教案是为教师设计使用的(一般不向学生公开),学案是教师为学生设计、由师生共同完成的(印发给学生),教案和学案的统一设计要体现两者的融合,使两者相辅相成、相得益彰。下面是小编为大家整理的《我是妈妈的小助手教案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：我是妈妈的小助手教案
我是爸爸妈妈的小助手 演讲稿 未打印 10篇
我是爸爸妈妈的小助手0
随着时光的流逝，我已经长大了。现在，我已经不是一个只能管好自己事情的孩子了，我已经能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。让父母不必那么劳累、辛苦。
今天，我就带着自信的心情来帮助爸爸妈妈做好每一件家务事。一大早起来，我把爸爸妈妈的被叠好。接着把整个房间仔仔细细的打扫了一遍。我先把手巾投湿，然后把我们家的陈设、桌子、椅子，认认真真的擦了一遍。中午吃完饭以后，我就开始刷碗，我先拿一个比较大的盆子，然后把碗放到那个盆子里，倒上洗洁精。一个碗一个碗的刷。最后，我终于把碗全部刷干净了。刷完碗以后，我就开始扫地了。我先拿起笤帚大体的扫了一遍，接着我又认认真真的扫了一遍，才把地扫干净。扫完地之后，我又开始拖地。我拿起拖布把地先拖了一遍。开始，拖的一点儿也不干净，等到了第二遍的时候几乎拖干净了。然后我又拖了第三遍，终于把地完全拖干净了。虽然有一点儿累，但是我觉得很愉快。因为，这次是我真实的成果。所有家务事干完以后，我让爸爸妈妈从里到外的检查了一遍，爸爸妈妈看完以后，高兴的说：“海媚，你真得长大了啊!”我听了，擦了擦头上的汗珠，高兴地说：“我以后还会帮助你们做许多家务事的!”父母一昕，欣慰的笑了。
通过这次帮助父母做家务事，让我深深的体会到了父母每天工作很忙，回到家里后还得做许多家务事，这不是很辛苦吗?所以，我以后会竭尽全力帮助父母做家务事，让父母减轻自己的负担，以后也不必那么辛苦。
我是爸爸妈妈的小助手1 父母，给了我们生命，给了我们温暖，给了我们幸福，他们对我们有养育之恩。如今，我们长大了，应该做一些力所能及的事来回报父母。假期里，我常常为爸爸妈妈做一些家务活，替他们减轻负担。
每天早晨，当我还在被窝里睡觉时，爸爸妈妈就已经去上班了，我穿好衣服，刷牙洗脸，吃完早点后，再一看表，已经9点多了。我想：快点儿为爸爸妈妈做点儿家务吧!瞧，地还没有扫，不如我就扫地吧!我拿起扫把仔仔细细地扫了起来，地板上的面包屑与灰尘都被我扫走了。看着干净的地板，我心里别提多高兴啦!
中午，爸爸妈妈急急忙忙地从各自的单位赶回来，做一顿香喷喷的午餐，吃过午餐后，疲劳的爸爸妈妈躺在床上休息，于是，洗碗刷锅的“重任”便落到了我的头上。我将清水倒进锅里，又倒上了洗洁精，用锅刷沾上水擦洗盘子、碗和筷子，然后再将锅刷干净，最后，我再将橱具放进碗柜。我又帮助爸爸妈妈减轻了点儿负担!
晚上，爸爸妈妈下班后，我为他们捶捶背，揉揉肩，或者端杯水，倒个茶，为他们减轻些疲劳。睡觉时给爸爸妈妈端盆热水洗洗脚„„
我终于成为了爸爸妈妈的小助手!作为儿女，能为父母减轻一些负担，心中会很高兴，当你真正为他们做点儿事时，才能感受到为人父母的不易。现在，我明白了这个道理，以后，再也不与父母吵架了，还是多为他们分担一些家务吧!那样，你将会成为他们的小助手，成为他们孝顺的儿女!快点儿行动起来吧!
