开学计划范文第1篇
流程：1主持人(勤青) 2音乐跳操 3新学员自我介绍
4优秀学员代表为新学员打气加油 5新学员感想 6校长致辞 7主任致辞
8班主任讲解学员规章制度，休学制度，考试制度 9主持人结束语
10 三拜(请学员全部站起来，所有讲师全部到台前来，行拜师礼，三鞠躬。
开学计划范文第2篇
一、指导思想
贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保学校运行稳定有序，确保学期各项工作目标圆满达成。
二、组织领导
1.开学工作领导小组
组长：夏凤勤副组长：廖新汉
成员：王大智夏文秀沈广珍吴功延史存进周宝宏杨茂堂陈晓剑
2.教育教学工作小组
组长：廖新汉副组长：沈广珍夏文秀吴宫延
3.疫情防控工作小组
组长：史存进副组长：周宝宏杨茂堂
4.后勤保障工作小组
组长：杨茂堂副组长：刘佩全张爱先
三、开学预备
(一)发放开学通知：待上级教育主管部门确定开学时间后，学校以多种通联方式(学校网站，学校微信公众号，家校通平台，班级 qq群等)向全校师生员工传达。特别提醒：
①校务办公会成员、行政及后勤职工提前 5 天到职;教师提前 3天上岗。
②现居住重点疫情地区的师生，疫情解除前暂缓来校报到。
③前期列为疫情重点监测对象或现居住在兴化境外的师生，须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能来校报到。
④身体不适(体温超过摄氏 37.3 度)的师生暂缓来校报到。
⑤进入校园的人员必须佩戴口罩，进入校园的车辆必须张贴"通行证"且提前进行消杀处理。
⑥学生来校报到陪伴家长限定不超过 1 人。
(二)师生健康监测：建立师生员工健康监测卡。监测卡由学校统一设计，监测内容由本人如实填写，开学前一周的监测结果来校报到时提交。特别提醒：未按要求建卡、填写、报送的人员一律不得来校报到。
(三)卫生环境整治：
1.全校环境大扫除，清理重点是：公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房，消灭卫生死角，提升保洁水平。
2.设置废弃口罩专用收集垃圾桶。
3.直饮水系统滤芯更换、水质检测、设备清洗消毒。
4.防疫集中消杀作业：重点是师生学习(教室、计算机房、图书馆、阅览室)、办公(办公室、会议室)、生活场所(食堂、浴室、宿舍、超市、洗衣房)的消毒、通风。详见《文正实验学校防疫消杀作业工作指南》。
(四)防疫物资储备：
(五)设施检查维保：课桌凳清点、补缺;空调电源暂时关闭;电教设
备调试;运动器材、场地维修保养。
(六)应急处置演练：依据《学校新冠肺炎疫情应急处置预案》组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。
(七)业务人员培训：后勤处组建防疫消杀专业队伍，划定校园防疫消杀网格化责任区。组织相关人员学习《新冠肺炎江苏省中小小学防控指导手册》，参加全省新冠肺炎疫情防控消毒操作技术网上直播培训，了解消杀要求，掌握消杀技术，规范消杀操作。
(八)临时留观设点：留观点设在校园东区学生公寓 5 号楼 101 室，常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械，同时存放医用隔离服、隔离帽、医用手套及 N95 口罩备用。留观点的日常维护(保洁、消毒、通风)由宿管员负责，正式启用时由校医接管。
(九)校园封闭管理：
1.东校区学生公寓 4 号楼、5 号楼中止学生家长租住，开学 5 天前原租住人员全部撤离，空置宿舍除留观用房外一律封闭。
2.未经允许家长和其他外来人员不得进入校园。
3.为学生宿舍及教师公寓安装人脸识别系统，外来人员一律不得进入。
4.校内人员佩戴统一标识：人员信息和电子照片由各学部及有关部门负责提供(2 月 20 日前)。标识样式设计(学生、教师、后勤人员、财务人员、行政人员、施工人员)、制作工作统筹由校务办公室负责(2月 25 日前完成)。
(十)摸排师资缺口：2 月 15 日前摸清受人员流动管控影响无法按期返校到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。
(十一)返兴隔离观察：外地返兴回校报到的师生一律居家(住宿地)隔离观察 14 天
四、报到注册
(一)明确流程。
员工报到由部门主管负责，报到地点安排在西大门入口处。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。
教师报到由学部校长负责：报到地点安排在西大门入口处。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。
学生报到由班主任负责：报到地点如天气晴好安排在室外广场(高中部在西校区的文正广场，小初学部在东校区篮球场，明德技工在校区天井)，阴雨天气改在所在班级教室。具体流程是：测量体温提交健康监测表(健康证明)填写报到信息领取《疫情防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡核对网上缴费或转账缴费信息。
(二)错时报到：学生安排两个报到日;寄宿生上午报到，走读生下午报到。
第一报到日：高二、高三、初三、初二、初一。
第二报到日：高一年级、小学各年级。
(三)学费收缴
1.开学一周前公布各年级收费标准(农商行缴费平台、家校通、班级微信群)，同时公布收费咨询电话，并由财务部安排专人值守、接听、回复。
2.学生缴费在来校报到前通过"农商行缴费平台"、微信或支付宝转账完成。特殊情况可以延至开学报到后补缴。
3.财务部于报到日前向有关学部、班级提供缴费明细，以供班主任接受报到时核对。
(四)秩序维护：学生报到日联系辖区派出所增派安保力量，后勤处提前制定安保预案，安排足够人员用于校园安保巡视，强化家长车辆管理，严禁闲杂人员、规定之外的陪伴家长、未佩戴口罩人员进入校园。
(五)防疫宣教;
1.布置戗牌标语：(学校西、北入口门前摆放)
坚定不移把党中央各项决策部署落到实处坚决打赢疫情防控阻击战
生命重于泰山疫情就是命令防控就是责任
进入校园，请你佩戴口罩，自觉接受体温检测!
