第一篇：时节如流范文
时光如流——读《匆匆》有感
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m时光如流
——读《匆匆》有感
晏子菲 指导老师：邱霞
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光如流，岁月如梭，转眼间又过了一日，就如《匆匆》里说的：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”，时间是一去不复返的。就像过完了今天，明天还能再过一遍今天吗?不能。
日子就是这样，当你做了一件有意义的事情时，你就会认为时间过得很慢;但你一无所做时，你会认为时间过得很快，从你身边溜走了，渐渐空虚起来。又思考：时间为什么一去不复返呢?
朱自清写《匆匆》时才二十四岁，正处在人生的十字路口，徘徊着，飘荡着，不知该做出什么抉择。他也从中醒悟了，回想起自己当年是多么不珍惜时间啊!
“但我的手确乎是渐渐空虚了”，日子从身边溜走了，也不复返了，渐渐苍老的日子里，又做了些什么呢?“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”。
“滴答滴答”的钟声敲着时间，一朝一日就这样逃走了。虽然微不足道，但也给人们敲响了警钟：日子又过去了一天!让我们好好珍惜时间，让时间从我们手中成为一件有价值的宝物吧!
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第二篇：用从善如流造句
1、从善如流，减肥计划取消2、从善如流才是我们内心的追寻吧!
3、仗义执言的同时更要从善如流。
4、今天的你絕不選擇从善如流;尘嚣之上已不会再出现过往的你
5、政府最应该做的是放手、是对舆论的不作为，是从善如流
第三篇：一日三省,从善如流
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一日三省，从善如流
勇于开展批评与自我批评专题研讨会交流发言材料
城关二中
王琼
伊索寓言中说，每个人身上都有两个口袋。前面的一个装着别人的缺点，后面的一个装着自己的缺点 。所以每个人都是最先看见别人的缺点而看不见自己的缺点。这正如古语所言：当局者迷，旁观者清。因而自我反省、接受批评在我们的工作、生活中尤为重要。古代圣贤曾子、荀子都非常重视一日三省，立德、立学。 作为教师，我们更应该经常的开展批评与自我批评，不断提高自我、完善自我。
通过认真学习《刘云山：关于批评和自我批评的几点认识》，聆听魏校长的专题辅导，我个人对批评与自我批评的浅显认识就是能够做到一日三省，从善如流。在以后的工作与生活中以这个标准要求自己。
首先要做到有谦虚的态度。平心而论，任何人都是喜欢听别人的表扬或鼓励。但一人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，总会有不尽人意之处。更何况是我这样平凡的教师无论在哪个方面都有许多不足。只有从自我剖析入手，正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己存在的突出问题;从世界观、人生观上查找深刻的思想根源，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。现在我们每位教师都在慨叹学生无法管理、老师难当。但是正因为“路漫漫其修远兮”所以“吾当上下而求索”，不断前进，并不断的自我反省，自我修正，将力量用在刀刃上，而不是重复的陷入泥淖中，唯有如此，我们才能比别人走得更快、更笔直、更长远。
其次要做到有宽阔的胸怀。豁达大度、虚心接受别人的批评。做到闻过则喜，从善如流。面对批评，无论对与错，都先坦然接受。做到不顶撞、不恼怒。然后一个人好好的思考自己有没有这样的问题。如果有，就时时提醒自己及时改正。如果不对，也不能再反唇相讥，挑剔别人的毛病。有则改之，无则加勉。这是健康人格的外在表现，是思想道德上的崇高境界。
傅雷说：真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。这就是自省、纳谏，不断自拔与更新的魅力。我做不了英雄，但在教师这平凡的岗位上，时时反省：是否无愧于学生与家长?是否在工作上尽心尽力了?不在别人身上找借口，只在自己身上找原因。认认真真、踏踏实实干好本职工作。
第四篇：初夏时节
初夏时节，万物峥嵘。骄阳照耀下，涟水县涟城镇工业集中新区内，一条条笔直的道路纵横交错，车辆来往穿梭，工地上一派繁忙，成排连片的崭新标准化厂房赛跑似地拔地而起„„
这个紧邻淮涟一级公路的集中区于去年下半年启动，仅仅半年多时间便初具规模，目前已吸引12个千万元以上项目入驻，宏大的气势和强劲的脉动令人深感震撼。
“火车跑得快，全靠车头带”。涟城镇工业集中新区能有今天这般模样，与一个人密不可分，他就是涟水县副调研员、涟城镇党委书记姜杰——一位胆识过人的地地道道涟水汉子。
从2004年至今，姜杰已在乡镇基层工作七个春秋。从义兴到红窑，再到涟城，无不留下他执着而坚毅的足迹。他情洒红土，淡泊名利、一心为民、甘于平凡、乐于奉献，永葆共产党员先进性本色。他说：“我是一名基层干部，要尽力做事，用心做事，干净做事，让群众真正感受到共产党员就应该这个样子!”