我是爸爸妈妈的小助手2
第二篇：做爸爸妈妈的小助手(19个)作文（定稿）
做爸爸妈妈的小助手 我帮妈妈洗碗
今天是教师节，妈妈是一位人民教师，我想帮妈妈做一件家务，作为送给妈妈的节日礼物。
晚饭过后，我笑眯眯地对妈妈说：“妈妈，你休息一下吧!我来帮你洗碗。“就你?”妈妈一边说一边用不信任的目光看着我。“对啊，就是我，为了向你表示祝福和慰问，今天我要帮您刷碗。”我仍保持着刚才的微笑。“我谁都相信，就是不太相信你。你可是从来都没有刷过碗的。”妈妈摇了摇头说。我见妈妈这样不信任我，有些生气，心想：信不着我，我还不刷了呢?可是，我转念一想：不能让妈妈的节日和往常一样平淡吧。于是我笑着央求妈妈：“妈妈，就让我试一次吧，我保证能把碗洗好。“妈妈看了看我，勉强答应了下来。
我来到水池边挽起袖子，卖力地刷了起来。我先在水池里放一些洗洁精，一手拿起一块抹布，一手拿起一个碗，学着妈妈的样子，用抹布在碗的里外擦一擦，然后把洗过的碗放在清水里冲一下，把残留的洗洁精冲掉，可是才刷了一会儿，我的腰也疼，眼也疼，我的心里打起了退堂鼓，真不想干了。但是，我想起刚才向妈妈做的保证，便又打起精神。忽然，在洗一个有缺口的碗时，我的手被划伤了。“啊!真疼。“我轻轻地说了声，心里又想不干了。遇到困难就退缩可不是我的个性，我咬咬牙，简单地包扎了一下，继续洗碗。我一边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢„„”一边左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，终于把碗刷完了，望着那一个个干干净净的碗，我开心地笑了。“大功告成!”我高兴地对妈妈说。“真乖呀!”妈妈连声夸奖我。
帮妈妈做家务真高兴，我以后要多帮妈妈做一些力所能及的家务，成为爸 1 爸和妈妈的好帮手。
我帮妈妈扫地
星期日的早上，我吃完早饭后，看见妈妈拿着扫把，准备打扫卫生，我记得，以前老师经常教导我们要帮妈妈多做家务。于是，我连忙跑过去，对妈妈说：“妈妈，您休息一会儿，今天让我来扫地吧!”妈妈好奇地问我：“你能行吗?”我大声地说：“妈妈，你放心吧!我会扫得干干净净。”
说完，我便拿起扫把，嘴里哼着小调，非常愉快地扫着，虽然我很努力地去打扫，但怎么也不能像妈妈那样打扫地那么干净，我疑惑地问妈妈，“为什么您能扫得干净，而我却扫不干净呢”妈妈说：“让我来教你吧。”于是，妈妈手把手地教我扫地的方法，先用两只手握住扫把杆，再弯下腰，然后轻轻地往一个方向扫，最后把垃圾围成堆，扫进簸箕里。就这样，我按照妈妈教得方法，认真地扫地，果然扫得比以前干净了，妈妈高兴地对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈干家务了。”
从这件事情上，让我懂得了，做任何事情一定要用正确的方法。虽然今天我很累，但是我看着一尘不染的房间，心里美滋滋的。
帮妈妈捶背
妈妈又劳累了一天，给我们洗衣服，打扫房间、做饭等等，一刻都没停。直到晚上，妈妈才从劳累中脱身。看到妈妈那疲惫不堪的样子，我心里真有点不好受。心想：当我学习累时，都是妈妈给我干这干那。现在，该让我向妈妈尽小了。便说：“妈妈您累了，让我来帮您捶捶辈吧!”妈妈非常高兴的答应了。 当我给亲爱我妈妈捶背时，突然间感觉妈妈老了，不知不觉得老了。双鬓已经长出了几跟银发，眼角间还能细微的看出几道皱纹。看这劳累的身体，累在她的身上，可更 疼在我的心里。
我从小什么事都靠把爸爸、妈妈。是个衣来伸手，饭来张口的小公主。可我现在大了，他们也渐渐的老了。我不能依靠他们生活一辈子啊!如果总是依靠他们，我肯定会产生一种以赖性。不经受任何挫折的我，怎能长大呢!
我今后决不让劳累的父母在帮我做任何事了。只要我能够做到的，就应该自己去做，而且要主动帮爸爸、妈妈，干很多很多的活!
我帮妈妈做饭
星期天的早晨，我刚一起床就看见妈妈在拖地。看着妈妈每天操劳的身影，我想我该为妈妈做点事儿了。于是，我起床后对妈妈说：“妈妈，今天的早饭就交给我吧!”妈妈高兴地说：“好啊!”
于是我就开始准备材料，我先拿出昨晚的剩米饭和两个鸡蛋。我学着妈妈的样子打鸡蛋，我把鸡蛋在碗边轻轻一磕，鸡蛋裂了个小口。我两手用力一掰“哎呀!”用劲太大了我把鸡蛋掰碎了，弄得我两手都是蛋液。妈妈赶紧来救援，帮我把手清理干净。妈妈说：“别弄了，还是我来吧。”我可不是轻易服输的人，我说：“妈妈，再让我弄一次吧，‘失败是成功之母’我一定能做成功的。”妈妈又给我讲了一遍要领，嘱咐我要小心。
于是，我又开始了“做饭之旅”。这一次我很谨慎，终于打了两个完整的鸡蛋。我用筷子把蛋液打碎，又切了葱花。准备工作做好之后，我把火打开，烧热锅，倒了少量的油，油热了后我把打碎的蛋液倒入锅里，用铲子炒鸡蛋。这时，锅里的鸡蛋炸开了一个口，“嘭”的一声，油溅到了我的手上。“啊!”我大叫一声，铲子也被我扔到一边。我再一看，手上有个小红点。我赶紧打开水龙头，用凉水一个劲的冲，疼痛减轻了很多。我拿起铲子继续做饭，我把葱花放进锅里煸炒，最后放米饭。炒了一会，我看应该行了，放了点盐，关火，大功告成了。我把米饭盛好端上桌子，招呼妈妈吃饭。妈妈边吃边说：“真香呀!我儿子真是长大了，懂事了。”听了妈妈的话我开心极了!
