第一篇：暑假建议范文
暑假生活建议
(一)学校对家长朋友的几点希望
1、指导孩子做好自我总结工作，帮助他们对整个的小学学习生活进行认真的回顾与反思，从而发现自身在成长过程中所存在的问题，进而寻求改进的措施。对孩子在成长过程中的宝贵资料，请您指导并帮助他们科学地收藏。
2、指导孩子本着“愉悦身心，增长见识，查补缺漏，提高能力”的原则，制定一个假期生活规划，并从时间和任务两个维度制定一个假期生活日作息时间表，用以自我提醒和约束。无数的事实证明，假期生活的“张弛有度”能对学生开学后及早进入学习状态起到非常大的促进作用。
3、指导孩子自觉丰富自己的文化素养，督促他们积极开展“假日读书”活动，让他们在读名著、写心得的过程中，不断陶冶自己的思想情操，提高自己辨识真、善、美的能力，同时也为将来的高考进行必要的知识储备。
4、帮助孩子养成关心国内外大事的习惯，鼓励他们每天安排一定时间看报、上网、看电视，引导他们重点关注中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》、《人物》、《新闻调查》、《百家讲坛》《科学探索》、《东方时空》《走进科学》《法制在线》《人与自然》等栏目，以关注社会动态，开拓知识视野。
2008年的北京奥运会是中华民族的一大盛事，孩子关注的热情比较高，请家长朋友对此不但要给予理解和支持，而且要尽可能地与孩子就此展开讨论交流，督促孩子就“奥运与我们的生活”展开调查，以让孩子增强民族自豪感，并获得深刻的人生启迪。
5、培养孩子的独立意识和独立生活能力。教育孩子，即将成为一个中学生， 生活、学习不能完全依靠父母和教师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，学会自己的事情自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。培养孩子衣食住行等生活自理能力和良好的生活习惯，在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，脱穿衣服、鞋袜、铺床叠被，学会科学安排自己的饮食、学会自己洗衣服等，逐渐减少父母或其它成人的照顾，学会生存。要培养孩子的自我教育能力，在学习生活中，要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，培养孩子的时间观念，让孩子懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为，教育和引导孩子参加力所能及的家务劳动，逐步形成劳动的习惯。
6、为孩子创造参加社区服务等社会公益活动的条件，让孩子在实践中养成关心社会、关心他人的良好品格。同时因为参加各类社会实践活动既是国家新课程标准提出的要求，也是我江宁分校为孩子“量身定制”的学习任务，所以开学初学校将对学生参加社会实践活动的过程、成果以及思想收获等进行全面的检查，并将考核结果直接记入学生个人成长档案。
7、加强对孩子进行传统美德教育，鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的家务，以增强孩子尊敬长辈、孝敬父母意识。同时请家长朋友教育孩子努力遵守社会公德，在公共场合要注意自己言行，走亲访友时注意文明礼仪，不做有损学校和自己形象的事，用实际行动塑造好附中人形象，向社会、亲友宣传附中分校。
8、帮助孩子树立“安全防范”意识，增强自我保护意识，提高辨别是非和自我救护能力，以防上当受骗、被盗被抢。另外，请家长朋友反复叮嘱孩子在家时注意用电、用火安全、游泳安全，外出探访亲友时要注意交通、人身、财物、饮食等安全，在社会上与陌生人接触要有防范意识，并确保自己不在陌生的环境里作长时间的停留。
9、教育孩子谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往，不进入营业性网吧和舞厅等活动场所，坚决远离黄、赌、毒品，不参与封建迷信、邪教等活动，不观看不健康的书刊、录像，以防沾染上不良习气。
10、教育孩子发扬艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张的优良传统，帮助孩子树立理性的消费观，
鼓励孩子开展勤工助学活动。
11、学校提倡学生要培养健康、阳光、向上的审美情趣，禁止学生染发烫发，反对男生留长发，要求学生正常穿校服，开学初学校将组织检查，请家长督促孩子严格按照学校要求，塑造自己健康向上良好形象。
12、当前有大量的事例证明中学生使用手机、MP
3、掌上电脑等，弊远大于利，不仅会带来财产安全隐患，而且影响孩子身心健康成长，可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。建议家长给予教育，并在孩子开学前主动收回手机、掌上电脑、项链首饰等物品。
(二)年级组长的建议：
1、感恩：快乐的小学生活在你接到中学通知书的那一刻起结束了。六年的风风雨雨回忆起来仍然历历在目，你可能还清晰地记得大雨中你的母亲或父亲等你放学的背影，你可能还能够感觉到考试失败时亲人抚摸你的温情。建议你将六年内对他们的感激之情化作文字，轻轻放在他们的枕下，让他们体会到你成长的喜悦!
