好每天一小扫、每周一大扫，并提高保洁意识，提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯，坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好环境和个人卫生。
2、在仪表、仪容方面：要严格按照《中小学生守则》和《日常行为规范》来要求自己.
3、在校规校纪方面：我们要严格按照《中学生日常行为规范》和《鱼儿山小学学生管理制度》来规范自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏
事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话，拿别人的东西，在校院里追逐打闹，以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等，这都是一种不文明的表现。所以本学期，要求全体同学做到：
“三个关心”(关心老师同学，关心集体，关心学校。)
“四个参与”(一是积极参与劳动卫生活动，二是积极参与各种形式的文体活动，三是积极参与课堂教学活动，四是积极参与多种形式的德育教育活动。)
“五个不”(一不在校内做危险游戏、二不串班级教室、三不到处乱涂乱画、四不追逐打闹打架斗殴、五不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(一禁止迟到、早退、旷课、私自离校等无组织无纪律行为;二禁止随手乱扔垃圾、破坏校园环境的行为;三禁止破坏公物、缺乏社会公德心的不良行为;四禁止说脏话、粗话等一切不文明行为;五禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等不良行为;六禁止拉帮结伙与社会人员勾结的恶劣行为)
老师们、同学们，在新的一年里，以饱满的精神投入到新的工作和学习中去，只争朝夕，积极进取，追求卓越，杜绝平庸，争创一流，使我们的校园更加和谐、更加生机勃勃!只要我们团结协作、上下齐心，相信我们鱼儿山小学一定会更好!
第五篇：2014年春季开学典礼政教处主任讲话稿
2014年春季开学典礼讲话稿
老师们，同学们：
我们满怀着希望迎来了生机勃勃的2014年春季。今天我们全体师生在这里举行开学典礼。
我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，过去，不管你是好还是差，都已经不重要了，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。 当前你们最关键的是养成 “两个习惯”，就是你们的行为习惯和学习惯的培养。大家知道，习惯的重要性可以说仅次于天性，习惯对人的一生的影响是非常巨大的。英国萨克雷曾说过：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”所以习惯是行动的果实，这就显示了习惯培养的重要性。学生良好的习惯，不仅有助于形成良好的品德素质，而且有利于学生的健康成长。对学生的两个习惯的培养就是对学生的养成教育，养成教育对于现在的你们来讲尤为重要。
目前我校学生在这些方面的状况是：大部分学生有一定的上进心。但从总体上看来，在行为习惯和学习习惯上都存在一些问题：行为习惯方面：讲粗话、讲脏话，随手乱扔纸屑，随口吐;不遵守社会公德，例如打饭加塞子，故意破坏公物，楼梯口的闸线头天接好，第二天就没了。寝楼的闸盒一周一换，桌椅板凳更是严重;下课在教室、走廊上起哄玩耍，吵闹声音很大，不时有尖叫声，甚至于上
课的预备铃声几乎都听不见，非得任课老师或值日班干部大声提醒了以后方能安静;很多学生喜欢追逐打闹，乱开玩笑，有很大潜在危险;上基能课不到班，而在外面游荡;进出校门横冲直撞;广播操迟到、不到场、做的动作不到位;穿奇装怪服，理非学生发型;带一些手机、MP
3、MP4等电子产品到校;带管制刀具等危险物品到校等等。学习习惯方面：学习自觉性比较差，不懂得学习要有计划，学习一塌糊涂;做作业前不复习所学知识，作业不审清题意就下笔;不按规范作业、书写马虎;遇到困难不肯钻研，只会去问别人或找到答案一抄了之;甚至有一小部分学生每天的课堂作业、家庭作业都不完成;课堂上不守纪律，乱插嘴，趴着睡觉，看小说，和老师顶嘴;学习用品乱堆放，经常找不到;平时的试卷、复习的试卷过一段时间就会毫无踪影;很大一部分学生不会合理安排时间，只是不分轻重缓急的忙于应付、不分昼夜地打疲劳战。
针对同学们的现状在此，我就学校德育工作，结合以上的实际情况，和同学们的种种表现，我向同学们提以下几个方面的要求：