今天，虽然我做的蛋炒饭还不是很好，被烫伤的手还有些疼，但我的心非常甜，因为我学会了帮妈妈分担家务。
4
我帮妈妈洗衣服
今天，我作业早做完了，看书有看不下去，闲着没事儿，觉得挺无聊的。我突然灵机一动，想起我的脏衣服还没有洗，于是我对妈妈说：“妈妈我帮您洗衣服吧。”“好啊，佳慧真的长大了，能帮妈妈做事了。”妈妈高兴的答应了。
我把衣服放到盆里，再倒上水，泡了一会儿，把水倒掉，就打上了肥皂，接着简单的搓了一遍，把肥皂泡沫冲洗干净，我拿着衣服跑到妈妈面前对她说：“妈妈我洗完了。”妈妈摇着头说：“这么快，不行，你看这衣领、衣袖最脏的地方你都没洗干净，走，我来教你洗吧。”
妈妈帮我接了一盆水，一边接水，一边教我。“要想洗干净衣服，要多接一些水，还有一个小窍门，洗上衣，要先洗领子和袖口，在这两处打上肥皂，浸在水里一段时间，然后使劲搓。最后再洗中间部分。”我按照妈妈的办法又洗了一遍，果然很干净。
看着洗得干干净净的衣服，我心里高兴极了!
我帮妈妈洗衣服
星期天早晨，天气晴朗，万里无云。我和妈妈都早早地起床了。吃完早饭，我突发奇想地对妈妈说：“妈妈，今天我来帮你洗衣服!”妈妈惊奇地望着我，高兴地答到：“好啊!那我洗我和你爸的衣服，你洗你自己的。”我朝着妈妈自信地点了点头。
说干就干，我们来到卫生间，拿来一个大盆子和一个小盆子，我往两个盆子里倒了一点洗衣粉，再加入半盆热水，盆子里面顿时泛起了许多肥皂泡，这些泡泡在阳光的照耀下显现出七彩的颜色，十分美丽。接着我把我的衣服放进去浸泡了一会儿，浸湿了之后，我拿起一只袜子，学着妈妈的样子，洗起来。这时，妈妈说：“可别先洗袜子，要先洗上衣，再洗下装，最后洗袜子。”我听了，按照妈妈说的先洗我的T恤衫，我的双手用力地搓了起来，还时不时的展开看一下那儿还有污垢，先洗衣领、袖口，然后再洗身子。没过多久，我就大汗淋漓了，手也搓红了但我还是坚持着，豆大的汗珠顺着我的脸颊流淌下来，我竟顾不得擦一下一脸的汗水„„衣服洗好了，接着再汰第一遍，第二遍......最后一遍，水终于清了。
我们把洗好的衣服拧干，一件件用衣架晾好，然后晒到阳台上。妈妈说：“真不错，以后要继续努力呀!”我心想：我洗了几件衣服还真累了，妈妈天天都要洗那么多的衣服，可真不容易，以后还真要多帮妈妈做点事啊。
我看着被自己洗得干干净净的衣服，心里比吃了蜜还甜!
6
我帮爸妈扫地
一个周六的早上，爸爸妈妈起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，连地板都来不及扫，我帮爸妈扫地作文400字。大约六点时起床后，我发现客厅很脏，都是些小纸片以及瓜子壳等。我想：应该是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戏时把客厅弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就决定帮爸爸妈妈搞一次卫生。
于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸妈妈为我们准备的早餐后，我就拿起扫把扫起“雪花”来。刚开始，那些大大、粗的垃圾很容易扫进垃圾铲。可是，那些细小的纸片就不好对付了，我稍一用力扫，“雪花”就飞到另一边去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿这小纸片没办法，后来，我用扫把轻轻地压住小纸片，再慢慢扫到垃圾铲里，这些“雪花”终于被我“征服”了。弟弟也很听话，把地上的纸屑一点一点地捡起来„„
原来扫地也不是一件容易的事，认真做好一件事没那么简单啊，爸爸妈妈天天扫不是很累吗?我以后再也不乱扔垃圾了。
为父母打扫房间
随着我一天天地长大，爸爸妈妈也在一天天地变老。看到他们这么累，我很想为他们做些什么。好让他们轻松一些，开心一些。
我的爸爸妈妈都在厂里工作，很辛苦，工作时间也很长，还经常加班。这样家里的一些家务活，他们没有时间做，平时我就尽量多做些力所能及的事情。 今天，爸爸妈妈厂里放假。难得有空，妈妈打算把家里进行一次大扫。我知道后就对妈妈说：“妈妈，今天好不容易放假一天，您就不要干活了，休息一下吧!”妈妈笑着说：“家里好长时间没有好好打扫了，今天好不容易有点时间，我要好好打扫打扫。不然，等上班了，又没有时间打扫了。”我见说服不了妈妈，就想出了一个好办法，我对妈妈说：“我有一道数学题做不出，您帮我去看一下怎么做，这些活就让我来做吧。”起初妈妈怕我做不好，没有同意，可经不起我再三请求，妈妈终于答应了。
说干就干，我先找了一块抹布，把所有的家具都仔仔细细擦了一遍，又拿了把扫帚把每个房间都认认真真地打扫了一遍。经过我的打扫，屋子里显得干干净净。
虽然有些累，可是能用我的累，换来妈妈难得的休息，我心里是高兴的。
8
我帮妈妈洗碗
今天，我做了一件很难做的事——洗碗。别看洗碗很简单，要真做起来可就难了。原因有二：不放洗洁精吧，碗很油，洁不干净;放了洗洁精吧，碗很滑，一不小心就会把碗打破，碗打破了就会遭到爸爸妈妈的批评，所以我得小心翼翼。
我开始洗碗了。
首先我把油的碗都用纸巾擦一下，这是妈妈在平时收拾餐具的时候我偷学在眼里的一个绝招，这样等下少用一半热水。然后我在手里倒了一点儿洗洁精，再小心翼翼地把洗洁精抹在碗上，再向碗里倒点热水。嘿，那抹上洗洁精的碗就像一个个抹上肥皂的孩子，滑得像一条条小泥鳅。我把所有的碗用清洁球慢慢地刷一遍，因为害怕碗会被我打破呗，宁可放慢速度。经过十五分钟的刷洗，这些脏碗逐渐变成了干净的碗，个个都露出一身洁白的身体，仿佛是一个个被洗干净的孩子，晶莹剔透，简直比珍珠还要亮，还要干净，还要美。洗完之后，我把碗叠在一起，再向碗里倒入滚烫的开水，一个接一个的浸泡一遍，把浸泡之后的碗放一块干净整洁的毛巾上，让碗自然晾干。妈妈说自然晾干的碗比较卫生，如果用毛巾擦干的碗内壁会留有毛巾的毛头。到此，我的任务也就完成了，像打了胜仗的小战士，觉得很光荣。
经过这件事情之后，我懂得了一个道理：一个人不会做没关系，只要尽自己的力认真去做，总会成功的!
