第一篇：校园安全生产推进情况
湖北省校园足球特色学校推进足球发展情况统计表
附件1：
湖北省校园足球特色学校推进足球
发展情况统计表
学校名称(章)：
校长签字： 联系电话：
填表人签字： 联系电话： 填表日期： 县(市、区)教育局(章) 市(州)教育局职能部门(章)
一、组织领导(选择打√)
1.在校长领导下成立校园足球工作领导小组(成立 未成立); 2.制定校园足球发展规划和年度计划(有 没有);校园足球工作组织实施方案(有 没有);每周安排一节足球课(落实 不落实);
3.制定特长生招生规章制度(制定 未制定)、制定教学管理规章制度(制定 未制定)、制定训练竞赛管理规章制度(制定 未制定)、制定安全防范管理规章制度(制定 未制定)、制定师资培训管理规章制度(制定 未制定)、制定检查督导规章制度(制定 未制定);
4.重视学校体育工作和学生体质健康(重视 不重视);落实体育与健康课程标准(落实 不落实);开齐开足体育课时(落实 不落实)。
二、条件保障(选择打√或填写数字)
5.配齐体育教师，能满足教学工作需求(配齐 没配齐);学校至少配有1名足球专项教师(配了 没配); 6.学校现有体育教师 人;专职足球教师 人;每年能提供1次教师参加培训机会(能 不能);学校已参加各级足球师资培训的教师 人;校领导参加足球培训(参加了 未参加);
7.体育教师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量(计入 未计入);体育教师在评优评先中享受同等待遇(享受 未享受);在工资待遇上享受同等待遇(享受 未享受);在职务评聘中享受同等待遇(享受 未享受)。
8.场地设施基本达到国家标准(达到 未达到);器械配备基本达到国家标准(达到 未达到);能满足需求并不断得到补充(能补充 得不到补充);
9.学校建有适合的足球场地(400米、300米、250米、其他场地);足球训练竞赛器材数量充足(充足 基本保证 不充足);
10.学校每年安排体育工作专项经费(不含设施建设的经 费) 元;体育经费纳入年度经费预算(纳入 不纳入);2015年，学生生均体育经费 元;
11.2015年，用于校园足球教学活动经费 万元;组织校内足球竞赛经费 万元;参加校外足球活动经费 万元;添置足球器材经费 万元;师资培训 万元;现有足球 个;
12.为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险(购买 未购买);生均 元。
三、教育教学(选择打√)
13.学校每周安排体育课(2节、3节、4节);保证学生每天一小时校园体育活动(保证 未落实);开展体育课间活动(开展 未开展);
14.义务教育阶段把足球作为体育课的必修内容(作为了 未作为);每周用一节体育课进行足球教学(用了 未用);高中阶段学校开设足球选修课(开设 未开设);足球项目纳入大课间或课外活动(纳入 未纳入);
15.开发和编制足球校本足球教材(有 没有);
16.学校经常开展以足球为主题的校园文化活动;主题内容是 ;建立基于互联网的校园足球信息平台(建了 未建);动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果(报道 未报道);具体内容有： (可加附页)。
四、训练与竞赛(选择打√或填写数字)
17.学校建立了足球俱乐部或兴趣小组(有 没有);全校组建班级足球队 个;年级足球队 个;校级足球队 个;参与课余足球活动的学生 人。
18.学校制定有训练计划(有 没有);常年开展课余足球训练(坚持 没坚持);配备有安全、医疗等应急方案(有 没有);邀请校外专业教练员指导(有 没有);如有，外聘教师或教练员 人。
19.建立足球竞赛制度(建了 没有建);每年组织校内足球班级比赛(组织 没组织);年级足球赛(组织 没组织);每年举办全校性足球联赛(举办 未举办);比赛场次 场;参加比赛的学生 人;积极参加区域校园足球联赛(参加 没有参加);主动承办本地足球比赛(承担 没承担)。
20.向上级输送人才(输送 没输送)，如有，输送后备人才 人; 21.学校现有学生总数 人;其中，一年级 个班，学生 人;二年级 个班，学生 人;三年级 个班，学生 人;四年级 个班，学生 人;五年级 个班，学生 人;六年级 个班，学 生 人;
22.推进发展校园足球存在的主要经验、存在的主要问题及建议?
