第一篇：应急措施的目的范文
火灾应急预案演练目的
一、火灾应急预案演练目的。
为了提高职工消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障企业财产和人员的生命安全，加强消防意识;掌握消防技术，使员工在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。
模拟火灾场景：综合楼B幢四层办公区，在X月X日下午2：30左右，突然发生火灾。四层火灾的烟雾已经通过电梯机井、楼道、楼梯等处，蔓延到五楼办公区。四层火灾发生初期，员工甲用身边灭火器进行扑救，未能达到扑救效果，火灾继续蔓延。公司主要领导接到报告后，立即启动公司火灾应急预案。
本次火灾应急预案演练设置等级为二级响应。火灾影响范围基本处于场内范围，第一时间组织抢险组人员对起火点进行扑救，同时紧急疏散办公区域人员。
二、演练程序：
1.应急救援指挥部设在门卫值班室。 2.应急救援总指挥XXX，宣布演练开始。
3.应急救援现场指挥XXX，负责指挥协调各职能组相关工作。XXX、XXX为应急救援车。 4.各职能组负责人及组成人员。(见附表)
5.应急救援总指挥XXX，宣布演练开始后，由服务中心XXX用手提式扬声器发出的警报声模拟火灾报警铃声。服务中心主要负责人XXX立即组织人员用楼道内的灭火器第一时间灭火，同时，向公司XXX报告发生火灾的情况(根据起火点现场情况，随时报告)。起火现场火势未得到控制或无法控制，此时，向119报警求助(报警时要简述火灾情况，说清楚火灾发生单位所在区域、地址、附近明显标志物、联系电话，必要时派员引导救火车至火灾现场)。在119未到达之前，各职能组展开救援、疏散工作。 6.抢险组：负责人XXX，负责组织安保人员(4-6人)扑救起火点火源。
7.疏散组：负责人XXX，负责一层至五层人员安全、有序的疏散。此时，电梯关闭(电梯关闭前，注意疏散电梯内的人员)，所有被疏散人员从各楼层安全通道(楼梯)向楼前广场安全区域疏散。(疏散演练时间2分钟)
8.救护组：负责人XXX，负责受伤人员的救治和报120送医院急救。
9.保卫组：负责人XXX，负责损失控制，物资抢救，对事故现场划定警戒区，阻止无关人员进入现场，保护事故现场不遭破坏。
10.调查组：负责人XXX，负责协助相关部门分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等，将调查的情况及时上报公司和上级主管部门。 11. 后勤组：负责人XXX，负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。
12.经过与消防战士共同努力，火灾被扑灭。现场指挥XXXX副总经理向总指挥报告火灾扑灭情况。总指挥宣布演练结束。
13.参加预案演练的全体人员及员工，在综合楼广场集中，总指挥总结预案演练结果，同时，提出冬季防火要求。分析火灾应急预案的适宜性，对完善火灾应急预案提出意见。
三、现场布置及所需材料; 1.
公司消防设施布局图。 2.
综合楼各楼层布局图。 3.
公司区位平面图。 4.