9
我帮妈妈做家务
今天是星期天，又是我们家打扫卫生的日子了。我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。
我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户，我先把抹布放进装有水的桶里浸湿，然后找来一张椅子，小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘，我使劲地擦了一遍又一遍，经过我的努力，终于把窗户擦干净了。啊，真累! 窗户擦干净后，就要扫地了。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。
扫完地后，我开始检查地板，发现地板上还有一些污垢。于是，我找来拖把，放进装有水的桶里浸湿，然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了。污垢是没有了，可是地板却变成了一个“大花脸”，怎么也拖不干净。这时，我已经非常累了，满头是汗。妈妈见到我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾，说：“孩子，你那么辛苦，还是别干了。”我听了妈妈的话，真想不干了。但是，我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想：妈妈为了我每天都那么辛苦，我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里，我说：“妈妈，我不累。”说着我又继续拖起地来，直到把地板拖干净。经过我的努力，房子真是变得一干二净了。
虽然我已经筋疲力尽了，但能为妈妈做家务，我心里还是甜滋滋的。
10
我帮妈妈做家务
一个阳光明媚的星期天，我在家里做了一天的家务活，累得我满头大汗，腰都直不起来。但我很高兴。
那天我一起床，吃完饭，就做起家务活来，决心把家里打扫得干干净净。我先拿起扫把，把家里各个角落扫了一遍，再用拖把把家里拖了一遍又一遍，真费劲!我再拿起擦布，沾水后，把窗子、桌子等有灰尘的东西擦得像新的一样。我很高兴，心想妈妈回来一定会夸我。一会儿我听见门外有一个熟悉的脚步声，我一打开门，果然是妈妈，妈妈走进家一看，啊!我的乖儿子真勤劳呀!我高兴的笑了起来。
在这次家务活里，我有很大的收获，知道怎样把家里打扫的干干净净，还知道劳动很光荣!
11
我帮妈妈做家务
一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了!”妈妈说。我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧!”
于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒!把地面拖得那么干净!”
通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。
12
我帮妈妈做家务
今天是暑假的第一天，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
13
我帮爸爸妈妈做家务
不知不觉的寒假有到了，我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。
回到家，我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然，我脑中闪过一个念头：爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累，辛苦工作，我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务，说干就干。第二天一大早，我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房，开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子，有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫，我以将早餐做好了。
于是我开始敲妈妈爸爸的卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我，在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。
在以后的日子，我经常帮爸爸妈妈做家务，我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。
帮妈妈做家务
今天是星期六，我高兴地来到楼下，看见妈妈正在扫地，我连忙抢过妈妈的扫把扫了起来，过了一会儿，妈妈要到楼上去，我看见了，连忙跟着妈妈，生怕走丢了似的。
妈妈打开了门，只见她走进卫生间，不知是什么事，过了一会儿，我听见卫生间里有刷、刷、刷的声音，我走近一听，原来是妈妈在洗衣服，我刚想进去的时候，可我的妈妈又出来了，原来妈妈是要把刷好地衣服放在洗衣机里面洗呀!
我看了一会儿，把妈妈按洗衣机上的那些字，我都记得一清二楚，我心里想：下次我一定要帮妈妈洗衣服。到了5：00时，妈妈烧好了晚饭后，我吃了几口饭，就坐在凳子上等他们吃饭 ，他们吃好了，就把碗放在了厨房，我连忙跑去洗 ，生怕被别人抢了去。洗完后，我把一个一个碗放在了厨子里，妈妈看见了，笑眯眯地对我说：“星星真的长大了!”我高兴地笑了。 今天，我真开心!