第二篇：扎实推进安全综治工作 努力创建平安和谐校园
——胡场二中申报安全文明示范学校材料
我校现有教学班18个，教职员工90人，在校学生960人，住读生385人。在过去的几年中，学校高度重视安全综治工作，始终把安全综治工作当作学校稳定发展的基础性工作来抓，列入学校工作计划和发展规划，坚持创新工作思路，规范日常管理，强化工作责任，着力建立安全综治工作长效机制，为学生健康成长营造了安全、文明、和谐的良好环境。在过去的几年中我校达到“六零”工作目标，做到了零投诉、零上访、零学生出走、零责任事故、零师生伤亡、零违法犯罪，并于2009年、2010年连续两年获得市教育局“综治维稳安全信访”先进单位。现将有关工作情况汇报如下：
一、坚持领导推动，建立全落实的综治责任机制
一是加强领导，成立专班。学校成立了安全综治工作领导小组，领导小组组长由校长担任，明确校长是综合治理工作的第一责任人;其它班子成员为组员，刘敏波副校长负责教师政治思想教育、师德考评工作;胡爱书副校长负责办学行为、教师教学安全和校园网络安全工作;贺爱国副校长负责学校食品卫生安全、校产设施安全;赵定武主任负责学生思想品德教育、留守学生的管理以及矛盾纠纷排查;邹从发主任负责校舍管理、水电维修、贫困学生的帮扶工作;梁卫华书记负责学生的安全教育工作，做到了分工明确，责任具体。领导小组下设安全综治处，安全综治处具体负责学校各职能部门综治工作组织、协调与督办。
二是细化环节，健全制度。按照学校安全管理目标，学校今年将安全工作任务进一步细化，定期组织人员对校舍、电源线路、电器设施等进行检查维修，加强了师生饮食卫生、交通、防火、防溺水等安全教育，加强了传染病防控、常见病及多发病的预防宣传力度。针对这些目标任务，补充完善了相关的安全制度与措施，做到了学校安全工作精细化、常规化。为了防范各类安全突发事件，学校成立了各类事故处置领导小组，制定了自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全、网络与信息安全、教育考试、学生体育活动、学生集体活动等一系列应急处置预案。
三是落实责任，科学统筹。每学期初，学校要组织召开安全综治工作会议，会上学校校长与分管领导、分管领导与各职能处室、处室与所属相关人员、班主任层层签订《安全管理目标责任书》，做到安全工作人人有责。学期中每月召开校委会和班主任会议，对近段安全工作存在的问题进行商讨和布置。学校将安全工作作为教职工考核的一项重要内容，对于出现安全责任事故的部门和个人在评优评先中实行“一票否决”制。
一是适时开展安全专题教育。学校除利用“全国中小学安全教育日”“消防安全教育月”“防灾减灾日”“禁毒宣传日”开展特定专题教育活动外，还规定每年的五月和十一月定为我校安全教育月。安全教育月期间，学校邀请相关专家对全校师生进行法制、消防、食品等知识的专题讲座。结合专题教育课开展丰富多彩的主题活动，如观看安全教育片，开展查找身边隐患的大讨论;组织评比优秀“安全知识黑板报、手抄报”等活动，这些专题活动的开展不仅增长了学生的安全知识，同时增强了学生的安全意识。在今年的五月安全教育月中，我校就仙桃是工商局胡场分局对学生的“食品安全暨消费者维权”等知识进行了专题讲座，各班选出了食品安全小卫士，共同维护消费者权益，杜绝过期、伪劣食品进校园。
学校积极利用宣传橱窗、黑板报、校园广播等媒介，以学生喜闻乐见的形式对学生进行安全知识教育。在每学期开学之际，政教处下发安全教育手册，要求班主任有计划的对学生进行防溺水、防火、防盗、交通安全、食品安全、防楼道拥挤踩踏、防艾滋病、防血吸虫等安全教育知识。学校还利用国旗下讲话对全体师生进行安全教育，以案例的形式向学生讲述因不重视安全而引发的意外伤害事故，让学生时刻警钟长鸣。