2、规划：丰富多彩的中学生活，也是迈向青年的关键时期!这个时期我们应学会思考、学会计划!你对自己人生如何规划?你对初中三年如何设计?这是你的人生必须面对的问题。希望你能在暑假很好地思考，并形成书面文字，开学后交给你的班主任。
(三)任课老师建议
初一新生暑期英语学习建议
一. 听
经常收听或收看适合我们的英语节目不仅可以提高听力, 还可增加词汇量、扩大知识面.1. CCTV-10 每天12:15 p.m.播放的希望英语节目;
2. 上海生活时尚频道每天6:45a.m.播放的“MTV学英语”节目;
3. FM87.9中国国际广播电台3:00p.m.播放的“空中英语教室”节目;
4. CCTV-6 18:57 播放的专题片：《动感英语》系列节目
成功秘诀:专心+笔记+坚持
二. 说 “英语是说出来的!”
欣赏和学习经典英文歌曲:登陆:
成功秘诀:语音语调+口语化+勇气(Don’t be shy,just try!)
三. 读 词汇量是构建英语大厦的基石,你想不费多大力就拥有较大的词汇量吗?那么现在就开始,广泛阅读吧!
1.《书虫.牛津英汉对照读物》初
一、二版
2.《新课标薄冰英语趣味阅读·初中》
3.《新概念英语》第
一、二册
浏览英语学习网站:
①http:///info/1544-1.htm 英美文化之一
②http:// 吉尼斯世界纪录
③http:///html/Chuzhong/
备注:开学后说不定获得《全国中学生英语作文大赛》一等奖哦,我们也将会把你们的作文整合成册发行! 参加2008年第八届“译林杯”中小学生英文写作大赛活动，有关事宜如下： 写作要求：文体不限，初中组不少于120个单词，自留底稿。书写格式(包括信封)必须符合英文文体惯例。
特别提醒:
目前使用的牛津教材内容多，生词多，任务多，复现少, 而部分同学英语基础薄弱,无论是知识还是能力很难胜任,学起来吃力。我们希望家长们在暑期期间积极努力，为孩子创设良好的英语学习环境，为孩子未来的高层次发展奠定基础。
初一新生暑假语文学习
【我与名著】
推荐阅读：《西游记》、《爱的教育》，并任选一部完成一篇读后感。
【我与电视】
推荐栏目：中央电视台十频道“人物”、“大家”、“探索发现”等。
【我与书报】
推荐书报：《读者》、《青年文摘》、《青年博览》、《报刊文摘》等，摘录优美语段不少于10段，每段不少于50字。
【我与奥运】
1、了解奥运历史;
2、观看奥运比赛，写两篇观赛记，每篇不少于500字。
怎样学好初中数学
怎样学好数学，是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。到了中学，这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈一谈我的建议。
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业;一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
三、多做
主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
四、多问
是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢?第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力;第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现
亲爱的同学，我们相信，当我们在金秋送爽、丹桂飘香的季节相见于美丽的附中分校校园时，你的勤奋、你的自信，已为你附中分校人生描上了浓重的一笔。同学们，让我们满怀激情在附中分校用青春将自己的生命点亮!
祝你暑假愉快!
第二篇：初二暑假复习建议
同学们，暑假已到尾声，初三近在眼前，入学考试是咱们打的初三第一仗，希望大家抓紧这段宝贵的时间，高效复习，为自己的初三开个好头!