15
帮妈妈做家务
星期六早上，妈妈吃完早饭就开始做家务了。她让我和弟弟在书房乖乖地做作业，过了好一会，我把作业做完了。出来看见妈妈还在干活，累得满头大汗，额头上都渗出了晶莹的汗珠，我就想过去帮帮妈妈。
于是，我走过去对妈妈说：“妈妈，还没干完呀?那我来帮你吧。”妈妈看了看我，笑着说：“不用了，你不会干，你还是去好好学习吧。”我抱着妈妈说：“我作业已经写完了，再说谁说我不会干，在学校我们不是经常自己打扫教室卫生呢吗?老师都教会我们怎么干了，不信你就瞧瞧。”说着，我就拿起抹布开始帮妈妈擦桌子、擦电视和电视柜，擦窗台，倒垃圾，然后还铺好了沙发巾，摆整齐了日用品。不一会，在我和妈妈的共同努力下，家里变得干干净净、整整齐齐的了。妈妈笑着对我说：“看来你真的是长大了，干起活来还挺麻利、挺有样子的吗。瞧这桌子擦的一尘不染，沙发铺的有棱有角。”听完妈妈的话，我开心地笑了。
我对妈妈说：“这下您相信了吧!以后打扫卫生就叫上我，我一定会使您的好帮手的，这样您就不会太累了。”妈妈开心地笑了，我也开心地笑了。
16
帮妈妈做家务
老师常说：“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我想，妈妈平时要上班，下午回来又要做家务还有做饭，多么辛苦啊。我一定要帮她做些家务，让妈妈周末好好休息一下。
我决定打扫一下家里的卫生。我首先来到厕所，拿拖把在水里打湿，然后拧干。我拿着拖把来到书房，看见爸爸在上网看球，心里十分想看。可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，终于拖完了书房，我赶紧逃出来了。
接下来我就来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间最干净，我特意往拖把上撒了一些洗衣粉。我两只手紧握拖把，往前一推，同时腰部向后一摆，然后收回，之后胳膊左右摆动，这样擦到的面积更大。这时，地上有一处污垢，我怎么擦也擦不掉，还好我及时想到了办法：我滴了一些洗洁精在拖把上，然后再擦，污垢被“消灭”啦!最后，我在镜台上发现了一瓶花露水，爸爸擦地时经常会洒一些再擦，可以有香味。我立即试了试，之后果然香气扑鼻。过了没多久我把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光﹑一尘不染的地板，十分开心。我心里想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得像中彩票一样春风满面。还说：“儿子长大啦!懂得分担家务了!”我这做儿子的心里早乐开了花。父母的爱是伟大的，他们一直在为我们操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母。可现在，我们应该去孝敬父母了，报答父母为我们所做的一切。 帮妈妈做事的感觉真好啊! 17
我帮爸爸做按摩
今晚,我们吃完饭,妈妈在洗碗,我和爸爸在客厅看电视。
忽然，我想起了今天的作文——<我帮爸爸做„„>。于是，我立即对爸爸说：“爸爸，我帮你捶捶背，按摩一下。” 爸爸听了后，脸上立刻出现不信的神情：“你帮我?”
我立即说：“是呀，快坐下，我帮你捶捶背。”平时我在家里舒舒服服的，只有人家帮我，哪有我帮人家呢!爸爸一坐下，我就费脑了：怎样捶背呀。于是只好凭感觉行事了。先把四根手指放在爸爸的肩上，再用大拇指按肩头下一点的地方，一会儿后，用拳头轻捶爸爸的后背，爸爸连夸我好手艺。尽管爸爸夸奖我，我还是很快就累了，手指麻了，胳膊也酸了。我真不明白为什么那些按摩师能工作一整天，我想如果我做的话，十分钟都受不了。爸爸也已感觉我累了，心疼地说：“够了够了，真舒服，可以了。”
这次帮爸爸按摩，既给爸爸带来了幸福，我也得到了快乐!