。每学期初，由于班级教室调整，学校都要重新规划应急疏散路线，并在开学一周内组织应急疏散演练，以此作为各班本学期课间操、集会活动及日常进出的秩序。此外，每年的国防教育日和“119”消防教育日，我校都组织全体师生开展防灾抗震应急疏散演习、消防灭火演练等一系列活动，如今这项活动已经开展了多年，并逐年创新，效果日益明显。去年12月我校举行胡场中心学校安全工作现场会，对校园暴力、宿舍火灾进行了现场模拟，通过活动学生懂得了对突发事件的应对和处理，受到了中心学校领导的一致好评。
三、坚持上下联动，建立全方位的隐患排处机制
一是切实加强校园矛盾纠纷排查化解工作。学校的维稳工作的重点在于维护教职工之间、师生之间、教师与家长之间和谐稳定的关系。对此，学校成立了矛盾纠纷排查小组，建立信息员上报制度，将矛盾排查细化到教研组，细化到学生班组，对存在的矛盾纠纷及时进行调解。
二是切实加强校园安全隐患排查。学校建立了定期检查与不定期巡查制度，每月进行一次校园安全大检查，对检查出的问题迅速上报学校，及时进行整改的维修。学校坚持，通过排查活动，大大降低了校园安全隐患。
三是切实加强问题生的教育。学校制定了对问题生的定期教育制度，通过开班主任会了解问题生近期的表现，由学校负责管安全的同志留意问题生的动向，找问题生谈话，沟通，教育，做到防范于未然。
四、坚持投入促动，建立全天候的安全保障机制
今年，学校又补充了一批新的灭火器，对已有的灭火器进行了检测和换药，为门卫室人员购买了服装、配备了钢叉、警棍等防身器具;修缮了门房，设立了家长接待室，外来人员入校先登记再电话联系后方能进入;在学生上放学关键时段，学校成立了由教师组成的护校队，在门房内外护送学生，防止闲杂人员对学生的侵害;节假日期间都安排有领导值班，由于做到了全程监管，学校没有发生一起学生被侵害、校产被盗事件。
在日常管理方面，我校落实了无缝隙管理制度。学校成立了由十二人组成的护校队，由中层干部带头，护校队参与每天在课间、放学、晚上对教学楼、操场、厕所等加强巡查，排除安全隐患，对突发事件及时处理和上报学校政教处。下晚自习后不定期护送学生回家，对网吧、游戏室进行巡查。同时，建立了首遇责任制，要求学校教职工不论何时何地只要看见本校学生有危险行为应即刻制止，否则与责任事故同等处理，从而消除管理过程中的盲区。
我校历来坚持安全工作管理贵在日常，重在细节。因此，我校建立了安全工作日志，对每天工作的内容、发现的问题等一一记录在案，做到及时研究、及时反馈、及时处理。
五、坚持多方互动，建立全覆盖的综合治理机制
一是携手家长。父母是孩子的第一任老师，家庭对学生成长的影响至关重要。在平时的工作中我们发现，部分学生家长安全意识淡薄，安全防范重视不够，安全知识缺乏。为了改变这一情况，我校积极利用家长会、《告家长一封信》的形式对家长进行引导，向家长宣传了相关安全知识，明确了家长的安全责任。每逢寒假、暑假等长假，学校向全体学生印发《告家长一封信》，针对学生放长假期间的安全问题，对家长提出一些要求和建议，同时也请家长反馈对学校安全工作意见和建议。二是携手社会。学校安全工作是一项社会性的系统工程，需要社会力量的大力支持。我校积极与公安、交警等部门通力合作，聘请了胡场派出所副所长代中云为我校法制副校长。邀请这些领导和专家每年至少一次次来我校对学生进行专题教育，对学校相关工作予以指导，这些社会资源有效提升了学校安全工作管理水平。
尽管我们在安全综治方面做了一些工作，但学校安全工作的形势仍然比较严峻，摆在我们面前的不稳定因素需要进一步研究探讨：一是社会上不安定因素和不良文化对学生安全影响还比较大，社会上少数网吧和游戏室的不规范管理对学生的影响还比较大。二是学校安全工作的难度在不断增大。学生中独生子女的教育，离异家庭子女的教育，留守儿童的教育，以及贫富差距的拉大等问题，对于学生家长、家庭及学生本身的教育产生了较大的负面影响，给学校安全综治工作带来新的挑战。面对这些深层次的问题需要我们不断探索、创新安全综治思路;不断完善、强化安全综治工作措施，扎实抓好创平安校园、为师生护航的民生工程。