富民兴镇领路人
历史上，涟水是光荣的革命老区。一度时期，由于多种原因，经济社会发展速度相对较慢。其下辖的不少乡镇交通偏僻，各种问题和社会矛盾较多。
2004年初，年富力强的姜杰被县委派往与连云港灌南毗邻的义兴镇担任镇党委书记。仅用了三年时间，就将这个排名靠后的乡镇带出困境，各项指标大幅攀升，形成了自身发展特色，打了个漂亮的翻身仗。
就在这时，姜杰接到了更具挑战性的任务。2007年2月，他出任红窑镇党委书记。红窑因其特殊的背景，是社会各界关注的焦点。上任伊始，姜杰深深认识到，发展才是硬道理，要改变红窑的面貌，首当其冲的是要发展经济。通过深入一线走访调研，姜杰明确提出了以“三步并作一步走、争做涟水发展新旗手”为奋斗目标，坚持“工业经济强镇、特色产业富民、优美环境育人、和谐发展率先”的发展战略。
“当时镇里搞的基本上是传统的农业，工业几乎为零。”红窑镇党委副书记、人大主席左言文不无感慨地说。很快，在县委、县政府的关心支持下，红窑根据规划启动建设镇工业集中区，先后建成标准化厂房3万多平方米，在此基础上，又建设了5个村级创业点。两年多时间内，新一届镇领导班子通过搭建创业平台和载体，先后引进龙兴服饰等20个投资项目，一大批像龙兴服饰创始人刘同生、徐华红夫妇一样在外创业有成的红窑籍能人大户最终实现“凤还巢”，产业不断发展壮大，自主创业蔚然成风，催生出颇具声势的“红窑人经济”。最终，2000多名农民实现了在家门口就业的愿望，人均月收到达到1500元左右。
为破解农民增收的现实瓶颈，姜杰和党委一班人将新的经济增长点锁定在发展高效农业上。在有序推动土地流转的基础上，通过典型示范、政府推动的办法，采取“一村一品”、“多村一品”的形式，高标准、高起点建设高效农业示范基地，全镇最终形成大棚蔬菜、獭兔养殖、意杨育苗、生态种养、食用菌栽培等几大高效农业板块，相继成立了龙兴蔬菜种植合作社等17个农民专业合作经济组织，加盟农户1100多户，惠及农民6400多人。通过全镇上下苦干实干，戮力创新，经济社会各项事业蓬勃发展，综合实力大大增强，全面跻身全县先进乡镇之列。红窑在实现经济“洼地崛起”的同时，广大百姓也过上了幸福自在的生活。
2009年9月，姜杰离开了为之奋斗、为之自豪的红窑，调任涟城镇党委书记。涟城镇是城关镇，其发展的快慢、好坏，关系着全县发展的大局，承载着广大干群的美好期望。初来乍到，姜杰等党委一班人化压力为动力，经过细致调研商讨，立足该镇阶段性发展特点，确立了工业化和城市化双轮驱动，实施以“百幢厂房”建设为牵引的工业突破战略、以“百万开发”为支撑的城建攻坚战略(简称“双百战略”)的工作思路。
目前，该镇工业集中新区正如火如荼地建设，工业发展势头强劲，四个老城区改造项目正在紧锣密鼓地实施之中，大量棚户区居民将告别“脏乱差”，住进配套齐全、环境宜人的新住宅小区。
勤廉双优好干部
百姓是天，姜杰的心里总是时时处处装着百姓。
说起他的亲民故事，很多人都会扳上手指头，给你数一件件一桩桩。在红窑任职期间，有一位家住红窑居委会的小女孩，父母亲因故先后离开人世，和奶奶相依为命，生活十分艰难，连课本费都交不上。得知小女孩的境遇后，姜杰深表同情，赶到了她的家中，通过聊天谈心详细了解对方的困难。最后，他与小女孩结成了帮扶对子，每学期都会替她交纳书本费，并给些零花钱。每逢假期，他都会将小女孩带到自己家中，让她和自己的女儿一起吃住玩，为她添置新衣服。