18
我帮爸爸按摩
爸爸每天上班很辛苦，又要挣钱又要帮助我学习，很关心我，爸爸付出了很多，我决定给爸爸按摩。
我让爸爸坐在沙发上，先给爸爸捏了捏肩膀，然后再揉，时而轻，时而重。然后，爸爸让我给他按摩一下背，我用手顺着脊椎一直往下捋，又涂上橄榄油，用梳子反复刮痧，先从上往下刮，再从下往上刮，一会我发现皮肤有些发红，就说：“爸爸，我把你的皮肤刮红了。”“是吗?太好了。”爸爸说。我问“为什么刮红了还好呢?不会出血吗?”爸爸说：“不会，这样还会促进血液循环呢。”我点了点头，说：“原来如此。”又继续给爸爸按摩。
接着，开始给爸爸按摩腿部。可能是我第一次按摩的缘故，我用力一捏，爸爸“哎呦”地叫了起来，原来是我用力过大，调整了一下，用合理的力度再次按摩起来。我忽然想到爸爸上班时眼睛会很累，于是我就给爸爸做了眼睛保健操。
第二天一起床，我问爸爸感觉怎么样，爸爸说;“全身都很舒服，感觉疼痛一夜之间全都消失了一样，只不过腿被你按摩的还有点疼，但肩膀，背部和眼睛都很舒服。”看来这次按摩非常成功。
19
第三篇：我是妈妈的小帮手doc
教案设计：我是妈妈的小帮手
设计意图：
现在的孩子大多是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠，父母对他们是呵护有加，百依百顺，甚至有的娇惯溺爱，所以原本好多孩子可以自己去完成的事情都被父母给包办代替了，好多孩子只知道享受爱，而不懂得去关心和爱护自己身边的亲人。根据小班幼儿的年龄特点，他们的有意注意的发展还不够完善，而且容易被周围的情景所感染，进而融入到某种角色当中，鉴于这些，我设计了本次活动，旨在通过这次活动的情景再现能够萌发孩子们关心他人和爱护他人的想法，帮妈妈做一些力所能及的事情。
活动目标：
1、锻炼幼儿动手能力，帮妈妈做一些力所能及的事情;
2、教育幼儿养成良好的生活习惯，减轻家长的家务负担;
3、通过情景再现，激发幼儿关心他人和爱护他人的情感。 活动准备：
小兔子的头饰若干，脏乱的桌子和地面，散乱的玩具、图书及衣服等。 活动过程：
一、情景导入：
老师扮演的兔姐姐带着小兔子玩唱：“小兔子乖乖”。“真累呀，你们累不累?”“累”“那我们回家休息休息吧。”(带小兔子回家)“妈妈，我们回来了。咦，妈妈没在家。妈妈去哪儿了?”小兔子猜想。给妈妈打电话证实，妈妈说姥姥生病，妈妈去照顾姥姥了，让小兔子自己照顾好自己。妈妈不在家，我们怎么办?看看家，乱糟糟的，妈妈照顾姥姥肯定累坏了，我们帮妈妈做事情好吗?
二、幼儿分组整理房间。
师：来，先让我们来看看那些地方需要我们帮妈妈整理。嗯，桌子和地脏了，谁来擦桌子扫地?玩具散了一地，谁来收拾玩具?图书乱了，谁来整理图书?衣服乱扔了一地，谁来叠衣服?(师以姐姐的身份随时指导，并随时对小朋友做的好的加以表扬。)
三、教育幼儿养成良好的生活习惯，激发幼儿关心爱护他人的情感。
看，我们收拾的房间多干净呀。大家累不累呀?平常妈妈干活累不累呀?那以后我们怎么办就能让妈妈少累一点?玩完玩具要随手放回去，看完书也要放好，脱下衣服叠整齐放好，不往地上乱扔垃圾。好不好?
四、结束语
兔妈妈回家，看到干净整洁的房间，很惊讶，继而高兴，拥抱亲吻 兔宝宝，说：孩子们，你们长大了，能帮妈妈干活 了，妈妈真高兴，谢谢你们，妈妈爱你们!
第四篇：我是爸爸妈妈的小帮手作文（通用5篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢?以下是小编整理的我是爸爸妈妈的小帮手作文(通用5篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我是爸爸妈妈的小帮手作文1
星期六，妈妈准备大扫除，我对妈妈说：”妈妈，我来帮你一起做吧!“妈妈高兴地答应了。
说干就干，我先去我的房间叠被子。我把被子对折再对折，被子团在一起，像一只笨狗熊。妈妈看见我叠的被子，哭笑不得地说：”不是这样叠的，妈妈教你。“妈妈一边说，我一边叠。我先把被子折到三分之二处，再把剩下的三分之一叠过来，接着把两头叠到一半的位置，最后把两头叠在一起，就大功告成了。看到自己叠的被子这么好看，我不禁笑出声来。
我又去妈妈的房间叠被子，可到了妈妈的房间，我竟然把刚才的叠被子方法忘了，我只能再次向妈妈求助。妈妈摸摸我的头，微笑着对我说：”没关系，你再学一次，肯定能记住，妈妈相信你。“妈妈又重新教了我一遍，这次，我比刚才听得更认真了，因为我对自己说，我一定要记住，千万不能让妈妈失望。经过妈妈的细心指导，我终于学会了叠被子。妈妈指着我叠的被子，高兴地说：”我们马天乐真像一位小军人，叠的被子就像一块‘豆腐块’!“听了妈妈的夸奖，我笑得嘴都合不拢了。
不过，我没有骄傲，而是继续帮妈妈扫地，把客厅扫得干干净净的。一会儿，外婆来了，外婆惊讶地说：”哟，今天家里好干净、好整洁啊!“我赶忙跑到外婆的身边，大声说：”外婆，今天是我和妈妈一起整理的。“外婆竖起大拇指，夸我是个爱劳动的好孩子。说完，外婆也加入到我们劳动的行列中，我们干得更起劲了。
今天的大扫除，让我懂得了劳动最光荣的道理。我是爸爸妈妈的小帮手作文2
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。我是唱着这首儿歌长大的，妈妈平时为我付出了很多心血，我想我一定要用自己的行动回报妈妈的爱，要让妈妈感受到女儿对她的妈妈的爱。
一天，我便趁妈妈去买菜的时间，开始了我的行动。首先我跑到自己的小天地里面去，我定睛一看，小天地被我弄的`一团糟。于是，我便开始了行动。我先把我的书包整理了一下，发现了我的语文书、数学书、两本本子都不见了踪影。终于，把房间彻底的整理了一番以后，找到了我的书和本子，竟然在被窝里和床底下。
接着，我又把妈妈卧室里的地板用是抹布摸了一下。然后，我又准备攻克客厅了。我先把地板用拖把拖了一遍，然后再把水杯、遥控器、各种杂物统统丢到沙发上，把茶几擦了一遍，然后把物品放回原处。再燃后，我把沙发垫放到别处，用抹布抹了一下沙发，沙发立刻亮洁如新。不一会儿，我就把客厅整理得干干静静。
在然后，我又把家里的小死角细心的摸了一遍。不一会儿，整个家里犹如仙女的家。我想，等妈妈回来，肯定会把我夸的飞上了天。心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
妈妈回来了，一看到这些，眼眶不知不觉中湿润了。我发现不知何时皱纹一爬上妈妈的眼角，我恨不得用我的吻把皱纹抚平。
我是妈妈的好帮手。我是爸爸妈妈的小帮手作文3
“父爱如山，母爱如水!”长这么大，爸爸妈妈不知道为我们做了多少次“小帮手”呢!所以今天我们就来做一次爸爸妈妈的小帮手吧!