各职能组及各有关位部门通讯录
第二篇：火灾应急演练目的及总结
火灾应急预案
为贯彻落实，福建港口铁路支线建设指挥部下发的《关于做好应急演练的通知》我湄洲湾南岸铁路支线项目部于今日组织开展，驻地火灾事故应急预案演练，下述几点要求：
一、演练目的
1、通过本次演练提高全体员工消防安全知识与应变自救能力，增强员工消防安全意识与责任感，提升员工应对突发事件的能力。
2检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
3验证应急预案的可操作性，确保本次演练取得实效，切实抓好演练各个环节。
4、完善准备。通过开展应急演练，检查对应突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
5、 锻炼队伍。通过开展应急演练，让全体人员进一步掌握消防设备的使用，参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。
二、演练要求
1、由安质部宣读演练方案提出工作要求，并让全体员工明白此次演练的重要性与基本步骤
2、演练前要求员工明白消防设施的正确使用方法，分析驻地应急环境条件
3、由安质部阐述应急演练重要意义，讲明演练程序、时间、地点与纪律要求，以及人员疏散路线到达集中地点等。
4、落实职责，要求各个小组成员明确责任分工。 根据要求今天指挥部领导亲自到现场督导消防演练，见证消防演练的灵活性，实用性，是否按要求制定了方案，总结，演练过程中存在的不足的问题是否将预案重新修订。进一步加强的预案的可操作性。
演练总结
三、存在的问题和不足以及改进方向
通过这次消防演练，使广大员工能够有效应对突发性的火灾事故，提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平，确保一旦发生重大安全生产事故，公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱，最大限度地减少重大安全生产事故的危害，但在演习中也发现了一些问题和不足。
1、极各别参演人员演习态度不够端正，事故处置过程不够严肃，演戏的味道相对较重，对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练， 也要当成真的来演，否则，一旦真的发生事故，就会漏洞百出。这也是对 演习的重要性认识不够的表现，必须克服。
2、部分参演人员对演习方案不熟悉，不能顺利投入演练在演习过程中，体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉，对自己的职责和工作内容认识不足，不知道该干什么，怎么干的现象，严重影响了演习质量。
3、信息沟通还有待进一步完善，各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性，在演习过程中存在各自为战的现象，
4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中，组织体系还有些混乱，不能很好的驾驭演习的顺利开展，需要各单位认真总结演习经验，进一步完善应急救援演习的组织体系。
5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉，有待进一步提高，各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊 防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作，确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品，做好员工的最后一道防护保障措施。
第三篇：生物必修二模块教学目的及措施
一.本学期教学目的、重点和难点
高中生物必修2模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等知识，主要是从细胞水平和分子水平阐述生命的延续性;选取的现代生物进化理论和物种形成等知识，主要是阐明生物进化的过程和原因，学习本模块的内容，对于学生理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观有重要意义。同时，对于学生理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的价值，也是十分重要的。
本模块的教学需要以《分子与细胞》模块为基础，同时又为三个选修模块——《生物技术实践》、《生物科学与社会》和《现代生物科技专题》打基础。因此，在本模块的教学中，既要注意利用《分子与细胞》模块的基础，适时提示学生回忆，做到温故而知新，从已有知识提出新的问题，又要考虑学习选修模块的需要，在本模块教学中夯实基础。此外，还应注意“到位而不越位”，有些本应在选修模块中学习的内容，在本模块就不宜过多扩展。比如关于基因工程的内容，本模块和《现代生物科技专题》模块都设有专门章节或专题，在本模块讲清楚最基本的原理和方法，举例说明其应用即可，不要过多涉及技术细节，对应用范围的介绍也不求全面。
二、本学期将采取的措施：
(一)学生基本情况分析：