1、在安全方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，放学路上、校园活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。做到遵守交通规则，骑车靠右行，不骑英雄车，不骑无砸车，不骑车带人。不坐无牌无照的黑车。暴雨天不涉水过河，不私接电源，不攀爬院墙，不在楼梯上打闹，不吃变质腐烂的食品。
2、不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，例如：留长头发，染发，描眉，穿奇装异服等等。
3、做到“四个参与”：积极参与卫生值日活动、积极参与各种形式的文体活动、积极参与课堂教学活动、积极参与多种形式的德育教育活动。
4、做到不串班、不乱涂乱画、不追逐打闹、不打架斗殴、不进
网吧，不将手机带进校园。
5、禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博﹝昨天夜晚八二班的胡一廷，祝学峰，余尚成等三位同学在寝室赌博，被值日的鲍主任抓住。在这里提出严厉的批评﹞。禁止破坏公物;禁止以大欺小、打架斗殴;
6、上课认真听讲，课下及时完成作业，做到不拖拉，不抄袭，不写连笔字，做到当天的任务当天完成，决不拖到明天。
7、就寝铃声一响就睡下，不在寝室干与学校要求相违背的事，早上起床玲响后立即起床，起床后要叠好被子，并整理好寝室内务。
8、爱护公物，有正义感敢于同破坏公物的同学作斗争，敢于同不遵守纪律的同学作斗争，发现有损害学校公物的人，立即向学校举报。
9、值日生要对班主任负责，要对全班同学负责，所以，值日生一定要认真维护好本班的自习纪律，特别是午休纪律，要大胆管理，严格管理，并做好班级日志的记录工作并及时将你在值日中发现的问题报告给班主任。学生会值日的干部更要认真值日、大胆值日不要辜负学校领导对你们的信任，要及时将在值日中发现的问题进行通报给所在的班级并限期整改，不要怕，学校会全力支持你们。今天我在这里重声：凡发现有打击报复学生会成员的同学轻则批评教育，重则开除。同时，在这里我也希望全校每一位同学都应该支持他们的工作。
10、到餐厅就餐要排队，决不能加塞子，值日时发现有加塞子的我们要通报批评，并把你的卡收来，一直到别人都打完后再给你，所以，还是希望同学们都要遵守纪律。
11、到伙房冲卡时要注意尽量在周日下午、周一上午去冲，还有要准备好冲卡的钱，即充多少准备好多少，不要冲五元拿张100的，因为这样特别耽误时间。
12、有些同学不吃早餐，这里我要讲讲不吃早餐的害处：经常不吃早餐的害处
﹝1﹞反应迟钝，学习效率低;人早晨起床后，血糖水平会下降。这时如果不进餐或进食低质早餐，体内就没有足够的血糖可供消耗，人体会感到倦怠、疲劳、暴躁、易怒，思维无法集中，精神不振，头晕眼花等不适，影响人们的工作和学习。
﹝2﹞影响青少年发育;青少年如果不吃早餐急忙去上学，容易在9～10点左右产生饥饿感，出现头昏、乏力、注意力不集中，甚至面色苍白、出冷汗、昏厥等症状，不但学习效果不好，而且直接影响生长发育。 ﹝3﹞容易发胖;如果每天不吃早餐只会使中餐、晚餐吃得更多，就容易发胖。
﹝4﹞诱发便秘;若不吃早餐成习惯，就可造成胃结肠反射作用失调，而产生便秘。
﹝5﹞十二指肠溃疡的祸根;不吃早餐，胃长时间处于饥饿状态，胃酸没有食物去中和，就会因过多的胃酸而导致十二指肠溃疡。
﹝6﹞滋生营养不良 人体所需的营养素都分布在一日三餐的食物中，若不吃早餐营养会不足，很难通过吃午餐或晚餐把营养补回来，严重时还会造成营养缺乏症如营养不良，缺铁性贫血等。
﹝7﹞促使胆囊结石;若长期不吃早餐，胆酸分泌减少，体内胆固醇过高时，更易在胆囊内潴留、沉淀而形成结石。
所以，为了同学们的健康成长我从电脑上查询了以上资料并告诉大家，希望同学改掉以前的不良习惯，养成健的、康良好的、卫生的好习惯。
同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学
习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
初中阶段是人生中长身体学知识及道德修养的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：
1、我来学校干什么?
2、父母亲对我有什么期望?
3、我将来干什么?
4、学习尽到责任了吗?
5、我的行为习惯好吗?
只有明确了这些答案，我们，学习的目的才会进一步明确，学习上的动力也会进一步增强，学习上的困难才能努力去克服，学习成绩必定在原有基础上有所提高。
最后，祝老师们工作顺利、身体健康、合家幸福。祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，时时有收获，事事有长进!
政教处
2014-3-4