小学校际交流活动简报

2023-05-10

第一篇:小学校际交流活动简报

校际交流活动简报

开展校级交流活动 加快教育均衡发展

——黄平、施秉两县城关中心小学开展交流活动

为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展。坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则,积极开展校际教学研讨交流活动,增加与兄弟学校切磋交流机会,尽可能提升教师专业素质。2014年11月28日,学校组织31位教师在童校长带领下前往施秉城关中心小学学习取经,并取得良好实效。

本次活动得到施秉城关中心小学杨校长及其他领导及教师的热烈欢迎和积极配合。根据施秉城关中学小学安排,下午

第一节课由新州镇中心小学的潘瑶和施秉城关中心小学王力姝两位语文老师分别上了《自己去吧》和《颐和园的毁灭》两堂的语文课。课上,授课教师们讲解声情并茂、细致入微。两位教师擅于鼓励学生,增强学生参与课堂的自信。同时也给两校之间听课的老师展示一堂成功的教学课例,两校老师在课堂里受益匪浅。

课后,施秉城关中学小学组织全体教师进行了经验交流。在交流会上,先由授课教师分别说课,最后两校教师根据本校实际,结合听课的情况进行交流讨论。然后同行教师指出不足,整个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习所获、启示进行了坦诚的交流。

最后,两校教师在篮球场举行一场激烈的男篮友谊赛,并合影留念。

本次校际交流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,拉进了距离,增进了友谊、促进了共同进步与发展。

第二篇:校际交流活动简报

简报

(第二十二期)

促进校际交流

引领教师成长 ---第六小学到姚庄子小学参加校际交流活动纪实

为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进学校教育教学教研活动的深入开展,第六小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则,积极开展校际教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,增加与兄弟学校切磋交流机会,尽可能提升教师专业素质。2011年12月10日,学校组织全体教师前往姚庄子小学学习取经,并取得良好实效。

本次活动得到姚庄子小学王校长及其他教师的热烈欢迎和积极配合,姚庄子小学王校长亲自安排教学班级,精心组织各班教学,安排了不同科目的示范课和观摩教学,并组织全校教师与静海六小教师进行教学讨论交流。 根据姚庄子小

学安排,上午,姚

庄子小学陆海鸥老

师、廖双慧老师、

黄丽老师分别献上

了三堂精彩纷呈的

语文课和数学课。课上,授课教师们讲解声情并茂、细致入微。听课教师认真仔细,并不时露出会心笑脸。上课结束后,姚庄子小学教务主任王老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上,

首先由姚庄子小学王校长和第六小学艾校长针对本次活动进行了讲话,再由三位授课教师分别说课,最后两校教师根据本校实际,结合听课的情况

进行交流讨论。整

个交流活动气氛

热烈、融洽,大

家畅所欲言,对

学习所获、启示

进行了坦诚的交

流,对几节示范

课进行认真客观

地评价。

下午,两校

全体教师在王校

长的带领下,参观了姚庄子小学的实验基地。随后,组织开展了两校男、女教师篮球友谊赛。

通过这次两校交流活动,使第六小学的教师感受颇深。本次校际交流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,拉进了距离,增进了友谊、促进了共同进步与发展。(第六小学供稿)

第三篇:20140616校际交流活动简报3

镇宁县城关镇第二小学信息

第25期 2014年6月16日 开展校际交流活动加快教育均衡发展

---简嘎学校到我校开展校际交流活动

为了适应时代发展的需求,尽可能提升教师专业素质,加快镇宁县教育的均衡发展。2014年6月16日下午,简嘎学校陈校长一行5人到我校开展了校际交流活动。

交流会上,首先由我校王周英校长和简嘎学校陈校长简单介绍自己学校的基本情况。然后我校教导主任唐洪凤介绍学校的教育教学、教研教改情况;再由大队副辅导员马 琼介绍了学校德育工作。课间时间简嘎学校陈校长一行还我参观了我校的德育特色亮点:“感恩手操”。最后,两校班子进行了坦诚的交流,两位交换的教师也各自谈了自己到新学校一年的收获。整个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言。

此次校际交流活动取得了圆满成功,使两校的班子们感受颇深,下一步我们将把此项活动形成长效机制,加强兄弟学校之间的交流,拉进距离,增进友谊、促进共同进步,争取为我县的教育均衡发展贡献一份力量!