通过必修模块1的学习，学生已经掌握了细胞生物学的最基本的知识，学生在微观的层面上深入地理解了生命的本质。但是学生的实验设计能力较差。大多数学生已经掌握了学习高中生物的一般方法，部分学生还产生了浓厚的兴趣，本模块中的热点问题应该更能引起学生的兴趣。
(二)教学方法及措施：
通过布置查找相关主题资料的作业，使学生形成主动学习的良好习惯;尝试讨论、合作式教学;创设情境进行探究式教学;加强作业及学习方法指导。
第四篇：不符合、纠正和预防措施管理程序 1 目的
针对已发现或潜在的不合格因素，主管部门应查明原因，分析风险，采取适当的措施，消除不合格原因，防止管理体系潜在不合格的发生。 2 适用范围
本程序规定了对公司环境/职业健康安全管理体系运行中实际存在的或可能发生的不符合进行有效纠正和采取预防措施的程序和方法。
本程序适用于公司环境/职业健康安全管理体系运行过程中出现的不符合的纠正与预防。 3 规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本文件。
GB/T 24001-2004 idt ISO14001:2004环境管理体系要求及使用指南 GB/T 28001—2007 idt OHSAS18001:2007职业健康安全管理体系规范 4 职责
4.1 安全环保部负责对公司环境/职业健康安全管理体系运行中的不符合组织调查，并负责对纠正与预防措施的实施情况进行监督，并向管理者代表作出报告。 4.2 各单位对本单位出现的不符合制定纠正与预防措施并负责实施。 5 管理内容和方法 5.1 不符合项分类：
a) 监测与测量过程中反映出的问题;
b) 外审、内审、管理评审反映出的问题; c) 相关方信息反馈中反映出的问题;
d) 法律、法规符合性评价中反映出的问题;
e) 环境/职业健康安全事件、事故和处理中反映出的问题 f) 其他监督、监控和检查中发现的问题。
5.2 各单位负责人对本单位内发生的不符合情况，负责进行调查、分析，制定纠正与预防措施并实施，实施结果反馈给安全环保部。
5.3 涉及单位间的不符合，经安全环保部确认后，发出“不符合与纠正措施实施表”，经有关责任部门签字后进行调查、分析，制定纠正与预防措施并实施，实施结果及时反馈给安全环保部。
5.4 在内审和外审中出现的不符合问题，由审核组发出《不符合报告单》，按《环境/职业健康安全管理体系内部审核程序》进行处理，实施结果及时反馈给安全环保部。 5.5 供方出现的不符合问题，由采购部门向责任方提出“纠正措施”，并跟踪措施落实情况，其结果反馈给安全环保部。
5.6 纠正和预防措施完成后，由负责整改部门通知安全环保部进行效果验证。没有达到纠正目的，提请管理者代表召集相关部门召开环保、安全会议，重新制定纠正措施并限期完成。 5.7 安全环保部负责登记汇总公司所有“不符合与纠正措施实施表”。
5.8 由纠正与预防措施引起的对体系文件的修改，由安全环保部组织实施。 6 记录管理
纠正与预防措施所涉及的记录，由安全环保部整理存档。 7 相关文件
《环境/职业健康安全管理体系文件控制程序》 《环境/职业健康安全管理体系记录控制程序》 《环境/职业健康安全管理体系内部审核程序》 8 记录
《不符合与纠正措施实施表》
RE-4.5.3-01 《不符合报告单》
RE-4.5.3-02 表1：不符合与纠正措施实施表 RE-4.5.3-01 负责单位
编号
日期
年月日
接收人
关联部门
发现：
不符合标准/条款：
原因分析：
纠正/预防措施及完成日期： 签名：日期：
纠正/预防措施验证： 签名：日期：
本单一式两份，安全环保部、负责整改单位各一份。
表2：不符合报告单 RE-4.5.3-02 日期
涉及标准
编号
涉及条款
受审核方
责任部门
审核员
受审核方代表
不符合事实：
原因分析：
纠正/预防措施及完成日期：
纠正/预防措施验证： 签名：日期：
审核组长：
本单一式两份，安全环保部、负责整改单位各一份。
第五篇：发生事故的应急处理措施
本措施适用于电石生产过程中发生的生产安全事故应急救援工作。
1、现场应急
发生火灾、电石遇水爆炸、一氧化碳泄露中毒窒息或其他影响公司安全生产运行的事故，现场人员要履行职责，发生事故时任何工人有权下令撤离作业场所作业所有工人。按照相关规程要求，采取应急措施，同时按规定报警;应急救援总指挥启动应急预案，组织抢救，必要时请求社会援助。
2、发生电石炉生产事故时的应急处理措施
1、应急措施
1)当班中控工应立即停电，向下压放电极;
2)当班班长应组织当班巡检工采取应急措施，防止事故进一步扩大蔓延;
3)打开电石炉炉门进行降温，置换。
2、当班操作人员受伤或发现他人受伤：
1)当班中控工应立即停炉。
2)发现受伤人员时，当班班长应组织救护。
3)立即向领导汇报情况。
3、当班值班人员或安全科接到报告后：
1)迅速赶到现场，指挥协调人员实行救护，严重时拨打120急救中心寻求救助。
2)做好灭火、防爆工作，采取有效的安全防护措施，防止火灾、爆炸事故的扩大蔓延。
3)同时立即向主管领导报告。
4)主管领导接到报告后，根据事故的特性及严重程度，决定是否启动公司《事故应急救援预案》。
5)《事故应急救援预案》启动后，按预案规定，各小组要按照分工，协调配合，立即投入应急救援。
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