2.户外大屏播放：学生报道日上午 8 时到下午 5 时循环播放。
市政府《告全体市民书》
江苏省中小学《新冠肺炎防控指导手册》
3.校园专题广播：学生报道日上午 8 时到下午 5 时循环播报。
兴化电视台防疫专题播报内容。
4.编印防疫手册：编写《校园疫情防控手册》，普及防控知识，明确防控要求，群防群控，众志成城。
五、开学复课
(一)教学管理
1.调整师资安排：内部挖潜、引进补充相结合，解决师资缺口。
2.正常教学秩序：执行学校教学规程不走样，落实教学常规考核不打折。集体备课适当减少频次，校本研修线上活动为主。创新活动组织形式，确保每天体育锻炼 1 小时。控制社团"班额"(不超过 50 人)，正常社团活动。
3.丰富教学形式：充分利用国家、省市教育管理部门及公益网站提供的优质网络教育资源，精心整合，按需取舍，有序推介。抓紧筹建电子阅览室、网络直播教室，开放计算机教室，为教师的网络教学提供平台，为学生的网络自主学习创设条件。
(二)疫情防控
1.正常健康监测：落实晨检、午检制度，学生双检由所在学部负责，职工双检由各部门主管负责。走读生的晨检(体温检测)安排专人在校门入口处进行，寄宿生的晨检(体温检测)由宿管员负责。建立健康情况日报制度，健康监测卡由本人逐日如实填写、保管，各部门每天审核、汇总，交由部门主管审阅存档。学校安管办切实做好因病请假缺席人员登记、上报，确保上报信息准确、详实。
2.规范消杀通风：依据《文正实验学校防疫消杀作业工作指南》，做好校园日常消毒、通风工作，网格分工，责任到人，全面消杀，流
程规范，确保安全。
3.应急处置预案：遇有疫情苗头或疑似现象，依据《学校新冠肺炎疫情应急处置预案》科学处置，做到反应及时，临危不乱，流程规范，态度审慎。
4.校园严格封闭：疫情防控期间，校园封闭管理。控制家长来访人数(半天不超过 5 人)、频次(同一学生家长 30 天内不得重复来访)，来访家长由班主任在"家长接待室"接待，事后做好接待室的消毒、通风。学校的公务交流，一般通过电话、网络进行，非十分必须，不予直接接待。外来人员经批准进入校园前一律由安保人员进行体温检测。
5.杜绝人员聚集：疫情防控期间，暂停一切大型活动。升旗仪式奏唱国歌改在班级教室内举行。开通视频会议系统，除有十分必须，会议在网上召开。
(三)生活服务
1.师生就餐：加强疫情防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂疫情防控管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离，减少语言交流。
2.校车接送：学生上车前检查车辆消毒、通风措施是否落实，教育学生往返途中不得在住所、校园以外场所逗留。
3.洗浴洗衣：要求洗衣房衣物清洗时增加消毒环节，并定期做好洗涤器械的保洁、消杀工作。错时安排学生洗浴，控制浴室时段人流。严禁浴室接待校外人员洗浴，浴室工作人员要做好个人健康监测与防疫保护，规范开展浴室浴池及整体环境的保洁、消杀工作。
本预案待市教育局公布开学时间后正式启动。
学校开学工作方案 2020 年学校开学工作方案
为扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。
一、开学时间安排
初定 2 月 17 日(周一，农历正月二十四)，具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。
二、成立领导小组
(一)人员组成
组长：校长 xxxx
副组长：副校长 xxxx 教务主任 xxx 后勤负责人 xxx
成员：各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好 2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实"日报告"制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、
电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行"封闭式"管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，
指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对"新冠"病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务，强化"疫情就是命令，防控就是责任"的使命担当，同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、
全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
学校开学工作方案 2020 年学校开学工作方案
扬中市 2020 年春季学期学校开学工作方案
根据教育部《中小学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》、省疫情防控领导小组学校防控组《关于印发江苏省中小学 2020 年春季学期开学工作指引的通知》(苏校防组〔2020〕35 号)以及省教育厅办公室《关于进一步细化中小学2020年春季开学工作方案的通知》(苏教办基函〔2020〕6 号)文件精神，为保障全市中小学、幼儿园安全有序开学，特制定本方案。
一、指导思想
全面落实党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署及教育部、省委省政府工作要求，切实保障师生身体健康和生命安全，确保中小学、幼儿园春季学期开学工作安全有序。
二、基本原则
坚持安全第一原则，确保"疫情没有得到基本控制前不开学、学校基本防控条件不具备不开学、师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学"，按照"错峰、错区域、错学段"的总体要求，根据省教育厅开学通知以及学校防控工作达标情况，分批有序安排开学。
三、时序安排
第一阶段(3 月 21 日 3 月 25 日)：各校进一步完善本校开学工作方案;
第二阶段(3 月 26 日 3 月 27 日)：教育局对各校开学工作方案进
行审核;
第三阶段(3 月 28 日 3 月 31 日)：教育局联合疾控、公安、消防、城管等部门组成验收评估组，对各校防控工作开展验收评估，验收合格的学校方具备开学条件。
四、重点工作
(一)扎实做好开学前准备工作
1.进一步完善方案和预案。不断完善"三案九制""四个一"和开学工作方案，列出工作清单，明确责任主体，组织集中研讨，破解重点难点，细化具体措施，强化技能培训，加大教育宣传，对人员排查、健康监测、晨午(晚)检、教学管理、用餐管理、消毒安排、应急处置等重点领域进行反复推敲、现场测算和模拟演练，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，确保开学后师生要求明确，组织管理井然有序，一日在校安全顺畅。
2.加强师生健康管控。坚持健康状况和主要行踪"日报告""零报告"制度，进一步完善全覆盖、无遗漏的健康管理机制，认真组织师生填写健康监测记录表，及时申领并更新健康码，有序安排在外师生安全返扬，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。每日重点对象及异常人员排查跟踪情况要登记在册，记录在案，发现异常情况及时上报，决不允许任何师生员工带病返岗返校。