今天，爸爸妈妈都出去工作了，我也闲在家里没事。忽然，我眼前一亮，看到有一些没刷的碗在水池子里静静地躺着，我急忙跑了过去，心里暗暗高兴，因为表现我的时刻终于到了：我就来刷这些碗吧。
首先，我把碗里的残渣剩饭倒掉，接着，又打开了水龙头，左刷右刷，可是今天妈妈把原来放洗洁精的地方放盐了，我还不知道呢，连看都没看，拿起就擦，擦了半天也没出沫，我以为放少了，又抓了一把，擦了起来，然后冲洗。我冲洗完了以后把碗放到了柜里，心里暗暗得意，等着妈妈回来表扬我呢!
妈妈回来后，看到盐少了那么多，于是就问我：“儿子，你看没看到我的盐哪去了?”我一看，我不是刷碗了吗!我就把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍。妈妈听我说完后哈哈大笑起来，等到爸爸回来听了以后也笑了起来。
妈妈用手刮了一下我的鼻子：“儿子，你真的长大了，虽然今天做事有点小失误，但是我和爸爸都感到很欣慰，毕竟你知道为家里做事情了。”
你们当过爸妈的小帮手吗?如果没帮，那就赶快找个机会行动起来吧!记住，可不能像我一样三心二意的哟!我是爸爸妈妈的小帮手作文4
下午，我上完英语课，刚刚到家，电话就”叮叮“地响了起来，我一接听，是妈妈。她说：”宝贝，今晚妈妈有事，晚点回来，你自己在家玩吧。“
我放下电话，躺在沙发上看电视，看了一会儿以后，忽然想：妈妈回来时一定又累又饿，不如我现在把饭煮好，卫生也做好来欢迎妈妈。
心动不如行动，我立刻干了起来。
首先，我需要淘米煮饭。开始我就遇到了麻烦，我不知道放多少米，后来我想，如果我一个人吃一缸米，妈妈吃一缸米，至少是两缸米，我还是煮三缸米吧。
我舀好三缸米并把米冲洗干净，可又遇到问题了：放多少水呢?我像妈妈平时那样放了一些水，十分从容地按下电饭锅的按钮，等着它慢慢地熟了。一会便煮好了，奇迹发生了：原来瘦小的米粒成了白胖胖的大米饭，挤挤挨挨的。
煮好了饭，妈妈还没有回来。我想：现在应该是拖地。拖地这活我干过，所以没花多长时间便搞定了。我井然有序地一下挨着一下，不放过一个地方，最后把所有的脏集中在一起，拖入了垃圾桶，做的干净利索。
我刚干完这两件事，妈妈就回到家了。她看饭煮好了，地也干净了，十分开心，亲了我一下，又拿出在外买的一些熟食，高兴地说：”我们吃饭吧。“
吃完饭后，水池里便积起了高高的脏碗。看着这些碗，我自告奋勇地说：”就让我来洗碗吧!“
妈妈十分激动，摸着我的头说：”儿子真是长大了!“
我一听这话，更有劲了：三下五除二，抹布大哥，丝球小弟在我的控制下，左洗洗，右刷刷，很快就把这些脏碗”干“掉了。
今天，我帮妈妈做了一些家务，成了妈妈的小帮手啦!我是爸爸妈妈的小帮手作文5
“咔嚓，咔嚓。”相机正记录着幸福的瞬间。
今天，在寒假里不算晚，也不算早。但是却是充满幸福的一天。这一天，我做到了作为一个好孩子该做的。我为妈妈做了自己该做的，理所应当做的小事。
“睿儿，去你房间里。”妈妈一边做着家务，一边说道。我闻言提脚刚想走，又一想：妈妈也为我操劳了这么多年了，今天我就要做出点不一样的。“妈妈，我来帮你干家务!”妈妈听到了，停下了手中的动作，一脸不敢置信。“睿儿，你能行吗?”“哼，不要用老眼光看人。”说完，我便拿起抹布，四处擦了起来。“哎呦，那是脏抹布啊，快放下放下!”妈妈放下手中的事情，连忙过来阻住我，并换给我一块干净的抹布。我不好意思的笑笑，玩笑似的鞠了一躬：“受教了。”我收到了妈妈的教导，事情干得很漂亮，妈妈夸我：“真好，真干净呢。”妈妈意味深长的看我一眼，“长大了，会做事了。”
这次活动使我深切感受到了，做家务也要力所能及，不能在自己不能做到的事情之前莽撞行事，这样只会越帮越忙。以后，我一定要多帮助父母做自己力所能及的事情，成为父母的小帮手。这一次帮助妈妈，我体会到了做父母的不易，做个好父母的艰难;这一次做家务，我体会到了做家务中的学问，比如脏抹布只会越弄越脏。这一次让我知道了，以后一定要多多帮助妈妈，做个父母的小帮手。
第五篇：我是情绪的小主人教案