第三篇：2011安全生产工作推进会贯彻落实情况
百里杜鹃森林防火指挥部办公室关于《百里杜鹃2011年煤矿建设暨一季度安全生产
工作推进会》会议精神贯彻落实情况
2011年1月6日区党工委，管委会召开了《百里杜鹃2011年煤矿建设暨一季度安全生产工作推进会》。会后，我局全体人员在局党组成员、局领导干部的带领下进行了广泛的传达贯彻，研究制定贯彻落实措施，调整工作思路，搞好工作部署，抓好工作落实。现将贯彻落实会议精神情况汇报如下：
一、 迅速行动，及时传达会议精神
会议后，我局在第一时间作出反应，主要做了以下几个方面的工作：
一是召开了局领导班子会议。局领导传达了《百里杜鹃2011年煤矿建设暨一季度安全生产工作推进会》会议精神，总结分析了当前我我区安全生产工作面临的现状情况，并结合我区林业工作的实际，对要求的每个问题逐项进行了仔细研究，拿出了解决问题的意见。
二是召开全局干部职工会议。为了把会议精神传达到每个干部职工，我局及时召开全体干部职工大会，进一步传达学习了区党工委书记黄家耀、管委会主任熊灿平、管委会副主任黄忠举等领导的重要讲话精神，并就如何贯彻会议精神 1
进行了深入讨论，进一步统一了思想，明确了工作重点和今后的努力方向。同时将会议资料转发到四个乡的林业站和九龙山林场，并要求林业站及林场全体人员认真组织学习。
二、 加强组织领导
成立领导小组，人员名单如下：
组长：聂忠兴
副组长：熊启新王光荀曾凡富
成员：王灵军 陈泽志 康必祥 李润 冯元 尚正绪
三、 做好值班值守等日常工作
严格24小时领导带班值班制，以及时、按时处理紧急突发时间的信息报送和处理工作，积极应对恶劣的气候条件。
四、 加强巡查力度
随着春节临近，居民用户哦增加、烟花爆竹的燃放以及冬季风干物燥，火灾隐患不容忽视。为防止深林火灾的发生，要做到景区每个道口都有森林消防队员值守，随时注意预防森林火灾，发现火情要积极消灭，对故意纵火的行为更要加大打击力度。
五、 积极化解矛盾
在污染治理行动、综合执法活动中，江化解纠纷作为一项工作重点，及时排查和调处群众提出的合理诉求，对群众的过高要求注重引导教育和以理服人，对群众的一些过激行为要耐心疏导，对极个别带头组织、煽动闹事者要严肃依法
处置。
六、 组织“抗雪凝、保民生”行动
我局将各股室及消防大队整合成为“抗雪凝应急分队”，对风景区内林木(尤其是杜鹃花树)采取各项保护措施进行救护。冰雪不融，救护不止。
七、 做好森林防火宣传，努力提高群众森林防火自律意识
春节来临，针对群众“上坟、上灯、烧纸”等传统习俗，劝阻和教育广大群众，提高防火意识、法律意识，加强野外用火管理，继续推行野外用火审批制度，让野外用火审批制度深入民心，杜绝火源进入林区。
八、 强化监督检查，确保各项措施落实到位。
按照全区一盘棋的工作机制，适时进行经常性检查。组织人员，对森林防火责任和抗自然灾害等措施地方落实情况进行督查，指导。制定工作方案对各成员单位、各乡、九龙山林场、各煤矿企业进行检查，通过强化监督检查，做到以查抓落实，有力促进全区各项防扑火、抗雪凝、水污染治理等措施的进一步落实。
二〇一一年一月七日
第四篇：粮食生产能力建设推进情况汇报
全国新增1000亿斤粮食生产能力项目上级仅下达我县2012年田间工程及农技服务体系建设项目的投资计划。经省发展和改革委员会等三委厅【091号】文件转下达了项目投资计划，发展和改革委员会【〔2012〕1204号】文件批复了实施方案。
一、建设地点
部分村、社。
二、建设内容及规模