结合以往语文考试的复习经验，同时针对本次考试的范围，提出几点复习建议：
1、 基础：范围大，内容多，可以把初一以来的试卷进行整理，然后重点看基础过
关卷、文言文一课一练卷以及综合卷上基础部分的错题。若有时间，最好将四本语文书翻一遍。
2、 背诵默写：按暑假作业要求认真完成即可，每篇古文中表现文章主旨或千古名
句是重点，而《出师表》是重中之重。
3、 课外文言文：在认真完成《5年中考3年模拟》题目之外，结合答案中的“译
文”对古文进行逐字逐词翻译，入学考试很可能换题不换文章!
4、 名著阅读：参考《三点一测》P292-296名著导读及试题，《5年中考3年模拟》
专题七中有关《水浒传》《傅雷家书》部分。
5、 B卷其他：将以前的知识归纳和答题技巧总结的试卷(诗歌鉴赏、说明文阅读
技巧、记叙文阅读技巧、语言运用题知识归纳等)再认真复习，可结合《三点一测》或《5年中考3年模拟》上的中考真题进行考前热身。
6、 最后，就是闭上眼睛，想一想这个暑假自己有哪些收获，回忆这两年自己学习
语文的一些得失和感受。学习是一个人的战争，我们唯一的敌人是我们自己，了解自己，才能真正战胜自己!希望你们每一个人都成为这场战争的赢家!
第三篇：暑假语文自主学习建议
同学们，七年级的学习生活已经结束，下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩，不打无准备之仗，在假期总结反思七年级得失的同时，认真进行以下自主学习：
一、暑假生活是丰富多彩，游泳、旅游、学书法、钢琴考级，快乐的生活自然要留下不少永久的回忆。请同学们出版自己的第一部作品集，作为少年时代美好的记忆。
1、作业目的：
(l)培养自己的想象力，创造力。(2)增强自己的语文表达能力。(3)提高自己的审美情趣。
2、作业要求：
每人出版一部作品集，按正规图书出版要求进行编辑、设计。 步骤如下：
(1)自拟书名，根据书名进行合理的封面设什，可以大胆想象。
(2)为自己的作品集作序或请家长、朋友作序，介绍主要内容、成书经过.感受等等不拘一格。
(3)要求有一个清楚明确的目录。
(4)作品至少10篇，内容如下，次序可以调换。
①和父母作一次深刻的谈话(写谈话记录)，向读者介绍自己家庭，要求真实，并选自己最得意的近照或生活照(家庭照片)贴在此文合适位置。
②图片配诗文。在暑假生活中许多同学要走亲访友、旅游、聚会，选一张生活场景的照片或自用的风景图片贴在作品集中，配上诗文。
③读两本好书，写两篇读后感，或作两篇摘抄。读后感要求写出真情实感，能够联系自身及社会现实。参考书目《水浒》、《西游记》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》等。 ④你最喜欢的中、外国文人是谁?请对他(她)进行描述。你最喜欢的外国文人是谁?请说明原因。
⑤读报看电视，关注时事新闻，写一篇杂感，写出你对某件事的独特见解。 ⑥本性独白：要求用一件事来反映你的个性，把重点放在心理描写上。
⑦给校长的一封信，可以反映对学校的不满或肯定，或问你一直想问的问题。 ⑧精美语句汇集：要求写50个比喻句，50个拟人句，3O个好排比句。 ⑨封底设计。在打印出的每一张作品上标上页眉和页脚。
二、
1、熟读八年级上册
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
29、30课和课后10首古诗词。
2、背诵并默写八年级上册
22、
25、30课。
3、练字。(抄写八年级上册
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
29、30课和课后10首古诗词一遍。)。
三、学习要求
1、必须做到书写工整。不认真书写者不合格。
2、根据假期时间作好计划安排，做到循序渐进，千万别等到要开学了再来赶。
3、以上学习内容二接着本期摘抄本写，3的内容专门准备一个新作业本来做，不能用其它任何本子(如作文本、英语本、小本子等)，否则不合格。
4、下期开学报名时交摘抄本、新作业本、自主学习通知单到语文老师处。
家长们，为了你孩子的前途，希你能抽出一点休息时间，认真监督孩子搞好以上自主学习内容。
第四篇：四五年级暑假安排建议
暑假来临，四五年级的学生在放松之余，最关键的就是在这个暑假进行旧知识的回顾和新知识的预习。小编为四五年级的学生暑期安排提出两点建议。
1.为什么我们要在这个暑假进行四年级奥数的复习以及五年级新知识的预习?