(1)被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的师生员工暂不返校(卫生健康部门出具健康证明的除外)。学校要为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。
(2)仍身处疫情防控重点地区的师生员工暂不返校。学校要为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。确有特殊原因需返校的教职工或毕业年级学生，需经学校报教育局批准后再返程，返扬后应按规定在指定场所进行隔离观察 14 天。
(3)有疫情防控重点地区旅居经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察 14 天的证明，经学校报教育局批准后再返校开学。
(4)任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报教育局批准后再返校开学。
(5)所有师生员工开学报到时需上交开学前 14 天健康监测记录表供核查和备案。
3.强化校园安全管理。严格落实校园封闭管理"五个一律"：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园;学生没有经过批准一律不得提前返校;确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等;学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭;学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室和危险化学品安全控制(尤其是各类消毒防控物资要安全存放并严格管理)。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。加强饮用水设施的卫生清
洁消毒管理，经水质检测合格后方可使用。暂停使用中央空调，确需使用的，开学前做好空调过滤网的清洁消毒工作。
4.加强物资储备和环境整治。每 4045 人配设一个洗手盆或 0.6m长洗手槽(放置洗手液、肥皂、干手纸，张贴"七步洗手法"宣传画，有条件的可提供手消毒液)，提前储备两周用量的防护物资(品种及数量要求见附件 1)。按规范设立位置相对独立、有单独通道、有显著标识和警戒标志、符合安全防护要求的隔离观察区(具体要求见附件 2)。开学前对教室、专用活动室、会议室、食堂、宿舍、厕所、垃圾厢房、公共教学用具、玩具、运动器械、门把手、电梯、隔离区域等重点场所进行全面清洁和预防性消毒，教室和办公室开窗通风。
5.开展全员防疫培训。利用信息化手段，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育。加强《中华人民共和国传染病防治法》《突发卫生公共事件应急条例》等普法教育，提醒师生及家长不得瞒报或传播不实信息。开学前完成对全体教职工、班主任、学生、食堂、宿管、保洁和安保等各类人员的专题培训和应急演练，确保所有关键岗位人员掌握一日常规要求和应急处置工作流程。
6.提前谋划教学安排。落实省教育厅《关于做好疫情防控期间中小学线上教学工作的通知》要求，继续做好在线教学的组织安排工作。结合假期教学安排，统筹考虑当前教学进度与原定春季学期教学计划的有效衔接，充分利用"好教师"平台等新媒体工具做好线上教研，提前谋划教育教学工作，为提质减负提供理论支撑和方法指导。做好线上学习有困难学生的个性化辅导和跟踪管理工作，做到教育教学一个
都不能少。
7.积极开展心理疏导。将心理疏导纳入新冠肺炎疫情防控整体部署，健全工作机制，组建专业队伍，以疫情期认知调整、情绪管理和行为活动为重点，通过校园网、微信公众号、微信群、QQ 群、心理辅导热线和特殊个案指导等方式开展多维度宣传引导和在线疏导工作，帮助家长科学认知疫情形势，调整心态，营造温馨健康的家庭环境，增强亲子沟通的有效性，缓解紧张、焦虑情绪;关注教师线上教学期间的工作、学习和生活状态，进行人文关怀;及时了解学生(尤其初、高中毕业年级学生)的身心状况，深入开展心理疏导和心理健康教育，使其在居家隔离期间保持积极心态。发现高危学生要及时识别、保护和转介。此项工作开学以后应一直延续，并根据师生家长实际需求不断调整和优化。
(二)做细做实开学后防控措施
1.强化校园安全保障
(1)加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校;坚持"非必要、不外出"，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。要联合公安、交通、城管等部门做好校门口交通秩序管理，鼓励在校门前以班级为单位划定学生(家长)等待区域，做到即接(送)即走，避免聚集。
(2)实施预防性消毒。教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、电梯、
幼儿园玩具器械、教育辅助设备等应由专人定期进行消毒(具体消毒技术及方法见附件 3)。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚至少打开门窗通风 3 次，每次至少 30 分钟。临时隔离室、卫生(保健)室、无通风条件房间进行紫外线灯消毒，每日 30-60分钟。口罩等废弃物应放置在脚踏式带盖的专用垃圾箱内，定时消毒并和生活垃圾一起及时清运。
(3)关注重点人群。开学报到时学校需审验师生员工健康监测记录表、健康码并进行体温测试，对因病或其他原因未能报到的人员进行重点跟踪管理和关心。开学后要严格落实晨、午(晚)检制度和因病缺课登记、追踪制度，每天上午 10 点前将晨检、因病缺课/缺勤信息汇总上报"江苏省学生健康监测系统"。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记，持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。要密切关注身体异常师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况要及时报告并按有关防疫要求处置。
2.强化一日常规管理
(1)晨起及上学途中。每天早晨(含报到当天)出发之前，家长要对学生进行体温检测，凡有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状应及时就医，并向班主任请假，报告病因等真实信息，严禁隐瞒病情继续来校上课。如孩子无不适症状、体温正常，佩戴口罩方可来校(鼓励家长同时做好个人防护，建议家长给孩子另配备用口罩)，通过私家车接送或陪伴孩子走路上下学，尽量避免乘坐公共交通工
具。教职工返校返岗前也应该做好健康自检和因病缺勤报告。
(2)晨检及午(晚)检。师生入校均应佩戴口罩，实行错时分批次上(放)学(一般按半小时/批)。学校综合师生人数、地理位置、交通状况、测温设备等因素预算每半小时通过学生总量，合理设置测温组别和晨检通道，明确不同批次入校时间，划定等候区域及分隔线。配备足量人员参与体温检测和秩序维持(人际间距保持 1 米，避免聚集和吵闹)。晨检区应有工作台、医用口罩、免洗手消毒液、纸巾、遮雨(阳)棚和记录表等，合理设置复测点(对首次测试异常或因仪器意外及时进行复测)。午检以班级为单位于下午第一节课前完成并记录。寄宿制住校学生在晨起、晚寝前，以宿舍为单位做好体温监测及记录工作。每天晨、午(晚)检发现的异常情况应详细记录、及时处置并立即报告校医或保健教师(江苏省中小学开学师生员工进入校园流程图见附件4)。