1、新建高产稳产粮田2000亩，新建及整治田间排灌渠系22.9千米，配套渠系建筑物430处，新建及整治蓄水池67口，新建及整治山坪塘40口，新建及改造提灌站4座，新建及整治石河堰2座，新建田间作业便道5千米，新建及修复机耕道17千米，土地平整1200亩，地力建设20000亩。
2、建耕地质量监测区域站1个、监测点4个，购置仪器设备11台(套)(其中包括购置监测采样交通车1辆);完善基层水利服务体系建设，购置设施设备75台(套)。
三、投资计划
项目概算总投资1098万元，包括：
1、田间工程1000万元(工程费用920万元，工程建设其它费用46万元，预备费34万元)。
2、农技服务体系费用98万元，包括：①基层水利服务体系22万元(工程费用21万元、其它费用1万元)，②耕地质量监测站建设76万元【工程费用72万元、其它费用1万元、预备费3万元)】。
四、项目进展情况
根据发展和改革委员会【发改农经(20102)230号】文件和【发改投资(2012)154号】文件规定，"路、水、土"等田间工程全部通过公开招标落实施工单位和监理单位。目前，田间工程、农机通道、地力培肥、水利服务体系规划的建设内容已全部完成，县已组织了县级初验。仅耕地质量监测站还正在建设中，该监测站用地已落实，建设方案已编制完成，已报省上相关部门，待批复后实施。
第五篇：校园安全事故落实情况
校园安全事故措施落实及小结
为了进一步加强学校的安全管理工作，增强全体教职工对安全事故的防范意识和责任意识，明确责任，防患于未然，做到责任事故处理有章可循，根据有关制度和文件精神，结合我校实际，制定本办法。
一、事故责任人的确定
依据“谁当班，谁负责;谁值日，谁负责”的原则，事故责任人的对象为：
1、课堂：科任老师为第一责任人，班主任为第二责任人。
2、课间：值日老师为第一责任人，班主任为第二责任人。
3、路队：带队老师为第一责任人，班主任为第二责任人。
4、集会：班主任为第一责任人，相关人员为第二责任人。
5、食堂、宿舍：每日值班定人定岗为责任人
二、责任事故的防范和处理方法
1、学校各班级、各任课教师，要加强对学生进行安全教育和自护自救教育。班主任为各班安全教育主要负责人，要将安全教育常抓不懈。
2、每位教师有责任和义务对学校安全教育工作提出建议和意见。发现安全隐患，能处理的要立即排除，不能处理的要及时上报。学校安全主任应经常性地开展安全工作检查，消除安全隐患。
3、校园内外，所有教师发现学生有危险行为，都应及时制止、教育，并反映给学生的班主任，继续加强教育。若视而不见，造成后果的，应追究相应责任。
4、值日教师要切实加强课间巡视，排查一切不安全因素并及时消除隐患。
5、校内发生学生伤害事故，第一责任人应及时果断采取措施，先救助受伤害学生，及时和校医取得联系，同时，联系班主任。班主任接到通知后积极参与救治，并及时与学生家长、安全主任取得联系。需要送医院的要及时送医院救治。情况严重的，要迅速直接上报校长。
三、责任事故的追究制度
学生伤害事故的责任，根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系确定，追究相应责任人的责任。
1、校内发生学生伤害事故，第一责任人须写300字以上的情况说明，经第二责任人(班主任、级组长或值日组长)签字确认后，一式三份，分别交给班主任、德育主任。该情况说明作为今后办理保险赔付、追究相关责任的第一依据，务必实事求是。
2、需要送往医院救治或面见家长的，第一责任人要自始至终积极主动参与。
3、因教师体罚或变相体罚以及其他故意行为直接造成学生伤害的，由当事教师完全负责(包括经济赔偿责任)，学校对此公开批评，并给予相应处罚。
4、因教师履行职责过程中违反职业道德或其他有关规定造成学生伤害的，根据事故的性质、轻重，划分相关人员责任，并给予责任人相应的处罚。
塘堡小学 2016年3月