《做情绪的小主人》教学设计
一、活动目标:
1. 通过书写快乐、诉说快乐、分享快乐等活动帮助学生认识、接纳和把握自己的情绪，增强对快乐情绪的体验。
2.进一步学会更多的寻找快乐的方法，学会更好地调节自己。
3.培养乐观的情绪和生活态度，学会在生活中找“乐”，让自己变得更快乐。
二、活动重点:
引导学生了解一些排除烦恼的方法, 能够在生活中寻找到快乐，做个快乐的人。
三、活动难点:
引导学生用自己所掌握的寻找快乐的方法，更好地调节自己的心态。 情绪万花筒 活动目标：
1. 让孩子初步认识自己的情绪，体验情绪的多样性。
2. 了解积极情绪和消极情绪，了解消极情绪本身不是问题，问题是怎样合理表达。 活动重点：
让孩子在游戏中体验感受情绪，在游戏中学会识别情绪并初步学会合理表达情绪。 活动难点： 识别情绪的方法。 合理表达情绪的方法。
活动适用年级：小学中、高年级。 活动课时：一课时
活动准备：多媒体课件
情绪词卡
转盘 活动方法：游戏法
表演法
情景教学法 活动过程： 一. 游戏导入
师：孩子们，大家好!开课前我们来做个游戏，名字叫做“反口令游戏”。要求：做和老师口令相反的动作。(口令：1伸出左手和同桌打招呼;2原地轻轻跳;3低下头;放声大哭;4轻轻拍手) (师生互动)
师：感谢你为大家送出热烈的掌声，玩了游戏，大家的感觉如何? 生：汇报。
过渡：嗯，大家的感受真多，看到你们此刻灿烂的笑容，我和你们一样高兴!就让我们带着这份轻松和快乐开始精彩的情绪体验吧。(出示幻灯1) 二
初识情绪
师：除了“快乐”，平时我们还会用到哪些词语形容自己的心情? 生：汇报。
师：大家说得都很好，这些心情体会都是人们心理活动的一部分，这些心理活动的反应我们也叫它“情绪”。它们各种各样，老师这里也搜集了一些情绪反应的图片和大家分享。说说图片中的人使什么样的情绪?(出示幻灯2)
生：汇报看到图片中反映的情绪。
师小结：大家说得不错，情绪多种多样，但它们主要来自这四个家庭：喜、怒、哀、惧，情绪主要分为这四大类。
三、 体验情绪——情绪大转盘
过渡：孩子们，我们认识了那么多情绪，这样吧，咱们来体验一下，看谁的情绪最丰富。
(一)体验情绪
1.
游戏规则：
1、转到数字，直接摸礼物;
2、转到空白，先抽词卡用自己的方式表达词卡意思全班同学猜，然后再摸礼物。
(活动过程中，师适时采访学生心情。以当老师叫(没叫)到我时，我感到„„的句式提问;并在活动中适时询问生从哪里看出同学情绪的?)
2师：在刚才的情绪体验中，我们可以从哪些方面看出同学的情绪? (识别情绪：身体动作
面部表情
说话语气
内心感受)
3、师过渡：在刚才游戏中有的同学体验到了快乐;有的体验到了兴奋;有的体验到了紧张等情绪。(快乐、兴奋、紧张、失落、遗憾、意犹未尽„„)那在刚才的情绪体验中，你最想拥有哪种心情?
4、你有快乐、幸福的回忆吗?和大家交流。 (生：交流汇报。) 师小结：真高兴能和大家分享快乐的回忆，像快乐、幸福、兴奋、放松这些这些情绪都是积极情绪，它们就像一所所动力加油站，经常拥有它们对我们的生活、学习都非常有帮助。
5、过渡：但我们知道，生活中有快乐就有悲伤，有幸福就会有痛苦，又有哪些情绪你不想拥有? 生:汇报。
6、 师：刚才大家谈到的都是情绪反应的另一面——消极情绪。消极情绪给人不舒服不愉悦的感受，你愿意拥有它么?(生答)那可不可以让消极情绪从生活中消失呢?(激趣)
7、 师：我遇见一些问题我们一起来分析一下：对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现呢?(出示课件)因为每个人看事情的角度和态度不同。
四、调节情绪的小方法：转移法 呼吸调节法 表情法 等等 谈收获
师：孩子们，通过大家的交流，你有收获吗?把你的收获和大家分享吧。
四、总结
1. 师：看到你们的成长是也老师最大的收获和快乐，情绪就像一座七彩桥，拥有它桥才会美丽。我们要学会在生活中合理表达自己的情绪，来消除消极情绪给我们带来的困扰。