(3)教育教学管理。根据防控手册内容，通过多种方式向教职工、家长和学生进行疫情防控要点宣传教育(教育部推荐幼儿园和中小学家长防护要点见附件 5 和附件 6)。科学评估线上教学实效，做好零起点教学的检查和督促工作。紧跟省市统一安排，落实好教学计划调整和在线教研具体要求，切实提高教学实效，减轻学生负担。课堂教学中最大限度拉开课座椅间距，暂时取消小组合作座位排列方式，鼓励教师在教室进行个别辅导，控制师生在物理空间的分布密度。建议教师佩戴医用口罩进行授课，尽量减少与学生近距离接触，适量把握教学内容和时长。组织体育课和室外大课间活动时要合理安排进出通
道，根据场地大小合理划分区域，尽量减少人员聚集和交叉。去专用教室或室外上课的教师要提前到班，组织学生整队前往和返班，专用教室每使用一批次即需消毒。引导学生下课休息时不串班、不聚集。疫情防控期间，学校不得举行大型集体活动。
(4)就餐管理。根据省疫情防控领导小组学校防控组发布的《疫情防控期间学校食堂工作手册》要求开展学校食堂管理工作。特别加强对学校食堂人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家就餐，在校用餐的鼓励送餐到班，不具备送餐到班条件的应坚持错峰和分散原则，班级整体从不同通道进出，避免面对面或扎推就餐，确保一人一具、一用一消毒，教育学生用餐时不讲话，督促学生餐前餐后洗手。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。每批次用餐结束后食堂桌面应及时进行常规消毒。
(5)住宿管理。疫情结束前，鼓励有条件的师生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。学生公寓封闭管理，学校实行 24 小时校领导带班值班值守，确保每夜有 1 位校医、每个宿舍楼有 1 位值班人员在岗在班。幼儿园午休前后要加强睡眠室消毒。
3.规范应急处置流程
(1)明确疫情报告人。校(园)长是学校疫情第一责任人，班主任是班级疫情第一责任人，学校传染病疫情报告人可由专兼职校医(保健老师)兼任。一旦发现疑似病例或确诊病例，要第一时间(2 小时以内)报告，不得迟报、瞒报、漏报(联系人：教育局综合教育科郭松
13605295970; 疾 病 预 防 控 制 中 心 陈 婷 婷 18326901921 ， 吕 杰13815183157)。
(2)应急处置。全体教职员工要密切关注学生一日健康状态，如发现有身体不适、发烧、干咳、气促等疑似新型冠状病毒肺炎症状时，全面落实第一时间送医、第一时间报告、第一时间隔离的要求，立即报告班主任和校医(保健教师)。校医(保健教师)做好个人防护，指导学生佩戴医用外科或医用防护口罩，安排在临时隔离观察场所暂时隔离，进一步询问其流行病学史，进行必要检查并做好记录。班主任立即联系家长(家长不能立即到校的，学校可派专车或者拨打 120 急救电话)在最短的时间内将学生送至人民医院发热门诊就诊。
(3)可疑聚集性病例的发现与排查。当发现同一班级、同一宿舍、同一楼层一天内出现 2 例及以上，或全校一天内出现 3 例及以上(且有相同流行病学史)不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例，应立即由学校疫情报告人报告市疾控中心和教育局，学校要及时执行应急预案，启动信息和宣教组、医疗和后勤组、教学调控组等应急小组，严格按照扬中市疫情防控指挥部要求，在市疾控中心指导下对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查，对符合密切接触者判断标准的师生开展隔离医学观察并进行专门建册跟踪。学校要全力落实各项防控工作要求，及时开展心理疏导，调整教学安排，做好停课和补课预案，做好物资储备和健康宣教，密切监控舆情，在市疫情防控指挥部和疾控中心指导下，在一定范围内公布学校疫情防控进展，稳定师生、家长情绪，避免引起恐慌，防止产生不良社会影响。
(4)返校管理。患病学生病愈且隔离期满后，持医院痊愈证明和社区隔离解除证明到学校卫生(保健)室复核确认登记，由学校卫生(保健)室出具复课证明后方可复课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，若家长对复核结论、休假建议存在争议，由学校报告教育局和疾控中心，综合评议后作出是否返校的决定。对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员，凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者，应待症状消失后、身体痊愈后方可返校(发热患者需症状消失 48 小时后方可返校，呕吐腹泻患者需症状消失 72 小时后方可返校)。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的，需有医院提供的医学证明。
五、工作要求
1.强化主体责任和校园安全。全面落实校长(园长)第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园安全专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
2.强化组织领导和督查问责。各校要高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处，要经常性、多方式对学校各领域防控工作进行检查，并对薄弱环节及时整改。教育局将持续强化执纪监督问责机制，对履职不力，疫情防控保障措施不到位的学校和责任人严肃追责问责;对瞒报、缓报发现问题并造成不良影响的，将依纪依法追究相关单位和人员责任。
3.强化生命教育和品德教育。积极运用党领导人民抗击疫情这部实践教材，把疫情当教科书，充分挖掘疫情防控过程的育人元素，通过开学第一课、系列主题教育等活动加强生命健康教育、公德教育、生态文明教育和社会责任感教育，让学生懂得感恩和担当，懂得人与自然和谐相处，感受抗疫中的中国精神、中国力量、中国效率，厚植家国情怀，增强使命感与责任感，形成积极健康的人格和道德品质。
开学计划范文第3篇
快乐的日子总是过得太快，转眼间，寒假已经过去了，又开学了，我们只好收拢起玩散了的心情，开始慢慢进入学习状态。回想我在上一学期里有很多缺点或毛病，比如说：写字写不好、作业不认真、不仔细审题。结果就在上学期的数学期末考试中，没有考好，只得了87分，真是懊悔、惭愧至极，真是对不起老师的辛勤教导和培养。
这学期我一定要把这些缺点和毛病改掉，在课堂上认真听课，积极回答问题，多帮助同学，在家里认真完成作业，并且每天看一篇文章，做一张读书卡，提高自己的写作能力，而且我还要经常看一些天文地理等各门科学知识和
故事。要博览群书，掌握更多的知识，找到书中的“黄金屋”。
在这个学期我会努力把考试成绩保持在95分以上，而且我还希望我能保持我“三好学生”的荣誉，不辜负爸爸妈妈对我的殷切期望。
开学计划
又是新的一学期啦，在新学期里我要做哪些事情，进行那些改变呢?