在涟城镇城东社区范围内，有一座年久失修的危桥，曾是名副其实的“咬人桥”，极易发生危险事故，当地群众曾多次向有关部门呼吁，要求修桥。姜杰到任后听说此事，立即带人到现场察看，并现场会办。很快，危桥修整一新，老百姓纷纷对此拍手称好。
平时，姜杰一心扑在工作上，没有节假日，周末从不休息，每天工作10多个小时，几乎放弃了全部的业余生活和爱好。为了招商引资，他费尽思量，常常夜不能寐。一次，他听说镇江一位老板第二天早上得空，于是星夜兼程，当晚八点多钟从涟水出发赶至目的地。第二天洽谈过后，他又马不停蹄地往回赶，午饭在高速公路服务区随意吃了点，路过淮安市区时，他都没想着探望一下久未谋面、在学校念书的女儿，当天下午一点多钟他又出现在镇工业集中新区，组织会办有关事项。
“打铁须得自身硬”，作为一名党员干部尤其是基层领导干部，不仅要“干事”，而且还要“干净”。面对各种诱惑和考验，姜杰始终保持一身正气，充分体现了一名共产党员的高风亮节。就是连最简单的吃饭应酬，他也是一概回避。一工程队老板感慨地说，“在涟城镇这儿承包工程，处处得到关心帮助，却连一顿饭的应酬钱都不用花，如果不是亲身经历，我真的不敢相信。”
领导的赞许和群众的口碑是无上的荣誉。中央政治局委员、书记处书记、中组部部长李源潮，省长罗志军，省委常委、副省长黄莉新，副省长张卫国、史和平，市委书记刘永忠等中央和省市领导到红窑视察时，均对该镇近几年来突飞猛进的发展给予了高度评价。姜杰本人于2007年、2008年分别被评为涟水县首批“十佳勤廉干部”、淮安市劳动模范”光荣称号。认识他的乡亲都说：“姜书记是一个干事的好领导，是一个为咱百姓着想的好党员。”
第五篇：清明时节
《清明时节》教学设计
教学目标：
1、观察清明时节春天的美景，并用生动优美的语言描绘出来。
2、回忆清明祭奠先辈的经历，培养学生缅怀先辈的感情。
3、学生了解关于清明节这个传统节日，受到感恩教育。
教学重点：
观赏美景，缅怀先辈，了解清明节。
教学难点：
学生把自己了解到的内容写下来，并受到感恩教育，提高学生口语和书面表达能力。
教学打算：
准备多媒体课件。学生先说后写，用两课时进行教学。
教学过程：
第一课时
一、吟诵古诗，导入新课。
课件出示古诗《清明》，学生诵读，入情入境。
二、观赏美景，生动描述。
清明时节，阳春三月，梨花春雨，大地一派春意盎然，正是春游踏青的好时节。学生观赏春天的图片，教师引导学生从花草树木、春风春雨等不同方面描绘春天美丽的景色
三、讨论交流，了解习俗。
1、讨论：清明节到了，我们这里都有哪些习俗?学生观看课件图片，了解清明节的习俗。
2、清明时节，我们祭奠逝去的亲人，缅怀革命烈士，感恩他们为我们付出的一切。想一想自己忘不了的是那位亲人，自己最敬佩的是哪位革命烈士，并说一说自己的感想。
四、了解清明节的来历。
刚才我们欣赏了清明时节美丽的景色，了解了清明节的习俗，你们知道清明节的来历吗?鼓励学生说说自己知道的故事。
学生观看有关清明节来历的视频资料后，教师引导学生归纳故事的主要情节。
五、教师小结。
教师结合板书，概述要点，帮助学生理清习作的思路，教师读自己写的习作范文，并适时地对学生进行指导。
鼓励学生把自己看到的美景、想到的先辈和听到的故事简要地写下来。要求做到表达清楚明白，有条理，有重点。
六、板书设计：
点题
美景春雨 花草树木
清明时节习俗春游踏青 祭奠亲人 缅怀烈士
来历两千多年前 晋国 重耳 介子推
学会感恩