开始学习奥数最合适的年级是三年级，因为三年级的时候孩子们已经有了基础的逻辑思维能力，这时候学习奥数最合适。三年级的奥数知识都是很基础的，而整个小学最核心最重要的奥数知识会在小学四年级和五年级学习，到了六年级就是杯赛的冲刺强化训练阶段，再开始涉及奥数就已经太晚了。因此，对于现在四升五的同学们，要抓住小四小五这两年的黄金时间，最关键的就是在这个暑假进行旧知识的回顾和新知识的预习，方能温故知新，坦然的面对高年级的高强度训练。
2.孩子以前没有接触过奥数，眼看着就要升上五年级了，怎么办?
没关系。以前没学过奥数，就从这个暑假开始起步!剩下两年不到的时间虽然有点紧张，但是已经足以让聪明的孩子掌握整个小学的奥数基本框架。在掌握知识结构的基础之上，到了六年级，进行半年的强化训练，就一定可以在杯赛(华杯赛、希望杯等)当中取得理想的成绩，为自己的小升初做好充分的准备。
大家都知道，现在小升初的竞争越来越激烈，升入理想的好初中是所有小学同学和家长们的目标。奥数的训练，一方面锻炼了孩子们的逻辑思维能力和分析推理能力，另一方面也可以为升学提供巨大帮助，所以，坚决不能放弃这个黄金般的暑假!
在这个帖子当中，涉及新知识的题目难度都不会太大，主要的目的是让同学们站在整个更高的高度去掌握基本的知识体系和框架，体会整个小学奥数的精华所在，而不是出偏、难、怪的题目为难大家。因此，如果有不懂的题目，欢迎随时在QQ上问老师，一定会给与最详细的解答。
第五篇：暑假给学生家长的建议书
尊敬学生家长：
暑期即将来临，这又是一个令孩子们心仪已久的长假，对孩子来说，他们可以卸下沉甸甸的书包尽情地放松自己;但对家长来说，对孩子的监护的责任将会更重。为使您的孩子过一个安全、健康、文明、快乐的暑假，我以一个老师的身份，给您提出一些建议：
一、注意孩子的安全
1.注意游泳安全。我们家乡池塘、水库、河道较多，要教育孩子未经家长同意，不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
2.注意饮食卫生。家长要教育子女加强自我保健意识，日常生活中让孩子养成饭前便后洗手的卫生习惯，少去或不去人多的公共场所;教育孩子不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品。
3.注意用电安全、使用煤气安全、防火安全，同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强孩子的自我防范与自护自救能力。
4.教育孩子严格遵守交通规则。严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。
5.教育孩子自觉抵制不良信息的危害。禁止进入“网吧、游戏室”等不适宜的娱乐性场所，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动，不与陌生人或社会闲杂人员接触。
二、为孩子创设良好的学习环境
1.假期里，为了避免学生长时间放假而对知识回生，学校都要给学生留一些作业。家长要给孩子每天安排一个时段完成作业(如果有外出活动，可以回家后及时补上)，让孩子养成好的习惯。
2.利用假期，多让孩子读一些课外书。应该让孩子们自己去挑选一些他们自己想看的书，利用暑假充裕的时间，读几本好书。童年、少年不经意的阅读，会为他今后的人生感悟打下重重的底色。
三、让孩子身心得到发展 家长要让孩子在暑假期间，积极参加社会活动，接触社会，服务社会;有机会多带孩子出去走走，开阔孩子的视野，增长孩子的见识，促进孩子综合素质的提高。
尊敬的家长，让孩子快乐、健康地成长是我们共同的目标。让我们一起为这个目标而努力吧!