对于我来说，最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法，用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧。这样，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，而我就在复习啦。这样，学习的效率和效果就会更好些。对于语文，我是这样打算的：我把作文放在学习的首位，每周写三篇到五篇，用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识。
我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。
我们小学生除了学习外，结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了，真的像个大孩子了。 在新学期里，还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子，这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人，坚决把他消灭掉。
当然，帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈，是我要不断注意和加强的方面。 我的计划大概就是这样啦，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的，你们就看好吧。
2014新学期开学学习计划
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍,6:40从家出发.
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记.
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课.
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容.
5. 对于副课及思政每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过.范文网
6. 对于主课及数学、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解
为了使工作顺利有序的进行，提高
自己的教学质量，我的新学期教学计划如下：
一.提高教学质量
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定要坚决做到以下几点：
1.课前准备：备好课
首先，认真专研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个单词都弄清楚，了解重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些知识点。
其次，了解学生的的基本状况，从他们的兴趣、习惯、方法，学习新知识可能会遇到哪些困难，采取相应的预防措施。
最后，考虑教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2.课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情
感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂
二.做好课后辅导工作
要提高教学质量，还要做好课后的辅导工作。
小学生爱动、好玩、缺乏自控力，光在课堂上学到的知识甚少，所以每星期固定让学生到学校补课。和比较落后的同学交谈时对其想法和处境要理解，先谈谈自己的不足。
三.提高自身的业务水平
积极参与听课，评课，虚心向有经验的老师学习教学方法。博众家之所长。从而提高自己的业务水平。
四.出勤情况
在工作中我一定做到不迟到，不早退，听从领导分配。作为一名教师，一定自觉遵守学校的各项规章制度。工作严肃认真。凡事以工作为重，把个人私心抛开。
五.新学期工作目标
通过本学期，提高学生对学习英语
的兴趣，搞好课堂气氛，提高升学率。
暑假结束了，新的学期开始了，对于沪上各大中学的初中生、高中生，还有小学生来说，无不需要尽快制定新学期的学习计划。其中，如何选择课外培训课程成为关注的重点。对此，昂立少年口译名师林贇建议，对于英语基础好的少年英才来说，少年口译可谓挑战自我，提升英语新起点的理想选择。
新学期，让我们快乐携手
如今，学习少年口译已经成为沪上示范中学生们的热门“小灶”，在上外附中，一个班级里将近三分之一的学生都在学口译，许多少年英才顺利过关中口，甚至高口。昂立少年学员中世外中学的初二生陈依霏去年11月通过中级口译口试。上外附中的陈诗焰同学初二通过高级口译口试。伴随少年口译骄子的不断涌现，少年口译迅猛成为孩子们挑战英语的新起点。
据悉，在今年的暑假期间，许多中小学生纷纷涌入昂立少年口译班，致使
所有班级提前爆满，新的班级不断增开。孩子们在老师的带领下，快乐地学习着，尽享着少年口译所打开的新视野、新天地。眼下，暑假班结束了，孩子们恋恋不舍，面对新学期的到来，报名昂立口译秋季少年班继续挑战少年口译成为孩子们共同的选择。
少年口译之魅力：将书本知识转化为能力培养
在孩子们眼里，少年口译可以更好地激发英语潜能，全面提高英语综合能力。
口译专家严教授所提出的“积累”——盘活”——变现”模式，可谓是英语学习付诸实践的良好循环。将已经“积累”的知识和语言，通过笔译、口语和口译，“盘活”起来，用然后知所得，用然后知不足;学用结合，可以达到螺旋式上升的良性循环。
培养国际视野奠定发展基础
昂立少口名师林贇指出，学习少年口译可以培养出的孩子们的国际视野，
开学计划范文第4篇
为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《xx 市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。
一、开学前准备工作
(一)完善工作预案
1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2、成立 xx 学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：
领导组组长：xx 副组长：xx 组员：xx 办公室:xx 兼办公室主任，xx 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与 xx 医院联系，取得专业技术支持，积极开展
联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。
(二)建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、
无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控"日报告、零报告"制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
(三)做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整 2020 年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。
(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。
2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、开学后具体工作
(一)严格执行各项预案
1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控"随时报、日报告、零报告"制度，按时、
精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