第四篇:20123笃山中学校际交流活动简报

安龙县职业技术学校 工作简报 (第二期)

审核:符佐林 撰稿:冷忠伦

安龙县职业技术学校行政办编 二○一二年三月九日

加强校际交流 引领教师成长

---安龙职校与笃山中学开展校际交流活动

为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进学校教育教学教研活动的深入开展,作力打造“高效课堂”,安龙职校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则,积极开展校际教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,增加与兄弟学校切磋交流机会,尽可能提升教师专业素质。2012年3月9日,在职校校长符佐林的带领下组织全体教师前往安龙县笃山中学学习取经,并取得良好实效。

本次活动得到职校的符佐林校长及其它教师的热烈欢迎和积极配合,符校长亲自安排教学班级,精心组织各班教学,安排了不同科目的示范课和观摩教学,并组织全校教师与我校教师进行教学讨论和工会交流。

3月9日上午,职校杨秀权老师、吴波、张恒老师分别献上了三堂精彩纷呈的语文课和数学课。课上,授课教师们讲解声情并茂、细致入微。让全体教师过了把“高效课堂”的瘾。听课教师认真仔细,并不时露出会心笑脸。上课结束后,职校组织全体教师进行了经验交流。在交流会上,首先两校校长针对本次活动进行了讲话,再由三位授课教师分别说课,最后两校教师根据本校实际,结合听课的情况进行交流讨论。整个交流活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习收获、启示进行了坦诚的交流,对几节示范课进行认真客观地评价。

下午,两校教师在张灿校长的带领下,参观了笃山中学学校校容校貌,听取了学校的发展史。下午,组织开展了两校教师篮球友谊赛。

通过这次两校交流活动,使安龙职校的教师感受颇深。本次校际交流活动,给两校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两校教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,拉进了距离,增进了友谊、促进了共同进步与发展。

第五篇:校际交流简报

优势互补 双赢共进

——四大寨小学应邀到我校进行际交流活动

为了加强校际间的教学经验交流,提高城乡教师教学经验优势互补,四大寨小学于5月10日下午应邀到我校进行交流活动。此次活动四大寨小学罗校长带队一行14人参加,我校行政、中层及学校教师的教育、教学水平,促进教研所有语文教师全部参加。

本次活动共两个内容:教师同课异构展示课、教师交流研讨会。教师展示课由四大寨小学 老师和我校龙涛老师执教,最后由我校毛应丽老师进行英语展示课。课后进行研讨。

研讨会上,我校任宏志校长主持,两校领导就学校前进方向及不足作了交流,接着对展示课进行研讨,两校教师争先恐后发表自己的见解,这种同课构形式让老师们讨论非常热烈,大家深感教无定法,听课的老师一致认为2位老师的《刷子李》一课目标定位准确,各自结合学校实际和学生实际有针对性地进行不同的设计,可谓各有千秋。课堂上立足于新课程理念,关注学生的学习,培养学生多方面的能力,并且2位老师基本功较强,让老师们感受到同课异构的精彩与技巧,相互开拓了眼界。我校英语展示课更是让听课的老师们惊叹,毛应丽老师的愉快教学调动了全场的学习气氛,生生活跃,亮点不断,两校教师们都认为交流活动让他们得到了很大的提高。

今后,学校将继续积极开展学校间的教师交流活动,继续以同课异构的形式挖掘出不同的教学方法。此次活动取得实效,在增进两校友谊的同时也提高教师们专业文化水平,我们相信,只要“动”起来,

就能“飞”来。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:小学学校管理经验交流下一篇:小学孝老爱亲活动总结