报告具有汇报性、陈述性的特点，只有按照报告的格式，正确编写报告，报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候，应该如何写才能突出的重要性呢？以下是小编整理的《马桥小学安全自查报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：马桥小学安全自查报告
马桥小学安全自查报告
最近，我们对学校进行了一次全面的安全隐患排查，汇报材料如下：
一、排查时间：
2012年10月8日上午第一节课
二、排查人员：周海林刘长青沈 华
三、排查范围：
1、教学楼:楼梯防护栏、教室电路、插头，学生上下楼梯，过道路灯，教学楼背后山体。
2、科技楼、厕所。
3、小卖部、食堂。
4、校门口到学生上下放学乘车路段，门卫室、大门。
5、学校场地，体育设施。
6、办公室、实验室、仪器室、电脑室、多媒体教室、图书室、老师住房。
四、排查结果：
1、教学楼内墙部分脱落，开关、插座个别没有固定。
2、科技楼楼顶部分渗水，厕所墙体有一处出现裂缝。
3、食堂卫生干净，食物摆放工整，小卖部的货物摆放工整。
4、旗台上方挡土墙出现裂缝，随时都有倒塌的可能。
五、整改措施：
1、学校集中对学生进行一次以交通、消防为重点的安全专题教育，
增强学生安全防范意识，特别是强调学生回家途中的交通安全，谨防交通安全事故的发生。
2、门卫室加强管理，实行全封闭式管理。学生上学、放学班主任强调安全。周五放学，值周老师、值周领导、班主任强调学生回家途中的交通安全。
3、总务室按排人员对楼梯防护栏进行修补，水电管理员对教室线路进行规范，班主任强调学生上下楼梯靠右行走，不要在楼梯中追打。
4、总务室加强对食堂卫生的检查，加强对食堂的管理，规范小卖部的货物的摆放，杜绝过期的以及“三无”商品。
7、对教学楼内墙部分脱层进行敲毁，防止脱落。
8、积极投入对旗台上方挡土墙出现的裂缝部分进行维修
9、关于科技楼顶部渗水的问题，由于好支较大，上报上级领导部门。
第二篇：马桥中学规范办学行为自查报告
马桥中学
关于规范办学行为的
自查报告
认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平，我校在日常教学中就不断对照上级文件要求，认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现在就这一活动做自查总结。
一、提高认识，认清“减负”的重要性和紧迫性
我校一直以来就把优化教育教学质量看作是工作中的重中之重，在省政府的“规范办学行为，实施素质教育”专门会议之后，从上到下积极学习文件，领会会议精神，统一思想。减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，做到减负增效，坚决把学生过重的课业负担减下来。
二、通过课堂教学改革，全面推进有效教学
在以校本教研为抓手，建立健全教学常规的同时，实行教师集体备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高每一堂课的质量和效益。目前我校集体备课已取得了初步成效。建立健全了教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调，严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量适当，不超过90分钟，双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查。
三、加强课程管理，严格执行国家课程计划
我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足开好各门课程，没有随意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体、音、美、劳技、心理健康、省情礼仪等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习和活动时间
除学校规定的统一作息时间外，年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过7小时，确保学生每日睡眠时间不低于9小时。保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有1小时以上的体育活动及室外活动时间。
五、严格控制教辅资料的征订
严格按省、市教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书的行为。
六、严格教育教学秩序管理
未经教育行政部门批准，没有随意停课放假，没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准，学校没有组织学生参加各种形式的月考和竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动，没有在节假日给学生全体补课或变相上课，没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。教师没有搞课外有偿补课或办辅导班等活动。
七、规范招生和学籍管理措施
招生工作中，我们严格实施划片免试就近入学，绝无违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试，从未重点班、快慢班。严格执行上级学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学和控辍等各项管理制度。
八、大力推进评价制度改革
学校一向把学生的成绩是为学生的隐私，从未有公布过学生的成绩，更没有按成绩给学生排队、排位。对学生的评价，学校严格按照区教体局关于学生综合素质评定办法，执行学生的综合素质评定工作。对于教师的评定，学校一向结合教师的德能勤绩多个方面进行综合评定，从没有给教师下达升学指标和单独按成绩为老师排队。
九、切实做好安全工作
在安全工作上，学校严格按照程序科学操作，在安全教育、安全预防、安全演练、应急预案和督察监管上下功夫，力争做到：加强管理，提高认识，建章立制，分工到人，明确责任，措施得力，防范到位，确保安全工作万无一失。
马桥中学
2016.12.08
第三篇：马桥小学第0530周安全工作小结
1、每天按时向教育总支报了平安。
2、星期三(5月28日)通知了各班班主任5月29日全校师生参加六一儿童节汇演，要求班主任向搭车学生交待搭车的时间比平常大约提前半小时，以免赶不上校车。
3、5月29日组织各班参加六一儿童节汇演，要求各班按顺序进退场，并安排好老师做安全保卫工作，准备了医疗应急箱一个，以备学生出现中暑现象第一时间进行治疗。
4、5月29日下午召开行政会，会中周校长强调了路队护送，校园卫生工作，着重强调了“反恐”布置。如：穿警服、成立防暴队、准备工具等。
5.5月30日作了放假安排通知，放假三天，通知学生在星期二(6月3日)到校。
第四篇：马桥小学第1214周安全工作小结
1. 本周对教学设备的电路进行了检测，发现部分线路老化及时进行
了更新，确保全校的用电安全。
2. 利用班会，对学生进行自我防护常识教育，培养学生安全保护及
处理问题的能力。
3. 继续加强学生路队管理，严格要求整队，教师按时整顿路队，然
后交护送路队的教师安全送到指定地点。
第五篇：马桥小学3月份安全工作总结
1、利用集训和国旗下讲话的机会对学生进行安全教育，对有个别在危险地方玩耍的学生进行批评教育，特别是到后山或者施工地方。
2、对搭车的学生进行整顿，不要跟着车跑，更不要抢着上车。进一步加强对站路队回家的整顿，教育学生不要跑、不要离队买东西。
3、3月10日上午召开了行政会，周校长在会中对在座行政做了分工，袁校长负责路队，刘校长负责搭车及其相关工作。并提出了具体要求。
4、3月11日下午召开了班主任会，对班主任提出了安全、卫生等各方面的要求。要求班主任早上到班、并要让学生在教室里读书，不得在操场上玩耍;中午要求学生按时到校，下午放学回家路上不得离开路队购物。
5、3月12日召开了全体老师会，对各老师提出了具体要求。如不得随意离校，有事要请假。并且请假必须安排好路队，午间督班和课程，否则出事自己承担全部责任。
6、3月13日下午开展了全校整路队活动，对东南西北线路和吃饭搭车的学生做了分队，并登记了各路线的学生和路队长，采取小队制，每十人为一小队，每小队选一路队长。路队长负责包括自己在内的十人在路上的纪律，路队护送老师则管好路队长的方法。
7、每天早中二次查班，记录每班没有到校的学生名单，并记入“马桥小学十星级班级评比”成绩。
8、3月28日对全校进行了一次安全隐患排查，并作了记载。
9、3月28举行了“文明礼仪，伴我成长”活动，对学生的入场和退
场都作了具体安排，以免出现安全事故。
10、学校安排了舒时来、殷怡俊二位老师早中在学校大门口位置护送学生回家，以免来往车量过多、学生拥挤出现安全事故。