(三)建立家校联动机制持续通过 QQ 或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
(四)加强教育教学秩序管理
1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且
不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。
5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。
6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
(五)持续保持校园环境卫生
1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。
2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
疫情防控期间学校开学工作方案疫情防控期间学校开学工作方案 2
为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排，根据《××省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)》《××县教育体育局学校开学工作方案》，结合××乡教育实际，特制定本工作方案。
一、全面加强组织领导
××乡中心学校成立复学工作领导小组，全面谋划复学工作，组织开展复学准备、开学及开学后的疫情防控工作。
组长：×××
副组长：×××
成员：××××××××××××
领导小组下设办公室在××中心学校，×××校长负责全面指挥和协调工作，由×××兼任办公室主任，负责处理日常事务。
二、认真做好准备工作
(一)完善开学疫情防控相关制度和方案
根据××县教育体育局的相关要求，于×月×日前再次对×××乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进行修订，并请县教育体育局审核、更正、完善、通过，然后实施，确保方案和预案具有可操作性。完善疫情防控各项工作制度，每日跟踪落实，规范健全档案。根据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导：×××;责任人：复学领导办公室、联络员)
(二)落实"四个凡是"
凡是湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫
区的师生，都要适当延长返校时间，直至该地区疫情防控解除后，持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;凡是进行医学隔离观察、居家隔离观察的师生，观察期内不得返校;凡是外地州的师生，返校时必须提交个人活动轨迹报告，经审核批准才能进校;凡是排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回×××人群)，必须持有户籍地(居住地)防疫指挥部的健康安全证明材料才能进校，任何教职工和学生没有经过批准，不得擅自返校。根据师生员工健康与出行情况，以及学校实际情况采取灵活的开学方式。(责任领导：×××;责任人：复学领导办公室、联络员)
(三)通过专业部门的安全风险评估
各学校在×××乡中心学校复学工作领导小组的领导下，精心、有序开展好复学准备工作。在开学前，各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工健康筛查、安全管理等准备工作进行全面自查，具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审，然后报请县教育体育局进行专业安全风险评估。学校通过评估组同意，收到县教育体育局出具书面复学通知后，进行有序开学工作。(责任领导：×××;责任人：复学领导办公室、联络员)
(四)全面筛查教职工和学生的健康情况
严格执行每天筛查教职员工、学生出行及健康状况的工作制度，建立学校、班级、家长防控体系，按照"一校一案、一人一卡"的要求对师生员工的健康进行高精准筛查。提前发放"健康申报卡"，根据师生员工出行和健康情况，制定分批分期返校人员管理，合理安排人员
返校。近期发现干咳、发烧等风险症状的师生暂时请假不返校。(责任领导：×××;责任人：复学领导办公室、联络员)
(五)对可疑教职工和学生进行重点监管
全面查清教职员工和学生假期间的出行情况。必须做到全体教职工和学生返校前居家隔离 14 天无异常情况，隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必须做到开学前居家(校)隔离 14天无异常情况，隔离期内无重点旅居和接触史，并将返岗返工返学人员健康申报表交学校审核存档。返校期间务必注意个人防护，特别留意所乘坐交通工具的疫情动态，发现情况立即报告。教职员工和师生返校后，要根据学校的灵活安排进行适当期限的居校观察，观察期内无校外旅居和接触史。学校指定的观察期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间交叉聚集。对外地疫区师生推迟返校，本地师生员工出现异常情况进行医学观察和医学隔离，复学后师生员工出现异常情况及时进行应急处置。(责任领导：×××;责任人：复学领导办公室、联络员)
(六)做好防疫物资储备
乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资，各校发动师生员工自筹防护物品，保障师生员工自筹和校筹口罩不少于 10 个/人、体温检测仪 1 个/班，消毒药至少满足 30 天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导：×××;责任人：学校后勤保障人员)
(七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作
学校积极主动与卫生健康部门取得联系，认真学习消毒技能，购置合格的消毒药品、器械，严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进行必要的清洁和消毒，尤其在开学前 3 天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于 1 次对全校园进行消毒，其中对大门、食堂消毒不少于 3 次，对厕所、垃圾池消毒不少于 4 次。开学后，学校全面广泛开展"大清扫、大消毒"卫生整治行动。(责任领导：校园长;责任人：学校后勤保障人员)
(八)严格体温检测
全面筛查师生员工返校前健康状态，通知出现发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进行严格的体温检测，对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观察，居家观察人员必须每天早晚各 1 次向学校报告情况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必须进行体温检测。寄宿制学校进行晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，门卫、食堂从业人员或特殊人员体温检测每天不少于 3 次，监测结果报乡中心学校，出现异常情况及时处置并进行电话报告。(责任领导：校园长;责任人：复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任)
(九)杜绝可疑人员入校
学校进行全封闭管理，疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到校园及周边探视师生。严格师生员工出勤管理，及时跟踪缺勤人员，全面掌握情况，劝导相关人员少外出、少接触他人，减少疫情防控风险。严控出入校园人员，严格教职员工扫码出入，外出师生必须
报告行踪，经筛查合格、校领导批准后方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、异常情况瞒报的师生员工进行严肃处理并禁止入校。(责任领导：校园长;责任人：门卫、值周教师)
三、严格规范入学程序
(一)严格开学时间
全面做好复学准备工作，接到县教育体育局复学通知后，方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。
(二)明确入学步骤
1.提出开学申请。完善详细的疫情防控方案、预案和各项制度，认真做好复学准备工作，学校提出开学申请，通过疫情安全风险评估，得到县教育体育局书面通知后开学。
2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知，要求师生员工必须居家隔离 14 天，无异常情况后才能批准返校。未经学校批准，不得返校。
3.居家隔离。师生员工必须居家隔离 14 天无异常，说清从家到校的活动轨迹，经学校审核批准后方可返校。在疫情防控期间，教职工严控活动范围，双休日家校往返要报告活动轨迹，承诺无相关风险接触，原则上不离开×××范围，每天上报健康情况，学生上下学往返要做好自我防护。学校要做好隔离观察对象的生活保障和服务工作。
4.开展门禁检测。严格出入校园制度，做好大门前体温检测，对入校人员的行李、车辆进行认真消毒，严禁师生员工外人员出入学校，
杜绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过 37.3 度人员及时劝返、登记、跟踪，情况严重的及时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工健康和出行材料，完善档案。对不服从疫情防控者，及时报乡中心学校，由乡中心校报×××疫情防控办公室进行严肃处理。
四、加强学校管理
(一)加强宣传教育，明确学生防疫要求
根据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用 LED、标语、板报、校园广播、班会等渠道，广泛宣传和普及疫情防控相关知识和学校要求，同时发放防控管理告知书，提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生管理，遵守公共卫生要求，自觉为疫情防控工作做贡献。
(二)封闭、分区、分班管理
严格控制学校人员进出，减少与外界接触，杜绝无关人员进入校园。校园分区管理(学习区、活动区、饮食区、观察区等)，分班管理，分不同人员管理，错开时段管理。区域划分做到不交叉、线明晰，警戒设置醒目。
(三)加强晨检、午检、晚检和报告工作
寄宿制学校严格晨检、午检、晚检，非寄宿制幼儿园进行晨检、午检，凡有发热或咳嗽、气促等症状的师生员工、家长和相关人员，立即向学校报告，立即进行妥善处置。
(四)加强出勤管理
落实因病缺勤登记和追踪制度，如发现短时间内因病缺勤人数明
显增多，及时报乡中心校，由乡中心校向上级报告。
(五)严管重点场所
1.严禁无关人员进入食堂，严格食堂工作人员健康及出行管理，进行严格消毒，戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边的消毒，不具备消毒条件的学校不开学。规范食堂采购、加工、留样工作。实行错峰就餐，固定套餐，即取即走，间隔就餐的分时段和分餐管理。
2.及时处理粪便、垃圾，每天对厕所及垃圾池消毒不少于 4 次。校园内提供足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注重学生洗漱用品管理，杜绝毛巾、牙具等集中摆放。
3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒，禁止发热、咳嗽、气促等风险症状的人员进入。
(六)杜绝校园恐慌
关注权威疫情报告，不信谣、不传谣、不造谣，不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管，通过宣传让师生员工和学生家长清楚疫病可防、可控、可治，只要加强个人和公共卫生，科学自我防护，就可避免疫病传染，防止不必要的恐慌。
(七)建立预警报警机制
全体师生员工按疫情防控要求，开展监督和自我监督，发现不良情况及时报告，学校及时发出预警并进行处置。
五、防控应急处置
(一)发现疫情启动应急程序。严格按《×××乡中心学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的应急预案》执行。(×××乡
中心学校应急值班电话：×××校长：×××电话办公室：×××电话)
(二)配合开展现场流行病学调查。在校园内或师生中发现确诊传染病例时，学校要积极配合卫生健康部门及时开展现场流行病学调查，采取积极应对措施。做到早发现、早报告、早排查、早治疗，防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏导。各校(园)应在医务人员的配合和协助下，强化开展师生疫情防治知识、健康教育和心理疏导工作，积极营造宽松的学习、生活环境，及时消除恐慌心理，保障教育教学工作的正常开展。
六、工作要求
(一)疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常识，认清疫情防控的极端重要性和紧迫性，垂范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求，认真做好复学工作。
(二)目前，举国上下众志成城正在全力打一场疫情防控的阻击战，各校要高度重视值班守校工作，必须 24 小时值班值守，保持通讯畅通，及时处理一切突发和特殊情况，杜绝无关人员进入校园，确保校园平安。
(三)学校要严肃工作纪律，按照各自岗位职责抓好落实，并积极主动与复学领导小组沟通、协商，做好防范，及时处置突发事件。
(四)各学校、幼儿园根据本方案为模板，修订学校复学方案，具
体分工到人，在乡中心校的统一领导和督查开展复学工作。
(五)上述方案与后期相关要求不相符时，依照新要求和规定执行，待发出疫情撤销通知后此方案停止执行。
×××乡中心学校
2020 年 2 月 12 日
疫情防控期间学校开学工作方案疫情防控期间学校开学工作方案 3
根据国务院、省委省政府、市委市政府和市教育局有关文件精神，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，确保我校师生生命安全和身体健康，我校 2020 年春季开学时间延迟到 2 月底以后，具体时间另行通知。为最大限度降低疫情对学校教学的影响，学校依托网络平台开展假期学习和生活指导服务，并依托"空中课堂"按时开课，特制订《宿州航科中等专业学校疫情防控期间线上教学工作方案》，确保"停学不停课"。
一、工作目标
根据上级疫情防控工作部署，为实现"停课不停学"目标，结合我校教学现状，整合教育资源，利用网络平台及亮眼云课堂，以"回顾复习+自主预习+收看资源+完成作业+互动答疑"的模式，以专业组为单位，开展网络教学工作，从而实现我校推迟开学不停学的目标。
二、实施原则
1、家校定位
老师：是学习资源推送者(遴选制作优质课件、资源发布及作业布置)和答疑解惑者。
学生：预习电子教材→收看老师推送资源、收看教学直播→完成作业→向老师和同学请教不懂→纠错
家长：准备所需设备，督促孩子预习、听课、作业、纠错，帮助孩子跟老师互动反馈。
2、培养自学
学校承诺：因延迟开学耽误的教学内容，以后主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少。所以，春季学期开始后，原则上实行"零起点"教学，线上教学不得替代假期后课程教学。疫情状况下的网络教学主要是帮助学生规范作息时间，养成良好学习习惯，培养学生的自学力、自制力、自理力。
3、因材施教
以专业组为单位制定线上教学计划。根据专业及学科特点选择不同的教学方式。鼓励教师大胆创新不同的模式方法。关心贫困生和网络设备不全的学生，通过其他方式指导学习。
4、纪律要求
教师线上指导教学，学生在家线下学习，严禁组织学生线下集中学习，违反者严惩不贷。本次线上教学和提供给学生的资源一律不准收取任何费用。
三、实施措施
(一)第一阶段：筹建班级学习群(2 月 9 日前)
全校各班建好班级学习群(智慧安全服务平台)，确保每一位学生都能进群，并把科任教师拉进班级群。
负责人：班主任
(二)第二阶段：制定教学计划(2 月 10 日前)
各专业组组长组织本组教师一起制定好教学计划，上报教务处。
负责人：专业组长
人力资源专业组组长：陈永
网络安防和计算机专业组组长：黄亚洲
美术绘画专业组组长：张强
(三)第三阶段：网络设备调试、学习(2 月 10 日前)
教师学习基于航天信息科技股份有限公司研发开展的智慧安全服务平台、亮眼云课堂应用教程，熟练操作平台上的各类运用。
负责人：黄亚洲
(四)第四阶段：授课阶段(2 月 11 日至开学)
(1)按照学校课程表、教学计划开展线上教学活动，通过网络进行学习指导。
(2)学生根据学科教师的学习计划，依托网上学习空间和学习资源，完成学习任务，并在规定时间内完成作业。学生在自主学习过程中，遇到问题可随时通过智慧安全服务平台与学科教师进行沟通。作业情况按照各学科老师要求上交的时间点，通过班级群拍照打卡上传，教师检查。
四、具体工作要求
(一)加强疫情防控，保证身心健康。
全体师生严格按照"无必要，不外出"的原则，做好主动隔离。家
长要切实承担监护人责任。
1.每天上下午两次测量体温(早上 8：00，下午 2:00)，身体和精神状况如无异常，学生上午 11：00 前在各班级群内健康打卡报平安;教师在学校办公群健康打卡报平安。若体温超过 37.3 度，并伴有咳嗽、气短等呼吸道感染异常症状，及时到指定医院就医，情况及时上报学校。
2.做好家庭健康防护，确保学生不到校期间的安全和饮食起居。
3.每天及时查阅学校门户网站、班级群中的通知，科学应对疫情，不信谣、不传谣、不恐慌。
4.学习了解官方防护建议。提高免疫力，保证营养充分，好好休息不熬夜，保持锻炼，多喝水，注意保暖，保持好心情，坦然面对，坦然接纳，多深呼吸释放情绪。坚持健康的生活方式，家中每天开窗透气，有条件时晒太阳，多呼吸新鲜空气，少用电梯多爬楼，楼梯间也要通风，勤洗手，摸口、鼻、眼前要洗手等等。
5.不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、实践体验等集聚性活动。
6.在家中完成学科知识学习和身体锻炼等教育教学任务。
(二)加强网络教与学的管理。
每一位教师在上课前要通过平台群内提前告知学生：预习什么内容?准备什么学习用具?推送什么教学资源?教师在线教学使用智慧安全服务平台，通过微课、直播等形式与学生积极互动，了解作业情况，解决学习问题。教学后通过平台大数据反馈当天班级参与学习人数
(应到人，实到人)，及时联系未参与的学生家长，督促学习，确保每位学生参与到课堂中。
(三)加强教师线上教研。
各专业组采取恰当的形式组织教师进行线上教研，钻研教材，探究教法，提高教学水平。通过在线教研活动，及时反馈学生学习效果，及时调整教学方案。
(四)学生学习要求
1.每天要遵守作息时间的要求，按时完成不同时段的学习任务;
2.每天要认真参与学习总结与交流时间，借鉴其他同学好的学习方法;
3.按照老师部署的要求，每一项任务要保质保量的完成。
(五)对家长的建议
1.请在家中准备能上网的移动终端，平板电脑、手机都可以;
2.提供安静的环境，每天各班级推送了学习资源链接后，有序地为孩子播放，督促学生参加在线交流互动，将孩子完成任务的情况拍照传给老师，尽可能保证照片清楚。
宿州航科中等专业学校
开学计划范文第5篇
我校根据县教育局开学工作专题会议相关精神，多次召开校行政会议，将工作部署到各部门，细化安排，认真准备，落实到位。经过自查，现将学校重点工作汇报如下：
一、环境卫生工作
我校在2012年2月11日，组织全体教师对学校操场、大门内外、各部室和教师办公室进行了全面彻底的打扫。2月12日下午组织全体学生和后勤工作人员及相关老师对教室、实验室、垃圾台、厕所以及校园死角进行了全面的清理。开学第一天学校环境焕然一新。
二、控辍保学工作
本学期应报学生数为202人，实报 2人，其中转入12人，转出4人。 开学第一天我校召开了开学工作会议，成立了控辍保学领导小组，校长任控辍保学工作总负责人，教务处负责具体的工作事务，详细统计了本期流动学生、留守儿童及辍学学生基本情况，坚决执行中小学控辍保学管理制度，学校集中对未报到的学生进行摸底造册，并要求班主任亲自逐生督促学生报到入学，每天上课前教师详细填写教室日志，对未到校的学生要求一小时内报教务处。要求班主任及教师严格遵守《义务教育法》不得驱赶、辱骂、侮辱学困生，体罚和变相体罚学生。
三、常规管理工作
我校在上学期放假前就要求行政及后勤人员应在2012年2月10日早8点在政教处签到报到，教师在2012年2月11日早8点在政教处签到报到。
食堂办有经营许可证，食堂工作人员有健康证，开学第一天食堂正常营业，开学第一天升国旗活动中政教处对全体学生进行了纪律安全教育特别强调了交通安全。
四、开学初准备有序，各项工作快捷平稳
为了做好开学初的各项工作，我校2月9日从新华书店把教材拉回并分理好，2月10日召开行干会议，部署工作任务。2月11日，日召开全体教职工大会，并组织了全体教职工学习了教育局关于《为民服务零距离，教育创强建新功》活动实施方案，并学习了区委书记在全区服务零距离，建功十二五”抓落实，创一流、比贡献、做表率”活动动员大会的讲话。安排了开学的具体工作。
2月12日开学报名工作顺利结束。2月13日全体教师集中备课，教学工作步入正轨，全体师生正式投入到新学期紧张而充实的工作中。学校各项工作快捷平稳。
五、收费管理情况
收费规范，公示清晰，学校严格执行上级收费标准，对所收费用进行公示，学校总务处及时将收费标准、收费政策予以公示。
六、食堂宿舍工作
学前两天发动后勤工作人员和生活老师对餐厅、学生宿舍在进行了消毒和卫生打扫，并进一步完善了管理制度，餐厅开学第一天正常营业。蛋奶工程安要求到位，要求离校远的学生以及留守儿童住校，本期住宿生共登记43人，住宿人数基本变化不大。
七、安全管理
学校在开学前两天对学校操场、围墙、供水供暖管道、电路、电教、远教设备仪器药品、实验室、宿舍、食堂、蛋奶室等地方进行了详细的排查维修。在晨会、国旗下的讲话、班会对学生进行了安全健康教育。对学生上下学的交通情况详细登记，并把全部学生的交通安全分解安排给每位教师负责。
八、开学上课情况：
开学前，教务处就按教育局开学会议要求，开足开齐了课程课时，信技、体育、美术、音乐、实践、书法、安全、心理健康都有专职教师上课，落实了阳光大课间活动，确保了学生一天一小时体育活动时间。开学前一天对教师的教案进行了检查，每位老师都能超周备课，持教案上课。
九、校建工作
实验楼工程上学期已完工，正在加紧内部配置。周转宿舍工程已进入设计阶段，校园至今还没硬化，急需有部门关予以支持协助，争取早日修建好。
十、听课
我校要求领导深入课堂，检查教师的上课情况。开学第一天主任和校长进入课堂听课，平均每人听课3节以上。
新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局、教育组的工作指导思想，强化管理手段，构建和谐校园，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。
Xxx中学2011-2012年第二学期开学
工作汇报
Xxx中学
开学计划范文第6篇
昨晚12点多才到家的，到2点多才睡觉，所以今天很晚才起床的。今天是开学后的第一个休息日，上了一个星期的课，我感觉好累哦，也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来，每天都急吼拉吼的，就怕迟到了!幸运的是我还没迟到，就快了这一分钟左右，所以都没被老师记名字，那是因为我一下车就跑到学校的，所以才不会迟到呢!
这一个星期真的好无聊哦，我就觉得在学校里浑身没力气，虽然我上课是比以前好了，但是都是我在硬撑的，其实真的好想睡觉的，特别是看到我的同桌杰睡觉的时候，我更是难受啊!放学回家后，做好作业就是上网，每天都睡不着，最早都11点才睡觉的，因为过年的时候都是晚上玩的，而且我只要一玩起来，精力就特别充沛，所以那断时间是玩的太累了，现在想休息了，可就是晚上睡不着啊!